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生物實習(xí)工作報告精選(九篇)

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生物實習(xí)工作報告

第1篇:生物實習(xí)工作報告范文

公司的出口外貿(mào)過程大體上是這樣的:談生意-備貨-請商檢局檢驗貨物-委托報關(guān)行向海關(guān)申報出口-把貨物運輸出國交給客戶-從客戶手中取得貨款-向外匯局申報-向國稅局申報-取得公司利潤。

當(dāng)然,整個過程是相當(dāng)繁雜的,首先談生意這一環(huán)是基礎(chǔ),沒有客戶需求就談不上產(chǎn)品出口,因此業(yè)務(wù)員必須在網(wǎng)上努力尋找客戶,有了客戶才有開始。一般在此過程中,業(yè)務(wù)員必須接受客戶的詢盤,實習(xí)中我所見的包姐在網(wǎng)上聊天就是接受客戶詢盤,即向客戶介紹產(chǎn)品相關(guān)信息和細(xì)節(jié)問題以及向客戶報價。當(dāng)業(yè)務(wù)員和客戶溝通確定初步意向后,客戶通過快遞把樣品和加工細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)傳過來,公司按客戶要求把加工完成的樣品快遞給客戶,客戶確認(rèn)樣品合格后會再將樣品寄回,同時下訂單。業(yè)務(wù)部在接到訂單后,制作出“出口合同審核表”再交銷售部制成銷售訂單,然后由銷售部下達生產(chǎn)任務(wù)書(我所在的公司業(yè)務(wù)部和銷售部職能分工并不明顯)。

生產(chǎn)車間在接到生產(chǎn)任務(wù)后,制定生產(chǎn)工藝流程并且安排生產(chǎn),從產(chǎn)品生產(chǎn)到出廠這是備貨階段,產(chǎn)品出廠后要進行驗貨,屬于國家法定商檢產(chǎn)品的還要到商檢局辦理商檢手續(xù)。這個過程要制作好出口商品檢驗申請單、外銷合同信用證、商業(yè)發(fā)票裝箱單、換證憑單等單據(jù),以便商品在出口口岸接受商檢。在備貨過程中,業(yè)務(wù)員還要提前聯(lián)系船公司進行租船訂倉,同時與報關(guān)行聯(lián)系,準(zhǔn)備好報關(guān)委托書、出口貨物報關(guān)單、出口收匯核銷單、商業(yè)發(fā)票、外銷合同、出口許可證、商檢換證憑單、出境貨物通關(guān)單、送貨通知等單證委托報關(guān)行到海關(guān)辦理通關(guān)手續(xù)。實習(xí)公司在實際操作中“報關(guān)”和“運輸”都是委托公司做的,但是商檢這塊由銷售部的陳經(jīng)理辦理,可能是他和商檢局的人員比較熟悉吧。

公司的產(chǎn)品運到碼頭后按規(guī)定船期裝船運輸直到交到客戶手中,當(dāng)然在實習(xí)過程中從產(chǎn)品出國門到抵達另一端是看不到的,但是通過了解我知道了裝船出運也要準(zhǔn)備很多單據(jù),出口貨物明細(xì)單、裝貨單場站收據(jù)副本、裝運通知、海運提單、出口許可證(正本)、商業(yè)發(fā)票裝箱單等等。

客戶收到貨物后自然要支付貨款,國外的客戶一般會通過信用證支付,而這便是公司財務(wù)部的工作了,結(jié)匯期間財務(wù)部還要到外匯管理局進行申報,將取得的外匯兌換成人民幣,還有向國家稅務(wù)局申報出口退稅。

以上就是我在公司粗略了解的外貿(mào)過程了,當(dāng)然有許多不懂和不準(zhǔn)確。但是在實習(xí)中也有一些體會和收獲,以下小結(jié)一下實習(xí)的收獲并歸結(jié)一下大三學(xué)習(xí)的重點:

1. 加強英語的學(xué)習(xí)

對于外貿(mào)從業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判、寫傳真、書信等,如果專業(yè)英語基礎(chǔ)不好,就會影響業(yè)務(wù)的順利進行。就我所在的實習(xí)公司,老總告訴我公司基本要求員工英語過六級,英語的重要性不言而喻。

2. 要學(xué)會制作單證

第2篇:生物實習(xí)工作報告范文

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段的重要實踐環(huán)節(jié),它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,我們學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此實習(xí)活動是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及我們的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

二、公司概況

這個學(xué)期,我們實驗室的全體同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,去到了XX市佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司和位于東麗開發(fā)區(qū)的“春發(fā)”兩個公司進行了實習(xí)。佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司擁有國內(nèi)權(quán)威的生物發(fā)酵技術(shù)專家和高級專業(yè)人員,技術(shù)力量強、組織結(jié)構(gòu)精、運行效率高。春發(fā)公司更是行業(yè)中的佼佼者。通過在這兩家公司的實習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到,但又對我今后的發(fā)展至關(guān)重要的很多有用的知識。比如酶制劑的生產(chǎn)流程,如何對香精產(chǎn)品進行檢測等等。

我國酶制劑的主要應(yīng)用領(lǐng)域是食品工業(yè),全世界食品工業(yè)用酶約占總量的60%,我國更高達85%以上。酶制劑對我國食品工業(yè)的技術(shù)進步做出過突出貢獻:在啤酒生產(chǎn)中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復(fù)合酶制劑的應(yīng)用對提高我國啤酒的產(chǎn)量和質(zhì)量有重要意義;在玉米深加工領(lǐng)域,采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術(shù)以及“雙酶法”糖化技術(shù)全面帶動了我國淀粉糖、味精、檸檬酸等生產(chǎn)工藝的改革。近年來,蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調(diào)味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產(chǎn)中的應(yīng)用也都取得較大的進展。

天津佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司是以生產(chǎn)酶制劑為主,其產(chǎn)品科技含量高、附加值高。產(chǎn)品主要應(yīng)用于:白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡織等行業(yè),前景廣闊。該產(chǎn)品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優(yōu)勢。

天津春發(fā)食品配料有限公司是生產(chǎn)調(diào)味香精的專業(yè)化大型企業(yè)。公司一貫堅持“以人為本”和“技術(shù)與質(zhì)量興企”,在短短的幾年中,迅速發(fā)展成為國內(nèi)調(diào)味香精領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。公司采用先進的技術(shù)和工藝,成功地實現(xiàn)了香精產(chǎn)品味感上的突破,達到香氣與香味的相互協(xié)調(diào)和補充,使香精產(chǎn)品有了質(zhì)的飛躍。公司還通過設(shè)置駐處辦事機構(gòu),及時地和顧客溝通,了解需求,形成了集銷售和服務(wù)于一體的完善的營銷體系。目前,“春發(fā)”調(diào)味香精有200余種產(chǎn)品,暢銷全國三十多個省市?!熬媲缶?、永不滿足”是春發(fā)公司的企業(yè)精神,“誠信、求實”是春發(fā)公司的經(jīng)營理念。

三、公司產(chǎn)品及工藝設(shè)備

佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司其主要產(chǎn)品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業(yè)、食品工業(yè)用酶制劑,廣泛應(yīng)用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業(yè)。

纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構(gòu)成的酶系??捎行У亟到飧黝愄烊焕w維素類物質(zhì)。通過復(fù)配技術(shù)后被廣泛應(yīng)用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領(lǐng)域。食品工業(yè)級的產(chǎn)品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、釀造、白酒、啤酒、營養(yǎng)保健品等行業(yè)。具有添加量少、效率高、作用溫和、節(jié)能、無污染等優(yōu)點。而復(fù)合型精制果膠酶,以果膠酶為主,還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種,可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖,在提高營養(yǎng)價值的同時降低果汁的黏度,提高澄清度,以利于工業(yè)化加工。該產(chǎn)品在干燥成型時吸附于膨化的植物蛋白,使終端蛋白產(chǎn)品載體不溶解,有效物易浸出且不存留于被加工產(chǎn)品中,不阻塞過濾膜,活力穩(wěn)定,溶液助懸性強,解決了國內(nèi)同類產(chǎn)品的相應(yīng)弊端。

在這次我在實習(xí)過程中還了解了大體的酶制劑的生產(chǎn)流程,大約分以下幾個步驟:

1.發(fā)酵:首先菌種在本地的實驗室中進行擴大培養(yǎng),之后會將菌種接種到大型的發(fā)酵罐中進行逐級放大的分批培養(yǎng),在發(fā)酵過程中,微生物被培植在大型不銹鋼罐里,加以必須的空氣和養(yǎng)分。這些微生物非常特殊,是有諾維信實驗室經(jīng)多年研發(fā)得到的。由于是由人工修飾而得到得菌種,所以其對自然環(huán)境得適應(yīng)能力非常查。為了保證完全的無菌,整個發(fā)酵過程由計算機自動控制,以保證最適合微生物生長的條件。在發(fā)酵罐中生長一段時間后,會產(chǎn)生大量得菌液,這些液體就會通過管道運往下一個車間即提取車間。

2.提?。禾崛∵^程的主要目的是從發(fā)酵液中分離和純化酶,需要經(jīng)過許多過濾和濃縮步驟,包括真空過濾和先進的膜過濾,以保證高效分離和純化。此過程已經(jīng)把菌體都過濾掉了,所需要的有效成分都在液相里。對于液體酶,還要通過標(biāo)化步驟使酶制劑標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定化。在提取過程中,嚴(yán)格的gmp控制和良好的設(shè)備清潔為生產(chǎn)高質(zhì)量酶制劑產(chǎn)品提供了有力保障。提取過后會生產(chǎn)出液態(tài)酶,如果要生產(chǎn)固態(tài)酶,則液體會流向下一個造粒車間。

3.造粒:分離、純化后的液體酶經(jīng)過最后一道工序—造粒,便成為可自由流動、無粉塵、使用安全、方便的固體顆粒酶。這一諾維信專有技術(shù)支持的工藝過程采用多種先進的造粒技術(shù),如混合器造粒和流化床造粒。固體粒狀酶制劑主要是應(yīng)用在洗滌劑的生產(chǎn)過程中。

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春發(fā)公司憑借著與美商合資的良好時機,引進新技術(shù)、新原料、新觀念,廣招賢才,加大投入,采用國際先進技術(shù),開展了超臨界萃取和微膠囊等基礎(chǔ)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,加強美拉德反應(yīng)的深入研究和改進,設(shè)計安裝了反應(yīng)香基生產(chǎn)線,引進了大型噴霧干燥設(shè)備,建成了粉狀香精生產(chǎn)線、油質(zhì)香精生產(chǎn)線和水質(zhì)香精生產(chǎn)線。

春發(fā)公司給我最深刻的印象是作為香精行業(yè)的龍頭企業(yè),公司時刻注意著要把好質(zhì)量關(guān),作好模范帶頭作用。公司有一個食品安全檢測實驗室以達到了cnas標(biāo)準(zhǔn),這在同類企業(yè)中是絕無僅有的,同時也是公司的立足之本。該實驗室分為天平室,樣品室,調(diào)香室,微生物檢測室等多個標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格的實驗室。同時每一個從這個實驗室通過的樣品,都會被留下一部分樣品,作到生產(chǎn)的每一步都有據(jù)可依,有樣可查。這就更加保證了產(chǎn)品的安全度。

四、心得體會

第3篇:生物實習(xí)工作報告范文

關(guān)鍵詞: 項目教學(xué)法;化工原理;課程設(shè)計;理論與實踐結(jié)合

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2017.07.213

0 引言

項目教學(xué)法 (Project Based learning, PBL),是以項目為對象,將學(xué)生分組,然后各組學(xué)生圍繞各自的項目進行討論、協(xié)作學(xué)習(xí),最后進行合理分工,共同完成項目,教師根據(jù)項目完成的情況來評價學(xué)生對知識的掌握程度是否達到了教學(xué)要求。

1 項目教學(xué)起源

項目教學(xué)法起源于16世紀(jì)末期的歐洲,是由意大利建筑教師要求學(xué)生進行的設(shè)計教堂、紀(jì)念碑、宮殿等 建筑的“競賽”演變而來的,經(jīng)過100多年的發(fā)展改進,到1763年,項目教學(xué)觀念正式成為學(xué)院派的教學(xué)方法。1765-1880 年,項目教學(xué)法成為常規(guī)的教學(xué)方法,并且由歐洲傳入美國,從最初的僅在建筑學(xué)中應(yīng)用發(fā)展到在工程學(xué)中廣泛應(yīng)用,從而掀起了項目教學(xué)法的第一次發(fā)展浪潮。1880-1915 年間,項目教學(xué)法在手工培訓(xùn)、工藝美術(shù)等學(xué)校中得到較廣泛的應(yīng)用,在這些學(xué)校中,學(xué)生必須完成“畢業(yè)項目”,并且獲得學(xué)校教師的認(rèn)可才可以拿到畢業(yè)證書。1915-1965 年,美國的教育家 Kilpatrick 發(fā)表了題為《項目教學(xué)法在教育過程中有目的的活動的應(yīng)用》論文,重新定義了項目教學(xué)法,引發(fā)了世界教育行業(yè)的廣泛關(guān)注與熱烈討論,掀起了第二次項目教學(xué)法理論與應(yīng)用研究的浪潮。1965 年以后,項目教學(xué)法再次進入快速發(fā)展時期。教育家凱茲與查德撰寫了題為《啟迪孩童的心智:項目教學(xué)法》的專著,將項目教學(xué)法引入到兒童教育領(lǐng)域,掀開了項目教學(xué)法第三次研究的浪潮的序幕。在這一時期,項目教學(xué)法逐漸完善,成為了一種重要教育模式,并成為一種探究式學(xué)習(xí)形式被大力推廣,其學(xué)習(xí)理念從大學(xué)教育推廣到中小學(xué)教育。

2 項目教學(xué)法在國內(nèi)的應(yīng)用

項目教學(xué)法在我國廣泛應(yīng)用的時間比較晚,到本世紀(jì)初才開始研究,但是發(fā)展及其迅速。在化工原理課程設(shè)計中應(yīng)用項目教學(xué)法卻有很多優(yōu)點。下面我們以乙醇生產(chǎn)工藝設(shè)計為例來討論項目教學(xué)法在化工原理課程設(shè)計中的應(yīng)用。

發(fā)酵法生產(chǎn)乙醇工藝一般包括原料粉碎,糊化,糖化,發(fā)酵,蒸餾五個主要工段,我們將每班30個學(xué)生分成A~E 5組,每個組拿到的設(shè)計任務(wù)都不相同,比如A組設(shè)計以木薯為原料年產(chǎn)10000噸乙醇的工藝,B組設(shè)計以玉米為原料年產(chǎn)8000噸乙醇的工藝。每組6名學(xué)生,選出一名學(xué)生作為組長,負(fù)責(zé)組織學(xué)生討論方案,任務(wù)分工,把握工作進度,定期匯報等工作。學(xué)生按自己的意愿,按工段分工或按單元操作分工,組長組織組員列出完成本項目所需的所有工作,盡可能列的詳細(xì),周全,然后提出任務(wù)分配方案供大家討論,根據(jù)組員意見做適當(dāng)修正,最終確定任務(wù)方案,如果項目進行過程中出現(xiàn)預(yù)算外任務(wù),組長負(fù)責(zé)合理的安排下去。這樣的過程可以鍛煉組長的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,鍛煉團隊成員的團隊協(xié)作能力,語言表達能力,同時還可以鍛煉學(xué)生在意見不一致時處理問題的能力。一般情況下,為了分工清晰,學(xué)生會選擇按工段分配任務(wù),五名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個工段,組長負(fù)責(zé)輔助工段及各個工段直接的銜接工作,鑒于蒸餾工段任務(wù)量比^重,一般組長會幫忙做一部分輔助設(shè)計工作,比如再沸器,冷凝器的設(shè)計選型等。

任務(wù)分配完畢以后,每個學(xué)生花費1天的時間根據(jù)自己的任務(wù)提出設(shè)計方案,以及一些自己沒法解決或把握不準(zhǔn)的問題,準(zhǔn)備小組討論。第二天開工前組長組織討論各個工段的設(shè)計方案,組員積極參與討論,找出設(shè)計方案不合理的地方,并討論提出解決方案或者解決問題的方向。如果有實在無法解決的問題及時找老師討論。經(jīng)過論證,初步達成一致意見后與指導(dǎo)教師討論方案,并最終確定設(shè)計方案。從第三天開始進入常規(guī)設(shè)計工作狀態(tài),按計劃2周的課程設(shè)計通常有7天處于常規(guī)設(shè)計工作狀態(tài)。在這期間,每天開工前組長要組織半小時的開工會,每天工作結(jié)束前1小時各組組長向指導(dǎo)老師做當(dāng)天的工作匯報。開工會時討論當(dāng)天需要完成的工作及頭一天遇到的還沒有解決的疑難問題。開工會結(jié)束后各成員進入工作狀態(tài),遇到問題首先自己查資料文獻去解決,如果解決不了,則自由找人討論,可以找本組成員也可以找其他組成員討論。到收工前1.5小時仍然沒解決的問題組長匯總,在向指導(dǎo)導(dǎo)師做當(dāng)天組內(nèi)工作進展報告時提出來。每天設(shè)計工作結(jié)束后各組組員需要向組長做一個工作進展報告,匯報當(dāng)天自己所做的工作,包括設(shè)計方案,工作進度,遇到的問題,需要提供的幫助等。之后,各組組長需要向指導(dǎo)老師做一個工作報告,匯報整個組的工作進展,那些工作正按計劃進行,那些工作已經(jīng)提前完成,哪些工作遇到問題比預(yù)期需要多花費多少時間,明天準(zhǔn)備做哪些工作,有哪些問題需要老師幫助解決等。課程設(shè)計的最后一天,各組需要整理計算書、圖紙、工藝方案,然后總結(jié)本次設(shè)計所用到的知識如塔板計算理論,哪些設(shè)計理念如精餾塔選型時要綜合考慮效率、成本和技術(shù)實現(xiàn)難度等問題,秉承企業(yè)利潤最大化的原則來對精餾塔選型。最后,各組組長要向指導(dǎo)老師做這兩周實習(xí)的工作匯報,包括設(shè)計成果,設(shè)計過程中遇到的值借鑒推廣的處理問題的方案等。

3 結(jié)束語

以項目制的方式進行化工原理課程設(shè)計不僅可以提高學(xué)生的工程意義,以便畢業(yè)后能更快的適應(yīng)企業(yè)管理模式,同時能使學(xué)生將所學(xué)知識綜合利用,融會貫通,能培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,增進同學(xué)間感情。因每個同學(xué)的任務(wù)都不同,必須獨立完成,所以能提高學(xué)生自己解決問題的能力和語言表達能力。因此,項目教學(xué)法非常適宜用于化工原理課程設(shè)計。

參考文獻:

[1]白順芳,唐梁兵.項目教學(xué)法在計算機網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用[J].機械職業(yè)教育,2009(12):51.

[2]孔婷.基于項目教學(xué)法的高職英語教學(xué)設(shè)計[J].揚州大學(xué)學(xué)報,2015(01):22.

第4篇:生物實習(xí)工作報告范文

關(guān)鍵詞:職業(yè)技術(shù)學(xué)校 專業(yè)建設(shè) 現(xiàn)狀 對策

專業(yè)建設(shè)是學(xué)校教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校辦學(xué)水平和層次的重要標(biāo)志,對帶動和促進師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)科研工作起著十分重要的作用。

1.職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀分析

1.1 學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)明確

江蘇省鹽城技師學(xué)院的發(fā)展道路和目標(biāo)是:堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色樹品牌、以創(chuàng)新求發(fā)展的辦學(xué)理念,積極探索 “一體化、三合一”的校企合作人才培養(yǎng)模式;構(gòu)建具有企業(yè)化教學(xué)情境的職業(yè)功能模塊課程體系,遵循“依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、適應(yīng)需求、引領(lǐng)示范”的專業(yè)建設(shè)原則,實施工學(xué)結(jié)合、校企合作,不斷提高專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建成全國高水平示范性技師學(xué)院。

1.2 專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)優(yōu)勢明顯

江蘇省鹽城技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模一直保持在2萬人左右,高技能人才占在校生總數(shù)90%以上,現(xiàn)有專業(yè)涉及機械、數(shù)控、電子電工、計算機、汽車、生物化工、三產(chǎn)服務(wù)等七大類。在同類職業(yè)院校中,專業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢明顯,數(shù)控加工等10個專業(yè)為省重點專業(yè),其余所設(shè)專業(yè)均為鹽城市重點專業(yè)。

1.3 專業(yè)建設(shè)的外部環(huán)境有利

國家越來越重視高技能人才的培養(yǎng),為職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)提供了歷史機遇?!秶抑虚L期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》確定,到2015年高技能人才要占技能勞動者的27%,達3400萬人。人力資源社會保障部《關(guān)于大力推進技工院校改革發(fā)展的意見》(人社部發(fā)[2010]57號)明確,全國建設(shè)50所示范性技師學(xué)院,100個示范性公共實訓(xùn)基地,到“十二五”末,技師學(xué)院的高級工以上在校生比例達60%以上。高技能人才培養(yǎng)得到充分重視,這為學(xué)院的專業(yè)建設(shè)提供了無限的生機和活力。此外,鹽城面臨長三角一體化和沿海開發(fā)兩大國家戰(zhàn)略的有利機遇。

1.4 專業(yè)建設(shè)中的部分問題突出

目前職業(yè)技術(shù)學(xué)校在專業(yè)建設(shè)方面還存在一些問題,表現(xiàn)為:培養(yǎng)層次不清晰;專業(yè)設(shè)置重復(fù);專業(yè)建設(shè)的組織機構(gòu)未能充分發(fā)揮作用;專業(yè)開發(fā)的程序不規(guī)范;校企合作程度參差不齊。

2.職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)解析

2.1 提升專業(yè)結(jié)構(gòu),努力做實現(xiàn)有專業(yè)

嚴(yán)格按照國家專業(yè)目錄規(guī)范專業(yè)名稱,著力于專業(yè)群的建設(shè),并以此帶動現(xiàn)有專業(yè)的改造,使之更加適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展所需。

2.2 樹立品牌意識,努力做特優(yōu)勢專業(yè)

學(xué)校要在有限的教育資源條件下,集中人力、財力和物力創(chuàng)建若干在國內(nèi)、省內(nèi)有影響、在社會上有相當(dāng)知名度的品牌專業(yè)和若干在人才培養(yǎng)模式上具有獨特性的特色專業(yè),引領(lǐng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)水平整體提升。

2.3 契合區(qū)域經(jīng)濟,努力做強緊缺專業(yè)

長三角地區(qū)“十二五”期間經(jīng)濟發(fā)展的重點在制造業(yè)和服務(wù)業(yè)方面,要深入進行市場調(diào)研,了解掌握市場對高技能人才的需求狀況,重點致力于緊缺專業(yè)的建設(shè),江蘇省鹽城技師學(xué)院現(xiàn)有23個省緊缺專業(yè),做強這些專業(yè),一方面可為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展提供專業(yè)技能人才,另一方面也能為學(xué)校發(fā)展培育新的經(jīng)濟增長點。

2.4 服務(wù)地方發(fā)展,努力做精新興專業(yè)

鹽城的新興產(chǎn)業(yè)從小到大快速擴張,風(fēng)電及其裝備、節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展走在全省前列。華銳風(fēng)電科技和金風(fēng)科技等風(fēng)電裝備制造行業(yè)的龍頭企業(yè)落戶鹽城,國家海上風(fēng)電技術(shù)裝備研發(fā)中心加快建設(shè),鹽城環(huán)保產(chǎn)業(yè)園成為國家級環(huán)保裝備高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地。全市新興特色產(chǎn)業(yè)主營業(yè)務(wù)收入占規(guī)模以上工業(yè)的46.4%以上。

2.5 緊扣國家政策,努力做優(yōu)涉農(nóng)專業(yè)

《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的意見》中指出:根據(jù)黨的十七屆三中全會精神和2009年《政府工作報告》關(guān)于“大力發(fā)展職業(yè)教育,特別要重點支持農(nóng)村中等職業(yè)教育,逐步實行中等職業(yè)教育免費,今年先從農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)做起”的要求,經(jīng)國務(wù)院同意,從2009年秋季學(xué)期起,對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費。江蘇省鹽城技師學(xué)院的專業(yè)設(shè)置以制造業(yè)、服務(wù)業(yè)為主,專業(yè)的直接涉農(nóng)性不明顯,所以想要用足涉農(nóng)政策的話,更要提升專業(yè)內(nèi)涵,用質(zhì)量說話,用質(zhì)量吸引人。

3.職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的對策探析

3.1 “一體化”教學(xué)改革是專業(yè)建設(shè)的實踐基礎(chǔ)

以適應(yīng)職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向,加強實踐教學(xué),著力促進知識傳授與生產(chǎn)實踐的緊密銜接,以任務(wù)引領(lǐng)的“一體化”情景性教學(xué)方式取代傳統(tǒng)的理論實踐分離的課堂教學(xué)模式,全面實現(xiàn)工作過程導(dǎo)向的教學(xué)模式,力求使學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)過程變成學(xué)習(xí)工作的過程,大力實施“一體化”教學(xué)改革。先在部分系、部分專業(yè)進行“一體化”教學(xué)模式的嘗試,在此基礎(chǔ)上全校推廣,深入開展項目教學(xué)、場景教學(xué)、模塊教學(xué),探索學(xué)生“做中學(xué),學(xué)中做”的實現(xiàn)形式。通過“一體化”教學(xué)模式的推廣,使教學(xué)真正實現(xiàn):由“知識的傳遞”向“知識的處理和轉(zhuǎn)換”轉(zhuǎn)變;教師從“單一灌輸型”向“行為引導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變;學(xué)生由“被動接受的模仿型”向“主動實踐手腦并用的創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)組織形式由“固定教室、集體授課”向“室內(nèi)外專業(yè)教室、實習(xí)車間”轉(zhuǎn)變;教學(xué)手段由“口授、黑板”向“多媒體、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化教育技術(shù)”轉(zhuǎn)變,進而體現(xiàn)職業(yè)教育的實踐性、開放性、實用性。使我們培養(yǎng)的的學(xué)生成為緊密適應(yīng)市場需求的“成品”,而不是脫離市場的“半成品”。

3.2 “雙核心”課程體系是專業(yè)建設(shè)的基本內(nèi)容

把社會主義核心價值體系融入人才培養(yǎng)全過程,提高德育工作的針對性和實效性,強化職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng),努力構(gòu)建以職業(yè)素質(zhì)為核心的養(yǎng)成教育體系;以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位需求為依據(jù),以實際工作任務(wù)為主線,提高技能教學(xué)的針對性和實效性,努力構(gòu)建以職業(yè)技能為核心的實踐教學(xué)體系。根據(jù)不同培養(yǎng)層次的需求、根據(jù)人才需求規(guī)格的變化調(diào)整課程內(nèi)容,引入企業(yè)優(yōu)質(zhì)課程資源、校企共同開發(fā)課程,共建教學(xué)實踐環(huán)境,努力實現(xiàn)學(xué)校課程開發(fā)、實施、評價模式的相對穩(wěn)定。

3.3 “三合一”人才培養(yǎng)模式是專業(yè)建設(shè)的主要導(dǎo)向

以校企合作為載體,探索改革創(chuàng)新培養(yǎng)模式,改革傳統(tǒng)的“三段兩站式”(三段即在學(xué)校的基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課、生產(chǎn)實習(xí)課;兩站即校內(nèi)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練,企業(yè)綜合技能和適應(yīng)能力的實習(xí))的技能人才培養(yǎng)模式,建立“一體化、三合一” 的人才培養(yǎng)模式。各專業(yè)在這一人才培養(yǎng)模式的統(tǒng)領(lǐng)下,根據(jù)各自專業(yè)特點,分別探索這一模式的具體實現(xiàn)形式。

3.4 “四大工程” 強化師資隊伍是專業(yè)建設(shè)的重要抓手

江蘇省鹽城技師學(xué)院實施 “四大工程”來強化師資隊伍建設(shè),即師資輪訓(xùn)工程、名人名師工程、“一體化”師資工程、兼職教師工程。通過出國研修、高校進修、企業(yè)實踐鍛煉、崗位培訓(xùn)提高等多種途徑,使重點建設(shè)專業(yè)的教師都輪訓(xùn)一遍,按比例培養(yǎng)省名牌教師或首席教師、省專業(yè)帶頭人、省“一體化”教師。努力實現(xiàn)專業(yè)教學(xué)團隊中“一體化”教師的比例達到80%以上,重點建設(shè)專業(yè)教師“一體化”率達到90%以上;加大兼職教師的聘請和培養(yǎng)力度,力爭使兼職教師擔(dān)任專業(yè)課教學(xué)的比例達到40%以上;充分利用學(xué)校享受省政府有突出貢獻高級技師的名師資源,建立技能大師工作室,為地方企業(yè)提供技術(shù)咨詢、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)難題攻關(guān)和技能人才培養(yǎng)服務(wù)。

3.5 “五共同”校企合作機制是專業(yè)建設(shè)的良好載體

在現(xiàn)有校企合作基礎(chǔ)上,進一步完善校企合作制度,健全專業(yè)建設(shè)委員會,制定專業(yè)建設(shè)委員會活動制度,創(chuàng)新合作形式,深化合作內(nèi)涵,以冠名辦班為載體,切實做到校企合作“五共同”:共同進行招生宣傳、共同制訂教學(xué)計劃、共同選擇教學(xué)內(nèi)容、共同實施教學(xué)過程、共同進行教學(xué)評價,形成校企互動、合作雙贏的校企合作新機制。在實施深度校企合作的過程中推進專業(yè)建設(shè),使各專業(yè)內(nèi)涵更切合企業(yè)需求,可以引企入校,創(chuàng)建研究所或工作室,校企雙方共同研究開發(fā)產(chǎn)品和培養(yǎng)技能人才;可以不斷創(chuàng)建重點建設(shè)專業(yè)的定點實習(xí)基地,以滿足學(xué)生頂崗實習(xí)的需要。努力創(chuàng)建省級、國家級校企合作示范基地,持續(xù)探索與企業(yè)合作辦學(xué)的新機制。

參考文獻:

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[4]汪上、劉朝臣.論高校特色專業(yè)建設(shè)[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2008.

[5]趙國君.校企合作的現(xiàn)狀及其建議[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2009.

[6]鄭確輝.論高校特色專業(yè)建設(shè)[J].教育與職業(yè),2006.

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從國外企業(yè)看國內(nèi)煙草企業(yè)的品牌營銷

從國外企業(yè)看國內(nèi)煙草企業(yè)的品牌營銷

作者:佚名資料來源:網(wǎng)絡(luò)點擊數(shù):427更新時間:2006-9-33:28:09

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我國是目前世界上最大的煙草生產(chǎn)國和消費國,烤煙種植面積、卷煙產(chǎn)銷量、卷煙增長速度、吸煙人數(shù)等4項指標(biāo)雄居世界第一。與這些數(shù)字形成鮮明對比的是我國煙草企業(yè)在企業(yè)規(guī)模、經(jīng)濟效益尤其是在品牌營銷方面與西方發(fā)達國家的煙草企業(yè)存在著巨大差距。就美國的菲利浦.莫里斯公司(“萬寶路”品牌的擁有者)的資產(chǎn)總額、營業(yè)收入以及營業(yè)利潤等方面都超過了我國所有煙草企業(yè)這些指標(biāo)的總和。中國的產(chǎn)銷量是世界上最大的,但為什么在一些“核心”指標(biāo)上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后呢?思潮公司認(rèn)為:除生產(chǎn)技術(shù)外,我國煙草企業(yè)在品牌營銷上的策略是一個重要的原因。

隨著商品競爭激烈程度的增加,品牌營銷在煙草產(chǎn)業(yè)中的重要作用不言而喻。我國的企業(yè)在品牌營銷方面有哪些不足呢?我們將以西方發(fā)達國家煙草企業(yè)為參照,探討我國企業(yè)在品牌營銷方面應(yīng)該注意的一些問題。

1香煙的品牌建設(shè)收到區(qū)域的限制

煙草行業(yè)的地方保護主義由來已久(主要因為地方政府為了通過高額的煙草稅收來追求當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟效益最大化),這也是限制中國煙草企業(yè)品牌營銷發(fā)展的最大問題。盡管國家煙草專賣局已經(jīng)三令五申地指示不允許地方保護,但是這個趨勢沒有絲毫停止的意思,這樣使外地卷煙進入當(dāng)?shù)厥袌龇浅@щy。上海思潮市場咨詢公司在進行一項調(diào)查時發(fā)現(xiàn),一些消費者非常熟悉香煙在登上外地市場貨架的難度相當(dāng)大,甚至在有些店鋪里,只能把這些香煙存在倉庫里。短期來看,地方的煙草公司的利益確實得到保障,但這無疑損害了那些以全國市場為目標(biāo)的大型煙草企業(yè)的利益,更加抑制了中國煙草行業(yè)的發(fā)展。

然而,短期之內(nèi)消除這種情況不太可能。思潮公司建議煙草企業(yè)在推廣品牌時首先要考慮本地市場及周邊地區(qū),然后進入壁壘較低的市場。

2中國煙草品牌過多,且以低檔煙為主

我國煙草市場卷煙品種過多,每個品牌的市場占有率比較低、知名度也不高。據(jù)統(tǒng)計,我國煙草市場上生產(chǎn)卷煙的企業(yè)有幾百家,現(xiàn)有品牌2000多個。這與西方發(fā)達國家的煙草市場有很大的不同。美國的菲利浦•莫里斯公司(PhilipMorris)在美國市場上占有率超過40%,“萬寶路”品牌人人皆知;而日本日本煙草公司(唯一一家政府授權(quán)的煙葉買主和卷煙生產(chǎn)者)在日本市場的占有率高達80%,主力品牌MILDSEVEN在全球內(nèi)幾乎家喻戶曉。

在我國的2000多個品牌中,低檔產(chǎn)品占絕大多數(shù)的比例,且供過于求,而中高檔產(chǎn)品的供應(yīng)量不足。隨著人民生活水平的提高,消費者對中高檔產(chǎn)品的需求必然會增加,可以說現(xiàn)在正是塑造中高檔品牌的良好時機。同時,這對提升企業(yè)的知名度也有相當(dāng)?shù)膸椭N覀儼l(fā)現(xiàn),國外煙草企業(yè)的主力產(chǎn)品都是以中高檔產(chǎn)品為主。中國企業(yè)在這一點上路任重而道遠(yuǎn)!

3讓煙民多一點“上帝”的待遇

品牌是由消費者建立的?!跋M者就是上帝”這一真理在煙草行業(yè)同樣適用,這也是日本和歐美企業(yè)長盛不衰的秘訣之一。企業(yè)要樹立起品牌形象,必須清楚消費者的需求與感受。感受消費者的感受,擔(dān)心消費者的擔(dān)心。一些國外煙草企業(yè)率先在開發(fā)產(chǎn)品時降低了香煙中焦油的含量,加入其他替代成分,以減少對消費者健康的危害。國內(nèi)企業(yè)和西方企業(yè)在這一方面上的差距是相當(dāng)大的。我們不要老是把精力放在改變香煙的口味或是包裝上,更要提倡“服務(wù)興煙”,多從消費者的角度想想,讓他們真正作一回“上帝”!

4廣告宣傳需要另辟途徑,出奇制勝

由于煙草對健康的危害性,國家出臺了相應(yīng)的法規(guī)禁止煙草利用廣播、電影、電視、報紙、期刊廣告。同時也禁止在各類等候室、影劇院、會議廳堂、體育比賽場館等公共場所設(shè)置廣告。那么我們企業(yè)有什么樣的方式既對品牌進行了宣傳,又給人們留下深刻的印象呢?英國著名的英美煙草BAT的經(jīng)驗值得借鑒。早在1912年,英美煙草就出巨資在英國圣安德魯斯設(shè)立了一年一度的“登喜路”杯國際高爾夫公開賽,經(jīng)過幾十年的孕育,“登喜路”杯已經(jīng)成為了國際著名的高爾夫賽事,同時,“登喜路”香煙也借此成為了國際知名的品牌。

同樣,為了讓長大之后可能成為煙民的年輕人能夠了解和記住包括萬寶路在內(nèi)的香煙品牌,莫里斯公司曾經(jīng)別出心裁地印制數(shù)千萬個精美的書皮免費贈給全美的許多中小學(xué)。并在書皮上加上附注的“請三思”、“不要吸煙”等暗示性字樣,既讓反煙人士抓不到把柄,又著著實實地給莫里斯公司的萬寶路等香煙品牌做了間接營銷傳播。這一舉措在當(dāng)時不僅取得了良好的宣傳效果,而且展示了莫里斯公司在公眾面前的健康形象。我國企業(yè)從上面的兩個例子中不難得到一些啟示。

5品牌宣傳要考慮“品牌內(nèi)涵”與“本土化”兩方面的影響

中國煙草企業(yè)在進行品牌營銷的同時應(yīng)當(dāng)注意宣傳媒介與品牌內(nèi)涵的一致性,選擇符合品牌特點的宣傳手段。“萬寶路”品牌長期以來一直給人以粗獷豪放的形象,根據(jù)這一特點莫里斯公司所選擇的宣傳手段之一是贊助F1的法拉利車隊,他們所看中的就是法拉利車隊的奔放、狂野的品牌個性與“萬寶路”的特點非常吻合?!叭f寶路”讓消費者聯(lián)想到一個瀟灑、豪邁的成功男士形象。

品牌營銷的“本土化”也是必須要考慮的一個因素。70年代香港市場“萬寶路”香煙的廣告宣傳充分證明了“本土化”的重要性。萬寶路的牛仔形象在香港播出時,香港人雖然欣賞它的畫面和音樂,卻對終日騎馬游牧的牛仔卻沒有好感。因為在香港人的心目中,牛仔是低下勞工,這在感情上是格格不入的。針對這種狀況,萬寶路迅速對宣傳策略作了調(diào)整。于是,在香港電視上出現(xiàn)的不再是美國西部牛仔,而是年輕灑脫、事業(yè)有成的牧場主。經(jīng)過這一改變之后,萬寶路香煙在香港迅速打開市場,銷售量直線上升。

6企業(yè)品牌的多元化發(fā)展

在這一方面,莫里斯公司依然做得相當(dāng)出色。該公司除了擁有著名的萬寶路牌香煙外,還擁有MaxwellHouse牌咖啡和MillerLite啤酒等產(chǎn)品,這些品牌也取得了巨大成功,受到了消費者的歡迎。不僅如此,該公司還在加利福尼亞等地進行了房地產(chǎn)投資。正是由于多元化的發(fā)展,塑造了良好的公司形象,才使得菲利普莫里斯公司一直穩(wěn)坐煙草界龍頭老大的位置。

第6篇:生物實習(xí)工作報告范文

經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告(一)

摘要:客觀分析傳統(tǒng)汽修教學(xué)模式存在的弊端,闡述理實一體化教學(xué)模式的要領(lǐng)及特點,探索理實一體化在汽修專業(yè)課中的應(yīng)用實踐,進一步表明了理實一體化在汽修教學(xué)中所占的優(yōu)勢。

隨著我國汽車業(yè)的飛速發(fā)展,近年來,不僅實現(xiàn)了汽車的產(chǎn)量劇增,汽車的檔次也有很大的提高,對汽車專業(yè)人才的需求特別是汽車使用、保養(yǎng)維修等專業(yè)人才的需求與日俱增,在實踐中我們發(fā)現(xiàn)那些進入角色快,學(xué)習(xí)能力強,動手能力強,創(chuàng)新能力出色的人才倍受企業(yè)親賴。針對這種情況,我校提出面向市場,以就業(yè)為導(dǎo)向;面向?qū)W生,以技能為中心,把學(xué)生培養(yǎng)成滿足生產(chǎn)、服務(wù)、管理等一線實際需要的技能型、應(yīng)用性的復(fù)合人才的培養(yǎng)目標(biāo)。基于這個目標(biāo),在汽修專業(yè)課教學(xué)中,我們改進傳統(tǒng)教學(xué)的單一模式,嘗試?yán)韺嵰惑w化的教學(xué)方法教學(xué)。

傳統(tǒng)汽車專業(yè)教學(xué)模式存在的問題

傳統(tǒng)的教學(xué)模式是理論教學(xué)和實踐教學(xué)分開進行,采用的是先學(xué)完理論知識,后集中時間安排實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,實踐教學(xué)是為理論教學(xué)服務(wù),理論教學(xué)的內(nèi)容與實踐脫開,形成教、學(xué)兩張皮,實踐環(huán)節(jié)流入形式。顯然這一模式不能高效培養(yǎng)出適合當(dāng)前企業(yè)急需的汽修工人。我校從2015年開始,對汽修的教學(xué)模式進行了大膽的改革,將原來的2節(jié)理論課和2節(jié)實踐排在一起,每次4節(jié)課,在實訓(xùn)室上課,便得在學(xué)完理論后能及時實踐,促進理論與實踐完美結(jié)合。

理實一體化教學(xué)模式的要領(lǐng)及特點

理實一體化教學(xué)是一種理論知識講解和實踐并重的教學(xué)模式,它是以一定項目(任務(wù)或問題)為載體,創(chuàng)設(shè)一種教師主導(dǎo),學(xué)生主體的教學(xué)情境,教師在教學(xué)過程中起組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)作用。理實一體化教學(xué)法打破理論課、實驗課和實訓(xùn)課的界限,將某門課程的理論教學(xué)、實踐教學(xué)、生產(chǎn)融于一體,教學(xué)環(huán)節(jié)相對集中,一個教學(xué)任務(wù)由同一教師講解,教學(xué)場所直接安排在實驗室或?qū)嵱?xùn)室,師生雙邊交流,理論和實踐交替進行,直觀和抽象交錯出現(xiàn),充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

理實一體化教學(xué)法是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種新型的教學(xué)方法,是現(xiàn)在職教課改所提倡和鼓勵的,與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,理實一體化教學(xué)法有如下特點:

理實一體化教學(xué)模式引入現(xiàn)代培訓(xùn)理論,強調(diào)以學(xué)生為認(rèn)知主體,學(xué)生在動手操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題并在教師的指導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),加強了學(xué)生認(rèn)知過程和能力的培養(yǎng),克服了課堂教學(xué)的抽象枯燥的缺點,提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。

理實一體化教學(xué)的過程是講解示范、實踐操作、發(fā)現(xiàn)問題、提升技能的過程。中職學(xué)生大多文化基礎(chǔ)差,分析和解決問題的能力較差,而定性的理解能力和模仿能力較強,對于看得見摸得著的知識很容易接受經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告。采用理實一體化教學(xué)模式可以在理論與實踐之間架起一座橋梁,使學(xué)生由被動接受變?yōu)橹鲃诱J(rèn)知。

理實一體化在汽修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

根據(jù)汽修專業(yè)課程特點,我們將課程內(nèi)容劃分為:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車整車維護、汽車性能檢測、汽車故障診斷、汽車駕駛等等不同教學(xué)項目,在各個項目中又分為若干模塊。每一個模塊集中在一個時間段內(nèi),完成從基本理論知識到操作技能的全部教學(xué)內(nèi)容,將傳統(tǒng)的聽中學(xué),學(xué)中做方法改變?yōu)樽鲋袑W(xué),學(xué)中做,采用分組操作交流講座的方法將理論教學(xué)與技能操作有機結(jié)合起來,這樣不僅能有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,訓(xùn)練綜合能力,也能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提高教學(xué)質(zhì)量。其中汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修涉及復(fù)雜的汽車發(fā)動機零部件和修理方面的內(nèi)容,知識點多,難理解,操作技術(shù)要求高,實踐性強,它是汽修專業(yè)的核心項目,學(xué)好它有利于我們后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí),也是汽修專業(yè)學(xué)生所必備的知識。下面我們以汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修中的曲柄連桿機構(gòu)模塊為例,談?wù)劺韺嵰惑w化教學(xué)法在汽修教學(xué)中的應(yīng)用。

根據(jù)汽車發(fā)動機的特點,能較熟悉地進行曲柄連桿機構(gòu)拆卸和組裝!。整個模塊教學(xué)安排在汽車實訓(xùn)室進行。教學(xué)的思路:理論講解、動手實踐、實踐中針對各部件分析講解、總結(jié)提高。所有的理論和實踐均圍繞拆裝這個模塊展開:首先介紹拆裝的準(zhǔn)備工作,再介紹拆裝的步驟,拆裝要領(lǐng)及操作期間的注意事項,教師規(guī)范地給學(xué)生做示范,邊示范邊講解,在相對集中的時間內(nèi)完成理論和實踐教學(xué)任務(wù)。具體實施步驟:

分組

將全班學(xué)生分成若干小組,每6人一組,拆裝曲柄連桿機構(gòu),小組成員由教師按能力和水平搭配,并選出一位學(xué)習(xí)能力強并善于組織的學(xué)生為組長。同時告訴學(xué)生曲柄連桿機構(gòu)拆裝是一項相對復(fù)雜的工作,拆時容易裝時難,老師進行規(guī)范的符合工藝的示范操作,然后強調(diào)拆裝的順序及注意事項,并要求學(xué)生記下拆裝的順序,強調(diào)零件擺放有序,裝和拆的順序是相反的。

拆卸曲柄連桿機構(gòu)

首先以組為單位,通過討論列出注意事項,老師總結(jié)并作補充,在老師的指導(dǎo)下學(xué)生開始規(guī)范操作,完成對曲柄連桿機構(gòu)的拆卸,使學(xué)生對于曲柄連桿機構(gòu)各部件有了一個完整的認(rèn)識,同時強調(diào)拆下的零部件要擺放有序,針對各實物部件詳細(xì)講解其結(jié)構(gòu)及工作原理,使學(xué)生對其結(jié)構(gòu)、原理不再停留在原本處于割裂狀態(tài)的原理和實驗上,而是在這個環(huán)節(jié)得以結(jié)合,顯示出理實一體化教學(xué)法的突出特點和優(yōu)勢,效果非常好。

組裝曲柄連桿機構(gòu)

要領(lǐng):先拆后裝,力矩相同,記號對正,方向正確。老師就在學(xué)生中間,從學(xué)生操作中老師能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生理論知識的缺陷,及時糾正學(xué)生在組裝操作中的不規(guī)范行為,同時學(xué)生在組裝時遇到問題要及時解答,以避免因問題的堆積而造成學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象。

分組競賽

組內(nèi)成員先單獨思考,再討論交流,為充分調(diào)動各小組的積極性,增強榮譽感,讓各小組之間產(chǎn)生競爭,評出優(yōu)勝小組,同時拆裝的過程也是考核學(xué)生的過程,教師組織拆裝的計時賽,檢查經(jīng)過拆裝后的曲柄連桿機構(gòu)是否漏裝、錯裝及倒裝,檢驗學(xué)生知識和技能的掌握程度。

總結(jié)提高

理實一體化教學(xué)模式在汽修專業(yè)課教學(xué)中的優(yōu)勢

推動校本教材的改革

促進學(xué)校實訓(xùn)基地的建設(shè)

實訓(xùn)基地的建設(shè)是順利實施實訓(xùn)教學(xué),培養(yǎng)合格人才的保障,更是理實一體化教學(xué)所必備的。汽修是一門實踐性非常高的學(xué)科,無實訓(xùn)設(shè)備就是紙上談兵,由于經(jīng)費投入不足,各個學(xué)校的汽修實訓(xùn)設(shè)備相對較差,實驗室的建設(shè)迫在眉捷。

目前,很多學(xué)校都是只有幾臺老式發(fā)動機底盤,汽車模型室,汽車仿真電路實習(xí)臺,設(shè)備普遍較落后經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告工作報告

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為了適應(yīng)理實一體化教學(xué)和現(xiàn)代化科技的發(fā)展還需配備汽車構(gòu)造實訓(xùn)室、汽車構(gòu)造拆裝實訓(xùn)室、汽車電器電控實訓(xùn)室、汽車檢測實訓(xùn)室、汽車駕駛訓(xùn)練場等等,通過汽車教學(xué)實訓(xùn)室項目的建設(shè),逐步形成以手腦并用,理論聯(lián)系實際為標(biāo)志的教育技術(shù)基地,從而可以推進理實一體化教學(xué)法的實施。

加強了建立校外實習(xí)基地的進程

有條件的學(xué)??梢耘c汽車企業(yè)簽約,讓汽車生產(chǎn)和維修企業(yè)成為學(xué)校汽車專業(yè)的校外實訓(xùn)基地,讓學(xué)生能及時了解汽車行業(yè)中的最新動態(tài)和前沿技術(shù),將書本中抽象的理論知識與生產(chǎn)中具體的對象和過程相聯(lián)系,達到理論聯(lián)系實際。

加快理論與實踐能力相融合的雙師型師資隊伍的建設(shè)步伐

雙師型老師是同時具備深厚的理論知識和較強的實踐能力,具備良好的師德修養(yǎng)和良好的行業(yè)職業(yè)道德的專業(yè)老師。目前汽修老師專業(yè)理論水平較高,但實踐技能較弱,需要各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極創(chuàng)造條件,讓教師參加四新培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、出國培訓(xùn)與專業(yè)資格的考證,在重視傳統(tǒng)機械、電子兩大專業(yè)的同時更要關(guān)心汽修這個高度機電一體化的專業(yè),必要時可以聘請來自汽修第一線的實踐經(jīng)驗豐富、理論知識扎實的高級技術(shù)人員和工程技術(shù)人員到校兼職,這樣不僅充實汽修教師的隊伍,而且還能使得汽修專業(yè)的老師有機會學(xué)習(xí)他們實踐中的寶貴經(jīng)驗,這將大大提高這一專業(yè)的教學(xué)水平和實踐技能,極大地深化理實一體化教學(xué)改革。

理實一體化是一種有效的教學(xué)方法,它使學(xué)生在實踐中學(xué)會與會學(xué),鍛煉學(xué)生的動手能力、分析能力和解決問題的能力,在汽修教學(xué)發(fā)揮了重要的作用,豐富了課堂教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻:

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[2]楊培娟.加強實踐動手能力優(yōu)化高職汽車專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式[J].職業(yè)教育研究,2015.460頁-61頁

[3]孫長峰.高職財會理論與實踐教學(xué)相融合的實踐與思考[J]職業(yè)教育研究,2015.1141頁

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[5]周鳳霞.理論實踐一體化:《生物監(jiān)測》教學(xué)的應(yīng)用實踐職業(yè)教育研究2015.760頁-61頁

經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告(二)

選題背景和意義

選題背景

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和計算機的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個領(lǐng)域,同時也催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡(luò)進行交易的經(jīng)濟活動,買賣雙方并不需要當(dāng)面接觸,典型性的代表有阿里巴巴淘寶這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物,這就是電子商務(wù)。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)顯示,截止20XX年6月底,中國電子商務(wù)市場B2B交易額達到2.05萬億元。預(yù)計20XX全年B2B交易額為3.85萬億。截止到20XX年6月,我國規(guī)模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達20700家。其中,B2B電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有8200家,B2C、C2C與其他非主流模式企業(yè)達12500家。預(yù)計201年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務(wù)無疑已經(jīng)成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向,電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個層面。

隨著電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心,許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站,希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國家信息化試點城市,被稱為中國電子商務(wù)之都,電子商務(wù)建設(shè)和應(yīng)用起步都比較早,基礎(chǔ)扎實,涉及領(lǐng)域廣泛,成效十分顯著。B2B信息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,杭州目前B2B網(wǎng)站約有1200余家,較為著名的的有中國化工網(wǎng)中國化纖信息網(wǎng)全球紡織網(wǎng)等。但整個電子商務(wù)市場的競爭異常激烈,平均每天就有兩個以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出,規(guī)模大小不一,質(zhì)量也參差不齊,各具特色。激烈的競爭引來了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容的大大豐富。對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。

選題意義

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究有利于電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站自身升級

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價作為一種十分重要的反饋和學(xué)習(xí)工具,能夠?qū)⒃u價的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的領(lǐng)軍企業(yè)的評價值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應(yīng)的改進方向經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告。

有利于為網(wǎng)站建設(shè)積累經(jīng)驗

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究可以幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站更好地理解電子商務(wù)技術(shù)的商業(yè)價值,為以后的網(wǎng)站建設(shè)提供必要的經(jīng)驗積累。

有利于推動杭州市電子商務(wù)的建設(shè)和發(fā)展

目前浙江的電子商務(wù)建設(shè)走在全國前列,杭州市作為電子商務(wù)之都,電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究為網(wǎng)站建設(shè)提供了良好的參照標(biāo)準(zhǔn),促進網(wǎng)站建設(shè)的合理健康發(fā)展,為杭州的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提供新途徑,是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。

有利于健全的網(wǎng)站綜合評價體系

目前針對網(wǎng)站的評價體系還不完善,只能對網(wǎng)站進行定性或部分定量的描述,不能展開客觀有效而又全面的評價,對基于層次分析法的網(wǎng)站評價研究能改善傳統(tǒng)評價方法不是適合電子商務(wù)這一新型商業(yè)模式的現(xiàn)狀,有助于彌補當(dāng)前對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)評價研究的不足之處。

有利于用戶對電子商務(wù)網(wǎng)站的使用

網(wǎng)站評價結(jié)果有助于減少互聯(lián)網(wǎng)用戶的信息收集成本開支,有助于用戶找尋到最好最合適的網(wǎng)站,以獲得最好最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。

總之,深入研究電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價方法,提出一種適合電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站特點的評價方法和指標(biāo)體系,促進電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站健康發(fā)展,對我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量與效率,實施創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強國總戰(zhàn)略具有重要意義。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)

國內(nèi)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果

楊明智,莊玉良[1]認(rèn)為內(nèi)容、易用性、電子商務(wù)功能是評價一個企業(yè)電子商務(wù)的首要標(biāo)準(zhǔn),以前的研究更加關(guān)注于網(wǎng)站的內(nèi)容,而對運營情況的關(guān)注較少,人們訪問網(wǎng)站的主要目的是獲取信息,因此網(wǎng)站提供怎樣的信息(內(nèi)容)和如何獲取這些信息(易用性)就成為衡量網(wǎng)站質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。

姚遠(yuǎn)[2]認(rèn)為應(yīng)把電子商務(wù)企業(yè)和它的運營過程中的設(shè)計的各方面作為一個整體的系統(tǒng)來考察。運用層次分析法(AHP)來確定各個評價指標(biāo)的權(quán)重,并用加權(quán)平均法計算最終的評價結(jié)果經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告文章經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告出自http://gkstk.com/article/wk-4501200492989.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。綜合考慮電子商務(wù)價值鏈中各個環(huán)節(jié)對電子商務(wù)企業(yè)價值驅(qū)動的作用,同時對各個方面進行分步驟、分方面考慮和評價,這樣更加科學(xué)和實用。

胡冰川,張運華,夏德峰[3]認(rèn)為企業(yè)網(wǎng)站評價包含三個原則:動態(tài)性、差異性和整體性。他們認(rèn)為企業(yè)網(wǎng)站的評價指標(biāo)體系包括整體評價,網(wǎng)站設(shè)計,內(nèi)容提供,網(wǎng)站推廣及其他。網(wǎng)站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動態(tài)和整體的角度上對企業(yè)網(wǎng)站進行指標(biāo)評價和分析;網(wǎng)站在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同發(fā)展時期表現(xiàn)出的不同特征決定了要采取差異性原則。

周述文,郭曉軍,孫愛平等人[4]認(rèn)為評價一個電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站,要把商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站和非商業(yè)性網(wǎng)站分開,才能有針對性的評價。并提出對于商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站可以從網(wǎng)站的銷售總額、成本利潤率、庫存量、股票價格、服務(wù)上的指標(biāo)(熱情度、客戶對服務(wù)的滿意度、連線以及響應(yīng)速度)、服務(wù)的可靠及安全性等五個一級指標(biāo)進行綜合評價;對于非商業(yè)性的電子商務(wù)網(wǎng)站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質(zhì)量等三個大指標(biāo)進行評價。

任永功[5]提出了以大學(xué)或企業(yè)網(wǎng)站為例子建立的包含了三項一級指標(biāo)、九項二級指標(biāo)的網(wǎng)站評估體系,其中一級指標(biāo)為:網(wǎng)站內(nèi)容服務(wù)指標(biāo)、網(wǎng)站功能服務(wù)指標(biāo)、網(wǎng)站質(zhì)量指標(biāo)。

傅浩,李威巍,李滿梅[6]提出利用內(nèi)容分析法對城市門戶網(wǎng)站的地區(qū)營銷績效進行實證分析,并建立了網(wǎng)站的評估指標(biāo)體系。其主要評估指標(biāo)為:信息內(nèi)容、信息搜索、技術(shù)支持、顧客分類、在線反饋、隱私保護、電子政務(wù)服務(wù)、附加功能服務(wù)和網(wǎng)站連接情況。

李君君,陳海敏[7]提出了一種基于因子分析和對應(yīng)分析的電子商務(wù)網(wǎng)站評價方法,即利用實時監(jiān)測工具收集數(shù)據(jù),采用因子分析和對應(yīng)分析對網(wǎng)站進行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法,不但保證了評價的客觀性,而且還能通過對應(yīng)分析圖找出各個網(wǎng)站存在的優(yōu)勢、劣勢,并能為企業(yè)提供網(wǎng)站質(zhì)量改善的發(fā)展方向。

李釗,蘇秦,姜鵬[8]從網(wǎng)站軟件評估理論、專家觀點、客戶感知質(zhì)量和電子商務(wù)全面質(zhì)量評估等四個方面,概述了國內(nèi)外網(wǎng)站質(zhì)量評估理論和實證研究成果的現(xiàn)狀,并提出了關(guān)于網(wǎng)站評估規(guī)范性及細(xì)分指標(biāo)體系進一步研究的問題。

曾志元[9]從消費者視角出發(fā),以市場營銷4C理論中的4C分支和網(wǎng)站頁面整體效果為評價指標(biāo),提出了基于消費者視角下商務(wù)網(wǎng)站評估的4C+1W模式。他認(rèn)為目前國內(nèi)外的學(xué)者及組織對網(wǎng)站的評估主要是集中在對網(wǎng)站的功能、內(nèi)容、技術(shù)及應(yīng)用狀況等指標(biāo)進行評估,而很少從消費者視角下對電子商務(wù)網(wǎng)站評估的研究經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告工作報告。而4C+1W模式正好彌補了這方面的不足,該評估模式可以讓管理者能更有效地評估其網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營銷中的狀況。

彭銀香[10]探討了電子商務(wù)網(wǎng)站運營情況的評價模型,從商務(wù)網(wǎng)站運營狀況、網(wǎng)站績效、服務(wù)質(zhì)量三個方面建立了電子商務(wù)網(wǎng)站運營狀況模糊綜合評價數(shù)學(xué)模型

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同時她還構(gòu)建了電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的模糊綜合評價模型,包括電子商務(wù)網(wǎng)站功能、電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容和電子商務(wù)網(wǎng)站實施三個主要方面。

黃愛白等人[12]在對國內(nèi)外大量電子商務(wù)網(wǎng)站進行深入分析和調(diào)查的基礎(chǔ)上,運用層次分析法建立了B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的評價體系和評價標(biāo)準(zhǔn)模型。他們設(shè)計的三層模型由目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和指標(biāo)層三個層次組成。其中指標(biāo)層的一級指標(biāo)包括服務(wù)指標(biāo)、信息服務(wù)、技術(shù)指標(biāo)和信譽指標(biāo)等四項指標(biāo)。并對國內(nèi)外148家B2C電子商務(wù)網(wǎng)站進行以上相關(guān)指標(biāo)的調(diào)研和分析,確認(rèn)了他們設(shè)計的該指標(biāo)體系幾乎不存在指標(biāo)之間重復(fù)和交叉的現(xiàn)象。

中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIN)[13]使用的評價指標(biāo)有:站點的瀏覽器的兼容性,引擎上的出現(xiàn)率,站點速度,連接的有效率,被連接率,拼寫錯誤率,站點設(shè)計。

我國在電子商務(wù)網(wǎng)站評價方面取得了一定的成績,但是還不成熟,研究主要集中在網(wǎng)站評價的原則、評價方法和平均指標(biāo)體系等方面,缺乏實證研究。

國外電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果

JungpilHahn和RobertJ.Kauffman[14]認(rèn)為當(dāng)前的網(wǎng)站評價方法的準(zhǔn)確性會受到網(wǎng)站頻繁更新、受訪者缺乏專業(yè)知識等情況的影響,且僅僅強調(diào)網(wǎng)站可用性這一點不符合商業(yè)運作的特征。因而他們強調(diào)利用生產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的邊界估測方法評價網(wǎng)站性能,考察網(wǎng)站將所提供的用戶功能等輸入方轉(zhuǎn)化為交易行為等輸出方的能力,最后計算出某些指標(biāo)來衡量和發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站中潛在的無效用戶功能。

HopeN.Tillman[15]站在用戶的立場上,分析用戶如何利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,提出評價網(wǎng)絡(luò)信息的基本標(biāo)準(zhǔn),并提供了網(wǎng)上常用的一些網(wǎng)站評價工具。他認(rèn)為網(wǎng)站信息與其他載體來源的相關(guān)信息的比較情況可作為評價網(wǎng)站質(zhì)量的必備指標(biāo)。

F.J.MirandaGonzalez和T.M.BanegilPalacios[16]提出了一種可以適用于評價商業(yè)、教育和非贏利性機構(gòu)網(wǎng)站的通用性評價指標(biāo)體系:WIS(WebAssessmentIndex),由可接入性、速度、內(nèi)容和導(dǎo)航四項指標(biāo)構(gòu)成。但是因為行業(yè)特色、機構(gòu)特點以及網(wǎng)站目的差異性,WIS對于全面衡量網(wǎng)站缺乏具體針對性經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告。

EfthymiosConstantinides[17]認(rèn)為傳統(tǒng)的市場營銷理論已經(jīng)不適合電子商務(wù)條件下的企業(yè)經(jīng)營,提出新的以4S為框架的新的電子商務(wù)營銷理論:網(wǎng)站(Site),范圍(Scope),協(xié)作(Synergy),系統(tǒng)(System),充分強調(diào)了網(wǎng)站在電子商務(wù)和企業(yè)營銷中的重要性。他認(rèn)為電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站是公司的門戶,是公司與顧客交流的場所,企業(yè)網(wǎng)站的首要任務(wù)是吸引訪問量、建立目標(biāo)顧客的聯(lián)系,創(chuàng)造品牌。

AlastairSmith[18]提出在可實用性指標(biāo)下設(shè)用戶界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網(wǎng)站評價指標(biāo)。他設(shè)計了包括圖像和多媒體設(shè)計的評價網(wǎng)絡(luò)信息資源一級指標(biāo)。

Kimetal[19]研究得出了符合使用者滿意的評估指標(biāo)體系經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告文章。其所采用的評估準(zhǔn)則及評估項目主要有:1、商業(yè)功能:提供訂單追蹤、產(chǎn)品或服務(wù)的常見問題集、產(chǎn)品或服務(wù)的價格信息、響應(yīng)在產(chǎn)品與服務(wù)的抱怨;2、企業(yè)信用:網(wǎng)站運作有清楚目標(biāo)、公司新聞及公關(guān)報道、一般的企業(yè)信息;3、內(nèi)容可靠度:文件或參考文獻的來源、最后更新日期或文件更新的頻率、作者姓名電話等;4、網(wǎng)站的吸引力:網(wǎng)站設(shè)計的視覺吸引力、圖片和文字清楚的呈現(xiàn)、對于到訪者有不同的吸引因子;5、系統(tǒng)架構(gòu):網(wǎng)站的使用速度、提供搜尋引擎、網(wǎng)站任何時間的可用性、清楚的網(wǎng)站架構(gòu);6、導(dǎo)覽功能:可連接到相關(guān)信息來源、關(guān)于連結(jié)和使用者輸入領(lǐng)域的說明、連結(jié)到首頁。

DeniseE.Agosto[20]提出的一個從青年消費者角度出發(fā)用于評價網(wǎng)站的理論指標(biāo)體系模型,該模型結(jié)合了個人偏好概念、對象鎖定特性、人的處理能力限制和內(nèi)容聯(lián)系限制來預(yù)測青年消費者的評價決策。

PairinKaterattanaku1[21]認(rèn)為應(yīng)將網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量或效率定義為網(wǎng)站設(shè)計是否適合客戶應(yīng)用,商務(wù)網(wǎng)站質(zhì)量改進的目的主要就是為了更好地服務(wù)于用戶,用戶對于其質(zhì)量最具發(fā)言權(quán)。

TomoeEntani,KazutomiSugihara和HideoTanaka[22]認(rèn)為層次分析法是一種非常實用的群決策方法。它通過用成對比較矩陣的特征向量,進行兩輛相比較,根據(jù)矩陣的各個元素,對比出優(yōu)先級別。為決策者提供考量依據(jù)

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經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告工作報告。并且,從給定的權(quán)重矩陣中能反映出決策的態(tài)度。

Hassan等人[23]提出把基準(zhǔn)化技術(shù)應(yīng)用到網(wǎng)站評估中,并開發(fā)出一個用于衡量網(wǎng)站可用性與內(nèi)容有效性的構(gòu)架,經(jīng)過測試,證明了該工具對于基準(zhǔn)整個網(wǎng)站的可用性與內(nèi)容的有效性具有重要價值。

美國肯特州立大學(xué)的圖書館和媒體服務(wù)中心[24]設(shè)計出網(wǎng)站評價問卷從作者、網(wǎng)站目的、準(zhǔn)確性、時效性和可用性五個方面提出20個問題,旨在幫助用戶評價網(wǎng)站。該評價問卷注重評價指標(biāo)的可操作性,并在用戶點擊率、瀏覽網(wǎng)頁數(shù),鏈接率、被鏈接率、網(wǎng)絡(luò)影響因子等方面設(shè)置定量指標(biāo)。

研究的內(nèi)容及可行性分析

研究的內(nèi)容:

本文通過對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價內(nèi)容,評價指標(biāo)體系和層次分析法的基本原理進行介紹和總結(jié),闡述了用層次分析法對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站進行評價的方法,并以杭州B2B行業(yè)網(wǎng)站為例來展示利用層次分析法對電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站進行評價的具體應(yīng)用。

論文框架

一緒論

研究背景

國內(nèi)外研究綜述

研究思路和研究構(gòu)架

二電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價簡介及理論基礎(chǔ)

電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站概述

電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價

常用的評價方法

三電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價的指標(biāo)體系

構(gòu)建指標(biāo)體系的原則和步驟

現(xiàn)有指標(biāo)體系的比較

面向杭州市B2B行業(yè)網(wǎng)站評價指標(biāo)體系的構(gòu)建

四電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價方法

評價方法比較

層次分析法的基本原理及其求解過程

基于層次分析法電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價

五杭州市的電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價方法實證分析

案例背景介紹

對B2B行業(yè)網(wǎng)站評價實證分析

六總結(jié)

參考文獻

可行性分析:

理論研究作支撐

案例分析

通過案例分析加深層次分析法在電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價應(yīng)用的深度。

論文擬解決的關(guān)鍵問題及難點

論文擬解決的關(guān)鍵問題:

(1)分析杭州B2B行業(yè)網(wǎng)站實際特點,構(gòu)建符合杭州B2B行業(yè)網(wǎng)站特點的評價指標(biāo)體系;

(2)基于層次分析法,構(gòu)建在電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價方法。

論文的難點:

對案例進行評價模型構(gòu)建,包括評價指標(biāo)設(shè)置、指標(biāo)權(quán)重設(shè)置以及數(shù)據(jù)對進行處理的評價模型的選擇三方面內(nèi)容。

結(jié)合電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站的特點,建立符合B2B行業(yè)網(wǎng)站實際情況的指標(biāo)體系,科學(xué)、合理地設(shè)置指標(biāo)權(quán)重。

研究方法

案例分析法:通過案例來說明層次分析法在電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價中的具體應(yīng)用,以及電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評價指標(biāo)體系的建立。

論文的進度安排

第一階段:20XX年7月-20XX年8月

第二階段:20XX年9月-20XX年10月

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,擬定開題報告。開題報告階段(同時完成文獻綜述的初稿)

第三階段:20XX年11月

參加開題報告答辯(同時擬定寫作提綱)

第四階段:20XX年11月下旬-12月中旬

第五階段:20XX年12月下旬-20XX年1月下旬

第六階段:20XX年2月-20XX年3月

在導(dǎo)師指導(dǎo)下,進行論文定稿工作,最終完成論文寫作,并進行論文答辯的準(zhǔn)備。論文定稿階段

第七階段:20XX年3月

主要參考文獻

[1]楊明智,莊玉良.企業(yè)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究[J].情報雜志,2015,2:1~3.

[2]姚遠(yuǎn).基于AHP的電子商務(wù)評價系統(tǒng)研究[J].科技進步與對策,2015,5:1~7.

[3]胡冰川,張運華,夏德峰.企業(yè)網(wǎng)站評價指標(biāo)體系初探[J].科技管理研究,2015(02):98~100.

[4]周述文,郭曉軍,孫愛平,湯海虹.電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的分類及評價探究[J].中國管理科學(xué),2015,11:748~754

[5]任永功,李義勇,張慶.網(wǎng)站評估指標(biāo)體系的研究與建立[J].教育信息化,2015,9:76~77

[6]傅浩,李威巍,李滿梅.地方政府門戶網(wǎng)站地區(qū)營銷績效實證分析[J].城市問題,2015-5:68~73.

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[8]李釗,蘇秦,姜鵬.電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站質(zhì)量評估的研究述評[J].情報雜志,2015,4:7~10.

[9]曾志元.基于消費者視角下電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評估模式研究[J].商業(yè)現(xiàn)代化,2015(05):70.

[10]彭銀香.電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的模糊綜合評價[J].商場現(xiàn)代化,2015,11:169~170.

[11]王知津,李明珍.網(wǎng)站評價指標(biāo)體系的構(gòu)建方法與過程[J].圖書與情報,2015(03).

[12]黃愛白,趙冬梅.B-C電子商務(wù)網(wǎng)站評價指標(biāo)體系研究[J].商業(yè)研究,2015(01):192~194.

[13]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC).第23次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告[R].20XX:15~18.

經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告(三)

選題背景及意義

選題背景

xx年,成都市正式獲國家發(fā)展改革委批準(zhǔn)設(shè)立為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)后,將建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地確定為主要目標(biāo)之一。經(jīng)過四五年時間的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗,成都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)取得了長足發(fā)展,農(nóng)民收入實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)定增長。xx年,成都市實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值285.09億元,比xx年增長4.1%;農(nóng)村居民人均純收入突破8000元,達到8205元,比xx年增長15.1%;農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值為470.19億元,比xx年增長4.4%'。具體到種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)方面,近年來,在成都市政府的高度重視下,不斷完善種植業(yè)發(fā)展規(guī)劃,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)2同步發(fā)展,目前已經(jīng)初步形成了特色產(chǎn)業(yè)帶。xx年末,成都市糧食作物產(chǎn)量達到274.78萬噸,與上年產(chǎn)量相比稍有減少,為xx年產(chǎn)量的98.5%;油菜產(chǎn)量達23.86萬噸,增長1.8%;蔬菜產(chǎn)量達494.69萬噸,增長2.2%3。養(yǎng)殖業(yè)方面,通過調(diào)整畜禽結(jié)構(gòu)和倡導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖,成都市建成了一批生豬、肉(奶)牛、雞鴨兔和水產(chǎn)等規(guī)模養(yǎng)殖場。xx年成都市獲得市級畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生豬養(yǎng)殖場45個,蛋雞養(yǎng)殖場6個,肉雞養(yǎng)殖場8個;獲得省級畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場7個,奶牛養(yǎng)殖場2個,蛋雞養(yǎng)殖場3個,肉雞養(yǎng)殖場1個,肉(獺)兔養(yǎng)殖場3個4。

然而近幾年來,頻繁發(fā)生的干旱、洪費、暴雨、泥石流、冰雹、雪災(zāi)、地震、禽流感、豬流感、植物病蟲害等各種災(zāi)害給原本承受災(zāi)害能力就很弱的農(nóng)業(yè)造成了巨大損失,這不僅會延緩農(nóng)業(yè)發(fā)展速度、阻礙農(nóng)民增收、妨礙農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟增長,最終影響了農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程,還會給國家造成沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。因此,農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)機制的建立顯得尤為重要。

xx年5月四川省被批準(zhǔn)為六個恢復(fù)試點政策性農(nóng)業(yè)保險的省份之一,為成都市政策性農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展提供了充足的空間。政策性農(nóng)業(yè)保險是一個相對于商業(yè)性農(nóng)業(yè)保險的概念,是指政府為了保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)定增長而實施的農(nóng)業(yè)保險或農(nóng)業(yè)保險制度,它能夠有效分散農(nóng)業(yè)風(fēng)險以及分?jǐn)倱p失,是世界各國對農(nóng)業(yè)支持保護的重要手段經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告。政策性農(nóng)業(yè)保險的開展在穩(wěn)定農(nóng)民收入,保障農(nóng)業(yè)資本安全,改善農(nóng)民信貸、經(jīng)濟地位,進而穩(wěn)定農(nóng)村金融市場,促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)村乃至整個國民經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。因此,政策性農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展不僅是完善中國農(nóng)業(yè)支持保護體系,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力的有效途徑,也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的安全閥。xx大以來,中央政府高度重視發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)保險,多次出臺文件對發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)保險作出明確要求。與此同時,四川省、成都市也十分重視發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)保險,相繼出臺了《關(guān)于進一步推進四川省政策性農(nóng)業(yè)保險工作的意見》(川府函(xx)96號)、《關(guān)于開展xx年政策性農(nóng)業(yè)保險工作的通知》(川財金(xx〕14號)、《關(guān)于印發(fā)〈成都市xx年政策性農(nóng)業(yè)保險試點工作實施方案〉的通知》(成農(nóng)險組(xx)2號)和《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于完善成都市農(nóng)業(yè)保險的實施意見〉的通知》(成農(nóng)險組(xx)2號)等文件促進政策性農(nóng)業(yè)保險的開展。由此可見,成都市政策性農(nóng)業(yè)保險試點工作才剛起步,面臨著的是一個漫長的探索過程,相應(yīng)的法律法規(guī)還沒出臺,制度設(shè)計極不完善、相關(guān)政策也很不成熟,政策性農(nóng)業(yè)保險中各主體行為協(xié)調(diào)性亦有待加強,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)背景下成都市政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展的道路顯得任重而道遠(yuǎn)。

選題意義

四川作為一個農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位仍較薄弱,農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險能力還有待加強。制約農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟增長、農(nóng)民收入增加的因素很多,特別是中國發(fā)展滯后的農(nóng)業(yè)保險,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)村、農(nóng)民抗御自然災(zāi)害的需求經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告文章。因此,發(fā)展中國的農(nóng)業(yè)保險,特別是政策性農(nóng)業(yè)保險迫在眉睫。成都市作為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū),其在政策性農(nóng)業(yè)保險運行模式上的探索和創(chuàng)新,具有一定的示范作用,特別是xx年在都江堰市和xx年在都江堰市、彭州市、蒲江縣試點的稱猴桃保險的做法,不僅是從理論和實踐上踐行著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,而且還可以為全國其他地區(qū)發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)保險提供借鑒,因此,本研究在選題上具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。

研究目標(biāo)和內(nèi)容

研究目的

本文研究的目的為在分析國內(nèi)政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展情況和模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的背景對成都市政策性農(nóng)業(yè)保險試點與運行模式的探索進行研宄,最后結(jié)合成都市探索的稱猴桃保險模式,為豐富和完善中國政策性農(nóng)業(yè)保險的運行模式和制度建設(shè)提出一些建議。

研究內(nèi)容

(1)提出問題,介紹本文的選題背景和研宄意義。

(2)簡單闡釋農(nóng)業(yè)保險的基本原理、發(fā)展政策性農(nóng)業(yè)保險的必要性以及政策性農(nóng)業(yè)保險具有的功能與特征。

(3)分析中國政策性農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展歷程和發(fā)展模式,為本文的下一步研究奠定基礎(chǔ)。

(4)概括介紹成都市試點政策性農(nóng)業(yè)保險的試點情況,然后重點分析了成都市政策性農(nóng)業(yè)保險的制度建設(shè)、運作模式和財政補貼情況。

(5)以成都市探索創(chuàng)新的稱猴桃保險模式為例從相關(guān)制度建設(shè)、實施細(xì)則、實施狀況、取得的成效進行分析,并基于以上分析對稱猴桃保險發(fā)展模式進行簡單評價。

(6)在前文的研究基礎(chǔ)上得出相應(yīng)的結(jié)論,并基于結(jié)論有針對性地提出了相關(guān)的對策建議。

研究方法與技術(shù)路線圖

采取的研究方法和數(shù)據(jù)來源

本文的研宄方法主要有以下幾種:(1)文獻研宄法。通過對文獻的檢索與閱讀,認(rèn)識了農(nóng)業(yè)保險的性質(zhì)以及農(nóng)業(yè)保險市場失靈的問題,政策性農(nóng)業(yè)保險三方主體的行為以及中國政策性農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展模式等,對與本文相關(guān)的研宄有較深入的了解經(jīng)濟管理類畢業(yè)論文開題報告工作報告

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(2)對比分析法。通過對國內(nèi)政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展模式的簡介,對國內(nèi)不同模式間進行對比分析。

(3)案例分析法。通過分析統(tǒng)籌城鄉(xiāng)背景下成都市政策性農(nóng)業(yè)保險的制度建設(shè)和運作模式,然后以成都市探索創(chuàng)新的稱猴桃保險模式為例進行具體分析,最后總結(jié)得出成都市政策性農(nóng)業(yè)保險試點中存在的問題。

本研宄的數(shù)據(jù)主要來源于xx年中國農(nóng)村金融服務(wù)報告、成都市財政局網(wǎng)站、球都市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、成都市統(tǒng)計年鑒、成都市稱猴桃協(xié)會和成都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展投資有限公司等相關(guān)網(wǎng)站和組織。

研究的技術(shù)路線

第7篇:生物實習(xí)工作報告范文

__原名深泥湖、黃湓湖、新深湖,屬通江湖泊,水產(chǎn)、水禽和水生動植物資源極為豐富,素有“日產(chǎn)魚貨價值升金”之說,故名為__。沿湖東至境內(nèi)包括大渡口鎮(zhèn)、勝利鎮(zhèn)、東流鎮(zhèn)、張溪鎮(zhèn)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)32個行政村395個村民組及金寺山林場,人口約5.9萬人。貴池區(qū)涉及唐田鎮(zhèn)和牛頭山鎮(zhèn)。

1、地理地貌。__地處長江南岸,位于池州市東至和貴池兩縣區(qū)境內(nèi),與安慶市隔江相望,距東至縣城35公里,池州市區(qū)60公里,九華山80公里。206、318國道以及沿江高速公路穿繞其境,區(qū)位優(yōu)勢明顯。

全湖周長約165公里,平均湖寬7.5公里,屬永久性的淺水內(nèi)陸湖泊,湖水主要來自黃湓河和唐田河,正常水域面積13萬畝。由上、中、下三個湖區(qū)組成,中湖最深,上、下兩湖水域每年12月至翌年3月,除河道殘存不足尺余深水外,基本成為湖灘地或沼澤地。

周邊地形多樣,東南為低山丘陵,西北為平原崗地。岸線曲折,湖汊眾多,水草豐富,湖濱平整,與周邊廣袤的鄉(xiāng)野,共同構(gòu)成一幅完美的自然山水畫。

2、水域管理變遷。__水域跨東至、貴池兩縣區(qū), 其中東至縣境內(nèi)占77.7%,在貴池區(qū)境內(nèi)占22.3%。1995年以前,各自管理。1995年原池州行署以池行秘〔1995〕5號會議紀(jì)要的形式,將__區(qū)分為三段,楊嘴至小路嘴觀光大橋為上湖,小路嘴觀光大橋至八百丈為中湖,八百丈至黃湓閘為下湖。上湖水域由東至縣管理,下湖水域由貴池區(qū)管理,中湖水域無償劃給地區(qū),現(xiàn)由市農(nóng)委管理。

3、歷史沿革。1986年安徽省政府批準(zhǔn)建立__水禽自然保護區(qū),總面積為333.4平方公里。其中湖面101.5平方公里為核心保護區(qū),沿岸2.5公里范圍的231.9平方公里為緩沖區(qū)和實驗區(qū)。1992年,原林業(yè)部與世界自然基金會將__列為中國40個具有國際意義的自然保護區(qū)。1997年國務(wù)院“國函〔1997〕109號”文件批準(zhǔn)__為國家級自然保護區(qū)。2000年省編辦批準(zhǔn)成立“安徽省__國家級自然保護區(qū)管理局”,2002年,__成為東北亞鶴類網(wǎng)絡(luò)保護區(qū)。2003年6月__國家級自然保護區(qū)管理局正式掛牌。2005年成為東亞-澳大利亞鸻[héng]鷸[yù]網(wǎng)絡(luò)保護區(qū),__年加入長江中下游濕地網(wǎng)絡(luò)保護區(qū),是安徽省第一個以水禽及其棲息環(huán)境為保護對象的國家級自然保護區(qū),同時又是亞洲乃至世界重要濕地。

(二)保護利用情況

我縣一直高度關(guān)注和重視__資源的保護與利用,早在2003年,就編制申報“__生態(tài)科考旅游區(qū)”建設(shè)項目,并列入省“861”行動計劃。這是我縣當(dāng)年入圍省“861”行動計劃七個項目中唯一的非工業(yè)項目,目的是在保護的前提下,對__旅游資源進行綜合利用,進一步改善__生態(tài)環(huán)境,帶動沿湖農(nóng)民和漁民致富,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,以更好地對__濕地資源進行保護。至目前,整合多方資源,現(xiàn)已完成樓閣至五豐段的24.3公里湖區(qū)油路及__觀光大橋工程,興建了楊娥頭觀湖亭、聯(lián)合觀鳥臺、觀鳥步道等旅游觀光考察設(shè)施。__濕地生態(tài)科普中心一期即將完成,年內(nèi)投入使用。沿湖堤壩加固、退耕還林、生態(tài)環(huán)保等各項基礎(chǔ)工程逐年穩(wěn)步推進中。

__年,東至縣委、縣政府為進一步加大湖區(qū)濕地及鳥類的保護力度,按照“保護優(yōu)先,自然增殖”原則,對上湖實施生態(tài)修復(fù)性養(yǎng)殖。禁止對湖區(qū)投放魚蟹苗、餌料和化肥,減少人為破壞水質(zhì)環(huán)境的行為,實現(xiàn)湖區(qū)的自然增殖,優(yōu)化水質(zhì)環(huán)境。為增加水生動、植物數(shù)量,補充鳥類食物的不足,積極開展種草移螺活動。這些措施都對__保護起到了階段性作用,使得__鳥類保護狀況一直優(yōu)于其他同類質(zhì)資源地區(qū)?!氨O(jiān)測顯示,__是長江流域非常重要的濕地,其水鳥密度高于鄱陽湖和東洞庭湖?!?中國科大生命科學(xué)學(xué)院水鳥和濕地生態(tài)研究組的曹壘教授如是說。

__以其旖旎的自然風(fēng)光和豐富的候鳥資源而獨具魅力,長江下游地區(qū)很難找到第二塊這樣的濕地資源。無論是從資源稟賦,還是政策允許,推進__旅游資源利用是時代的發(fā)展需要,是順民心、合民意,謀民利的重要舉措,是非常必要且可行的。

(一)資源的支撐

1、無價的鳥類資源。__豐水期水域面積僅133.4平方公里,相比洞庭湖3750平方公里,鄱陽湖4646.64平方公里,面積要小得多,但每年到__越冬的水禽多達10多萬只,密度超過了洞庭湖和鄱陽湖?,F(xiàn)擁有長江中下游水鳥總數(shù)量的5%-10%,是全球受協(xié)物種東方白鸛、鴻雁和白頭鶴等在遷徙路上主要的越冬地,也是亞太地區(qū)最主要的鶴類、鸛類、雁鴨類越冬地之一。其中:國家一級重點保護鳥類6種,國家二級重點保護鳥類23種。每年來此越冬的鴻雁占全球種群數(shù)量的40%以上,東方白鸛占世界總數(shù)的15%。

1980年我國已故著名鳥類學(xué)家安徽大學(xué)教授,首次發(fā)現(xiàn)__白頭鶴的越冬種群,1983年在印度召開的國際學(xué)術(shù)會議上首次向國際介紹了__,從此揭開了__的面紗。國際鶴類基金會和新西蘭鳥類專家將__列為鶴類遷徙考察點,從事鶴類研究;臺灣著名攝影家吳紹同先生前后4次赴__進行拍攝,出版了大型影集《鶴》;北京等地眾多新聞媒體,每到候鳥來臨季節(jié)專程來到__采訪,央視黃金時檔準(zhǔn)時報道;人民日報海外版記者鐘嘉先生曾撰文《無價__》:“__如何無價?──原來有價,‘日產(chǎn)升金’;現(xiàn)在無價,白頭鶴在中國最重要的越冬地,國家級自然保護區(qū)”。在海內(nèi)外引起了巨大反響。每到秋冬季節(jié),聯(lián)合國、歐美地區(qū)國家的研究人員、專家學(xué)者前來實地考察。目前__是安徽大學(xué)、中國科技大學(xué)教學(xué)實習(xí)基地,與安徽大學(xué)環(huán)境工程學(xué)院共建的__濕地生態(tài)系統(tǒng)野外科學(xué)觀測研究站,將于年內(nèi)正式實施。越來越多的科研機構(gòu)和科研工作人員來到__進行科研和考察活動,越來越多的環(huán)保志愿者、攝影

愛好者和各類游客高層次進入__,尋找各自所需的題材。 2、多樣的動、植物資源。保護區(qū)植被屬于草本濕地植被與水域植被類型,有6個群系組15個群系,植被覆蓋率達80%,有水生植物38科59屬84種,按自然形態(tài)分為沉水植物、挺水植物、浮葉植物。整個水體植物茂密,各自成片,形態(tài)豐澤,碧綠滴翠,是__區(qū)最重要的生態(tài)旅游資源之一。保護區(qū)有獸類資源12科24種;兩棲爬行類共12科25種;魚類18科62種。

草、魚、獸與鳥共同構(gòu)成了__種類豐富的生物王國。

3、美麗的季節(jié)景觀資源。春季,十萬畝油菜花海遍布湖的兩岸,是__最美的季節(jié);梨花、桃花、杏花等各色鮮花在湖畔競相綻放,越冬候鳥怡然踱步其間,連綿起伏的低山丘陵,在__水的映襯下,愈發(fā)春意盎然。夏季,湖水最多的季節(jié),也是__最為壯觀的季節(jié);沉水植物、挺水植物、浮葉植物,錯落有致分布湖中;群山環(huán)抱,林木蔥郁,水天一色,煙波浩渺,放舟湖中,悠然自得。秋季,金秋十月,飄香,魚肥蟹美,是__豐收的季節(jié);厚厚的草甸遍布湖灘。越冬候鳥開始踏入,故地重逢,歡呼雀躍。冬季,冬天的__是候鳥樂園,是__最具價值的季節(jié);十多萬只候鳥翔集__,蔚然壯觀,將冬日的__襯映得勃勃生機。雪花飄起,銀裝素裹,令人流連忘返。

4、豐富的鄉(xiāng)村旅游資源。環(huán)__農(nóng)業(yè)資源得天獨厚,農(nóng)、林、牧、副、漁全面發(fā)展,是東至農(nóng)業(yè)發(fā)展重點區(qū)域,共有省級龍頭企業(yè)4家、市級17家、縣級22家?,F(xiàn)已形成一批特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地,張溪鎮(zhèn)東湖生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)園、江南農(nóng)業(yè)科技園等“農(nóng)家樂、漁家樂”也發(fā)展十余家,并初具規(guī)模,各具特色,特色旅游深受歡迎。旅游商品以無公害農(nóng)副產(chǎn)品為主,有15種魚類通過了國家有機食品認(rèn)證;東至麥魚被國家商標(biāo)局評為中國地理標(biāo)志證明商標(biāo)、中國著名地方特產(chǎn);陶公菊、龍溪麻油、__鴨蛋、張溪土雞蛋為省內(nèi)知名旅游商品。

5、厚重的歷史人文資源。__孕育了眾多歷史文化名人,有樂善好施、勤于捐資辦學(xué)的章大光,有熠熠生輝生物學(xué)家章韞胎,有著述頗豐的體育專家俞子箴。__創(chuàng)造了絢爛的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),包括東至花燈之磨盤燈、八仙過海燈、龍燈、十番九子燈、蚌燈、龍船燈,麥魚制作,龍網(wǎng)捕魚,勝利民歌,張溪民歌,打夯號子,剪紙等眾多國家、省、市、縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。宋代詩人、至德縣令梅堯臣在__畔留下“野鳧[fú]眠岸有閑意,老樹著花無丑枝”的佳句。

國家3A級風(fēng)景區(qū)、省級風(fēng)景名勝區(qū)、堯舜圣境─歷山依湖而立、國家2A級旅游景區(qū)-東流古文化區(qū)緊偎湖邊;東至青龍洞、五豐洞、金鈴庵、將軍廟、江心回民村,貴池區(qū)金竹洞、山蔭塘、天堂、賴湖十景、九房朱遺址等景點遍布沿湖兩岸,“爛稻陳”、“公母石”、“紅魚塘”傳說更是讓人迷戀,深厚的文化底蘊造就了多彩的__旅游資源。

(二)法規(guī)的保障。

自然保護區(qū)具有保護、科研、教育和生態(tài)旅游等多種功能,是一個對外開放的區(qū)域,而不是一個?!吨腥A人民共和國自然保護區(qū)條例》及《森林和野生動物類型自然保護區(qū)管理辦法》都有自然保護區(qū)開展旅游的明確規(guī)定。如《中華人民共和國自然保護區(qū)條例》明確規(guī)定“在不影響保護自然保護區(qū)的自然環(huán)境和自然資源的前提下,組織開展參觀、旅游等活動”,同時還規(guī)定“在實驗區(qū)內(nèi)可以進入從事科學(xué)試驗、教學(xué)實習(xí)、參觀考察、旅游以及馴化、繁殖珍稀、瀕危野生動植物等活動?!薄渡趾鸵吧鷦游镱愋妥匀槐Wo區(qū)管理辦法》第十二條也規(guī)定“有條件的自然保護區(qū),經(jīng)林業(yè)部或省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門批準(zhǔn),可以在指定的范圍內(nèi)開展旅游活動?!睋?jù)此,推進__旅游資源的利用有法可依,也是我國法律規(guī)章的基本要求。

(三)政策的支持。

《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》、《皖江城市帶旅游發(fā)展總體規(guī)劃》及《安徽省皖南國際旅游文化示范區(qū)規(guī)劃》都明確提出加快__旅游資源的利用,進行深生態(tài)旅游的試點和示范,建設(shè)__濕地公園?!栋不帐_國家級自然保護區(qū)總體規(guī)劃》中對__發(fā)展旅游進行了詳細(xì)的規(guī)劃。市政府__年的工作報告中明確提出“加快牯牛降、__、九子巖等主要景區(qū)建設(shè)”。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在東至視察調(diào)研時,多次強調(diào)要讓__這個池州旅游的“龍尾”擺起來。市、縣人大代表和政協(xié)委員非常關(guān)注__旅游資源利用,提出多個有關(guān)__方面的議案、建議和提案。沿湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)及湖區(qū)群眾對__旅游資源的利用報以迫切的期望。合理利用__資源,發(fā)展__旅游已成社會各界的共識。

(一)管理模式多頭為政

1、行政區(qū)劃有制約。__有3/4在東至,1/4屬于貴池。市里又人為地把位于東至縣境內(nèi)的中湖劃歸市農(nóng)委經(jīng)營管理。雖然同屬于池州市,但管理過程中困難重重,很難形成合力。中湖維護基本就是以發(fā)包替代管理模式,全部分包給養(yǎng)殖戶養(yǎng)魚,造成萬屏齊插、千網(wǎng)齊懸格局,湖貌慘不忍睹。對__環(huán)境的破壞和美譽度的詆毀,絕非區(qū)區(qū)的承包費所能折抵。

2、多龍治水水難治。__的管理部門涉及林業(yè)、水產(chǎn)、保護區(qū)管理局等多個部門,由于各部門履行的權(quán)利和職責(zé)不同,且分屬不同層級的行政管轄,缺乏一個有效的統(tǒng)一協(xié)調(diào)機構(gòu),矛盾沖突時有發(fā)生,對__資源的保護利用非常不利。不同單位,不同部門,在保護、利用和管理方面的目標(biāo)不同,利益不同,各司其職卻又各自為政,矛盾較為突出,影響了__的科學(xué)管理。當(dāng)?shù)卣疄橹\求發(fā)展或解決當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活問題,與主管部門認(rèn)識上同樣存在分歧。

3、觀念認(rèn)知有差距。由于本位思想或認(rèn)知的不同,有人認(rèn)為__自古以

來就是天然漁場,還搞什么保護和利用?有人認(rèn)為既然是國家自然保護區(qū),還搞什么旅游?特別是在利用的建設(shè)投入上,尚未有效引入資本運作和市場競爭機制,也未把資源的保護利用這篇大文章推向市場。 (二)生態(tài)保護不盡人意

1、破壞性養(yǎng)殖方式大量存在。全湖水域均從事水產(chǎn)養(yǎng)殖,上湖采取的是修復(fù)性養(yǎng)殖模式,中湖、下湖采用圍網(wǎng)養(yǎng)殖模式。上湖由大青湖公司承包經(jīng)營,因水產(chǎn)養(yǎng)殖需要,在__橋下圍壩筑堤,控制最低水位,導(dǎo)致河床泥沙難以流動,加劇上湖河床抬升,不利濕地生態(tài)環(huán)境的保護。而中、下湖養(yǎng)殖方式對湖區(qū)破壞性更為嚴(yán)重,由經(jīng)營戶分散承包經(jīng)營,網(wǎng)屏如織,竹桿林立,別說魚和鳥,就連當(dāng)?shù)貪O民進入都如同進了“mi.魂陣”,難分東西。常有水鳥停息網(wǎng)屏中,由于無助翔距離而無法起飛,只能囿[yòu]死其中。為提高產(chǎn)量,魚苗高密度投放,網(wǎng)屏內(nèi)寸草不生,與之強烈反差的則是無人工養(yǎng)殖的網(wǎng)屏外,浮萍密集,綠草連連。養(yǎng)殖過程中大量投放魚飼料及未經(jīng)處理動物糞便,對水體造成嚴(yán)重破壞,水質(zhì)富養(yǎng)化嚴(yán)重,造成生物多樣性減少,鳥類食物日益短缺。

2、野生動、植物數(shù)量種類嚴(yán)重減少。每年近6000噸水產(chǎn)品產(chǎn)量,自然生長的水生動植物根本不能滿足這些魚類的生長需求;黃湓閘通江口每到開閘通水期,閘口、湖道緊布網(wǎng)屏,長江中野生魚類幾乎不可能回游入__內(nèi),造成__內(nèi)野生植物及魚類減少、殆盡,對自然生態(tài)平衡嚴(yán)重不利。

3、毒、獵候鳥現(xiàn)象偶有發(fā)生。由于湖內(nèi)野生動植物的減少,大批候鳥來此越冬時,因湖區(qū)無充足的食物,轉(zhuǎn)而獵食周邊的農(nóng)作物,由此造成人鳥爭食現(xiàn)象,少數(shù)群眾有時會采用極端方式來保護農(nóng)作物。

4、群眾利益難以切實維護。保護區(qū)由于保護需要,沿湖灘地得不到利用,基礎(chǔ)設(shè)施得不到加強,林木不得隨意砍伐。多年來,保護區(qū)群眾為此做出了巨大的犧牲。雖然當(dāng)?shù)卣?、保護區(qū)管理局給予了適當(dāng)補貼,但都是失多得少,遠(yuǎn)不能彌補湖區(qū)群眾損失和基本生活需要。

5、圩區(qū)防汛壓力連年不減。近年來,國家對__投入大量資金用于沿湖堤壩加固更新,增強防汛抗旱能力。由于中、下湖全部采用圍網(wǎng)養(yǎng)殖方式,造成湖道不暢,每年數(shù)萬噸的泥沙沉積湖中,導(dǎo)致河床逐年抬升。每到汛期,圩區(qū)防汛壓力依然十分巨大,2010年的大水,造成沿湖群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幾乎絕收。

6、沿湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保措施參差不齊。__涉東至縣四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個園區(qū),貴池區(qū)兩個鎮(zhèn)。園區(qū)企業(yè)的污水處理設(shè)施相對較為完善,但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水集中處理設(shè)施建設(shè)相對滯后,對__生態(tài)環(huán)境都有不同程度的影響。

(三)旅游發(fā)展基本空白

1、地方規(guī)劃各自為政。近年來,沿湖各縣(區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門都編制了發(fā)展規(guī)劃,就謀劃如何利用__這塊金字招牌帶動地方經(jīng)濟發(fā)展,各有想法、都有思路。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門之間各自為政,規(guī)劃布局不能充分協(xié)調(diào),導(dǎo)致__旅游資源綜合利用指導(dǎo)性不強,功能定位不夠準(zhǔn)確合理,__整體效應(yīng)不能發(fā)揮。如:沿湖農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展近年來取得了長足進步,形成一批特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。但因缺乏合理布局,雷同較多,造成鎮(zhèn)自為營、村自為戰(zhàn)局面。伴隨產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步壯大,容易造成低水平重復(fù)建設(shè),既影響了__整體資源發(fā)揮,又易破壞生態(tài)環(huán)境。

2、旅游交通嚴(yán)重短板。__雖距206國道和318國道不遠(yuǎn),但通湖道路僅小路嘴跨湖大橋一段路況好一些,其余都是泥濘小路,不便游人和車輛進出。

3、旅游設(shè)施極度匱乏。目前,圍繞__濕地發(fā)展旅游,沿湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)都表現(xiàn)非常熱心,但由于缺乏統(tǒng)一的旅游發(fā)展規(guī)劃,各類旅游項目難以實施,自發(fā)建設(shè)的農(nóng)家樂布局零散,配套服務(wù)嚴(yán)重滯后,游客吃住行諸有不便,高興而來,掃興而歸,給我縣及至全市旅游形象帶來負(fù)面影響。

4、資金投入單一乏力。要充分挖掘__旅游資源,有很多基礎(chǔ)性工作要去完善,動則需要數(shù)億元資金,東至縣過去也曾規(guī)劃利用__旅游資源,并投入一定資金進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),但由于投入渠道單一,財政資金的投入只是杯水車薪,難有大的改觀,只有望湖興嘆。

5、文化品位有待挖掘?,F(xiàn)在對__的宣傳都是注重鳥和魚,對__的人文景觀宣傳較少,值得挖掘,以提升__的文化品位。

__現(xiàn)在仍處于“名氣很響,效益很低”的狀態(tài),應(yīng)有的價值沒有得到充分發(fā)揮。推進__資源要利用,發(fā)展旅游業(yè),這是不容置疑的。如何利用?簡單來說,魚要養(yǎng),珍禽要護,旅游也要發(fā)展。如何做到三者兼顧,不可偏廢,就要呼喚理性思考和科學(xué)決策。在充分實現(xiàn)人與鳥、魚、水和諧相處的前提下,努力形成生態(tài)保護、旅游發(fā)展、漁業(yè)生產(chǎn)齊頭并進良好局面,從而獲取更大的綜合效益。

(一)破除瓶頸,營造__和諧發(fā)展環(huán)境

1、理順管理體制。建議成立統(tǒng)一管理機構(gòu),協(xié)調(diào)林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)保、旅游、水產(chǎn)、保護區(qū)管理局、市水務(wù)局等各部門之間的關(guān)系,正確處理生態(tài)保護、旅游發(fā)展與排澇灌溉、血防滅螺、漁業(yè)生產(chǎn)之間的關(guān)系。

2、統(tǒng)一水域管理。__涉及東至、貴池兩個縣區(qū)六個鄉(xiāng)鎮(zhèn),與我們考察微山湖湖情十分相似。微山湖由微山、昭陽、獨山、南陽四個湖泊組成,周邊涉及山東濟寧市、棗莊市,江蘇徐州市等兩省三市十余個縣區(qū),為統(tǒng)一湖區(qū)管理,由國務(wù)院確定全部水面交由位于上游的山東省微山縣管理。__年,本著統(tǒng)一管理、資源共享的原則,濟寧市同徐州市簽訂了《經(jīng)濟社會發(fā)展全面合作框架協(xié)議》,兩地商貿(mào)、旅游發(fā)展保持著幾何級數(shù)增長的態(tài)勢,對微山湖的保護發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。建議借鑒微山湖做法,整合湖區(qū)水域資源,破除管理分隔狀態(tài),將全部水域交由湖區(qū)上游東至縣一方管理。

3、撤網(wǎng)、除屏,還江湖相通。__常年水域面積13萬畝,均從事水產(chǎn)養(yǎng)殖,其中“三網(wǎng)”養(yǎng)殖面積近7萬畝,集中在中、下湖。我們考察的山東省東平湖常年水域面積25萬畝,是__的近2倍,而水產(chǎn)養(yǎng)殖面積只有7.8萬畝(其中:圩塘5萬畝,“三網(wǎng)”2.8萬畝)。

鑒于此,要保護好__生態(tài)環(huán)境,減少湖區(qū)泥沙沉積,增加野生魚類、水草的種類數(shù)量,就必須改變__現(xiàn)有漁業(yè)養(yǎng)殖方式,減少漁業(yè)養(yǎng)殖面積,徹底根除中湖、下湖及閘口圍網(wǎng)、攔屏及__大橋下攔水壩,還江、湖暢通,讓魚類回游。

4、切實解決好漁民利益。__現(xiàn)有專業(yè)漁民243戶,1156人,其中上湖36戶,158人,參與大青湖公司經(jīng)營;中、下湖207戶,998人主要從事水面承包養(yǎng)殖。要解決這些漁民利益問題,可以通過鼓勵漁民向休閑觀光漁業(yè)方向發(fā)展,改變破壞性養(yǎng)殖模式,實現(xiàn)就地轉(zhuǎn)崗;漁民安置上借鑒企業(yè)下崗職工、失地農(nóng)民模式,將漁民優(yōu)先納入“陽光工程”培訓(xùn)計劃,提高漁民的就業(yè)本領(lǐng),鼓勵再就業(yè),實現(xiàn)轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè);加大園區(qū)建設(shè),在政策上鼓勵園區(qū)企業(yè)吸收漁民,解決漁民就業(yè)。多渠道,最大限度減少漁民數(shù)量,降低湖區(qū)群眾對湖的依賴。

5、加大生態(tài)保護的宣傳。一要樹立全新的旅游觀。旅游發(fā)展依托的是優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展旅游是為更好的保護生態(tài)環(huán)境,生態(tài)保護、發(fā)展旅游,相輔相成、相得益彰;二要加大對濕地保護的宣傳。濕地具有強大的生態(tài)凈化作用,有“地球之腎”的美名,很多珍稀水禽的繁殖和遷徙離不開濕地,__因為擁有良好的濕地生態(tài)環(huán)境和大量珍稀候鳥,才能成為安徽省第一個以水禽及其棲息環(huán)境為保護對象的國家級自然保護區(qū),才會有今天

的社會影響力;三要加大對鳥類保護的宣傳。濕地是__的根,水是__的液,鳥是__的魂,沒鳥的__只是一塘死水,毫無生機。 (二)搶抓機遇,盡快編制__旅游發(fā)展總體規(guī)劃

保護__生態(tài)環(huán)境,推進__旅游資源的利用,已引起市委、市政府的高度重視,多次強調(diào)要“擺”起__旅游這個龍尾。如何“擺”,科學(xué)規(guī)劃是關(guān)鍵。科學(xué)編制__旅游發(fā)展總體規(guī)劃是推動環(huán)湖產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進環(huán)湖產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、打造__國家著名品牌的重要抓手,是推動環(huán)湖各資源要素與新農(nóng)村建設(shè)、重大項目建設(shè)有機結(jié)合的重要舉措,也是進行對外宣傳促銷,開展招商引資,引導(dǎo)投資方向的重要手段。

鑒于湖區(qū)管理現(xiàn)狀,建議申請市政府牽頭,盡快邀請高水平專業(yè)團隊,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)編制__旅游發(fā)展總體規(guī)劃,為實現(xiàn)__旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)指導(dǎo)和規(guī)劃約束。

規(guī)劃應(yīng)遵循嚴(yán)格保護、合理利用、永續(xù)發(fā)展的原則,高品位、大框架編制,做到功能分區(qū)明確,錯時利用資源,分期分部實施。堅決不以犧牲環(huán)境為代價,不以犧牲可持續(xù)發(fā)展為代價,極力避免破壞性建設(shè),防止低品位、庸俗化和重復(fù)建設(shè)。

(三)整合項目,為加快__旅游資源利用夯實基礎(chǔ)

1、規(guī)劃建設(shè)環(huán)湖旅游公路。__作為《皖江城市帶旅游發(fā)展總體規(guī)劃》及《安徽省皖南國際旅游文化示范區(qū)規(guī)劃》中鄉(xiāng)村旅游、自行車體驗線路重要旅游節(jié)點。為切實改善__的可進入性,提高通行能力,堅持保護優(yōu)先的原則,合理規(guī)劃路網(wǎng)走向,建設(shè)高等級環(huán)湖公路,從而吸引國際高端賽事在__畔舉行,如國際自行車、馬拉松等比賽。將對帶動環(huán)湖經(jīng)濟發(fā)展,推進旅游資源利用起到重要作用。

2、加大旅游配套設(shè)施建設(shè)。做好水、電、路、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),向環(huán)湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村延伸,著力提高有效覆蓋面,進一步滿足廣大游客和群眾生產(chǎn)生活需求。建設(shè)盡可能以自然為主體,就湖造勢,因境施材,采用小型、分散、隱蔽的農(nóng)村田園化格調(diào),使其與周圍的自然景觀協(xié)調(diào)融合。

3、整治環(huán)__主、支流水域。黃湓河(張溪河)、唐田河為__主要水源,環(huán)__鄉(xiāng)鎮(zhèn)和水源流域鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把水土保持作為重要任務(wù),切實加強全流域的綜合治理,在沿河山丘、河堤種植涵養(yǎng)水源的樹木及草本、木本植物,對河岸堤壩起到保護作用,減少水土流失。

4、加強__濕地生態(tài)保護。上湖、中湖和下湖皆有不同程度沙灘化和草甸化,為了阻止?jié)竦赝嘶? 為鳥類營造適宜的生長環(huán)境,切實做好濕地恢復(fù)工程推進。通過人工培育濕地,擴大__濕地面積。同時,在楊峨頭和大洲等水草退化嚴(yán)重的湖區(qū)補種適生水草,增強對水的涵養(yǎng)性,切實加強對__濕地保護。

5、加大環(huán)__環(huán)境整治。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)項目,大力推進村莊整治,為下步的發(fā)展預(yù)留土地指標(biāo)。結(jié)合土地集中整治項目,提高沿湖周邊土地資源利用率。結(jié)合農(nóng)田水利項目的實施,將相關(guān)湖堤壩建設(shè)成為觀光步道。結(jié)合長防林、血防林等項目,在保護原有植被的前提下,大力發(fā)展景觀林,提高__沿岸的森林品位。結(jié)合血防項目,加強沿湖周邊的血吸蟲防護,對沿岸居民生活區(qū)硬化處理,徹底淘汰牛、羊等血吸蟲傳染源。各類項目的實施過程中,要積極融入旅游的理念。同時,隨著人民生活水平的提高,工業(yè)化進程的推進,沿湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)著手建立生活污水和工業(yè)廢水的集中處理系統(tǒng),積極推進分散處理與集中處理相結(jié)合的方式處理生活污水,保證水源清潔。

(四)創(chuàng)建品牌,擴大__的影響力

1、申報__國家級濕地公園

市委、市政府高度重視生態(tài)文明建設(shè),今年,出臺了《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的決定》。創(chuàng)建國家級濕地公園是保護濕地生態(tài)系統(tǒng)推進生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措,是推動環(huán)湖社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的“催化劑”,將生態(tài)保護、生態(tài)旅游和生態(tài)環(huán)境教育各項功能有機結(jié)合,實現(xiàn)資源的合理利用,帶動地方經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。

前期考察的微山湖、東平湖,都成功創(chuàng)建國家4A級旅游景區(qū)、國家級濕地公園,微山湖發(fā)展經(jīng)驗更值得我們借鑒。微山縣高度重視生態(tài)建設(shè),2010年提出建設(shè)微山湖國家濕地公園的構(gòu)想。__年,用一年時間先后完成市、省、國家級濕地公園的申報?,F(xiàn)在的微山湖濕地內(nèi)水生植物明顯增加,多年絕跡的毛刀魚、銀魚等魚類重現(xiàn)水域,鳥類由原來的10萬只增加到15萬多只。__年6月,山東省人民政府正式批準(zhǔn)微山縣微山湖為省級旅游度假區(qū)。

__是安徽省第一個以水禽及其棲息環(huán)境為保護對象的國家級自然保護區(qū),兼有生態(tài)旅游和生態(tài)環(huán)境教育功能,濕地水體面積占到濕地總面積30%以上,完全符合申報國家級濕地公園。為擦亮__這塊旅游金字招牌,建議啟動__創(chuàng)建國家級濕地公園工作,向打造省級旅游度假區(qū)目標(biāo)努力奮斗。

2、創(chuàng)建生態(tài)省示范區(qū)(基地)

省第九次黨代會首次將“生態(tài)強省”確立為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。省政府工作報告也明確指出:要加大生態(tài)保護力度,建設(shè)“宜居宜業(yè)宜游的生態(tài)強省”。這給__的下步發(fā)展帶來了機遇,建議積極創(chuàng)建__為生態(tài)省建設(shè)示范基地或示范區(qū),爭取生態(tài)補償機制試點。切實提高湖區(qū)群眾參與保護濕地和越冬候鳥的積極性,共同打造和諧、共贏保護區(qū)環(huán)境。

(五)規(guī)劃引導(dǎo),合理發(fā)展小型旅游休閑設(shè)施

1、發(fā)展現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)。嚴(yán)格按照規(guī)劃,充分整合環(huán)湖各種項目資源,發(fā)揮沿湖農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,依托沿湖特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地,大力發(fā)展無公害、有機產(chǎn)品基地建設(shè),鼓勵湖區(qū)群眾種植湖藕、菱角、茭白等水生經(jīng)濟作物,讓他們在保護生態(tài)環(huán)境的同時能夠獲得利益,增強他們保護生態(tài)環(huán)境的主動性和能動性,自覺加入到保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中。同時,也可以選擇適當(dāng)?shù)攸c建設(shè)觀光農(nóng)業(yè)園(如荷花園、生態(tài)茶園、觀光漁場等),借助優(yōu)美的田園風(fēng)光和恬靜的鄉(xiāng)村生活,設(shè)計吸引城市人前來旅游的項目,開發(fā)捉泥鰍、捕魚、賞荷、采蓮、摘菱、采茶等旅游活動。

2、建立水禽馴養(yǎng)苑。利用湖邊部分人工圩建立水禽湖,相應(yīng)建設(shè)水鳥救助站和鳥類孵化室,救助、孵化和飼養(yǎng)各種水鳥,以便公眾參觀。水禽湖建立地點應(yīng)交通便捷,是游客集中之所,配合水鳥知識圖片介紹,以增加觀鳥的情趣,從而提高人們保護__濕地環(huán)境和保護水禽的意識。

3、布點特色農(nóng)家樂。針對外來旅游人員,可利用沿岸竹樓、木屋、漁船而設(shè)此項目,可結(jié)合劃船、垂釣、放蝦籠、觀鳥、看黃梅戲等,讓游客在流連忘返于湖光山色和地方文化之時,享受一下富有地方特色美味佳肴,如各種野水生時令菜蔬、__螃蟹、__青蝦、__魚頭火鍋等,感受悠然的自然生活,體驗大自然對人類的恩賜,留下回味無窮的美好記憶。

4、建設(shè)游客接待點。目前,外地游客來湖,由于無導(dǎo)游可尋,只能原生態(tài)自助游??刹键c設(shè)置幾處游客接待點,準(zhǔn)入制組建鄉(xiāng)土導(dǎo)游隊伍,帶領(lǐng)游客開展沿岸遠(yuǎn)足考察。在旅游活動中,讓公眾了解保護區(qū)沿湖不同類型的水生植被分布及越冬鳥類分布情況等各種自然文化知識,同時可以領(lǐng)略九九十八彎河道、富有特色的江南漁家村落、小路嘴大橋及現(xiàn)代漁業(yè)養(yǎng)殖示范點等自然風(fēng)光和人文景觀。

(六)加大宣傳,吸引客商投資__旅游建設(shè)

1、加大宣傳,打造品牌。與洞庭湖、鄱陽湖、青海湖、鹽城、扎龍濕地齊名的__,顯然還不為外界所熟知,有關(guān)方面應(yīng)加大對__的宣傳力度,精心打造濕地生態(tài)旅游品牌,提升我縣及至全市旅游資源的品位。要采取走出去(到周邊主要大中城市)、請進來(邀請外地旅游經(jīng)營商來__考察)相結(jié)合的辦法,借助電視電臺、報刊、宣傳畫冊、多媒體光盤等多種媒體全方位高密度地宣傳__。