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假期社會實踐調(diào)查報告精選(九篇)

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假期社會實踐調(diào)查報告

第1篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、“十一、“五一三個假日旅游“黃金周,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個。假日旅游有力推動了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,原創(chuàng):刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

(一)假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展?!拔逡黄陂g全省共接待中外游客萬人次,旅游收入突破億元人民幣,日均近億元,比去年國慶增長。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客萬人次,旅游總收入超過億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達到萬人次,旅游直接收入多萬元,均創(chuàng)歷史最高記錄?!拔逡黄陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時間上島人數(shù)達萬人次。三明市有賣票的個景點共接待萬人次,較去年比增,收入元人民幣,比增。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

(二)假日旅游帶動民航交通業(yè)的發(fā)展。“五一期間,廈門機場進出港人次,比去年同期增長;飛行航班次,其中增加航班次。武夷山機場起降航班達架次。月日,進出福州長樂國際飛機乘飛機出游人數(shù)達人。從月日開始進出福建的各趟旅游專列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達萬余人,超過春運,全省增開了多對旅游專列。福州、廈門、泉州始發(fā)的中短程旅游列車趟趟爆滿,其中觀光游客占以上。福州至武夷山的“武夷之列專列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車廂,仍超員。節(jié)假日期間,廈門火車站發(fā)送旅客人次,比去年同期增長。公路客運也不遜色,如廈門特運總公司節(jié)日客運量達人次。據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。

(三)假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。年全國的社會零售總額比年增長,但接節(jié)假日的銷售卻增長了。這就表明,假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習(xí)慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。

(四)假日旅游帶動餐飲的發(fā)展?!拔逡坏轿沂÷糜蔚娜藬?shù)萬人次。這么多認得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機,假如按元人天的標(biāo)準(zhǔn)計算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論是“五一、“十一,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、原創(chuàng):快餐店要排隊預(yù)約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

(五)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,參與人休閑娛樂。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

第2篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

一、方式

本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種形式,從當(dāng)前的實際出發(fā),采用社會調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,報當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn),學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動,寫出調(diào)查報告。

二、內(nèi)容

電子商務(wù)專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色,活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運用、管理和維護等范圍內(nèi)。

三、要求

1.電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,必須參加社會實踐。

2.開展社會實踐的時間由學(xué)生自主安排,學(xué)生向所在學(xué)校,作好調(diào)查過程記錄。

4.參加社會調(diào)查活動的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會。字數(shù)要求不少于3000字。

調(diào)查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結(jié)論要有理、有據(jù)。

5.以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說明,且字數(shù)須在5000字以上。

6.提交調(diào)查報告或項目報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。

7.調(diào)查報告應(yīng)自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

四、考核與成績評定

1.考核內(nèi)容

社會實踐時的基本情況與表現(xiàn);

調(diào)查報告的內(nèi)容與文字表達。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調(diào)查,調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實,完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實,沒有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。

3.成績評定辦法

由個人填寫鑒定表,由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實踐活動所在單位簽署意見。

調(diào)查報告由兩人評定,其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負責(zé)人。分校負責(zé)審核。

初評不合格者,允許補寫一次。

4.調(diào)查報告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告者不計學(xué)分。

五、時間安排和步驟

1.學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學(xué)校通過學(xué)員自審、班主任審核及專業(yè)責(zé)任教師審核三個環(huán)節(jié)對學(xué)員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會實踐指導(dǎo)教師,學(xué)員應(yīng)及時與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。

第3篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

以爭當(dāng)“四個好少年”為主要內(nèi)容,同時圍繞我校全國少先隊試點工作為重點,抓住暑假這一有利時機,以培養(yǎng)隊員實踐能力、增強愛黨愛社會主義樸素情感為目標(biāo),在隊員中廣泛開展好“五個一”系列教育活動,使少先隊員度過一個快樂而有意義的假期。

活動內(nèi)容:

一、積極參與“五個一”活動。(1)開展一次社會調(diào)查活動。組織隊員以“我的低碳生活”為主題開展社會實踐活動,讓隊員了解低碳知識和碳污染對生活的危害、低碳生活的好處,提高對生活環(huán)境的保護和重視,并撰寫好調(diào)查報告。(開學(xué)初上交調(diào)查報告)。(2)做一件感恩社會的事。可以在社區(qū)做好事,獻愛心;一年級和五年級隊員可以開展手拉手做感恩的事,可以談?wù)勗谝荒甑摹耙躁爭?,一起成長”活動中的感恩事跡。(3)聽一次講座。利用暑期,組織隊員聽一次有關(guān)安全自護方面的講座,讓隊員度過一個安全,快樂,健康的暑假。(4)出一個金點子。讓隊員根據(jù)我校的少先隊工作實際情況出一個金點子,可以是有關(guān)倡導(dǎo)“低碳生活”方面的,也可以是“圍繞我校少先隊試點工作”的。(5)開展一次環(huán)?;顒?。組織隊員開展一次以“低碳生活”為主題的社會環(huán)?;顒?,通過愛綠護綠行動讓隊員增強環(huán)保意識。

二、積極開展雛鷹假日小隊活動。各中隊組織好暑假中的假日小隊,制定好活動計劃,做好活動記載。注意安全,不組織危險性的活動,注意水、電、火的安全。一年級和五年級聯(lián)誼中隊可以利用暑假繼續(xù)開展“以隊帶童”活動,每對結(jié)對伙伴相互間寫一封信。特別提醒:雛鷹假日小隊每次活動必須有輔導(dǎo)員帶領(lǐng),活動中不能亂花錢。

三、堅持體育鍛煉,認真完成暑假作業(yè),注意安全,包括游泳安全和飲食衛(wèi)生,加強自我保護意識,努力做到禮儀好、學(xué)習(xí)好、身體好。

四、教育隊員要知法、守法,遠離“三廳一吧”。

五、開學(xué)后上交學(xué)區(qū)“五個一”作品,(調(diào)查報告)并按以上條件評出“暑假好隊員”、“優(yōu)秀假日小隊”。上交《XX年吳興區(qū)中小學(xué)生暑假“五個一”社區(qū)實踐活動情況表》。

少先隊東風(fēng)小學(xué)大隊部XX年7月4日

附件:

第4篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

在我院團總支的大力倡導(dǎo)下和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們07教育技術(shù)一班的寒假社會實踐活動開展得熱熱鬧鬧、豐富多彩。具體展開了以下幾方面的實踐活動。

一、小組實踐活動

放假期間,我們班武會萍、黃恩銘與廣電專業(yè)幾個同學(xué)組成小組去四川北川縣羌寨給那里拍宣傳片,我們班黃恩銘利用所學(xué)的專業(yè)知識設(shè)計制作網(wǎng)站,而武會萍也利用專業(yè)知識進行攝像采訪,小組實踐活動取得了很好的效果,也得到了當(dāng)?shù)厝说目隙ê驼J可。魏海波同學(xué)則跟家鄉(xiāng)的同學(xué)組成社會實踐隊,進行關(guān)于兩會的調(diào)查報告,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民生活狀況,活動收獲很大。

二、從事教育教學(xué)活動

由于我們專業(yè)是師范類專業(yè),我們班很多同學(xué)選擇了在假期中從事教育活動,崔鳳敏同學(xué)考慮到自己村里沒有幼兒園,于是利用假期時間在家中教起了小孩;李曉雯在家給弟弟輔導(dǎo)英語的學(xué)習(xí),王福榮同學(xué)則在家鄉(xiāng)教了幾個中學(xué)生,也發(fā)揮了自己專業(yè)特長,鍛煉了自己的語言表達能力。

三、深入社會打工

由于今年寒假時間較長,我班好多同學(xué)選擇了假期打工來豐富自己的社會經(jīng)驗,這也是大多數(shù)同學(xué)的選擇。張姍姍同學(xué)在家鄉(xiāng)買起了春聯(lián),韓強則在家中賣掛車配件,高梅在家附近的餐館里端盤子刷碗,劉真真去公司干接待客戶的工作,高明在一家超市打工賣東西,劉冰君做傳菜工,王良偉就利用自己的專業(yè)特長,在一家電腦公司打工,總之大家各自發(fā)揮自己的特長,干起了自己感興趣的事情,來豐富自己的寒假生活,為以后踏上社會做出充分準(zhǔn)備。

四、其他

利用寒假時間,我班王青純利用自己的主持特長,為一家公司主持節(jié)目,戴津則考慮到自己的考研方向,時刻關(guān)注國家的時事政治,并對其發(fā)表自己的一些看法,劉李春關(guān)注火車票問題,林小嫄則在當(dāng)?shù)卣块T實習(xí),為以后考公務(wù)員打下基礎(chǔ),提出了自己的一些想法,楊婷則在當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)進行計算機的授課,為以后從事該行業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

五、新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌

新的學(xué)期又開始了,經(jīng)過一個假期的休整與充電相信每一位團員都有了自己新的奮斗目標(biāo)。團員們在思想上積極的要求進步,在學(xué)習(xí)上同樣干勁十足,向著自己的目標(biāo)一步一步邁進。而我們班團支部也同樣會將在新的學(xué)期里有新的改進,新的發(fā)展。我們將更加踏踏實實為每一個團員服務(wù),讓每一位團員都能夠有所收獲。

07教育技術(shù)一班

第5篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

為了慶祝國慶____周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,激勵廣大同學(xué)愛國,愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的國慶實踐活動。

(一) “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實感。

(二) 主題活動

七年級:開展“低碳生活,從我做起”主題實踐活動。

以“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)博望做貢獻”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。(任選一種形式,展示活動成果),每班上交作品五份。

八年級:開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動。

引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中,每班上報作品5份。

九年級:開展社會調(diào)查活動文秘站:

要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交10篇社會調(diào)查報告。

參考主題如下(也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)白色污染調(diào)查研究

4)交通安全問題研究

5)村民交通意識及對策

6)中學(xué)生的消費觀念與行為研究

7)中學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

8)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

9)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

活動時間:10月1日——7日;

活動前做好各種準(zhǔn)備,并遵守以下原則

1.堅持“安全第一”的原則,活動期間要注意安全,保證活動的高質(zhì)量,高效益。

2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

第6篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

解決問題的方式方法:

一、利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)游戲活動,豐富學(xué)生校內(nèi)文化生活

我校立足學(xué)校實際,收集整理好學(xué)生喜聞樂見的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動游戲,讓學(xué)生在游戲中陶冶自己的身心。我們設(shè)立的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)游戲活動有打?qū)殹⒉厝?、打磚耳、翻花、彈杏核、打水漂、放風(fēng)箏、過家家等游戲。為保證活動的質(zhì)量和安全性,每類活動都有指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)開展活動。同時為了提高學(xué)生的積極性,我們還依據(jù)游戲開展趣味運動會,提高學(xué)生的參與游戲活動的積極性,陶冶學(xué)生的身心。學(xué)生魏子舒根據(jù)我校開展游戲的情況制作了電子報刊《游戲變變變》獲得青州市一等獎,并報送省電教館參評。

二、搜集"家鄉(xiāng)名勝"典故

假期留給學(xué)生的空余時間很多,于是我們要求家長農(nóng)忙過后,一定要抽時間,帶領(lǐng)孩子到家鄉(xiāng)的"旅游勝地"去游玩,在游玩中為孩子講一講有關(guān)家鄉(xiāng)一些地名的故事。在家鄉(xiāng)游之后,還要求學(xué)生將自己暢游家鄉(xiāng)的感受寫下來,在班上與老師同學(xué)共同分享。在觀賞家鄉(xiāng)名勝的時候,聽家長講故事,這可是最受孩子歡迎的假期作業(yè)。

三、辦手抄報

編寫小報不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫、書寫等能力,而且可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力。我們要求學(xué)生在假期里辦好一份"快樂假期"手抄報。內(nèi)容有:讀書筆記、得意的書法、調(diào)查報告等。為了督促學(xué)生認真完成手抄報,我們特意推出"優(yōu)秀假期小報"評比活動。比賽獎項設(shè):繪畫小能手、資料收集大王、書寫小能手、最佳設(shè)計師等不同類別若干名。如此"編寫小報"的作業(yè)不再是一種負擔(dān),而是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的"假期樂園"

四、享受戶外鍛煉

放假了,學(xué)生容易養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,這樣對孩子的身體不好。我們在假期里給學(xué)生布置一項特殊的作業(yè):每天堅持鍛煉。鍛煉的內(nèi)容很多,有晨跑、爬山等,每次鍛煉后,都要求學(xué)生填寫《我們的鍛煉計劃》,包括這樣一些內(nèi)容:日期、天氣、參與對象、看到什么、鍛煉后的想法等,由此督促學(xué)生在家長的陪同下鍛煉,并寫好日記,充分享受鍛煉帶來的快樂。

五、搜集、匯編農(nóng)諺集

假期其間,正是農(nóng)忙季節(jié),這當(dāng)中有很多關(guān)于"天氣變化和季節(jié)更替"對農(nóng)業(yè)影響的諺語。于是,我們給學(xué)生布置了這樣一個作業(yè):積極參加力所能及的生產(chǎn)勞動,調(diào)查民間生產(chǎn)農(nóng)諺,并及時記錄下來。同時,也出臺一項"征集最佳農(nóng)諺百條"比賽活動,最后匯編,并作為獎品給被征集到作品的同學(xué)。這項作業(yè),學(xué)生非常興奮,非常樂意去完成。而且在收集編寫的過程中,學(xué)生即感受到參加生產(chǎn)勞動的幸福,又提高學(xué)習(xí)語文的興趣。

六、設(shè)計游戲活動

假期是孩子盡情玩耍的時間,玩能開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)孩子的動作技能,也是培養(yǎng)孩子合作交流的最佳方式。于是我們在假期里要求孩子盡情玩耍,而且要去動腦筋,創(chuàng)造出一些更新鮮的玩法,玩過之后再把游戲取個好聽的名字,并將如何玩游戲的規(guī)則記下來告訴別人。開學(xué)后,再把最佳游戲推薦到體育課中去,學(xué)生聽到自己的游戲能夠編入教材,更加欣喜萬分。

七、推薦一本好書

假期里安排學(xué)生看些書,既是課堂的延續(xù),又是語文學(xué)習(xí)的提升。為了促進學(xué)生更好閱讀課外書,我們設(shè)計了假期讀書跟蹤表。書的名字,這本書主要講了什么內(nèi)容,最值得你回憶的是什么,誰和你一起讀完這本書,讀完后你有什么感想等。為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我們還要求學(xué)生假期結(jié)束后,利用班級讀書會,每人為同學(xué)推薦一本好書,從而提高學(xué)生品讀欣賞好書的能力。

八、搞社會調(diào)查

學(xué)生放了假也是家庭中的一員,更是社會的一員。針對社會上的一些普遍現(xiàn)象,我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)置了一些調(diào)查項目。如賭博給人帶來那些危害?學(xué)生外出應(yīng)注意那些安全?如何適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動等等。然后讓學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇其中一項進行調(diào)查,最后完成調(diào)查報告。這一作業(yè)離學(xué)生生活很近,就在身邊,學(xué)生親眼目睹,通過走訪、收集資料、分析整理學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生感觸很深,既是一種生活體驗,也是一種學(xué)習(xí)體驗,更是一種責(zé)任體驗。

第7篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

一、高度重視、認真組織

假期前,院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團委)積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。

4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

三、總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

(四)經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

第8篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴市地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。

4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,赴市地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗??傊?,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

三、總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

四、經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

第9篇:假期社會實踐調(diào)查報告范文

24日下午到達駐扎地以后,進行休整活動,鋪設(shè)床鋪等。

26日早上參觀了甘肅省康樂縣畜牧龍頭企業(yè)康美集團,并與在此實習(xí)的我院07動物醫(yī)學(xué)和07動物科學(xué)的80多名同學(xué)進行匯合。當(dāng)天下午,與07動科和07動醫(yī)的同學(xué)一同乘校車前往康樂縣龍頭企業(yè)信康牛業(yè)進行參觀學(xué)習(xí),回來后在蘇集小學(xué)對在該校進行補習(xí)的部分康樂三中高一高二同學(xué)進行了“農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查。

27日早上是本次下鄉(xiāng)的重頭戲。一大早,為了能夠圓滿地完成本次任務(wù),全體小分隊員早早起床,搬桌子,扛旗子,拿圖片,提板凳,早上大家在活動比較密集的地方進行了食品圖片宣傳,食品安全知識講解,問卷調(diào)查,走訪附近鎮(zhèn)民。當(dāng)天下午,全體下分隊員對住在蘇集鎮(zhèn)上或者附近的小學(xué)生進了假期課業(yè)輔導(dǎo)、英語歌曲教唱、食品安全基本常識講解和菜籃子制作等活動。

28日一整天,繼續(xù)給小朋友們輔導(dǎo)課程等活動。此間,康樂縣縣長助理**同志、蘇集鎮(zhèn)黨委書記**同志,我校生命科學(xué)與工程學(xué)院黨總支書記麻秀成同志、副院長**同志、**同志,前往康樂縣蘇集鎮(zhèn)慰問我校赴康樂縣農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀調(diào)查小分隊,并帶去同學(xué)們急需的西瓜和桃子等。

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