農(nóng)技推廣存在的問題精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞　農(nóng)技推廣體系；問題；發(fā)展對策

中圖分類號 F324.3 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2012）16-0319-01

基層農(nóng)技推廣體系是國家設(shè)立的為基層廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者提供技術(shù)服務(wù)的公益性組織，是實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要載體，是加速科技成果轉(zhuǎn)化、推動農(nóng)業(yè)科技進步和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要力量和支撐。近年來，為搞好基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣系統(tǒng)建設(shè)，抓好基層農(nóng)業(yè)技術(shù)管理工作，更好地使農(nóng)業(yè)公益性推廣為農(nóng)民服務(wù)，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門做了很多工作，取得一定的成效，但依然存在許多問題。其還不能完全滿足農(nóng)民對新技術(shù)和新方法的需求，相對落后的農(nóng)業(yè)推廣體系無法適應(yīng)高速發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需求。造成農(nóng)技推廣相對落后的原因主要有以下幾個方面：一是農(nóng)技推廣體系自身存在著效率低下、服務(wù)人員技術(shù)水平不高的現(xiàn)象。二是社會對農(nóng)技推廣體系的重視和投入不足。要從根本上解決“三農(nóng)”問題，需多措并舉，積極改革農(nóng)技推廣體系，建立完善、合理的農(nóng)技推廣體系，為農(nóng)業(yè)增、農(nóng)民增收打好基礎(chǔ)。

1 農(nóng)技推廣體系存在的問題

1.1 推廣體系尚不健全

農(nóng)技推廣業(yè)務(wù)性強，服務(wù)面寬，從上至下如果沒有一個健全、完整的推廣體系，很難將科技成果迅速推廣，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。在整個推廣體系中，每個部分都至關(guān)重要，尤其是遍布基層、直接面向廣大農(nóng)民群眾從事推廣工作的縣、鄉(xiāng)農(nóng)技中心，作用與地位更是至關(guān)重要。農(nóng)技推廣體系不健全，直接影響農(nóng)業(yè)部門自身建設(shè)，進而給正常的農(nóng)技推廣工作造成很大困難，受到影響的是廣大農(nóng)民群眾。

1.2 基層農(nóng)技隊伍素質(zhì)較低

在實際生產(chǎn)中，受多方因素的影響，基層農(nóng)技推廣存在人員年齡偏大、知識老化等缺陷，制約農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。出現(xiàn)這種現(xiàn)象與近年來產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化快、農(nóng)民需求變化大，但基層農(nóng)技人員因經(jīng)費緊張、生存困難，接受培訓(xùn)少、知識更新難有關(guān)，同時也與在基層從事農(nóng)技推廣工作條件艱苦，缺乏激勵、成長機制，缺乏編制、經(jīng)費、安全保障，農(nóng)業(yè)院校大中專畢業(yè)生不愿意到基層從事農(nóng)技推廣，人員難以流動更新、技術(shù)推廣后繼無人等有關(guān)。因此，新時期加應(yīng)強農(nóng)技隊伍素質(zhì)建設(shè)[1-2]。

1.3 基層農(nóng)技中心基礎(chǔ)薄弱

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心基礎(chǔ)設(shè)施與工作條件落后，不僅嚴重影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員的正常工作，還影響農(nóng)技中心公益性職能的履行與職責的發(fā)揮，不利于農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與農(nóng)民收入提高，同時也與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)和諧社會極不協(xié)調(diào)。

1.4 缺乏激勵機制

農(nóng)技人員缺乏成長動力與安全保障。無論是對單位、還是對個人，在自身建設(shè)、公益推廣上，都很難有長遠的規(guī)劃與打算。因此，要建立合理的激勵機制，充分調(diào)動農(nóng)技推廣人員工作的積極性，促進農(nóng)技推廣工作的順利開展。

2 基層農(nóng)技推廣體系發(fā)展

2.1 加強農(nóng)業(yè)部門自身建設(shè)

建設(shè)一支與新形勢、新任務(wù)相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)干部隊伍，把更新觀念、更新知識、提升能力作為隊伍建設(shè)重點，改變學(xué)歷高、職稱高、能力弱、水平低的狀況。要在發(fā)揮整體活力，增強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強化督查指導(dǎo)、創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境上下功夫。在崗位設(shè)置和參公管理到位后，政府對部門的考核已由目標考核轉(zhuǎn)為績效考核，要認真探索并建立能上能下的競爭機制、獎優(yōu)罰劣的激勵機制。進一步理順基層農(nóng)技推廣體制，使農(nóng)技中心管理更加人性化，更加便捷、高效，具有可操作性。

2.2 實施基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目

基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)，有力地調(diào)動基層農(nóng)技人員的積極性，增強農(nóng)技推廣與服務(wù)能力。項目實施以來，廣大農(nóng)技人員圍繞中心、服務(wù)大局，扎實開展農(nóng)技推廣服務(wù)工作，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收，提供了強有力的科技支撐和技術(shù)服務(wù)。農(nóng)業(yè)科技人員奔赴生產(chǎn)一線，深入田間地頭，包鄉(xiāng)、包村、包戶開展推廣服務(wù)工作，落實各項農(nóng)業(yè)技術(shù)措施，推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，指導(dǎo)病蟲害防控，開展高產(chǎn)創(chuàng)建，做好咨詢服務(wù)，為農(nóng)業(yè)豐收發(fā)揮至關(guān)重要的作用[3-4]。

2.3 根據(jù)實際情況改革農(nóng)技推廣服務(wù)體系

構(gòu)建基層農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)機制，必須要順應(yīng)農(nóng)村改革和發(fā)展方向要求，著眼現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新需要，特別是要適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體和經(jīng)營方式的新變化、新要求，變革推廣服務(wù)方式，突破體制機制障礙，以滿足產(chǎn)業(yè)的科技需求為出發(fā)點，以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗標準，不斷提升基層農(nóng)技推廣服務(wù)工作水平。

2.4 做好農(nóng)技推廣宣傳工作

要積極做好農(nóng)技推廣宣傳工作，讓社會各方面特別是政府和有關(guān)部門了解農(nóng)技推廣工作的現(xiàn)狀和成效，關(guān)注農(nóng)技推廣工作的實際困難，關(guān)心和支持農(nóng)技推廣服務(wù)工作，營造推動改革創(chuàng)新的良好氛圍，開創(chuàng)農(nóng)技推廣工作新局面。

3 參考文獻

[1] 張敏，陳洪濤，黃銀蘭.我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問題及對策[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，2012（4）：70-71.

[2] 推動農(nóng)業(yè)科技加快發(fā)展 提高農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力[J].農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備，2012（3）：9-10.

第2篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；問題；對策；云南省麻栗坡縣

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣就是將農(nóng)業(yè)技術(shù)進行傳遞的過程，是促進農(nóng)民增產(chǎn)增收、提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要保證。基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)上聯(lián)農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位、專家教授，下聯(lián)廣大農(nóng)民群眾，協(xié)調(diào)、推動、支持農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，指導(dǎo)村級農(nóng)科員開展工作，在整個農(nóng)技推廣體系中發(fā)揮著支柱作用，是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主體。

1基本縣情

麻栗坡縣位于云南省東南部，隸屬文山州，地處亞熱帶季風氣候區(qū)，氣候溫熱濕潤，年度溫差小，年平均溫度17.6℃，平均降雨量1100mm，基本縣情可以用“老、邊、少、窮、山、戰(zhàn)”6個字來概述。全縣國土面積2334km2，99.9%的面積為山區(qū)，屬典型的喀斯特地貌。全縣共轄4鎮(zhèn)7鄉(xiāng)93個村委會1950個村（居）民小組，總?cè)丝?8.1萬人，農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘?7%；全縣耕地面積1.884萬hm2，人均耕地僅733.33m2。

2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問題

2.1群眾文化素質(zhì)普遍不高，對科技重要性認識不足

全縣人均受教育年限僅7.37a，文化層次低，加之邊疆地區(qū)群眾獲得信息技術(shù)的渠道單一，普遍存在對科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要貢獻認識不足。同時，縣內(nèi)少數(shù)民族人口眾多，各民族在世代繁衍生活中形成了相對固定的種養(yǎng)殖模式，且基本能自給自足，不愿接受高新技術(shù)。

2.2專業(yè)技術(shù)人員獲得新知識渠道少，能力水平有限

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員更新知識培訓(xùn)體制機制不完善。到上級農(nóng)業(yè)學(xué)院、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究院等部門學(xué)習(xí)深造的機會少，聽取專家教授講解、專業(yè)人員指導(dǎo)和親自實踐操作的機會更少。部分農(nóng)技推廣人員自身缺乏專研業(yè)務(wù)知識的干勁，存在吃“老本”現(xiàn)象或是遇到問題臨時上網(wǎng)搜，了解掌握的技術(shù)信息具有片面性，不利于指導(dǎo)實踐。

2.3對基層專業(yè)技術(shù)人員管理缺位，工作開展難

麻栗坡縣于2011年3月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)進行改革，新成立了農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心。中心由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局雙重管理。人事權(quán)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但職稱評定、聘用由縣農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局管理。這種管理體制容易導(dǎo)致管理雙方一旦缺乏有效溝通，對技術(shù)人員的管理就不到位，造成監(jiān)管上的缺位。例如，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排農(nóng)技人員去開展中心工作后，沒有與縣級業(yè)務(wù)主管部門溝通，縣級業(yè)務(wù)主管部門又在此時安排了推廣任務(wù)就找不到人員去開展，致使推廣工作難以落實。

2.4經(jīng)費投入少，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道單一

除每年安排一定經(jīng)費舉辦幾期農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)外，全縣安排在新品種試驗示范推廣及科普方面的經(jīng)費投入不足。加之縣內(nèi)沒有農(nóng)業(yè)科技示范場和試驗示范基地，全縣農(nóng)業(yè)試驗示范只能掛靠在糧食高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)進行，推廣渠道單一，效果不明顯。

2.5激勵保障機制不完善，專業(yè)技術(shù)人才流失嚴重

全縣在引才、留才等方面的激勵保障機制還不完善，不能更好地為專業(yè)技術(shù)人才提供施展才華的平臺，加之邊疆地區(qū)條件較為艱苦，新招錄的人員把自身崗位當作跳板，一但有更好的崗位，就與當?shù)刂鞴懿块T解除合同，造成高、專、精人才外流嚴重。

3對策

3.1以提高群眾技能為目標，推動科技在農(nóng)村落地生根

農(nóng)技推廣部門要切實增強工作主動性，科學(xué)編制農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中長期規(guī)劃，分年度實施。要建立科技推廣考核制度，分解任務(wù)，層層抓落實，提高推廣率。培訓(xùn)工作要注重把理論與實際相結(jié)合，做到通俗易懂，讓群眾樂于接受。農(nóng)技推廣人員要學(xué)會與群眾打成一片，把培訓(xùn)搬到田間地頭，讓群眾邊學(xué)邊實踐，達到農(nóng)技推廣的目的。

3.2以提高農(nóng)技人員業(yè)務(wù)水平為核心，暢通培訓(xùn)渠道

建議縣委、政府把農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)工作納入政府主要工作來抓。主動牽線搭橋，加強與高等院校和農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)對接，定期或不定期邀請專家實地講解或通過視頻授課等途徑來提高農(nóng)技推廣人員理論水平。業(yè)務(wù)主管部門也要列出計劃，采取輪訓(xùn)方式，安排農(nóng)技人員外出參加培訓(xùn)。在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部注重培養(yǎng)本土專家，開展好本地區(qū)傳、幫、帶工作。

3.3以基層專業(yè)技術(shù)人員的管理為重點，推動工作落實

縣鄉(xiāng)兩級要建立有效的溝通協(xié)助機制，強化對農(nóng)技推廣人員的共同管理。一是管理上的溝通。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要健全監(jiān)督考核機制，全程把關(guān)，每年進行一次年終總評，對每個農(nóng)業(yè)技術(shù)人員全年開展工作情況、取得成效、問題不足、改進措施等做出全面分析和評價?？己嗽u價情況送縣級農(nóng)業(yè)部門，作為技術(shù)人員職稱評定、聘用依據(jù)。二是工作上的溝通。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在安排中心工作時，事先與縣級農(nóng)業(yè)部門溝通，相互協(xié)調(diào)，結(jié)合農(nóng)技推廣重點，適當安排工作任務(wù)，在技術(shù)人員進村入戶開展中心工作時把農(nóng)技推廣工作一并完成，有利于提高工作效率，確保中心工作與業(yè)務(wù)工作兩不誤。

3.4以經(jīng)費投入為突破口，擴大農(nóng)技推廣面

政府要活注重對農(nóng)技推廣的資金投入，逐步增加財政預(yù)算，并通過財政資金整合，集中支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，建立財政、集體以及農(nóng)民專業(yè)合作組織等多元化的農(nóng)技推廣投入體系，確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費需求。以農(nóng)業(yè)科技推廣示范基地建設(shè)為重點，把縣級試驗示范基地建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范樣板，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成3～5個試驗示范推廣基地，以點帶面，逐步鋪開。

3.5以激勵機制為保障，營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍

第3篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技推廣；形勢；對策；長遠性

近二十年來,現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣在農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散中發(fā)揮了重大的作用,促進了我國農(nóng)業(yè)的長足發(fā)展,然而,隨著計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌,原有的農(nóng)業(yè)科技推廣過程中的很多弊端日益暴露,嚴重影響農(nóng)業(yè)科技成果潛在生產(chǎn)力向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

1當今農(nóng)業(yè)科技推廣存在的問題

1.1政府的農(nóng)業(yè)科技推廣體制轉(zhuǎn)軌滯后，運行機制與市場要求不相適應(yīng)

在傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制下發(fā)展起來的農(nóng)技推廣體系，其運行機制都是按照計劃的模式建立起來的，選擇什么項目推廣，推廣范圍多大，主要表現(xiàn)為政府行為，不能適應(yīng)市場化發(fā)展要求。在市場經(jīng)濟體制下，農(nóng)戶作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的微觀主體，生產(chǎn)經(jīng)營什么，選擇什么技術(shù)，理應(yīng)成為農(nóng)戶自己的權(quán)力，而行政式推廣方式，剝奪了農(nóng)戶作為市場主體的權(quán)力，使農(nóng)民只能被動地接受推廣技術(shù)，造成推廣效率低下。

1.2推廣主體間缺乏有效的協(xié)調(diào)和溝通，弱化了農(nóng)戶應(yīng)用科技的積極性及主動性

由于科技供給系統(tǒng)與應(yīng)用系統(tǒng)之間缺乏足夠的信息交流，農(nóng)業(yè)科研成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者實際經(jīng)濟利益脫節(jié)問題突出，使農(nóng)業(yè)科技研究、推廣和應(yīng)用主體都缺乏積極性。其表現(xiàn)：一是農(nóng)業(yè)科研教育推廣部門聯(lián)系松散，政出多門，形不成強大的合力，科研單位長期處在傳統(tǒng)的科研管理模式中，立題、科研、試驗、鑒定、申報成果，這種管理模式，與推廣部門沒有直接聯(lián)系，使一大部分科研項目變成了以獲獎為研究目的，不能適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之需要，真正先進實用的科技成果不多，造成大量農(nóng)業(yè)科研成果的無效供給。而對于農(nóng)業(yè)推廣部門來說，不了解農(nóng)業(yè)科研進展情況，所需要解決的技術(shù)難題，沒有列入科研計劃的正規(guī)途徑，由于沒有順暢的技術(shù)來源，對于作為市場主體的農(nóng)戶而言，往往需要的技術(shù)得不到，得到的技術(shù)又不需要，造成供求矛盾。二是農(nóng)協(xié)組織、企業(yè)與農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣部門的關(guān)系問題，目前農(nóng)協(xié)組織及一些農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的龍頭企業(yè)，已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的生力軍，由于缺乏有效的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，在檔次、規(guī)模上很難適應(yīng)農(nóng)戶的需求。

1.3農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)脫節(jié)

由于我國在計劃經(jīng)濟條件下形成的農(nóng)業(yè)科技體制、運行機制是農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)只管科學(xué)研究，很少考慮研究成果如何推廣應(yīng)用、應(yīng)用后會產(chǎn)生多大的效益等問題。加之政府倡導(dǎo)科學(xué)決策及受某種意義上的科學(xué)主義甚至泛科學(xué)主義思潮的影響，學(xué)者的建議往往成為決策的依據(jù)。這突出地表現(xiàn)在中國農(nóng)業(yè)科技研究項目均是在專家的參與下制定的，他們往往把自己的見解、觀點帶進決策中，研究的優(yōu)先領(lǐng)域?qū)嶋H上是由專家而定。專家則偏好“高、精、尖”研究項目，往往忽視實用技術(shù)研究項目，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技研究與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際相脫節(jié)，一方面大量的“高、精、尖”研究成果難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，另一方面則是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中所需要的實用技術(shù)供給嚴重不足。同時，大學(xué)與研究機構(gòu)把論文與獲獎作為晉升與發(fā)展的主要考核指標，從制度安排上誘導(dǎo)科研人員去選擇“高、精、尖”研究項目，這也是農(nóng)業(yè)科技研究脫離生產(chǎn)實際的原因之一。各級各類農(nóng)業(yè)學(xué)校雖然一直在強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，但在實際教學(xué)當中卻以理論為主，特別是農(nóng)業(yè)高等院校的教師既有教學(xué)任務(wù)又有科研壓力，他們沒有時間和精力深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線去做深入的調(diào)查研究，上課時只能照本宣科，最好也就是介紹一些本領(lǐng)域的研究動態(tài)而已，至于如何掌握一些實用技術(shù)，多數(shù)教師自己心中也沒底，而且對動手操作一類的實用技術(shù)不屑一顧，這樣必然導(dǎo)致農(nóng)業(yè)教育與生產(chǎn)實際相脫節(jié)。此外，在現(xiàn)行體制下，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門的自主性很小，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)業(yè)科技推廣部門推廣什么樣的新技術(shù)不是由這些部門在調(diào)研的基礎(chǔ)上來確定的，而是由政府決策，但政府的驅(qū)動具有很大的盲目性與偏差，造成所推廣的技術(shù)與農(nóng)戶生產(chǎn)需要的技術(shù)不一致；二是由于現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技推廣人員特別是基層推廣人員還不具備綜合的知識與技能，難以自主提供綜合的技術(shù)服務(wù)；三是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)當是應(yīng)用研究的繼續(xù)和延伸，但是受到人員素質(zhì)、科研手段方面的限制，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門自主研究難以展開。這種狀況勢必導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與生產(chǎn)實際相脫節(jié)。

1.4以推廣“科技”為中心，而不是以對農(nóng)戶的推廣教育為中心

由于缺乏誘導(dǎo)和激勵機制，推廣人員的推廣結(jié)果，往往與其利益并不掛鉤，使推廣部門及推廣人員在方法上只注重“推”，忽略對農(nóng)戶的推廣教育，致使推廣人員與農(nóng)戶之間缺乏有效信息溝通，使推廣工作陷入被動狀態(tài)。

2完善農(nóng)業(yè)科技推廣的對策建議

2.1優(yōu)化推廣資源

農(nóng)業(yè)科技推廣是科技興農(nóng)的基礎(chǔ)工程,以公益性為主,必須依靠財政投入支持。各級政府每年財政用于農(nóng)業(yè)、科技、村建等方面的投入,要拿出相當一部分用于補助農(nóng)業(yè)科技推廣。要通過現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)村科技函授學(xué)校等,廣泛開展不同層次的農(nóng)業(yè)學(xué)歷教育;要以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系為依托,加強對農(nóng)民的實用技術(shù)推廣,大力推廣綠色證書制度,幫助每個農(nóng)村勞動力掌握1~2門現(xiàn)代先進種養(yǎng)技術(shù),全面提高鄉(xiāng)、村干部和農(nóng)民接受農(nóng)業(yè)科技教育的程度。

2.2加強農(nóng)業(yè)技術(shù)的熟化和規(guī)范

確定推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)除了先進性外，還必須具有成熟性，以保證技術(shù)應(yīng)用后效果的穩(wěn)定。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受氣候和地理條件的嚴重制約，因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)不僅一定要適應(yīng)當?shù)氐淖匀坏乩項l件，也要適應(yīng)當?shù)氐母髦贫?。為此，在新技術(shù)推廣前一定要先進行小范圍的實驗，結(jié)合當?shù)貙嶋H條件進行改進，提高其成熟度。為了使廣大農(nóng)民盡快應(yīng)用新技術(shù)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員應(yīng)該結(jié)合當?shù)貤l件，對所推廣的技術(shù)和技術(shù)體系制定出通俗易懂的操作規(guī)程。這應(yīng)該是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的一項重要的基礎(chǔ)工作。

2.3適應(yīng)市場經(jīng)濟要求，完善多層次、多元化推廣體系

國家應(yīng)制定相應(yīng)政策，從制度上，保障農(nóng)業(yè)科技推廣的正常運行。目前，適應(yīng)市場要求的，以政府農(nóng)技推廣部門為主體，農(nóng)業(yè)科研、教育，農(nóng)協(xié)組織，公司或企業(yè)共同參與的農(nóng)技推廣體系已經(jīng)形成，并初具規(guī)模，各地要因地制宜，選擇不同的推廣模式，或多種模式，實行政府行為、科技行為與農(nóng)民行為相結(jié)合，科學(xué)研究、技術(shù)推廣與生產(chǎn)需求相結(jié)合。政府部門的推廣體系，要轉(zhuǎn)變觀念，改變等任務(wù)、靠項目、要經(jīng)費的做法，主動適應(yīng)市場，從而促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的不斷提高。

2.4實行分類推廣，建立一個分工明確、競爭有序的農(nóng)業(yè)科技推廣體系

鑒于農(nóng)業(yè)技術(shù)的特殊性，必須進行明確的、系統(tǒng)的、科學(xué)的分類，對于不同類型的農(nóng)業(yè)技術(shù)，由不同的推廣組織進行承擔。對于需求彈性比較大的農(nóng)產(chǎn)品，可由生產(chǎn)者或企業(yè)出資進行推廣；對于彈性比較小，又涉及國計民生的農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，必須由政府進行承擔。

2.5加強各推廣體系之間的協(xié)作與聯(lián)系

農(nóng)業(yè)科技推廣是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)，需要各部門齊心協(xié)力，才能形成強大的合力，鑒于目前形成的多元化的推廣體系，必須由政府去協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理，改變目前的政出多門，聯(lián)系松散，甚至脫節(jié)的現(xiàn)象?？稍O(shè)立推廣委員會或聯(lián)絡(luò)辦公室，由從事科研、教學(xué)、推廣、農(nóng)民、企業(yè)有關(guān)人員代表組成，加強聯(lián)系，建立正常的雙向溝通渠道，形成以各種利益為紐帶的聯(lián)合體。

3致謝

本論文設(shè)計在老師的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下業(yè)已完成，從課題選擇到具體的寫作過程，無不凝聚著老師的心血和汗水，在我的畢業(yè)論文寫作期間，老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議，沒有這樣的幫助和關(guān)懷，我不會這么順利的完成畢業(yè)論文。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

在臨近畢業(yè)之際，我還要借此機會向在這四年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意，感謝他們四年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里，各位任課老師認真負責，在他們的悉心幫助和支持下，我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)，順利完成畢業(yè)論文。

同時，在論文寫作過程中，我還參考了有關(guān)的書籍和論文，在這里一并向有關(guān)的作者表示謝意。

我還要感謝同組的各位同學(xué)，在畢業(yè)設(shè)計的這段時間里，你們給了我很多的啟發(fā)，提出了很多寶貴的意見，對于你們幫助和支持，在此我表示深深地感謝。

參考文獻

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第4篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

[關(guān)鍵詞] 基層農(nóng)機推廣 問題 對策

[中圖分類號] F323 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）12-0230-01

農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用密切相關(guān)。畢竟，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。農(nóng)村應(yīng)該改變以前傳統(tǒng)落后的耕種模式，農(nóng)業(yè)已經(jīng)朝著機械化方向發(fā)展，機器代替人力是社會發(fā)展的最終結(jié)果，也是必然趨勢。農(nóng)機在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用不但能大大節(jié)省人力、物力，同時能提高工作效率。因此，農(nóng)機在農(nóng)村中的推廣工作是極其必要的，我們應(yīng)該對農(nóng)機推廣工作中存在的問題制定出行而有效的對策，及時地對出現(xiàn)的問題進行解決。

1 我國基層農(nóng)機推廣中存在的問題

1.1 推廣人員的積極性不高，專業(yè)知識水平有待提高

農(nóng)技推廣工作進展速度之慢，這與基層農(nóng)機推廣人員自身原因也是密切相關(guān)的。比如：推廣人員工作積極性不高，總是處于被動狀態(tài)。推廣工作相比其他工作來說，工作人員比較輕松，工作壓力相對較小。正是因為較小的工作壓力，導(dǎo)致了推廣人員工作責任感意識不夠強烈，工作積極性不高。

在基層，推廣人員年齡趨于老齡化，基層缺乏對新一代推廣人才的培養(yǎng)，導(dǎo)致了農(nóng)機推廣工作上面臨人才缺失的危機。并且，老一代人的技術(shù)水平不能適應(yīng)時代的進步，跟隨機構(gòu)的改革不斷變化，推廣工作中的技術(shù)水平急需改進。農(nóng)技推廣工作人員的工資都能夠得到根本的保證，@也導(dǎo)致了許多農(nóng)技推廣的額工作人員整天游手好閑、不思進取。在基層，正負缺乏對農(nóng)技推廣人員技術(shù)上的培訓(xùn)，工作人員對農(nóng)機推廣工作思想上的重視度不夠。

1.2 農(nóng)機推廣工作中不能全面了解農(nóng)機的供求量，供求信息閉塞

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會的進步，雖然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)得到了很大范圍的普及，但是，在基層網(wǎng)絡(luò)發(fā)展緩慢，大部分家庭對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還比較陌生。因此，農(nóng)技推廣部門不能夠?qū)鶎愚r(nóng)機的需求量有個全面的了解，對農(nóng)機推廣的供求量只能靠多年推廣農(nóng)機過程中積累的經(jīng)驗來完成。供求信息的閉塞，也導(dǎo)致了農(nóng)機推廣過程中的困難。

1.3 農(nóng)民對農(nóng)機技術(shù)掌握困難

農(nóng)民大多數(shù)文化水平較低，對新技術(shù)、新知識的掌握能力較差。因此，大多數(shù)農(nóng)民排斥新技術(shù)的引進。同時，許多農(nóng)民的思想觀念比較保守、守舊，傳統(tǒng)的耕種模式已經(jīng)成為農(nóng)民的一種習(xí)慣。這些因素都成為了基層農(nóng)機推廣工作中的難題。

1.4 推廣工作的領(lǐng)域較為狹窄

農(nóng)技推廣工作的領(lǐng)域較為狹窄已經(jīng)成為許多地區(qū)較為普遍明顯的問題，主要體現(xiàn)在許多地方的推廣工作主要集中在主要糧食的服務(wù)上，并且在服務(wù)上不能達到農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的標準化、安全化、優(yōu)質(zhì)化。隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民對農(nóng)機技術(shù)的要求也越來越高，農(nóng)技推廣工作應(yīng)該符合農(nóng)民的實際需求，拓寬農(nóng)機的推廣領(lǐng)域。在當前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的時代，農(nóng)機中的技術(shù)含量也較高，對農(nóng)機的推廣工作不再局限于農(nóng)業(yè)機械的推廣，更多的是農(nóng)業(yè)技術(shù)、生物技術(shù)的推廣。因此，農(nóng)機的推廣機構(gòu)拓寬農(nóng)機的推廣工作迫在眉睫，急需改進。

2 關(guān)于農(nóng)機推廣中存在問題的對策

2.1 提高推廣人員的專業(yè)技術(shù)和工作素質(zhì)

傳統(tǒng)的農(nóng)技推廣模式已經(jīng)不能適應(yīng)時代的需求，政府應(yīng)該組織農(nóng)機推廣人員學(xué)習(xí)新的推廣技術(shù)，對自己的專業(yè)技術(shù)進行不斷地革新。同時，對工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)也是必不可少的，素質(zhì)決定工作的成敗。工作人員只有素質(zhì)提高了，才能全身心地投入到推廣工作中去。基層農(nóng)機推廣機構(gòu)也可以根據(jù)推廣人員的工作表現(xiàn)，制定出合理有效的規(guī)章制度，引起工作人員對推廣工作上的重視，提高推廣人員的工作積極性。

2.2 在基層推廣信息網(wǎng)絡(luò)，便于農(nóng)機推廣工作中對農(nóng)機供求量的了解

在基層，加強信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是急不可待的。信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，能夠有力于農(nóng)機推廣工作的開展，推廣人員可以準確地了解農(nóng)民對農(nóng)機的需求量。各基層可以以街道為單位，對各家各戶農(nóng)機的需求量進行統(tǒng)計，然后將農(nóng)機需求信息到網(wǎng)絡(luò)上。當然，信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，能夠讓農(nóng)民們跟隨農(nóng)業(yè)科技的動態(tài)，感受農(nóng)業(yè)科技的重要性，這也能為以后農(nóng)機推廣工作的開展奠定好的基礎(chǔ)。

2.3 對農(nóng)民農(nóng)機操作技術(shù)進行培訓(xùn)

推廣人員應(yīng)該將農(nóng)民組織起來，進行農(nóng)機操作技術(shù)的培訓(xùn)，改變農(nóng)機使用困難的顧慮，加強農(nóng)民對農(nóng)機的認可。同時，推廣人員應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向農(nóng)民展現(xiàn)農(nóng)機應(yīng)用農(nóng)業(yè)的優(yōu)越性，改變農(nóng)民對農(nóng)機的排斥態(tài)度，改變農(nóng)民的傳統(tǒng)觀念。為了減少農(nóng)民農(nóng)機技術(shù)上操作不嫻熟的但又，農(nóng)機推廣機構(gòu)可以向農(nóng)民提供免費的售后培訓(xùn)咨詢服務(wù)。

2.4 農(nóng)機推廣機構(gòu)應(yīng)該拓寬推廣工作領(lǐng)域

農(nóng)機推廣機構(gòu)應(yīng)該根據(jù)農(nóng)民的需要，以及推廣工作中存在的問題，提高農(nóng)機推廣工作的服務(wù)水平，使農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)朝著標準化、安全化、優(yōu)質(zhì)化的方向發(fā)展，拓寬推廣工作的服務(wù)，比如為農(nóng)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后都提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。農(nóng)機機構(gòu)應(yīng)該改變傳統(tǒng)的推廣例年，對農(nóng)機的推廣工作不再局限于農(nóng)業(yè)機械的推廣，也著重對農(nóng)業(yè)技術(shù)、生物技術(shù)等方面的技術(shù)進行推廣，從而提高農(nóng)民對農(nóng)機技術(shù)的了解，促進農(nóng)業(yè)化的快速發(fā)展。

3 小結(jié)

農(nóng)機在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，政府應(yīng)該對農(nóng)機的推廣工作給予大力的支持，加大對農(nóng)機的推廣宣傳力度。同時，農(nóng)機機構(gòu)應(yīng)該對推廣中的問題及時調(diào)整，適應(yīng)農(nóng)民的需要。并且，農(nóng)機機構(gòu)的推廣人員應(yīng)該改變以往局限于農(nóng)業(yè)機械落后的推廣理念。

參考文獻

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第5篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

一、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中的問題

1.農(nóng)技推廣體制不順，隊伍不穩(wěn)

由于農(nóng)業(yè)服務(wù)體系經(jīng)過改革后，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的大部分職能都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，農(nóng)業(yè)局只有職稱評定的這唯一權(quán)利，不能對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進行實實在在的管理.多種業(yè)務(wù)活動相對受到較大削弱，不能很好地從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作。一些農(nóng)技人員由于受“工作”的限制，不能很好地經(jīng)營自己的服務(wù)網(wǎng)絡(luò).不能很好地運用現(xiàn)有的資源，壯大自己的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)濟實力，從而很好的服務(wù)干農(nóng)業(yè)。

資金短缺，工作手段不適應(yīng)新形勢的要求?！掇r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》明確規(guī)定：“各級人民政府在財政預(yù)算內(nèi)應(yīng)當保障用于農(nóng)技推廣的資金，并應(yīng)當使該資金逐年增長?！钡珜嶋H上，農(nóng)技推廣經(jīng)費問題長期得不到妥善解決，經(jīng)費嚴重短缺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)無站無址，更談不上技術(shù)設(shè)備。這些都嚴重制約了農(nóng)技推廣工作的開展，也使一些新的綜合配套技術(shù)無法引進.試驗、示范和推廣。大量的試驗、示范不能正常開展，整體工作長期置于弱勢的低谷中，使農(nóng)技推廣人員有心無力，有能無力，嚴重制約了科技的推廣和應(yīng)用。

基礎(chǔ)設(shè)施不全。信息和技術(shù)是當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最活躍的生產(chǎn)力，由于農(nóng)技推廣經(jīng)費不足，部分地區(qū)農(nóng)技推廣設(shè)施設(shè)備嚴重滯后，現(xiàn)代化的信息設(shè)備無法配備。只有盡快配置現(xiàn)代化的設(shè)備，打通信息傳遞的“最后一公里”，將農(nóng)業(yè)服務(wù)的觸角真正延伸到村戶，變“一張嘴、兩條腿”為“三電合一”的現(xiàn)代推廣模式，才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，最大限度地解決農(nóng)民缺技術(shù)、少信息、盼服務(wù)的難題。

2.農(nóng)技人員及農(nóng)民的素質(zhì)亟待提高

首先是農(nóng)技推廣人員素質(zhì)亟待提高，由于農(nóng)技推廣工作待遇低，工作條件差，生活清貧，過去多年培養(yǎng)起來的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員有些離開了工作崗位，使從事農(nóng)技推廣的專業(yè)人員逐年減少，高學(xué)歷、高職稱的人員不愿從事農(nóng)技推廣工作，使農(nóng)技推廣人員隊伍整體素質(zhì)有所下降。其次是農(nóng)民群眾的素質(zhì)亟待提高，農(nóng)民群眾是農(nóng)業(yè)推廣的受體和基礎(chǔ)，農(nóng)民素質(zhì)高低在很大程度上決定了農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用科技的能力。近幾年，由于大批農(nóng)村青壯年勞力外出務(wù)工，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大多是老弱婦幼，文化素質(zhì)不高，接受新技術(shù)能力差，農(nóng)技人員下鄉(xiāng)組織培訓(xùn)班都存在一定難度，農(nóng)技推廣處于尷尬的境地。

二、加快農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的措施

針對當前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣難的實際，我們認為必須從農(nóng)業(yè)兩個根本轉(zhuǎn)變的需要出發(fā)，進一步解放思想，更新觀念，采取切實有效的措施，真正把農(nóng)技推廣普及工作抓出成效，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的目標做出貢獻。為此，我們建議：

1.進一步加大宣傳力度，努力使農(nóng)民接受農(nóng)業(yè)科技由被動變?yōu)橹鲃?/p>

首先，要把農(nóng)技推廣工作與發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營很好地結(jié)合起來，與逐步建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高教農(nóng)業(yè)體系結(jié)合起來，致力于提高農(nóng)業(yè)比較效益和盡快改變農(nóng)業(yè)弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的形象，促使人們自覺地加大農(nóng)技推廣工作的力度，實實在在地為農(nóng)民增收致富服務(wù)，其次，要加強宣傳輿論導(dǎo)向，采取寓教于樂、形式多樣的宣傳手段，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的興趣和熱情一再次，要改變行政命令型的農(nóng)技推廣服務(wù)模式，通過說服引導(dǎo)、簽訂技術(shù)承包合同等方法，將農(nóng)戶和農(nóng)技部門的責權(quán)利結(jié)合起來，形成雙方自愿、利益同享、風險共擔的約束機制，提高農(nóng)民采納推廣部門建議和技術(shù)措施的積極性。

2.進一步抓好科技示范，努力使農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)由間接變?yōu)橹苯?/p>

由于大多數(shù)農(nóng)民是現(xiàn)實主義者，不愿花資金去應(yīng)用自己尚不完全了解的新技術(shù)，所以，每一項新技術(shù)推廣的初期，農(nóng)民大都抱觀望態(tài)度。為此，農(nóng)技推廣部門要著力抓好科技示范工作，對增產(chǎn)潛力大、效益高、推廣面大的農(nóng)業(yè)技術(shù)項目，區(qū)、鎮(zhèn)、村、組都要有目的、有重點地建立科技示范基地和示范戶，為農(nóng)民提供“看得見、摸得著。的學(xué)習(xí)樣板，用活生生的事實，教育和引導(dǎo)農(nóng)民改變傳統(tǒng)的經(jīng)營方式，應(yīng)用科技致富。

3.進一步加強技術(shù)培訓(xùn)，努力使農(nóng)民應(yīng)用科技由外行變?yōu)閮?nèi)行

根據(jù)目前農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)狀.加強農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，應(yīng)突出層次性和實用性。例如：基層農(nóng)技培訓(xùn)可以通過三級網(wǎng)絡(luò)（區(qū)、鎮(zhèn)、村）、3個層次（領(lǐng)導(dǎo)干部.科技人員、農(nóng)民）、多種形式（辦班培訓(xùn)、邀請專家教授講課、廣播電視講座.函授及充分利用黨員干部遠程教育網(wǎng)絡(luò)等），實施“綠色證書”培訓(xùn)項目。對科技文化素質(zhì)偏低的農(nóng)民，可根據(jù)農(nóng)事季節(jié)的特點，采取辦培訓(xùn)班與現(xiàn)場示范相結(jié)合的辦法，以增強他們的科技意識，提高運用農(nóng)技進行自我服務(wù)的能力。同時，要注重加強對那些沒有正規(guī)學(xué)歷的基層農(nóng)技推廣人員的學(xué)歷教育，通過多種渠道不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4.進一步優(yōu)化運行機制，努力使農(nóng)技推廣機構(gòu)由“空心”變?yōu)?“實心”

良好的運行機制是搞活農(nóng)技推廣工作，增強實力的關(guān)鍵所在。因此，農(nóng)技推廣部門要改革舊的推V模式，在有償服務(wù)與無償服務(wù)結(jié)合，技術(shù)開發(fā)、推廣與經(jīng)營結(jié)合等方面走出一條新路。要遵循“立足推廣搞服務(wù)、搞好服務(wù)促推廣”的原則。不斷增強自我發(fā)展能力。要立足推廣工作的優(yōu)勢，積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。通過開展良種統(tǒng)繁統(tǒng)供、化肥統(tǒng)測統(tǒng)配、植保統(tǒng)防統(tǒng)治和農(nóng)產(chǎn)品貯運加銷一條龍的系列化服務(wù)，開拓農(nóng)技推廣產(chǎn)業(yè)化服務(wù)領(lǐng)薪。農(nóng)機人員要走出機關(guān)大院，深入基層，發(fā)揮各自的技術(shù)特長，開展個人或集團技術(shù)承包，實行技術(shù)推廣與經(jīng)濟報酬掛鉤.調(diào)動農(nóng)技人員推廣農(nóng)業(yè)科技的積極性，增強農(nóng)技推廣機構(gòu)的經(jīng)濟實力，使基層推廣機構(gòu)不斷鞏固和提高。

參考文獻：

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第6篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)作物 品種 推廣

一、良種推廣面臨問題

在良種推廣中存在著諸多不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，這些問題的存在一方面是由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式造成的歷史性的問題，另一方面也是由于體制不健全造成的現(xiàn)實性問題，更有因農(nóng)民文化素養(yǎng)偏低造成的認識上的問題。

1、良種推廣體系不健全

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系仍然以農(nóng)戶自主生產(chǎn)為主，農(nóng)技部門與農(nóng)戶之間沒能形成有效的對接，農(nóng)技部門對農(nóng)民生產(chǎn)需求了解不細致，以上級下達的任務(wù)作為良種示范與推廣的重點，不能滿足農(nóng)民對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。農(nóng)民自主引進品種仍然是農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要形式，對于新品種以引進他人在生產(chǎn)中取得較好收效的為主，屬于農(nóng)戶自留品種，品系純正度下降，生產(chǎn)性狀不能得到較好的發(fā)揮，品種退化與淘汰高，良種示范與推廣的計劃不能有效的實施。

2、良種自身品系不健全

在農(nóng)村生產(chǎn)中，由于受積溫、地塊、墑情、土壤、技術(shù)等因素的影響，對良種的需求存在著一定的差異，骨干品種與替代品種之間沒有形成完整的體系，同時骨干品種單一與替代品種的缺乏也對品種的示范與推廣起著制約的作用。由于多品種間種、同品種連種，造成了品種退化快，表現(xiàn)出了諸多的缺點，品種純正度的下降也使生產(chǎn)效能下降。

3、良種生產(chǎn)技術(shù)不配套

在良種推廣過程中，只重視品種的新與特，沒有把良種推廣與配套生產(chǎn)技術(shù)同步進行推廣，造成了在生產(chǎn)中生產(chǎn)性狀沒有得到充分的展現(xiàn)。由于相應(yīng)的栽培試驗力度不夠，試驗與實驗次數(shù)少，生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程沒有得到有效的應(yīng)用，良種最佳效益得不到充分挖掘。這樣一來，致使良種在試驗的第一環(huán)節(jié)上就存在的致命的問題，造成了在推廣中得不到農(nóng)民的認可，銷路打不開，并且在小面積的推廣中，由于大田中品種混雜、間種亂雜，使良種在應(yīng)用中逐漸夭折。

4、育種與生產(chǎn)不配套

良種在應(yīng)用中存在的最主要的問題就是育種與生產(chǎn)不配套，良種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中普遍存在的現(xiàn)象就是自繁自育現(xiàn)象，良種專業(yè)生產(chǎn)與大面積農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相混淆，品種不能得到有效的保護，使品種間出現(xiàn)了雜交現(xiàn)象，降低了品種的純正度，導(dǎo)致了良種的使用年限下降，生產(chǎn)效益降低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門專業(yè)從事良種工作的專業(yè)技術(shù)人員少，深入一線少，專業(yè)學(xué)習(xí)少，應(yīng)用培訓(xùn)少，業(yè)務(wù)水平普遍偏低，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻率低。

二、做好良種推廣工作的對策

適應(yīng)目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢、新需要，解決在良種實驗與推廣中存在的問題就是依據(jù)其存在的體系、模式、技術(shù)等方面的問題，制訂切實可行的措施來加以突破，以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中良種的有效應(yīng)用，使良種成為促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益提高的載體。

1、建立健全良種推廣工作體系

在良種實驗與推廣中要建立兩個基本體系

（1）科研部門、農(nóng)業(yè)院校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門有效對接體系，要解決在良種推廣中存在的體系不健全的問題，這是首先要解決的問題，科研院所的新品種能否在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到大面積推廣，要依托當?shù)氐霓r(nóng)技部門來進行實驗與推廣，使其得到農(nóng)民的認可，并在生產(chǎn)實踐中得到確認。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門與農(nóng)戶生產(chǎn)的有效對接體系，農(nóng)技部門要能深入到生產(chǎn)一線中去，了解農(nóng)民的生產(chǎn)需要，積極引進與當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)相適應(yīng)的新品種、新良種，并且能夠在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮自身的專業(yè)特長，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)流程、生產(chǎn)規(guī)范進行有針對性的指導(dǎo)，提高農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的配套技術(shù)，使新品種與新技術(shù)間得到有效的統(tǒng)一。

2、建立品種推廣專業(yè)化模式

（1）要建立專業(yè)化良種示范推廣基地，改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，在農(nóng)村中逐步建立品種專業(yè)村或是連片生產(chǎn)示范基地，加快新品種的實驗與篩選速度，擴大實驗基地規(guī)模，應(yīng)用配套生產(chǎn)技術(shù)流程，改變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式與方法，積極引進外地生產(chǎn)效益高的主推品種，加強宣傳與引領(lǐng)力度，把農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的種糧大戶帶到實驗與推廣隊伍中來，以點帶面，擴大影響力，加快品種的推廣速度。

（2）聘請科研部門、農(nóng)業(yè)院校專業(yè)技術(shù)人員進行專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)培養(yǎng)，提高當?shù)丶夹g(shù)人員從事良種繁育與推廣的能力與水平，并在一線生產(chǎn)中對一部分示范性農(nóng)產(chǎn)進行培訓(xùn)指導(dǎo)，使良種推廣與技術(shù)指導(dǎo)同步進行。

3、提高農(nóng)技人員的技術(shù)素養(yǎng)

（1）做好專業(yè)技術(shù)人員的儲備，在人才的引進中選擇專業(yè)對口具有開拓創(chuàng)新能力和致力于農(nóng)村工作的農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生到基層來工作，為技術(shù)工作增加新動力。

（2）新理論、新技術(shù)、新知識學(xué)習(xí)活動制度化，基層培訓(xùn)、基層鍛煉、一線操作經(jīng)?；粩嗵岣咿r(nóng)技人員的技術(shù)素質(zhì)，解決基層農(nóng)技部門在技術(shù)指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)方面存在的突出問題。

（3）建立掛職學(xué)習(xí)與崗位目標獎罰制度，積極創(chuàng)造有利條件把一部分年輕技術(shù)人員外派學(xué)習(xí)深造，使之逐步成為基層農(nóng)技部門的骨干力量。在實際工作中制定獎罰措施，實行按貢獻計獎罰，為新人才的脫穎而出，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢創(chuàng)造良好的條件。

（4）壯大農(nóng)民技術(shù)人員隊伍，在良種推廣工作中，還要依據(jù)區(qū)域特點，在每一個村屯培養(yǎng)出一至二名農(nóng)民技術(shù)人員，為農(nóng)民的良種生產(chǎn)提供及時的有針對性的指導(dǎo)，并通過他們的示范性生產(chǎn)來起到引領(lǐng)作用。

4、加強監(jiān)管，嚴格執(zhí)法

第7篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞農(nóng)機技術(shù)推廣;存在問題;對策;安徽長豐

長豐縣農(nóng)機技術(shù)推廣是分為縣、鄉(xiāng)2級的推廣體系。縣農(nóng)機技術(shù)推廣站為縣農(nóng)機局的內(nèi)設(shè)機構(gòu)，有工作人員4名，其中專業(yè)技術(shù)人員2名，技術(shù)工人2名，日常工作由農(nóng)機局統(tǒng)籌安排。全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機技術(shù)推廣工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站承擔，目前幾乎沒有專職從事農(nóng)機工作的人員，兼職從事農(nóng)機工作的人員也不足10人，農(nóng)機技術(shù)推廣工作難以正常開展?？h農(nóng)機局與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站只存在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)關(guān)系。

1存在的問題

1.1全縣農(nóng)機技術(shù)推廣體系長期處于線斷、網(wǎng)散的狀態(tài)

自從實行農(nóng)技(農(nóng)機)人員“三定”后，長豐縣原來鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機管理服務(wù)站的人員歸口鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，單獨支撐農(nóng)機推廣的服務(wù)體系已不復(fù)存在。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機推廣人員被抽調(diào)去從事與業(yè)務(wù)無關(guān)的工作，無暇顧及農(nóng)機推廣。更為嚴重的是原來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站已不復(fù)存在，使農(nóng)機推廣工作難以落實到基層，農(nóng)機推廣力量受到很大削弱，服務(wù)功能降低。

1.2農(nóng)機技術(shù)推廣人員整體素質(zhì)不高，后備力量不足

當前從事農(nóng)機技術(shù)推廣的人員中，農(nóng)機專業(yè)院校的畢業(yè)生很少，專業(yè)技術(shù)人員比例很低。農(nóng)機部門的人員知識結(jié)構(gòu)長期處在不合理的狀況中，技術(shù)力量薄弱，知識亟待更新。然而，由于現(xiàn)在人事制度改革等方面的原因，一些新的力量充實不進來。比如2009年長豐縣舉行事業(yè)單位招考錄用工作人員，農(nóng)機局有2個崗位需對外招考工作人員，結(jié)果農(nóng)機化專業(yè)崗位因為報名人數(shù)不夠而被迫取消，只招進來了1名計算機方面的人員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)多年來也沒有新的農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員充實，嚴重制約了農(nóng)機技術(shù)推廣工作的開展。

1.3農(nóng)機技術(shù)推廣工作不能適應(yīng)新形勢及發(fā)展要求

一是不能適應(yīng)農(nóng)機市場發(fā)展的新要求。如今農(nóng)機市場已經(jīng)完全放開，農(nóng)民不再是被動接受新機具和新技術(shù)，而是根據(jù)自己的適用和需求來選購農(nóng)機。另外，由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和種植農(nóng)作物的不同，農(nóng)民對農(nóng)機的需求也千差萬別，農(nóng)機技術(shù)推廣不僅要緊隨市場的需求變化，而且要具有超前的眼光，為農(nóng)民提供先進適用的新機具、新技術(shù)，在這方面，農(nóng)機推廣存在滯后的弊端。二是農(nóng)機推廣內(nèi)容落后于新形勢。長期以來，農(nóng)機技術(shù)推廣工作往往注重產(chǎn)前、產(chǎn)中或產(chǎn)后粗加工機械化，而忽略產(chǎn)后深加工的機械化;只重視糧食作物機械化，而忽視經(jīng)濟作物機械化;只重視農(nóng)業(yè)機械的推廣而忽略了農(nóng)機與農(nóng)藝的結(jié)合。三是不重視農(nóng)民在農(nóng)機技術(shù)推廣中的主體作用。農(nóng)民既是農(nóng)機新技術(shù)、新機具的最終使用者，也是農(nóng)機推廣者。在農(nóng)機技術(shù)推廣實踐中，一些農(nóng)機技術(shù)推廣工作人員恰恰容易忽視這一點。

2對策

2.1提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實加強農(nóng)機技術(shù)推廣體系建設(shè)

農(nóng)機樹形象，關(guān)鍵在推廣。隨著中央、省、市、縣對“三農(nóng)”工作越來越重視，農(nóng)機部門要把技術(shù)推廣放在重要位置，作為取得黨委政府支持、農(nóng)民歡迎和為農(nóng)機部門發(fā)揮職能作用的重點來抓，作為整個農(nóng)機工作的切入點，切實抓出成效?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)機技術(shù)推廣人員隊伍要保持穩(wěn)定和不斷加強，要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機技術(shù)推廣工作列入政府目標考核，建立起一套科學(xué)、合理的獎懲激勵機制，以利于調(diào)動推廣工作人員的積極性，增強他們的責任感，推動農(nóng)機化事業(yè)又好又快發(fā)展[1-2]。同時，積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級在不增加干部職數(shù)的前提下，設(shè)立農(nóng)機技術(shù)推廣員，逐步形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村農(nóng)機技術(shù)推廣服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

2.2提高農(nóng)機技術(shù)推廣人員的素質(zhì)

建立一支充滿活力、高素質(zhì)、適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的農(nóng)機技術(shù)推廣隊伍?，F(xiàn)代化的技術(shù)裝備，必須由掌握現(xiàn)代化知識的人來操作，特別是近年來，一些大中型高性能農(nóng)機具在國家實行的強農(nóng)、惠農(nóng)政策的帶動下得到迅速推廣，如聯(lián)合收割機、插秧機和油菜收割機的推廣使用，還有農(nóng)作物秸稈粉碎還田機械、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程機械、農(nóng)產(chǎn)品精深加工機械等逐漸受到農(nóng)民青睞，這些新機具、新技術(shù)，農(nóng)機推廣人員是應(yīng)當首先掌握的。因此，農(nóng)機技術(shù)推廣工作要適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)，通過開展專業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武等多種形式，對農(nóng)機推廣人員進行培訓(xùn)，進行素質(zhì)教育。要做到人人懂技術(shù)、會操作、作風正、態(tài)度好，把農(nóng)機技術(shù)推廣過程變成向農(nóng)民傳授農(nóng)機新技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田新本領(lǐng)、帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的大課堂。

2.3適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，構(gòu)建新型推廣體系

隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和完善，過去單純以行政行為為主體的農(nóng)機技術(shù)推廣，正在逐步被以市場行為為主體的農(nóng)機技術(shù)推廣所替代。事實上，現(xiàn)在農(nóng)機生產(chǎn)的企業(yè)、農(nóng)機銷售公司、農(nóng)機經(jīng)營戶、農(nóng)機專業(yè)合作社等已經(jīng)成為活躍在廣大農(nóng)村的編外農(nóng)機推廣組織和農(nóng)機推廣員。事實證明，這種市場行為的農(nóng)機推廣更具活力和推動力。要因勢利導(dǎo)，加以整合，盡快建立起符合市場經(jīng)濟體制要求，以政府推廣機構(gòu)為主導(dǎo)，以社會各類組織為補充的多元化農(nóng)機技術(shù)推廣體系。

2.4培養(yǎng)農(nóng)民的推廣主體意識

農(nóng)機技術(shù)推廣部門是推廣的主體，而另一主體即農(nóng)民往往被忽略了，應(yīng)該說他們是推廣工作的直接參與者。農(nóng)機推廣諸要素中，“農(nóng)民”即人的因素至關(guān)重要。這就要求推廣人員，本著堅持“向社會宣傳農(nóng)機，讓農(nóng)民了解農(nóng)機”的原則，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，加強對農(nóng)機新技術(shù)、新機具的宣傳，讓全社會認識農(nóng)機、了解農(nóng)機、關(guān)心農(nóng)機和支持農(nóng)機，使農(nóng)機部門在社會上有影響，在農(nóng)民中有威望，因勢利導(dǎo)，用科技知識武裝農(nóng)民，提高他們參與農(nóng)機推廣的自覺性、主動性[3-4]。要多舉辦一些針對性強、內(nèi)容豐富、形式多樣的技術(shù)推廣現(xiàn)場會，實地開展技術(shù)培訓(xùn)，讓農(nóng)民親身感受先進農(nóng)業(yè)機械的巨大作用及其所帶來的良好效益。

3參考文獻

[1] 賀敏.農(nóng)機技術(shù)推廣工作存在的問題及對策[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2009(7):295，297.

[2] 韋家清，楊光華.都安農(nóng)機技術(shù)推廣工作現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J].廣西農(nóng)業(yè)機械化，2005(5):19-20.

第8篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞：基層；農(nóng)機推廣；存在問題；解決對策

中圖分類號：S232.9 文獻標識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170133056

1 基層農(nóng)機推廣的意義

在壩區(qū)進行農(nóng)機推廣是可以將農(nóng)業(yè)機械先進研究成果和實用的技術(shù)通過引進、培訓(xùn)等帶到農(nóng)村，幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)機相關(guān)技術(shù)，使之慢慢全面應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。

2 基層農(nóng)機推廣存在的問題

2.1 重視程度有所下降

隨著經(jīng)濟發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟效益增多，基層政府對農(nóng)業(yè)的重視程度有所下降，進而對第三產(chǎn)業(yè)重視增多。由于土地征用，作物種植面積減少，基層政府的工作重點轉(zhuǎn)向了工業(yè)或第三產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)被放到了次要地位；基層政府缺少專項的研制和推廣資金；政府重視程度不夠。政府由之前的農(nóng)機部門召開會議會撥發(fā)一定資金來支持到現(xiàn)在的不重視，導(dǎo)致農(nóng)機推廣滯后，阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

2.2 推廣機構(gòu)人員裁減，推廣能力下降

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機推廣部門是基層農(nóng)機推廣機構(gòu)，是農(nóng)民與政府農(nóng)機推廣部門聯(lián)系的紐帶。從機構(gòu)改革以來，農(nóng)機推廣機構(gòu)合到農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合部門，支持農(nóng)機推廣的機構(gòu)實際上已不存在。再加上推廣人員實際在崗只有1～2個人，導(dǎo)致農(nóng)機推廣機構(gòu)人員的推廣能力大大削弱。

2.3 推廣人員專業(yè)技術(shù)水平低

農(nóng)機推廣部門改革合并后，推廣人員減少的同時，推廣人員也存在知識結(jié)構(gòu)不合理的情況，他們的技術(shù)能力較弱。推廣人員主要精力在于完成政府其他工作，對于農(nóng)機推廣工作基本能完成上級下達目標，無時間再創(chuàng)新進取。隨著經(jīng)濟發(fā)展，農(nóng)機的推廣是需要農(nóng)業(yè)技術(shù)、食品技術(shù)和生物技術(shù)等其他技術(shù)配合和輔助的，農(nóng)機推廣將是一個知識面全的工作，如果專業(yè)知識缺乏會阻礙農(nóng)機推廣順利進行。

2.4 農(nóng)機推廣觀念落后消息滯后

近些年發(fā)展的農(nóng)機推廣注重的是生產(chǎn)前、中和后期的機械化，對于收獲后的粗加工的機械化有所忽視。這種觀念是小農(nóng)業(yè)觀念，使得農(nóng)機推廣觀念膚淺，在一定程度上也影響農(nóng)機推廣發(fā)展。另外，在云南吻，因生產(chǎn)規(guī)模小，經(jīng)濟落后，農(nóng)機推廣渠道很閉塞，上級的農(nóng)機推廣部門無法及時獲得基層農(nóng)機推廣需求信息，使農(nóng)機基礎(chǔ)工作得不到及時落實。

3 農(nóng)機推廣解決對策

3.1 爭取政府部門的高度重視

要做好壩區(qū)農(nóng)機推廣，要取得政府部門的全力支持和理解。政府要圍繞農(nóng)民需求和實際需要做好高效、先進的農(nóng)機推廣工作。要在深入調(diào)研基礎(chǔ)，掌握農(nóng)民需求信息，推廣實用的農(nóng)用機械，同時要結(jié)合地區(qū)生產(chǎn)條件研發(fā)適用的農(nóng)用機械。在條件充足的區(qū)域，可以在農(nóng)機推廣會現(xiàn)場請領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場，讓領(lǐng)導(dǎo)掌握一線的農(nóng)機需求動態(tài)，了解農(nóng)機推廣中存在的問題和困難，以取得政府部門的支持。

3.2 建立獎勵機制，激發(fā)推廣人員的積極性

可以完善考核制度，將農(nóng)機推廣人員的工作納入年度考核之中，以調(diào)動推廣人員的工作積極性，使推廣人員能夠積極、安心、盡職盡責的完成農(nóng)機推廣工作的各項內(nèi)容，保證農(nóng)民需求信息能第一時間反饋到上級部門，上級部門的任務(wù)能第一時間傳達到農(nóng)民手中。

3.3 加強培訓(xùn)，提高推廣人員的專業(yè)素質(zhì)

經(jīng)常組織農(nóng)機推廣人員參加技術(shù)類培訓(xùn)，以提高農(nóng)機推廣人員的專業(yè)素質(zhì)，為工作打好基礎(chǔ)。建立必要的獎勵機制，鼓勵推廣人員學(xué)習(xí)各種和農(nóng)機推廣相關(guān)的知識，以提高自身的素質(zhì)，為工作提供源動力。

3.4 健全市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機推廣信息網(wǎng)絡(luò)

農(nóng)機推廣工作的信息和觀念更新是十分必要的，只有新的觀念和信息才能推動農(nóng)機推廣快速健康發(fā)展。為了確保信息暢通，要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)機推廣示范示點，通過示范點來搜集農(nóng)機需求信息。同時要建立與農(nóng)業(yè)協(xié)會的聯(lián)系，保持與農(nóng)機企業(yè)的緊密關(guān)系，以獲取企業(yè)的最新研究和生產(chǎn)動態(tài)。

3.5 促進推廣形式多樣化

農(nóng)機推廣部門要將農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)、科研院校和農(nóng)機用戶聯(lián)系起來，通過聯(lián)合發(fā)揮各自優(yōu)勢，加大農(nóng)機推廣力度。如利用傳統(tǒng)的示范基地進行推廣，利用農(nóng)機大戶和科技大戶進行推廣，通過組織示范帶頭人外出學(xué)習(xí)等多渠道推廣以加快農(nóng)機新技術(shù)的推廣，促進農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展。

4 結(jié)束語

壩區(qū)由于田地地塊小、生產(chǎn)規(guī)模小使得農(nóng)機推廣存在各種阻礙。要解決農(nóng)機推廣存在的問題就要結(jié)合壩區(qū)的實際條件，爭取政府部門的支持，建立完善的信息傳達網(wǎng)絡(luò)、提高推廣人員的素質(zhì)，多種形式推廣，以解決農(nóng)機推廣存在的問題，促進農(nóng)機推廣，促進農(nóng)業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻

第9篇：農(nóng)技推廣存在的問題范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)機科技推廣；存在問題；建議

中圖分類號：F323.3 文獻標識碼：A 文章編號：1674—0432（2012）—08—0147—1

1 農(nóng)機科技推廣中存在的幾個問題

1.1 農(nóng)機推廣體系不健全

現(xiàn)有農(nóng)機推廣隊伍存在著職責不清、知識老化等問題，農(nóng)機推廣人員的工作積極性難以發(fā)揮，現(xiàn)有農(nóng)機推廣人員知識老化，技術(shù)力量薄弱，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機推廣機構(gòu)的設(shè)施簡陋，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣機構(gòu)無辦公場所，無實驗基地，無專職推廣人員。

1.2 經(jīng)費短缺，難以保證農(nóng)機科技推廣工作的開展

當前，由于財政投入資金有限，大部分基層農(nóng)機站沒有事業(yè)經(jīng)費，加上缺乏多渠道籌措農(nóng)機發(fā)展經(jīng)費的措施，相當一部分基層農(nóng)機推廣人員拖欠工資，收入水平很低，這種狀況嚴重影響了推廣科技人員的積極性，業(yè)務(wù)工作難以開展。

1.3 現(xiàn)有的農(nóng)機技術(shù)推廣人員專業(yè)素質(zhì)偏低，技術(shù)力量薄弱，從業(yè)人員繼續(xù)教育跟不上

由于缺乏專業(yè)技術(shù)人才，多數(shù)農(nóng)機站難以開展農(nóng)機化技術(shù)服務(wù)工作，這在很大程度上影響了我縣農(nóng)機推廣工作的開展。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，廣大農(nóng)民對農(nóng)機新技術(shù)的需求十分迫切，因此對農(nóng)機推廣人員的素質(zhì)要求也越來越高，其素質(zhì)的高低直接影響著農(nóng)機推廣工作的正常開展，因此，全面提高農(nóng)機推廣隊伍的素質(zhì)，造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬、紀律嚴的高素質(zhì)農(nóng)機技術(shù)推廣隊伍，是農(nóng)機化工作中的一項極為重要的任務(wù)。

1.4 農(nóng)機推廣手段不完善、模式單一，不能充分發(fā)揮農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶和農(nóng)機專業(yè)合作社的作用

多年來農(nóng)機推廣主要依靠農(nóng)機推廣機構(gòu)，人員少，力量薄弱。農(nóng)民是農(nóng)機新機具、新技術(shù)的最終使用者，在農(nóng)機技術(shù)推廣中發(fā)揮著主體作用。只有通過科技宣傳教育，培植科技示范戶，充分發(fā)揮示范戶示范、帶動作用，讓農(nóng)民親眼看到新機具在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的巨大威力和顯著功能，他們才會自覺地學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新機具。

2 農(nóng)機科技推廣工作的建議

2.1 加強農(nóng)機科技人才培養(yǎng)，發(fā)展專業(yè)合作組織

改革開放30多年來，各地鄉(xiāng)情村貌均發(fā)生了翻天覆地的變化，有著較好的發(fā)展環(huán)境，但在很大程度上因傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式根深蒂固，導(dǎo)致鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目難形成規(guī)模，其主要原因是缺乏農(nóng)機科技帶頭人、農(nóng)機科技示范戶、大規(guī)模的機械化示范作業(yè)帶動等。這就需要鄉(xiāng)村加強農(nóng)機科技能人培養(yǎng)，培育發(fā)展農(nóng)機科技示范戶和農(nóng)機專業(yè)合作組織，整合鄉(xiāng)村農(nóng)機科技人力資源；要徹底改變過去那種“農(nóng)機科技下鄉(xiāng)秀、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)秀、農(nóng)機推廣信息秀”的作法，以農(nóng)時活動為契機，將新型適用、符合本土作業(yè)特色的農(nóng)業(yè)機械現(xiàn)場演示會和技術(shù)培訓(xùn)班辦到田間地頭，注重加大對新型適用農(nóng)機具和農(nóng)機化技術(shù)的推廣示范力度，積極邀請相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)專家或?qū)I(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)操作使用新型農(nóng)業(yè)機械和農(nóng)機化技術(shù)，真正把“科技培訓(xùn)班”辦到農(nóng)民的心坎上，把技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到素質(zhì)培養(yǎng)上。農(nóng)機專業(yè)合作組織應(yīng)遵循“民主、民辦、民管、民受益、社會化”原則，把它辦成農(nóng)民自己的農(nóng)機合作經(jīng)營組織。

2.2 開展農(nóng)機實用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)

針對目前鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀，積極開展農(nóng)機科技宣傳和實用技術(shù)培訓(xùn)顯得尤為重要，宣傳培訓(xùn)要突出層次、實用型，進行分類指導(dǎo)，全力提高農(nóng)民農(nóng)機科技素質(zhì)。對基層農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)可以通過健全縣、鄉(xiāng)、村三級科技推廣網(wǎng)絡(luò)，對鄉(xiāng)村干部、科技人員、農(nóng)民三個層次進行分類指導(dǎo)，采取“理論講座+現(xiàn)場操作+專家指導(dǎo)+考核驗收”等有效方式進行培訓(xùn)，對考核達標者發(fā)給結(jié)業(yè)證書或“綠色操作證書”。對科技文化素質(zhì)偏低的農(nóng)民，應(yīng)結(jié)合農(nóng)時季節(jié)，采取把培訓(xùn)班與現(xiàn)場示范操作相結(jié)合的辦法，手把手的指導(dǎo)農(nóng)戶現(xiàn)場操作，提高他們的操作技能和科技意識。同時應(yīng)加強對基層農(nóng)機科技推廣人員的學(xué)歷教育，通過多種渠道提升他們的綜合素質(zhì)。

2.3 加強農(nóng)機科技體系建設(shè)，發(fā)揮科技創(chuàng)新優(yōu)勢