我向往這樣的生活精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我向往這樣的生活主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：我向往這樣的生活范文

一、審題

看到文題，我們總要去思考，作文題目的意思是什么？可以寫寫什么呢？選擇哪些材料來寫？可以表達生活中的什么思想感悟呢？

1、向往是理想；追求；幢憬；渴望的意思。

2、每個人都有自己的向往。這“向往”也許是一個具體的目標，也許是一種抽象的境界（“空中樓閣”“香格里拉”），或許只是區(qū)區(qū)卑微的愿望，或許是一個人的遠大的人生目標，也許是永不可能實現(xiàn)的幻想，然而都代表了自己內(nèi)心的向往、幢憬。

3、這是一個獨詞式的話題，我們可以在它的前面、后面添加詞語來明確我們要寫什么。將文題化大為小、化虛為實。例如：我向往大海、我向往泰山、我向往那令我神往的橄欖綠、我向往父親的懷抱，這些在自己的記憶中一直是讓我向往、幢憬值得珍惜的美好的東西。

例如：我向往心中理想的高中、我向往我能成為一名作家、我向往彼岸（我向往成功）、我向往幸福的生活（我向往生活像霧像雨又像風(fēng)）、因為在生活中有缺憾，所以才有向往，向往那幸福、美好新生活，這一向往應(yīng)該是積極的、樂觀的、健康的人生態(tài)度。

二、立意明確集中深刻新穎

1、神奇的大自然，人類的家，你有那么美向！有多少令我向往的地方，草原、湖泊、山川，更多的地方都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的美，感受自然，向往自然。

2、我向往大海。她的溫柔而沉靜，威嚴而寬容，時虛懷而廣博-----散發(fā)在她身上的品格魅力如磁鐵般吸引著我，指引著我人生前進的方向。我向往您，渴望與您來個親密的接觸，我希望能像您一樣，能做一個“?；?rdquo;的人！

3、我向往泰山，我登上了泰山，我明白了：對向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

4、向往，你是人們心靈中的凈土，正是因為你的存在我們勇敢面對人生中的風(fēng)吹雨打。?5、向往遠方，去迎接新的挑戰(zhàn)，去開拓新的世界，去應(yīng)對三百六十五里路的風(fēng)風(fēng)雨雨。

6、每個人心里都長著一雙翅膀，所以我們要學(xué)會飛翔，不要讓它慢慢地退化?；蛟S我們不可能達到遠方，但只要擁有這份向往、往和平

精彩構(gòu)思?

向往結(jié)合個人經(jīng)歷，講述自己所向往的某件事。

??小時候，我就知道泰山是五岳之尊，也聽過“重于泰山”，“穩(wěn)如泰山”的成語；讀書后，我知道了“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下的豪情”，也看到了杜甫在登完泰山后寫下的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的詩句，于是，登泰山成為了我向往已久的一件事。今年暑假，我和父母一起終于完成了我多年的心愿，也明白和體會到了對向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。?

向往隨想曲用抒情散文的方式，抒發(fā)自己對向往的認識和感受。

??向往，你是夜航中的燈塔、旅行中的路標，指引著我們前進的方向；向往，你是嘹亮的號角、擂響的戰(zhàn)鼓，鼓勵著我們積極向上；向往，你是農(nóng)民豐收的喜悅，是學(xué)生試卷上的滿分，把成功的快樂讓每一個人分享；向往，你是追求過程中的汗水，是失望后的嘆息，但“有夢就去追逐”的信念我們卻不會改變；向往，你是人們心靈中的凈土，正是因為你的存在我們勇敢面對人生中的風(fēng)吹雨打。?

小草的向往變換主體視角，用一株小草的向往講述向往與努力奮斗的關(guān)系。?

??從小草的視角出發(fā)：我是一棵剛從冬天睡醒過來的小草籽，是媽媽拜托風(fēng)姑娘把我放在了泥土中。臨行前，她叮囑我先在土壤阿姨的懷抱中睡覺、養(yǎng)足精神，然后用自己的努力長成一棵健康快樂的小草，于是，長成一棵真正的小草成為了我最向往的事。為了實現(xiàn)我的目標，我克服了對黑暗的恐懼，石頭的阻力，風(fēng)的調(diào)皮，太陽的無情，我在大自然的懷抱中變得越來越健康、越來越堅強。今天，一個小朋友看到我然后對他的媽媽說，我是最漂亮的小草，我終于實現(xiàn)了自己的向往。?

盛開的幸?；ǚ聪蛩季S，講述一個用不正當?shù)姆绞綄崿F(xiàn)向往的故事，說明有了美好的向往還要采用正確的方式來實現(xiàn)的主題。?

??湯姆的媽媽生病了，躺在床上已經(jīng)有一個多月了。湯姆的媽媽愛花，無論是玫瑰、康乃馨、郁金香還是野百合，湯姆想給媽媽買一盆花幫助她減輕病痛的折磨，但是湯姆家里很窮，沒有多余的錢去買花。為了媽媽的病，湯姆乘一位老奶奶不在家把她家窗臺上的幸?；ㄍ盗嘶貋?，但是幸?；▍s一天天枯萎下去。湯姆把花送回老奶奶家、并向她承認了錯誤，老奶奶把花送給了湯姆。幸福花在媽媽和湯姆的照料下又開出了新的花朵，媽媽的病也一天天好了起來。??

[NextPage]

向往和平

和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會美好，國家才會發(fā)展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常向往和平。

但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù)，使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失，使人民顛沛流離，生活

艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。

每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣？美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢，既被人恨又被人尊敬？

我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎？不能雙方坐下來好好商談嗎？戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的?；蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。

戰(zhàn)爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

看啊！我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設(shè)想。

讓我們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！

向往

我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉懷。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。

“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風(fēng)和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的夏天，最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M生機地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。

第2篇：我向往這樣的生活范文

輕聽著窗外鶯兒的歌唱，卻似乎有種想賴床的念頭，于是乎聞著淡淡的春花的香再次進入夢鄉(xiāng)。這似乎有著“鶯啼山客尤眠的偉大味道達到這種境界，似乎是很愜意的了。夢中，我遨游天地，穿梭于湖光山色之中，感受大自然的靈氣凈化我塵世的靈魂，這應(yīng)是最美的享受了。

春的美景還不曾賞夠，夏已悄悄降臨。守著自己開墾的稻田和荷塘，凝望著那在風(fēng)中搖曳的苗兒和含苞待放的荷，心中不免感嘆：原來生活可以簡單的如此之美！忽見塘上飛來幾只優(yōu)雅的蜻蜓，不禁讓人聯(lián)想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏美景。

我向往這樣的生活守著自己的一方水土快樂而終。

收過后，秋便在我寂寥的古箏聲中飛逝而過。

白姑娘總能帶給我一些意想不到的驚喜與快樂。天剛蒙蒙亮，就發(fā)現(xiàn)姑娘的使者早占據(jù)了灰黃的土地，莊稼蓋上了棉被，松也披銀裝。不久，門前一條似寬非寬的河蓋上了一層薄薄的冰，晶瑩卻并不那么剔透。于是我披上蓑衣戴著斗笠，乘著一葉扁舟駛向河心，這似乎有些“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的架勢。雖說這河不比江寬，但我心卻寬似海洋。

第3篇：我向往這樣的生活范文

一個人是孤獨的，無論是上街購物，還是吃火鍋，一個人獨自面對的都是寂寞。這多么令人心寒啊。

中考之后，我來到北京，在北京打算好好的暢玩一下。但不幸的是我在北京城的這段日子里，除了感覺到寂寞，孤獨，就再無其它了。白天的時候，我姐我姐夫上班，在這偌大的北京城里，沒有一個人可以與我相聊，在這樣的日子里，除了電腦相伴，手機相行，我別無選選擇，漸漸的我陷入了孤獨的深淵。于是乎我決定了一次一個人說走就走的北京之旅，但是一個人的旅行帶來的同樣是孤獨。

我是一個來自小縣城的農(nóng)村青少年，向往城市的繁華，城市孤獨的生活卻并非是我所向往。

第4篇：我向往這樣的生活范文

這本書的作者是陳平（筆名：三毛），看完這本書，讓我對沙漠的生活充滿了好奇，里面的故事令我難以忘記。

書里面這樣講道，三毛跟她的丈夫——荷西一起去撒哈拉沙漠，三毛是一個外地人，所以很不熟悉在沙漠里的那種環(huán)境，但是，三毛非常有耐心地去熟悉沙漠里的環(huán)境，把自己原來那破舊的房子裝扮的光鮮亮麗。沙漠里的人們很多都不怎么有文化、有見識，但是自從三毛來到撒哈拉沙漠了以后，沙漠里的人們都得到她的很多幫助。鄰居的大叔大嫂們非常喜歡三毛：喜歡她的手藝、喜歡她的孝心和那樂于助人的性格。每一次只要誰家里的某一樣?xùn)|西壞了，三毛就立刻帶上工具箱，往人家家里跑，不管是天寒地凍，還是夏日炎炎，她每次都按時給人家修好，從來不會拖延時間。

我覺得三毛這種樂于助人的精神非常值得我去學(xué)習(xí)，別看她平時輕聲細語的，其實她可懂事了，又懂得孝敬父母、又對自己的鄰居這幫幫、那幫幫，這種精神的確值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我覺得如果我像三毛一樣，懂事又乖巧的話，我一定也會得到別人的關(guān)心和愛護的。比如當同學(xué)們有不懂的題目的時候，我就要細心的幫他們解答、幫他們慢慢的分析這道題；當同學(xué)們在學(xué)校不小心摔傷的時候，我就要扶他去校醫(yī)室，幫他上藥；當同學(xué)們受到老師的責備而在哭泣的時候，我要去安慰她，而不能在一旁嘲笑她，這樣反而遭到同學(xué)們的厭惡和排擠。我一定盡量做到十全十美，不能驕傲自大！我一定要向三毛學(xué)習(xí)，把自己的缺點改掉，而且也不能總是只想著自己哦！

這本《撒哈拉的故事》讓我受益匪淺，感受頗深，我一定要學(xué)習(xí)三毛，成為一個各方面都精通的的小女孩！

撒哈拉的故事讀后感600字（二）

一位有著異鄉(xiāng)情結(jié)的臺灣女子。那時以為很特別的女子！

撒哈拉沙漠吸引著她的靈魂。在她第一眼看到這個神秘的地方，她就深深的愛上了這里。那兒的故事，多么傳奇！

我想，對于三毛來說，她對這里的感情絕不低于她的故鄉(xiāng)。因為這里孕育著她的說有，她的愛情、她的家庭、她的經(jīng)歷。那呈載著她和他愛人那么多美好的回憶。在撒哈拉沙漠的那段日子，被藏在他記憶的最深處，在荷西永遠的離開她后，那也許也是一處不愿被觸及的痛吧！

她那么引人注目的經(jīng)歷。所有發(fā)生在撒哈拉的令人匪夷所思的事情。勾引著無數(shù)讀者的向往。很多人追求她那種生活。但很多人都沒有勇氣去過那種生活。她那種敢想敢干能夠把自己的行動付諸于行動中的性格也正是許多人喜歡她的原因。

我想，在我的內(nèi)心最深處，住著一個像三毛一樣的小精靈。從小就使我對異國有著獨特的情懷，我想，若干年之后，我是否也會如三毛一樣擁有一個如荷西愛她般的異域丈夫，我是否也會和他一起浪跡天涯。一本好書，是能引起讀者與作者之間內(nèi)心的共鳴。只是也是讀者精神上的認可。我希望在我的有生之年，我能夠鼓起勇氣去過一段很苦但很美德故事，哪怕很短暫！那將會是一段多么激勵的經(jīng)歷啊！

撒哈拉的故事讀后感600字（三）

看完這本書，我就產(chǎn)生了很強烈的要去旅游的欲望。當然，也想去沙漠，撒哈拉是不太可能了，我想去西-藏，因為它神秘；我想去內(nèi)蒙，因為有大草原，因為有高超在；我想去北京，因為去內(nèi)蒙要路過的嘛，因為表弟在那里讀書，有導(dǎo)游了額；我想去廈門，因為都說鼓浪島很美；我想去云南，因為四季如春，風(fēng)景如畫。看來我真的很想去很多地方，但是沒有一個地方是現(xiàn)在能去得成的。

三毛和丈夫荷西就這樣在撒哈拉生活了很多年，條件艱苦，薩哈拉威鄰居們也不盡如人意，但她卻也能把自己的家打扮成沙漠中的一幅畫，一個藝術(shù)館，她也能和鄰居們相處融洽，她能開著他們的“白馬”橫穿撒哈拉，她能從沙漠中，從薩哈拉威身上發(fā)現(xiàn)一個又一個故事。這不禁讓我覺得一個人的生活態(tài)度真的能決定很多事情。要覺得生活是美好的，世界是美好的，我們就能經(jīng)意或不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)生活中點滴的美，我們的心中才會有活下去和活得更好的希望。我向往的不僅僅是撒哈拉那片古老而神秘的沙漠，我向往的還是三毛對生活的那種態(tài)度，還有她生活的狀態(tài)，我覺得她很幸福。

第5篇：我向往這樣的生活范文

時代在前進嗎？我覺得沒有，他在大步退后。我喜歡生活在梅香那個時代，沒有太多，生活不富裕，卻有純真快樂。

我寧可與老師同學(xué)在秋天去麥田撿麥穗，幫人家干農(nóng)活，也不要在枯燥的課堂上聽天書。老師在說他們小時候的生活時，我多么向往，可惜我生錯了年代。原本，我們這個說大不大說小不小的小鎮(zhèn)上是有老鷹的，現(xiàn)在為什么沒有？呵，你們應(yīng)該清楚。原本我們這個小鎮(zhèn)也是個古鎮(zhèn)，但沒有知識的人們卻把先輩留下的寶貴財富摧殘了。把一些古建筑翻新了，還有意義嗎？可笑，可笑。我到底是怎樣的一個存在？異常的成熟？！幼稚也有，也有。我以半天使半惡魔的姿態(tài)活在這個世上，天使的性格，惡魔的心。我不會向很多人一樣，很容易暴脾氣，然后很容易認錯。我會忍，忍很久都行。但一觸碰底線，不要怪我心狠手辣。我倔起來比誰都倔，狠起來比誰都狠。

不要和我談愛。你不懂。你只是在玩一個游戲，厭了，卷了，也就換了?，F(xiàn)在的我們，屁的天長地久，再怎么愛的死去活來，再怎么放不下，多年以后你會發(fā)現(xiàn)當時的我們怎么那么傻，現(xiàn)在看來也沒什么大不了。只怪相見恨早，早到我們還沒有能力承擔責任，只能當場游戲，傷了自己，也傷了別人。我也喜歡過一個人，三年，選擇沉默，因為時機未到。強迫開始，友情沒了，就等著后悔吧。其實慢慢的你會發(fā)現(xiàn)也沒有喜歡到非要倆人融到一起。以朋友的身份交往，才會更開心。因為沒有理由吵架，分開。友情才是一輩子的。我很理性嗎？可我又何時為這樣的事沖動過。

我經(jīng)歷過很多人生，漸漸的也就懂了很多很多。

第6篇：我向往這樣的生活范文

基本解釋

向往 xiàngwǎng

[look forward to] 思慕;理想;追求

向往幸福的新生活

區(qū)區(qū)向往之至?！巍?王安石《答司馬諫議書》

近義詞

憧憬、神往、景仰、敬慕、欽慕、羨慕、仰慕、神馳、傾慕、醉心、傾心、懷念

英文翻譯

1.yearn for; look forward to; be attracted toward

詳細解釋

(1).思慕。謂因羨慕而希望能如愿以償。 宋 王安石 《答司馬諫議書》：“無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至?！?清 蒲松齡 《聊齋志異·狐夢》：“ 畢 每讀《青鳳傳》，心輒向往，恨不一遇?！?袁鷹 《悲歡·一聲繡金匾》：“他們不是向往著象解放軍叔叔那樣保衛(wèi)社會主義江山嗎?”

(2).指思慕之情。 清 孫枝蔚 《贈和州楊仲延》詩：“聽此慰向往，懷古轉(zhuǎn)悠然。”

(3).理想;追求。 明 何景明 《<海叟集>序》：“其子 繼芳 者，從予論學(xué)，大有向往?！?柯巖 《奇異的書簡·天涯何處無芳草四》：“這時，我懂了：原來她有著比她現(xiàn)在已有成就更高更遠的向往?！?杜鵬程 《保衛(wèi)延安》第四章：“﹝ 周大勇 ﹞身心沉浸在一種莊嚴的向往中?！?/p>

(4).指適才過去者。 清 和邦額 《夜譚隨錄·董如彪》：“ 印兒 心膽墮地，忽下樹密覘向往，歷數(shù)嶮巇，卒至一破廟前。”

(1).思慕;想望。 宋 曾鞏 《與王深父書》：“與 深父 別四年矣，嚮往之心，固不可以書道?！?清 呂璜 《與吳仲倫先生書》：“月前始得假大著伏而諷誦，不自意夙所嚮往於古人者，并世尚及見之?！?柯巖 《船長》：“經(jīng)歷過十多年的狂飆巨浪，他們還象兒時那樣天真地向往海洋嗎?”

(2).歸向，趨向。 明 張居正 《答總督譚二華論任事籌邊》：“昨巡關(guān)出，亦曾與之極言其利害，又故以他事奬之，而使之知所嚮往。”

造句：

1、他敢于打破傳繞，討厭約束，向往自由的生活。

2、我向往延安，因為它是革命的圣地。

3、那座海島風(fēng)光秀麗，氣候宜人，是人們向往的旅游勝地。

4、城市里繁華的景象讓小楊十分向往。

5、姐姐終于考上了自己向往已久的北京大學(xué)。

6、秋天的田野一派美麗的風(fēng)光，是孩子們向往的好去處。

7、哥哥考取了他心中一直向往的那所大學(xué)。

8、這樣的探險我自孩提時就憧憬向往不已的。

第7篇：我向往這樣的生活范文

在學(xué)習(xí)的旅程中，每個人都會隨著掌握知識程度的增長，從一所學(xué)校換到另一所學(xué)校去，明年的我即將離開母校，步入一所初中的大門。

在我的心目中理想的初中應(yīng)該是這樣的：首先，一進校園首先映入眼簾的應(yīng)該是各種青翠欲滴的花草樹木，環(huán)境優(yōu)美，讓人心曠神怡。不應(yīng)該有太多現(xiàn)代機械的味道，最好到處有山有水，充滿自然的氣息。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是有助于大腦思維，也可以使學(xué)習(xí)之余緊張的頭腦放松放松。

其次，就是不必分快班與慢班，每個人的身份都是平等的，沒有上等下等之分，那學(xué)習(xí)又何必要分快慢呢？有些暫時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，如果受到好學(xué)生的影響，有可能也會奮發(fā)向上。還有，好同學(xué)還可以盡量幫助差生，這又有什么不好的，難道只管把好學(xué)生放在一起，就不管那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)們了嗎？

再次，我希望我們的老師既慈祥又嚴厲，像個知心姐姐。當學(xué)生有不懂的地方要耐心地講解。當學(xué)生犯了錯誤，要查清楚事情的來龍去脈，不要不分青紅皂白就給一個人安上“罪名”，加以嚴厲的批評。老師要和學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系。

第8篇：我向往這樣的生活范文

在蟬姑娘唱的“夏的主打歌”之中，明媚的陽光伴隨著我一起走進了初中的校園。

我，一個名叫孫杰的小女孩，今年十二歲，畢業(yè)于建設(shè)路小學(xué)。別看我人小，可身體卻十分健康，體育方面頗有成就，不管是什么運動，我一下子就學(xué)會了，而且都玩的不錯?？删陀幸稽c，我感覺不好，那就是我的身高，是中等個，我很羨慕那些“高個兒”，不過，我長大就會變高的。我有一個最大的毛病，那就是馬虎，這個缺點曾讓我很多次與成功擦肩而過。我下定決心要改掉這個毛病現(xiàn)在已經(jīng)進入“觀察期”了我還要努力噢。這樣的我，帶著父母的祝福，帶著老師的叮囑，開始了我向往已久的初中生活。

補課的第一早上，我早早的來到了學(xué)校。當我跨入初中大門時，我的心情十分激動，因為我從此已經(jīng)是一名中學(xué)生了。坐在教室里，聽著窗外小鳥婉轉(zhuǎn)地叫聲，樹葉被風(fēng)吹動的摩擦聲，我想了我的母校，想起了那6年難忘的小學(xué)生活，尤其是六年級下學(xué)期的那段酸甜苦辣樣樣俱全的日子……天天都是語文數(shù)學(xué)，沒有副課，卷子不斷地向我們涌來，題海仿佛要把我們淹沒，在這樣的情況下，同學(xué)們沒有畏懼，而是勇敢的迎了上去。做題，背弟子規(guī)，復(fù)習(xí)成了那段日子中最主要的三個模塊。同學(xué)們這樣努力，都是為了在最后的那一次考試中取得好成績。時間匆匆溜走了，終于，盼來了勝利的果實的成熟，同學(xué)們都被自己所向往的學(xué)校錄取了 ……

現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)我們那時做的努力不僅是為了最后的考試，還是為了即將來臨的初中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)，作好準備迎接馬上來臨的分班考試。我決定，在這三年的初中生活里，一定要好好學(xué)習(xí)，德，智，體，美，勞 全面發(fā)展，不這樣，怎么能對得起六年級時所做的努力呢？如果不好好利用，不是讓那些努力都付之東流了嗎？但是我也知道，成功的道路是用汗水鋪墊的，要想取得成功，做到德，智，體，美，勞全面發(fā)展，必須要付出多于甚至大于幾倍的小學(xué)時的努力，但是，我不怕，因為那是我的夢想，我一定會朝目標追尋過去的，直到成功。

第9篇：我向往這樣的生活范文

——題記

童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我懷念，懷念曾經(jīng)嬌小的無知；童年，令我向往，向往無憂快樂的日子。

【清晰的回憶，使之我留連忘返】

今天下午，我把一切煩惱盡拋九霄云外，想去體驗一刻的閑暇，快樂。心情淡淡的，望著窗外灰冷的枯枝，陷入了似喜似憂的往事。任回憶在心中徘徊，無論喜憂，這無非是曾經(jīng)旅途中的美麗。

“姐姐，發(fā)什么呆呢？我們玩會兒吧！”原來是瑞（我的妹妹）在我身后，一聲清脆而嬌嫩的聲音，打斷了我的思緒，使我在淡淡的惆悵里清醒。

“我哪有發(fā)呆嘛！玩什么呀？”我也調(diào)皮的不曾承認自己在發(fā)呆，只微微一笑。

瑞瞟了一眼桌下，隨即映入眼簾的是被蒙了一層厚厚的灰塵的撲克（也叫紙牌），“要不然——我們玩會撲克吧！好久都不玩了嘛！”

及后我們玩起了撲克，歡笑中，飛揚起童年之時的吵鬧。那種清晰而熟悉的感覺，是那樣美好，幸福之泉隨即涌進心田，令我猛醒，令我回味。曾經(jīng)的童年生活，就是在撲克中度過的，因為相伴我的，只有那張狹小的睡床。

今天的我，為之理想，從而努力奮斗?？赏局羞z失了太多的美麗，我卻無力去挽救，只能眼巴巴地看著在面前悄然逝去。而那些已成之為泛黃的日記，已成之為永恒的記憶。

其實，這只是在心底的呼喚而已。童年已遠去，生活要繼續(xù)，對童年的向往使之停留，好好的把握眼前，把握人生，這才是真理。畢竟，時間不會倒流，愈來愈多的日子都會成為回憶……

【純真的旋律，再次響徹整個世界】

今天，一睜開朦朧的睡眼，晴朗明媚的陽光隨即映入眼簾，突然一聲“good-morning”使之我心跳，原是瑞在問候自己，我為她的調(diào)皮可愛而哭笑不得。穿好衣服、洗漱完畢后我們便無所事事，各望窗外紅潤而有些耀眼的光芒陷入了深思。

“對啦！咱們還記得童年時學(xué)的兒歌嗎？何不唱一唱？”我突發(fā)奇想，興奮的問瑞。

“呃？！這個主意不錯嘛！好！”她干脆利落的回答道。

“不過，我先得說一下規(guī)則：每人輪流唱一首童年時的兒歌，最后誰不會了就算輸，好不好？你可不許耍賴哦！”我逗笑的告誡瑞。

“我不耍賴，那你先唱！”她歪著頭噘著小嘴答道。

我唱了首《找朋友》，她對道《春天在哪里》，我又唱《讓我們蕩起雙槳》，她唱《世上只有媽媽好》……

我們都是好強的女孩，誰也不肯認輸，便一首一首的兒歌隨著心兒蹦了出來，響徹了滿屋。似乎每首兒歌都勾起了一份純真的記憶，每首兒歌都牽動著我們當年幼小的心。

“開飯了！”奶奶的喊聲打斷了我們純真的旋律。我們都覺得還沒唱完，誰也沒認輸，依舊深深的體味著童年的韻律。游戲只得被迫結(jié)束，飯后還有好多作業(yè)，只因時間匆匆流去，駛過的光陰使之我們強留不來。