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手拉手作文精選(九篇)

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手拉手作文

第1篇:手拉手作文范文

這幾天天氣十分寒冷,一出門就與北風(fēng)撞了個滿懷,這一撞立馬讓我感到毛骨悚然起來,不禁讓我想起四川災(zāi)民.在我們一年都很溫暖的溫州都這么冷,那四川那里一定超級超級寒冷了吧!現(xiàn)在也沒有人給他們送衣物,災(zāi)民們一定是凍壞了,我怎樣才能幫助他們呢?

正在我困擾的時候,作文班項老師替我趕走了這個賴在我頭上的困擾烏云.項老師讓我們?nèi)チx賣,并不是賣自己的什么東西,而是賣災(zāi)區(qū)小朋友字寫得作文<<大地震中孩子的100篇作文>>,賣來的錢來買棉衣送給災(zāi)民.這可是件一舉三得的好事呀!既能幫助災(zāi)民解決溫暖的問題,又能鍛煉我的口才及增加我的生活經(jīng)驗,還能提高讀者的作文水平.這等好事不做可就可惜嘍!我便急切的向老師要了10本書.可是-----我又擔(dān)心萬一賣不出去怎么辦呢?幫不上什么忙,反倒會被一些大人數(shù)落一頓,那種滋味肯定不好受.可是不去嘗試怎么知道行不行呢?

于是,周一早上一上學(xué)我便拿著樣本去推銷.第一個目標(biāo)便是我的同桌-----陳希,鎖定目標(biāo)后,我便開始使用戰(zhàn)術(shù)了.第一招-----套話.一下課,我就問他:"陳希,你是不是好人?"陳希用那種莫名其妙的眼神望著我,看的我都不好意思了,他說:"那是當(dāng)然的嘍!你怎么啦?""那你是不是冷血動物?"陳希堅定地回答:"不是,你到底怎么啦?""那你說四川同胞們可不可憐?""可憐.你沒事吧?"面對我反常的舉動,陳希追問道."你先別管我有沒有事.四川同胞們現(xiàn)在挨冷只好成天待在家里,確實(shí)很可憐,因此我參加了一個義賣活動,將四川同胞寫的文章銷售出去,我們再將賣出的錢買棉衣送給四川同胞們.既然你說自己不是冷血動物,你只有買了這本書,獻(xiàn)愛心才能證明這一點(diǎn)."陳希似乎恍然大悟,又搖了搖頭,說:"我中計了,好吧!我買下了,反正我作文水平不是很好,看看對我也有幫助,最主要的還是證明我不是冷血動物,而是好心人.我明天給你錢."就這樣我預(yù)訂出了第一本書,心里美得像吃了剛釀的蜜,甜甜的.正所謂"開門紅",我用同樣的招數(shù),在當(dāng)天賣出了4本書在回家的路上,我想吃了什么仙丹妙藥,身體輕飄飄然然起來,一邊跳著一邊哼著小曲兒,興高采烈地回到家中.

第二天,我又去尋找"顧客",這一次就不像上一次一樣順利了,每找一位,都說自己在其他在作文班的同學(xué)那里買了,我頭次感到做生意也不是好做的-----生意會被"同行"的人搶走.當(dāng)天一本書都沒賣出去,我很沮喪,頭頂上的艷陽天一下子變成了烏云密布的陰天.

第三天,我懷著試試看的心理,找到六(2)班的王熙彬,用第一招先來對付他,沒想到被他說翻了:"我可以做任何事來證明我不冷血,就是不要叫我買那本書.政府管四川人吃喝拉撒呢!"隨后便溜之大吉.后來我問了好幾個人也是這樣拒絕我,我只好改變策略了.第二招-----死皮賴臉.下午,我找到了林思思顯然她嫌書太貴,我就纏著她一直叫:"你不買,你就是冷血動物.你不買,你就是冷血動物.冷血動物......"第四天仍舊是一下課就跟著她叫.堅持就是勝利,她終于不耐煩了,買下了那本書.

第五天,我在學(xué)校里找了又叫,叫了又找.可是一整天也沒人來買我的書,回到家后看見鄰居叔叔,我眼前一亮:不是可以賣給鄰居嗎?我可真傻,真是榆木腦子.我又換了一招,第三招:借助心理狀況.盡量向叔叔阿姨介紹這本書的好處.不一會兒,我就賣出了3本書.賣出了書心里甜甜的,為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)了一份愛心.

第2篇:手拉手作文范文

杭州是一個和美的地方,好山,好水,人熱情。真所謂是人杰地靈……然而,近來各地持續(xù)遭受強(qiáng)降雪冰凍災(zāi)害,一場豪無預(yù)兆的暴雪,替換了這一切。幾天幾夜之后,杭州被那白皚皚的冰雪所覆蓋,頓時成了一個冰封的世界,陷入一場無法想象的大災(zāi)難中。

這場大雪,讓我看到了杭州人民的和諧,杭州人民的堅強(qiáng),杭州政府溫暖的力量。他們構(gòu)成了一支強(qiáng)大的抗災(zāi)隊伍團(tuán)結(jié)一致,抗災(zāi)支援。1月末我從報紙上得知,湖南正遭遇冰雪災(zāi)害,三位烈士于26日為了千家萬戶燈火輝煌,不怕寒風(fēng)刺骨,不怕高度的恐懼,不怕寒風(fēng)凜冽,在對網(wǎng)線路人工除冰時,從高空墜地身亡,犧牲自我?!斑@種偉大的獻(xiàn)身精神讓我真正地認(rèn)識到了愛的含義:不管是電路工還是默默奉獻(xiàn)的人,他只要有一顆充滿和諧的心和一雙使不盡力量的臂膀,以服務(wù)人民為己任,他就是無私無畏的人,真是太令人感動了!

1月30日,政府為了贊揚(yáng)他們這種無私無畏而又偉大的精神舉行了隆重的葬禮。我被他這種默默無聞的精神感動了。不知不覺中, 我的腦子里又響起了那首熟悉的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間…..”真的很貼切,仿佛就是為了在這場風(fēng)雪中頑強(qiáng)搏斗的人們而寫的。

和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。我市“送溫暖,獻(xiàn)愛心”的精神就像是一股強(qiáng)勁的春風(fēng),給眾多生活困難的群眾送去了陣陣溫暖。政府盡職盡責(zé),將群眾安危放在第一位,而群眾自救之余,充分顯示了對政府的信任。共同打好抗雪防災(zāi)攻堅戰(zhàn)共建共享“生活品質(zhì)之城?!迸叮∩鐣?,大自然中,生活中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受…… 社會和諧鏡頭,在形形的社會中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……

記得寒假里的一天,下著鵝毛大雪,天還沒有亮,就聽見“刷刷”的掃地聲?!罢l啊,這么早,吵死人了!”正在睡夢中的我被吵醒。我朝窗口望,一位身材魁梧的清潔工帶著塑料手套,穿著大桶靴,正在靜靜的小巷里拿著掃把,掃著“堆積成山”的積雪,看到這樣一位不辭勞苦為我們城市付出這么多的“美容師”,被那為人服務(wù)的精神感動了。有一種美,給生命帶來了溫暖,和諧之美——無時無刻與我們緊密,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。”在我心中:這句話是最美麗,最經(jīng)典的,點(diǎn)出了清潔工這種默默無聞的精神,不是嗎?

是的,這幾天,天氣這么冷,寒風(fēng)呼呼的刮著,都凍得人不敢出門。我想:天這么冷,清潔工叔叔是不會來了。這時,他那熟悉的身影又出現(xiàn)在窗外的不遠(yuǎn)處,我的心靈被他這種精神震撼了。哦!榜樣的力量是無窮無盡的。我也馬上起床,穿上衣服,一打開家門一陣寒風(fēng)向我襲來,真冷?。∥铱s緊身軀,攏攏衣領(lǐng),大步向前走去,問清潔工叔叔:“叔叔,你冷嗎?”他只是笑笑搖搖頭。清潔工不為自己著想,把愛給了社會,放射出無限的光和熱,溫暖了他人。我二話不說,拿起掃把,彎著腰,弓著背,也認(rèn)真的掃了起來。我邊掃邊想:清潔工叔叔不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都在人們看不見,不在意的地方默默無聞的干著干著。在別人眼里,也許是份很讓人瞧不起的工作,可在我的眼里,這是一件多么偉大的工作??!在大雪紛飛的冬天,在這個春節(jié),洋溢在中國土地上的和諧,足以融化路上的冰雪。呵!有一顆對社會奉獻(xiàn)的精神和金子般的心,體現(xiàn)偉大的和諧,每一份幫助,每一絲和諧,每一片希望,每一線陽光……作出了無私而又偉大的貢獻(xiàn)。

第3篇:手拉手作文范文

新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平路小學(xué) 四、五班 呂浩瑩

指導(dǎo)教師:陳慧君

五個福娃手拉手,

同唱奧運(yùn)歌一首。

北京真誠歡迎你,

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)展歌喉。

貝貝——

聰明機(jī)靈小鯉魚,

龍門騰越有情趣。

晶晶——

夢中那只大熊貓,

憨態(tài)可掬是國寶。

歡歡——

北京奧運(yùn)舉圣火,

激情孕育花千朵。

迎迎——

高原跑來藏羚羊,

田徑場上屬他強(qiáng)。

妮妮——

展?飛翔小燕子,

自由搏擊創(chuàng)奇跡。

五個福娃手拉手,

心會跟夢一起走。

第4篇:手拉手作文范文

桂枝小學(xué) 602班 黃小樂

在生活中,有許多大人也會做一些不道德的事。而這些行為讓自己的孩子看到,他們就會提醒自己的家長,告訴他們該怎么做。這就是小手拉大手,大小一起走。

生活中,許多家長也在道路上亂扔垃圾亂吐痰......做不愛護(hù)環(huán)境的事,從而導(dǎo)致環(huán)境的污染,使環(huán)境變得惡劣。然后有些人家的孩子見了,會對爸爸或媽媽說:“您們不能亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境,這是我們老師說的!”有些父母聽了會糾正過來,但少數(shù)父母還會繼續(xù)作惡,不聽信孩子的話。

有一次,我與父母去郊外游玩,我們到了東山公園,便到處游玩,幾個小時后,午飯的時間到了,我們便在草地上野餐,午飯過后,爸爸把垃圾扔在地上就走了,我看見了,急忙拉著爸爸的手說:“爸爸!爸爸!你怎么能亂扔垃圾呢?我們老師說要愛護(hù)環(huán)境,不能隨便亂扔垃圾!”爸爸聽了害羞地低下了頭,隨后爸爸就把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,我喜滋滋地跟著爸媽回家了。

還有一次,我在回家的路上,看見一位大媽把塑料袋扔在地上,看也不看一眼,就走了。我連忙趕上去,把垃圾撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里,然后對那位大媽說:“大媽,您不能把垃圾扔在地上,要愛護(hù)環(huán)境!”大媽聽了說:“小姑娘,你說得對,大媽知道了,你真乖。”我不好意思地摸了摸頭,心想:“這位大媽真好,我一說她就改了,想不到,我一個小學(xué)生的話,也有如此大的力量,真是不可思議!如果我能把這力量帶到社會上,那社會會不會因此而有更大的改善呢?”于是我便回家,找了幾個和我一樣的同學(xué),決定組成一個環(huán)保隊,帶領(lǐng)大家走向新的社會。

星期六,我們這個環(huán)保隊就開始工作了,我們兵分幾路,在大街小巷做清潔工作,把道路上的垃圾給分類,能回收的就賣到廢品收購站,不能回收的就給處理掉,這樣一來,既能把接到打掃干凈,而且還能賺錢呢!一舉兩得。打掃干凈后,我們還到處做宣傳工作。對那些大媽大嬸說:“您們一定要愛護(hù)環(huán)境,不能隨便亂扔垃圾,隨地大小便等做不文明的事??!一定要珍惜現(xiàn)在的環(huán)境生活,否則到了以后,造成了嚴(yán)重后果,后悔都來不及了!”那些大媽大嬸聽了都紛紛議論。有的說:“對啊,對??!這些孩子說的對,我們是得糾正錯誤了?!庇械恼f:“現(xiàn)在我們知道了這種行為不文明,是該好好的改改了?!?..... 聽見他們的議論聲,我們都不禁笑了,心想:“這辦法還真管用.”

現(xiàn)在街坊鄰居聽了我們的話后,都受到了很大的影響,變得愛護(hù)環(huán)境了,珍惜現(xiàn)在的美好生活環(huán)境了。

第5篇:手拉手作文范文

——退后

冷風(fēng)刺骨,天空灰得像哭過,內(nèi)心也灰好似哭過,內(nèi)心被寂寞與孤獨(dú)侵占著,眼淚無聲地劃過臉夾落在地面上,侵濕了土地,卻擊碎了夢。打開抽屜,里面是一本泛黃的日記,寫的都是關(guān)于你的回憶,當(dāng)我們從懵懵懂懂的日子里走了出來,便知道呼吸著的空氣和往日不一樣了。原來,童年那些無憂無慮的日子已經(jīng)過去。

暮然回首,但愿你還在那路口,笑容比風(fēng)景秀,似水般溫柔。往日的畫面,是記錄我們的過去,讓我無比留戀。

童年,我們手拉手在風(fēng)中奔跑。

微風(fēng)吹來,你的長發(fā)隨風(fēng)而舞,如仙女下凡。而我總會拉著你的手開玩笑道:美麗的仙女姐姐,能和我跳一支舞嗎?隨后我們相視一笑,在煩惱的日子里,手拉手或許會多一種快樂,讓煩惱隨風(fēng)飛散。

童年,我們手拉手去主席臺上領(lǐng)獎。

熱烈的掌聲,是代表努力的汗水換取的成果,當(dāng)老師念到第一名:“星塵、婷”的時候,我們手拉手走向主席臺。在耀眼的日子里,手拉手或許會多一種鼓勵,鼓勵我們永遠(yuǎn)不放棄、用不驕傲。

童年,我們手拉手在跑道上堅持。

一聲槍響,運(yùn)動員們個個向終點(diǎn)沖去,3000米的比賽?,F(xiàn)在還剩最后1圈就跑完了。突然看到身后跌倒的你,我緩緩走向你,然后我們手拉手咬著牙跑向終點(diǎn)。在消沉的日子里。手拉手或許會多一種安慰,有朋友的地方就不會孤單。

童年,我們手拉手,在溫柔的微風(fēng)中。在榮耀的講臺上,在艱難的跑道上……

多少次的手拉手,多少次感受著彼此的心跳。雖然已是過去式,但是依舊會令我回味無窮。美好的時光都是有限的,所以就讓我們在這有限的日子里,做一些有意義的事。此時此刻,我明白,我們的心永遠(yuǎn)在一起。我想你也會明白。

第6篇:手拉手作文范文

1996年4月,一個美好的日子,我在一聲清脆的哭涕聲中來到了這個并不怎么樣的世界。就在我出生的這一年,發(fā)表講話指出:1996年,我們將制定和開始實(shí)施“九五”計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要。今后的十五年在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程上,是承前啟后、繼往開來的重要時期,任重道遠(yuǎn),前途光明。我在茁壯的成長,‘‘九五’’計劃也在不斷的實(shí)施。

我12歲了,是一個優(yōu)秀的小學(xué)生了,我的每一天都在快樂中度過。榮譽(yù)的獎狀,老師的夸獎,同學(xué)的贊嘆……當(dāng)然還有我的自信心,今天的我在祖國媽媽的關(guān)照下,有了自己小小的成就,每次翻開自己的獎狀,一股溫暖的潮水不禁涌上了心頭:祖國媽媽,THANK YOU!你讓我擁有了今天的快樂。你開創(chuàng)了義務(wù)教育,讓我插上了翱翔的翅膀在學(xué)習(xí)的海洋里吮吸新鮮的知識,在老師的教育下打開成功的大門,踏進(jìn)知識的圣殿。

我在變,祖國媽媽也在變。瞧……

原來坑坑洼洼的泥路,現(xiàn)在已是平坦寬闊的水泥路;原來被風(fēng)吹雨打的小毛屋,現(xiàn)在哪還有,不都是鱗次櫛比的高樓大廈了嗎?原來那些破舊沒用的東西,現(xiàn)在都是高科技產(chǎn)品了;原來只能填飽肚子的食物,現(xiàn)在都已經(jīng)是漂亮的美味佳肴了;原來只能包住身體的衣裳,現(xiàn)在已經(jīng)是各式各樣、色彩繽紛的美麗服裝了……原來的一切都變了,現(xiàn)在的這個中國已經(jīng)是一個科技發(fā)達(dá)、文明環(huán)保的國家了。媽媽,我真為你而感到自豪。媽媽你現(xiàn)在的一切都是我們?nèi)A夏兒女最大的驕傲!

第7篇:手拉手作文范文

當(dāng)今社會,文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲,文明至今就像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹入人們的心田;像天空中的星星,璀璨卻安寧;像水墨染宣紙。醒目而深沉……

我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里,一起共享著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶,共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。

有個畫面總是在我腦海里像電影一樣播放著,循環(huán)著,片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里:一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說:“這種不要臉的。”說完,只見乞丐們眼里透露出一絲憐憫,便連忙叫聲:“大哥,行行好,我好幾天沒吃飯了。”那些人只是說:“可憐你?死開!”想到這些,不禁潸然淚下,情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來。重返目前的和諧社會:大街上,一個個人們臉上只會掛露出那如天使般的笑容,只會覺得大街上所有人都是天使、花朵,是??!當(dāng)今社會文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。

也許文明如此簡單,但做出來也許萬分難。,放手拋棄“臟語。”重新報到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。

第8篇:手拉手作文范文

親愛的同學(xué):

你好!

當(dāng)你看到這封信時,你一定會猜想:咦?寫信的人是誰呢?下面我就自己介紹一下吧!

我叫許淑麗,今年12歲,就讀于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)石井村。喜歡運(yùn)動,我的興趣是:繪畫。寫作……

雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但是我們的心是連在一起的,讓我們架起一座有益的大橋吧!

如果我們一起讀書多好?。〈蠹铱梢云鹛K。嬉戲。玩耍。告訴你,我們學(xué)校占地面積雖小,四季景色卻十分迷人,它坐落于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)書廳村西北部,我很愛我們的學(xué)校,因為這兒春天鳥語花香;夏天驕陽似火;秋天漫天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞;冬天雖冷猶美。我們的學(xué)校和我的故鄉(xiāng)石井村一樣都那樣美麗,充滿活力。

我們雖然不在同一個地方讀書,但我們也可以一起學(xué)習(xí),讓我們一起努力讀書,考上好大學(xué),一起為我們祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國越來越美,越來越富饒吧!

祝:身體健康

學(xué)習(xí)向上

第9篇:手拉手作文范文

讓我們共同走過,因為在你幸福的這一旁還有無數(shù)雙被渴望所灼痛的眼睛;讓我們共同走過,因為在同一片藍(lán)天下有你.我.他的存在;讓我們共同走過,因為有我們的存在才能改變他們的未來。

同一個中國,同一個夢想,這是所有中國人的同一個夢想---再窮不能窮教育,再苦也不能苦孩子。因為遠(yuǎn)在苦難中的書童也多么希望有一個漂亮的書包,一身舒展的校服,一個多功能的鉛筆盒,一個寬敞的教室!也許這對我們來說其實(shí)不算什么,也就是買一身衣服,幾百塊壓歲錢,或是一頓豐盛的大餐,但對于他們來說這一身衣服就是一學(xué)期的學(xué)費(fèi),一個月的水費(fèi)。廣告語上說的好:您節(jié)省一度電,就能給一個貧困山區(qū)的孩子一星期的夜晚多一份光明;您每天節(jié)省一塊錢,就能解決貧困山區(qū)的一個孩子一天的溫飽問題。

在《我們手拉手》這部電影中,徐伶 徐俐是一對雙胞胎姐妹,因家庭貧困,最后姐姐無法在去學(xué)校了。而跟她們通信一年多的譚慧卻不知道這此事?!昂诙埂笔且粋€不善于用言語表達(dá)的高個子男孩,和他通信的朋友,總是“默默無聞”,在球場上跑個遍也不愿給“黑豆”回封信,這也使“黑豆”非常苦惱,因為別的同學(xué)收到信件后時都非常高興的坐在自己的座位上津津有味地讀著,臉上也總是泛出憨厚的笑。過了幾天與他們通信的那些筆友都來到了井岡山來見他們,但是與“黑豆”通信的那位,總是說錯話,總是惹著“黑豆”,因為他看不起鄉(xiāng)下人,但慢慢的兩個人建立起了友情,最后成為了最要好的朋友。譚慧因為在課堂上暈倒過兩次,但她依然要去井岡山,去見她的朋友,剛?cè)滋旄杏X良好,但由于最后的幾次波折,最終知道了姐姐輟學(xué)回家,干農(nóng)田活,每天上山砍柴,這對于一個十幾歲的小女孩來說無疑是一種心靈的創(chuàng)傷。

終于有一天,譚慧的媽媽要把譚慧接走,因為她快不行了,但譚慧卻讓她媽媽替給徐伶 徐俐5000塊錢,讓徐伶重反校園。

九年義務(wù)教育對我們來說,只不過是一件平常的事。但對于貧困孩子們來說卻是一個遙不可及的夢,這個夢讓他們渴望。他們讀書夢就像一座沉重的大山,壓在貧困不堪的家庭身上是多么沉重??!現(xiàn)在我想對貧困孩子說:“你們放心吧,在同一片藍(lán)天下有我們會飛到你們那一邊幫助你們!”在貧困山區(qū)眼中幸福就是能圓他們自己一個讀書夢。

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