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一、考核內(nèi)容與分值
9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)業(yè)競賽考評內(nèi)容由經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、建設(shè)指標(biāo)、項(xiàng)目指標(biāo)三個(gè)部分組成,實(shí)行百分制考評(具體見附表)。項(xiàng)目征遷工作、造福工程百戶新村點(diǎn)建設(shè)和招商引資作為獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,土地管理工作作為扣分項(xiàng)目。其中,項(xiàng)目征遷工作最高獎(jiǎng)勵(lì)不超過10分,造福工程百戶新村點(diǎn)建設(shè)和招商引資最高獎(jiǎng)勵(lì)各不超過5分,土地管理工作扣分不封頂,分別由縣國土資源局、老區(qū)辦和招商局負(fù)責(zé)制定考評辦法并提供考評結(jié)果。
二、考評辦法
全縣創(chuàng)業(yè)競賽活動(dòng)由縣委辦、政府辦和創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé)督查和考評匯總,創(chuàng)業(yè)競賽的具體考評內(nèi)容由負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)采集考核的單位制定具體考評辦法(具體見附表),并在6月20日前報(bào)縣政府常務(wù)會(huì)議同意后實(shí)施。
三、獎(jiǎng)懲辦法
(一)創(chuàng)業(yè)競賽評比獲得前三名的,且總分達(dá)到80分以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)給予獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)4萬元,第二名獎(jiǎng)3萬元,第三名獎(jiǎng)2萬元。同時(shí)設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),對未進(jìn)入前三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),其名次與上年相比位次前移2位以上(含2位)的獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。
(二)創(chuàng)業(yè)競賽考評成績達(dá)不到70分且排在倒數(shù)第一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),該單位主要領(lǐng)導(dǎo)要在全縣創(chuàng)業(yè)競賽表彰大會(huì)上作檢討,且取消當(dāng)年晉級及評先、評優(yōu)的資格。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全縣創(chuàng)業(yè)競賽在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,具體由縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣長擔(dān)任,副組長由縣政府分管副縣長擔(dān)任,成員由相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依托在縣委辦、縣政府辦和縣創(chuàng)業(yè)辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促檢查、考核評比工作。創(chuàng)業(yè)辦主任由縣委辦主任兼任。
五、工作要求
一、比賽時(shí)間:5月中旬(具體時(shí)間另行通知)
二、比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場
三、比賽項(xiàng)目
整齊報(bào)數(shù);跨立、立正;停止間轉(zhuǎn)法;齊步的行進(jìn)與立定;跑步的行進(jìn)與立定;蹲下、起立;敬禮、禮畢。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、參賽人數(shù)(5分) 要求:每少一人扣1分。
2、服裝(10分) 要求:整齊劃一,大方得體。服裝不統(tǒng)一扣5分,精神不振扣1-3分。
3、進(jìn)退場(30分) 要求:隊(duì)列步調(diào)整齊,隊(duì)員精氣神足,有活力,方隊(duì)整體氣勢高昂、動(dòng)作規(guī)范。踏步不齊每人次扣1分,立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分,行進(jìn)間轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分。
4、場上表演(40分) 要求:整隊(duì)迅速,精神面貌好;轉(zhuǎn)法迅速不拖沓,隊(duì)員精神面貌好;踏步擺臂勻稱、步調(diào)整齊,動(dòng)作美觀標(biāo)準(zhǔn);齊、跑步走動(dòng)作整齊,行進(jìn)速度均勻合理,轉(zhuǎn)彎時(shí)候整齊協(xié)調(diào)。排面不齊扣1-2分,立定不齊扣1-2分,轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。
5、領(lǐng)隊(duì)表現(xiàn)(10分) 要求:站位合理、口令正確響亮、動(dòng)作優(yōu)美,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有效。整隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù),隊(duì)員報(bào)數(shù)整齊、規(guī)范、報(bào)數(shù)正確。按10、9、8三個(gè)等次記分。
6、場下紀(jì)律(5分) 按5、4、3三個(gè)等次記分。
五、評獎(jiǎng)辦法
本次比賽將根據(jù)綜合成績評出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。
六、工作要求
1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好訓(xùn)練、比賽等工作;把隊(duì)列會(huì)操活動(dòng)作為強(qiáng)化作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的意識來抓。
2、抓好比賽前后的安全和紀(jì)律工作,特別是注意隊(duì)員訓(xùn)練、比賽時(shí)的安全,保證整個(gè)活動(dòng)順利開展。
3、各班級自行組織訓(xùn)練,不允許占用上課時(shí)間;參賽服裝為校服,比賽采用抽簽方式進(jìn)行。
學(xué)生科
二、競賽年級:(3-6年級)
三、競賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場地(待定)
四、競賽選題:
以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。
三年級
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事
小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。
2. 題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3. 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
3. 題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
四年級
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2. 題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3. 題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1.題目: 有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2.題目: 真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目: 真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1.題目: 真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目: 真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
五、六年級
a組
1.題目: 的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
c組
1.題目:我的綽號(網(wǎng)名)
提示:寫清你的綽號(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目: 的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
勞動(dòng)競賽方案
為貫徹落實(shí)《2014-2015年度干干凈凈迎新年活動(dòng)實(shí)施方案》(市委辦〔2014〕41號)文件精神,確保活動(dòng)取得實(shí)效,努力為市民營造生態(tài)良好的工作生活環(huán)境,市城管委決定就活動(dòng)開展情況組織勞動(dòng)競賽,特制訂競賽方案如下:
一、參賽對象
各區(qū)和各責(zé)任單位。
二、競賽內(nèi)容
主要檢查各區(qū)和其他各責(zé)任單位在有關(guān)專項(xiàng)整治中的活動(dòng)組織、活動(dòng)實(shí)效和宣傳引導(dǎo)工作情況。
1、活動(dòng)組織方面:檢查工作方案是否及時(shí)制訂和上報(bào),活動(dòng)計(jì)劃是否翔實(shí)、合理。
2、活動(dòng)實(shí)效方面:檢查是否按方案開展活動(dòng),抽查現(xiàn)場痕跡是否真實(shí)、可信,相關(guān)文字、圖片、影像等佐證材料是否充分、完備。
3、宣傳引導(dǎo)方面:檢查活動(dòng)氛圍情況(標(biāo)語、宣傳欄等設(shè)置);轄區(qū)單位、居民知曉率和參與度;活動(dòng)在各種媒體的宣傳報(bào)道情況等。
三、檢查方式
由市城管委市政環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施檢查和抽查,并制訂評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)進(jìn)行評判。
各區(qū)和其他各責(zé)任單位應(yīng)分別于201 年12月 15日前、201 年3月15日前將工作方案及活動(dòng)完成情況以電子檔的方式報(bào)市城管委。各區(qū)15個(gè)街辦為參賽單位,每周二前上報(bào)本街辦內(nèi)轄區(qū)單位和社區(qū)上周活動(dòng)情況,市城管委每月負(fù)責(zé)抽查;其他各責(zé)任單位按周在每周二前上報(bào)本單位上周活動(dòng)情況,市城管委進(jìn)行對照抽查。
四、評判辦法
各區(qū)和其他各責(zé)任單位分別評分和排名。各區(qū)按月實(shí)施評比排名,成績?nèi)≥爡^(qū)街辦平均得分。其他各責(zé)任單位,活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一排名。
一、競賽組織領(lǐng)導(dǎo)
*
辦公室的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)開展船舶、班組安全競賽文件精神,切實(shí)抓好今年我市水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動(dòng)結(jié)束后,做好總結(jié)上報(bào)工作。
二、參賽范圍
此次競賽以水運(yùn)系統(tǒng)企業(yè)為參賽單位,以生產(chǎn)一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指:客、貨運(yùn)輸船、工程船、港作船、拖船;班組所指:客(貨)運(yùn)站班組、船舶輪機(jī)、駕駛部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理站(所)等。
三、競賽日程
這次競賽活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:動(dòng)員部署階段
(一)各參賽單位根據(jù)本方案要求成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定工作方案,指定部門專人負(fù)責(zé)。
(二)各參賽單位傳達(dá)本方案,并組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)管理的有關(guān)法律、法規(guī)。
(三)各參賽單位部署本單位開展安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)的有關(guān)工作。
第二階段:落實(shí)階段
各參賽單位要嚴(yán)格按照“*年度全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”(見附件二)的要求,落實(shí)安全管理制度,安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)行安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化。
第三階段:自查整改階段
各參賽單位按照“全國水運(yùn)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”(附件二)逐項(xiàng)進(jìn)行自查,并對自查出來的問題進(jìn)行認(rèn)真的整改,確保安全生產(chǎn)管理工作的全面落實(shí)。
第四階段:檢查評比階段
為保證競賽活動(dòng)有效地進(jìn)行,市水運(yùn)系統(tǒng)安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對參賽單位船舶、班組的檢查與指導(dǎo)。經(jīng)市水運(yùn)系統(tǒng)安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的評比考核后,評選出我市安全優(yōu)秀船舶、班組和組織單位,并給予通報(bào)表彰,對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位,將向省交通廳推薦,參加省或全國優(yōu)秀船舶、班組競賽評比。
四、競賽評比條件
(一)安全優(yōu)秀船舶、班組的評比條件
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、交通部、全國總工會(huì)和本單位有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)及安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和制度。
2、船舶、班組的安全生產(chǎn)責(zé)任制健全、組織健全、制度健全,安全工作有目標(biāo)、有措施、有檢查、有考核。
3、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化:作業(yè)程序、生產(chǎn)操作、生產(chǎn)設(shè)備、安全設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、工具擺放、安全用語、安全標(biāo)志、勞動(dòng)保護(hù)用品使用等方面符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
4、在競賽中安全生產(chǎn)取得顯著成效,無發(fā)生任何大小責(zé)任事故,圓滿完成生產(chǎn)任務(wù),取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
(二)安全競賽組織獎(jiǎng)的評比條件
1、成立競賽組織機(jī)構(gòu),制定具體競賽方案和措施。
2、組織發(fā)動(dòng)面廣,參賽船舶、班組占總數(shù)的80%以上。
3、安全生產(chǎn)取得顯著成效,無發(fā)生重大責(zé)任事故。
4、對安全生產(chǎn)工作定期檢查指導(dǎo),有總結(jié)評比。
五、競賽要求
(一)各參賽單位要成立由安全生產(chǎn)第一責(zé)任人為組長,安全、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為成員的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”活動(dòng),加大安全生產(chǎn)檢查,增強(qiáng)對事故的防控意識與能力;根據(jù)自身工作特點(diǎn),制定出操作性強(qiáng)、可比性強(qiáng)的競賽實(shí)施方案,利用參賽之機(jī)著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。
(二)各參賽單位要做好廣泛發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)員工參賽積極性,采取研討會(huì)、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全技能培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
(三)各參賽單位要繼續(xù)加強(qiáng)“四客一?!贝?、小型船舶和“四區(qū)一線”等重點(diǎn)水域的安全管理,強(qiáng)化季節(jié)性安全預(yù)防和檢查,把由于自然災(zāi)害所造成的突發(fā)性安全事故發(fā)生率降至最低。
(四)認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)船舶、班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化,提高職工工的安全意識和安全技能,消除“三違”現(xiàn)象,杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
(五)參賽單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心安排。繼續(xù)鞏固去年我市水運(yùn)系統(tǒng)開展船舶、班組安全競賽和安全生產(chǎn)狀況評估活動(dòng)的成果,要求各參賽單位的船舶、班組
*六、參賽考評表彰
(一)各參賽單位要嚴(yán)格按照“全國水運(yùn)系統(tǒng)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標(biāo)準(zhǔn)”(見附件二),逐項(xiàng)進(jìn)行檢查、整改、總評和考核。
(二)各參賽單位在考評工作中要注重發(fā)現(xiàn)一線安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)向市安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送。在此基礎(chǔ)上,適時(shí)召開部分企業(yè)船舶、班組安全生產(chǎn)工作研討會(huì)。
(三)市安全競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各水運(yùn)管理部門將采取適當(dāng)措施,加強(qiáng)對參賽單位和參賽船舶、班組的指導(dǎo)和抽查。
【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)技能競賽,人才培養(yǎng),作用
一、會(huì)計(jì)技能競賽的要求
會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)是在仿真財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、銀行、供應(yīng)商等職場氛圍中進(jìn)行的,由會(huì)計(jì)行業(yè)專家、企業(yè)財(cái)會(huì)人員和高職院校財(cái)會(huì)類專業(yè)師生共同參與、觀摩、體驗(yàn)的一項(xiàng)分崗位開放式會(huì)計(jì)技能競賽。競賽包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理兩個(gè)環(huán)節(jié),分上下兩場進(jìn)行,時(shí)間均為180分鐘。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理競賽環(huán)節(jié)以制造業(yè)為背景,使用會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理競賽平臺,采用個(gè)人崗位專項(xiàng)技能競賽內(nèi)容穿插在團(tuán)隊(duì)競賽內(nèi)容中的競賽方式。競賽提供上月賬戶的記錄信息,要求選手編制上月會(huì)計(jì)報(bào)表并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。競賽通過仿真原始憑證形式提供企業(yè)當(dāng)月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,要求選手對當(dāng)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工核算處理。具體內(nèi)容包括:原始憑證的審核和填制;現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)辦理;會(huì)計(jì)憑證匯總;記賬憑證的編制與審核;會(huì)計(jì)憑證的整理與裝訂;賬簿登記;對賬與結(jié)賬;會(huì)計(jì)報(bào)表編制;納稅申報(bào)表編制;企業(yè)財(cái)務(wù)分析;會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)等。其中,崗位專項(xiàng)技能賽項(xiàng)目的內(nèi)容主要涵蓋現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理;會(huì)計(jì)憑證匯總業(yè)務(wù)處理;對賬(銀行)業(yè)務(wù)處理和企業(yè)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)競賽以流通業(yè)為背景,使用企業(yè)版信息化財(cái)務(wù)軟件中的系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和報(bào)表模塊,實(shí)現(xiàn)填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制和審核記賬憑證、登記賬簿、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。競賽采取單人單機(jī)競賽方式。采用U872平臺,包括:系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報(bào)表模塊。業(yè)務(wù)范圍涵蓋了企業(yè)的產(chǎn)供銷、人財(cái)物,是非常完整的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。賽題采取告知企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度,各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理按照企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度要求進(jìn)行。分為系統(tǒng)初始化、業(yè)務(wù)處理與會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制與主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析三部分。要求學(xué)生不但會(huì)核算,更要會(huì)分析。賽題分總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)、出納、采購員、銷售員、庫管員、人力資源經(jīng)理,通過崗位模擬讓學(xué)生理解企業(yè)內(nèi)控及部門職責(zé)分工。賽題采取告知學(xué)生企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)結(jié)果,要求根據(jù)每部分的總體要求和各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)具體任務(wù)描述,按照操作要求進(jìn)行業(yè)務(wù)處理與會(huì)計(jì)核算。
透過競賽可以看出培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)高潛質(zhì)、有全局觀的實(shí)務(wù)型、入門級財(cái)務(wù)崗位人員。知流程:熟悉基于崗位的基本業(yè)務(wù)流程,了解并體驗(yàn)基于崗位的業(yè)務(wù)決策,結(jié)合崗位,要求將所學(xué)知識融會(huì)貫通,并整合內(nèi)化為能力;懂業(yè)務(wù):提高業(yè)務(wù)解讀能力,適用未來商業(yè)活動(dòng),能夠根據(jù)企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析解讀財(cái)務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù),從財(cái)務(wù)角度對經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行記錄和監(jiān)督;會(huì)核算:提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)核算能力,能夠從業(yè)務(wù)需求角度設(shè)置核算體系,熟知每類業(yè)務(wù)的記賬分錄和核算處理流程,并根據(jù)業(yè)務(wù)需求出具財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析;會(huì)軟件:培養(yǎng)學(xué)生利用信息化工具管理的能力,熟練操作ERP管理軟件、辦公軟件進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和管理;會(huì)溝通、善協(xié)調(diào):體驗(yàn)部門內(nèi)、企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)與外部的協(xié)同關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)具有全局觀、會(huì)工作、會(huì)思考、善合作的未來職業(yè)人。
二、人才培養(yǎng)方案對競賽的貢獻(xiàn)
在會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中,本專業(yè)采用“三層三結(jié)合”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,即遵循認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律,以培養(yǎng)中小企業(yè)所需的高素質(zhì)技能型會(huì)計(jì)人才為目標(biāo),在與行業(yè)、企業(yè)專家共同調(diào)研分析職業(yè)崗位能力的基礎(chǔ)上,根據(jù)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位(群)任職要求,以真實(shí)的會(huì)計(jì)職場工作活動(dòng)為導(dǎo)向,將專業(yè)人才能力結(jié)構(gòu)歸納為“基礎(chǔ)能力、專項(xiàng)能力和綜合能力”三個(gè)層次。在整個(gè)能力形成的課程教學(xué)中融入會(huì)計(jì)行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在真實(shí)的會(huì)計(jì)職業(yè)工作氛圍中做到“職業(yè)能力培養(yǎng)與執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)過程與工作過程、社會(huì)評價(jià)與學(xué)校評價(jià)”三個(gè)結(jié)合。
本模式“三個(gè)能力層次”,第一個(gè)層次側(cè)重學(xué)生會(huì)計(jì)基礎(chǔ)能力培養(yǎng),通過公共平臺、專業(yè)基礎(chǔ)平臺等課程的學(xué)習(xí)和企業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)領(lǐng)域的基本要求,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、自我學(xué)習(xí)能力、日常簡單的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力。第二個(gè)層次側(cè)重學(xué)生專項(xiàng)能力培養(yǎng),通過企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)信息化管理、產(chǎn)品成本計(jì)算與分析等學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí),依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)核算能力、納稅申報(bào)能力、成本計(jì)算能力、會(huì)計(jì)信息化處理等會(huì)計(jì)崗位核心能力和崗位操作技能。第三個(gè)著重學(xué)生綜合能力培養(yǎng),通過企業(yè)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和素質(zhì)拓展課程的學(xué)習(xí),以及企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),利用企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境和企業(yè)文化氛圍培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)能力、財(cái)務(wù)分析能力、內(nèi)部會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)能力和審計(jì)能力。每個(gè)層次教學(xué)過程中堅(jiān)持做到“三結(jié)合”,使學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)能力在層次遞進(jìn)中循環(huán)增強(qiáng)。
三、人才培養(yǎng)方案的完善和優(yōu)化
會(huì)計(jì)技能競賽是評價(jià)高職會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。高職會(huì)計(jì)技能競賽教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo),明確了要形成面向會(huì)計(jì)能力培養(yǎng)、面向會(huì)計(jì)崗位就業(yè)的創(chuàng)新教學(xué)模式。會(huì)計(jì)技能競賽的戰(zhàn)略目標(biāo)與高職會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)相吻合,通過有效的會(huì)計(jì)技能大賽,學(xué)??梢愿鶕?jù)技能大賽,反思高職人才培養(yǎng)中存在的問題和教學(xué)中的不足,調(diào)整和完善課程體系,完善人才培養(yǎng)方案。
1.會(huì)計(jì)技能競賽對于學(xué)生來說,不僅比的是會(huì)計(jì)技能,同時(shí)比的是心理素質(zhì),身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。今后要建立多層次的技能競賽平臺和競賽的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能的熱情,主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在競賽的環(huán)境下激發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生更好的了解自己。會(huì)計(jì)技能大賽不僅能培養(yǎng)學(xué)生熟練的操作技能,更有助于讓學(xué)生形成全面的職業(yè)素養(yǎng)。所以在人才培養(yǎng)方案的素質(zhì)拓展平臺中,相關(guān)課程的內(nèi)容將側(cè)重于心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的訓(xùn)練。另外在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,素質(zhì)目標(biāo)也將側(cè)重于心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。
2.在業(yè)務(wù)核算方面,增加業(yè)務(wù)核算課程的課時(shí)。比如:把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算課程分成2學(xué)期開,并且加大課時(shí),將常規(guī)業(yè)務(wù)核算的內(nèi)容全面涉入,讓學(xué)生更加詳細(xì)和具體的訓(xùn)練會(huì)計(jì)核算。對于會(huì)計(jì)核算的流程,在手工帳的訓(xùn)練中,老師先手把手的教會(huì)學(xué)生證賬表的操作,最后放開手讓學(xué)生獨(dú)立完成一套工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)。學(xué)生在做的過程中,體會(huì)會(huì)計(jì)工作的流程和業(yè)務(wù)之間勾稽關(guān)系,以便大家在軟件的應(yīng)用中,能很好的熟悉操作步驟之間的先后關(guān)系。競賽中也要求填制納稅申報(bào)表,為此我們與財(cái)?shù)毒W(wǎng)聯(lián)系,購買納稅申報(bào)的軟件,加強(qiáng)納稅申報(bào)的訓(xùn)練,讓學(xué)生真實(shí)的感受到,怎樣進(jìn)行納稅申報(bào),以及申報(bào)表怎樣填寫。
3.在軟件操作方面,《會(huì)計(jì)信息化管理》的課程內(nèi)容增加了供應(yīng)鏈的訓(xùn)練。我們使用金蝶軟件和用友軟件,同時(shí)訓(xùn)練供應(yīng)鏈的操作,讓學(xué)生熟悉購銷存的業(yè)務(wù)流程,體現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化管理的益處。在該課程中,我們也相應(yīng)增加了課時(shí),讓學(xué)生逐步體會(huì)業(yè)務(wù)操作的流程。因?yàn)閷W(xué)生對企業(yè)的實(shí)體感不太強(qiáng),同一類型的業(yè)務(wù)需要反復(fù)訓(xùn)練。根據(jù)我們對很多會(huì)計(jì)類院校的調(diào)查,涉及到供應(yīng)鏈操作的,很多學(xué)生都不太能夠接受業(yè)務(wù)的操作。所以這部分內(nèi)容不能講解太快,要穩(wěn)步推進(jìn),只有理解清楚了,才能進(jìn)行操作。另外,我們購買了網(wǎng)中網(wǎng)的軟件,進(jìn)行校內(nèi)的崗位模擬實(shí)訓(xùn),這也是配合大賽所需的。在新的人才培養(yǎng)方案中得以體現(xiàn)。
一、生產(chǎn)目標(biāo)
今年全縣的早稻生產(chǎn)面積力爭達(dá)到48.5萬畝,比上年增加2.14萬畝,早稻占稻田面積的比例達(dá)到80%以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的早稻占稻二、競賽內(nèi)容
1、早稻育秧。以早稻計(jì)劃面積為基數(shù),按各類不同育秧方式的大田與秧田比例,確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的育秧任務(wù)。從3月上旬開始,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要發(fā)動(dòng)農(nóng)戶積極備種,在3月中旬著手育早稻秧,3月下旬基本完成任務(wù),清明節(jié)前全面完成任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以村為單位搞一片集中育秧地,防止缺秧。
2、板田犁翻。所有計(jì)劃種植早稻的稻田必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)犁翻。從4月上旬開始,發(fā)動(dòng)農(nóng)戶著手犁翻板田,4月20日前基本完成任務(wù),4月28日前全面完成任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要堅(jiān)決杜絕耕地常年拋荒現(xiàn)象。
3、早稻插秧。按照分配的早稻計(jì)劃面積,及早落實(shí)早稻插秧任務(wù)。從4月中旬開始,發(fā)動(dòng)農(nóng)戶著手插早稻秧,4月25日前基本完成任務(wù),5月5日前全面完成任務(wù)。要重點(diǎn)推行早稻小苗直插、拋秧和機(jī)械插秧。
三、評分辦法
在各項(xiàng)競賽內(nèi)容的實(shí)施中,縣糧食生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織專門班子,分階段進(jìn)行檢查驗(yàn)收。早稻育秧、板田犁翻、早稻插秧等競賽內(nèi)容的驗(yàn)收分別在4月6-8日、4月23-25日、5月5-8日進(jìn)行。驗(yàn)收地段主要為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重要公路沿線的雙季稻示范片,并抽查面上的一個(gè)村。驗(yàn)收時(shí),對生產(chǎn)現(xiàn)場逐地段、逐村組、逐丘塊,登記各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)面積,并以總?cè)蝿?wù)面積為基數(shù),計(jì)算完成比例。按總分100分量化記分,其中早稻育秧30分、板田犁翻35分、早稻插秧35分。對各項(xiàng)競賽內(nèi)容的應(yīng)得分?jǐn)?shù),以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際完成比例進(jìn)行測算。
一、競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
團(tuán)結(jié)動(dòng)員全省廣大職工深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)”競賽活動(dòng),為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作貢獻(xiàn),是今年全省工會(huì)工作的重要任務(wù),各級地方、產(chǎn)業(yè)工會(huì)一定要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真研究部署,要結(jié)合本地區(qū)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和重點(diǎn)精心組織實(shí)施,努力把競賽活動(dòng)推向深入、抓出成效。為加強(qiáng)對全省勞動(dòng)競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),省總工會(huì)由分管經(jīng)濟(jì)技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)該項(xiàng)競賽活動(dòng)的組織和督查;由省總經(jīng)濟(jì)技術(shù)部負(fù)責(zé)對全省競賽活動(dòng)的布置、指導(dǎo)及活動(dòng)信息的收集、經(jīng)驗(yàn)交流及統(tǒng)計(jì)、考評工作。各市州地工會(huì)和省產(chǎn)業(yè)工會(huì)及企事業(yè)單位都要建立勞動(dòng)競賽組織機(jī)構(gòu),由主要領(lǐng)導(dǎo)及專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展。
二、競賽活動(dòng)的范圍
競賽活動(dòng)要求在全省各行各業(yè)廣泛組織開展,同時(shí)突出重點(diǎn)工程、重點(diǎn)行業(yè)、重要項(xiàng)目的勞動(dòng)競賽。要在去年“同舟共濟(jì)保增長,建功立業(yè)促發(fā)展”競賽活動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展競賽領(lǐng)域,加大中小企業(yè)和非公有制企業(yè)開展勞動(dòng)競賽的力度。競賽活動(dòng)要從制造業(yè)、建筑業(yè)向服務(wù)行業(yè)延深,使金融、物流、旅游等各行業(yè)都廣泛開展勞動(dòng)競賽。要使勞動(dòng)競賽從生產(chǎn)環(huán)節(jié)向科研、管理、服務(wù)等方面拓展,形成全省普遍開展勞動(dòng)競賽,職工群眾積極參加勞動(dòng)競賽的良好局面,以求真務(wù)實(shí)、積極有效的勞動(dòng)競賽推動(dòng)和促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
三、競賽活動(dòng)的內(nèi)容形式
“創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)”競賽活動(dòng),要緊緊圍繞全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的目標(biāo)任務(wù)與企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),為加快和促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展?fàn)幾髫暙I(xiàn)這個(gè)目標(biāo)來開展。要使勞動(dòng)競賽活動(dòng)與增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,深化職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),“質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)新”,“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”,以及重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。要圍繞鐵路、公路、水利、國防等重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目廣泛開展保安全、保質(zhì)量、保工期、增效益為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競賽,使中央和省委擴(kuò)大內(nèi)需政策措施盡快見成效。
開展勞動(dòng)競賽,要以“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”為主題,以創(chuàng)建“工人先鋒號”活動(dòng)為載體,圍繞企業(yè)生產(chǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),以優(yōu)質(zhì)、高效、安全、節(jié)能、環(huán)保、科技創(chuàng)新為主要內(nèi)容,以勞動(dòng)競賽、合理化建議、崗位練兵、技術(shù)比武等為主要形式,大力開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“我為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”等群眾性技術(shù)革新,技術(shù)攻關(guān)活動(dòng),努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和市場競爭能力。在競賽中充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?!钡淖饔?,努力提高職工的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才干,為促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。超級秘書網(wǎng)
四、競賽活動(dòng)的指導(dǎo)和宣傳
組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)”競賽活動(dòng),是落實(shí)中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,充分發(fā)揮工人階級在應(yīng)對國際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展中主力軍作用的重要舉措,是“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”主題競賽活動(dòng)的具體體現(xiàn),因此要求各級工會(huì)在競賽活動(dòng)中,要積極引導(dǎo)廣大職工把思想統(tǒng)一到中央和省委的經(jīng)濟(jì)發(fā)展部署上來,團(tuán)結(jié)職工與企業(yè)共克時(shí)艱共謀發(fā)展,以高度的使命感和責(zé)任感,積極參加競賽活動(dòng)。各級工會(huì)都要重視和加強(qiáng)對競賽活動(dòng)的宣傳和典型事跡材料的收集推廣工作,充分利用工會(huì)的宣傳陣地和社會(huì)新聞媒體大力宣傳競賽活動(dòng),要突出宣傳職工的主人翁精神和勞動(dòng)熱情,宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)職工的模范事跡,宣傳競賽活動(dòng)取得的突出成果,大力選樹和表彰在競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,努力營造有利于激發(fā)職工積極性和創(chuàng)造性的良好氛圍,激勵(lì)職工立足本職、踏實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)、多做貢獻(xiàn),使“創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)”競賽活動(dòng)有聲有色,卓有成效地開展起來。各地區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)要多深入基層,及時(shí)了解、掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)和信息溝通,及時(shí)將好的做法總結(jié)推廣,做好宣傳報(bào)道。
二、競賽內(nèi)容:
(一)新業(yè)務(wù)競賽(占**)
包括ip電話、來電顯示、短消息、1258中書、**行及近期開展的信息點(diǎn)播業(yè)務(wù)的使用方法、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)簽約(全球通、省內(nèi)通)、**行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽(占**)
三、預(yù)期效果:將公司各項(xiàng)新業(yè)務(wù)宣傳到位,大力發(fā)展簽約用戶和**行用戶,增加增值業(yè)務(wù)收入。
四、競賽方法
按新業(yè)務(wù)發(fā)展和簽約、**行業(yè)務(wù)各占**打分。(各項(xiàng)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)均以競賽期間為準(zhǔn),2月20日前各單位成績不計(jì)入評比)
(一)新業(yè)務(wù)競賽(占**)
以各縣(市)區(qū)為參賽單位開展**通信新業(yè)務(wù)宣傳啟動(dòng)工作,針對活動(dòng)期間的四個(gè)月內(nèi)各項(xiàng)新業(yè)務(wù)使用率為評比標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)業(yè)務(wù)單項(xiàng)滿分均為100分,即其中ip電話滲透率100分,來電顯示使用率100分,**秘書使用率100分,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)(包括wap、傳真、電腦上網(wǎng))使用率占100分。以每項(xiàng)業(yè)務(wù)的使用率最高的單位得滿分100分,其他單位按比率打分,(例如:來電顯示業(yè)務(wù)最高使用率為a,第二為b。。。則第一名即使用率為a的單位得分為100分,使用率第二的單位得分為x=100b/a,以此類推。)七項(xiàng)業(yè)務(wù)得分之和為參賽單位新業(yè)務(wù)競賽的最后得分,按得分分?jǐn)?shù)排名次。
(二)簽約、**行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽(占**)
奮斗目標(biāo):四個(gè)月完成全年放號任務(wù)的**以上,力爭完成**。根據(jù)競賽期間各單位完成市公司下達(dá)本次活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)(見附表)的百分比,以新業(yè)務(wù)競賽的滿分為標(biāo)準(zhǔn)折算,例如:新業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)M分為y,某單位**行(有效充值)完成占計(jì)劃百分比為a,則該單位**行業(yè)務(wù)發(fā)展得分為x=y(tǒng)×a**,簽約用戶發(fā)展計(jì)分方法與**行相同。兩項(xiàng)業(yè)務(wù)得分之和為簽約、**行業(yè)務(wù)發(fā)展的最后得分。
五、獎(jiǎng)懲辦法
對所有競賽的各項(xiàng)業(yè)務(wù)總分和每項(xiàng)業(yè)務(wù)單項(xiàng)得分分別排名進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
為促進(jìn)競賽活動(dòng)的開展積極性,競賽結(jié)束前每月20日(3月、4月、5月)對當(dāng)月比賽情況評比一次,并將評比結(jié)果全市通報(bào)。6月20日對競賽活動(dòng)整體情況進(jìn)行評比(2月20日至6月20日),對排名前九名的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),后三名即十六至十八名單位處以罰金**元,并全市通報(bào)??偡峙琶谝幻?jiǎng)勵(lì)*元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)**元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)**元,四至六名獎(jiǎng)勵(lì)**元,七至九名獎(jiǎng)勵(lì)**元。單項(xiàng)業(yè)務(wù)排名前三名的單位,第一名獎(jiǎng)勵(lì)**元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)**元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)**元。
六、宣傳方式
(一)基本宣傳方式
1、懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單,制做宣傳黑板,播放錄音磁帶,
組織宣傳小分隊(duì)到各分公司、各區(qū)營銷部宣傳等。
2、營業(yè)員口頭對我公司“林城通”已轉(zhuǎn)為“省內(nèi)通”,實(shí)現(xiàn)全
省自動(dòng)漫游,并可撥打全國**電話等進(jìn)行宣傳,要求不得出現(xiàn)任何文字性介紹,以免被競爭對手掌握,造成被動(dòng)局面。
3、針對模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)客戶加強(qiáng)新業(yè)務(wù)宣傳,讓客戶認(rèn)識到,
同樣的
消費(fèi),不同的服務(wù)享受,加大模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)的力度。
4、**行宣傳:宣傳其無入網(wǎng)費(fèi)、月租費(fèi)、贈(zèng)送來電顯示的優(yōu)
勢,非常適合于通話次數(shù)低的客戶使用,著重針對**行打ip電話進(jìn)行宣傳。突出**公司為林城人民當(dāng)家理財(cái),即“省內(nèi)通”既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠:省內(nèi)可用“省內(nèi)通”,省外可用“**行”智能儲(chǔ)值卡。
5、部分宣傳用語:
中文短信--交流用手不用口
17951――中國**ip電話,輕松撥打?qū)嵒荻?/p>
信息點(diǎn)播――信息多多歡樂多多
擁有**行消費(fèi)更輕松
全球通wap――**因特網(wǎng)世界在掌上
(二)定期宣傳方式
在“3·15”、“5·17”集中兩天進(jìn)行宣傳。
1、“3·15”中心區(qū)新營業(yè)廳開業(yè),在市中心區(qū)、兩縣、各區(qū)營銷部設(shè)立**通信業(yè)務(wù)咨詢臺。
--市中心區(qū)、兩縣設(shè)在繁華地帶
--各區(qū)營銷部設(shè)在營業(yè)廳門前
--各營業(yè)廳內(nèi)長期設(shè)**通信業(yè)務(wù)知識咨詢臺
2、結(jié)合省公司“5·17”世界電信日宣傳要求,在全市廣泛開展**通信業(yè)務(wù)宣傳工作。
七、其它
對于在活動(dòng)期間新開通的新業(yè)務(wù),公司將隨時(shí)通知將其納入競賽項(xiàng)目中參與競賽
八、具體要求
1、利用公司開展競賽活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)擴(kuò)大宣傳力度,要求每位
員工都要走出去啟動(dòng)市場,提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)的知明度、影響力和使用率,增加業(yè)務(wù)收入。
2、各單位在執(zhí)行市公司的宣傳計(jì)劃的同時(shí),根據(jù)市場需要可自
行開展靈活多樣的宣傳啟動(dòng)工作,但宣傳方案需提前報(bào)請市場經(jīng)營部批準(zhǔn)后方可出臺,以免引起競爭沖突,制約發(fā)展。