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校團工委干部培訓(xùn)廣播稿:學(xué)習(xí)規(guī)矩 而成方圓
為了提高新任干部素質(zhì),讓新任干部對團工委規(guī)章制度的再次熟悉。xx校區(qū)團工委于xx年6月7日星期四晚六點半,在一號階梯教室,對xx級新任干部進行了團工委規(guī)章制度的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請到了團工委xx級的各位委員。
培訓(xùn)在安靜的環(huán)境下開始了,首先由辦公室主任xx對辦公室物品的借用和辦公室日常管理等相關(guān)制度進行了詳細(xì)的講述。這讓團工委的新任干部們都了解到了如何借用活動所需的物品,方便了以后的工作。組織部部長xx對干部的辭退制度以及對活動考評制度進行了講解,讓各部門都了解到舉辦活動所應(yīng)該注意的事情。緊接著是宣調(diào)部部長xx對團工委各組織各部門進行了簡單的介紹,還對展板的借用等制度進行了講述。這些都是每個部門都需要了解和用到的東西,所以都在認(rèn)真的聽著,生怕錯過了重點。接下來是網(wǎng)技部部長xx對網(wǎng)技部設(shè)備借用制度進行了生動形象的講述,激起了各位學(xué)生干部的興趣,現(xiàn)場頓時變得活躍起來。后面又由團工委副書記xx、青協(xié)主席xx、學(xué)生會主席xx分別對廣播站的相關(guān)制度、青協(xié)和藝術(shù)團的管理制度、學(xué)生會的相關(guān)制度和商業(yè)贊助的規(guī)定進行了一系列的講解。最后由社聯(lián)副主席xx對社聯(lián)制度和社團的相關(guān)制度進行了概述。
整個培訓(xùn)過程中各位學(xué)生干部表現(xiàn)出了對制度學(xué)習(xí)的積極性,認(rèn)真的聽著各位委員的講述,做好相應(yīng)的筆記。干部們都虛心的向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,深刻的了解到以往自己在規(guī)章制度方面所做的不足,所需要提升的還有很多,同時對以后的工作和學(xué)習(xí)又有了新的規(guī)劃。
祝愿所有參加此次培訓(xùn)的干部們都獲得寶貴的經(jīng)驗,工作水平踏上一個高更高的臺階,讓校區(qū)的團學(xué)活動與文化建設(shè)越來越好。
一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學(xué)教師。
雖然在來到實小以前,我已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名小學(xué)教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教務(wù)處的張、黃、王主任給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
我認(rèn)識到,作為小學(xué)教師,要有強烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識到小學(xué)教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
(一)讀者存在的問題
流通的主要工作任務(wù)是還書、續(xù)借、圖書查詢、圖書預(yù)約、丟書賠款、超期罰款、圖書充磁、圖書檢測、圖書分類后歸還各書庫。
在流通過程中,有一部分讀者存在如下問題:有些讀者等不及工作人員操作,把書直接放在流通上便走人了;有些讀者借口自己的工作、學(xué)習(xí)很忙沒有時間流通,有些圖書復(fù)本量小,他們?yōu)榱碎L期占有便不停地續(xù)借,致使別的讀者無法借到此書;有的讀者采取賠償方式占有孤本書籍,有些讀者發(fā)現(xiàn)某些專業(yè)書在外面買不到,而此書價格又便宜,他們借口書弄丟了,繳上賠書款便把圖書館的書占為己有;超期、丟書的讀者找各種借口,開各種證明以減少罰款,如果工作人員按規(guī)定辦事,他們便用各種不禮貌的語言,傷害工作人員。有的讀者不注意保護書,撕毀或者畫痕等,私自裁剪條碼頁, 移花接木占有書籍; 有的讀者盜用借閱證借書不還,偷拿同學(xué)借閱證使用或者使用撿到的借閱證。
(二)館員流通服務(wù)存在的問題
一是工作人員在操作過程中條形碼不清楚或者磨損,引起掃描槍讀錯條碼,或者館員手工輸入時不仔細(xì)出現(xiàn)錯誤;續(xù)借時,館員沒有將光標(biāo)切換到續(xù)借界面導(dǎo)致讀者續(xù)借不成功;高峰期,館員對圖書的檢查不仔細(xì),出現(xiàn)圖書損壞(亂涂亂畫、撕毀)等情況沒有及時處理;有的館員不尊重讀者,服務(wù)語言不規(guī)范;有的館員制止讀者違規(guī)現(xiàn)象溝通不到位,發(fā)生糾紛,這些違規(guī)行為本身影響和諧圖書館的構(gòu)建,所以, 我們要分析原因, 冷靜處理,采取切實可行的對策,提升圖書館服務(wù)質(zhì)量, 提高讀者素質(zhì)。
二、高職圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新路經(jīng)
(一)采取得力措施, 提升流通服務(wù)質(zhì)量
作為高職院校圖書館的流通館員必須有為師生服務(wù),為教學(xué)科研服務(wù)的意識,想讀者之所想,以讓讀者滿意為樂。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為解決圖書條形碼的問題,嚴(yán)把條形碼質(zhì)量關(guān),選擇經(jīng)久耐用、靈敏度強的條形碼進行購買;對使用時間長、磨損嚴(yán)重,或已經(jīng)丟失的條形碼的及時更換;在加工圖書時,在每本書的條碼上加貼一層透明膠帶,以延長條形碼的壽命。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館針對讀者各種原因的流通不便,設(shè)立了簡易的“流通箱”,可供讀者全天24小時,隨時流通。針對超期行為,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館加強對館員的職業(yè)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),來盡量杜絕因圖書館館員的失誤造成的讀者超期;另一方面,對圖書館設(shè)備的定期檢查,以及對破損圖書的及時修補,都是盡早將超期行為扼殺在搖籃中的預(yù)防措施。通過這些措施,館員們處理與讀者之間關(guān)系的能力得到了普遍提高。針對一些讀者對自己喜歡的圖書,無限制地“續(xù)借”下去,容易因忘記續(xù)借造成超期,更嚴(yán)重地?fù)p害了其他讀者使用圖書館資源的權(quán)益,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館規(guī)定每本書只能續(xù)借一次。
(二)健全流通規(guī)章制度,規(guī)范館員和讀者行為
完善的規(guī)章制度是提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑和根本保證,圖書館工作的根本目的就是要滿足讀者日益增長的文獻信息需求。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館完善相應(yīng)的規(guī)章制度,在《流通圖書館員職責(zé)》中增添研究處理違規(guī)現(xiàn)象的藝術(shù),引導(dǎo)讀者自覺遵守圖書館的規(guī)章制度, 規(guī)范讀者借閱行為,用智慧解決讀者借閱圖書時出現(xiàn)的各種問題,依靠科學(xué)化、規(guī)范化的制度來制約各種不規(guī)范的行為。針對超期罰款問題,各圖書館應(yīng)根據(jù)本館的具體情況,來制定比較細(xì)致的、可執(zhí)行、操作性強的超期罰款制度,盡量避免因過期罰款制度的簡單化而引起的讀者反感和質(zhì)疑。建立讀者誠信制度,讀者依法享有使用文獻資料的權(quán)力,同時也有不得侵害其他讀者合法使用的義務(wù),不能按時歸還所借圖書,隨之就喪失了繼續(xù)使用圖書館的其它權(quán)力,直至歸還超期圖書之后。比如凍結(jié)其借閱證,只有在歸還超期圖書,交清罰款的前提下,才可再借書。由此來教育讀者,并減少超期行為。對那些破壞或污損書籍等違規(guī)現(xiàn)象, 我們對讀者動之以情曉之以理, 在保護讀者自尊的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅批評錯誤行為, 圖書館對違規(guī)行為的處理過程是對讀者的一種教育, 通過恰如其分的教育, 可以使讀者自覺規(guī)范自己的行為。
(三)教育讀者遵守流通規(guī)章制度
從上述分析的違規(guī)原因與現(xiàn)象上, 我們可以得知, 讀者違規(guī)與讀者對圖書館規(guī)章制度不是很深刻了解有一定關(guān)系。大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館實行讀者教育工作常態(tài)化, 形式多樣化, 讓所有的讀者了解圖書館流通規(guī)章制度,通過海報宣傳、圖書館主頁視頻播放、新生入館教育演練等多種方式相結(jié)合,還利用圖書館大屏幕滾動播放宣傳讀者教育內(nèi)容; 在圖書館網(wǎng)頁上設(shè)置問題解答欄目,流通提供服務(wù)的規(guī)章制度。這樣只要讀者登陸圖書館網(wǎng)站就可對流通提供服務(wù)的規(guī)章制度一目了然。
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館每年新生入學(xué)時,安排新生們分系分班到圖書館參觀,由專業(yè)培訓(xùn)館員陪同講解各部門的圖書借閱規(guī)則。圖書館的領(lǐng)導(dǎo)給新生做專題報告,讀者對流通借閱規(guī)章制度有了很充分的了解,違規(guī)現(xiàn)象少了,館員的工作就順利多了。做好讀者的思想工作,培養(yǎng)他們愛護圖書的責(zé)任感。讓讀者熟悉圖書館的規(guī)章制度,使讀者了解在接受圖書館服務(wù)中也要服從相關(guān)管理;同時也讓讀者充分意識到圖書館制定和嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度的必要性,對制度做到心中有數(shù),不越雷池,變管理約束為自覺行為意識。
三、結(jié)語
關(guān)鍵詞:供電安全 管理
中圖分類號:TM73 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)12(b)-0161-01
供電部門,線路設(shè)備密集,線路特別長并且覆蓋面很廣,這就涉及到供電安全問題,供電安全不僅涉及到企業(yè)的局部利益,涉及到企業(yè)安全生產(chǎn)并持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展,更涉及到整個國家電網(wǎng)的安全運行,涉及到整個國家人民的生命財產(chǎn)安全,因此,加強供電企業(yè)的安全管理,保證供電企業(yè)的安全生產(chǎn),意義重大。
1 堅決樹立“安全第一”的觀念,提高員工的防患意識
供電企業(yè)要保證供電安全,首先要樹立“安全第一”的思想,在企業(yè)運營過程中,始終把安全生產(chǎn)放在突出的位置,把加強安全管理放在企業(yè)的利益之上。當(dāng)一些設(shè)備出現(xiàn)老化現(xiàn)象,即使還能運行,為了安全,一定要換掉,哪怕要付出較高的經(jīng)濟代價。企業(yè)管理者對員工要經(jīng)常做這樣的宣傳,在生產(chǎn)過程中,必須保證安全,把安全生產(chǎn)始終放在自己的心間,把安全生產(chǎn)、生產(chǎn)安全統(tǒng)一起來。當(dāng)出現(xiàn)安全隱患時,要堅決停止生產(chǎn)保證安全,絕對不允許為了追求生產(chǎn)效率,為保證工作量而棄安全隱患于不顧的思想存在,企業(yè)管理者要不斷地在員工之間強調(diào)安全生產(chǎn)的重要意義,強調(diào)電力企業(yè)的安全問題關(guān)乎整個國家人們的安全,作為電力企業(yè)的每一位成員,都要把人民的生命財產(chǎn)放在心上,以此提高企業(yè)員工的安全意識,使企業(yè)每位成員都能樹立其“安全第一”的思想。
2 對員工進行必要的安全教育和安全技能培訓(xùn),提高員工的安全素養(yǎng)
在電力企業(yè)中,安全問題很重要,企業(yè)管理者要把安全問題始終放在突出位置,要保證電力企業(yè)的安全就要不斷地對員工進行安全教育并適時進行安全技能培訓(xùn),關(guān)于安全教育主要應(yīng)包括一下幾點內(nèi)容:勞動保護藝術(shù)培養(yǎng)和任務(wù)教育,安全生產(chǎn)教育,安全方針的順利推行教育,安全規(guī)章、制度的推行教育,安全知識普及教育等內(nèi)容。關(guān)于安全技能培訓(xùn)主要要加強員工的安全技能培訓(xùn),安全生產(chǎn)操作培訓(xùn),安全防護用品的正確使用培訓(xùn),安全施工現(xiàn)場的管理制度培訓(xùn)等內(nèi)容,供電企業(yè)特別要重視新轉(zhuǎn)崗職工和脫崗時間較長的職工的安全教育和安全技能培訓(xùn),使這部分員工樹立安全意識,掌握安全生產(chǎn)技能并融入到大集體的安全生產(chǎn)工作中去,是實現(xiàn)安全管理的重要保證,作為電力企業(yè)的管理者對員工進行安全教育和技能培訓(xùn)要制定相對完備的規(guī)章制度,把員工教育與培訓(xùn)納入到育、統(tǒng)一培訓(xùn)的規(guī)劃中來,教育和培訓(xùn)要適時、適地進行,力圖引起全體員工的高度重視,培訓(xùn)教育內(nèi)容要生動、貼切,能夠帶給員工強烈的震撼,培訓(xùn)內(nèi)容要合理、形式要多樣,使員工更容易接受并掌握培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作和教育工作形成制度化管理,真正保證供電企業(yè)的安全管理工作嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格、高效的完成。
3 建立健全安全管理制度,保證安全管理工作的有效推行
制度是行動的保證,作為供電企業(yè)要加強安全管理就要從制度入手,建立建全安全管理制度,保證安全管理工作的有效推行。首先,管理者要依據(jù)《安全生產(chǎn)法》《勞動法》《電力法》等相關(guān)法律制度和國家電網(wǎng)公司的《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》《安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)定》等行業(yè)規(guī)定,并根據(jù)電力企業(yè)的實際情況制定合理規(guī)范的安全管理制度,用于約束制度企業(yè)內(nèi)部成員的行為,把企業(yè)的安全管理工作做徹底,做成功。在工作過程中,企業(yè)管理者要根據(jù)實際情況及發(fā)展的需要不斷地完善規(guī)章制度,真正保證規(guī)章制度的可行性和有效性,真正把規(guī)章制度落到實處。
制定安全責(zé)任制度,把相關(guān)的責(zé)權(quán)關(guān)系規(guī)劃清楚是供電企業(yè)安全管理的重要保證,作為企業(yè)管理者,要把生產(chǎn)目標(biāo)、安全要求和安全生產(chǎn)制度責(zé)任化,并逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,細(xì)化管理工作,把責(zé)任落實到人才能保證每一步的工作順利進行,才能保證安全生產(chǎn)。在管理工作中,管理者要建立一對一的安全管理模式,誰出問題誰負(fù)責(zé),誰賠償,真正在企業(yè)內(nèi)部形成三級安全生產(chǎn)網(wǎng),使每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位員工在生產(chǎn)工作中,都能嚴(yán)格按照制度行事,按照安全標(biāo)準(zhǔn)進行生產(chǎn),細(xì)化安全管理生產(chǎn)的每一步工作,明確安全職責(zé),使企業(yè)的每一份子都能牢記自己的安全責(zé)任,自覺履行安全生產(chǎn)的義務(wù),就能保證供電企業(yè)的安全工作順利推行。
4 建立安全評價體系,加強供電企業(yè)的安全管理
供電企業(yè)安全管理要做到防患于未然,就需要建立安全評價體系,并把安全評價作為企業(yè)管理的常態(tài)化工作來抓,把安全評價與供電企業(yè)的實際工作結(jié)合起來,切實把安全評價落到實處。供電企業(yè)的管理者在進行安全評價時,要制定科學(xué)實用的安全評價標(biāo)準(zhǔn),制定詳實細(xì)致的安全評價內(nèi)容,無論是評價標(biāo)準(zhǔn)和評價內(nèi)容均要與供電企業(yè)的實際工作結(jié)合起來,只有這樣,安全評價工作才能發(fā)揮實際效益,達到安全管理的目的。在建立安全評價體系的過程中,管理者需要樹立責(zé)任意識,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把安全生產(chǎn)納入可控的范圍之內(nèi),真正做到把隱患消除于未然,保證安全管理的水平的不斷提高。
參考文獻
關(guān)鍵詞:交通運輸;財務(wù)管理;工作思考
中圖分類號:F275 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)10-0-01
我國市場經(jīng)濟體制的逐步建立,交通運輸事業(yè)得到了迅速發(fā)展,但同時也出現(xiàn)了許多問題,尤其是財務(wù)會計管理工作。對此,社會各方面應(yīng)高度重視,采取相應(yīng)對策,促使交通運輸部門加強財務(wù)會計管理工作,使企業(yè)進一步發(fā)展壯大。在多年的財務(wù)管理工作實踐中,筆者不斷進行思考、總結(jié),并把這些工作思考整理成相關(guān)文字,現(xiàn)陳述如下,望各位同仁批評指正。
一、落實預(yù)算管理科學(xué)化精細(xì)化要求
1.關(guān)于逐步改進預(yù)算編制方法。傳統(tǒng)意義中的基本建設(shè)項目預(yù)算,如車購稅,抑或港建費等資金預(yù)算,我們一般采取的是部里代編的方法。但是,隨著交通運輸部門財務(wù)管理精細(xì)化工作的推行,這種部里代編的預(yù)算方法恐怕要壽終正寢。因為,財政部決定要在短時間內(nèi)逐步全面推行按經(jīng)濟分類編制預(yù)算工作。這種預(yù)算方法,不僅僅交給上面的是一個預(yù)算數(shù)字,更多地,我們需要將管理費、工程材料、拆遷補償、設(shè)計費用等一一明細(xì)化。當(dāng)然,由于我們部門涉及資金、規(guī)模、項目、數(shù)量極大,我部門暫時還沒有被列出試點部門,但這已然成為一種管理趨勢,我們需要時刻準(zhǔn)備著它的到來。
2.強化預(yù)算執(zhí)行管理問題。首先,我們交通運輸單位做好預(yù)算資金得出結(jié)論之前的論證工作。只有做好扎實有效的科學(xué)論證,才能做好工程預(yù)算工作,為財務(wù)管理工作的順利進行奠定基礎(chǔ)。其次,我們要做好本單位的預(yù)算執(zhí)行責(zé)任和資金監(jiān)管責(zé)任。目前,交通運輸單位的資金支付制度規(guī)定由國家統(tǒng)一撥款,但我們需要一個根據(jù)工程進度向相關(guān)部門申請撥款的過程,在這個過程中,相關(guān)部門希望能夠及時辦理各種手續(xù),為加快資金預(yù)算工作進度奠定基礎(chǔ)。最后,我們要做好工程部門與相關(guān)財政專員辦的協(xié)調(diào)工作,在我們目前的制度與國情之下,溝通協(xié)調(diào)絕對是一門藝術(shù),掌握好這門藝術(shù),有助于促進各項資金項目盡快落實到位,避免形成大額資金凍結(jié)的不良現(xiàn)象。
二、加強審計監(jiān)督,確保各項規(guī)章制度的執(zhí)行
審計監(jiān)督的工作內(nèi)容至少應(yīng)包括離任審計、年度審計、專項審計等內(nèi)容,特別是年度審計,應(yīng)是審計部門的重中之重,這就好比會計師事務(wù)所對上市公司的年報審計,審計時要做到獨立、客觀、公正原則,盡量當(dāng)年度的財務(wù)問題當(dāng)年了結(jié),避免時間久了,一個是當(dāng)事人變動,一個是問題變得嚴(yán)重,給企業(yè)造成重大損失,每個下屬分公司的業(yè)績,必須經(jīng)過審計后才能確認(rèn),確保會計信息質(zhì)量,年報審計的好處就在于可以及時掌握一個基層單位的實際情況,杜絕和發(fā)現(xiàn)違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。
三、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度
要達到嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度的終極目標(biāo),我們首先要制定切實可行的預(yù)算計劃,編制計劃時一定要本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,一心一意為人民服?wù)的態(tài)度進行計劃。一旦計劃制定完畢,一定要在具體的項目工程建設(shè)過程中以此為綱,不得隨意更改。在必須做出修改的情況下,我們要積極向相關(guān)部門申請,征得相關(guān)部門論證同意之后才可進行。其次,我們要不斷完善內(nèi)部的監(jiān)督與監(jiān)管制度與組織建設(shè),通過相關(guān)組織和制度來檢查、制約預(yù)算執(zhí)行過程,以保證能夠讓預(yù)算制度充分發(fā)揮作用,規(guī)范我們的財務(wù)管理工作。最后,要完善各單位的考評工作,讓預(yù)算制度與我們的財務(wù)考評工作很好地結(jié)合起來。尤其是某些個別的重要項目,我們要進行跟蹤評審,建立在工程行進過程中、前、后進行全方位監(jiān)督的評審模式,報證預(yù)算制度的有效執(zhí)行。
四、強化財務(wù)風(fēng)險的防范策略
1.將財務(wù)風(fēng)險防范策略制度化。眾所周知,財務(wù)風(fēng)險是客觀存在,不可避免的。既然如此,我們就需要時刻將風(fēng)險意識掛在心中,并將強化員工的風(fēng)險意識制度化。制度中,要明確提升財務(wù)工作人員風(fēng)險意識的具體做法與考勤、考評制度,做到有會必到,到必有效。另外,在培訓(xùn)風(fēng)險意識的時候,我們還需要多樣化培訓(xùn)手段,講究培訓(xùn)藝術(shù),力爭使得培訓(xùn)效果最佳化。
2.科學(xué)管理各層級管理關(guān)系。我們知道,有些財務(wù)風(fēng)險與周圍的社會環(huán)境與經(jīng)濟形勢有關(guān),而很多財務(wù)風(fēng)險是建立在本公司的運作當(dāng)中的。鑒于此,我們需要科學(xué)管理各部門層級關(guān)系,使得分級分權(quán)有法可依。另外,筆者建議,我們還需要建立專門的管理部門,管理各部門的層級關(guān)系,以便更有效地促進層級間的良性,更加高效地發(fā)揮作用。
五、加強管理, 增收節(jié)支
1.交通部門所涉及到的項目比較多,國家集中支付的款項又非常有限,如何利用有限的資金發(fā)揮最大的作用就成為了一門藝術(shù)。作為財務(wù)工作人員,我們要協(xié)同公司管理人員做好員工的思想工作,讓他們的精神境界與具體行動保持一致,開源節(jié)流,避免不必要的花銷,為中心任務(wù),交通建設(shè)服務(wù)。只有這樣,我們才對得起廣大人民群眾。此外,我們還要充分發(fā)揮自己的聰明才智,優(yōu)化有限的資金使用,讓資金流動產(chǎn)生最大效益,為全面實現(xiàn)本年度的工作任務(wù)貢獻自己的力量。
2.各單位各部門對于資金的使用都有著自己的規(guī)章制度,但問題的關(guān)鍵在于,我們?nèi)绾螌⑦@些規(guī)章制度落實到位。工作中,我們要嚴(yán)格收支兩條線管理制度,準(zhǔn)確上報,將各個工作程序做到位,為優(yōu)化財務(wù)管理工作提供強大保障。具體工作中,我們要嚴(yán)格把控各公司部門的接待費用,嚴(yán)禁公費旅游,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要給予重處。對于辦公用品和機車使用費的支出,我們要本著實事求是的原則,既要為各工作人員提供充足的辦公條件,也要科學(xué)調(diào)配,優(yōu)化流通,做到廢物利用,為開展增收節(jié)支工作奠定基礎(chǔ)。
總之,財務(wù)管理工作在整個交通運輸工作中的地位舉足重輕,我們需要結(jié)合當(dāng)前的現(xiàn)代化管理手段,規(guī)范化、科技化、效率化管理,為全面完成各項交通運輸事業(yè)工作保駕護航。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:護士長;手術(shù)室;護理工作;人文關(guān)懷
手術(shù)室在醫(yī)院外科系統(tǒng)中具有舉足輕重的地位,它牽涉面廣,管理的好壞不但影響醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,也影響到醫(yī)院的經(jīng)濟效益。護理工作又是手術(shù)室工作中重要的組成部分,手術(shù)室工作千頭萬緒,手術(shù)室管理的好于不好,關(guān)鍵看護士長。作者作為手術(shù)室護士長,本文想就手術(shù)室護理管理工作談?wù)勅诵曰芾淼捏w會。
1 手術(shù)室工作特點
1.1手術(shù)室工作責(zé)任重大 當(dāng)今醫(yī)療市場激烈競爭,醫(yī)療改革不斷創(chuàng)新。我院也不斷發(fā)展,現(xiàn)成為為“三級乙等綜合性醫(yī)院”,這就對我們手術(shù)室提出了更高的要求。加班加點已成常態(tài),“責(zé)任”貫穿于手術(shù)始終,安全核查等各種制度必須突出于每個細(xì)節(jié)。手術(shù)過程中的各種事態(tài)無法預(yù)知,多變的工作狀態(tài)對每個護理人員造成特別大的工作壓力。我國目前100多萬護理從業(yè)人員中,中專學(xué)歷占90%以上,本科學(xué)歷低于1%,護理經(jīng)驗水平能力都相對低[1-2]。多年來筆者帶領(lǐng)手術(shù)室全體護理人員一直堅持自學(xué)成才之路,全科25名護士有13人取得大專文憑,6名護士正在參加護理本科的學(xué)習(xí)。
1.2涉及面廣 手術(shù)室護士工作涉及全院外科及部分內(nèi)科系統(tǒng)、器械科、麻醉科,經(jīng)常還得配合上級醫(yī)院專家手術(shù)等。這就要求護士長首先必須掌握各方面配合及具備隨機應(yīng)變的能力,同時還得讓科內(nèi)每個工作人員熟悉和掌握。此過程中護士長必須有一個健全的人格,很好的協(xié)調(diào)與手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、本科護士及上級醫(yī)院專家等各種人物之間的關(guān)系,做到嚴(yán)以律己、誠信待人、寬以待人、樂于助人,使手術(shù)室形成一種團結(jié)向上、勇于進取的良好氛圍。
1.3對個人業(yè)務(wù)素質(zhì)要求高 手術(shù)室護理的特性決定了作為手術(shù)室護士必須具備較高的業(yè)務(wù)和心理素質(zhì),同時對工作的主動性及責(zé)任心也提出了更高的要求。這就牽涉到護士長必須身體力行,勇挑重?fù)?dān),積極參與高難、危險手術(shù),掌握第一手資料。護士長還必須是一個心理護理的能手,針對不同患者,開展有效的心理護理,使每個患者解除恐懼怕心理,放心地接受手術(shù)治療。
1.4掌握醫(yī)療器械的使用與保管 手術(shù)室護士長要想讓每個護士掌握種類繁多、復(fù)雜的手術(shù)器械功能,更好的配合手術(shù),首先必須自身有足夠的使用和管理維修能力才能授之于她人。同時不斷學(xué)習(xí)新的、高端醫(yī)療器械的使用和保管,維修也成為護士長不必可少的工作內(nèi)容。
2護士長在護理管理中要體現(xiàn)人文關(guān)懷
2.1人文關(guān)懷應(yīng)體現(xiàn)在手術(shù)室工作的每個環(huán)節(jié) 護士長要管理好科室應(yīng)以身作則,起模范帶頭作用,深入工作,熟悉和掌握手術(shù)室工作的每個環(huán)節(jié),用自己的一言一行去影響和帶動其他的護理人員,要幫助和指導(dǎo)護士完成好各項護理操作,不要以領(lǐng)導(dǎo)者的身份自居,應(yīng)以自己的良好形象去取得大家對護士長工作的支持[3]。
2.2人文關(guān)懷體現(xiàn)在各項護理工作制度中 建立健全手術(shù)室護理工作制度如各級護理人員的工作職責(zé),不同崗位的工作流程、器械、材料的清洗、保養(yǎng)、修理、使用制度,護士的分工責(zé)任到人,獎勵措施,責(zé)任分明等,讓每位護士自覺嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。
2.3充分發(fā)揮護理人員的主動能動性 護士長管理的對象主要是護士,護理人員在醫(yī)院是辛勞的群體,地位低,收入低。但是,手術(shù)室又是一個相對封閉、相對獨立的工作環(huán)境,因此如何使她們從思想上對手術(shù)室護理工作有一個正確的認(rèn)識至關(guān)重要的。要把“以人為本”的管理理念貫徹在工作中,因人而異,揚長避短,人盡其才、物盡其用。在嚴(yán)格落實各項制度時,結(jié)合實際情況靈活應(yīng)用,就能全面提高護理人員的綜合素質(zhì),提高手術(shù)配合質(zhì)量,滿足日益發(fā)展的醫(yī)療市場需要,使科室工作沿著規(guī)范化軌道持續(xù)發(fā)展[4]。
2.4鼓勵學(xué)習(xí),提高專業(yè)手術(shù)技能 手術(shù)室護士長應(yīng)以發(fā)展的眼光管理手術(shù)室業(yè)務(wù),應(yīng)鼓勵年輕護士參加學(xué)歷教育,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。對參加學(xué)歷教育的護士,允許當(dāng)月積假,以便及時參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),盡量為她們提供方便。在科內(nèi),經(jīng)常性對護理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并進行實踐操作考核與理論考試。每周組織護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化工作中常用的知識與技能的學(xué)習(xí),積極參加院部組織的技術(shù)操作考核,技術(shù)獎勵競賽,進一步提高護理人員學(xué)習(xí)本專業(yè)的積極性。
2.5協(xié)調(diào)人際關(guān)系,和諧共事 護士長應(yīng)具有寬大的胸懷,在實施科學(xué)管理的過程中,應(yīng)充分發(fā)揮高年資護士的積極性,讓她們主動承擔(dān)帶教年青護士的工作。護士長還應(yīng)經(jīng)常多善于取用對方長處,經(jīng)常與護士溝通,尊重他人意見及建議,對下級承擔(dān)責(zé)任,決不推諉責(zé)任,與她們建立起個人之間的友誼。在工作中實行民主決策,處理好與上、下級的關(guān)系,勇挑重?fù)?dān),擁護和支持領(lǐng)導(dǎo)工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,取得領(lǐng)導(dǎo)信任和支持。協(xié)調(diào)好相關(guān)科室關(guān)系以保證手術(shù)室護理工作正常、有序、平穩(wěn)的進行。
2.6善于管理,講究藝術(shù) 手術(shù)室管理的好壞,取決于護士長的管理水平。護士長需要有豐富的才智和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。首先是要建立、健全各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,做到公平公正、有章可循,進科室工作平穩(wěn)發(fā)展;其次要充分了解每位護士的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,有針對性地開展思想工作,還要關(guān)心同志,秉公辦事,以理服人,注重和同志們溝通交流,最后工作中要學(xué)會人性化管理,處理問題講究方式,顧及面子,點到為止。
3 結(jié)論
多年來手術(shù)室管理實踐證明,作為手術(shù)室護士長必須是遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度的典范,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的典范,知識全面、各項醫(yī)療器械都會操作與維修、保養(yǎng)。要做好科室學(xué)科帶頭人,在手術(shù)室管理工作中,實行人性化管理,做到知人善任,人盡其才,物盡其用,在強化內(nèi)部管理的同時,在各個方面都要體現(xiàn)人文關(guān)懷。嚴(yán)格規(guī)范各項規(guī)章制度時結(jié)合實際情況靈活應(yīng)用,在全面提高護理人員的綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高護士的手術(shù)配合質(zhì)量,滿足醫(yī)院日益發(fā)展的外科手術(shù)的需要,使手術(shù)室工作沿著規(guī)范、科學(xué)、規(guī)范的軌道持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:急診安全管理
隨著人們對醫(yī)療服務(wù)的安全需求日益增長,對健康的要求越來越高,法律意識和自我保護意識越來越強,急救中心具有快速、突發(fā),不可預(yù)測性等特點,是醫(yī)療風(fēng)險、護理風(fēng)險高發(fā)的部門,而急診醫(yī)療行為是一項復(fù)雜性、高風(fēng)險,每個環(huán)節(jié)都可能存在不安全因素[1]。因此,針對急診科護理不安全隱患制定相應(yīng)的防范對策,使急診護理工作更安全、快捷、有效。筆者從以下幾個方面進行探討,以就教于業(yè)內(nèi)同仁。
1臨床資料
本組176例中男97例、女79例,年齡3~78歲,顱腦損傷患者22例,腦血管意外18例,急性心肌梗死患者12例,胸腹部外傷11例,刀砍傷患者8例,急性中毒11例,心力衰竭患者12例,慢性支氣管炎、呼吸衰竭患者26例,其中院內(nèi)轉(zhuǎn)運需要機械通氣支持者20例,需2個通路以上靜脈輸液者16例,10例在轉(zhuǎn)運過程中病情加重,2例在轉(zhuǎn)運過程中突發(fā)呼吸心搏驟停,6例在手術(shù)臺上呼吸心搏驟停,2例在入院后1h內(nèi)死亡。
2急診護理管理過程中中存在的安全隱患
2.1從患者的角度
2.1.1維權(quán)意識增強 隨著《醫(yī)療事故處罰條例》的頒布實施,患者和家屬法制觀念及維權(quán)意識越來越強,急診患者病情變化快,病況危重而復(fù)雜,工作預(yù)見性難,在這種情況下,醫(yī)護人員態(tài)度難免急躁。解釋、安撫工作不細(xì)致,處理上不及時,記錄上不完善,常規(guī)護理不到位等等,這些都是引起醫(yī)患糾紛的導(dǎo)火索。
2.1.2心理期望值過高 急診患者病情危急,家屬對急診醫(yī)療的期望值的心理企望特別高,同時對病情不夠了解[2],一旦發(fā)生病情加劇、惡化,家屬無法理解,易遷怒于醫(yī)護人員,引發(fā)醫(yī)療糾紛。
2.2從醫(yī)患雙方的角度
2.2.1醫(yī)患溝通不充分 來急診科就診的多為急重患者,他們往往表現(xiàn)出心情煩燥,且痛苦不適,其家屬也表現(xiàn)為情緒緊張和激動,總以為,一到了醫(yī)院就要收到立竿見影的治療效果。他們此時需要的是關(guān)愛、體貼和極具耐心和責(zé)任心的解釋、開導(dǎo)和安慰。
2.2.2護理人員服務(wù)態(tài)度不好 而現(xiàn)實的情況卻是:護士由于長時間的緊張工作,對類似急診患者"見慣不驚"缺乏同情心,甚至對患者態(tài)度冷漠,不能耐心地聽取和回答患者及家屬的疑問,對病情交代不夠清楚或?qū)颊呒凹覍俜从车牟∏椴挥柚匾暤龋坏┰\療效果不佳,極易發(fā)生糾紛。
2.3從護理人員自身的角度
2.3.1部分護士的法律意識淡薄 隨著人們法律意識的提高,患者用法律來衡量醫(yī)療行為和后果的意識不斷增強。而急診醫(yī)護人員更多考慮的是如何盡快解除患者的病痛和搶救患者的生命,從而只注重?fù)尵却胧┦欠窦皶r到位、護理技術(shù)操作是否規(guī)范到位,往往忽略了相關(guān)的臨床護理觀察記錄[3], "重做輕記"現(xiàn)象比較普遍,如記錄時間與實際時間不符、護理文書書寫不規(guī)范、對病情變化及采取的護理措施記錄不及時等,即使在護理工作中沒有失誤,但由于護理記錄的缺陷在醫(yī)療糾紛中由于不能提供完整、詳實的護理記錄而承擔(dān)了本不應(yīng)該承擔(dān)的醫(yī)療管理責(zé)任。
2.3.2不按規(guī)章操作 急診科護理差錯事故發(fā)生率最高的一類就是不落實規(guī)章制度和操作規(guī)程。如搶救前物品準(zhǔn)備不充分、不齊全或是搶救后不及時補充,使得搶救工作忙亂無序而影響搶救工作的進行。個別護士工作責(zé)任心不強,表現(xiàn)在執(zhí)行醫(yī)囑、進行各項治療前不認(rèn)真進行"三查七對" [4],交接班不認(rèn)真,巡視不到位,病情變化發(fā)現(xiàn)不及時,安全防護不周到,護理記錄不認(rèn)真或漏記、錯記,搶救器械不及時消毒等。
2.3.3護理文件書寫不規(guī)范 對病情危重的患者多采取先緊急救治,后建立病歷文件,在急救過程中,護士不能完全做到將各時段的病情及落實的護理措施記錄下來,往往事后補記,造成護理文件書寫不及時,不全面,缺乏真實性,有時使關(guān)鍵的內(nèi)容漏記等。
3安全護理管理對策與措施
3.1加強法律意識及風(fēng)險意識 高度重視,加強安全管理的教育,組織護理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處罰條例》、《護士條例》。有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)院的規(guī)章制度,使每位護士學(xué)法、知法、守法,牢固樹立"安全第一"和"依法施護"的觀念,積極主動應(yīng)用法律手段維護護患雙方的合法權(quán)利,制定防范措施。
3.2規(guī)章制度的實施與管理 科學(xué)完善合理的規(guī)章制度是防范醫(yī)療事故及糾紛的良好基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是防范差錯事故的保證,完善護理部領(lǐng)導(dǎo)下的層級管理機制,嚴(yán)格把關(guān),建立信息反饋制,強化護理安全的超前管理意識,對護理工作各個環(huán)節(jié)進行檢查,督促對檢查中出現(xiàn)的護理缺陷及時組織討論,并制定相應(yīng)的措施,減少護理過程中的不安全因素,突出以預(yù)防為主的原則。
3.3加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高急救技能 要有計劃、有目的地結(jié)合單位實際情況,對護理人員進行系統(tǒng)化的培訓(xùn),切實提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。使每一位急診護士都具有較全面的護理知識與病情觀察能力,熟練掌握各種急救基本理論和操作技能,同時,還必須掌握各種急救的監(jiān)護技術(shù)。
3.4急診搶救室的各種藥品、物品、設(shè)備管理 急診科是一個應(yīng)急部門,認(rèn)真做好搶救儀器設(shè)備的交接與管理工作,急救物品、器械、藥品要時刻處于完好的備用狀態(tài),要求每班都要檢查所有的搶救儀器,搶救藥品,確保儀器完好率達100%,所需物品準(zhǔn)備充足,搶救儀器設(shè)備的管理,要做到責(zé)任到人。
3.5強化風(fēng)險意識、完善轉(zhuǎn)運流程 提高應(yīng)變能力、定期對急診科醫(yī)護人員培訓(xùn),規(guī)范轉(zhuǎn)運工作流程;重視急診常見的急、危、重癥疾病搶救的臨床護理路徑的學(xué)習(xí),以提高護理人員的急救技能和水平。
4體會
對急診患者的安全護理管理是一門藝術(shù),護理管理的成敗,直接影響到護理質(zhì)量,在護理工作中,要建立健全各項工作的規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。加強醫(yī)患溝通,充分調(diào)動醫(yī)護人員工作的積極性、創(chuàng)造性,防范護理差錯和事故的發(fā)生。護理安全隱患貫穿于護理工作的全過程,才能提高護理質(zhì)量,保證護理安全。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:民族地區(qū);園長工作;教師
“一個好園長就是一所好幼兒園”。發(fā)展幼兒教育是時代的需要,是社會的需要。然而辦好幼兒教育卻取決于幼兒園園長科學(xué)而有效的管理。園長在管理過程中要明確園長的職責(zé)和角色以及園長管理的類型和方法,重點圍繞孩子、教師、家長,家校結(jié)合、園區(qū)建設(shè)開展工作,提高園長的自身素質(zhì),從而扮演好幼兒園園長的最佳角色。
一、對于孩子
首先把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
1.制定安全制度 幼兒園成立由園長任組長,副園長、保教主任、后勤主任、班主任任成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長為幼兒園安全第一責(zé)任人。園長與保教主任、與后勤主任、與教師、與后勤人員簽定層層《安全責(zé)任書》,詳細(xì)規(guī)定出每個人員的安全責(zé)任,使每名教職工明確自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。除此之外,建立健全各項安全制度,如:《交接班制度》、《幼兒接送卡制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒晨、午檢制度》、《校舍安全制度》、《消防安全制度》、《飲食衛(wèi)生安全制度》、《 保健衛(wèi)生安全制度》、《幼兒安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《幼兒園安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案》等,使每一名教職員工都知道并詳細(xì)了解各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事,落實到實際行動去。以高度負(fù)責(zé)精神,切實加強幼兒園工作,認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
2. 強化安全檢查。檢查工作是保證日?;顒影踩闹匾h(huán)節(jié)。幼兒園每學(xué)期初根據(jù)要求進行全面檢查,及時排除安全隱患。把安全檢查工作作為一項很重要的工作列入工作計劃要點之中,按要求認(rèn)真執(zhí)行。定期安全檢查,不僅是我們每一個教育者保證幼兒安全活動的職責(zé),同時還能讓我們更有效的將問題消除在萌芽狀態(tài)之中。幼兒園設(shè)后勤主任,后勤主任專門負(fù)責(zé)園舍各種設(shè)施及環(huán)境安全,和園長定期對室外大型玩具、房屋、電器、門、窗、桌、椅、床、暖氣等進行檢查,隨時處理安全隱患,幼兒的一切設(shè)備要牢固、簡單、安全、沒有尖角和裂縫,器械放置的位置必須安全,如器械之間、器械與墻壁或樹干之間應(yīng)有一定距離,太近了易發(fā)生意外傷害。
二、對于教師
1.提高教師的職業(yè)素養(yǎng)
在教師的數(shù)量與質(zhì)量上下功夫,培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)文化知識和職業(yè)技能素養(yǎng)。加強幼教師資培訓(xùn),提高幼兒教師的教育素質(zhì);用多種方式更新、轉(zhuǎn)變教師觀念;定期進行研討與培訓(xùn)。內(nèi)容一般是安排和落實幼兒園近期的活動,討論和總結(jié)上階段的各類工作,計劃和修訂下一階段的工作目標(biāo)和內(nèi)容。同時通過會議手段使得教師可以利用這個機會交流教學(xué)過程中的各項內(nèi)容,如教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法是否合適,教學(xué)進度是否需要調(diào)整等方面。幼兒園管理者在了解師幼情況和教學(xué)存在問題的基礎(chǔ)上,不能僅停留于交流與反饋,還要加強后續(xù)管理工作,尤其是針對教師出現(xiàn)的一些共性問題,開展扎實有效的研討和培訓(xùn),開辟并拓寬各種教學(xué)研究的渠道,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),以此保障教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
2.適當(dāng)減輕繁雜的規(guī)章制度
規(guī)章制度是必不可少的,但是不能過于繁瑣、過于苛刻,不然會導(dǎo)致教師本身對于教育理念、教育方式和教育態(tài)度的缺失甚至扭曲。因此,建議將相關(guān)規(guī)章制度進行簡化,要求教師在不觸犯禁忌的情況下可以自由發(fā)揮其優(yōu)勢、特長和風(fēng)格。此外,由規(guī)章制度而來的評判標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)主要考慮實際教學(xué)的效果、維護教師的主體地位。
3.重視教師的主體地位
在幼兒園的管理中,應(yīng)以人為本,將幼兒教師作為幼兒園的管理中心,科學(xué)地按照教育的規(guī)律和幼教的方針,動用嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作方式和管理手腕,充分調(diào)動教師的積極性,發(fā)揚教師的能動性并激發(fā)教師的創(chuàng)造性,優(yōu)質(zhì)并且高效地實現(xiàn)幼兒園的功能與價值,并伺機提高教師的整體素養(yǎng)。
三、對于家長
幼兒時期的教育以培養(yǎng)孩子的性格、意識和習(xí)慣為主,能力和知識是次要目標(biāo),就此目標(biāo)來說,家庭教育或者說家長的作用遠遠比老師更重要。父母是孩子的第一任教師,家庭教育在孩子成長過程中起著關(guān)鍵作用。父母的行為習(xí)慣會潛移默化的影響到孩子,前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)?/p>
地位。
家長能夠為教師提供有關(guān)于幼兒的豐富信息,幫助教師全方位了解幼兒的需求和興趣。另外,家長還能幫助教師不斷改進和調(diào)整教育的內(nèi)容和方法,拓展課程實施渠道,豐富課程內(nèi)容,完善課程評價,從而促進教師專業(yè)成長。
幼兒園教育要想獲得較高的教育效果,就必須得到家庭教育的大力支持與配合。想要幼兒園教育順利開展,幼兒所受教育在一定程度上保持其完整性、連貫性,家庭教育就必須積極配合幼兒園教育。如果家庭教育不能好好配合,這在一定程度上會阻礙幼兒園教育的開展,使幼兒教育質(zhì)量大大下降,影響幼兒的進步與發(fā)展。
所以作為園長,一定與家長定期進行溝通,相互了解幼兒在這期間的情況和動向、所出現(xiàn)的問題以及解決的方法。這樣,園區(qū)教育和家庭教育相互補充、相互作用,才能在很大程度上幫助幼兒在其成長階段的最初期奠定良好的基礎(chǔ)。
四、對于園區(qū)建設(shè)
關(guān)鍵詞:施工班組;管理制度;領(lǐng)頭人;臺賬;原始記錄
中圖分類號:F27 文獻標(biāo)識碼:A
原標(biāo)題:做好班組基礎(chǔ)工作是施工企業(yè)管理的基本要求
收錄日期:2014年8月19日
施工班組是建筑施工企業(yè)的細(xì)胞,是最基層的組織,是一切工作的落腳點。我國已經(jīng)進入市場經(jīng)濟體制改革的攻堅階段,建筑市場競爭更加激烈。在激烈的市場競爭下,施工班組所做各項工作的情況直接影響到建筑業(yè)企業(yè)及建筑產(chǎn)品。班組管理的好壞直接關(guān)系到整個工程施工的安全、質(zhì)量和效率,體現(xiàn)著建筑業(yè)企業(yè)的管理水平。因此,加強施工班組管理,做好班組基礎(chǔ)工作是非常重要的。本文就適應(yīng)改革發(fā)展要求新形勢,對做好施工班組的基礎(chǔ)工作做一些探討。
一、建立、執(zhí)行班組管理規(guī)章制度
建設(shè)項目是需要一定量的投資,經(jīng)過決策和實施的一系列的程序,在一定的約束條件下形成固定資產(chǎn)為明確目標(biāo)的一次性事業(yè)。通過新建、擴建、改建和重建等形式來完成。建筑業(yè)企業(yè)承接的施工項目,是建筑業(yè)企業(yè)自施工投標(biāo)開始到保修期滿為止的全過程中完成的項目,是整個項目投資、建設(shè)與管理的重要實施階段。
建筑業(yè)企業(yè)是生產(chǎn)建筑產(chǎn)品的企業(yè),由于建筑產(chǎn)品的固定性、多樣性和龐大性,產(chǎn)生了建筑業(yè)企業(yè)生產(chǎn)活動的流動性、單件性(一次性)和長期性,并且消耗巨大資源和資金,大量露天作業(yè)。施工班組及人員需要長期在外地(項目上)組織施工,甚至有時一個班組或部分人員獨立作戰(zhàn)。管理好出外施工的班組和人員,規(guī)范其行為是非常重要的,也就需要制定一套行之有效的施工班組管理規(guī)章制度。
規(guī)章制度一般講是要求大家共同遵守的辦事規(guī)則、程序或行動準(zhǔn)則。施工班組管理規(guī)章制度是為了加強施工班組的管理,提高班組的操作水平,保證施工任務(wù)的圓滿完成,希望全體人員嚴(yán)格遵守的各項管理規(guī)定。以責(zé)任制為核心的規(guī)章制度既在管理中具有標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則的作用,也具有現(xiàn)代化施工不能缺少的特殊功能,即保證活動有秩序、調(diào)動員工積極性、協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部關(guān)系、依法治理企業(yè)。作為施工班組需要制定的制度應(yīng)根據(jù)現(xiàn)行法律、法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,工程建設(shè)項目業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理等各方管理要求,本建筑業(yè)企業(yè)及施工班組現(xiàn)有人員素質(zhì)、班組管理水平等綜合考慮。制定的施工班組管理制度可以包括管理目標(biāo)與獎懲原則兩大方面。管理目標(biāo)主要有工程進度、施工質(zhì)量、成本管理、安全第一、成品保護、綠色和文明施工等內(nèi)容。獎懲主要有項目對班組的綜合管理、分項工程檢查與評定、施工過程檢查、相關(guān)各方的檢查與評價等內(nèi)容。
制定出一套完善的制度后關(guān)鍵在落實。施工班組全面執(zhí)行本建筑業(yè)企業(yè)諸如勞動用工、考勤、操作規(guī)程等等各項規(guī)章制度,同時,施工班組也要嚴(yán)格執(zhí)行班組管理制度。制度執(zhí)行中做到獎懲分明,做得好的人員受表彰獎勵,違反者受處罰。處罰應(yīng)該就事不就人,不講情面,達到違反者個人和班組成員受教育的目的。
二、選好領(lǐng)頭人
施工班組作為工程項目的具體實施者,是施工企業(yè)管理、項目管理的基礎(chǔ)。俗話說得好:“火車跑得快全靠車頭帶”。施工班組的領(lǐng)頭人主要是班組長和每項工作的具體負(fù)責(zé)人。
施工班組長作為最基層的“指揮員”,既是技術(shù)骨干,也是具體施工的組織者和實施者。項目的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、員工考核、思想工作等要靠班組長來組織落實。一個項目首先要慎重地選擇班組長。由于工程建設(shè)項目的露天、野外等特殊性,施工班組長面臨的問題一般會遠遠大于生產(chǎn)企業(yè)的班組長,在選擇班組長時應(yīng)著重從政治思想、吃苦耐勞、技術(shù)理論、業(yè)務(wù)操作水平、協(xié)調(diào)與管理能力等方面考察。在確定班組長后也應(yīng)對其進行培訓(xùn)和指導(dǎo),使其明確自己的責(zé)任,了解班組管理的一些方式、方法。施工班組長作為技術(shù)骨干,在班前必須向工人們講明當(dāng)日的工作內(nèi)容,及當(dāng)日工作中應(yīng)該注意的安全事項和技術(shù)事項。施工班組長有較大的一部分精力是與人打交道的,既有同班組內(nèi)部員工的交往,比如了解員工的性格、思想動態(tài)、情緒、生活、家庭、工作技能等,也要同外部人員(甲方、監(jiān)理等各方)協(xié)調(diào)工作。因此,施工班組長需要掌握一些必要的工作技巧和管理的藝術(shù)性。
施工班組長應(yīng)確定每項工作的具體負(fù)責(zé)人。施工中,每項工作都應(yīng)有具體的負(fù)責(zé)人,他對班組長負(fù)責(zé),承擔(dān)每項工作的具體實施,解決出現(xiàn)的問題。工程項目施工管理是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在工程施工過程中,各道工序、各工種之間所有的環(huán)節(jié)都必須相互配合,如果沒有一個具體的負(fù)責(zé)人,各自為政,不僅效率低下,而且因為缺乏相互配合,極易造成安全事故,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,也會出現(xiàn)相互推諉責(zé)任現(xiàn)象。
施工班組長和每項工作的具體負(fù)責(zé)人應(yīng)相互配合開展工作,他們共同帶領(lǐng)著班組成員去完成施工任務(wù)。優(yōu)秀的領(lǐng)頭人是干好工程項目,做好班組管理的基礎(chǔ)和保證。
三、健全班組原始記錄和基本臺賬
班組基本臺賬建設(shè)是施工企業(yè)班組建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作,它能夠反映出一個施工班組的工作情況,也是考核班組及班組成員業(yè)績的依據(jù),體現(xiàn)出班組管理的水平。班組臺賬的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)企業(yè)經(jīng)營活動目標(biāo)和管理體系要求,并結(jié)合所承接的工程項目各方面在項目管理上的特殊要求而考慮。施工企業(yè)班組臺賬有兩類:一類是反映班組常規(guī)活動的;另一類是反映特殊過程(活動)或滿足相關(guān)方要求的。
施工中的原始記錄是生產(chǎn)經(jīng)營活動的第一次直接記載,是反映生產(chǎn)經(jīng)營活動的原始資料,是企業(yè)統(tǒng)計和成本管理的基礎(chǔ)。施工中的原始記錄主要來自于施工班組,因此,班組對原始記錄的管理就顯得尤為重要。建筑業(yè)企業(yè)在施工中對人工、材料、機械臺班消耗、費用開支等,都必須做好及時的、完整的、準(zhǔn)確的原始記錄。原始記錄應(yīng)符合成本管理的要求,力求簡便易行、講求實效,有利于開展班組經(jīng)濟核算。記錄格式內(nèi)容和計算方法要統(tǒng)一,填寫、簽署、報送、傳送、保管等制度要健全并有專人負(fù)責(zé)。
施工企業(yè)班組原始記錄和臺賬既有記錄班組活動而設(shè)立的基本賬簿(臺賬)和記錄,也有施工過程中活動所涉及的各種表、圖、箋等,其中施工任務(wù)單和限額領(lǐng)料單是項目管理中落實到班組的最基本、最扎實的基礎(chǔ)管理。班組原始記錄和臺賬包括能反映安排班組施工任務(wù)方面的施工任務(wù)單、施工日志、現(xiàn)場任務(wù)變更單(便箋)、內(nèi)部派工單等;反映班組技術(shù)質(zhì)量方面的技術(shù)交底資料、施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工中的各種檢測、檢驗、評定記錄包括對供貨方提供的材料驗收記錄等;反映施工機械使用、維修、保養(yǎng)方面的現(xiàn)有設(shè)備及完好賬簿、使用記錄、維護保養(yǎng)記錄、故障發(fā)生記錄等;反映材料領(lǐng)用、保管方面的材料領(lǐng)用記錄賬簿(單)、廢舊材料回收記錄、特種材料領(lǐng)用保管記錄等;反映安全文明綠色施工方面的諸如安全教育記錄、安全措施落實記錄、現(xiàn)場保潔記錄等;以及反映班組精神文明建設(shè)方面的班組開展各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和競賽等活動記錄。
四、加強基礎(chǔ)教育,提高班組成員素質(zhì)
建筑業(yè)企業(yè)經(jīng)營活動及所有的工作都是落實在班組,班組的一切工作是要依靠員工來完成,班組成員的素質(zhì)的高低對施工任務(wù)的完成和樹立企業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。
在建筑業(yè)施工企業(yè)承攬的工程項目(建筑產(chǎn)品)建造中,它是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既是建設(shè)方所需要的固定資產(chǎn)投資建造形成過程,也是勞動力價值的轉(zhuǎn)移過程。建筑產(chǎn)品位置是固定不變,施工企業(yè)要組織勞動力、機械設(shè)備等在其位置上連續(xù)不斷地進行施工作業(yè),積累而成。施工任務(wù)量決定了集聚隊伍、機械的多少,以及可能需要施工隊、班組和多工種之間的配合程度。有時候是大隊伍、多工種的配合作戰(zhàn),也有時是少數(shù)人甚至一個人在外工作。建筑業(yè)企業(yè)要有效地組織施工,就必須有一支高素質(zhì)的員工隊伍和高水平的管理。
由于建筑產(chǎn)品建造過程的特殊性,建筑業(yè)企業(yè)的員工素質(zhì)要求是多方面的,特別是綜合素質(zhì)尤為重要。一是員工思想素質(zhì),表現(xiàn)為熱愛國家、熱愛本企業(yè)、敬業(yè)愛崗和依法做事。樹立為業(yè)主(客戶)服務(wù),上道工序為下道工序服務(wù)的思想,干好本環(huán)節(jié)(本職)工作,才能創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)精品工程。二是員工技術(shù)操作(業(yè)務(wù))素質(zhì),表現(xiàn)為各類人員的應(yīng)該掌握的崗位知識、工人的操作技能、技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力、管理人員服務(wù)水平。建筑業(yè)企業(yè)對員工技術(shù)操作(業(yè)務(wù))素質(zhì)在獨立性方面的要求往往會高于一般的生產(chǎn)企業(yè)。三是員工進一步發(fā)展提升素質(zhì),表現(xiàn)為員工的文化程度,接受新事物能力,提升(提高)空間等。
提高施工班組成員素質(zhì)需要建筑業(yè)企業(yè)加強基礎(chǔ)教育,特別是培訓(xùn)工作,這是一個長期的工作。教育培訓(xùn)內(nèi)容可以是多方面,包括組織員工學(xué)習(xí)時事政治、法律法規(guī)、政策,提高員工政治覺悟;繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和新技術(shù)成果,不斷更新技術(shù)(業(yè)務(wù))知識;開展質(zhì)量、安全和文明綠色施工教育,進行操作技能練兵活動和勞動競賽,提高操作能力;組織員工特別是班組長學(xué)習(xí)管理知識,提高班組管理水平?;A(chǔ)教育培訓(xùn)形式可以多種多樣。班組可以利用班前會、下雨日、工程間歇期等空閑時間組織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),也可以由企業(yè)統(tǒng)一安排把員工集中開班培訓(xùn),或者送出本企業(yè)到外單位進行培訓(xùn)。
總之,管理基礎(chǔ)工作做的好壞直接影響著施工班組承擔(dān)的施工生產(chǎn)任務(wù)完成情況,涉及到整個工程項目的施工進度、質(zhì)量、安全、成本等目標(biāo)的完成,體現(xiàn)出班組的綜合素質(zhì)和管理水平,同時也代表著所在的施工企業(yè)的管理水平。因此,建筑業(yè)企業(yè)必須高度重視班組建設(shè),尤其是班組基礎(chǔ)工作建設(shè)。把加強施工班組基礎(chǔ)工作作為一件長期的工作來抓,扎扎實實做好各項工作。
主要參考文獻:
[1]江蘇省建筑工程管理局建筑職工教育培訓(xùn)教材編輯委員會編.施工項目管理.