假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃精選(九篇)
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第1篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
2017廣東省產(chǎn)假新規(guī)定
日前，《廣東省人口與計(jì)劃生育條例修正案(草案)》提交審議。草案規(guī)定，“符合法律、法規(guī)規(guī)定生育子女的夫妻，女方享受三十日的獎(jiǎng)勵(lì)假，男方享受十五日的陪產(chǎn)假。”按照這一規(guī)定，廣東省女職工在享受現(xiàn)行《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》的98天產(chǎn)假后，加上30天延長假期，產(chǎn)假最少為128天。
在“二孩”政策全面實(shí)施之際，延長女職工產(chǎn)假無疑是大快人心的喜事。廣東省擬出臺(tái)具體規(guī)定，將女職工的產(chǎn)假延長30天，讓女職工至少能夠享受128天的產(chǎn)假，彰顯了政策人性關(guān)懷的善意。這對(duì)進(jìn)一步確保人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化“二孩”政策的全面落地生根，無疑意義重大。
然而，“天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”一紙規(guī)定盡管看上去很美，但未必能在實(shí)踐中能夠真正得到不折不扣的執(zhí)行。筆者以為，就現(xiàn)實(shí)大的語境而言，要讓這一惠民政策名至實(shí)歸，至少要解開三道“扣子”。
第一道“扣”，要切實(shí)解開利益博弈的糾結(jié)。女職工產(chǎn)假延長后，企業(yè)的用工成本直接增加，對(duì)于以利益為核心的企業(yè)來說，難免對(duì)此有所抵觸。根據(jù)法律規(guī)定，生育假屬于法定假期，是不能扣除任何工資的。執(zhí)行女職工產(chǎn)假延長的規(guī)定，企業(yè)不但要支付女職工產(chǎn)假期間的工資，而且還要另外請人承擔(dān)休產(chǎn)假女職工的工作，相應(yīng)地又要增加一筆不菲的工資，企業(yè)顯然對(duì)此有所顧慮。尤其是私營企業(yè)，女職工休產(chǎn)假的所有開支均由企業(yè)自身承擔(dān)，無形中增大了經(jīng)營成本。在這種情況下，政府的鼓勵(lì)扶持就顯得至關(guān)重要。政府可以制定配套政策，采取靈活方式減輕企業(yè)尤其是私營企業(yè)的負(fù)擔(dān)，打消他們因執(zhí)行產(chǎn)假延長之規(guī)定而對(duì)經(jīng)營成本增加的顧慮。
第二道“扣”，要切實(shí)解除女職工就業(yè)隱性歧視的憂慮?，F(xiàn)實(shí)中，不少企業(yè)為減少女職工產(chǎn)假延長而產(chǎn)生的用工成本，往往會(huì)以更隱蔽的手段對(duì)女職工的就業(yè)設(shè)置諸多門檻，職場隱性歧視成為不少女職工生育時(shí)就業(yè)最直接的“攔路虎”。雖然《勞動(dòng)法》禁止因生育歧視婦女就業(yè)，但在執(zhí)行過程中常常跑調(diào)變樣，因此需要更有執(zhí)行力的配套制度保障，免除女職工的近憂遠(yuǎn)慮。
第三道“扣”，要切實(shí)解決女職工休產(chǎn)假后的崗位調(diào)劑難題。女職工休產(chǎn)假，最直接的現(xiàn)實(shí)問題是產(chǎn)假期間的崗位接替問題。此前，教育系統(tǒng)的不少女教師“扎堆兒”休產(chǎn)假而導(dǎo)致的學(xué)校“無人授課”之尷尬，即是明證。有鑒于此，科學(xué)合理地應(yīng)對(duì)女職工休產(chǎn)假的崗位調(diào)劑難題，也成了女職工產(chǎn)假延長之規(guī)定能否真正落地要掃除的實(shí)際障礙。
不可否認(rèn)，延長女職工產(chǎn)假彰顯了生育政策更人性化的一面。但要讓這一惠民的生育政策在實(shí)踐中名副其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)語境下，解開利益博弈、隱形就業(yè)歧視和崗位調(diào)劑難題三道“扣”，應(yīng)是不可或缺的“必修課”。唯有如此，關(guān)愛女職工的產(chǎn)假延長政策才不會(huì)在執(zhí)行中成為“鏡花水月”式的擺設(shè)。
產(chǎn)假規(guī)定：順產(chǎn)98天難產(chǎn)128天
根據(jù)新規(guī)，職工享受生育津貼的假期天數(shù)，按照下列規(guī)定計(jì)算：
女職工生育享受產(chǎn)假：順產(chǎn)的，98天;難產(chǎn)的，增加30天;生育多胞胎的，每多生育1個(gè)嬰兒，增加15天;懷孕未滿4個(gè)月流產(chǎn)的，15天;懷孕滿4個(gè)月流產(chǎn)的，42天。
享受計(jì)劃生育手術(shù)休假：取出宮內(nèi)節(jié)育器的，1天;放置宮內(nèi)節(jié)育器的，2天;施行輸卵管結(jié)扎的，21天;施行輸精管結(jié)扎的，7天;施行輸卵管或者輸精管復(fù)通手術(shù)的，14天。同時(shí)施行兩種節(jié)育手術(shù)的，合并計(jì)算假期。
生育津貼將與 單位工資掛鉤
據(jù)了解，生育保險(xiǎn)待遇包括生育醫(yī)療費(fèi)用和生育津貼，相比舊規(guī)，新規(guī)增加了享受計(jì)劃生育手術(shù)休假的生育津貼。
舊規(guī)只規(guī)定了女職工產(chǎn)假期間享受生育津貼：生育津貼以所屬統(tǒng)籌地區(qū)上年度在崗職工月平均工資為基數(shù)，按規(guī)定的產(chǎn)假期計(jì)發(fā)。新規(guī)則明確職工應(yīng)當(dāng)享受的生育津貼，按照職工生育或者施行計(jì)劃生育手術(shù)時(shí)用人單位上年度職工月平均工資除以30再乘以規(guī)定的假期天數(shù)計(jì)發(fā)。用人單位上年度職工月平均工資，按照本單位上一自然年度參保職工各月工資總額之和除以其各月參保職工數(shù)之和確定。
對(duì)比新舊規(guī)定，計(jì)算的基數(shù)發(fā)生了變化，此前的基數(shù)是所屬統(tǒng)籌地區(qū)上年度在崗職工月平均工資，而新規(guī)定計(jì)算是按照用人單位的上年度月平均工資為基礎(chǔ)。這意味一些工資水平高于所在地在崗職工平均工資水平的單位，其員工的生育津貼也將會(huì)有相應(yīng)提供。
此外，新規(guī)還規(guī)定，職工已享受生育津貼的，視同用人單位已經(jīng)支付相應(yīng)數(shù)額的工資。生育津貼高于職工原工資標(biāo)準(zhǔn)的，用人單位應(yīng)當(dāng)將生育津貼余額支付給職工;生育津貼低于職工原工資標(biāo)準(zhǔn)的，差額部分由用人單位補(bǔ)足。職工原工資標(biāo)準(zhǔn)為職工依法享受產(chǎn)假或者計(jì)劃生育手術(shù)休假前12個(gè)月的月平均工資。職工享受假期前參加工作未滿12個(gè)月的，按其實(shí)際參加工作的月份數(shù)計(jì)算。
待遇方面，新規(guī)將生育醫(yī)療待遇享受人群擴(kuò)大到失業(yè)人員、退休人員和職工未就業(yè)配偶。新規(guī)要求，生育保險(xiǎn)費(fèi)由用人單位繳納，員工不需繳納，比例不超過本單位上月職工工資總額的1%。生育保險(xiǎn)基金應(yīng)當(dāng)存入社會(huì)保障基金財(cái)政專戶并實(shí)行預(yù)算管理，單獨(dú)建賬，?？顚Ｓ?。
2017廣東省女職工產(chǎn)假規(guī)定
一般產(chǎn)假相關(guān)規(guī)定
1、女職工生育享受98天產(chǎn)假，其中產(chǎn)前可以休假15天;
2、難產(chǎn)，增加產(chǎn)假15天;
3、生育多胞胎，每多生育1個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天;
4、懷孕未滿4個(gè)月流產(chǎn)的，享受15天產(chǎn)假;
5、懷孕滿4個(gè)月流產(chǎn)的，享受42天產(chǎn)假;
6、晚育產(chǎn)假，由各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本省計(jì)劃生育條例規(guī)定。
廣東省產(chǎn)假基本規(guī)定
1、基本產(chǎn)假90天，其中產(chǎn)前可以休假15天;
2、生育時(shí)遇有難產(chǎn)的(如剖腹產(chǎn)、Ⅲ度會(huì)陰破裂者)，可增加產(chǎn)假30天;
3、懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)的，根據(jù)醫(yī)務(wù)部門的意見，給予15天至30天的產(chǎn)假;
4、懷孕四個(gè)月以上(含四個(gè)月)流產(chǎn)的，給予42天產(chǎn)假;
5、自愿生育獨(dú)生子女的，增加35天;
6、晚育的，增加15天;
7、女職工產(chǎn)假期滿上班，應(yīng)允許有一至兩周的適應(yīng)時(shí)間，使其逐漸恢復(fù)原勞動(dòng)定額。因身體原因仍不能工作的，經(jīng)過醫(yī)務(wù)部門證明后，其超過產(chǎn)假期間的待遇，按照職工患病的有關(guān)規(guī)定辦理。
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第2篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
A寒假生活開始了，對(duì)于孩子們來說，寒假是他們的“幸福時(shí)光”。但是，不少孩子和家長在寒假當(dāng)中卻因?yàn)榉N種原因，過得并不輕松。如何讓孩子度過一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的寒假，這是許多家長所關(guān)心的問題，到底怎樣安排假期生活，才會(huì)使假期過得既充實(shí)又有意義呢？作為家長應(yīng)該幫助孩子統(tǒng)籌計(jì)劃，合理安排孩子的寒假生活。
1.幫助引導(dǎo)孩子制定一份切實(shí)可行的假期計(jì)劃
寒假里，學(xué)生離開了有規(guī)律的學(xué)校生活，往往會(huì)放松自己，缺乏約束感。為此，幫助孩子計(jì)劃好假期生活，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的一個(gè)很好的方式，更是過一個(gè)有意義的假期的保證。這份計(jì)劃要包含學(xué)習(xí)、休閑、體育鍛煉、早晚作息時(shí)間安排等方面的合理分配，同時(shí)家長還要堅(jiān)持督促和檢查孩子完成計(jì)劃的情況。在制定計(jì)劃的同時(shí)，家長還要考慮學(xué)校對(duì)學(xué)生假期的要求，努力做到家校一致。
2.引導(dǎo)孩子注意處理好休閑與學(xué)習(xí)的關(guān)系
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都很辛苦，所以寒假主要還是以休閑為主。但是，由于學(xué)生的特點(diǎn)，他們自我管束的能力比較弱，往往一到假期就把學(xué)習(xí)完全放到腦后了，這樣很不利于新學(xué)期的學(xué)習(xí)，尤其是那些基礎(chǔ)比較差的孩子。為此，在整個(gè)假期里，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況，適當(dāng)?shù)匕才藕煤⒆拥膶W(xué)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的孩子，可以利用這個(gè)時(shí)間給孩子進(jìn)行一下必要的補(bǔ)習(xí)；而對(duì)于那些基礎(chǔ)比較好的孩子可以引導(dǎo)多做一些實(shí)踐性的學(xué)習(xí)。
3.引導(dǎo)孩子幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
很多家長在平時(shí)不喜歡放手讓孩子做家務(wù)活，認(rèn)為孩子不但不會(huì)，而且危險(xiǎn)、添亂；同時(shí)，平時(shí)孩子可能忙于功課的時(shí)間比較多，家長不舍得讓孩子去做。其實(shí)，孩子是非常喜歡和父母做一些家務(wù)活的。這樣一方面可以鍛煉孩子的各項(xiàng)生活能力，使他們將來獨(dú)立生活時(shí)更加得心應(yīng)手，同時(shí)也可以讓孩子體驗(yàn)父母工作的艱辛與不易。
4.合理安排好孩子的運(yùn)動(dòng)、睡眠、飲食等
寒假里，孩子們脫離了規(guī)律的學(xué)校生活，往往不按時(shí)睡覺、起床，吃飯也不定時(shí)；或者有的父母，把孩子鎖在家里讓孩子學(xué)習(xí)、看書等。一個(gè)假期下來，往往孩子的體重增加了，眼睛更加近視了，開學(xué)后除了眼鏡的度數(shù)增加了之外，體育的考試也不及格了。為此，合理安排好這一方面也是很重要的。
5.多帶孩子參與各種實(shí)踐性的活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)和成長，學(xué)到知識(shí)
上學(xué)期間，孩子們大多是在學(xué)校這個(gè)小圈子里，很多的東西都是來自老師和書本，而親身實(shí)踐的體驗(yàn)不是很多。假期里，如果有條件的話，家長可以盡量多陪孩子，多帶孩子去參加社會(huì)體驗(yàn)，了解一些書本以外的知識(shí)，這些對(duì)于促進(jìn)孩子的發(fā)展是非常有益處的。比如，可以帶孩子去外地旅游，去親戚朋友家聚會(huì)等，讓孩子在與人的交往中，在自己的親自觀察與思考中收獲著、感悟著。
6.引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)，多閱讀有意義的課外書
第3篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
解決問題的方式方法：
一、利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)游戲活動(dòng)，豐富學(xué)生校內(nèi)文化生活
我校立足學(xué)校實(shí)際，收集整理好學(xué)生喜聞樂見的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中陶冶自己的身心。我們設(shè)立的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)游戲活動(dòng)有打?qū)?、藏人、打磚耳、翻花、彈杏核、打水漂、放風(fēng)箏、過家家等游戲。為保證活動(dòng)的質(zhì)量和安全性，每類活動(dòng)都有指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)開展活動(dòng)。同時(shí)為了提高學(xué)生的積極性，我們還依據(jù)游戲開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生的參與游戲活動(dòng)的積極性，陶冶學(xué)生的身心。學(xué)生魏子舒根據(jù)我校開展游戲的情況制作了電子報(bào)刊《游戲變變變》獲得青州市一等獎(jiǎng)，并報(bào)送省電教館參評(píng)。
二、搜集"家鄉(xiāng)名勝"典故
假期留給學(xué)生的空余時(shí)間很多，于是我們要求家長農(nóng)忙過后，一定要抽時(shí)間，帶領(lǐng)孩子到家鄉(xiāng)的"旅游勝地"去游玩，在游玩中為孩子講一講有關(guān)家鄉(xiāng)一些地名的故事。在家鄉(xiāng)游之后，還要求學(xué)生將自己暢游家鄉(xiāng)的感受寫下來，在班上與老師同學(xué)共同分享。在觀賞家鄉(xiāng)名勝的時(shí)候，聽家長講故事，這可是最受孩子歡迎的假期作業(yè)。
三、辦手抄報(bào)
編寫小報(bào)不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫、書寫等能力，而且可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。我們要求學(xué)生在假期里辦好一份"快樂假期"手抄報(bào)。內(nèi)容有：讀書筆記、得意的書法、調(diào)查報(bào)告等。為了督促學(xué)生認(rèn)真完成手抄報(bào)，我們特意推出"優(yōu)秀假期小報(bào)"評(píng)比活動(dòng)。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：繪畫小能手、資料收集大王、書寫小能手、最佳設(shè)計(jì)師等不同類別若干名。如此"編寫小報(bào)"的作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān)，而是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的"假期樂園"
四、享受戶外鍛煉
放假了，學(xué)生容易養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣，這樣對(duì)孩子的身體不好。我們在假期里給學(xué)生布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：每天堅(jiān)持鍛煉。鍛煉的內(nèi)容很多，有晨跑、爬山等，每次鍛煉后，都要求學(xué)生填寫《我們的鍛煉計(jì)劃》，包括這樣一些內(nèi)容：日期、天氣、參與對(duì)象、看到什么、鍛煉后的想法等，由此督促學(xué)生在家長的陪同下鍛煉，并寫好日記，充分享受鍛煉帶來的快樂。
五、搜集、匯編農(nóng)諺集
假期其間，正是農(nóng)忙季節(jié)，這當(dāng)中有很多關(guān)于"天氣變化和季節(jié)更替"對(duì)農(nóng)業(yè)影響的諺語。于是，我們給學(xué)生布置了這樣一個(gè)作業(yè)：積極參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)，調(diào)查民間生產(chǎn)農(nóng)諺，并及時(shí)記錄下來。同時(shí)，也出臺(tái)一項(xiàng)"征集最佳農(nóng)諺百條"比賽活動(dòng)，最后匯編，并作為獎(jiǎng)品給被征集到作品的同學(xué)。這項(xiàng)作業(yè)，學(xué)生非常興奮，非常樂意去完成。而且在收集編寫的過程中，學(xué)生即感受到參加生產(chǎn)勞動(dòng)的幸福，又提高學(xué)習(xí)語文的興趣。
六、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)
假期是孩子盡情玩耍的時(shí)間，玩能開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技能，也是培養(yǎng)孩子合作交流的最佳方式。于是我們在假期里要求孩子盡情玩耍，而且要去動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出一些更新鮮的玩法，玩過之后再把游戲取個(gè)好聽的名字，并將如何玩游戲的規(guī)則記下來告訴別人。開學(xué)后，再把最佳游戲推薦到體育課中去，學(xué)生聽到自己的游戲能夠編入教材，更加欣喜萬分。
七、推薦一本好書
假期里安排學(xué)生看些書，既是課堂的延續(xù)，又是語文學(xué)習(xí)的提升。為了促進(jìn)學(xué)生更好閱讀課外書，我們設(shè)計(jì)了假期讀書跟蹤表。書的名字，這本書主要講了什么內(nèi)容，最值得你回憶的是什么，誰和你一起讀完這本書，讀完后你有什么感想等。為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我們還要求學(xué)生假期結(jié)束后，利用班級(jí)讀書會(huì)，每人為同學(xué)推薦一本好書，從而提高學(xué)生品讀欣賞好書的能力。
八、搞社會(huì)調(diào)查
學(xué)生放了假也是家庭中的一員，更是社會(huì)的一員。針對(duì)社會(huì)上的一些普遍現(xiàn)象，我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)置了一些調(diào)查項(xiàng)目。如賭博給人帶來那些危害？學(xué)生外出應(yīng)注意那些安全？如何適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)等等。然后讓學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇其中一項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查，最后完成調(diào)查報(bào)告。這一作業(yè)離學(xué)生生活很近，就在身邊，學(xué)生親眼目睹，通過走訪、收集資料、分析整理學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生感觸很深，既是一種生活體驗(yàn)，也是一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一種責(zé)任體驗(yàn)。
第4篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
為保障我校師生度過一個(gè)豐富、健康、愉快、安全、有意義的暑假，根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好2020—2021學(xué)年度中小學(xué)暑假工作的通知》要求， 現(xiàn)制定我校暑假工作計(jì)劃。
一、暑假時(shí)間
暑假時(shí)間為 2021年 7月 17日至 8月22日，計(jì) 5周，8月 23日（周一）正式上課；
二、成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx小學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xxx xxx xxx xxx
三、工作安排
（一）做好招生工作。
1.我校在暑期開展一年級(jí)新生招生工作，要求8月17日至8月20日，一年級(jí)新生家長帶著學(xué)生和戶口本到校為新生核對(duì)學(xué)籍，同時(shí)招收新生，招生工作結(jié)束后進(jìn)行陽光分班。
2.學(xué)前班招生工作，8月17日至8月20日，各班主任和全體教師將通過微信等網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我校轄區(qū)的5個(gè)行政村的學(xué)前孩子下發(fā)招生通知，學(xué)校將招收學(xué)前班的幼兒，預(yù)計(jì)招收10名左右的幼兒。
（二）做好疫情防控
我校成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌部署疫情防控工作，嚴(yán)格落實(shí)省和市縣疫情防控工作部署和要求。加強(qiáng)對(duì)外來人員管控，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。堅(jiān)持“日報(bào)告”“零報(bào)告”和請銷假制度，師生員工離開學(xué)校所在地，要嚴(yán)格履行請假報(bào)備手續(xù)。教育師生不到人員聚集場所，遵守學(xué)校所在地和出行目的地疫情防控規(guī)定，做到勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行為準(zhǔn)則。
（三）假期學(xué)生學(xué)習(xí)和教育工作
我校7月7日召開假期工作安排會(huì)議，對(duì)學(xué)生的假期工作做了統(tǒng)一部署，布置了學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和安全教育工作，并且給每一名學(xué)生下發(fā)了《致家長的一封信》，提醒家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好學(xué)生暑假期間的安全管護(hù)。在安全教育專題會(huì)議上，開展專門的防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等安全知識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。關(guān)注學(xué)生心理健康教育，重視疫情對(duì)學(xué)生心理健康狀況的影響可能存在的長期性和隱蔽性，做好學(xué)生心理狀況分析，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫助。
（四）豐富學(xué)生假期生活
1.在疫情防控條件允許的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生精神文化生活。
2.為了豐富學(xué)生假期文化生活，我校的圖書室、閱覽室、體育室和運(yùn)動(dòng)場將面向師生有序開放，并好通風(fēng)消毒等工作。
3.閱讀主題積極向上的課外讀物。
學(xué)生在認(rèn)真完成暑期作業(yè)的情況下，要做到勞逸結(jié)合，有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間。積極閱讀課外讀物，開闊學(xué)生的視野，增加學(xué)生的閱讀量。
（五）嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求。
認(rèn)真執(zhí)行教育部及我省市縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”管理的規(guī)定，科學(xué)合理布置假期作業(yè)，調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，提倡布置適合學(xué)生自主完成的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè)，作業(yè)難度不超過國家課標(biāo)要求，進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，理性對(duì)待電子產(chǎn)品；適度進(jìn)行體育鍛煉，積極參與家庭勞動(dòng)；按時(shí)規(guī)律就寢，保障充足睡眠時(shí)間。
（六）認(rèn)真做好家校銜接
暑假前組織全體教師通過家訪，開展一次家校銜接活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)暑期工作安排，取得家長理解和支持。暑假期間教師要經(jīng)常與學(xué)生家長溝通交流學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況，做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶。
（七）布置好教師讀書活動(dòng)
我校成立了以校長為組長的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用假期進(jìn)行教師讀書活動(dòng)，學(xué)校圖書室向全校教師開放，要求每位教師至少讀1—2本教育教學(xué)方面的書并寫讀書筆記或讀后感，寫讀書筆記1萬字，開學(xué)后學(xué)校將組織由領(lǐng)導(dǎo)帶頭全校教師參加的讀書演講活動(dòng)。
（八）抓實(shí)安全工作
1.結(jié)合教育局下發(fā)的消防安全工作要求，我校制訂了工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照工作要求開展工作。
2.防汛工作。我校制訂了防汛工作計(jì)劃，并于學(xué)生離校前準(zhǔn)備了230個(gè)防汛塑料編織袋，購買鐵絲120米，鐵鍬15把，同時(shí)學(xué)校成立了防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有組員在汛期必須到校值班，做好防汛工作，必要時(shí)組織群眾疏散和安置工作。
第5篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，結(jié)合本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書、看電視、開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識(shí)法制觀念，真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用，要求學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活?；仡?個(gè)月工作，我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活，是學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活”。
一、學(xué)校方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制訂計(jì)劃，認(rèn)真部署。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作，召開班主任會(huì)議，部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長書，安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作，以聯(lián)校工作為重點(diǎn)，以“三個(gè)一活動(dòng)”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。
二、教師層面，嚴(yán)格管理，規(guī)范行為，提升素質(zhì)
1、利用假期時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、利用假期時(shí)間對(duì)教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動(dòng)，提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。
3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上，下大力氣搞好教研和教學(xué)。
三、學(xué)生層面，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。
不論是假期還是開學(xué)后，學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育上，動(dòng)腦筋，下功夫，以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
1、放暑假前，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo)，特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。
2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，利用微信群召開家長會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長書的形式宣傳教育，讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、假期中對(duì)學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動(dòng)，使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí)，提高自己的法律意識(shí)。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。
4、開學(xué)后，抓疫情防控，搞網(wǎng)絡(luò)安全，重安全教育，保師生平安。
第6篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
實(shí)施方案
為落實(shí)教育局《關(guān)于在暑假期間開展“德育實(shí)踐活動(dòng)”的通知》，進(jìn)一步豐富我校學(xué)生暑假生活，做好假期思想道德教育，推進(jìn)“小手拉大手，建設(shè)美麗南陽”活動(dòng)深入開展，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)踐性，力爭通過此次實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在暑假期間通過實(shí)踐、體驗(yàn)和反思，進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，使學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期，特制定我校暑假德育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)要求
1、高度重視、精心組織。各班主任要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，依照依照方案的規(guī)定周密安排、精心布置，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及工作實(shí)際對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整，以保證活動(dòng)的真正落實(shí)。
2、充分動(dòng)員、加強(qiáng)輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動(dòng)的意義和方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，最大限度地爭取家長對(duì)活動(dòng)的支持。讓學(xué)生對(duì)所參加活動(dòng)做好記錄，以便于活動(dòng)的有序開展。
3、嚴(yán)格要求、確保安全。放假之前要切實(shí)做好學(xué)生安全紀(jì)律教育，提高學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在確保安全情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在布置活動(dòng)任務(wù)或假期輔導(dǎo)時(shí)，要教育學(xué)生量力而行，選擇合適、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式，外出活動(dòng)時(shí)要在家長的監(jiān)管下進(jìn)行，在保證學(xué)生人身安全的前提下保證活動(dòng)開展的實(shí)效性。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)真留好假期“德育作業(yè)”。各年組根據(jù)各自實(shí)際，選擇合適內(nèi)容，給學(xué)生留好暑假德育作業(yè)。德育作業(yè)要體現(xiàn)“德育即生活，德育重踐行，德育靠自我”的理念，引導(dǎo)學(xué)生充分合理利用假期時(shí)間，度過安全、快樂、有意義的暑假。
2、開展以“讓安全與你相隨、讓健康與你相伴、讓快樂與你相依、讓文明與你同在、讓感恩與你同行、讓書香與你同伴”為主題的德育活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生圍繞德育主題活動(dòng)開展“一次安全知識(shí)學(xué)習(xí)”、“
制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃”、“
學(xué)習(xí)一種勞動(dòng)技能”、“參加一次公益活動(dòng)（或社會(huì)實(shí)踐）”、“我是家庭保潔員/炊事員/采購員/心理疏導(dǎo)員”“讀一本好書”等形式多樣的體驗(yàn)式活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中、在體驗(yàn)中受到教育，學(xué)會(huì)感恩。
3、開展弘揚(yáng)國粹教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生通過電視、網(wǎng)絡(luò)等形式了解學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化中最具有代表性和最富有獨(dú)特內(nèi)涵的，深受許多時(shí)代的人們歡迎的我國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)——京劇、書法、國畫、中醫(yī)、象棋、圍棋等。讓學(xué)生接觸和了解我國傳統(tǒng)文化中的精髓，從而熱愛我們中華民族的國粹，繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
4、開展“小手拉大手，共建美麗南陽”親子實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，讓廣大學(xué)生和家長在積極主動(dòng)參與中提升愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為保證活動(dòng)的有序開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李貴平
組員：王彩紅
宋美玲
郭紅霞
胡曉娟
李麗卿
高海濤
四、活動(dòng)過程
（一）籌備動(dòng)員階段
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局文件精神，研究制定我校的工作方案。
2、通過班主任會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)《暑假德育實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)方案》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的內(nèi)容與方式，對(duì)活動(dòng)的組織進(jìn)行輔導(dǎo)。
（二）組織實(shí)施階段
1、組織教師申報(bào)本年組德育實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容。
2、向家長通報(bào)暑假德育實(shí)踐作業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容，求得家長的理解與支持，動(dòng)員家長共同做好學(xué)生實(shí)踐作業(yè)的輔導(dǎo)工作。
3、班主任在假期依據(jù)選擇的作業(yè)主題的要求，積極實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，按照相關(guān)要求整理好活動(dòng)的相關(guān)材料。
（三）總結(jié)評(píng)比階段
1、由班主任老師對(duì)本班的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行檢查，并將總結(jié)報(bào)到學(xué)校。
2、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各班的德育作業(yè)情況進(jìn)行檢查，對(duì)各班上報(bào)的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀班集體。
第7篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
今天下午就可放寒假，我想此時(shí)此刻同學(xué)們的心情肯定是非常激動(dòng)了，因?yàn)樾量嗤暌粋€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于可以好好休息下，回家跟爸爸媽媽過一個(gè)熱熱鬧鬧的新年。在這里我代表學(xué)校全體老師給同學(xué)們拜個(gè)早年，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
一；對(duì)本學(xué)期的回顧
1：我們認(rèn)真開展了三成教育。
三成教育的核心內(nèi)容是：文明成人，健康成長，和諧成功。根據(jù)這一內(nèi)容我們認(rèn)真開展了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，坐姿訓(xùn)練，姿勢訓(xùn)練。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2：積極參加了慶祝教師節(jié)大會(huì)。
3：加強(qiáng)了熱愛祖國的教育。
4：加強(qiáng)了感恩父母教育。
5：積極組織了期中考試。
6：成功召開了家長會(huì)。
7：積極組織了學(xué)生基本技能的訓(xùn)練。
8：積極組織了期末考試。
9：班級(jí)工作獲得12個(gè)優(yōu)秀。
10：學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績顯著提高。
二：對(duì)下學(xué)期的展望
成績只能說明過去，代表不了將來，希望同學(xué)們再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師。
同學(xué)們，愉快而又意義的寒假也即將來臨。在這里，我要特別向同學(xué)們提出假期安全問題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。
三：對(duì)學(xué)生在寒假期間的基本要求
1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道，嚴(yán)禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車。放假期間，一般不要單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)征得家長同意。注意乘車安全，報(bào)廢車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。認(rèn)真做好每月一事活動(dòng)，落實(shí)到自己的生活當(dāng)中。
2、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，不燃放煙花爆竹。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。記住幾個(gè)救助電話：火警119，公安報(bào)警110，急救120。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
4、每天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別是我們學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“十個(gè)一成才計(jì)劃”，堅(jiān)持收看看一些健康有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識(shí)，關(guān)心國家大事，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)會(huì)做人。、嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場所。
5、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。
對(duì)于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
第8篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
一是要求各地教育行政部門和中小學(xué)校要把認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法〉的通知》作為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行上述兩個(gè)文件的政策規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓全省義務(wù)教育階段中小學(xué)師生都能安心過一個(gè)文明、愉快的暑假。
二是要求義務(wù)教育階段中小學(xué)校和教師在暑假期間，不得以任何形式、在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課和變相上課、補(bǔ)課。學(xué)校不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等辦學(xué)資源借（租）給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)；學(xué)校和教師均不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)，教師不得到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職從事面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)；教師要用更多的時(shí)間加強(qiáng)在職培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)。
三是要求學(xué)校要合理布置學(xué)生暑假作業(yè)。要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，可結(jié)合實(shí)際，利用暑假讓學(xué)生更多的開展社會(huì)調(diào)查、科學(xué)觀察、考察探究以及參加家務(wù)勞動(dòng)等，拓寬視野，提升素質(zhì)。提倡學(xué)生合作學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)生每天的書面作業(yè)量要與平時(shí)的要求大體相當(dāng)。開學(xué)后，教師對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)要認(rèn)真批改、集中反饋。
四是要求中小學(xué)在放暑假前，務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo)，特別要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全和防范常識(shí)的教育。學(xué)校要將假期的相關(guān)工作安排告知家長，提醒家長安排好學(xué)生的假期生活。
五是要求義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織進(jìn)行新生分班考試，更不得以文化課成績等各種名義分重點(diǎn)班、快慢班，不得擅自舉辦實(shí)驗(yàn)班、特長班。
六是要求各地教育行政部門要對(duì)做好假期工作作出專門安排，把有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)到每所學(xué)校；根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)教師“走進(jìn)家庭攜手育人”大家訪活動(dòng)的意見》，積極引導(dǎo)更多的中小學(xué)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為和“減負(fù)”工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查力度，假期中，要保證舉報(bào)電話有人接聽，并組織人員進(jìn)行隨機(jī)督查，確保所有的中小學(xué)不發(fā)生違規(guī)行為。
七是要求各青少年校外活動(dòng)中心和其他社會(huì)實(shí)踐基地要有計(jì)劃地向?qū)W生開放，各義務(wù)教育階段中小學(xué)校要充分利用校內(nèi)外各種教育資源，組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)生興趣活動(dòng)。通過組織開展豐富多彩的“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育，開展道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐。開學(xué)后各學(xué)校要組織專題匯報(bào)，并將完成情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄。
第9篇：假期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃范文
五一節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案
城五一節(jié)的促銷活動(dòng)策劃方案，包括了活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)細(xì)節(jié)以及活動(dòng)的預(yù)算和開支等等，你可以在此基礎(chǔ)上修改或者如果沒有什么創(chuàng)意的話，可以借鑒一下也是可以的。
五一節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂，認(rèn)為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi)，激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi)，并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，提升銀座商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn)，銀座應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng)，推出文化營銷，使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來，使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí)，增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動(dòng)假日消費(fèi)，真正意義上從社會(huì)角度提升銀座的形象，樹立高層次的文化消費(fèi)來吸引消費(fèi)者，籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體，展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限五一節(jié)日主題系列活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一.系列活動(dòng)主題：
1.五月購物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游
2.心系千千結(jié)，十萬愛情大展示內(nèi)容來自
3.迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
4.春季時(shí)裝周
5.打折促銷活動(dòng)
6.印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期
二.活動(dòng)時(shí)間：
1.五月購物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游：20**年5月1日——5月5日
2.心系千千結(jié)，十萬愛情大展示：20**年5月1日——5月5日內(nèi)容來自
3.迎五一旅游大禮回饋會(huì)員：20**年5月1日——5月7日
4.春季時(shí)裝周：20**年5月1日——5月5日
5.打折促銷活動(dòng)：20**年5月1日——5月7日
.系列活動(dòng)范圍：
銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店
四.系列活動(dòng)內(nèi)容：
(一)五月購物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游
活動(dòng)內(nèi)容：
為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦五月購物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游即購物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。
實(shí)施細(xì)則：
①5月1日——5月5日，凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
②凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
③凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
④凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿120xx元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)內(nèi)容來自
⑤凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20xx0元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
注：此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動(dòng)，銀座不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購物3000——20xx0元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且促銷效果顯著。(附：旅游價(jià)格表一份)
(二)心系千千結(jié)，十萬愛情大展示
活動(dòng)內(nèi)容：
愛情專線盡顯溫馨
五一期間，推出獨(dú)具特色的愛情專題活動(dòng)，以心系千千結(jié)，十萬愛情大展示為響亮口號(hào)，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài)，積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對(duì)情侶愛情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結(jié)的愛之物語在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線，而形形的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實(shí)施細(xì)則：
①五一期間，活動(dòng)在商城前廣場舉辦心系千千結(jié)，十萬愛情大展示活動(dòng)，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場領(lǐng)取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容，凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接，以次類推，掛滿為止。
幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日到5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程：
一、故事講述篇
1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱
一唱。
3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班-自己的事情自己做
1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班-我是快樂的小幫手
1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)大班-家務(wù)勞動(dòng)小能手
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦。
2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4.周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
