生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：檢驗科；生物安全；管理
生物安全是指避免危險生物因子造成實驗室人員暴露、向?qū)嶒炇彝鈹U散并導(dǎo)致危害的措施。在日常工作中，檢驗科密切接觸患者的血液、體液、排泄物等高致病性的物質(zhì)，這些標本含許多危害性很強的病原體，如結(jié)核桿菌、乙肝丙肝病毒、艾滋病病毒、梅毒螺旋體等[1]，而在處理感染性標本實驗操作過程中，如結(jié)核菌或細胞涂片染色、免疫學(xué)實驗、PCR核酸提取、顯微鏡觀察或是易產(chǎn)生氣溶膠的實驗操作（如病原菌離心、接種等）都存在高危感染風(fēng)險，本文就筆者所在檢驗科的實際情況談?wù)勅绾渭訌姍z驗科的生物安全管理問題，現(xiàn)闡述如下。
1 檢驗科的生物安全現(xiàn)狀
1.1實驗室布局不合理 大多由于面積不足；清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)劃分不明顯，大部分實驗室區(qū)與區(qū)之間缺乏有效的隔離屏障，非工作人員可以隨意進出通過；存在安全隱患。
1.2生物安全的設(shè)備不全 由于資金問題，醫(yī)院對檢驗科的主要投入會放在檢測標本的實驗設(shè)備上，生物安全柜、洗眼裝置、噴淋裝置等配備不全[2]，大部分實驗室只配有普通離心機而不是可以不用拔試管蓋的離心機，潛在安全問題。
1.3檢驗人員的生物安全意識不強 人員崗位培訓(xùn)不到位，部分檢驗人員生物安全知識掌握不夠，自我防護意識差，而檢驗科護工也是天天接觸那些血液、分泌物等高致病性物質(zhì)，其自我防護意識也很欠缺；隨時面臨職業(yè)暴露的危險。
1.4生物安全管理制度不健全 實驗室生物安全體系文件不健全，有生物安全管理組織，但管理責(zé)任未能落實到個人，有實驗室生物安全操作規(guī)程及應(yīng)急預(yù)案，根本無法保證實驗操作的安全性。
1.5檢驗科感染控制執(zhí)行不到位 醫(yī)院的生物安全領(lǐng)導(dǎo)小組沒能夠經(jīng)常到實驗室進行生物安全督察，實驗室消毒不規(guī)范，垃圾未分類存放，針頭或刀片等利器未嚴格用利器盒盛裝或盛放太滿[3]，加上醫(yī)療廢棄物的處理不及時，這些都給檢驗科造成極大的生物危害。
2 加強檢驗科的生物安全管理
2.1改善檢驗科的工作條件 按生物安全各級實驗室的設(shè)計原則和基本要求，清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、緩沖區(qū)有效分隔，有獨立的區(qū)域和防止非實驗室人員進出的措施，地面、墻面、實驗臺面按要求設(shè)計，實驗室的生物安全硬件設(shè)施也應(yīng)該按不同的安全級別進行相應(yīng)的配備[4]，如二級實驗室必須配備生物安全柜和洗眼裝置等。只有保證各種安全措施的齊備才能實現(xiàn)實驗的安全，此外要按規(guī)定對于實驗的設(shè)備設(shè)施進行定期的檢查。
2.2強化檢驗人員的生物安全知識教育 外派檢驗人員參加國家或省、市生物安全知識培訓(xùn)，經(jīng)常組織檢驗人員包括進修實習(xí)人員學(xué)習(xí)《病原微生物實驗室的生物安全管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等實驗室生物安全法律法規(guī)、條例，定期對護工進行生物安全知識培訓(xùn)。增強生物安全防范意識，提高職業(yè)防護能力。
2.3建立健全實驗室生物安全相關(guān)措施 科室成立生物安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定規(guī)范的生物安全管理體系文件，并切實執(zhí)行。制定生物安全應(yīng)急預(yù)案和風(fēng)險評估，通過生物風(fēng)險的評估找出實驗室風(fēng)險的來源，確定不同類型的標本、不同危害程度的微生物應(yīng)該在哪一級的生物安全防護實驗室中進行操作[5]，使每個檢驗人員都明確各自崗位的生物風(fēng)險，進行相應(yīng)的生物生物安全防護。同時制定實驗室生物安全的操作規(guī)程，嚴格規(guī)定實驗室工作人員進行每一項實驗都應(yīng)該嚴格按操作規(guī)程操作。
2.4加強檢驗科標本和廢棄物的管理 實驗室對標本的處理原則是把所有標本都看成是感染性標本，采集標本時要戴手套，運送過程要用加蓋密封容器，以防其外溢。離心標本必須加蓋密閉，防止氣溶膠的擴散污染，標本的處理最好能在二級生物安全柜中操作，實驗室指定專人負責(zé)菌（毒）種和具有傳染性的特殊標本的保管，雙人雙鎖，并建立專門的登記本。實驗室廢棄物包括感染性廢棄物、病理性廢棄物、損傷性廢棄物和化學(xué)性廢棄物等，這些廢棄物都是潛在的生物污染源，不僅含有大量的細菌和病毒；有的還有毒性、腐蝕性及損傷性。實驗使用過的一次性防護用品、實驗器材及標本等廢棄物應(yīng)經(jīng)過消毒滅菌達到生物安全再按要求分類收集處理。規(guī)范配置消毒液，每天及時處理廢棄物。
2.5培養(yǎng)檢驗人員良好的衛(wèi)生習(xí)慣 工作人員在進入實驗區(qū)域要穿工作服并戴手套、口罩和帽子，必要時戴防護鏡和穿防護服，門診微量采血做到一人一針一管一片，當(dāng)檢驗人員發(fā)生職業(yè)暴露時，如發(fā)生針刺或其他利器損傷時應(yīng)讓傷口血液自然流出，并及時用流水或肥皂水沖洗傷口并用消毒劑消毒。如眼部被血液或分泌物污染，應(yīng)立即用洗眼器沖洗。嚴格六步洗手法，工作結(jié)束后用有效氯含量500mg/L進行臺面和地面的清潔，如有明顯污染，則需用有效氯含量1000mg/L灑于污染物表面，作用30～60min，最后，用紫外線至少照射1h進行空氣消毒，保持良好通風(fēng)，保證檢驗科實驗室的清潔和衛(wèi)生。
3 結(jié)語
總之，實驗室生物安全管理的關(guān)鍵是確保人員不受生物危害因子傷害，努力實現(xiàn)實驗室零感染。醫(yī)院檢驗科作為存在高危感染風(fēng)險的科室，因此必須提高檢驗人員的生物安全意識，加強自我防護，糾正工作中存在的不良習(xí)慣，最大限度地控制實驗室感染，保障醫(yī)療安全。
參考文獻：
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第2篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
Abstract： With an increasing scale of the university construction， laboratory safety management needs to be strengthened. To meet the demand of laboratory safety management under the new situation， laboratory safety education seems particularly important. It is an important issue of laboratory safety management to increase the work of laboratory safety education. This paper introduces the management of laboratory safety education standardization， which consists of specification system， hierarchical education， quantify education time， systematic learning， diversification form. The management achieves continuous improvement in using inspection， benefit analysis， self-evaluation of itself， eliminates artificial hazards， ensures laboratory safety.
關(guān)鍵詞： 實驗室安全；教育；標準化
Key words： laboratory safety；education；standardization
中圖分類號：G482 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2015）30-0245-03
0 引言
自1999年我國高等院校擴大招生規(guī)模以來，高校的辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，為更好地滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的需求，許多高校通過調(diào)整，即“共建、合作辦學(xué)、劃轉(zhuǎn)、合并、協(xié)作辦學(xué)”等形式，實現(xiàn)了高校結(jié)構(gòu)和學(xué)科的調(diào)整，完成了優(yōu)勢教育資源的重組。高校實驗室作為學(xué)校從事教學(xué)、科研相關(guān)工作的重要組成部分，其建設(shè)無論從數(shù)量還是質(zhì)量上來看，都得到了大幅提升[1]，從實驗室的規(guī)劃使用，到安全發(fā)展都是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，尤其是實驗室安全管理，更是實驗室正常運行的前提。實驗室安全工作日益受到各個方面的重視，并由此涌現(xiàn)了一大批專家、學(xué)者，對實驗室安全管理方面，進行了深入的研究和探索。
1 實驗室安全教育的必要性
高校實驗室不僅擁有大量貴重精密儀器、特種設(shè)備等，還使用及存放多種易燃、易爆、有毒化學(xué)品，病原微生物菌種，甚至可能還有放射性物質(zhì)，而且實驗室使用頻繁，人員流動性大，安全教育培訓(xùn)不規(guī)范，部分實驗樓也未嚴格執(zhí)行“三同時”制度，安全投入不足，設(shè)施建設(shè)不完善，這些都是實驗室安全管理需要攻克的難題。
近年來，隨著實驗室安全事故頻發(fā)，各級教育主管部門對實驗室的安全工作越來越重視，通過總結(jié)分析以往典型的安全事故案例，可以發(fā)現(xiàn)，粗心大意、麻痹疏忽、僥幸心理等人為因素，是大部分實驗室安全事故的根本原因。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，實驗室安全事故中由于人為引起的事故比例占到98%，可見人在事故發(fā)生和預(yù)防中起著決定性的作用[2]。只有通過定量化、層次化、系統(tǒng)化、多樣化、規(guī)范化地開展實驗室安全標準化教育，才能有效提高實驗室工作人員的安全意識，消除因人為因素產(chǎn)生的事故隱患，保障實驗室的正常運行。
1.1 實驗室安全教育是國家政策法規(guī)的要求
1992年實施的《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》第五條指出，高等學(xué)校應(yīng)將對學(xué)生進行安全教育作為一項經(jīng)常性工作，列入學(xué)校工作的重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門和有關(guān)群眾團體或組織要相互配合，積極開展安全教育，普及安全知識。增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。
2002年9月1日起實施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第五條明確指出：學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生進行必要的安全教育和自護自救教育，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患，當(dāng)發(fā)生傷害事故時，應(yīng)當(dāng)及時采取措施救助受傷害學(xué)生。
2010年1月1日起施行的《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》（公安部令第28號）第三十五條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)將師生員工的消防安全教育和培訓(xùn)納入學(xué)校消防安全年度計劃。
2014年8月31日修訂后實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第二十五條指出：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
上述一系列的政策法規(guī)的出臺，表明國家越來越重視安全教育工作，體現(xiàn)“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”，安全教育工作已逐步建立長效管理機制。
1.2 實驗室安全教育不充分是實驗室事故頻發(fā)的原因
實驗室安全事故時有發(fā)生，給高校帶來很大的財產(chǎn)損失和不少的人員傷亡，缺乏安全教育是造成實驗室重大事故和人員傷亡的主要原因。1970年諾貝爾化學(xué)獎獲得者K. Barry Sharpless因核磁管爆炸失去眼鏡、2009年浙江大學(xué)CO氣體錯誤接入其他實驗室導(dǎo)致實驗人員中毒死亡、2008年美國UCLA大學(xué)叔丁基鋰燃燒致人死亡……這些事故的發(fā)生都是因為人的教育培訓(xùn)不到位、安全意識不高，從而粗心大意引發(fā)的，如果他們都接受了充分的實驗室安全教育，提高了安全意識，這些安全事故確實是可以避免的。
1.3 推進實驗室安全工作的內(nèi)在要求
實驗室安全工作，旨在堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。在掌握業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上，只有通過系統(tǒng)的安全知識學(xué)習(xí)，努力地自我完善，不斷地提高安全意識，才能提升實驗室安全工作的責(zé)任感和自覺性，才能更好地呼喚人本精神，培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才、社會主義合格建設(shè)者、可靠接班人，更有效地保護國家財產(chǎn)，保障師生健康與安全，保護科研成果。人接受安全教育的程度，安全意識的強弱，安全素質(zhì)的高低，從根本上直接決定了高校實驗室安全工作的成敗。
2 實驗室安全教育標準化內(nèi)涵
經(jīng)過對國內(nèi)多個的高校調(diào)研和交流發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的實驗室安全教育，采用的是單一教育源頭為主導(dǎo)，老舊的安全教材為內(nèi)容，教育形式也缺乏多樣化，沒能很好地堅持以人為本的教育理念，導(dǎo)致受教育后的實驗室工作人員，依然對嚴格執(zhí)行實驗室安全規(guī)章制度的必要性認識不足、對實驗室存在的安全隱患的敏感性不強、對實驗室內(nèi)危險有害因素的識別能力不足、對突發(fā)危機事件的應(yīng)變處理能力不夠，這在一定程度上反映了目前實驗室安全教育存在的一些落后、僵化、教條的現(xiàn)狀[2，3]。
實驗室安全教育想要跟上新形勢下的高校實驗室管理，切實保障高校教學(xué)、科研的有序進行，真正落實以人為本的理念要求，就必須實行規(guī)范化、層次化、定量化、系統(tǒng)化、多樣化，只有真正落實標準化的教育模式，才能有效做好實驗室安全教育，提升工作人員安全素質(zhì)，推進實驗室安全管理水平。
2.1 制度規(guī)范化
高校涉及的專業(yè)學(xué)科門類多，分布廣，人員流動性大，做好實驗室安全教育工作，首先要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、落實安全責(zé)任制、理順本校安全管理體制、組建實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校層面出臺實驗室安全教育培訓(xùn)相關(guān)的管理辦法。管理辦法應(yīng)明確落實實驗室安全教育的實施主體，并責(zé)成各學(xué)院（部）分別制定相應(yīng)的實施細則，建立實驗室安全教育工作常態(tài)化、制度化機制[4]。
管理辦法應(yīng)明確落實實驗室安全準入制管理，經(jīng)過入職、入實驗室教育培訓(xùn)后，方能進入實驗室工作；對接觸管制實驗材料人員、特種設(shè)備管理及作業(yè)人員、實驗動物與病原微生物操作的實驗室人員、以及放射性工作人員等，都應(yīng)按照國家規(guī)定，取得相應(yīng)資格證書后，持證上崗。
各學(xué)院（部）應(yīng)根據(jù)“科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)完整、廣泛普及、按需施教、形式多樣和理論聯(lián)系實際”的原則，定期組織開展實驗室安全教育和宣傳工作，豐富實驗室人員的安全知識，營造濃厚的實驗室安全校園文化氛圍，提高師生員工安全意識。
2.2 教育層次化
2.2.1 管理體制層次化
實驗室安全教育應(yīng)采用分工負責(zé)制，實行校院兩級層次化管理，學(xué)院（部）還應(yīng)落實其所屬系、室的教育培訓(xùn)任務(wù)，嚴格實行多層次，責(zé)任權(quán)屬明確的實驗室安全教育管理。
2.2.2 專業(yè)方向?qū)哟位?/p>
實驗室安全教育的方向應(yīng)有層次化，可分為通識類、消防安全、電氣安全、特種設(shè)備安全、化學(xué)品安全、生物安全、機械防護安全、建筑與土木安全、輻射安全、環(huán)境安全及實驗廢棄物安全等多個方面，各單位可根據(jù)本單位實驗室特點選擇不同的安全技術(shù)門類作為教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
2.2.3 教育對象層次化
實驗室安全教育的對象也應(yīng)有明確的層次化，主要有各學(xué)院（部）安全責(zé)任人、安全管理人、實驗室主任（中心主任、實驗室管理辦公室主任或?qū)嶒炇覙I(yè)務(wù)負責(zé)人）、研究所負責(zé)人、專職實驗室安全秘書、專兼職實驗室安全員、各課題組負責(zé)人、及其他實驗室人員（教師、技術(shù)人員、研究生和本科生），針對不同崗位的人員，采用不同內(nèi)容的教育。
2.3 課時定量化
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（國家安監(jiān)總局令第80號）第三條指出，生產(chǎn)經(jīng)營單位負責(zé)本單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)工作，并明確了不同類型企業(yè)、不同崗位需要接受培訓(xùn)、再培訓(xùn)的課時要求，根據(jù)高校自身特點工作特點結(jié)合相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)課時的要求，針對上述3.2.2中列出的不同崗位、不同學(xué)科的實驗室工作人員，分別制定量化的安全教育課時指標。
如各學(xué)院（部）安全責(zé)任人、安全管理人，理工農(nóng)醫(yī)類累計時間不少于6課時/年，政經(jīng)文史類不少于3課時/年；實驗室主任（中心主任、實驗室管理辦公室主任或?qū)嶒炇覙I(yè)務(wù)負責(zé)人）、研究所負責(zé)人、專職實驗室安全秘書、專兼職實驗室安全員、各課題組負責(zé)人，理工農(nóng)醫(yī)類累計時間不少于12課時/年，政經(jīng)文史類不少于6課時/年；其他實驗室工作人員，理工農(nóng)醫(yī)類累計時間不少于6課時/年，政經(jīng)文史類不少于3課時/年。
2.4 內(nèi)容系統(tǒng)化
2.4.1 設(shè)立安全課程
為適應(yīng)教學(xué)改革形勢和滿足實驗室管理工作的需要，相關(guān)學(xué)院（部）應(yīng)開設(shè)實驗室安全教育課程，增強學(xué)生的安全意識，傳播安全知識，訓(xùn)練安全技能，確保學(xué)生能安全順利地進行實驗和科研工作[5，6]。課程內(nèi)容應(yīng)根據(jù)本學(xué)院特點，對安全法律、國家安全政策制度、危險化學(xué)品、生物安全、特種設(shè)備、輻射與防護安全、機電與電氣化、建筑與土木、金工實習(xí)車間等有較大危險有害因素的內(nèi)容進行系統(tǒng)性重點教育，同時培養(yǎng)學(xué)生獲取安全性預(yù)判、應(yīng)急與消防、緊急處置措施、事故分析等系統(tǒng)性安全知識。
2.4.2 安全專題講座
除安全課程以外，還需聘請相關(guān)行業(yè)的安全管理專家，計劃性開展安全專題系列講座，通過典型的事故案例，分析總結(jié)注意事項，分享安全工作經(jīng)驗和心得，可以強化安全管理、提高安全意識，與安全課程知識形成互補作用，對實驗室安全教育起到積極的促進作用。
2.5 形式多樣化
學(xué)校層面應(yīng)建設(shè)實驗室安全教育相關(guān)的網(wǎng)站、系統(tǒng)，一方面可供實驗室工作人員登錄自學(xué)并參加考試，另一方面可以提供課件、教程，供師生下載、學(xué)習(xí)，實現(xiàn)實驗室安全“mooc”化教育。
分類編寫實驗室安全指導(dǎo)手冊，發(fā)放到各個實驗室，由各個實驗室制定本實驗室安全操作規(guī)程。安全指導(dǎo)手冊可以方便實驗室人員了解化學(xué)危險品、廢棄物、高溫高壓設(shè)備、放射性物質(zhì)等方面的知識，提高實驗操作技能，掌握事故救援與自救技能，提高應(yīng)對事故的能力。
定期舉辦應(yīng)急演練，提高從業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，增強安全技能、提升安全意識；可以開展安全知識競賽、實驗室安全工作評比、實驗室安全專項整治活動等，營造濃厚的安全文化氛圍[7，8]。
3 結(jié)束語
實驗室安全工作只有起點沒有終點，實驗室安全教育工作同樣是持續(xù)改進的過程，按照PDCA（持續(xù)改進）管理理念，在實驗室安全教育標準化的實施過程中，對本文提出的實驗室安全教育管理模式進行監(jiān)督檢查、效益分析及自我評價，對其中不適應(yīng)的環(huán)節(jié)或不合理的因素，分析原因，及時改進，需要不斷完善實驗室安全教育標準化體系，通過持續(xù)改進，保持標準的實效性，才能真正建設(shè)好實驗室安全文化，牢固樹立廣大師生員工的安全意識，消除實驗室安全事故匯總?cè)说囊蛩剡@一薄弱環(huán)節(jié)，杜絕實驗室安全事故的發(fā)生，保障安全、和諧的教學(xué)、科研環(huán)境。
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第3篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：醫(yī)院檢驗科 生物安全 存在問題 管理措施
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1879（2012）09-0239-01
醫(yī)院檢驗科在醫(yī)院日常運行中地位特殊，作用也比較重要，但同時其危險性也是最大的，尤其是條件較差的醫(yī)院，其檢驗科生物安全防護現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。檢驗科要負責(zé)醫(yī)院日常病原體標本的檢查、診斷，是醫(yī)院病原體的集散地和傳播源，尤其是對于檢驗科工作人員來說，其危害性則更大。因此，醫(yī)院檢驗科的生物安全就成為了科室管理的重中之重，尤其是檢驗科室的標本管理、廢棄物處理、人員安全操作管理及重大生物事故的應(yīng)急處理制度管理等是我們廣大醫(yī)務(wù)工作者不可回避的重要問題。
1 生物安全與管理的概念
1.1 生物安全。檢驗科生物安全是指醫(yī)院檢驗科從事病毒微生物研究實驗的工作人員要保護實驗標本及材料免受污染，泄漏等，同時要避免病原體微生物對人員自身以及環(huán)境和人民大眾造成生物傷害。
1.2 生物安全管理。生物安全管理是指管理者使用一定的安全防護設(shè)備對實驗標本進行安全操作和日常維護，以防止其泄漏和交叉感染、出現(xiàn)不可控的局面。生物安全管理一般包括安全制度、應(yīng)急預(yù)案兩個方面。
2 醫(yī)院檢驗科生物安全管理存在的問題
目前我國的醫(yī)院檢驗科在生物安全管理方面還存在不少的問題，集中體現(xiàn)在科室人員防護意識和知識水平上面，同時也由于我國對于生物安全的制度管理研究起步較晚，從而也導(dǎo)致了醫(yī)院對于生物安全管理經(jīng)驗的缺乏。
2.1 檢驗人員的安全意識較差，對日常防護的準備不夠充分。一些醫(yī)院檢驗科的檢驗人員以及管理人員對于日常實驗室生物安全防護的意識認識不足，同時對發(fā)生生物災(zāi)害時的處理意識不夠，尤其是基層醫(yī)院，其工作人員對實驗室的標本以及樣本等防護力度較弱，并且對個人防護和生物污染的意識不強，管理者往往并非專業(yè)人員，從而使得我國中下級醫(yī)院在檢驗科室的生物安全防護方面存在諸多問題。
2.2 對生物檢疫、防護的安全設(shè)備投入較少，不能形成完整的安全防護體系。一些醫(yī)院對于檢驗科的生物安全防護投入十分少，其安全設(shè)備、實驗設(shè)備以及檢驗設(shè)備等都非常陳舊，對于新式生物病菌并沒有多少防護能力，從而導(dǎo)致檢驗人員極易受到生物病菌的侵襲。
2.3 醫(yī)院檢驗人員對生物安全防護知識了解較少，未系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物安全知識。在檢驗科室工作的人員大多偏向于專業(yè)的檢疫、檢查專業(yè)，他們并未真正、系統(tǒng)地研習(xí)過生物安全防護，對具體的防護措施操作缺乏經(jīng)驗。
3 加強醫(yī)院檢驗科生物安全管理的措施
醫(yī)院檢驗科的生物安全關(guān)乎整個醫(yī)院乃至區(qū)域的安全，其安全管理必須得到最嚴格的執(zhí)行，針對現(xiàn)階段我國檢驗科室存在的生物安全問題，我們可以采取如下措施：
3.1 加強資金投入，更新檢驗科室的安全設(shè)備、材料及檢驗設(shè)施。醫(yī)院要加大資金投入力度，重視檢驗科室的生物安全防護，管理人員要積極聽取檢驗人員的建議，對科室進行設(shè)備更新和采購。所有設(shè)備必須符合國家的要求物化標準，同時根據(jù)地方醫(yī)院實際情況配比安全防護設(shè)備，安裝符合生物安全的設(shè)備。并且要根據(jù)最新疫情來配比相應(yīng)的防疫設(shè)備和檢驗設(shè)備，以便能夠及時檢測和防護最新生物疾病。
3.2 合理布局醫(yī)院檢驗科的地理位置，與其他科室有機統(tǒng)一起來，方便生物防護。醫(yī)院檢驗科的布局應(yīng)該結(jié)合醫(yī)院的實際科室配比，將最有利于生物防疫的科室進行就近安排，發(fā)揮現(xiàn)有資源和其他檢測設(shè)備的潛在助力，同時要便于進行疫情的防疫、疏散、管理及日常診斷等。檢驗科要配置相應(yīng)的消毒裝置、排風(fēng)裝置、應(yīng)急藥品、標本接受安全窗口、可感應(yīng)水系統(tǒng)以及安全柜、醒目生物安全提醒標志等等。
3.3 檢驗科要做好生物標本的管理和安全防護。檢驗科室在進行日常檢驗時要做好標本的管理和防護，在生化實驗室、生物病菌檢測實驗室等敏感地區(qū)張貼醒目標志，并對進出進行嚴格管制。對體液、血清、尿液等標本在實驗后需消毒再冷凍保存，日常標本要進行安全的檢測，并準確貼上相應(yīng)的檢測目錄及其他信息，妥善放置保存于安全標本架、生物容器、冷凍室等之中，對有重大傳染或其他生物病毒感染病史病人的標本要實行全面安全防護，避免檢驗科實驗室的其他標本和建驗人員受到感染。
3.4 加強檢驗人員的生物安全知識培訓(xùn)，提升其防護意識。醫(yī)院定期對檢驗科室人員進行最新生物病毒知識培訓(xùn)，系統(tǒng)地加強其生物安全技術(shù)防護能力，對日常安全操作進行記錄和評估，加強其對生化泄漏的應(yīng)急處理能力，規(guī)范其日常安全操作行為。
3.5 嚴格執(zhí)行檢驗科室的廢棄物處理規(guī)范。醫(yī)院檢驗科室的日常廢棄物必須按照特殊的處理程序給與處理，對檢驗本在收集時必須對其進行安全消毒和稀釋、滅菌處理，最后進行醫(yī)療廢棄物密封，由專業(yè)人員負責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行、運輸，并在遠離人群地區(qū)進行焚燒、深埋處理，最大限度減少生物病菌的擴散和再次污染泄漏。
總結(jié)：醫(yī)院檢驗科是醫(yī)院的核心科室之一，其重要性對于醫(yī)院的日常運行來說是不言而喻的。醫(yī)院檢驗科的生物安全是醫(yī)院面臨的重要課題，生物病菌的泄漏將會導(dǎo)致不可估量的災(zāi)難，必須引起醫(yī)學(xué)界乃至全社會的高度重視，如此，才能最大限度地發(fā)揮醫(yī)院的作用，降低生化病毒的侵襲，保護人民群眾的生命健康安全。
參考文獻
第4篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)實驗室;安全文化;安全管理
1醫(yī)學(xué)實驗室安全文化建設(shè)的內(nèi)涵
針對當(dāng)前高校實驗室安全管理面臨的包括安全防范意識不足,管理制度落實不到位,實驗耗材及廢棄物管理有待加強,基礎(chǔ)建設(shè)投入有待提高[2]等問題,諸多文章都給出了各種各樣的解決良策;探究實驗室安全管理的長效機制建設(shè),還必須在實驗室安全文化建設(shè)方面下功夫.醫(yī)學(xué)實驗室是因其獨有的專業(yè)性而存在的實驗場所,其實驗內(nèi)容及實驗方法復(fù)雜多樣,涉及安全隱患較多,安全管理難度大[3],因此醫(yī)學(xué)實驗室安全文化也因之具有不同的特色.在醫(yī)學(xué)實驗室活動中要充分考慮人的因素,參與者要由被動管理轉(zhuǎn)換成主動遵守,才能達到保護人身財產(chǎn)安全、保障校園安全、保護環(huán)境安全的效果,也正因為如此,醫(yī)學(xué)實驗室安全文化建設(shè)成為探索高等醫(yī)學(xué)院校安全管理工作可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.
2醫(yī)學(xué)實驗室安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)
2．1具有基本的實驗室設(shè)備設(shè)施
加強實驗室安全設(shè)施、基本安全裝備的建設(shè)和投入,是作為實驗室安全文化建設(shè)的硬件保障[4].應(yīng)充分利用國家對高等學(xué)校建設(shè)提供的大量資源支持,加強實驗室安全硬件條件建設(shè).在實驗室設(shè)計時,合理劃分區(qū)域,并根據(jù)國家相關(guān)安全標準合理布局設(shè)計實驗室內(nèi)的儀器設(shè)備布局.設(shè)備方面要做到定期核查、調(diào)試、維修等,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決;及時淘汰達到報廢年限和存在安全隱患的儀器設(shè)備、并可每年通過項目申報和專業(yè)建設(shè)等途徑及時更換和補充實驗室所需設(shè)備,保證實驗過程的安全性和先進性.
2．2具備基本的實驗室管理隊伍
安全管理團隊建設(shè)首先要構(gòu)建“學(xué)校、學(xué)院、實驗室”三級安全管理組織構(gòu)架[5G6].醫(yī)學(xué)實驗室安全風(fēng)險涉及面廣而復(fù)雜,一旦發(fā)生安全事故后果嚴重,所以對安全問題必須由上至下人人重視.無論是專職還是兼職,職責(zé)要劃分清晰.在管理的每個階段、每個環(huán)節(jié)逐級簽訂安全管理責(zé)任書,有效傳達責(zé)任壓力和管理意圖,做到“誰管理誰負責(zé),誰使用誰負責(zé)”,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng).其次就是發(fā)揮團隊優(yōu)勢,資源共享、合作促進,提高效率.
2．3具有基本的實驗室安全管理制度體系
安全管理制度是協(xié)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系、規(guī)范組織和個體行為的各項法規(guī)和制度.建立嚴謹合理、層次清晰的實驗室安全管理制度體系,可以為實驗室安全文化建設(shè)提供有力的制度保障,使踐行工作有章可循.
3醫(yī)學(xué)實驗室文化建設(shè)的主要內(nèi)容
3．1充分了解師生實驗者的實際需求
人的因素對于安全來講是最重要的,安全運行離不開人的安全素質(zhì),許多安全事故都是源于安全知識的缺乏,同時也有專業(yè)技能知識的不足.只有了解實驗室相關(guān)人員的基本情況和實際需求,才能做好分析預(yù)測、制定對應(yīng)的應(yīng)對處置預(yù)案措施.
3．2從預(yù)防為主角度制定安全文化建設(shè)措施
我國的多部法律中,將預(yù)防為主作為安全工作的基本原則.醫(yī)學(xué)實驗室安全從預(yù)防事故的角度出發(fā),可以確保實驗室與實驗人員的安全,及時消除安全隱患,避免對人和環(huán)境的傷害.
3．2．1提升管理隊伍的素質(zhì)和認識水平
醫(yī)學(xué)實驗室在實際工作中,會涉及到大量特種設(shè)備比如真空泵、培養(yǎng)箱、蒸汽發(fā)生裝置、超低溫冰箱、離心機等專用儀器設(shè)備,還會涉及到各種不同危險程度的耗材,包括危險化學(xué)品、病原微生物、實驗動植物、放射性同位素等.管理和使用不當(dāng)均會造成安全事故,對人身和環(huán)境造成不同程度的傷害.近年來國家對危險物品及設(shè)備的管理要求越來越嚴格[7],對實驗室安全管理相關(guān)人員的職業(yè)素質(zhì)要求必然也越來越高.有效提升管理隊伍的素質(zhì)和對安全潛在危險因素的敏感度、辨識度、預(yù)測能力成為保障實驗室安全的必然要求.
3．2．2建立安全教育體系
(1)開展多種形式的安全教育.利用文字、圖像、語音、視頻等形式進行安全常識和各種相關(guān)知識的教育,建立起全鏈條的醫(yī)學(xué)實驗室安全知識教育體系,形式上可以是安全手冊、安全刊物、網(wǎng)上安全信息與常識、多媒體網(wǎng)絡(luò)課件、培訓(xùn)課程等[8],內(nèi)容可以包括醫(yī)學(xué)實驗室的環(huán)境安全建設(shè)規(guī)范、實驗室各項實驗操作安全注意事項警示、各種實驗用品的潛在危險提示、實驗室廢棄物及醫(yī)療垃圾的分類處理、實驗室安全應(yīng)急處置措施等,使進入實驗室的人員做到進入實驗室前心中有數(shù),進入實驗室后則思路清晰、行為規(guī)范.(2)開展實用、有效的安全教育培訓(xùn).利用大眾廣泛熟悉的、已經(jīng)和我們的生活密不可分的微信平臺等多媒體技術(shù),建立實驗室安全教育系統(tǒng),并建立實驗室安全管理工作群,廣泛開展入校、入院、入室安全教育.根據(jù)醫(yī)學(xué)實驗室的特點,開展有序的培訓(xùn)教育.尤其是加強實驗室安全事故的針對性教育培訓(xùn),形式上可以采取知識競賽、安全演習(xí)、宣傳展板、安全小游戲等方式.國家規(guī)定有特殊要求的專業(yè)培訓(xùn)應(yīng)由有資質(zhì)的專門機構(gòu)組織進行,例如輻射安全培訓(xùn).
3．2．3建立嚴格的安全準入制度
醫(yī)學(xué)實驗室不僅具有一般實驗室安全工作的特點,還具有其特殊性,如有危險化學(xué)品、實驗動物、生物化學(xué)及放射性廢棄物等.因此必須建立實驗室安全準入制度,才能讓師生認真對待實驗室安全管理工作,提升安全意識[9].在條件允許的情況下,可以使用便捷的多媒體技術(shù)建立安全學(xué)習(xí)考試系統(tǒng),開設(shè)實驗室安全教育通識課程[10].師生是實驗室工作、學(xué)習(xí)的主體,也是實驗室安全管理的直接受益者,明確準入原則,實施有效的教育培訓(xùn)措施,比發(fā)生事故后的懲處有更大價值.
3．3建立實驗室安全評價體系
實驗室安全評價體系是對實驗室進行的安全風(fēng)險評價,為制訂防范措施、實施安全管理決策提供有實踐價值的數(shù)據(jù)和信息,并在一定程度上實現(xiàn)對實驗室管理工作的指導(dǎo),對科學(xué)規(guī)范管理起到導(dǎo)向作用,是一個綜合的評價系統(tǒng)[11].沒有規(guī)矩,不成方圓.實驗室安全建設(shè)發(fā)展到今天,已經(jīng)有了許多寶貴的經(jīng)驗和沉痛的教訓(xùn),一線工作者以及各種行業(yè)專家都有或多或少的歸納.只要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),就可以建立符合自身行業(yè)、專業(yè)特點的安全評價標準.只有遵循一定的標準進行工作實踐,才能讓基礎(chǔ)工作有扎實的積累和沉淀,從而持續(xù)產(chǎn)生較好的效果;也只有建立了評價體系,才能有效地開展不同范圍的自查、檢查與交流,以檢查促建設(shè),以交流促提高,還可以通過“請進來、走出去”的方式在更開闊的視野中拓寬思路,進一步提升工作水平.
第5篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
一、指導(dǎo)思想
以保證群眾飲食安全、提高群眾健康素質(zhì)為目標，按照“標本兼治、著力治本”的工作方針，堅持日常監(jiān)管與集中整治相結(jié)合，嚴格執(zhí)法與科學(xué)管理相結(jié)合，打假治劣與扶優(yōu)扶強相結(jié)合，加大食品安全監(jiān)管力度，建立健全食品安全保障機制，全面提高園區(qū)、街道食品安全監(jiān)管水平。
二、工作重點
（一）進一步制定和完善相關(guān)食品安全監(jiān)管制度。
今年要進一步完善《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，制定聯(lián)合執(zhí)法、辦公例會等制度。建立健全社會監(jiān)督機制，廣泛接受人民群眾舉報，不斷提高食品安全事件處置能力。由園區(qū)、街道宣傳科負責(zé)制定《園區(qū)、街道食品安全宣傳報道制度》，組建好宣傳報道隊伍，提高宣傳報道的質(zhì)量。根據(jù)有關(guān)文件精神，制定食品安全舉報獎勵辦法。
（二）進一步開展宣傳活動和教育培訓(xùn)工作，普及食品安全知識。
廣泛開展食品安全宣傳教育，發(fā)動群眾參與，園區(qū)、街道和有關(guān)部門要注重培養(yǎng)全社會的食品安全意識，高度重視食品安全宣傳工作。一是利用企業(yè)、行政村宣傳欄，以廣大群眾喜聞樂見的形式，宣傳有關(guān)食品安全的法律法規(guī)、食品安全知識，宣傳園區(qū)、街道各部門加強食品安全工作所取得的成績，努力營造全社會關(guān)注食品安全的濃厚氛圍。通過宣傳教育活動，從正反兩個方面增強宣傳工作的針對性，大力宣傳誠實守信,依法經(jīng)營的食品企業(yè)及產(chǎn)品，又要對那些不講誠信、弄虛作假、坑害消費者的典型案例予以公開暴光。要進一步拓寬宣傳的覆蓋面，將宣傳工作向企業(yè)、行政村、學(xué)校等領(lǐng)域延伸，著力提高廣大群眾的維權(quán)意識和自我保護能力，增強全社會的食品安全意識，充分調(diào)動和發(fā)揮全社會對食品安全的監(jiān)督功能。二是街道農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心做好園區(qū)、街道蔬菜種植戶、養(yǎng)殖戶、種糧戶的食品安全知識培訓(xùn)工作，要培訓(xùn)農(nóng)資產(chǎn)品經(jīng)營戶，禁止銷售高殘留農(nóng)藥，大力推廣無害生物農(nóng)藥。三是街道文衛(wèi)科要對食品加工企業(yè)法人、餐飲單位的法人、食品從業(yè)人員組織每年不少于2次的食品安全知識定期培訓(xùn)考核。
（三）進一步加快行政村現(xiàn)代流通網(wǎng)建設(shè)，建立食品安全行業(yè)窗口。
行政村是食品安全監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)，監(jiān)管工作面廣、量大、工作難度大，責(zé)任重。今年我們將加快推進行政村放心店的建設(shè)，從流通源頭上阻止假冒偽劣食品進入行政村。加強行政村食品安全信用體系建設(shè)，以龍頭企業(yè)為試點，通過建立健全信用檔案，實施信用分級管理等措施，將園區(qū)、街道超市、行政村放心店打造成誠信守法，能夠有效保證食品安全的行業(yè)窗口。
（四）進一步加強日常監(jiān)管，努力提高食品安全的監(jiān)管水平。
圍繞“種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、市場流通、餐飲消費”等主要環(huán)節(jié)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、獸醫(yī)站、文衛(wèi)科、衛(wèi)生院、城管中隊、經(jīng)貿(mào)部等主要監(jiān)管部門要不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)堅持不懈地抓好日常監(jiān)管。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心要強力推進種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的治理。在日常監(jiān)管中要嚴格控制種植業(yè)農(nóng)藥濫用，水產(chǎn)品使用違禁藥物。重點農(nóng)貿(mào)市場實行主要農(nóng)副產(chǎn)品藥物殘留檢測，蔬菜農(nóng)藥殘留檢出率控制在國家規(guī)定的范圍內(nèi)。農(nóng)副產(chǎn)品市場實施肉菜糧放心工程覆蓋面、檢測設(shè)備配備率和檢測實施率達到“市食品安全綜合評價實施細則”中規(guī)定的目標值。加強對糧食購銷、儲存的質(zhì)量安全管理，強化糧油質(zhì)量標準管理工作，把好原糧質(zhì)量關(guān)，嚴禁陳化糧流入市場，及時消除食品安全隱患，杜絕糧食安全事故發(fā)生。
園區(qū)、街道文衛(wèi)科、衛(wèi)生院聯(lián)合街道城管中隊要繼續(xù)抓好食品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)及個體工商戶的主體資格審核和經(jīng)營許可，全面摸清食品經(jīng)營主體情況，嚴格規(guī)范食品經(jīng)營行為，嚴把市場準入關(guān)。依法查處流通領(lǐng)域經(jīng)銷假冒偽劣食品、質(zhì)量不合格食品的食品經(jīng)營企業(yè)，堅決取締無照經(jīng)營食品的個體工商戶。突出重點市場和重點區(qū)域的監(jiān)管，加強對超市、集貿(mào)市場、食品批發(fā)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部、大轉(zhuǎn)盤流動食品經(jīng)銷點的監(jiān)管，重點檢查食品來源和質(zhì)量，嚴厲打擊銷售不合格食品的違法行為。
健全和完善餐飲消費環(huán)節(jié)食品安全的有關(guān)制度，強化日常監(jiān)管措施，嚴格衛(wèi)生許可證發(fā)放條件，強化食品衛(wèi)生監(jiān)測，落實餐飲企業(yè)“食品安全第一責(zé)任人”的責(zé)任。加強學(xué)校及建筑工地食堂食品安全管理，對學(xué)校及建筑工地食堂實施預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督，建立健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。認真做好重大節(jié)日、重要活動期間的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，加大對違法案件的查處力度。
經(jīng)貿(mào)部要加強對食品生產(chǎn)加工企業(yè)的巡查回訪，協(xié)助和配合市有關(guān)部門貫徹落實好食品生產(chǎn)加工許可制度，積極配合相關(guān)部門嚴厲查處食品加工過程中濫用添加劑，使用非食品原料加工食品的違法行為。
獸醫(yī)站在生豬屠宰管理工作中，要嚴格執(zhí)行肉品檢驗規(guī)范，強化對私宰肉、病死豬肉的防范監(jiān)管工作，依法查處生豬私屠濫宰、注膠注水等違法行為。
各監(jiān)管部門要嚴格按照各自的工作職責(zé)要求，全力履行職責(zé)，全力嚴防死守。要加強信息工作，主動向園區(qū)、街道食安辦報送食品安全信息，實現(xiàn)信息資源共享，為做好食品安全工作提供及時、準確的第一手資料。
（五）進一步明確責(zé)任，加強考核監(jiān)督，確保食品安全工作措施落到實處。
食品安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，是一項系統(tǒng)工程，園區(qū)、街道和有關(guān)部門務(wù)必高度重視，長抓不懈，確保實效。根據(jù)市、區(qū)的部署，今年將重點加強對行政村食品安全監(jiān)管工作。園區(qū)、街道將按照目標責(zé)任書要求，把食品安全工作列入重要議事日程，并對轄區(qū)食品安全負總責(zé)，主要負責(zé)同志要親自過問，經(jīng)常督查，分管負責(zé)人要具體部署，抓好落實，建立食品安全監(jiān)督小組。要細化工作責(zé)任，層層分解目標任務(wù)，形成“一級抓一級，一級對一級負責(zé)”的責(zé)任體系。同時，明確食品安全監(jiān)督員、協(xié)管員負責(zé)本部門、行政村的食品安全監(jiān)督協(xié)管工作，真正實現(xiàn)食品安全監(jiān)管工作無縫隙、無漏洞管理，不斷提高食品安全管理水平。
園區(qū)、街道食品安全監(jiān)管牽頭部門要切實擔(dān)負職責(zé)，各職能部門要站在全局的高度，按照條塊結(jié)合的工作機制，既分工負責(zé)、各司其職，又相互配合、齊心協(xié)力，嚴格履行食品安全工作職責(zé)，努力形成工作合力，共同推動園區(qū)、街道食品安全工作邁上新臺階。
加強考核監(jiān)督，按照食品安全工作責(zé)任書，年底，園區(qū)、街道將按照目標管理考核辦法，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，由食品安全成員單位組成考核小組，適時對轄區(qū)內(nèi)有關(guān)部門的工作情況進行檢查考核并作出評價。對發(fā)生重大、特大食品安全事故的；或因隱瞞不報、弄虛作假、處置不力造成事故影響擴大、人員和財產(chǎn)損失增加的；或發(fā)生重大食品質(zhì)量問題造成嚴重社會影響的，年度考核時實行一票否決。對因工作不力造成重大食品安全事故的，要依法依紀嚴肅追究主要負責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（六）進一步加強食品安全專項整治。
今年我們要按照上級的要求，結(jié)合園區(qū)、街道的實際，制定食品安全專項整治工作計劃，明確目標，制定措施，適時開展重點時節(jié)、重點時段、重點區(qū)域、重點品種、重點環(huán)節(jié)食品安全專項整治活動。今年要緊緊抓住與人民群眾日常生活息息相關(guān)的糧油、肉、蔬菜、水果、奶、豆制品、水產(chǎn)品、飲用水、兒童食品等為重點，行政村、學(xué)校、企業(yè)食堂為重點區(qū)域，深入開展專項整治，對癥施策，確保實效，根據(jù)區(qū)食安委的部署，園區(qū)、街道今年重點加強四個方面的專項整治。
1．肉及肉制品專項整治。今年要在去年肉及肉制品專項整治成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大專項整治和監(jiān)管力度。一是對園區(qū)、街道肉類食品安全生產(chǎn)加工企業(yè)，加大監(jiān)管力度和檢查頻率，重點打擊濫用食品添加劑，使用非食品原料生產(chǎn)加工食品的違法行為，提高質(zhì)量安全水平，二是在農(nóng)貿(mào)市場、超市等流通環(huán)節(jié)和餐廳、食堂等餐飲環(huán)節(jié)，進一步完善豬肉進貨帳和索證索票制度。
2．行政村食品安全專項整治。根據(jù)國家工商總局對全國農(nóng)村食品市場專項整治工作的統(tǒng)一部署，園區(qū)、街道今年農(nóng)村食品安全專項整治工作將以城北工商所、園區(qū)、街道辦事處為主，其他有關(guān)部門積極做好配合工作。
3．校及周邊環(huán)境食品安全專項整治。街道文衛(wèi)科牽頭負責(zé)，城管中隊、衛(wèi)生院對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園食堂及周邊飲食攤點進行專項整治。一是進一步加大監(jiān)管力度。認真督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校全面推行食堂管理的規(guī)范化，制度化建設(shè)，切實保障廣大師生的飲食安全。二是深化量化分級管理。加強學(xué)校食堂量化分級管理，促進學(xué)校食堂硬件設(shè)施和衛(wèi)生管理制度的完善。三是加強學(xué)校食品安全環(huán)境整治。組織工商、城管等有關(guān)部門開展校園及周邊地區(qū)食品安全專項整治，開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和暗察暗訪活動，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)及時整改，消除隱患。四是加強校園內(nèi)食品安全宣傳教育。對學(xué)生進行食品安全基本知識普及教育，分發(fā)宣傳資料，著力提高學(xué)校負責(zé)人、工作人員及全體師生的食品安全意識。
第6篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：實驗教學(xué) 實驗技能 培訓(xùn)
首都醫(yī)科大學(xué)正在進行第四輪教育教學(xué)改革，其主題是“以學(xué)生學(xué)習(xí)成長為核心，以提升教育教學(xué)質(zhì)量水平為目標，以內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，推進我校人才培養(yǎng)綜合改革”。學(xué)校的教學(xué)管理者和實施者圍繞這次教育教學(xué)改革的核心進行認真的思考，從不同層面進行了嘗試。
本文作者從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育工作多年，熟悉醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育的特點，關(guān)注醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育的實施過程，對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育在實驗教學(xué)方面的現(xiàn)狀有自己認真的觀察和思考。在此將思考和總結(jié)后的一些想法整理出來，供同行們一起探討，目的是引起對從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育的實驗教學(xué)人才培養(yǎng)的關(guān)注。
一、醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)目標的特點
醫(yī)學(xué)教育對人才培養(yǎng)目標有非常高的要求。醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)目標的特點之一就是對職業(yè)技能的高要求，包含3點含義：①醫(yī)者要全面掌握必備的醫(yī)學(xué)知識;②醫(yī)者對醫(yī)學(xué)知識的掌握必須準確無誤;③醫(yī)者的操作技能要熟練精確。醫(yī)學(xué)的實踐性非常突出。
醫(yī)療的檢查、治療、護理都需要依靠許多的操作來完成。操作技能不熟練不精確，輕者增加病人痛苦，重者造成醫(yī)療事故甚至造成別人死亡等。職業(yè)技能的提高需要一個過程，需要循序漸進，所以對學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)要貫穿整個教育過程。
二、醫(yī)學(xué)課程實驗教學(xué)的重要性
醫(yī)學(xué)課程一般都設(shè)置有實習(xí)課或?qū)嶒炚n，實習(xí)課或?qū)嶒炚n是對學(xué)生進行技能培訓(xùn)的重要手段和途徑，實驗教學(xué)工作非常重要，任務(wù)也很艱巨。實習(xí)課或?qū)嶒炚n的準備工作是由相關(guān)的實驗技術(shù)人員來完成的。因此，實驗技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的高低直接影響實習(xí)課或?qū)嶒炚n的教學(xué)質(zhì)量和效果。那么，加強實驗技術(shù)隊伍建設(shè)，提高實驗項目的質(zhì)量或進行實驗項目更新，提高實習(xí)課或?qū)嶒炚n的技術(shù)支持及服務(wù)保障能力和水平是非常必要和迫在眉睫。
三、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)從業(yè)人員的現(xiàn)狀
目前，歷史的原因造成我學(xué)院實驗技術(shù)人員的現(xiàn)狀是學(xué)歷普遍較低，業(yè)務(wù)能力參差不齊。年紀稍長的實驗技術(shù)人員學(xué)歷以大專為主，這部分人亦非科班出身，所掌握的實驗技術(shù)主要是靠師傅帶徒弟和自學(xué)所獲得的;近年新入職的年輕技術(shù)人員一般為本科學(xué)歷，具有研究生學(xué)歷的比例較低，年輕實驗技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和提高依然是依靠老辦法，所掌握的實驗技能也沒有經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)，沒有經(jīng)過科研訓(xùn)練，自身的科研素質(zhì)也不高，進行傳統(tǒng)的實驗準備還能勝任。但為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展，以提升教育教學(xué)質(zhì)量水平為目標，進行實驗項目的質(zhì)量和水平提升，創(chuàng)立與教育教學(xué)課程改革相適應(yīng)實驗，并分析和解決實驗中遇到的問題時就有些力不從心。
四、提高醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程實驗技術(shù)人員的實驗技能
首都醫(yī)科大學(xué)的第四輪教育教學(xué)改革的主題是“以學(xué)生學(xué)習(xí)成長為核心，以提升教育教學(xué)質(zhì)量水平為目標，以內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，推進我校人才培養(yǎng)綜合改革”。在這個主題中強調(diào)了人才培養(yǎng)綜合改革，人才培養(yǎng)既包括對學(xué)生的培養(yǎng)，也包括對教學(xué)人員的培養(yǎng)。那么基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)人員的培養(yǎng)液涵蓋其中。
所以，對實驗技術(shù)人員進行實驗技能的規(guī)范化培訓(xùn)方案并初步實施，對于提升實驗技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，提高實驗項目的整體水平，創(chuàng)立新實驗項目、進行實驗內(nèi)容的有機融合，開展綜合性實驗等有非常重要意義。
五、設(shè)立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)人員的實驗技能培訓(xùn)項目
針對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)人員實驗技能的培訓(xùn)項目如下：
1.相關(guān)理論知識的培訓(xùn)
包括相關(guān)專業(yè)課程的理論培訓(xùn)和實驗技術(shù)培訓(xùn)等。
要求實驗技術(shù)人員要聽取相關(guān)專業(yè)課程的理論課，參加考試并合格。如：從事病原生物學(xué)與免疫學(xué)的實驗教學(xué)工作的技術(shù)人員要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)和醫(yī)學(xué)免疫學(xué)。從事醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)的實驗教學(xué)工作的技術(shù)人員要學(xué)習(xí)組織胚胎學(xué)和病理解剖學(xué)。從事人體解剖學(xué)的實驗教學(xué)工作的技術(shù)人員要學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)。
組織有經(jīng)驗的高年資的技術(shù)人員和各學(xué)科專家編寫實用、規(guī)范的實驗技術(shù)操作教程，并以授課形式對實驗技術(shù)人員進行理論培訓(xùn)。
2.生物安全知識和一般安全知識的培訓(xùn)
在醫(yī)學(xué)實驗室，生物安全責(zé)任重大。每個工作人員都要熟悉生物安全條例并嚴格遵守，還有注意水、電和天然氣的正確使用。
3.一般實驗儀器、器材和特殊儀器使用的培訓(xùn)
應(yīng)該包括最基本的各種玻璃器皿的洗刷、包裝和滅菌技術(shù)，燒杯、燒瓶、吸管、量筒及容量瓶的正確使用。還包括天平、各種培養(yǎng)箱、高壓蒸汽滅菌器、紫外線消毒車、生物安全柜、各種離心機、超聲清洗機、普通顯微鏡和生物顯微鏡、分光光度計、酶標儀等的使用方法和注意事項。要求熟練掌握這些儀器設(shè)備并能夠處理機器出現(xiàn)的小的故障。
4.各種實驗技術(shù)的培訓(xùn)。
從事病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗教學(xué)的人員應(yīng)該掌握無菌操作技術(shù)、各種細菌培養(yǎng)基制備和細菌培養(yǎng)技術(shù)、菌種保存技術(shù)、細菌染色技術(shù)（革蘭染色和抗酸染色方法）、人體寄生蟲的各種標本的制作技術(shù)和人體寄生蟲的活體培養(yǎng)、動物感染模型的建立等，并能夠?qū)Y(jié)果進行正確評價，能夠分析、處理實驗出現(xiàn)的問題并加以改進。
顯微鏡的使用技術(shù)對從事病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗教學(xué)的人員尤為重要。能夠熟練使用顯微鏡，并完成日常維護。熟練使用顯微鏡對觀察染色標本和不染色標本進行觀察。正確辨認各種細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及人體寄生蟲的各種標本。
從事醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)的人員應(yīng)該掌握組織器官的取材、組織切片及染色技術(shù)、顯微鏡使用技術(shù)等，并能正確辨認各種玻片的形態(tài)結(jié)構(gòu)，掌握人體標本的保存技術(shù)。還要學(xué)習(xí)基本的細胞培養(yǎng)技術(shù)。
從事人體解剖學(xué)學(xué)實驗教學(xué)的人員應(yīng)該掌握尸體的處理、保存技術(shù)和大體標本制作技術(shù)。
5.實驗動物操作方法的培訓(xùn)
動物的飼養(yǎng)和接種及采血技術(shù)、動物尸體處理技術(shù)。包括對小白鼠、家兔、大白鼠和豚鼠等常用實驗動物生活習(xí)性的了解，掌握這些動物的飼養(yǎng)技術(shù)。動物接種技術(shù)包括皮下接種、皮內(nèi)接種、腹腔接種、顱內(nèi)接種、肌肉注射等的培訓(xùn)。還有采集動物血液和血清分離技術(shù)。動物血液的采集包括心臟采血和靜脈采血。掌握被動物咬傷和抓傷的緊急處理措施。掌握實驗動物的處死方法和尸體處理注意事項，防止生物安全事故的發(fā)生。
6.通過一些實驗項目進行科研能力的培訓(xùn)
應(yīng)該鼓勵實驗技術(shù)人員參與到科研項目中并承擔(dān)一些科研任務(wù)，提高其科研能力，這對于創(chuàng)立新的實驗項目、在實驗教學(xué)中遇到預(yù)實驗過程中出現(xiàn)的問題，能通過自己獨立的思考進行解決，有利于提高實驗項目的水平和創(chuàng)立高水平的實驗項目。
總之，對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)人員進行培訓(xùn)，通過提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)人員來達到提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗水平的目的。這是一項系統(tǒng)工程，只要我們多方面地共同努力和不懈堅持，這個目的一定會達到。
參考文獻
第7篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
把學(xué)習(xí)、宣傳貫徹實施該法，并列入局機關(guān)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，及時印發(fā)資料2000多份；利用科普集市進行宣傳，讓廣大干群了解該法的具體內(nèi)容。在農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作中突出農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識普及，全縣共開展了200多期培訓(xùn)，大力推廣水稻、湘蓮、蔬菜、茶葉、水果等無公害和綠色食品栽培技術(shù)。
三、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測工作認真扎實
為及時了解農(nóng)產(chǎn)品安全狀況，堅持日常抽查和重點抽檢相結(jié)合，全年對縣城范圍內(nèi)步步高、萬客源、易俗河農(nóng)貿(mào)市場、裕豐、長江等賓館及響水、譚家山、京竹等蔬菜基地蔬菜進行重點抽檢710批次，其中合格的693批次，合格率97．61％，對不合格產(chǎn)品及時采取有效措施進行處理，確保了群眾消費安全，全年未出現(xiàn)中毒事件。同時在全縣選定具有代表性的6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取稻谷樣40個，送國家稻米檢測中心進行檢測，全面了解稻米質(zhì)量狀況，促進糧食生產(chǎn)安全。
四、繼續(xù)抓好了示范生產(chǎn)基地建設(shè)
五、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全認證管理進一步加強
圍繞我縣優(yōu)勢土導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，做到下基地、進企業(yè)進行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識的宣傳普及，以確保已認證產(chǎn)品質(zhì)量安全，樹立良好的品牌優(yōu)勢。認真搞好已認證“無公害”“綠色食品”生產(chǎn)基地和生產(chǎn)企業(yè)的認證管理工作。扎實做好了創(chuàng)建全國綠色食品原料標準化生產(chǎn)基地申報工作；如質(zhì)如期完成6個企業(yè)8個產(chǎn)品的無公害農(nóng)產(chǎn)品復(fù)查換證工作；完成了宏大公司的湘蓮綠色食品認證相關(guān)材料的組織，并對該企業(yè)及其生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察,已報省綠辦審查。對2家申報無公害認證企業(yè)，組織相關(guān)專家對企業(yè)及其生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。完成了認證相關(guān)材料組織工作并已交省農(nóng)業(yè)廳綠辦。
六、認真開展以蔬菜農(nóng)藥殘留超標為主的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治活動
在重點季節(jié)、重要節(jié)假日加大對重點市場、超市的檢查力度。全年開展兩次專項整治行動，同時加強了對農(nóng)業(yè)投入的監(jiān)管工作，嚴格了種子、農(nóng)藥、化肥、生物激素等農(nóng)業(yè)投入品的生產(chǎn)和經(jīng)營準入條件，依法打擊制造、銷售假劣農(nóng)資和違禁使用限用農(nóng)藥的違法行為。積極查處農(nóng)業(yè)環(huán)境污染事件；維護好優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、發(fā)展環(huán)境。
七、積極開展市場準入工作
八、認真開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項執(zhí)法整治工作 為確?！皟晒?jié)”期間的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全， 8月30日召開的全縣農(nóng)產(chǎn)品
質(zhì)量安全專項執(zhí)法檢查動員會，參會對象是農(nóng)技站長、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)基地、超市、農(nóng)貿(mào)市場的負責(zé)人。印發(fā)了《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項執(zhí)法檢查實施方案》(潭農(nóng)發(fā)[2012)36號文件)。同時，采用現(xiàn)場檢測、宣傳法律、指導(dǎo)幫助、限期整改等方法進行了認真督查。重點督查了易俗河、河口、譚家山、中路鋪、青山、花石、姜畬、響水、石潭、楊嘉橋10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。共對4個農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地(蔬菜)，4家超市、1個生產(chǎn)大米加工企業(yè)和9個農(nóng)貿(mào)市場，進行全面檢查，現(xiàn)場抽檢蔬菜樣品59個；同時針對生產(chǎn)基地、超市、農(nóng)貿(mào)市場存在的主要問題下達了“整改通知書”6份，責(zé)令限期整改。取得六個方面的成效：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作責(zé)任，做到了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法宣傳到位。農(nóng)資經(jīng)營戶、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)基地、超市、農(nóng)貿(mào)市場等單位對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認識進一步提高，工作落實有明顯好轉(zhuǎn)。二是市農(nóng)業(yè)局的《關(guān)于查禁甲胺磷等農(nóng)藥產(chǎn)品，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的通知》張貼到位， 限用農(nóng)藥臺帳都發(fā)到了經(jīng)營點(店)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都現(xiàn)場檢查了1—3個經(jīng)營點(店)，均未發(fā)現(xiàn)禁用農(nóng)藥；限用農(nóng)藥臺帳登記較好的有青山、花石、楊家橋。三是譚家山蔬菜基地(李海珍)生產(chǎn)檔案較為齊全，整個生產(chǎn)過程中農(nóng)藥使用均有記錄。四是獲綠色食品認證的農(nóng)產(chǎn)品包裝標識較規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)冒用綠色食品等質(zhì)量標志的現(xiàn)象。五是金鵬農(nóng)貿(mào)市場有農(nóng)殘檢驗檢測儀器和檢測人員，并按檢測的要求開展檢測工作；步步高超市有配送中心提供的檢測單，但檔案管理不夠規(guī)范。六是有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)典型。如河口鎮(zhèn)針對農(nóng)貿(mào)市場的管理有新招，由鎮(zhèn)政府出錢出力，在農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)設(shè)立固定的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳欄，為常年經(jīng)營蔬菜戶統(tǒng)一照相發(fā)證并建立檔案，實行牌公示。姜畬鎮(zhèn)政府組織召開全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的農(nóng)資經(jīng)營點(店)、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、生產(chǎn)基地、超市等單位共30多人的會議，會議邀請了縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站、工商部門的同志作有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的知識講座。青山橋鎮(zhèn)政府撥工作經(jīng)費3000元用于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作。
第8篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
一、上半年工作情況
1、開展投入品、水產(chǎn)品質(zhì)量安全的宣傳和監(jiān)管工作
為保障我區(qū)漁業(yè)生產(chǎn)資料市場經(jīng)營秩序和水產(chǎn)品質(zhì)量安全，上半年，我站多層次、多方位的開展了對《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《中華人民共和國漁業(yè)法》、《獸藥管理條例》、《飼料和飼料添加劑管理條例》等法律法規(guī)的宣傳，印發(fā)法律法規(guī)、養(yǎng)殖投入品安全知識、食品安全知識等宣傳資料3000余份，強化水產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營戶安全生產(chǎn)要求，提高養(yǎng)殖戶對投入品質(zhì)量安全判的別與防范能力。同時，為保障水產(chǎn)品質(zhì)量安全，大力推廣高效、低毒、低殘留漁藥的使用。督促各漁藥經(jīng)營單位建立經(jīng)營臺帳，完善產(chǎn)品溯源制度，從源頭上加強對漁藥流通領(lǐng)域的監(jiān)管。把漁業(yè)投入品市場納入到有序管理的軌道上來，嚴防禁藥、假、劣獸藥等流入市場，坑農(nóng)、害農(nóng)。并與投入品經(jīng)營等單位100%簽訂了誠信經(jīng)營承諾書。營造誠信、有序的市場經(jīng)營氛圍。同時根據(jù)蘇州市農(nóng)林局《關(guān)于加快推進漁藥GSP工作的通知》要求，全面展開漁藥GSP工作的前期準備。為漁藥GSP工作的后期實施提供保障。上半年，我站出動執(zhí)法車12臺次，執(zhí)法人員46人次對轄區(qū)內(nèi)所有漁藥經(jīng)營單位實施例行、突擊檢查17次，對少數(shù)不符合經(jīng)營規(guī)范的單位提出了相應(yīng)的整改措施并監(jiān)督落實。抽檢漁藥1批4個品種；抽檢水產(chǎn)品3批4個品種；抽檢產(chǎn)品全部符合相關(guān)標準。有效的促進了我區(qū)漁業(yè)生產(chǎn)有序、健康發(fā)展和水產(chǎn)品質(zhì)量安全的提升。
開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“五一”節(jié)日期間食品安全專項整治執(zhí)法行動，對重要漁業(yè)生產(chǎn)基地和漁藥經(jīng)營單位的漁藥、飼料等投入品和水產(chǎn)品進行清查，嚴厲查處綠霉素、孔雀石綠等違禁用藥和非法添加劑，累計出動執(zhí)法車5臺次，執(zhí)法人員24人次，檢查漁藥經(jīng)營單位和養(yǎng)殖場33家，沒有發(fā)現(xiàn)使用禁用藥物和非法添加劑的行為，抽檢水產(chǎn)品10批次；抽檢產(chǎn)品全部符合相關(guān)標準。
同時要求水產(chǎn)養(yǎng)殖戶建立健全健康養(yǎng)殖檔案，準確登記漁藥（飼料）購買、使用及水產(chǎn)品購銷往來情況，做到有據(jù)可查，規(guī)范漁藥、飼料的使用，保障水產(chǎn)品質(zhì)量安全。為此，開展了對水產(chǎn)養(yǎng)殖場的執(zhí)法檢查，檢查了新南漁場等5家養(yǎng)殖生產(chǎn)單位的生產(chǎn)記錄和用藥記錄，檢查沒有發(fā)現(xiàn)使用禁用藥物和違規(guī)使用添加劑等不法行為的現(xiàn)象，但少數(shù)單位養(yǎng)殖檔案不健全。為此，我們現(xiàn)場要求并督促水產(chǎn)品養(yǎng)殖場（戶）建立健全健康養(yǎng)殖檔案，進一步規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖用藥行為。
2、開展病害測報、防治服務(wù)
目前，已在區(qū)內(nèi)重點水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)域設(shè)立了6個水產(chǎn)病害測報點。并選擇工作能力強、專業(yè)技術(shù)硬的技術(shù)人員，作為病害測報員加以重點培訓(xùn)與培養(yǎng)，采取定期上報、扎口管理等方式，形成了覆蓋全區(qū)，監(jiān)測品種齊全的監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，為全面掌握區(qū)內(nèi)水產(chǎn)養(yǎng)殖品種的發(fā)病情況及流行趨勢提供了硬件保障。上半年，通過分析水生動物疾病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)收集的基礎(chǔ)信息。水產(chǎn)養(yǎng)殖病害測報、預(yù)報一期，分析了當(dāng)月發(fā)生的病害情況及流行趨勢，及時提出科學(xué)的預(yù)防措施，并預(yù)測了下月可能發(fā)生的病害情況，反饋到養(yǎng)殖戶手中，以做到無病早防、防治結(jié)合，降低養(yǎng)殖風(fēng)險。保障全區(qū)無重大疾（疫）病流行，有效控制水生動物疾病漫延，減少因病害帶來的經(jīng)濟損失。并針對上半年氣候多變、氣溫不穩(wěn)定，水質(zhì)清瘦，水草長勢不好，清泥苔瘋長、河蟹脫殼困難等的特點，及時組織水產(chǎn)技術(shù)人員深入一線，下到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村及魚塘邊，指導(dǎo)漁民調(diào)節(jié)水質(zhì)，對癥用藥，盡量使?jié)O民損失降到最低程度。
3、現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)建設(shè)
為了適應(yīng)東太湖環(huán)境綜合整治的需要，打造新形勢、新機遇下沿太湖規(guī)?；F(xiàn)代化、生態(tài)化的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群，使農(nóng)業(yè)真正成為農(nóng)民持續(xù)致富的源泉、農(nóng)村改革發(fā)展的動力和社會文明和諧的保障。**區(qū)人民政府投資5000萬元建設(shè)了**區(qū)現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)，2008年年底已完成了主體工程的施工，2009年開始我站積極協(xié)調(diào)后續(xù)配套設(shè)施的建設(shè)。
到目前，已在采蓮路示范區(qū)入口，中心路東入口設(shè)置形象展示牌樓二座，在示范區(qū)管理中心科教培訓(xùn)室外廣場處設(shè)置漁業(yè)科普長廊一處，在示范區(qū)管理中心北門建設(shè)傳達室用房60平方米，示范區(qū)管理中心裝修工程基本竣工，完成了示范區(qū)內(nèi)景觀綠化工程，水質(zhì)在線監(jiān)測已進入設(shè)備安裝調(diào)試階段。今年以來共接待中外漁業(yè)考察團、各級領(lǐng)導(dǎo)參觀考察31次720人。
4、實施省漁業(yè)科技入戶示范工程和漁業(yè)科技服務(wù)年行動
今年是我區(qū)第四年承擔(dān)江蘇省漁業(yè)科技入戶示范工程，作為示范工程的主要實施部門，我站在總結(jié)前三年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將河蟹作為本年度主推品種。同時，圍繞太湖綜合整治工程和水產(chǎn)品質(zhì)量安全建設(shè)，將池塘水質(zhì)生態(tài)調(diào)控技術(shù)、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)和河蟹養(yǎng)殖病害綜合防治技術(shù)作為主推技術(shù)。從建立完善的漁業(yè)科技入戶服務(wù)體系和專業(yè)、負責(zé)的漁業(yè)科技入戶工作隊伍，優(yōu)化優(yōu)勢產(chǎn)品，打造生態(tài)、健康、可持續(xù)的漁業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)著手，確保今年的科技入戶工作在產(chǎn)量效益上取得新成效、入戶機制上取得新突破、促進增收上取得新成果。
截至目前，已完成全區(qū)20個技術(shù)指導(dǎo)員、420戶河蟹養(yǎng)殖示范戶的遴選和基本信息采集工作，確定了在東山鎮(zhèn)潦里村、臨湖鎮(zhèn)湖橋村、臨湖鎮(zhèn)采蓮村3個漁業(yè)村實現(xiàn)區(qū)域性整村推進，確定示范面積9240畝。其中：潦里村--示范戶226戶，指導(dǎo)員11名，入戶指導(dǎo)面積4385畝;湖橋村--示范戶106戶，指導(dǎo)員5名，示范面積1662畝;采蓮村--示范戶88戶，指導(dǎo)員4名，示范面積3193畝。其中，25戶為河蟹良種養(yǎng)殖戶，面積259畝。同時，輻射我區(qū)及周邊地區(qū)6000戶河蟹養(yǎng)殖戶，輻射面積90000畝。組建了由一名研究員、兩名高級工程師、兩名工程師組成的科技入戶專家組，已報送省海洋與漁業(yè)局科技入戶信息10條。
制定并落實漁業(yè)科技服務(wù)年行動實施方案，截至目前，已邀請水科院淡水所、市推廣站等的資深水產(chǎn)專家、學(xué)者，在全區(qū)組織舉辦塘水質(zhì)生態(tài)調(diào)控技術(shù)、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)、河蟹養(yǎng)殖病害綜合防治技術(shù)和微生態(tài)制劑的使用技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)18期，受訓(xùn)漁民4000多人次。組織編寫發(fā)放實用技術(shù)資料6種，舉辦技術(shù)指導(dǎo)員培訓(xùn)1期，組織赴高淳、新建參觀學(xué)習(xí)一次，補貼發(fā)放急需生產(chǎn)資料優(yōu)質(zhì)河蟹環(huán)保飼料2噸、生物調(diào)水王（復(fù)合芽孢桿菌粉劑）等微生物制劑2噸，折合人民幣80000元。贈送各種專業(yè)宣傳資料、《科學(xué)養(yǎng)魚》、《水產(chǎn)養(yǎng)殖》期刊12000余份。深入塘邊生產(chǎn)一線現(xiàn)場接受咨詢指導(dǎo)近2000人次。同時向社會公布兩部技術(shù)咨詢電話，全天候為廣大養(yǎng)殖戶提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，確保技術(shù)服務(wù)無盲點，截至目前，累計解答電話咨詢100余人次。
5、強化理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
加強全站理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時注重加強專業(yè)技術(shù)、法律知識及辦公自動化知識學(xué)習(xí)，選送人員參加省、市舉辦的各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實際緊密結(jié)合，全面提高工作人員的綜合素質(zhì)，以更好地開展工作，進行技術(shù)服務(wù)。
6、其它工作
撰寫漁牧簡訊9篇，及時相關(guān)信息。
結(jié)合**區(qū)第九屆科普宣傳周活動開展?jié)O業(yè)科普宣傳活動。
水生動物疫病防治實驗室建設(shè)，目前實驗室已建成，正組織實施內(nèi)部裝修和實驗儀器設(shè)備的采購。
完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、下半年我站將主要抓好以下幾方面工作。
1、進一步加大漁業(yè)法規(guī)宣傳力度，繼續(xù)開展專項整治活動。加強對漁業(yè)投入品市場的監(jiān)管力度，努力促進水產(chǎn)品質(zhì)量安全的提高，確保消費者能吃上放心的水產(chǎn)品。
2、繼續(xù)做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害測報服務(wù)。在做好養(yǎng)殖病害預(yù)測報工作、相關(guān)信息的同時，針對發(fā)病情況，派出專業(yè)技術(shù)人員開展巡回服務(wù)，為基層解決病害防治技術(shù)難題，服務(wù)漁業(yè)生產(chǎn)。
3、繼續(xù)做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治工作，在生產(chǎn)關(guān)健時節(jié)，積極深入養(yǎng)殖一線，做好各類病害的檢測、預(yù)防及治療工作。
4、抓好現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)建設(shè)，狠抓配套措施落實，加快現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)建設(shè)工作，同時做好示范區(qū)的新品種、新技術(shù)的服務(wù)工作，把示范區(qū)打造成**區(qū)漁業(yè)特色示范區(qū)。
5、繼續(xù)抓好省漁業(yè)科技入戶工程的實施。切實作好主導(dǎo)品種，主推技術(shù)的集中推廣，重點抓好技術(shù)培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)、中期檢查、測產(chǎn)評估和統(tǒng)計匯總等工作，確保本年度任務(wù)保質(zhì)保量完成。
6、繼續(xù)扎實有效地開展水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)工作，主要是對池塘水質(zhì)生態(tài)調(diào)控技術(shù)、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)和河蟹養(yǎng)殖病害綜合防治技術(shù)的培訓(xùn)。積極組織技術(shù)人員深入生產(chǎn)一線，開展技術(shù)指導(dǎo)工作，提高漁民養(yǎng)殖技術(shù)水平。
第9篇：生物安全知識培訓(xùn)總結(jié)范文
一、上半年工作回顧
（一）餐飲?；O(jiān)管工作
一是在元旦、春節(jié)重大節(jié)日，縣食藥監(jiān)局提前介入、精心謀劃，對城區(qū)大中型餐飲單位、旅游景點飯店、年夜飯接待飯店全面開展安全隱患排查，凡發(fā)現(xiàn)安全隱患和質(zhì)疑品種一律扣押、送檢，并督促整改到位。針對節(jié)日期間可能出現(xiàn)的各種突況，細化應(yīng)急處置預(yù)案，成立餐飲應(yīng)急處置分隊，及時妥善應(yīng)對和處置突發(fā)事件，確保節(jié)日期間人民群眾的飲食安全。
二是開展學(xué)校、幼兒園食堂專項整治工作。對全縣的學(xué)校食堂、幼兒園食堂進行了全面的食品安全隱患排查，對存在安全隱患的下達整改通知書，對達不到標準的食堂一律停止供餐。
三是繼續(xù)嚴厲打擊餐飲經(jīng)營使用“地溝油”行為，重點對全縣大中型餐飲企業(yè)、旅游景點飯店、學(xué)校食堂等進行檢查，嚴厲打擊食用油購進渠道不明和使用“地溝油”的違法行為。
四是全力以赴做好縣人大、政協(xié)“兩會”、“中華綠谷美麗”攝影大賽等重大會議活動的餐飲安全。對“兩會”定點接待單位，進行了全面檢查，落實責(zé)任。在“兩會”召開期間，組織專人對接待飯店進行全程監(jiān)督。組建餐飲食品安全保障小組對“中華綠谷美麗”攝影大賽全程進行餐飲安全監(jiān)督。
五是做好高考、中考期間學(xué)校飲食安全保障工作。高考、中考期間，縣食藥監(jiān)局組織執(zhí)法人員開展專項整治行動，重點對高考考點食堂及周邊餐飲單位進行安全排查，確保高考、中考期間全縣無食物中毒事件發(fā)生。
（二）藥械監(jiān)管工作
1、開展藥品流通領(lǐng)域各項專項整治工作
一是為開展好為期10個月的藥品流通領(lǐng)域非法渠道購進藥品專項整治，縣食藥監(jiān)局及時成立了主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并印發(fā)了《整治工作方案》。此次藥品安全專項整治工作以全縣藥品零售企業(yè)和醫(yī)療機構(gòu)為整治重點，在企業(yè)自查基礎(chǔ)上，縣局對相關(guān)單位進行了逐一檢查。根據(jù)年初的工作計劃，縣食藥監(jiān)局還組織開展了打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動、節(jié)日用藥、中藥市場、違法藥品廣告、疫苗類生物制品等6次專項整治行動。上半年全縣共出動執(zhí)法人員524人次，檢查涉藥單位100家，查獲劣藥4種次，縣食藥監(jiān)局對違法違規(guī)行為依法做出了行政處理。
二是4月以來，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感疫情，防控形勢日趨嚴峻，為做好人感染H7N9禽流感的防控工作，確保所需藥品醫(yī)療器械的質(zhì)量，縣食藥監(jiān)局高度重視，及時調(diào)整了工作部署，以我縣醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)、縣級以上醫(yī)療機構(gòu)和縣防疫部門為監(jiān)督檢點，主要圍繞以下幾個方面開展：1.有關(guān)防控藥械的儲備品種及數(shù)量；2.有關(guān)防控藥械的質(zhì)量。此次監(jiān)督檢查，共檢查醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)3家，縣級以上醫(yī)療機構(gòu)3家，縣防疫部門1家，部分單位的防控藥械儲備品種及數(shù)量不足，執(zhí)法人員已要求相關(guān)單位盡快購進以保證儲備數(shù)量。通過監(jiān)督檢查，確保了我縣防控藥械的質(zhì)量安全，保障了人民群眾用藥安全。
2、藥品流通監(jiān)管工作
一是實施了藥品零售連鎖企業(yè)“七統(tǒng)一”管理。我縣原有藥品零售連鎖門店4家：昌盛大藥房店、大余縣德邦大藥房零售如意店、太極大藥房云天花苑店、太極大藥房章源大道店，現(xiàn)大余縣德邦大藥房零售如意店已變更為單體藥店，太極大藥房云天花苑店、太極大藥房章源大道店變更單體藥店正在辦理中。通過檢查，昌盛大藥房店已嚴格執(zhí)行“七統(tǒng)一”管理。
二是完成了“四品一械”分區(qū)管理。根據(jù)市食藥監(jiān)局《關(guān)于實行藥品零售企業(yè)商品分區(qū)擺放的通知》(贛市食藥監(jiān)藥[2013]18號)的文件要求，縣食藥監(jiān)局為統(tǒng)一管理，已設(shè)計好相關(guān)標識牌模型，并要求各藥店按照標識牌模型的要求，制作好并將普通商品、保健食品、藥品、化妝品、醫(yī)療器械分區(qū)擺放，嚴格實行“四品一械”分區(qū)管理。
三是完善了《藥品安全電子地圖》的制作?？h食藥監(jiān)局積極主動的全面完成了轄區(qū)內(nèi)所有藥品以醫(yī)療器械批發(fā)企業(yè)、零售企業(yè)和醫(yī)療機構(gòu)的定位與信息補充、完善、維護工作，通過電子地圖全面了反映我縣涉藥單位的分布情況，實現(xiàn)地理數(shù)據(jù)與監(jiān)管數(shù)據(jù)的銜接，為藥品追溯、藥品安全監(jiān)管、應(yīng)急處理提供了支撐。
（三）縣中心工作完成情況
1、“四城同創(chuàng)”活動工作進展情況
縣藥監(jiān)局積極響應(yīng)縣委、縣政府創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、園林和生態(tài)宜居城市活動，以“創(chuàng)建促監(jiān)管、以監(jiān)管促創(chuàng)建”為目標，結(jié)合食品藥品安全監(jiān)管職責(zé)，精心謀劃，周密部署，采取多項措施深入開展食品藥品安全監(jiān)管，助推“四城”創(chuàng)建。
一是提高思想認識，周密安排部署。縣藥監(jiān)局將進一步加強機關(guān)自身建設(shè)，大力開展愛國衛(wèi)生教育，從維護人民群眾身體健康和保障食品藥品安全的高度，切實提高在“四城同創(chuàng)”活動中食品藥品安全監(jiān)管工作重要性的認識，增強大局意識、責(zé)任意識和法制意識，使其理解創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建，營造人人關(guān)心、人人關(guān)注、人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。周密安排部署，依法加強食品藥品安全監(jiān)管工作。
二是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實?？h藥監(jiān)局將按照“四城”標準的要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極采取有效措施，認真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“四城同創(chuàng)”活動的決策部署，嚴格落實“四城同創(chuàng)”工作責(zé)任。
三是突出工作重點，狠抓組織實施。以重大節(jié)假日為重點時段，以小餐飲服務(wù)單位為重點區(qū)域，以食品添加劑、食用油、肉及肉制品等為重點品種，有針對性地開展專項執(zhí)法檢查，著重解決餐飲服務(wù)經(jīng)營中的“臟、亂、差”現(xiàn)象，嚴厲查處無證或不按相關(guān)規(guī)定從事餐飲服務(wù)活動的行為，切實維護我縣食品藥品安全。
四是強化監(jiān)督檢查，確保措施到位。根據(jù)“四城同創(chuàng)”活動要求，結(jié)合自身工作實際，通過采取專項督查、明查暗訪和定期不定期檢查等多種形式，強化監(jiān)督檢查，確保食品藥品安全監(jiān)管工作落實到位，確?！八某峭瑒?chuàng)”活動順利實施。
2、三送工作開展情況
縣藥監(jiān)局緊緊圍繞縣委、政府中心工作部署，全力抓好三送工作。在“三送”活動中，工作人員長期駐村，與群眾同吃同住同勞動。3月14日縣食藥監(jiān)局在杰壩鄉(xiāng)黃沙村開展“三送”暨食品藥品安全知識進農(nóng)家主題宣傳活動，發(fā)放食品藥品安全宣傳資料600余份（冊），并通過在宣傳點設(shè)置宣傳咨詢臺、擺放宣傳展板畫報、播放公益宣傳短片、發(fā)放宣傳單等形式，向過往村民宣傳食品藥品法律法規(guī)、安全飲食用藥知識和假劣食品藥品鑒別常識，為村民免費檢查身體，現(xiàn)場提供各類咨詢和舉報投訴受理服務(wù)。同時，深入到村民家中，發(fā)放食品藥品安全宣傳材料，幫助清理家庭小藥箱，回收清理過期藥品，廣泛征求對餐飲服務(wù)食品和藥品監(jiān)管工作的意見和建議。通過宣傳互動，讓更多的村民了解食品藥品安全知識，不斷增強自我保護意識和自覺參與食品藥品安全監(jiān)督的主動性和積極性，并受到了廣大村民的一致好評?！?·16”防汛救災(zāi)期間，縣藥監(jiān)局主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人親自帶隊，積極組織不駐點干部分期分批到掛點村走訪聯(lián)系戶，并深入到重點災(zāi)害的農(nóng)戶家中，了解農(nóng)戶受災(zāi)情況。并嚴格落實縣委、縣政府防汛救災(zāi)工作，安排掛點干部24小時帶班值班，加強與掛點村的聯(lián)系溝通，及時掌握雨情、水情、災(zāi)情等動態(tài)信息。與此同時，統(tǒng)籌安排好防汛救災(zāi)工作，做好應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)災(zāi)情，迅速組織人員幫助做好救災(zāi)工作，并為受災(zāi)群眾提供必要的物資幫扶。
3、征地工作開展情況
重點工程項目建設(shè)“征地拆遷攻堅月”活動開展以來，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)征地干部堅持執(zhí)行“5+2”、“白+黑”工作模式，主動加強相關(guān)業(yè)務(wù)政策的理論學(xué)習(xí)和理解消化。在做工作時，耐心聽取農(nóng)戶意見和要求，并有針對性的解釋相關(guān)政策法規(guī)，讓農(nóng)戶及時了解和掌握重點工程項目建設(shè)的重大意義及可以享受的優(yōu)惠政策。工作中注意方式方法，對尚不理解工作甚至情緒激動的農(nóng)戶，征地干部始終保持一張笑臉，主動進行安撫；對符合政策且已測量土地、房屋的農(nóng)戶，指派專人負責(zé)全程為其辦理城建審批、養(yǎng)老保險受理等手續(xù)，確保了政策的快速有效落實。
二、存在不足
主要是食品藥品監(jiān)管任務(wù)重，執(zhí)法人員亟待補充。當(dāng)前，縣藥監(jiān)局總的監(jiān)管對象接近1200家，其中藥品經(jīng)營企業(yè)58家；各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)240家；各類餐飲店790家、學(xué)校食堂89家，監(jiān)管任務(wù)極為艱巨。而目前我局行政編空缺3個，事業(yè)編空缺2個，多個重要股室無人可用，多名干部身兼數(shù)職，現(xiàn)有人員根本無法滿足食品藥品監(jiān)管工作所需。另外，縣藥監(jiān)局目前只有1輛正常使用的公務(wù)用車，無法同時滿足藥品和餐飲監(jiān)管所需，嚴重制約著食品藥品安全工作的順利開展。
三、下半年工作打算
1、在全社會進一步加大食品藥品安全宣傳力度。將宣傳觸角延伸至最邊遠的山村，不斷提高公眾對食品藥品安全滿意率及公眾食品藥品安全知識普及率。在縣主要媒體開設(shè)專題欄目，普及法律知識，教授廣大人民群眾如何選購、鑒別假劣食品藥品，提高人民群眾的識別能力和自我保護意識。宣傳好監(jiān)管職能和工作，使開展的各項工作有廣泛的社會基礎(chǔ)，取得廣大人民群眾的認同和支持。
2、繼續(xù)保持打假治劣高壓態(tài)勢，加大基藥尤其是膠囊劑藥品的抽檢力度，使公眾飲食用藥安全得以有效保障。
