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我校團(tuán)支部組織在本學(xué)期工作更加規(guī)范化。期初,團(tuán)支部召開(kāi)工作計(jì)劃討論會(huì)議,我們每個(gè)團(tuán)員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)支部工本文來(lái)自作的指導(dǎo)思想,聽(tīng)取并討論了本學(xué)期團(tuán)的主要工作和具體措施,還到學(xué)校團(tuán)員網(wǎng)站去遨游了一番。本學(xué)期,我自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。如,認(rèn)真參加校民主評(píng)議、按時(shí)出席各項(xiàng)會(huì)議。
作為先進(jìn)的青年一族,我堅(jiān)持通過(guò)讀報(bào)、上網(wǎng)等途徑了解國(guó)內(nèi)外大事,“神州五號(hào)”飛天、雅典奧運(yùn)會(huì)環(huán)球火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)、里根逝世帶來(lái)的紀(jì)念……一次次震撼這每一個(gè)中國(guó)人的心靈,我自然也不例外。
2、在工作崗位上發(fā)揮團(tuán)員模范作用
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員兼班主任,我利用班會(huì),重點(diǎn)指導(dǎo)中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章,遵守隊(duì)章,在活動(dòng)中了解中隊(duì)會(huì)儀本文來(lái)自式,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)生已經(jīng)掌握并喜歡上了莊嚴(yán)而有意義的中隊(duì)會(huì)。響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)號(hào)召,組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、“班班有歌聲”比賽、國(guó)旗下講話……獎(jiǎng)次代表著水平,過(guò)程記錄了成長(zhǎng)的足跡。
在日常隊(duì)的教育與活動(dòng)中,培養(yǎng)隊(duì)員們主人意識(shí),指導(dǎo)隊(duì)員自我管理。特殊生教育與班風(fēng)建設(shè)初見(jiàn)成效。
這一年,我的工作內(nèi)容主要分一個(gè)班的班級(jí)管理、兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和近三分之一個(gè)數(shù)學(xué)教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員,所以有時(shí)一忙起來(lái),兩個(gè)人常常連喝一口水、洗一個(gè)飯碗的時(shí)間都沒(méi)有,但彼此互相鼓勵(lì)、調(diào)整心態(tài),終于算是較好地度過(guò)了緊張的一個(gè)學(xué)期。
3、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐
個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)方面,我注重平時(shí)的教學(xué)研究,努力將新課標(biāo)的理念運(yùn)用于課堂教學(xué),堅(jiān)持科學(xué)的工作態(tài)度。本學(xué)期,我有幸參加了江干區(qū)的“教壇新秀”評(píng)比活動(dòng),在四月份的區(qū)教研活動(dòng)和市“小管會(huì)”活動(dòng)中進(jìn)行了課堂教學(xué)展示、評(píng)比,期間,得到了校團(tuán)友和其他同事的幫助和指導(dǎo),經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,豐富了自己的教學(xué)體驗(yàn),也讓我對(duì)學(xué)著辨證地去看待身邊事物。五月初,我認(rèn)真參加了浙江省電教館組織的高級(jí)軟件應(yīng)用培訓(xùn),受益匪淺。
如果說(shuō)業(yè)務(wù)鉆研是重在過(guò)程,那么教研組的工作重在服務(wù)與真誠(chéng)。這項(xiàng)工作不僅促使我更新教學(xué)理念、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)組織能力,更重要的是,它生動(dòng)地教會(huì)我如何樹(shù)立一種服務(wù)意識(shí)。雖說(shuō)它本文來(lái)自是只計(jì)一個(gè)課時(shí)的工作,實(shí)際上必須用若干倍的時(shí)間方可完成;此外,對(duì)待教學(xué)研究和對(duì)人是有區(qū)別的,這兩個(gè)不同范疇的事物難免會(huì)引起矛盾,所以,必須樹(shù)立服務(wù)的意識(shí),科學(xué)處事,真誠(chéng)待人。也因此,對(duì)他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。
一、2009年上半年工作回顧
(一)就業(yè)和再就業(yè)工作取得突破性進(jìn)展
1、2009年市人民政府下達(dá)城鎮(zhèn)新增就業(yè)任務(wù)400人,通過(guò)小額擔(dān)保貸款促進(jìn)就業(yè)方式,新增就業(yè)600人,完成市人民政府下達(dá)任務(wù)的150%;完成持《再就業(yè)優(yōu)惠證》就業(yè)254人,完成任務(wù)250人的100%。完成就業(yè)困難人員就業(yè)200人,完成任務(wù)200人的100%;我縣期末從業(yè)人員12092人,實(shí)有失業(yè)登記人數(shù)549人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.34%以內(nèi);完成小額擔(dān)保貸款6235萬(wàn)元,完成市局下達(dá)任務(wù)600萬(wàn)元的1039%,通過(guò)對(duì)失業(yè)人員的全面清查和登記,我局按照相關(guān)政策的規(guī)定,認(rèn)真做好自己的工作,對(duì)困難家庭認(rèn)真幫扶;我縣無(wú)零就業(yè)家庭。
2、新增勞動(dòng)密集型企業(yè)貸款796萬(wàn)元,完成市局下達(dá)任務(wù)250萬(wàn)元的318%。
3、2009年共籌集再就業(yè)資金20.02萬(wàn)元,其中:縣級(jí)財(cái)政撥入20萬(wàn)元,歷年結(jié)余0.02萬(wàn)元,用于小額貸款擔(dān)保資金20萬(wàn)元。
4、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)1122人,完成任務(wù)3000人的37%;成功創(chuàng)業(yè)40人,完成任務(wù)81人的48%;開(kāi)發(fā)公益性崗位46個(gè),完成任務(wù)100個(gè)的46%。
(二)勞動(dòng)仲裁和勞動(dòng)用工管理有序進(jìn)行
1、至6月20日止,審核發(fā)放《勞動(dòng)用工登記證》151戶,使用勞動(dòng)者3752人,其中:城鎮(zhèn)1749人,農(nóng)民工2003人;簽訂勞動(dòng)合同3563人,簽訂率為94.9%。
2、處理勞動(dòng)6件,已解決2件,不符合政策答復(fù)本人4件。受理勞動(dòng)爭(zhēng)議5件,已結(jié)案3件(調(diào)解2件,開(kāi)庭裁決1件),正在處理2件。嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制,熱情接待來(lái)信來(lái)訪,做到有問(wèn)必答,有信必復(fù)。
3、勞動(dòng)用工網(wǎng)上登記率76%,完成市局下達(dá)任務(wù)80%的95%。
4、按時(shí)公布我縣職工平均工資,下發(fā)企業(yè)工資指導(dǎo)線,及時(shí)審批不定時(shí)工時(shí)制。
(三)狠抓勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察工作確保勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定
1、對(duì)我縣企業(yè)作了全面檢查,補(bǔ)簽勞動(dòng)合同779人,巡視監(jiān)察面達(dá)45%。
2、共接到拖欠工資及工傷后福利待遇舉報(bào)、投訴10件,立案調(diào)查6件,撤消案件4件;為農(nóng)民工追討工資及福利待遇13萬(wàn)元,處罰款1.9萬(wàn)元,投訴案件結(jié)案率達(dá)100%。
3、開(kāi)展執(zhí)法年審271戶,涉及勞動(dòng)者8700人,發(fā)出限期改正指令書(shū)4份,追繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)45戶36萬(wàn)元;執(zhí)法年審覆蓋率達(dá)100%。
(四)大力開(kāi)展法律法規(guī)宣傳活動(dòng)
大力開(kāi)展《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的宣傳,發(fā)放《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》合訂本1000余本、《勞動(dòng)合同法》掛圖140張,宣傳材料2000余份。
(五)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳進(jìn)展順利
1、社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面
(1)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參???cè)藬?shù)5599人,完成任務(wù)5623人的99%,其中:完成在職職工參保4550人,完成任務(wù)4554人的99%。
(2)失業(yè)保險(xiǎn)參???cè)藬?shù)5784人,完成任務(wù)5698人的102%,其中:事業(yè)單位參保3841人,完成任務(wù)3836人的101%;完成企業(yè)參保1943人,完成任務(wù)1862人的104%。
(3)城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保總?cè)藬?shù)9485人,完成任務(wù)數(shù)10451人的91%;城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保總?cè)藬?shù)7830人,完成任務(wù)9474人的83%,其中:農(nóng)民工參加城職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保15人,完成任務(wù)20人的75%。
(4)工傷保險(xiǎn)參保總?cè)藬?shù)8826人,完成任務(wù)數(shù)9923人的89%,其中:完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位參???cè)藬?shù)5192人,完成任務(wù)5290人的98%,完成企業(yè)參保人數(shù)3634人,完成任務(wù)4633人的78%,完成農(nóng)民工參加工傷保險(xiǎn)1403人,完成任務(wù)2039人的69%。
(5)生育保險(xiǎn)參保完成7133人,完成任務(wù)數(shù)7422人的96%,其中:機(jī)關(guān)事業(yè)單位參保人數(shù)為5192人,完成任務(wù)5290人的98%,企業(yè)參保人數(shù)1941人,完成任務(wù)2132人的91%。
2、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)當(dāng)期征繳
(1)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)征繳517萬(wàn)元,完成全年任務(wù)1351萬(wàn)元的38%。
(2)失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)征繳81.6萬(wàn)元,完成全年任務(wù)180萬(wàn)元的45%,其中:完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)45.58萬(wàn)元,完成全年任務(wù)137萬(wàn)元的33%;完成企業(yè)單位失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)36萬(wàn)元,完成全年任務(wù)43萬(wàn)元的84%。
(3)城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)征繳826萬(wàn)元,完成全年任務(wù)1590萬(wàn)元的52%。
(4)征收機(jī)關(guān)事業(yè)單位工傷保險(xiǎn)費(fèi)1萬(wàn)元,完成全年任務(wù)35萬(wàn)元的3%;征收企業(yè)工傷保險(xiǎn)費(fèi)17萬(wàn)元,完成全年任務(wù)77萬(wàn)元的22%。
(5)征收機(jī)關(guān)事業(yè)單位生育保險(xiǎn)費(fèi)2萬(wàn)元,完成全年任務(wù)26萬(wàn)元的8%;征收企業(yè)生育保險(xiǎn)費(fèi)8萬(wàn)元,完成全年任務(wù)31萬(wàn)元的26%。
3、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)清欠工作(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人:”)清欠基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)203萬(wàn)元,完成全年任務(wù)383萬(wàn)元的52%;清欠失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)23.67萬(wàn)元,完成全年任務(wù)37.3萬(wàn)元的63%,其中:清欠事業(yè)單位失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)8.45萬(wàn)元,完成全年任務(wù)2.6萬(wàn)元的325%;清欠企業(yè)單位失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)15.22萬(wàn)元,完成全年任務(wù)34.7萬(wàn)元的44%;清欠企業(yè)工傷保險(xiǎn)費(fèi)1.2萬(wàn)元,完成任務(wù)15.6萬(wàn)元的8%;清欠企業(yè)生育保險(xiǎn)費(fèi)1萬(wàn)元,完成全年任務(wù)7.9萬(wàn)元的13%。
(六)其他勞動(dòng)保障工作有序推進(jìn)
1、完成城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)152人,完成任務(wù)200人的76%;完成自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)270人,完成任務(wù)270人的100%。
2、秋季技校招生正在啟動(dòng)。
3、行政復(fù)議、行政訴訟案件的維持率100%。
4、勞動(dòng)保障工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格率100%,完成市局下達(dá)任務(wù)100%。
5、社會(huì)保險(xiǎn)稽核125戶,稽核覆蓋率40%,完成市局下
達(dá)任務(wù)40%的100%。
6、對(duì)持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員的年檢率90%,完成市局下達(dá)任務(wù)90%的100%。
7、積極做好勞動(dòng)保障宣傳、信息報(bào)送工作,報(bào)送信息19條,已采用9條,完成市局下達(dá)任務(wù)50條的38%。
8、完成五險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)統(tǒng)一核定321戶,完成市局下達(dá)任
務(wù)的100%。
9、辦理正常退休手續(xù)13人,辦理提前退休手續(xù)7人,調(diào)查企業(yè)工傷認(rèn)定30起30人,調(diào)查機(jī)關(guān)事業(yè)單位工傷認(rèn)定11起,認(rèn)定6起;定點(diǎn)零售藥店年檢9戶,定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)年檢14戶;勞動(dòng)能力鑒定9人。
10、妥善處理集體上訪工作,認(rèn)真做好新形勢(shì)下勞動(dòng)保障工作,處理各類(lèi)案件31起,其中:上級(jí)交辦、轉(zhuǎn)辦的件5件,辦結(jié)5件;接待來(lái)訪1231余人次,有力地促進(jìn)了和諧勞動(dòng)關(guān)系。
(七)完善管理制度,服務(wù)人民群眾
××勞動(dòng)保障部門(mén)狠抓內(nèi)部管理,確保政令暢通,始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣各級(jí)政府和上級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)的文件精神和要求,全面抓好和落實(shí)勞動(dòng)保障各項(xiàng)法律法規(guī)和政策的實(shí)施,不折不扣的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真實(shí)施就業(yè)和再就業(yè)政策,加快完善社會(huì)保障體系建設(shè),加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度,不斷促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定和各項(xiàng)勞動(dòng)保障工作的開(kāi)展,按照市人民政府與縣人民政府、市勞動(dòng)保障局與縣勞動(dòng)局簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,完善管理,扎實(shí)工作,勞動(dòng)保障各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)取得了明顯的成效。
(八)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
××縣勞動(dòng)局十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為勞動(dòng)保障工作的頭等大事來(lái)抓。年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班子會(huì),制訂計(jì)劃,明確責(zé)任,調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),經(jīng)常聽(tīng)取匯報(bào),定期分析研究,不斷督促檢查,形成上下合一,齊抓共管的局面,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員三到位。為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,××縣勞動(dòng)局與局黨支部、經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和各股室簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū),真正做到一級(jí)抓一級(jí)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),嚴(yán)格按照社會(huì)保險(xiǎn)基金管理的有關(guān)規(guī)定,管理運(yùn)營(yíng)各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金,遵守財(cái)務(wù)制度,實(shí)行收支兩條線,配合財(cái)政、稅務(wù)等部門(mén)履行好監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)基金的內(nèi)部監(jiān)管,充分發(fā)揮審計(jì)的監(jiān)督作用,接受審計(jì)、銀行等部門(mén)的監(jiān)督,積極配合上級(jí)開(kāi)展好對(duì)基金的專(zhuān)項(xiàng)檢查,按規(guī)定收繳、存儲(chǔ)、支付各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金,確保各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金保值增值和安全運(yùn)行。
(九)存在的問(wèn)題和困難
1、社會(huì)保險(xiǎn)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從完成各項(xiàng)考核目標(biāo)任務(wù)情況來(lái)看,有的工作任務(wù)起步早進(jìn)度慢,個(gè)別目標(biāo)任務(wù)還未啟動(dòng)。
2、返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工作,與各單位、各部門(mén)協(xié)調(diào)配合上要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、社會(huì)保險(xiǎn)、惠農(nóng)正策、勞動(dòng)保障等政策和法規(guī)宣傳力度還需進(jìn)一步加大。
(十)取得的經(jīng)驗(yàn)
1、勞動(dòng)保障工作必須在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、重視
和支持下,與各有關(guān)部門(mén)的密切配合,才能圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
2、繼續(xù)加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度,規(guī)范勞動(dòng)保障執(zhí)法行為,用行政執(zhí)法的手段,開(kāi)創(chuàng)和諧勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展,是新時(shí)期對(duì)勞動(dòng)保障工作的要求。
3、實(shí)施積極的就業(yè)政策,不斷加大就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠扶持力度,擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款覆蓋面是穩(wěn)定就業(yè)形勢(shì)的根本。
二、下半年工作要點(diǎn)
2009年是全面貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,改善民生、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。我們要圍繞市委、市政府、市勞動(dòng)局的工作部署,加大工作力度,改善勞動(dòng)保障領(lǐng)域民生問(wèn)題,努力使勞動(dòng)保障工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
(一)認(rèn)真貫徹《就業(yè)促進(jìn)法》,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)積極的就業(yè)政策,擴(kuò)大政策影響力、增強(qiáng)政策受惠面,抓好小額擔(dān)保貸款等優(yōu)惠政策的落實(shí)。
2、大力創(chuàng)建公共就業(yè)服務(wù)品牌,依托各服務(wù)平臺(tái),構(gòu)建服務(wù)體系。
3、進(jìn)一步完善就業(yè)援助制度,全面實(shí)施城鄉(xiāng)援助就業(yè)、企業(yè)扶貧就業(yè)工程,大力促進(jìn)零就業(yè)家庭、農(nóng)村貧困戶、殘疾人等困難群體就業(yè)。
4、鼓勵(lì)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè),大力推進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),完善社會(huì)保障體系
1、抓好社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作,進(jìn)一步加大宣傳力度,明確工作職責(zé),加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),做好信息溝通,加強(qiáng)征繳稽核和檢查督促,推動(dòng)社保擴(kuò)面征繳工作的全面完成。
2、進(jìn)一步完善社會(huì)保險(xiǎn)制度,做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)證換發(fā)工作和個(gè)人帳戶發(fā)卡管理工作;做好被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)
前期準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)基金管理工作,確保基金的安全完整,保障各項(xiàng)社保待遇及時(shí)足額發(fā)放和兌付。
4、認(rèn)真按政策規(guī)定做好退休申請(qǐng)、待遇審批核發(fā)、社保繳費(fèi)年限核定、延續(xù)繳費(fèi)年限辦理、繳費(fèi)工資申報(bào)核定、退休人員社會(huì)化管理服務(wù)等各項(xiàng)工作。
(三)努力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
1、加大對(duì)企業(yè)的用工情況督查力度,摸清底子,建立健全勞動(dòng)用工信息數(shù)據(jù)庫(kù),推動(dòng)勞動(dòng)合同簽訂并動(dòng)態(tài)管理合同履行情況,加快企業(yè)集體合同制度的推行,構(gòu)建企業(yè)和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè)。
2、做好監(jiān)察執(zhí)法和維穩(wěn)工作,不斷提高辦案能力和服務(wù)質(zhì)量,加大勞動(dòng)巡查力度,深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各企業(yè)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),及時(shí)受理舉報(bào)投訴案件,做到有報(bào)必接、有案必查。重點(diǎn)檢查監(jiān)督企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同、執(zhí)行最低工資制度、工資支付和工作時(shí)間等情況。落實(shí)建筑企業(yè)工資保證金、工資支付臺(tái)帳和金融信用監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工資支付的監(jiān)控,建立健全預(yù)防和解決拖欠工資的長(zhǎng)效機(jī)制,著力解決企業(yè)拖欠工資歷史遺留問(wèn)題,加強(qiáng)工作;對(duì)拖欠工資、工傷補(bǔ)償、企業(yè)改制和社會(huì)保障等問(wèn)題引發(fā)的重大案件的排查、預(yù)防和處理工作,及時(shí)化解矛盾,減少突發(fā)事件和上訪案件發(fā)生,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁調(diào)解工作,認(rèn)真貫徹實(shí)施《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,依法處理各類(lèi)勞動(dòng)爭(zhēng)議案件。加強(qiáng)仲裁員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高辦案質(zhì)量、辦案效率和服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)用人單位、勞動(dòng)者和仲裁機(jī)構(gòu)三位一體,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
(四)抓好各項(xiàng)制度建設(shè)
1、繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),開(kāi)展創(chuàng)建文明服務(wù)窗動(dòng),創(chuàng)新服務(wù)形式,建立健全并落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“辦事公開(kāi)制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)辦結(jié)制”、“過(guò)錯(cuò)追究制”等制度。
***區(qū)教育體育局
按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“2010年農(nóng)民素質(zhì)提升工程”活動(dòng)的安排部署,我于2010年12月中旬開(kāi)始,深入到禮和鄉(xiāng),利用一個(gè)月的時(shí)間,參加農(nóng)民素質(zhì)提升工程思想教育宣傳組的工作,對(duì)禮和鄉(xiāng)7個(gè)村的農(nóng)民進(jìn)行了以黨的十七屆五中全會(huì)精神為主要內(nèi)容的宣傳教育,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、 認(rèn)真開(kāi)展摸底調(diào)研,制定宣傳方案,為做好宣傳教育工作奠定基礎(chǔ)
為了使思想宣傳教育工作扎實(shí)有效開(kāi)展,在全區(qū)動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,我們立即深入到禮和鄉(xiāng),調(diào)查了解全鄉(xiāng)農(nóng)民思想教育現(xiàn)狀。禮和鄉(xiāng)屬于少數(shù)民族聚集鄉(xiāng),共有7個(gè)行政村49個(gè)村民小組,共有農(nóng)戶3400戶,人口1.2萬(wàn)人,其中回族占總?cè)丝诘?2%。全鄉(xiāng)面積72平方公里,農(nóng)民居住分散,耕地面積5.6萬(wàn)畝。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,全鄉(xiāng)已形成了種植、養(yǎng)殖、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),2010年農(nóng)民人均純收入達(dá)到6296元,同比增加18.5%。長(zhǎng)期以來(lái),受民族宗教和傳統(tǒng)生活習(xí)慣的影響,全鄉(xiāng)村民普遍受教育程度不高,思想觀念落后。近年來(lái),禮和鄉(xiāng)黨委、政府重視農(nóng)民素質(zhì)的提升工作,通過(guò)科技下鄉(xiāng)、科普趕集、清真寺集會(huì)、集中培訓(xùn)等形式,重點(diǎn)開(kāi)展了以農(nóng)民思想道德、科技、法律知識(shí)、健康文明習(xí)慣等為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),取得一定的效果,但由于受諸多因素的制約,農(nóng)民素質(zhì)與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村所需的新型農(nóng)民的素質(zhì)要求尚有一定距離。針對(duì)現(xiàn)狀,在鄉(xiāng)黨委的組織下,我們召開(kāi)了由村兩委班子成員參加的座談會(huì),了解各村現(xiàn)狀及需求,共同研究制定了鄉(xiāng)、村兩級(jí)思想教育宣傳方案。鄉(xiāng)黨委也成立了黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)要求各村也都成立了村級(jí)宣傳小組,村支部書(shū)記任組長(zhǎng),嚴(yán)格明確了責(zé)任,確保整個(gè)宣傳活動(dòng)有人管事,有人干事,為全鄉(xiāng)思想宣傳、科技培訓(xùn)活動(dòng)的正常、有效的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
二、 強(qiáng)化措施、注重實(shí)效,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)民思想教育宣傳活動(dòng)
我們的宣傳形式,主要采取集中宣傳、入戶宣傳、按需宣傳等方式,注重宣傳的多樣性、實(shí)效性。
一是集中培訓(xùn),這是我們宣傳的主渠道。從12月17日開(kāi)始,我們集中在鄉(xiāng)政府及各村共計(jì)召開(kāi)8場(chǎng)次的宣傳教育,參加人員達(dá)500余人。集中傳達(dá)了黨的十七屆五中全會(huì)、自治區(qū) 屆 中全會(huì)、市委八屆八次全委會(huì)、區(qū)委二屆九次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,向廣大農(nóng)民講解了各級(jí)黨委政府的惠民富民政策,同時(shí)還開(kāi)展了健康、禮儀知識(shí)講座。
二是利用群眾趕集之日對(duì)農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)提升教育。禮和鄉(xiāng)每逢三、六、九農(nóng)民習(xí)慣趕集的日子。在鄉(xiāng)黨委的安排下,會(huì)同農(nóng)牧局、科技局、林業(yè)局技術(shù)人員在集市上向村民講解一些***政策,發(fā)放宣傳單、宣傳冊(cè)。目前,共進(jìn)行集日宣傳3場(chǎng)次,共計(jì)發(fā)放宣傳單2000余份,文明新風(fēng)宣傳冊(cè)150份。
三是利用無(wú)線調(diào)頻廣播對(duì)農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)提升教育。禮和鄉(xiāng)無(wú)線調(diào)頻廣播覆蓋面廣。因此、我們協(xié)助包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部利用無(wú)線調(diào)頻廣播逐村逐隊(duì)早晚各宣傳一次,內(nèi)容涉及市情、區(qū)情、鄉(xiāng)情、法律法規(guī)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)科技、計(jì)劃生育、安全維穩(wěn)、文明新風(fēng)等方面知識(shí)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)提升工程宣傳教育。
四是進(jìn)村入戶,面對(duì)面對(duì)農(nóng)民進(jìn)行宣傳育。結(jié)合2011年元旦、春節(jié)到來(lái)之際,參加由包村領(lǐng)導(dǎo)和干部組成7個(gè)工作小組,分別到7個(gè)行政村通過(guò)進(jìn)行入戶宣傳,同時(shí)對(duì)貧困人口摸底,慰問(wèn)走訪,了解民情民意。目前,本人已入戶150余戶。此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行之中。
五是利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)進(jìn)行宣傳。利用禮和鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)深厚的特點(diǎn),以文化體育活動(dòng)作為農(nóng)民素質(zhì)提升的載體,在各村舉辦秧歌巡演和趣味體育活動(dòng)的同時(shí),將思想宣傳穿插其中。播放黨員電教片,進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),發(fā)放宣傳資料,參加的農(nóng)民在歡聲笑語(yǔ)中受到教育,取得事半功倍的效果。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的宣傳培訓(xùn),全鄉(xiāng)廣大群眾對(duì)黨的惠民富民政策有了初步的了解,文明素質(zhì)有了一定程度的提高,農(nóng)民們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)勁頭十足。但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,我們的培訓(xùn)宣傳力度還有一定的差距。今后我們將在區(qū)委、鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加倍努力,扎實(shí)工作,圓滿完成農(nóng)民素質(zhì)提升工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
1、自2012年以來(lái),我局招商引資工作取得了突破性進(jìn)展。
我局廣大干部群眾思想統(tǒng)一、真抓實(shí)干、掀起了招商引資熱潮,五年來(lái)全局共引進(jìn)企業(yè)25家,引進(jìn)資金規(guī)模達(dá)到1.25億元,這些資金引進(jìn),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
2、三年來(lái),我局招商引資工作取得了很大的成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn),歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,形成了有效的推進(jìn)機(jī)制。局黨委高度重視招商引資工作,營(yíng)造了政策優(yōu)惠、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的輿論投資環(huán)境。我局成立了招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由各個(gè)職能部門(mén)組成。同時(shí)配齊配強(qiáng)了工作人員,固定專(zhuān)人負(fù)責(zé)招商引資工作。有力地推進(jìn)了全局的招商引資工作。二是制定落實(shí)優(yōu)惠政策,招商引資軟硬環(huán)境明顯改善。為了增強(qiáng)招商引資吸引力,縣政府相繼修訂和完善了一些招商引資的優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)懲辦法。在稅費(fèi)收繳、土地使用、金融支持、工商管理、注冊(cè)登記、以及戶口、子女入學(xué)、住房和家屬就業(yè)等方面都放寬了條件,給予了優(yōu)惠待遇;在對(duì)投資商服務(wù)推進(jìn)上狠下功去,實(shí)行領(lǐng)辦服務(wù)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、跟蹤問(wèn)效制等措施,極大地方便了客商,使他們辦得滿意,干的放心,有力地推動(dòng)了招商引資工作。三是發(fā)揮地緣、資源、人緣優(yōu)勢(shì)、招商引資渠道進(jìn)一步拓寬。利用自然資源、農(nóng)副產(chǎn)品資源豐富和人緣優(yōu)勢(shì),參加招商會(huì)議,創(chuàng)造和尋找機(jī)會(huì)去談項(xiàng)目,建投資商、介紹項(xiàng)目、推介縣情,廣交朋友,多形式、多渠道地開(kāi)展了長(zhǎng)三角地區(qū)活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)和各種關(guān)系廣泛開(kāi)展了委托招商,使招商引資渠道進(jìn)一步拓寬。
4、我局招商引資工作,從總體看態(tài)勢(shì)是好的,已經(jīng)取得較大成效。但我們還必須清醒的看到,與兄弟單位相比,我局招商引資工作還存在著很大差距:
一是思想認(rèn)識(shí)上有差距,思想解放不到位。首先是存在得不償失思想,加之選擇對(duì)象不準(zhǔn),或者項(xiàng)目不對(duì)路,往往白走一趟,搭了不少錢(qián);有的回來(lái)還受到埋怨,就產(chǎn)生了畏難情緒。其次,優(yōu)患意識(shí)不強(qiáng):我縣與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面,我們的經(jīng)濟(jì)狀況只是停留在原始積累階段,產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)矛盾突出,外向型經(jīng)濟(jì)比重低,拉動(dòng)作用弱??墒俏覀冇械母刹浚瑳](méi)有憂患難意識(shí),固守著“有啥干啥,有多少錢(qián)辦多少事”的保守思想,嚴(yán)重制約了招商引資工作的開(kāi)展。再次是與己無(wú)關(guān)的思想嚴(yán)重:認(rèn)為招商引資是領(lǐng)導(dǎo)的事,我們跟著做就是了。二是項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)水平低,缺少招商引資載體。我局招商引資主要定位在運(yùn)輸企業(yè)上,相對(duì)視野較窄,方式、方法也缺乏多樣性和科學(xué)性,對(duì)自身優(yōu)勢(shì)了解不夠,真正符合我縣發(fā)展的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、高附加值、高科技項(xiàng)目幾乎沒(méi)有。三是工作方法上有差距,引資力度不到位。首先是工作方法墨守成規(guī),推進(jìn)的力度不夠。通常是,部署的多、檢查的少,強(qiáng)調(diào)的多、兌現(xiàn)的少,號(hào)召的多、行動(dòng)的少,領(lǐng)導(dǎo)出去的多、群眾參與的少,主渠道引資、全方位招商的氛圍尚未形成。其次,招商引資渠道窄,浙閩地區(qū)的引資方式多種多樣,包括中外合資、中中合資、股份制等,相比之下,我局企業(yè)目前引資方式就比較單一。再次是招商資手段不先進(jìn),我縣招商引資方式只停留在“走出去,引進(jìn)來(lái)”的原始方式。南方市縣已普遍采取了網(wǎng)上招商、網(wǎng)上交易、主題招商等多種招商引資方式
二、招商引資工作主要做法和具體措施:
1、統(tǒng)一思想,提高了認(rèn)識(shí),切實(shí)把招商引資作為重要工作來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)招商引資工作在縣城經(jīng)濟(jì)中的重要地位。領(lǐng)導(dǎo)重視是招商引資工作的重要前提,局黨委始終把招商引資工作放在各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓。以思想大解放推動(dòng)招商引資工作健康、快速發(fā)展,使廣大干部牢固樹(shù)立了“不求所有,但求所在;你發(fā)財(cái),我發(fā)展”的招商意識(shí);使每一位干部認(rèn)識(shí)到,加大投入,靠自身積累太慢,靠財(cái)政投入太少,僅靠銀行貸款也不切實(shí)際,靠招商引資是最現(xiàn)實(shí)的選擇。招商引資抓好了,解決困難和問(wèn)題就有了空間和余地,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政增收、人民富余、事業(yè)進(jìn)步就有了活力和后勁。
2、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、落實(shí)目標(biāo)任務(wù)、強(qiáng)有力地推進(jìn)了招商引資工作。切實(shí)調(diào)動(dòng)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部抓招商引資工作的積極性,把招商引資工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,加大招商引資工作在目標(biāo)考核中的比重。
3、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,積極開(kāi)展了上門(mén)招商活動(dòng)。招商引資是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦、細(xì)致的系統(tǒng)性工作,需要一種契而不舍,咬定青山不放松的耐力和精神。為此,我局成立了一套苦干實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)有力的招商引資的領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支熱情高,責(zé)任性強(qiáng),高素質(zhì)的招商引資隊(duì)伍。潛心研究招商引資的路子,精心包裝招商引資項(xiàng)目,熱心管理招商引資的事務(wù),使招商引資工作事事有人抓,件件有人管。主動(dòng)出擊、聯(lián)絡(luò)感情是招商引資工作的基礎(chǔ),在招商引資工作中,加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解是經(jīng)濟(jì)合作的前提,只有在彼此了解并對(duì)與投資相關(guān)的各種條件以及合作者認(rèn)同的情況下,才能合資合作。
4、改善了投資環(huán)境、抓好服務(wù),促進(jìn)招商引資工作。環(huán)境是生產(chǎn)力,是競(jìng)爭(zhēng)力,是吸引力。在軟環(huán)境方面:一是營(yíng)造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境,牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的觀念,大幅度削減和調(diào)整行政審批事項(xiàng),實(shí)行集中辦公、限時(shí)辦結(jié),形成招商引資的綠色通道。建立起重商、親商、惠商、富商、安商的良好氛圍。二是營(yíng)造更加寬松的政策環(huán)境,從政策上降低招商門(mén)檻,修訂和完善各項(xiàng)優(yōu)惠政策,創(chuàng)建誠(chéng)信政府,狠抓各項(xiàng)政策的落實(shí)。三是營(yíng)造規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境。四是營(yíng)造富有活力的人才環(huán)境。搞好后續(xù)服務(wù)是推動(dòng)招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效手段。
5、創(chuàng)新了招商方法、開(kāi)展多渠道招商引資活動(dòng)。一是突出抓好對(duì)外宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)吸引力;二是突出抓好以商招商,進(jìn)一步激活引導(dǎo)外來(lái)投資企業(yè)增資投入和發(fā)展新項(xiàng)目;三是突出抓好企業(yè)自行招商,對(duì)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目包裝,努力把企業(yè)推向招商引資的主戰(zhàn)場(chǎng),力爭(zhēng)在企業(yè)自行引進(jìn)項(xiàng)目、資金、技術(shù)方面有新突破;四是突出抓好項(xiàng)目跟蹤落實(shí),完善項(xiàng)目主辦負(fù)責(zé)制、獎(jiǎng)懲制,力爭(zhēng)使新的簽約項(xiàng)目盡快落戶、盡快投資創(chuàng)造效益;五是走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),有針對(duì)性地登門(mén)拜訪,上門(mén)招商。廣交朋友,以會(huì)招商。近幾年來(lái),參加省內(nèi)外各類(lèi)招商引資洽談會(huì),均取得了較好的洽談效果。
三、我局招商引資工作特點(diǎn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全局干部、職工解放思想、高度重視,始終把招商引資作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,變壓力為動(dòng)力,不等不靠,想方設(shè)法,創(chuàng)造性地開(kāi)展招商引資活動(dòng),做到招商引資領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間、精力、物力四集中。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚招商氛圍。我局采取多種形式大張旗鼓地宣傳招商引資,在辦公大樓懸掛條幅,出黑板報(bào),通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),招商引資的重要性和必要性已深入人心,從而在全局形成了人人議招商、人人謀招商和人人創(chuàng)造投資環(huán)境、人人參與招商引資的濃厚社會(huì)氛圍,尊商、親商、富商、安商的社會(huì)意識(shí)初步形成。
3、方法措施有力,激勵(lì)約束機(jī)制健全。為調(diào)動(dòng)廣大干部群眾招商引資的積極性,招商引資實(shí)行信息周報(bào)、進(jìn)度月報(bào)制度,采取每月一督查、一通報(bào),半年初評(píng)、年終總評(píng)的辦法,督查考核結(jié)果進(jìn)行公布。招商引資激勵(lì)約束機(jī)制的建立和完善,使各級(jí)干部思想上變要我招商為我要招商,工作上變“催收催種”為“搶收搶種”。
4、開(kāi)展招商活動(dòng),工作取得明顯成效。我局確立了以活動(dòng)為載體,以活動(dòng)促招商的工作思路,全年共安排31項(xiàng)招商活動(dòng),并舉行了外商代表春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。
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2021年初中思想品德教育工作總結(jié)
很快地,本學(xué)期又將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(
3、5)班思想品德??梢哉f(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開(kāi)學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有___,有步驟地開(kāi)展。同時(shí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。
在繼續(xù)推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了較好的效果。在階段性工
作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真鉆研教材和教法。
雖然過(guò)去一年上過(guò)九年級(jí)的課程,但我一點(diǎn)都不敢怠慢,因?yàn)槲疑钌疃脤W(xué)識(shí)是無(wú)止境的。我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)的邏輯,就本冊(cè)教材的教學(xué)做了全盤(pán)計(jì)劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、努力規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:
1.認(rèn)真及時(shí)備課。對(duì)于新教材,我已經(jīng)接觸過(guò)一年,但是覺(jué)得這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書(shū),查閱相關(guān)資料,
遇到不清楚的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識(shí)真正落到實(shí)處。
2.認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)的話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭(zhēng)取設(shè)計(jì)一些不同難度的問(wèn)題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過(guò)每位同學(xué)的努力來(lái)活躍課堂氣氛,共同提高班級(jí)的成績(jī)。
3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無(wú)疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識(shí)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識(shí)的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。
4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項(xiàng)
措施。對(duì)于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過(guò)每次的測(cè)試,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo);而對(duì)于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、不足之處還需改正
本學(xué)期,我在取得上述成績(jī)的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。
(2)總的來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)生的耐心有所改善,但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。
(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力,并虛心接受指導(dǎo)老師的意見(jiàn),爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓。
第二篇:初中思想品德工作總結(jié)思想品德工作總結(jié)
本學(xué)期,擔(dān)任思想品德教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有___,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)。在備課過(guò)程中不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
作為政治課老師,為了把課上活,避免枯燥、機(jī)械,在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,盡量使講解有條理,準(zhǔn)確,生動(dòng),做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請(qǐng)教其他老師,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
在每一節(jié)課中,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂“優(yōu)生“與“差生“的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)___的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,力求提高自己的教學(xué)水平。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,力爭(zhēng)更上一層樓。我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。
第三篇:初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)初中思想品德教學(xué)工作總教學(xué)工作總結(jié)
和耀光
本學(xué)期,我擔(dān)任初中三個(gè)班的思想品德教學(xué)工作,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有___、有步驟地開(kāi)展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將上學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,由于所授班級(jí)較多,而且學(xué)生的基礎(chǔ)又參差不齊,因此每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
為提高每節(jié)課的效果,教學(xué)質(zhì)量,我注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn),結(jié)合身邊事例,使知識(shí)通俗易懂,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生自行解決能力范圍的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)___精神。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性
我們的學(xué)生基礎(chǔ)整體而言是不容樂(lè)觀的,因此批改作業(yè)是一件很棘手的工作。針對(duì)練習(xí)冊(cè)里題量過(guò)多,難度過(guò)深的不足,我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自己出題的原則,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
第四篇:初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)高平四中初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,老師們自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有___、有步驟地開(kāi)展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!币虼?,老師們都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
為提高每節(jié)課的效果,教學(xué)質(zhì)量,老師們除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,在教學(xué)工作中注意能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我們將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我們時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我們也相信有耕耘總會(huì)有收獲。
第五篇:初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)安康市初級(jí)中學(xué)張治歲
本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有___、有步驟地開(kāi)展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加教研組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在工作中,我主要作好了以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和課堂效率。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益匪淺。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心學(xué)習(xí),違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,使學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,努力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。為提高每節(jié)課的課堂效果,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)效果,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太 多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是思想品德教師,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著德育管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)校教育 工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)
一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。初中階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心 大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的 思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的 誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心。由于擔(dān)任的文綜科目,和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,為了解學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還要付出更多 的時(shí)間和精力。因此,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在 一起,帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我從未因事誤過(guò)一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,也形成了 無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活 動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)。 讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾 說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”。學(xué)生是未來(lái)的接 班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地, 就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、 曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。參加工作以來(lái),我從 沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。
三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可德育工作的重要方面就 在這部分學(xué)生身上,為此 ,樹(shù)立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的 樹(shù)立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去, 因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,看得?jiàn),摸得著。不斷提高自身 素質(zhì)。
教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢(shì)下的思想品德教師工作。人們常說(shuō),教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班 主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。多年的 思想品德教師工作告訴我,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻 放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,我愿努力作好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛(ài),為祖國(guó)培育棟梁材!
我雖是師范專(zhuān)業(yè)出身,在接受大學(xué)教育的七年間,從事了相當(dāng)多的教學(xué)工作,但以前面對(duì)的學(xué)生都是成年人,年齡最小的也是高中生;當(dāng)我第一次面對(duì)48名六七歲的孩子時(shí),還是有些無(wú)所適從。
首先體現(xiàn)在語(yǔ)文課堂上,低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),內(nèi)容并不是最重要的,重要的是如何吸引孩子們的注意力,如何有效地培養(yǎng)全班課堂安靜、專(zhuān)注、整齊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我精心制作了每節(jié)課的ppt,設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié),力爭(zhēng)精彩富于童趣??墒?,仍感到自己技巧經(jīng)驗(yàn)不足,要向他人多多學(xué)習(xí)。下學(xué)期,要多請(qǐng)教多聽(tīng)課多交流。
一年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)分拼音、識(shí)字、課文三部分,小朋友們普遍在拼音部分需要加強(qiáng),南方孩子由于方言口音的關(guān)系,n、l不分,平舌音、翹舌音,前鼻音、后鼻音很難區(qū)分,這需要在以后六年的學(xué)習(xí)中反復(fù)練習(xí),時(shí)刻關(guān)注。寫(xiě)字部分,漢字的筆畫(huà)、字形、在田字格中的結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě),還需要加強(qiáng)。由于一年三班是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,個(gè)別孩子天生對(duì)語(yǔ)言不敏感,要很努力才能趕上大部隊(duì),這主要體現(xiàn)在識(shí)字記憶、和閱讀上,進(jìn)行成篇章的閱讀還有一定難度。但總體上孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、說(shuō)話寫(xiě)話能力,還是很讓人欣慰的。針對(duì)個(gè)別成績(jī)很差的孩子,我多次找家長(zhǎng)溝通,家校配合協(xié)調(diào),后來(lái)都慢慢趕上了,孩子們是很聰明的,由此可見(jiàn)家庭教育的重要性,家校互聯(lián)部分再詳細(xì)總結(jié)。
班級(jí)成績(jī)的特點(diǎn)是:高分不是最多的,低分幾乎沒(méi)有(低于50分),全班步伐一致,共同進(jìn)步。
從教學(xué)上,體現(xiàn)出的班級(jí)整體缺點(diǎn):改正習(xí)慣尚未養(yǎng)成,一道題目講兩三遍,最嚴(yán)重時(shí)還能錯(cuò)20人左右;考試或完成作業(yè)后的檢查習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,潦草應(yīng)付,不認(rèn)真,漏題空題現(xiàn)象普遍。
綜上,低年級(jí)教學(xué)效果的好壞,最重要的方面還是在于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),下學(xué)期我會(huì)從這幾方面加強(qiáng),狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),建立系統(tǒng)完善的評(píng)價(jià)體系,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)正確良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班主任工作
帶領(lǐng)48名孩子共同成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),其實(shí)是一件有難度的事。要無(wú)微不至、要細(xì)心耐心,要面面俱到,幾個(gè)月來(lái)明顯感到自己成長(zhǎng)不少。因?yàn)樘Γ舳塘肆袅税四甑凝R腰長(zhǎng)發(fā),敲彎了一根不銹鋼教鞭,感冒發(fā)燒的次數(shù)超越了以往任何年份,學(xué)會(huì)了吹口哨、整路隊(duì),幾乎兩個(gè)月晚上九點(diǎn)前沒(méi)下過(guò)班……一切付出都是值得的,但需要提高和改進(jìn)的地方還很多,就從以下幾方面總結(jié)班主任工作。
(一)班風(fēng)班規(guī)
一年三班小朋友很寬容、很團(tuán)結(jié)。孩子們是最真誠(chéng)、最善良的,面對(duì)個(gè)別調(diào)皮搗亂的同學(xué),他們都能以開(kāi)放的心態(tài)接納,只要老師告訴他們:犯了錯(cuò)誤不要緊,我們要一同幫助需要幫助的同學(xué)。有些孩子雖然嘴上說(shuō)著,不喜歡和某某做朋友,但這個(gè)小朋友需要關(guān)心時(shí),還是會(huì)伸出援手。
知錯(cuò)能改。剛開(kāi)學(xué)時(shí),很多男同學(xué)愛(ài)打架,在老師和家長(zhǎng)的反復(fù)提醒下,全部改正,再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)打架的情況。班里男同學(xué)多,很調(diào)皮,但他們都在慢慢地進(jìn)步——不浪費(fèi)糧食了、不亂喊亂叫了、不擾亂課堂了……看到每個(gè)孩子的成長(zhǎng),我頗感欣慰。
積極向上,爭(zhēng)紅花掙積分。陽(yáng)光積極向上的心態(tài)是最重要的,很開(kāi)心班里的每名小朋友都期待老師的表?yè)P(yáng),都有修身上進(jìn)、見(jiàn)賢思齊的優(yōu)秀品質(zhì),態(tài)度決定一切,這是最具潛力、最有后勁的進(jìn)步心態(tài)。
此外,班規(guī)的建立目前僅圍繞在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面,還沒(méi)有明確系統(tǒng)地提出條目條款,下學(xué)期會(huì)把重點(diǎn)放在班規(guī)建立上,整理出完整的章程、獎(jiǎng)懲措施,更好地促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
(二)小干部選拔
本學(xué)期選出了12名小組長(zhǎng)、紀(jì)律督察組、衛(wèi)生桌椅督察組、圖書(shū)管理組、早餐分餐組,以及路隊(duì)委員一名,電腦管理員一名,鉛筆管理員一名。這些孩子都能各司其職,很好地完成老師交代的任務(wù)。個(gè)別孩子非常有領(lǐng)導(dǎo)能力,做事用心,只要老師交代一遍,就能堅(jiān)持執(zhí)行下去,并且越來(lái)越盡職。
班級(jí)管理仍需完善,1、衛(wèi)生督察組不夠負(fù)責(zé),女同學(xué)居多,執(zhí)行力較差;2、早讀不能自覺(jué)讀書(shū),有魄力有威信的領(lǐng)讀同學(xué)待定。下學(xué)期會(huì)選出班委,協(xié)助老師更好地管理班級(jí)。
(三)班級(jí)衛(wèi)生
一年三班衛(wèi)生較差,桌椅擺放不整齊,作為班主任,我很不滿意。整個(gè)班集體沒(méi)有形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。原因
1、孩子本身的自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣不好。衛(wèi)生習(xí)慣較差的孩子占了一部分,飯盒丟在地上、不刷;食物掉在地上視而不見(jiàn);抽屜里全是垃圾,凌亂不堪;撕碎紙片丟在地上;看見(jiàn)別人的被子、衣服掉在地上,視而不見(jiàn)用腳踩過(guò)去;掉在地上的東西,不知道要幫忙撿起來(lái),毫無(wú)意識(shí)。當(dāng)老師提醒時(shí),他/她只會(huì)說(shuō),“這不是我的”,這些很大部分取決于孩子在家庭中的生活習(xí)慣,獨(dú)立能力、自理能力,這需要家?;ヂ?lián),共同溝通解決。
2、長(zhǎng)效表?yè)P(yáng)激勵(lì)機(jī)制沒(méi)有建立。孩子在衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力方面普遍較差,班級(jí)管理方面尚未形成有效的表?yè)P(yáng)激勵(lì)設(shè)施,零碎的、分散的口頭表?yè)P(yáng)或貼紅花、積分等不能形成全班共識(shí),仍需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),常抓不懈,這也是我下學(xué)期的工作重點(diǎn)。
(四)集體生活
班級(jí)集體生活包括:在校早餐、早操、眼操、陽(yáng)光體育、路隊(duì)等幾方面。
在校早餐。早餐是請(qǐng)分餐組同學(xué)輪流分餐,這些孩子動(dòng)手能力強(qiáng),協(xié)調(diào)能力強(qiáng),做得相當(dāng)不錯(cuò),難盛的湯粉、炒粉個(gè)別孩子分得特別好;全班吃飯時(shí)能普遍保持安靜,不分心,值得表?yè)P(yáng)。但想達(dá)到鴉雀無(wú)聲的狀態(tài),仍需努力。
早操、眼操、陽(yáng)光體育。整體上都能認(rèn)真做操,都很棒,個(gè)別做得特別規(guī)范的孩子,期末表彰他們?yōu)?ldquo;眼操之星、早操之星”。陽(yáng)光體育跑操也很整齊,但口號(hào)不夠響亮,帶隊(duì)的同學(xué)表現(xiàn)良好;集合時(shí)能保持安靜,一年三班由開(kāi)學(xué)初受批評(píng)變成了期末受到表?yè)P(yáng)。同學(xué)們基本上懂得了集體活動(dòng)的規(guī)則,除個(gè)別同學(xué)外,都能認(rèn)真遵守。
路隊(duì)。路隊(duì)是一項(xiàng)很艱巨的工程,自從選出了非常得力的路隊(duì)委員后,一年三班路隊(duì)明顯進(jìn)步。放學(xué)校門(mén)口能整齊出校,排好隊(duì)再放學(xué)。但集合時(shí)不夠“快靜齊”,想達(dá)到“前后一條線,左右肩并肩”的效果,仍需要加強(qiáng)訓(xùn)練,路隊(duì)必須常抓不懈,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
總體來(lái)說(shuō),四個(gè)多月的班級(jí)生活中,大部分孩子已經(jīng)形成了集體意識(shí),明白了集體活動(dòng)的規(guī)則,并能自覺(jué)執(zhí)行、有效維護(hù)。除個(gè)別非常特殊的孩子會(huì)影響班級(jí)紀(jì)律,整體上已達(dá)到要求,下學(xué)期力爭(zhēng)——盡善盡美,精益求精。
三、家?;ヂ?lián)
只有和家長(zhǎng)多聯(lián)系,多交流,才能更好地促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。學(xué)校教育不是決定性的,父母是孩子的第一任老師,是孩子永遠(yuǎn)的表率和榜樣。
我經(jīng)常通過(guò)qq、電話、短信的方式,或在家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間段,與家長(zhǎng)溝通,反饋孩子的在校表現(xiàn),提出建議;個(gè)別需要加強(qiáng)的孩子,曾多次約談學(xué)生家長(zhǎng),利用下班后的時(shí)間,面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通,取得了不錯(cuò)的效果。
一、無(wú)形資產(chǎn)基本理論
與會(huì)代表認(rèn)為:某一項(xiàng)目是否應(yīng)確認(rèn)為無(wú)形資產(chǎn)并進(jìn)入對(duì)外報(bào)告的核算系統(tǒng)中,最重要的是看其是否符合資產(chǎn)的三項(xiàng)判斷標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)積極并豐富無(wú)形資產(chǎn)的計(jì)量手段與計(jì)價(jià)方式,盡量適當(dāng)引入未來(lái)預(yù)期現(xiàn)金流折現(xiàn)值以及可比公允價(jià)值;應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)核算型會(huì)計(jì)向管理型價(jià)值鏈會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)變。價(jià)值鏈會(huì)計(jì)框架體系的構(gòu)建,應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞強(qiáng)化價(jià)值管理這一主線,分別沿橫向和縱向拓展。
就企業(yè)家資本產(chǎn)權(quán)化問(wèn)題,與會(huì)代表提出:企業(yè)家資本的產(chǎn)權(quán)化是企業(yè)更好地發(fā)揮整合資源功能的有效途徑,這種產(chǎn)權(quán)化需要一系列制度變革、觀念變革和價(jià)值評(píng)估手段的創(chuàng)新等作為支撐。
就知識(shí)資本而言,與會(huì)代表提出:知識(shí)資本是由知識(shí)轉(zhuǎn)化而成的,但只有那些回答“knowledge how”和“knowledge who”中最核心的部分才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本。知識(shí)資本是由具體知識(shí)資本和非具體知識(shí)資本構(gòu)成的,不同類(lèi)型的知識(shí)資本,其積累與補(bǔ)償?shù)氖遣煌摹VR(shí)是企業(yè)整個(gè)資源體系中最有價(jià)值的戰(zhàn)略性資源,這就決定了未來(lái)最成功的企業(yè)將是一種型組織。而學(xué)習(xí)型組織在獲取知識(shí)這種新的生產(chǎn)要素時(shí)應(yīng)如同購(gòu)置原材料一樣講究會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)規(guī)則。只有學(xué)習(xí)收益大于學(xué)習(xí)成本時(shí),學(xué)習(xí)型組織的存在和發(fā)展才具有財(cái)務(wù)可行性。
就商譽(yù)這一特殊的無(wú)形資產(chǎn)而言,有代表認(rèn)為:商譽(yù)的本質(zhì)是企業(yè)單項(xiàng)資產(chǎn)的整合價(jià)值。這種價(jià)值的大小受到資產(chǎn)的組合方式、人的作用這兩個(gè)因素的。也有代表提出:商譽(yù)產(chǎn)生于企業(yè)與其利益相關(guān)者的不完全契約。傳統(tǒng)公司治理中商譽(yù)權(quán)益分享制度安排具有不合理性,因此,有必要實(shí)行利益相關(guān)者共同治理,并由共同治理者分享商譽(yù)權(quán)益。
二、無(wú)形資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與管理
關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與管理的研討主要圍繞著以下幾個(gè)方面展開(kāi):無(wú)形資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)、無(wú)形資產(chǎn)的管理、無(wú)形資產(chǎn)的評(píng)價(jià)、無(wú)形資產(chǎn)稅收籌劃、品牌戰(zhàn)略等一系列問(wèn)題。
與會(huì)代表提出:風(fēng)險(xiǎn)資本與傳統(tǒng)資本的根本區(qū)別在于投資者的人力資本。人力資本的高度稀缺是造成風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)上財(cái)務(wù)資本稀缺程度遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)資本市場(chǎng)的根本原因。風(fēng)險(xiǎn)資本的高額收益本質(zhì)上來(lái)源于投資者的人力資本。風(fēng)險(xiǎn)資本是一種融財(cái)務(wù)資本、人力資本、聲譽(yù)資本為一體的復(fù)合型資本,其高額收益源于風(fēng)險(xiǎn)投資者的人力資本。
就無(wú)形資產(chǎn)的管理而言,與會(huì)代表提出:依存于一定的載體、能長(zhǎng)期利用并為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、帶來(lái)收益的專(zhuān)有知識(shí),均可認(rèn)為是無(wú)形資產(chǎn)。針對(duì)無(wú)形資產(chǎn)管理的不和諧之音,即無(wú)形資產(chǎn)及其載體在價(jià)值計(jì)量上的相互獨(dú)立性,以及無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值形成過(guò)程中與其載體之間的相互依存性這樣的矛盾統(tǒng)一體,有必要將和諧管理理論到無(wú)形資產(chǎn)管理,構(gòu)建無(wú)形資產(chǎn)的和諧管理模式。
三、無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)與審計(jì)
關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)問(wèn)題,有代表論證了技術(shù)革新的模糊性特征如何產(chǎn)生無(wú)形資產(chǎn)的屬性,從而有助于探討無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)問(wèn)題,并指出會(huì)計(jì)原則與無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)屬性之間不相匹配是導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息相關(guān)性降低的原因。有代表提出,基于現(xiàn)實(shí)中客觀存在的不確定性環(huán)境,應(yīng)將實(shí)物期權(quán)列入無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)和計(jì)量范圍,從而真實(shí)地衡量企業(yè)價(jià)值。
對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)計(jì)量理論發(fā)展背景、會(huì)計(jì)計(jì)量單位、計(jì)量屬性和估價(jià)以及準(zhǔn)則的改進(jìn)建議等議題提出了諸多獨(dú)到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解并引發(fā)了熱烈的討論。大家認(rèn)為,不符合經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值計(jì)量要求的現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)模式已越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏,而基于價(jià)值和現(xiàn)值理念的公允價(jià)值會(huì)計(jì)模式的建立成為必然趨勢(shì);會(huì)計(jì)信息的可靠性不等于精確性,更大程度上有賴(lài)于會(huì)計(jì)過(guò)程和方法的規(guī)范性、性和合理性;為了準(zhǔn)確地衡量企業(yè)的價(jià)值,應(yīng)將實(shí)物期權(quán)列入無(wú)形資產(chǎn)計(jì)量范圍。
關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理問(wèn)題,代表們結(jié)合我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定,提出了多種方式方法,對(duì)企業(yè)合并商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理、無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的會(huì)計(jì)處理、無(wú)形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備與所得稅的納稅調(diào)整、土地使用權(quán)的核算、自創(chuàng)無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理、外購(gòu)正商譽(yù)后續(xù)處理、研究與開(kāi)發(fā)支出的會(huì)計(jì)處理等具有現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。
關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)的披露,代表們提出了無(wú)形資產(chǎn)的多層次“彩色報(bào)告”構(gòu)想,以加強(qiáng)無(wú)形資產(chǎn)信息披露的相關(guān)性;可以采取構(gòu)建商譽(yù)表的披露方式,以增強(qiáng)相關(guān)信息披露的完整性和相關(guān)性;在成本收益約束條件下,無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的對(duì)象應(yīng)該小于企業(yè)全部無(wú)形資產(chǎn)的外延。
四、無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估
與會(huì)代表認(rèn)為,無(wú)形資產(chǎn)自身的獲利能力與無(wú)形資產(chǎn)得以發(fā)揮作用的空間和條件共同構(gòu)成了無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的基礎(chǔ)。無(wú)形資產(chǎn)的評(píng)估價(jià)值可以是其潛在獲利能力的全部轉(zhuǎn)化,也可以是其潛在獲利能力的部分轉(zhuǎn)化,而且這個(gè)空間可能會(huì)很大,這就要求對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的評(píng)估不僅要清楚地認(rèn)識(shí)和把握其潛在的獲利能力,而且要準(zhǔn)確地把握其發(fā)揮作用的空間范圍、外部條件以及它潛在獲利能力可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)獲利能力的程度。
就無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的因素,與會(huì)代表提出,無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估的目的是確定交易價(jià)值,無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的影響因素主要包括:收益因素、時(shí)間因素、風(fēng)險(xiǎn)因素、環(huán)境因素、因素、成本因素、轉(zhuǎn)讓方式與轉(zhuǎn)讓次數(shù)、價(jià)格支付方式等。還有代表指出:?jiǎn)翁釤o(wú)形資產(chǎn)這一概念過(guò)于籠統(tǒng),不同類(lèi)型的無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估差異很大,因此,應(yīng)當(dāng)予以恰當(dāng)?shù)胤诸?lèi)。無(wú)形資產(chǎn)可以分為三類(lèi):土地使用權(quán)、商譽(yù)和其他可確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)。其中,其他可確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)又可以分為:有標(biāo)志性確認(rèn)物的可確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)和無(wú)標(biāo)志性確認(rèn)物的可確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)。
商譽(yù)是不可確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn),其評(píng)估極具特殊性。對(duì)商譽(yù)的評(píng)估需要建立在對(duì)可確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上。商譽(yù)的基本涵義可以從學(xué)、學(xué)、評(píng)估學(xué)等三個(gè)方面去加以認(rèn)識(shí),它包含的取決于人們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和界定可辨認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)的內(nèi)容;只有在持續(xù)經(jīng)營(yíng)的前提下,并且在原有企業(yè)名稱(chēng)、經(jīng)營(yíng)地址、主要管理人員等因素不發(fā)生變化的情況下,才會(huì)存在商譽(yù);在資產(chǎn)評(píng)估中,可以通過(guò)以企業(yè)價(jià)值評(píng)估來(lái)代替對(duì)商譽(yù)的評(píng)估,從而解決確定企業(yè)產(chǎn)權(quán)變更中的成交。也有代表提出,若單獨(dú)對(duì)商譽(yù)進(jìn)行評(píng)估,在上則具有不可操作性和不合理性。只有根據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度規(guī)定,商譽(yù)才能在企業(yè)以購(gòu)買(mǎi)法合并時(shí)予以確認(rèn),其實(shí)際價(jià)值取決于合并雙方之間的討價(jià)還價(jià)。
就管理層收購(gòu)中的企業(yè)價(jià)值定價(jià)問(wèn)題,我國(guó)多以每股凈資產(chǎn)定價(jià),國(guó)外多以折現(xiàn)現(xiàn)金流量法定價(jià)。代表們提出:企業(yè)價(jià)值既要考慮企業(yè)自身的盈利能力,也要考慮市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同。我國(guó)較為理想的選擇是采用市價(jià)折現(xiàn)法,將企業(yè)盈利水平與市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同結(jié)合起來(lái)考慮企業(yè)定價(jià)。
五、人力資源會(huì)計(jì)與審計(jì)
黨的十七大以來(lái)所倡導(dǎo)的“科學(xué)發(fā)展”、“建設(shè)和諧社會(huì)”、“大眾化”、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)”等,都對(duì)思想政治工作提出了新的任務(wù)和要求。思想政治工作只有立足于客觀實(shí)際,緊密關(guān)注時(shí)代的發(fā)展變化,在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,才能適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù),才具旺盛的生命力。抓好安全教育必須把安全思想教育真正作為安全管理的第一道工序、第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。把安全思想教育作為工作的中心,通過(guò)各種方法、措施,使煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)安全思想教育的重要性有深刻的認(rèn)識(shí),把安全思想教育同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),作為企業(yè)發(fā)展的前提和企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。
一、關(guān)注職工思想變化,把握現(xiàn)代化礦井安全思想教育工作的幾個(gè)特點(diǎn)
安全思想教育與現(xiàn)代化礦井建設(shè)和現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)管理相適應(yīng),是企業(yè)管理工作的重要手段之一。搞好安全思想教育的目的,主要是啟迪員工的思想,增強(qiáng)其安全意識(shí)和遵章守法的自覺(jué)性,以提高自主保安技能。這要求我們必須充分認(rèn)識(shí)搞好安全思想教育的緊迫性和必要性,增強(qiáng)搞好安全思想教育的自覺(jué)性。
(1)思想教育具有間接性 安全思想教育不像安全管理那樣直接和具體。它是一個(gè)由表及里、循序漸進(jìn)、逐步滲透的過(guò)程。人的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)的高低,精神狀態(tài)的好壞,對(duì)安全管理起著極為重要的作用。思想工作做的好,人的積極性和創(chuàng)造性就能充分發(fā)揮。在安全生產(chǎn)管理中,任何制度都需要人來(lái)自覺(jué)執(zhí)行。人的行為和職工的精神狀態(tài)稍有閃失,就會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,要善于細(xì)心觀察,認(rèn)真分析職工的思想情緒、感情變化,將安全思想教育滲透到職工心田,起到防微杜漸、防患于未然的作用。
(2)思想教育方法的靈活性 不受時(shí)間、地點(diǎn)的約束和限制,可以在工作時(shí)間,也可以在八小時(shí)以外的茶余飯后。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索和不斷創(chuàng)新,一系列各具特色、生動(dòng)活潑、富有成效的安全思想教育方法脫穎而出,如目標(biāo)激勵(lì)法、典型引路法、隱患跟蹤法等。所有這些,將靈活性與科學(xué)性有機(jī)結(jié)合,既有宏觀的指導(dǎo)性,又有微觀的實(shí)用性。
(3)思想教育的實(shí)效性 企業(yè)安全生產(chǎn)管理就其對(duì)象而言,一是管物,二是管人,說(shuō)到底還是靠人的行為去完成。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確責(zé)任,在具體工作中,分階段提出與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相適應(yīng)的安全思想教育短期計(jì)劃,不斷增強(qiáng)抓安全管理的自覺(jué)性和責(zé)任心。努力把安全思想教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期艱苦、細(xì)致的工作來(lái)抓,作為一場(chǎng)硬仗來(lái)打,使之制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,持之以恒抓出成效。
二、立足實(shí)際,充分發(fā)揮思想教育的主要功能,做好煤礦安全思想教育工作的措施
煤礦安全思想教育工作,是企業(yè)思想政治工作的重要組成部分。根據(jù)煤礦的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn),不斷提高煤礦安全思想教育工作措施。
(1) 做好安全思想教育工作要把握職工安全心態(tài) 對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代化的礦井來(lái)說(shuō)。安全思想教育工作始終是黨務(wù)工作的重頭戲。礦井現(xiàn)代化水平再高,也無(wú)法代替人員的井下作業(yè)。因此,煤礦的安全思想教育,除教育職工掌握必要的安全技能外,教育職工具有良好的安全心態(tài),對(duì)搞好煤礦安全生產(chǎn)具有重大的意義。
(2) 做好安全思想教育工作還要發(fā)揮安全輿論的導(dǎo)向作用 輿論影響在煤礦安全思想教育工作中占有極其重要的地位,各項(xiàng)工作都離不開(kāi)輿論導(dǎo)向,安全思想教育也是如此。思想觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),通過(guò)輿論影響在安全思想教育中的積極作用,形成一種生產(chǎn)必須安全的思想觀念,這樣就會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力在這種輿論氛圍內(nèi),職工安全心態(tài)也就會(huì)平穩(wěn),安全思想教育工作效果就會(huì)顯現(xiàn)。因此,搞好安全思想教育工作,必須通過(guò)各種輿論陣地大力營(yíng)造“安全第一”的輿論氛圍。
(3) 做好安全思想教育工作,必須對(duì)癥下藥。要做好安全思想教育工作,必須注意觀察、總結(jié)職工的心理活動(dòng),把握職工的思想苗頭,掌握職工的思想動(dòng)態(tài),在全面掌握職工思想活動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)對(duì)癥下藥。
由于煤礦生產(chǎn)的特殊環(huán)境所致,要消除職工的不安全心態(tài)絕非一件容易的事情。在教育過(guò)程中對(duì)不同心理的人要進(jìn)行不同的教育。比如對(duì)具有僥幸心理和憑經(jīng)驗(yàn)千活的習(xí)慣心態(tài)的職工,重點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,或者采取一幫一的方式進(jìn)行,跟蹤幫扶教育,促使他們認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的科學(xué)性。另外科學(xué)合理地安排工作任務(wù)也非常重要,有的管理者重生產(chǎn),輕安全,這種心態(tài)的存在絕非偶然是有客觀原因的。比如為完成任務(wù)而忽視合理的勞動(dòng)組織、搶工期,強(qiáng)行安排工作等,都會(huì)使職工心態(tài)起到異樣變化,因此做好安全思想工作,必須從方方面面掌握安全活動(dòng)的規(guī)律,認(rèn)識(shí)和消除導(dǎo)致不安全生產(chǎn)的誘因所在,只有這樣才能做到安全工作防范于未然。
(4) 做好安全思想教育工作,要采取靈活多樣的安全教育方式 在安全思想教育中只有采取靈活多樣的教育形式和方法,增強(qiáng)教育的吸引力,才能收到最佳效果。因此,在實(shí)際工作中還必須把握以下兩點(diǎn)。
首先,要抓住影響面大、教育面廣的事故案例,進(jìn)行反思教育。煤礦生產(chǎn)實(shí)踐告訴我們,煤礦由于生產(chǎn)環(huán)境惡劣工作繁忙事故發(fā)生后容易被人們遺忘。所以,對(duì)職工進(jìn)行安全思想教育,必須抓住影響面比較大的事故案例,通過(guò)工傷職工或家屬用自己的親身經(jīng)歷,分析事故原因和應(yīng)該吸取的教訓(xùn),把一個(gè)個(gè)事故案例,變成生動(dòng)的安全法規(guī)和安全教育內(nèi)容,用事實(shí)給職工以深刻印象,這種方法適用性很廣,效果比說(shuō)服式教育效果要好。