七年級(jí)下冊(cè)語文期中精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的七年級(jí)下冊(cè)語文期中主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

huīhuánɡ　 nínìnɡ fēn fānɡ ér qiě

h ( ) ( ) ( ) ( )

fènɡhuánɡ hū huàn jiě dònɡ shìjiè

( ) ( ) ( ) ( )

二.我能選擇多音字的正確讀音畫“√”。 (6分)

盛米飯 (chénɡ shènɡ) 好學(xué)(hǎo hào )

釘釘子(dīnɡ dìnɡ ) 喝彩(hē hè )

吃骨頭(ɡū ɡǔ ) 門縫(fénɡ fènɡ)

三.比一比，再組詞。(8分)

蜜( ) 題( ) 未( ) 塔( )

密( ) 提( ) 末( ) 搭( )

四.寫反義詞。(6分)

窄--( ) 強(qiáng)--( ) 窮--( )

內(nèi)--( ) 減--( ) 敗--( )

五.在括號(hào)里填上合適的詞。(18分)

1.　 一( )清泉 一( )水塔 一( )微風(fēng)

一( )空地 一( )春雷 一( )鮮花

2.　()( 　)燈光 湖水( )()

()()奪目　 隨風(fēng)( )()

()( 　)高照 　 黑白( )()

3. (　 　)的城市 　絢麗多彩的(　 　)

(　 　)的小路 川流不息的(　 　)

( )的春風(fēng) 風(fēng)光秀麗的(　 　)

六.我會(huì)選詞填空。(6分)

誠(chéng)實(shí) 忠實(shí)

1.我們要做一個(gè)(　)的孩子。

2.我們永遠(yuǎn)是你(　)的朋友。

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1.我(　)了小紅日記的秘密。

2.林林(　)了一種帶鎖的筆盒。

辦法 方法

1.小紅學(xué)習(xí)上有困難，大家要想(　)幫助她。

2.我們需要講究學(xué)習(xí)(　)，才能學(xué)得更好。

七.按要求寫句子。(8分)

1.風(fēng)把雨絲吹斜了。(改“被”字句)

被 。

2.銀杏樹的葉子像一把扇子。(寫比喻句)

像。

3.森林里的景色那么美好，空氣那么清新。(仿寫句子)

那么 ，那么 。

4.小鳥在天上飛。(把句子寫具體些)

的小鳥在的天上　飛。

八.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(12分)

1.小草從地下頭來，那是春天的 吧?

2.離離原上草，　。

野火　，。

3.春風(fēng)一拂　，南燕雙歸　。

4.贈(zèng)人玫瑰，。

5.葡萄種在山坡的上。　的枝葉向四面　，就像搭起了一個(gè)個(gè)　。

九.讀一讀，想一想。(10分)

烏黑的小烏鴉，看起來很丑。它“哇哇”的叫聲也不好聽，但它的心靈很美，從小就知道愛自己的爸爸媽媽。

小烏鴉的爸爸媽媽老了，飛不動(dòng)了。小烏鴉就天天飛出去給它們找吃的。不管是“呼呼”地刮大風(fēng)，還是“嘩嘩”地嚇著大雨，小烏鴉一點(diǎn)也不怕，它飛來飛去找吃的，叼回來后還一口一口地喂爸爸媽媽吃。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃，小烏鴉多愛它的爸爸媽媽呀!

1.這篇短文共有(　)個(gè)自然段，第一自然段有( )句話。(2分)

2.找出文中表示聲音的三個(gè)詞，寫下來。

3.“飽”字的部首是　，除去部首有畫。

4.給短文加上一個(gè)合適的題目。

第2篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

dù juān huán rào hǒng piàn wèn tí

qīng cuì shì jiè xū yào fèng huáng

二、在()里填上合適的詞。(8分)

( 　)地發(fā)現(xiàn)　 (　)的故宮 光彩奪目的(　 )

( 　)地飛翔　 (　)的枝葉 風(fēng)光秀麗的(　 )

( 　)地成長(zhǎng) ( 　 　)的露珠

三、 選字詞填空 (10分)

題　 提

朗志萬向小朋友()出了一個(gè)奇怪的問()。

道　 到

伊琳娜不知()這()底是怎么回事。

發(fā)明　 　發(fā)現(xiàn)　 　發(fā)行

我()了一個(gè)秘密。

④中國(guó)最早的郵票是清政府()的大龍郵票。

⑤傘是魯班()的。

四、照樣子寫詞語。(4分)

(1)例：奶牛 —牛奶

_________ _________ _________ 　 _________

(2)我知道兩句關(guān)心他人，互相幫助的諺語。(4分)

(3)寫反義詞：(6分)

窄----( ) 強(qiáng)----( ) 窮----( )

內(nèi)----( ) 減----( ) 敗----( )

五、給句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

A、是誰在山上彈琴呢

B、突然　 雷聲大作　天上飄下幾滴雨點(diǎn)

C、她站在山岡上　自豪地喊著我長(zhǎng)大了

D、咱們的家鄉(xiāng)變化多大啊

六、整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

盛開　 著 千姿百態(tài) 的 公園里

畫了小樹幾棵彎彎的陳丹

七、 按課文內(nèi)容填空。(15分)

(1) 我們幾個(gè)孩子，________棉襖，_________家門，奔向______，去__________春天。

(2)兒童急走追黃蝶， 。

(3) 背著年邁的_________， _________路上的荊棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他灑下的_________。

(4) 阿切爾發(fā)明了 ，宋濤畫的風(fēng)吹斜了_________。從他們身上我學(xué)會(huì)了 。

八、 認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。(15分)

提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生，樹見了它都會(huì)笑。

啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大了!它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(zhǎng)，能鑿開堅(jiān)硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會(huì)聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對(duì)鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。

憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲1900只左右。它救活了多少病樹啊，真是了不起的除蟲大將軍。

1.短文中的“除蟲大將軍”是_______(2分)

2.我從文中收集了兩個(gè)成語____________、____________(2分)

3.“除蟲大將軍”身上有許多法寶，它們是 ____________、

____________、____________、____________。這幾樣法寶的用

途分別是_________、_________、__________、________。(8分)

4.我還知道別的“除蟲大將軍” (2個(gè))

第3篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

zuò 下 位 事

fēnɡ 雨 蜜 山

lán 花 球 天

二、拼一拼，寫一寫，相信你一定能寫得正確又漂亮!(16分)

dào yìnɡ sǎo mù duān wǔ chì bǎnɡ

fā shè kuā jiǎnɡ huà lánɡ xiànɡ bí

yánɡ liǔ yānɡ miáo xún zhǎo jiān yìnɡ

qīnɡ tínɡ yǒnɡ ɡǎn fǔ mō hán lèi

三、換偏旁組字，再分別組詞。(6分)

例：餃(餃子)校(學(xué)校 )

繞(　 　) (　 　)　 很(　 　) (　 　)

蘿(　 　) ( ) 英(　 　) ( )

四、照樣子寫詞語。(10分)

1.碧 綠

2.暖洋洋

3.又黑又小

4.平平安安

5.千家萬戶

五、讀讀句子，選擇適合情境的成語。(6分)

遙遙 賞心悅目 天長(zhǎng)日久 東張西望

1.體育課上，小明跑得飛快，別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，他真是 !

2. ，小樹苗長(zhǎng)大了，漫山遍野，綠葉成陰。

3.小猴上課，一會(huì)兒看到東，一會(huì)兒看到西，我們可不能像他這樣 。

4.小玲的字寫得真漂亮，老師看著就覺得 。

六、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空，相信你一定能行。(19 2分)

1.嫩綠的( )( )閃著( ) ( )，( ) ( )上成了( ) ( ) ( ) ( ) !水里一群( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ，快樂得好像( ) ( ) 一樣。

2.只見風(fēng)( )著帆，帆( )著船，像( )一樣 ( ) ( )地前進(jìn)。

3.在一次飛行比賽中，蝸牛( ) ( ) ( ) ( )， 甩下了所有的對(duì)手。

4.我們像( ) ( )一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)( ) ( )，就( )( )地向著高空飛翔，飛向我們的( ) ( )。

5.( )姑娘吃( ) ( )，上山 ，吐絲 , ( )新房。

6.放學(xué)路上，你看見一位叔叔把吃剩的香蕉皮隨手扔在了地上，你走過去，對(duì)他說： 。

七、短文閱讀(一)(8分)

村子前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在小河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。

1.短文有 句話。

2.我的家鄉(xiāng)叫月亮灣，是因?yàn)?。

3.用“ ”畫出文中的打比方的句子。

4.春天，樹上開滿了桃花，美極了。夏天到了，月亮灣的桃園又是怎樣的景象呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一兩句，也用上打比方的句子。

短文閱讀(二)(10分)

我愛祖國(guó)的春天

冬天已經(jīng)過去，春天不知不覺來到我身旁。

春天在樹枝上，嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊!最迷人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開出白色和金色的小花， 散發(fā)出一陣陣清香。

春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛祖國(guó)的春天。

1.短文有 個(gè)自然段。

2.全文是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜懋嬌稀?”。

3.在文中找出下列詞語的近義詞。

裝扮( ) 偷偷( )　五顏六色(　 　)

第4篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

1.看拼音，寫詞語。(15分)

tà qīnɡ huà láng chì bǎng pèng qiǎo fǔ mō

duǎn cū jiān yìnɡ zhēnɡ bīnɡ xiōnɡ è bō luó

luò tuo xiù fēnɡ suí biàn yǒnɡ ɡǎn jìnɡ ài

2.將下面的成語補(bǔ)充完整。(8分)

結(jié)彩 水 山 天 日 奇 艷

其樂 東 西 日 夜 練功

3.照樣子，寫一寫。(4分)

美 麗 的 衣裳 自 由 地 飛翔

的紅領(lǐng)巾 地流著

例：那孩子覺得熱急了，就把外衣脫了下來。

覺得 。

例：沉香一想到要去解救媽媽，渾身就增添了力量。

一 ，就 。

二、記憶回放(27分)

1. 按課文內(nèi)容填空。(17分)

(1)睡了 的蠶 ，吃了幾天的 ，就爬到蠶山上，吐出 兒來 ,要 的房。

(2)春天，樹上開滿了 ，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 一片 的朝霞。

(3)嫩綠的 閃著 ，廣場(chǎng)上成了一片 水里一

群 的孩子，快樂的好像 一樣!

(4)木蘭 回鄉(xiāng)后， 了戰(zhàn)袍，換上了 的女裝。

(5)感謝 的祖國(guó)，讓我們 地成長(zhǎng)。

3.詩(shī)詞積累。(6分)

《春雨》 隨風(fēng)潛入夜， 。

《游子吟》 ，報(bào)得三春暉。

《春曉》 ，處處聞啼鳥。

4.我會(huì)連線。(4分)

天平山上白云泉 一吟雙淚流

兩句三年得 山寺桃花始盛開

危樓高百尺 手可摘星辰

人間四月芳菲盡 云自無心水自閑

三、閱讀樂園。(33分)

(一)一只與狼斗的鹿(14分)

一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽，一邊吃著青草。突然，草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼，都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫(háo)不懼(jù)怕，沖上去用犀( xī ) 利的角與狼搏(bó)斗。一直斗了很久，這只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上來一兩只鹿，就能把狼殺死，可一直不見鹿上來助陣。最后，這只鹿被狼咬翻在地。臨死前，這只鹿痛(tònɡ)心地說道：“看來不是我們鹿族軟弱無能，而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié)，才使整個(gè)鹿族落到這個(gè)可悲(bēi)的地步?！?/p>

1.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

忽然——( ) 痛苦——( )

2.鹿和( )搏斗，最后鹿( )。(2分)

3.搏斗時(shí)，鹿想到了什么?用“”畫出文中的句子。(2分)

4. “痛”用部首查法應(yīng)查 ，再查 畫。 “再”用部首查法應(yīng)查 ，再查 畫。(4分)

5.照樣子，從文中找出表示動(dòng)作的詞填在( )里。(3分)

( 搖 )尾 巴 ( ) 太 陽 ( ) 青 草 ( )上 去

6.鹿為什么會(huì)被咬死?用原文回答。(2分)

(二)國(guó)寶大熊貓(17分)

大熊貓是我國(guó)的“國(guó)寶”。它的身子胖胖的，尾巴短短的，全身的毛又厚又滑，它的四肢(zhī)和肩(jiān)膀是黑的，身子和頭是白的。最逗(dòu)人的是那雙圓圓的黑眼圈，那對(duì)毛茸茸的黑耳朵。

大熊貓小的時(shí)候很活潑(pō)，喜歡爬上爬下，像個(gè)頑(wán)皮的孩子。長(zhǎng)大以后，它不太愛活動(dòng)，常常用爪子抱著頭，呼呼大睡。它睡覺的時(shí)候，你去逗它，它睜開眼睛看看你，接著又呼呼地睡了。它睡醒后，就扭(niǔ)動(dòng)著胖胖的身子，走來走去找東西吃。

大熊貓最愛吃的是新鮮的竹葉、竹筍。你看，它抓著一大把竹葉，吃得多香啊!

1.短文有 自然段，第 自然段描寫了大熊貓的外形，分別從 、 、 、 和 這五方面來寫大熊貓外形的。(7分)

2.大熊貓 被稱作是我國(guó)的“ ”。它最愛吃 、 。(3分)

3.讀一讀，填一填。(4分)

胖胖的( ) 短短的( ) 圓圓的( ) 毛茸茸的( )

4. 照樣子寫詞語。(2分)

又厚又滑 ( ) ( )

5.小時(shí)候的大熊貓和長(zhǎng)大以后的有什么不同?請(qǐng)用“ ”在文中畫出句子。(2分)

四、口語交際。(5分)

小紅看見一位剛運(yùn)動(dòng)過，滿頭大汗的同學(xué)，趴在水池邊正要喝自來水。便走上前

第5篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

dào yìnɡ sǎo mù duān wǔ chì bǎnɡ

fā shè kuā jiǎnɡ huà lánɡ xiànɡ bí

yánɡ liǔ yānɡ miáo xún zhǎo jiān yìnɡ

qīnɡ tínɡ yǒnɡ ɡǎn fǔ mō hán lèi

二.漢字真奇妙!同一個(gè)音，字形卻不一樣，讀一讀，想一想，再填上合適的字。(9分)

zuò 下 位 事

fēnɡ 雨 蜜 山

lán 花 球 天

三、換偏旁組字，再分別組詞。(6分)

例：餃(餃子)校(學(xué)校 )

繞(　 　) (　 　)　 很(　 　) (　 　)

蘿(　 　) ( ) 英(　 　) ( )

四、照樣子寫詞語。(10分)

1.碧 綠

2.暖洋洋

3.又黑又小

4.平平安安

5.千家萬戶

五、讀讀句子，選擇適合情境的成語。(6分)

遙遙 賞心悅目 天長(zhǎng)日久 東張西望

1.體育課上，小明跑得飛快，別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，他真是 !

2. ，小樹苗長(zhǎng)大了，漫山遍野，綠葉成陰。

3.小猴上課，一會(huì)兒看到東，一會(huì)兒看到西，我們可不能像他這樣 。

4.小玲的字寫得真漂亮，老師看著就覺得 。

六、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空，相信你一定能行。(19+2分)

1.嫩綠的( )( )閃著( ) ( )，( ) ( )上成了( ) ( ) ( ) ( ) !水里一群( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ，快樂得好像( ) ( ) 一樣。

2.只見風(fēng)( )著帆，帆( )著船，像( )一樣 ( ) ( )地前進(jìn)。

3.在一次飛行比賽中，蝸牛( ) ( ) ( ) ( )， 甩下了所有的對(duì)手。

4.我們像( ) ( )一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)( ) ( )，就( )( )地向著高空飛翔，飛向我們的( ) ( )。

5.( )姑娘吃( ) ( )，上山 ，吐絲 , ( )新房。

6.放學(xué)路上，你看見一位叔叔把吃剩的香蕉皮隨手扔在了地上，你走過去，對(duì)他說： 。

七、短文閱讀(一)(8分)

村子前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在小河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。

1.短文有 句話。

2.我的家鄉(xiāng)叫月亮灣，是因?yàn)?。

3.用“ ”畫出文中的打比方的句子。

4.春天，樹上開滿了桃花，美極了。夏天到了，月亮灣的桃園又是怎樣的景象呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一兩句，也用上打比方的句子。

短文閱讀(二)(10分)

我愛祖國(guó)的春天

冬天已經(jīng)過去，春天不知不覺來到我身旁。

春天在樹枝上，嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里。花開了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊!最迷人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開出白色和金色的小花， 散發(fā)出一陣陣清香。

春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛祖國(guó)的春天。

1.短文有 個(gè)自然段。

2.全文是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜懋嬌稀?”。

3.在文中找出下列詞語的近義詞。

裝扮( ) 偷偷( )　五顏六色(　 　)

第6篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

四、 明亮的 市場(chǎng) 絢麗多彩的 日月潭

繁華的 森林 川流不息的 舞臺(tái)

茂密的 燈光 風(fēng)光秀麗的 行人

一條條 花炮

一串串 山峰

一座座 龍船

五、草

白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

六、1 ①

2 ②

3 ③

4 ④

5 ⑤

七、1、我不小心把小明的乒乓球踩壞了，我連忙向他道歉。

2、笑容滿面地接過象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)。

八、3 1 5 2 4

九、1、6句話。

2、第1句

3、丹頂鶴梳理羽毛、畫眉引頸歌唱

小貓捉蝴蝶 小白兔啃大白菜

第7篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

一、看拼音寫詞語。

yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng

二、比一比，再組詞。

{晴 睛 {園 圓 {苗 瞄 {場(chǎng) 楊 {余 茶 {西 曬

三、填字成詞。

歡天地眾星月

名中外千家萬水山青精會(huì)神

四、按要求寫詞語。

1.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日名稱：春節(jié)

_________、_________、_________答案2.兩個(gè)字偏旁相同：伙伴

_________、_________、_________答案3.表示顏色很多： 色彩斑斕

_________、_________、_________答案

五、選詞填空。

黑黑的 橘黃色 毛茸茸 搖搖擺擺 圓圓的　細(xì)細(xì)的

我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長(zhǎng)著的黃毛，嘴是的，眼睛、，像兩顆珍珠。小雞的兩條腿，走起路來，遠(yuǎn)看就像地上滾著一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。

六、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.我打算__________________。

2.__________________真有趣

3.__________________的天空

4.______________怎么___________

七、回憶課文內(nèi)容填空。

1.一眼望去，的鳥窩 。窩里窩外，到處是、的鳥蛋。

2.夏天到了，我想變的雨滴，睡在一片綠葉上;我想去“山水甲天下”的，聽壯鄉(xiāng)的人們?cè)陂艠湎?我想去祖國(guó)的寶島，和蝴蝶翩翩起舞;我還想駕駛著中國(guó)的去銀河作客。

3.這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物，他們是：銘記母親恩情的唐朝詩(shī)人，替父從軍的，專心搞科學(xué)研究的，讓晚上也有“太陽”的。

八、詩(shī)句填空。

1.，春風(fēng)吹又生。

2.讀書破萬卷，。

3.，處處聞啼鳥。

4.只在此山中，。

九、閱讀短文，回答問題。

大自然的音樂會(huì)

一天下午，我和爺爺在樹林里散步。

爺爺停下腳步，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“仔細(xì)聽!你聽到什么聲音?”我閉上眼睛，聽到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，“嘩啦嘩啦”的流水聲，還有知了“知了知了”的歌聲，好像在開音樂會(huì)。

一會(huì)兒，忽然下起雨來。“嘩嘩”的雨聲，還有忽大忽小的雷聲，好像也趕來參加這場(chǎng)音樂會(huì)了!

我跟爺爺說：“原來只要仔細(xì)聽，就能聽到大自然美妙的聲音?！?/p>

1.填一填。

我和在樹林里。

2.畫一畫。

怎樣才能聽到大自然美妙的聲音?找出文中的句子，用“——”畫出來。答案

第8篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.校正(xiào) 虬枝(qiú) 澎湃(bài) 揠苗助長(zhǎng)(yàn)

B.脫臼(jiù) 秀頎(qí) 荒誕(dàn) 惴惴不安(zhùi)

C.破綻(zhàn) 咂舌(zā) 狡黠(xiá) 舐犢情深(shì)

D.蕈菌(xùn) 附和(hè) 按捺(nài) 鍥而不舍(qiè)

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)

A.坦蕩如砥 懨懨欲睡 沖耳不聞 戳穿

B.浮想聯(lián)翩 潛滋暗長(zhǎng) 彬彬有禮 錘煉

C.妙手偶得 不屑質(zhì)辯 虎視眈眈 漫罵

D.涸轍之魚 光彩熠熠 死心踏地 諂媚

3.下列句中加點(diǎn)詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.歲賦其二(征收) 把酒問青天(握) 扁鵲見桓侯而還走(回轉(zhuǎn)，掉轉(zhuǎn))

B.時(shí)而獻(xiàn)焉(指蛇) 才美不外見(看見) 蹴爾而與之(踩踏)

C.何苦而未平(愁) 一食或盡粟一石(吃) 萬鐘于我何加焉(增加)

D.寒暑易節(jié)(容易) 煙籠寒水月籠沙(籠罩)為人謀而不忠乎(誠(chéng)心誠(chéng)意)

4.下面語段空白處應(yīng)填的句子，恰當(dāng)?shù)捻樞蚴莀__________(3分)

漢字的字形跟字義、字音之間有一定的聯(lián)系。有些字可以從它們的字形聯(lián)想到字義，___________。___________，___________。有些字可以根據(jù)它們的組成部分推測(cè)出字音、字義，___________ 。

①有些字可以根據(jù)它們的組成部分大致猜測(cè)出字義

②例如“休”“采”“明”“炎”“?！?/p>

③例如“木”“山”“日”“走”“上”

④例如“沐”“梅”“葦”“緞”“銅”

5.名著閱讀。(4分)

(1)英國(guó)作家___________(填人名)在作品《___________》中借主人公周游四國(guó)的奇特經(jīng)歷，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的尖銳矛盾，很有諷刺意義。

(2)火焰山擋住了西行取經(jīng)路，引出了孫行者三次借調(diào)芭蕉扇的故事，請(qǐng)簡(jiǎn)述三次借調(diào)的主要情節(jié)。

6.用一句話概括下面的新聞。(不超過20字)(3分)

新華網(wǎng)遼寧頻道10月7日消息：今年遼寧遭遇了百年不遇的夏旱，上百萬農(nóng)戶受到農(nóng)作物減產(chǎn)影響。但由于全省農(nóng)民投保面達(dá)到近40%，初步改變了農(nóng)民靠天吃飯的歷史，避免了多年致富、一災(zāi)致貧現(xiàn)象的發(fā)生。

旱災(zāi)發(fā)生以后，遼寧省財(cái)政廳積極督促經(jīng)辦保險(xiǎn)公司做好農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)理賠工作，盡快將賠款發(fā)放到農(nóng)民手中，有效發(fā)揮了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的抗災(zāi)救災(zāi)作用。到9月末，三家經(jīng)辦保險(xiǎn)公司已基本完成了查勘定損工作，理賠資金也已陸續(xù)發(fā)放到了受災(zāi)農(nóng)民手中。鞍山、撫順、丹東、阜新、鐵嶺、朝陽、盤錦等市的26萬戶投保農(nóng)民喜獲保險(xiǎn)賠款達(dá)2億元。

7.請(qǐng)用下面所提供的詞語，組成一段以“”為中心的景物描寫。(40字左右)(3分)

秋天 傲然挺立 凋零

8.默寫(8分)

(1)征蓬出漢塞，______________________ 。

(2)商女不知亡國(guó)恨，______________________。

(3)______________________，似曾相識(shí)燕歸來。

(4)不知天上宮闕，______________________。

(5)曾子曰：“______________________，任重而道遠(yuǎn)?！?/p>

(6)故雖有名馬__________________，__________________，不以千里稱也。

(7)生亦我所欲，______________________。

(8)某班的學(xué)生引用李商隱《無題》中的名句寫一副對(duì)聯(lián)送給班主任。名句中巧妙的比喻正是老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的寫照。這一名句是：“______________________，______________________。”

二、閱讀理解(50分)

(一)比較閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段，完成第9—13題。(16分)

【甲】秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長(zhǎng)見笑于大方之家?！?/p>

(選自《莊子·秋水》)

【乙】黃帝將見大隗①乎具茨②之山，適遇牧馬童子，問途③焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然?！薄叭糁筅笾婧?”曰：“然?！秉S帝曰：“異哉小童!非徒知具茨之山又知大隗之所存請(qǐng)問為天下?！毙⊥o④。黃帝又問。小童曰：“夫?yàn)樘煜抡?，亦奚⑤以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣?！秉S帝再拜稽首，稱天師而退。

(選自《莊子·徐無鬼》

【注釋】①大隗(wěi)傳說中的神名。②具茨：山名③涂：同“途”，路。④辭：謝絕。⑤奚：何，什么。

9.解釋加點(diǎn)詞。(4分)

(1)秋水時(shí)至 (2)河伯始旋其面目

(3)黃帝將見大隗乎具茨之山 (4)亦去其害馬者而已矣

10.斷句(2分)

非徒知具茨之山又知大隗之所存請(qǐng)問為天下。 11.翻譯句子。(4分)

(1)聞道百，以為莫己若。

(2)夫?yàn)樘煜抡?，亦奚以異乎牧馬者哉?

第9篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中范文

zhōnɡ yǔ jì　xù 　jiāo　ào dù juān

() ()()()

xiǒnɡwěi jiě dònɡ fēn fānɡ fènɡ huáng

() () () ()

二、比一比，組詞。(8分)

峰() 購(gòu)() 傳() 逃()

蜂() 溝() 轉(zhuǎn)() 桃()

三、、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)

一()地 一()文章

一()山 一()布

()的陽光 ()的時(shí)光

()地成長(zhǎng) ()的歌聲

四、給帶點(diǎn)字選出正確的語音，對(duì)的打“√”。(8分)

相同(xiāng xiàng) 應(yīng)該( yìng yīng)

好奇(hào hǎo) 興奮(xìng xīng)

杜甫(fǔ pǔ) 處分(chǔ chù)

彎曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò)

五、照樣子寫詞(1題每空1分，2題每空2分，共9分)

1、寬——窄 勝 ——( 　)

夸獎(jiǎng)——()　 喜歡——()

2、隱隱約約　 _____________

____________ _____________

六、我會(huì)連(8分)

窄 稀 　一臺(tái) 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

七、把下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)

1、學(xué)校 美麗的 我們的　一座　像 花園

————————————————————————————

2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只

————————————————————————————

八、默寫下面的古詩(shī)及作者，注意不要寫錯(cuò)別字，記得加上標(biāo)點(diǎn)!(10分)

草

(作者)

九、選詞填空。(4分)

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1、魯班()了傘。

2、小東()花叢上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、列寧()請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談天。

4、今年的春節(jié)與()不同。

十、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。(6分)

()老師還在學(xué)校里備課，改作業(yè)。

()已經(jīng)回家的同學(xué)給老師送來了傘。

()傍晚，突然下起了雨。

()老師們追上去，送同學(xué)們回家。

()同學(xué)們放下傘跑了。

()回家的路上傳來一陣陣清脆的笑聲。

十一、讀一讀，做一做(9分)

造浴室

夏天，小熊貓、小猴子、小鴨子和小山羊在玩球，出了好多汗，他們想洗個(gè)澡.

小猴子上山去找泉水.小熊貓到竹林去砍竹子.小鴨子到湖里去采蓮蓬.小山羊到樹林里背回來一捆樹枝。大家動(dòng)手引來泉水，搭起一個(gè)棚子，做好淋浴噴頭。小小的浴室造好啦!小動(dòng)物們心里多么快樂呀!

1、“蓮”()結(jié)構(gòu)，用部首查字法先查()部，再查()畫。

2、短文有()個(gè)自然段。

3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。

4、小動(dòng)物們高興的原因是()

A、可以洗澡 B、可以在自己動(dòng)手造的浴室里洗澡。

十二、接著寫幾句話。(請(qǐng)你展開想象，幫小書蟲想想辦法，把內(nèi)容寫下來，看誰想的辦法最有意思!)(16分)

有一天，小花貓要到河對(duì)岸去找好朋友們玩，可是夜里河上的橋被大水沖走了，小花貓過不去，怎么辦?

【參考答案】

一、雄偉 解凍 鳳凰 方便 忠實(shí) 驕傲 杜鵑

二、略

三、略

四、xiāng yīng hào xīng fǔ chǔ qū zuò

五、1、敗 批評(píng) 討厭 2、略

六、窄 稀 　一臺(tái) 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

七、1、我們的學(xué)校像一座美麗的花園。

2、一只麻雀在樹上不停地叫。

八、白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

九、1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 3、常常 4、往常

十、2、3、1、5、4、6

十一、1、上下 艸 7

2、2

3、泉水 竹子 蓮蓬 樹枝