青年先鋒集體事跡材料精選(九篇)

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第1篇：青年先鋒集體事跡材料范文

建立機制、夯實基礎(chǔ)。把“揚州好人”樹起來

一群“揚州好人”之所以拉得出、叫得響，關(guān)鍵在于我們緊跟形勢，服務(wù)大局，建立機制，打牢基礎(chǔ)，推動典型宣傳工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

體現(xiàn)規(guī)范性。市委將“典型引路、推動全局”的本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強的重要本領(lǐng)之一，并下發(fā)了《關(guān)于開展樹典型學(xué)先進揚新風(fēng)促和諧的意見》；市委宣傳部先后兩次頒發(fā)典型宣傳管理辦法，建立健全典型宣傳培育機制、報批機制、宣傳機制、學(xué)習(xí)機制，對典型分類、標(biāo)準(zhǔn)、定位、宣傳方式、宣傳時機等進行了規(guī)范。每推出一個典型前，都認真做好典型調(diào)研、考察、分析、論證、新聞報道、信息反饋等工作，深入挖掘典型的本質(zhì)特征，對典型進行科學(xué)定位，把準(zhǔn)宣傳時機和宣傳節(jié)奏，豐富宣傳形式，確保典型宣傳保持鮮活的生命力。目前，全市上下形成了多頭并進、上下貫通、互相配合、齊抓共管的全方位選樹體系。

凸顯時代性。我市近年來涌現(xiàn)出來的一大批“揚州好人”，時代特色強，群眾基礎(chǔ)深，道德風(fēng)尚高，宣傳報道后群眾認可度高、影響力大。比如：全國時代先鋒典型、老劉應(yīng)啟，懷著“鐵心跟黨是我魂、為黨分憂是我責(zé)、永葆本色是我求”的堅定信念，一直用精神激勵著自己前行，人休志不休，職退色不退，為黨工作，為群眾解難，為社會分憂。在宣傳中，我們既注意提煉升華“揚州好人”的精神內(nèi)涵和時代意義，又注意運用群眾的語言闡釋深刻的道理，真正使典型宣傳順應(yīng)時代潮流，擁有生活基礎(chǔ)，體現(xiàn)群眾意愿，使典型宣傳工作體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)新性。

彰顯多樣性。近年來推出的“揚州好人”，堅持先進性要求與廣泛性要求相結(jié)合，精心選擇不同層次、不同類型的“揚州好人”。既有黨員干部典型，也有普通勞動者，如新時期杰出女青年鮑宏艷、人民衛(wèi)士曹波、見義勇為的好警察許強、舍己教人英雄嚴(yán)子相等；既有重大典型，也有凡人善舉，如愛心助學(xué)好市民顏展紅，家庭美德好婦女葛杏芳，揚州的“時傳祥”顏禮高，孝老愛親模范王坤等一批弘揚中華美德的普通百姓。這些典型分布于各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)。代表著不同的社會群體，作用輻射到各個領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了“揚州好人”選樹的多樣性、可信性，提升了“揚州好人”宣傳的親和力、影響力。

整體策劃、媒體互動，叫“揚州好人”響起來

在宣傳工作中，堅持突出重點，精心策劃，周密組織，認真實施，努力把“揚州好人”品牌做大做響。

集中宣傳形成強勢。能不能讓“揚州好人”在社會上“響”起來，有計劃、有步驟地組織好典型宣傳戰(zhàn)役，是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各大媒體通過消息、通訊、評論、特寫、述評、側(cè)記、圖片、系列報道、追蹤報道、專題片等多種形式，從不同側(cè)面、不同角度圍繞典型定位展開集中宣傳，形成既各具特色、又整體一致的宣傳戰(zhàn)役。在集中宣傳陳巧云方案的策劃中，重點突出“十個一”：撰寫一份綜合性事跡材料，市委、市政府、軍分區(qū)作出學(xué)習(xí)決定，拍攝一部陳巧云電視專題片，編出一本畫冊，組織編寫一本《巧云故事》、《巧云心語》，排演一部揚劇《陳巧云》，準(zhǔn)備一套音像資料，匯編一本宣傳報道材料，創(chuàng)作一張宣傳畫，舉行一系列先進事跡巡回報告會。

聯(lián)動宣傳形成氣勢。典型宣傳特別是重大典型宣傳，不僅要在本地宣傳到位，更要及時向外推出，聯(lián)合外地媒體，擴大知名度。通過上下聯(lián)動、地區(qū)聯(lián)動，打造“揚州好人”的品牌。在推出“二妹子”模范民兵班重大典型時，本市新聞媒體先行一步，多角度、全方位進行報道，積極配合人民日報、新華社、中央電視臺等20多家中央和省級媒體集中采訪、報道，形成強大宣傳聲勢。今年2月初，徐兆華先進事跡被發(fā)掘后，揚州日報、揚州晚報率先作了大規(guī)模的報道，引起了省委省政府和市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的高度關(guān)注，并多次作出批示。省委宣傳部以重大典型規(guī)格。組織省10家新聞媒體集中采訪報道。公安部網(wǎng)站特邀徐兆華作客，進行專訪。新浪、中新網(wǎng)、搜狐等幾十家網(wǎng)站對其事跡進行了首發(fā)或轉(zhuǎn)載，形成了傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢互補、平面宣傳與立體宣傳有機結(jié)合的集中組合宣傳，宣傳聲勢大、持續(xù)時間長，收到了很好的宣傳效果。

常態(tài)宣傳形成聲勢。在宣傳“揚州好人”時，我們注重常態(tài)宣傳，把宣傳“揚州好人”的目光投向基層，聚焦群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)善舉、樹立典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神，近距離地感受到凡人善舉的人格力量。在市級媒體上開設(shè)了“三創(chuàng)之歌”、“勞動者之歌”、“凡人善舉”等多個專欄，常年宣傳普普通通的“揚州好人”。近年來，重點宣傳了十大杰出村官朱快樂、人民的好法官沈國民、馬路指揮家吳杰、DNA技術(shù)專家沈高芳等一大批基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：宣傳了人民衛(wèi)士曹波，愛心大使陳琳等一批見義勇為的普通百姓。今年2月，市委宣傳部、市文明辦與揚州日報共同開設(shè)了“尋找身邊的揚州好人”專欄。推出后社會反響極大。一個個身邊的揚州好人被市民推薦上報。

開展活動、強化示范，使“揚州好人”熱起來

發(fā)揮“揚州好人”的引領(lǐng)作用，關(guān)鍵在于通過開展多形式的學(xué)習(xí)宣傳活動，讓“揚州好人”熱起來，讓“揚州好人”品牌亮出去，使“揚州好人”崇高的理想信念和道德追求能夠在人們的心中形成共振，成為建設(shè)新?lián)P州的強大精神力量。

市委倡導(dǎo)。近年來，市委作出了向高仁林、劉應(yīng)啟、“二妹子”民兵班、陳巧云、朱快樂、徐兆華等“揚州好人”學(xué)習(xí)的決定和通知，多次舉行先進事跡報告會。市委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視重大典型宣傳，多次看望先進人物，接受上級新聞媒體采訪，在先進典型報告會上作重要講話。今年2月，徐兆華先進事跡宣傳報道后，市委作出學(xué)習(xí)決定，市委書記季建業(yè)到禮區(qū)親切看望徐兆華，市委、市政府組織先進事跡報告會，季建業(yè)同志在報告會上發(fā)表重要講話，揚州電視臺現(xiàn)場直播，社會各界召開了多種形式的學(xué)習(xí)座談會、研討會，掀起了學(xué)習(xí)徐兆華的熱潮。

第2篇：青年先鋒集體事跡材料范文

——物業(yè)管理有限公司黨支部事跡材料

****物業(yè)公司迎來十五周年之際，榮膺“上海名牌”服務(wù)產(chǎn)品，這無疑為業(yè)公司“十二五”期間的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了新的品牌活力。名牌誕生的背后，黨建工作融入經(jīng)營工作的“給力”支持功不可沒。

出謀劃策把方向

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。公司支部班子是一個堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊，每逢企業(yè)最關(guān)鍵的時候，總是支部委員們帶領(lǐng)黨員干部沖鋒在前，應(yīng)對挑戰(zhàn)，破解難題，發(fā)揮主心骨作用，黨員變先鋒，支部成堡壘，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用成為公司開拓發(fā)展的強大保障。

班子成員堅持做到分工協(xié)作、團結(jié)一致，坦誠相見，認真執(zhí)行“三重一大”制度，把好企業(yè)發(fā)展關(guān)，重大問題班子集體討論、集體決策，黨支部每月召開的黨政例會，既部署生產(chǎn)經(jīng)營工作，也聽取支部工作意見。在公司的成長歷程，每一次重大抉擇，都是支部班子的集體智慧的結(jié)晶。早在2008年，公司黨政班子分析決策：參與世博是推進公司項目結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)“做精做強”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要契機，有助于提升公司管理能級，打造物業(yè)品牌?！拔覀儽仨氂y而上、挑戰(zhàn)自我，想方設(shè)法參與世博會。” 2008年6月，與40幾家一級資質(zhì)的物業(yè)公司參與了競標(biāo)，****物業(yè)公司一舉中標(biāo)，承接世博局行政中心物業(yè)服務(wù)保障工作，09年7月中標(biāo)標(biāo)世博非洲館。2010年，年公司成功管理服務(wù)世博場館物業(yè)管理項目，在整個參與項目競標(biāo)、方案策劃、團隊組建、人員培訓(xùn)、組織運行、圓滿完成服務(wù)保障任務(wù)的整個過程中，以支部書記總經(jīng)理為首的支部一班人，發(fā)揮了關(guān)鍵主心骨作用，充分調(diào)動公司黨員骨干的積極性，完美展示了****物業(yè)的集體智慧和綜合實力，受到世博會各方好評。

****物業(yè)從無到有，從小到大，從管自有樓盤到經(jīng)受市場的考驗，從闊步走市場的“做大做強”到發(fā)展中調(diào)整的“做精做強”，從名不見經(jīng)傳的三級企業(yè)到一級資質(zhì)的名牌企業(yè)，離不開黨政班子的審時度勢和準(zhǔn)確把握，抓住時機，為公司的持續(xù)健康發(fā)展出謀劃策把方向，使取得了社會效益和經(jīng)濟效應(yīng)的雙豐收。

凝心聚力破難題

2010年3月，在兩個世博項目管理處分別成立了臨時黨支部，并由管理處經(jīng)理兼任支部書記。黨支部協(xié)助項目現(xiàn)場以世博安全保障為重點，建立了一整套世博常態(tài)、長效世博安全保障體系，制定世博項目《安全運行手冊》，完善應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急專業(yè)隊伍力量。支部書記帶頭樹立“班組保企業(yè)、企業(yè)保****、****保世博”的全局意識和責(zé)任意識，把安全生產(chǎn)和平穩(wěn)運行作為工作第一要務(wù)，層層落實世博安全責(zé)任制。特別是對世博園區(qū)內(nèi)的世博非洲館和行政中心，除了現(xiàn)場的一系列嚴(yán)格的管理措施之外，堅持日、周、月三報制度，做到檢查、整改、驗收三到位，公司安全專管員每周至少一次到非洲館和行政中心現(xiàn)場安全檢查，公司職能部門每周至少一次到世博園區(qū)現(xiàn)場安全及業(yè)務(wù)工作檢查。有問題當(dāng)場組織整改，絕不放過。

營造氛圍，發(fā)動員工奉獻世博。從世博會運行之初，黨支部聯(lián)合工會、團支部開展“每月一星”世博服務(wù)勞動競賽活動。參賽對象為世博項目管理處全體員工。根據(jù)員工表現(xiàn)，每月評選若干服務(wù)明星員工和明星班組，并給予表彰和獎勵，另根據(jù)不同崗位工作特性，設(shè)特別嘉獎，如：委屈獎、有效處置安全隱患獎、客戶表揚獎等一事一獎。員工的工作成績隨時都能得到來自組織的肯定和鼓勵，工作積極性被徹底的調(diào)動起來。

參與世博的過程，其中最難、最重的工作都是支部發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。比如：在編寫標(biāo)書環(huán)節(jié)，由于世博會場館服務(wù)是我們所有參與投標(biāo)的公司都未曾經(jīng)歷過的，所以要拿出一套高質(zhì)量的標(biāo)書對大家來說都不簡單。面對全新的挑戰(zhàn)，支委會和行政班子研究決定，由支部書記、總經(jīng)理負責(zé)標(biāo)書的總體策劃、審稿，抽調(diào)20多名黨員和積極分子組成的業(yè)務(wù)骨干，分成5個編寫組，支部委員擔(dān)任組長，分塊負責(zé)編寫。經(jīng)過2個多月的奮戰(zhàn)，最終以一本500多頁的高質(zhì)量標(biāo)書，得到了世博專家的高度評價，而在緊張激烈的投標(biāo)答辯環(huán)節(jié)，更是支部書記、總經(jīng)理親自上陣，副總經(jīng)理、支部委員協(xié)助配合，精彩圓滿的完成了答辯，為投標(biāo)成功打贏了關(guān)鍵性的一仗。

在世博服務(wù)立功競賽活動中，涌現(xiàn)出一大批“世博先鋒”優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體。有勇挑重擔(dān)、“以館為家”的非洲聯(lián)合館項目經(jīng)理兼臨時黨支部書記吳為民；有以身作則、忘我工作的青年入黨積極分子項卿；有因公負傷、但仍堅守崗位不休息的青年團員朱慧琴；有團結(jié)奉獻、貼心服務(wù)的世博大廈“五一巾幗班組”，還有獲得世博服務(wù)先進個人的行政中心項目經(jīng)理、老黨員馬炳榮，他們在一線崗位上發(fā)揮著黨員、骨干的模范帶頭作用……184天的考驗，****物業(yè)人歷經(jīng)千辛萬苦、千頭萬緒，在持續(xù)高溫、大客流、大風(fēng)大雨中，一天天、一步步走過來。其中有太多的挑戰(zhàn)，太多的艱辛、太多的突破、太多的感動。

世博期間，世博行政中心管理處提供會務(wù)服務(wù)6215次。為世博局收發(fā)快遞12111件，掛號信2586封，送純凈水14630桶，礦泉水63100箱，飲料11350箱，受理報修2433次。非洲館咨詢臺提供問詢次數(shù)累計達上千萬次，游客蓋章 622.33萬個，累計發(fā)放世博資料49萬份，幫助游客尋找失散人員15250人，醫(yī)療救助66次。受理館部和參展國的各類報修1782次，完成世博局安排的VIP接待490批次，創(chuàng)造了184天，349次活動保障及43個國家館日活動服務(wù)保障零事故的記錄。

在行政中心的一次辦公會上，非洲管理部部長說：“****物業(yè)公司是我們聘請到的一家最好的物業(yè)公司。”這句話對****物業(yè)團隊來說是莫大的肯定。

第3篇：青年先鋒集體事跡材料范文

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外

區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?！奔啊盎プ?、互容，互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。

2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩（尊上司）講禮儀（護下屬）工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責(zé)主辦育才學(xué)報，校園之聲廣播，學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二．圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細化

<1>每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會，總務(wù)例會，班主任會，各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學(xué)年組長，分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。

<2>細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準(zhǔn)確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

<3>干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課（每周一次）。備課圍繞知識目標(biāo)達成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點；備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力；以情感目標(biāo)為紐帶，促進前兩個目標(biāo)實現(xiàn)。

<4>教師培訓(xùn)制

我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過一段時間培訓(xùn)，教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界，學(xué)以增智開闊眼界，學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

<5>校長的走課制。周五調(diào)研課

做為學(xué)校的負責(zé)人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導(dǎo)，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄（抽查）找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。

<6>學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，文明有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

（1）學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

（2）心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。

（3）豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學(xué)生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。

（4）以情感教育為紐帶，促進學(xué)生和諧發(fā)展

?時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生，達到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。

（5）校長每月一次教師會，學(xué)生座談會從責(zé)任感，使命感角度論談施恩教育（情感培養(yǎng)）愛心教育（相容性）從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效

（1）學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體；省教育情報研討先進集體，市行檢先進集體，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

（2）教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。

（3）學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。

（4）教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三．存在問題

1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四．下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。