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大四學生思想匯報精選(九篇)

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大四學生思想匯報

第1篇:大四學生思想匯報范文

就目前我的狀態(tài)來說,要學習的還有很多,這不僅是科學文化知識方面,更多的是要去學著發(fā)現自己的興趣,樹立自己奮斗的目標,以及學會如何去尋找朋友,建立真正的友誼。這是我在08年里最想完成的任務。

有些人在填寫高考志愿時,對于將選擇什么樣的專業(yè),早在心中有了明確的答案;當他們一跨入大學校門,他們就對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,他們是在為著心中的目標在努力著。一個有著明確目標的人,在他奮斗的生涯中則明顯少了彷徨和猶豫,他們會更快的實現目標,奮斗的歷程將是其一生的光輝歲月。我非常地羨慕這些人而每每想到此,我都會覺得自己是可悲的。我當初選擇這個專業(yè),或許是出于一時沖動吧,因為我對這個專業(yè)了解得甚少,都不知道自己將來干什么。這樣的迷茫經常讓我感到害怕。

因為沒有目標,即使再怎么拼命努力,到頭來終將是白忙活一場,這不是我想要的結局。

所以我給自己定下的新年目標是發(fā)現興趣所在,因為興趣是奮斗的潛在動力呀。事實上,目前我自己并不清楚自己到底對什么感興趣。這是我覺得最棘手的狀況。幸好學校有網絡,有圖書管等公共設施,我可以借助于它們的力量。它們往往能夠提供大量有用信息資料,我相信只要我肯去努力,要發(fā)現自己的興趣并非難事。其實每個人都有自己的興趣,沒有興趣的人活在這樣的社會,只能是碌碌無為,白白浪費自己的大好青春年華,浪費社會資源。

待到發(fā)現了自己的興趣,我的努力將會在興趣的驅動下,有方向地去付出。這樣我的目標就會在我的不斷奮斗中逐漸清晰,進而完全凸顯出來。有了興趣,有了目標,我相信我的努力一定會得到回報的。

第2篇:大四學生思想匯報范文

級,它的先進性是隨著科學技術和生產力的發(fā)展而不斷發(fā)展的。隨著改革開放和現代化建設的發(fā)展,我國工人階級隊伍不斷壯大,思想道德和文化素質日益提高,工人階級的先進性也在發(fā)展,黨的階級基礎不斷增強。”的確。近些年來涌現出的勞動模范不乏工人階級的身影,并且個個都用自己的行動來說明這個道理。 許振超,青島港前灣集裝箱吊車司機,但恰恰是在這最普通的崗位上的一線工人卻有著驕人的成績:他以其嫻熟的鉤吊技術先后六次打破集裝箱裝卸世界紀錄,使“振超效率”令世人贊嘆。不僅如此,他還自學成才,首創(chuàng)了“15分鐘排障

法”,自己構建團隊維修機械故障,為青島港節(jié)約了800多萬元的維修費用。只上過初中的橋吊工人,通過自身的學習和努力,已經發(fā)展成為了“橋吊專家”。優(yōu)秀工人代表的例子還有很多,但都是在用最堅實的聲音告訴我們,在新世紀、新時期里工人階級依舊是中國特色社會主義的建設者,依舊為發(fā)展社會主義生產力和其他事業(yè)作出了卓越的貢獻,是黨的階級基礎。

匯報人:幼兒教育網

第3篇:大四學生思想匯報范文

其實,忙還沒能把我壓壞,而是做什么事情都得不到別人的認同和理解。就拿我班出游來說,我真的有點泄氣了。同學們反復的意見,“就得哥來失嫂意”的尷尬場面,看到負責聯系的同學焦頭爛額地砍價后還是沒有成行等,這些讓本來就緊張的生活節(jié)奏中,強加了一個小節(jié),讓本來一快的離譜的節(jié)奏,突然變得快的跟不上節(jié)奏。我很希望能把事情都做得最好,都讓每個人都滿意.但這僅僅存在與理想中.同時看到"成事不足"的自己,在心里,我很想開口罵人,但是一次又一次,把怒氣壓下去。其實,這樣是很辛苦的,但我不得不這樣做。

正因為這種高強度的工作量,我已經很久沒有運動了,正因為如此,惡性循環(huán)也出現了,就如快要爆發(fā)的火山,但有外力不斷的把它壓下去。然而一次宿舍活動,把我釋放了。

不知怎的,宿舍竟然發(fā)起了每周一次的“大餐”,宿舍的同學輪流“當家”,因此每個星期的周末,我們總會大飽口福。可能正是這一“大餐”的調節(jié)作用,我發(fā)現,其實壓力并不是我想象中的那么大。

出游不能成行,那就再找時間去咯;考試到了,就去考咯;等級考試,其實沒那么可怕,做過一次真題之后,發(fā)現不出以外應該會通過的……突然間有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

在這當中,我發(fā)現很多時候,壓力是源于自身,而作用與自身。不要把自己框在既定的格子中,試著跳出來看看,才發(fā)現原來一切的壓力都是“自找麻煩”。

第4篇:大四學生思想匯報范文

尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部:

隨著年段越來越高,很多大學生開始規(guī)劃自己人生的藍圖,為了不同的人生目標,大家都把重心放在了不同的地方。很多學生開始把精力放在尋找工作上,試圖為自己以后步入社會的資本添磚加瓦。然而,在此同時,他們也放松了對學業(yè)的要求。這樣的現象在大學校園里已經屢見不鮮。學生為了工作而放棄學習,這樣的時間不禁引起了我們的深思。

首先考慮到的應該是教育體制的問題,學生們受到社會上各種思想的沖擊,無妨做出正確的選擇,在這樣的時刻,需要有一種正確的堅定的思想來指導他們的行動,為他們剖析學習對于他們人生的深遠意義,從而是他們放棄眼前的短暫利益,一心一意地把重心放在學習上。而往往很多學校都忽略了這一點,缺少了對學生的關注。

其次是社會價值觀的動搖。隨著經濟的發(fā)展,金錢的地位也突飛猛進,社會上的拜金熱和金錢萬能思潮再度來襲。學生的思想往往是很脆弱的,非常容易被周邊環(huán)境影響。因此,這也成為了他們做出錯誤選擇的一個動因。

另外,也是一個相當重要的原因就是大學生們自己意志不堅定,對自身沒有嚴格的要求,缺少自我反省。大學生是接受著高等教育的社會公民,理應有明辨對錯是非的能力,可是,他們中總有一些人為了一些小利益破壞了自己美好的未來,預期說他們目光短淺,不如說他們無知得可悲。

而這個時候,我們作為黨的思想的傳播者,有義務幫助這些迷途的大學生們,與他們交流,向他們灌輸黨的正確思想,為他們在黑暗中點一盞明燈。也許有的時候我們的努力會付諸東流,但如果當我們想到,也許正是因為我們的幫助,使他們中的一部分有了正確的價值取向,那么這是多么令人快樂而振奮的事情啊

第5篇:大四學生思想匯報范文

時間總是那么快,在一轉眼間又到了期末。平時總是將“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”掛在嘴角,可是,這學期,我是否讓自己后悔了呢?

總想把學習放在第一位,可是因為這學期剛剛接了鄧讀會會長的職務,我想把鄧讀會搞好,擴大它在學院學校的影響力,所以,我還是花了很多時間去經營這個社團。有時候,我靜靜地一個人坐在電腦前搜羅著各種網頁,為的是為我們社團的活動尋找一個好的創(chuàng)意或者亮點;有時候,我又獨自熬到深夜,修改著策劃、趕寫著總結;有時候,我又拋開我本來就緊張的學習業(yè)務而投身于社團工作。似乎自己總是要求太完美,我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡單的工作,我都要發(fā)短信給部員,詢問完成情況,有時還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會在學院中的影響力不是那么大,又不是那么吸引人,但是我敢說,經過不懈的努力,鄧讀會已經取得了很好的成績,尤其是今年,我們拿到了“優(yōu)秀分會”的稱號。我的付出算是有了回報,因此,我也特別欣慰。

在平日的學習中,我還是能夠安排好學習時間。但是由于我把晚上本來用于自習的大部分時間都花在了社團工作上,學習時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學習而有些心慌,特別是專四考試之前和臨近期末的復習階段。我認為,學生的本職工作是學習,社會工作可以適當參加,但是學習不能落下。可是,這學期,我覺得自己似乎沒有進入到很好的學習狀態(tài),學習上還是不夠用心。期末了,社團的工作基本結束,是時候要我靜下心來好好復習。雖然我對時間的倉促而感到緊張,但是我會合理安排時間,使自己過得充實。

還有通過一些事情,我明白了作為一個負責人的艱苦。拿暑期社會實踐的準備工作來說吧,我們組本來有3個比較可行的方案。經過多方面聯系之后,刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空,對于我這個負責人而言都是一個不小的打擊,但是我想,就當作是一次很好的教訓??墒?,當我滿懷信心走上最后的答辯講臺時,我感到了自己思維的局限性。本以為評委看多了前面同學有板有眼的答辯之后會對我感性的答辯感興趣,結果卻適得其反。面對評委的諸多質疑和否定,我只有沮喪地走下臺。在這個過程當中,我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓是:我不該將自己局限于我們九個人的小隊,應該多向老師請教,拓寬思路。

時間是一個過程,而我在這個過程中或許享受,或許痛苦,過去的已經不能再改變,未來還是要自己把握。用汪國真的話來激勵自己:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

第6篇:大四學生思想匯報范文

送走了夏季的酷熱,我們也送走了大學里最后一個暑假;而在接踵而來的秋冬之季,我們也迎來了我們人生中最重要的耕耘之季。這是我們走出象牙塔走向社會的第一步;這是我們從稚嫩的孩童變?yōu)槌墒斓拇笕说牡谝徊?;這是我們脫離父母的保護,踏出溫室,勇敢走向狂風暴雨的第一步。

在這個人生道路上意義非凡的交叉路口,不同的我們懷著不同的夢想選擇了不同的方向。有的人選擇了出國,有的人選擇了考研,有的人選擇了工作。各種不同的選擇后是各種不同的努力和付出。出國的人積極準備這各種資料,努力考雅思等出國通行證;考研的人認真復習著知識要點,背政治看專業(yè)課,每天早起晚歸一整天都泡在圖書館或教室,只為了最終取得成功的那一天;找工作的人與前面兩類人相比則要奔波得多了,他們或者是穿梭于招聘會中,或者是奔走于宣講會間,他們忙碌著投遞簡歷搜索工作,參加各種各樣的面試。

在這個時刻,我最終放棄了考研,選擇了尋找工作。在剛開始的時候,我的選擇其實是考研,因為考研是我大一剛進來的時候的夢想,而我以為為了找到貿易類的工作,作為英語專業(yè)的學生,唯一的出路就是考取相關專業(yè)的碩士學位。然而,隨著對社會需求的漸漸了解和自我的深入剖析,我發(fā)現原來的想法或許有些過于單純和固執(zhí),真正的我原來還是比較適合工作的。因為我的個性外向開朗,喜歡于別人溝通,英語口語也比較不錯,所以我為自己定位了一個外貿業(yè)務員的工作方向。微微暑假期間,我正在準備考研,從而錯過了實習的實際,所以十月國慶假期回來后,我就積極地在各大網站上投遞簡歷,一邊找實習一邊找工作。其中我參加了兩次面試。在第一次面試中,因為我沒有很多經驗,對面試很陌生,所以我有些緊張,很多自己的優(yōu)勢都沒有表現出來,反而確定倒是暴露了不少。不過,我并沒有因為這次面試的失利而氣餒,我從這次的面試中吸取了教訓,增加了經驗。雖然面試沒有通過,但我卻得到了比面試成功更寶貴的東西。在一段時間后,我有踏上了第二次面試的征程。在這一地面試中,因為有了前面的教訓,我盡量讓自己放輕松,擺正自己的心態(tài),在面對面試官提問的時候盡量自信并且微笑,將自己最好的一面展示出來。所以到最后,面試官對我的表現十分滿意。

通過這幾次求職經歷,我情形的一是到了自己身撒謊那個的不足,也一是到了我們大學生和社會需要的人才之間的差距。我想只有我們更深入地了解社會,進一步完善自我,是自己符合社會的要求,我們才能立足于這個社會。

第7篇:大四學生思想匯報范文

人活在這個世上,就離不開衣食住行。很顯然,穿衣是排在第一位的,這是因為衣服不僅直接或間接的顯示出一個人的身份、地位,更重要的是衣服可以顯示出一個人的精神面貌。所以,人們對衣服的要求是不一樣的,在不同場合要穿不同的衣服。

有人喜歡白色的衣服,因為白色能襯托出純潔的心靈;有人喜歡紅色,因為紅色能顯示出一個人的朝氣與青春;也有人喜歡黑色,因為黑色使人更加端莊、典雅。專家說不同顏色的衣服會給人帶來不同的影響:穿藍色會讓人平和,穿綠色會讓人覺得輕松自然。

我對衣服沒有特別的要求但是我認為穿衣服一定要得體合身。夏天的時候走在校園經常會看到一些人穿得很漏。我明白愛美之心人皆有之。但是穿得漏就一定是漂亮嗎?我看未必吧!就算他是美好的那也是最淺薄的那種了吧。夏天穿得少點還是可以接受的,因為天氣確實熱。但是很多人大冬天也穿的極其之少。每當看到那些所謂愛美的女生穿著超短裙在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我的心里極其同情她們,又覺得不可理解。我就遇到過這么一個同學。因為愛美,下雪天只穿了一條短裙,一件很薄的外套。結果第二天就病倒了。她后來常跟我說以后絕對不會再干這么幼稚的事了。為了別人的贊美,有衣服不穿,自造罪受。還有一個學姐她平時就很喜歡穿奇裝異服。后來要找工作了。大家都說穿的正式點吧。她說這是她的風格,她不會改變的。于是就那樣去面試了。顯然那些公司都沒要她。 后來她實在沒辦法還是聽取了大家的意見,穿的正式的衣服去面試了。結果公司錄取了她。她后來跟我說她原來不知道,原來穿衣還有這么大的影響。當然了,一個人連衣服都穿不得體,那他做事又怎么能很得體呢。以前的公司當然就不敢要她。當然我也不是說,每個人都要打扮很土,或者大家都打扮得一樣,不求自己的個性。這當然也是不對的。

穿衣服確實是一門藝術,穿的好既漂亮又得體,穿得不好就會讓自己受罪。我們每個人都應該學會找到自己的風格,為了美而穿衣,更要為了自己而穿衣。給他人和自己以美的享受。

姓名:武哲

第8篇:大四學生思想匯報范文

災后重建,三年為期,如今期限已到,人們再次把目光投向了汶川地震災區(qū)。

權威的數據顯示,截止到2012年9月底,災后恢復重建實現了“三年任務兩年基本完成”的目標;到目前,災后恢復重建項目已完工占規(guī)劃項目的95%。災后恢復重建取得了決定性勝利。

現在災區(qū)老百姓中流傳著這樣一句話,那就是“災區(qū)最漂亮的是民居,最安全的是學校,最現代的是醫(yī)院……”這些都是令人欣慰的消息。

我們也發(fā)現,被汶川地震ji發(fā)出來的民間社會的力量,并沒有隨著時間的流逝而消退。據昨日《新京報》報道,一位名叫吳丹的志愿康復治療師,最后留在了綿竹,吳丹的同事,一位來自內蒙古的志愿者于占東也是如此。還有一些志愿者和他們背后的慈善機構,在綿竹開展了長期的地震傷員免費康復治療。

在災區(qū),這三年來,民間的公益項目和志愿者所做的工作還有很多。因為地震而迸發(fā)出來的民間公益精神和力量,在幫助了災區(qū)民眾的同時也經受住了時間的考驗。

所以,今天,在看到災區(qū)民眾創(chuàng)傷得以撫平、生活得到改善的同時,很多人或許也都明白,三年來,我們這個國家因為汶川地震而發(fā)生的改變,不僅僅局限于災區(qū),也不僅僅表現于物質形態(tài)的重建。

在災后重建的這個命題下,從制度到意識,從政府到民間,在經歷過大地震的擊打之后,都發(fā)生了某種程度的蛻變。這其中責任意識的改進與成長或許是另一種層面上的重建。

在三年前,當救災工作轉入災后重建階段之時,輿論就呼吁災后重建也需要救災防災等制度的重建。三年來,國家面對重大突發(fā)自然災害事件的應對與動員機制更加成熟,這一機制在玉樹地震、舟曲泥石流等災難事件中發(fā)揮了作用。

另外,防災減災機制的建設也是前所未有。如很多地方都從財政中拿出巨額資金用于校舍、公共設施以及民房的加固。

這些措施無疑都是民眾所歡迎的,

也希望政府能夠做得更多。

第9篇:大四學生思想匯報范文

放眼世界, 地震等自然災害時有發(fā)生, 唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經成為一場生命的劫難, 但現在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

14日早晨, 青海玉樹7.1級地震突如其來, 寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

災難再次牽動了全國人民的心, 軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動, 投入到了緊張的救援中。與此同時, 個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向災區(qū), 和死神進行賽跑。經歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達, 地震仍然不可預知。面對天災, 一個偉大的民族應該堅強挺立, 也應該不斷進步。恩格斯說:"一個聰明的民族, 從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后, 防震減災法獲得通過, 已經于2009年5月實施, 應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發(fā)地為災區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對應該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹, 我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現。

放眼世界, 地震等自然災害時有發(fā)生, 唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。兩年前, 汶川大地震以前所未有的破壞力, 使得橋梁斷裂、樓宇坍塌, 可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔架上向救援者敬禮, 年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳, 至今我們還清晰地記得這些細節(jié)。更忘不了舉國默哀的三分鐘結束后, 天安門廣場上那經久不息的加油聲, 那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中, 人與人的隔膜打開了, 對生命的意義有了更新的認識, 整個社會煥發(fā)出更強大的活力??梢哉f, 災難之后的記憶強化了國民的憂患意識, 提高了社會的應急能力, 所以今天我們能以最高的效率進行震后救援。