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一、“五五”普法工作實(shí)施情況
(一)精心組織部署,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)“五五”普法工作。
開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年普法規(guī)劃,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,是建設(shè)法治政府的具體實(shí)踐,是保護(hù)人民群眾合法權(quán)益的有效途徑?!拔逦濉逼辗üぷ鲃傄粏?dòng),我局領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)“五五”普法工作的文件,自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì),五五普法工作思路,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為全局整體工作中的一個(gè)重要組成部分,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。
一是加強(qiáng)了依法行政和普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)依法行政和普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立了局法制辦機(jī)構(gòu),有專職人員負(fù)責(zé),成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“五五”普法的日常工作。做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),所有班子成員參加有關(guān)活動(dòng),將普法工作與其他工作一同研究、一同考慮、一同部署、一同檢查落實(shí)等。
二是制定了普法實(shí)施方案。我們根據(jù)市、縣 “五五”普法的工作任務(wù)和要求,制定了《縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》(三質(zhì)監(jiān)發(fā)〔〕13號(hào)),進(jìn)一步明確了“五五”普法工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施和實(shí)施步驟和工作要求等,做到了指導(dǎo)思想明確、工作目標(biāo)具體、工作責(zé)任明確。
三是強(qiáng)化了普法保障工作。按照縣委縣政府以及市質(zhì)監(jiān)局的要求,結(jié)合我局實(shí)際,明確任務(wù),確保這項(xiàng)工作每年有新的內(nèi)容,每年都能取得新的成績(jī)。我局主要的普法任務(wù)為學(xué)習(xí)宣傳貫徹《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》、《計(jì)量法》、《食品安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《行政處罰法》等法律法規(guī)。為確保普法工作形式多樣,效果明顯,我局在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,對(duì)普法教育和法制工作所需的普法宣傳材料、開展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)等經(jīng)費(fèi)都是實(shí)報(bào)實(shí)銷,有力地保障普法工作經(jīng)常有效地開展。為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展,我局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,“五五”普法規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后,能及時(shí)訂購(gòu)學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)習(xí),使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。
(二)采取多種方式,通過廣泛宣傳推進(jìn)“五五”普法工作。
開展普法工作,法制宣傳是重點(diǎn)。為使廣大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員了解產(chǎn)品質(zhì)量等相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步促進(jìn)全社會(huì)“無制假售假”氛圍的形成。我局以“全面普及,突出重點(diǎn),廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效”為原則,扎實(shí)開展產(chǎn)品質(zhì)量等法律法規(guī)宣傳工作。
一是開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。近年來,我們?cè)?.15期間都要組織一些普法宣傳活動(dòng)。比如我們?cè)诳h蟠龍公園舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)和“進(jìn)村入企送服務(wù)”活動(dòng),開展“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)”二進(jìn)活動(dòng),多年來結(jié)合“3.15”和“質(zhì)量月”活動(dòng),開展了現(xiàn)場(chǎng)法治咨詢和食品、特種設(shè)備安全、打假保農(nóng)資等專項(xiàng)檢查行動(dòng)。今年我們又組織開展了送法下鄉(xiāng)和執(zhí)法打假下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排法制工作人員現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)務(wù)臺(tái),分發(fā)普法資料等,受到了農(nóng)民與各界朋友的歡迎。
二是開展企業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng)。近年來,我們以提高產(chǎn)品質(zhì)量和確保產(chǎn)品質(zhì)量及特種設(shè)備安全為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)了企業(yè)負(fù)責(zé)人的法制宣傳教育。以來,我們先后組織舉辦了企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理、質(zhì)量管理員、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)人員、特種設(shè)備操作人員進(jìn)行了《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》、《計(jì)量法》、《食品安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)的系統(tǒng)培訓(xùn),先后開設(shè)講座和培訓(xùn)班 19次,培訓(xùn)相關(guān)人員 1000余人次。
三是開展法律頒布紀(jì)念日法制宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)是在《憲法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》和《計(jì)量法》的頒布紀(jì)念日和全國(guó)質(zhì)量月、計(jì)量日和標(biāo)準(zhǔn)化日,我們都要開展一些普法宣傳活動(dòng)。我們一直把這兩項(xiàng)活動(dòng)作為普及宣傳產(chǎn)品質(zhì)量法律法規(guī)的最佳時(shí)機(jī),利用多種渠道,采取多種方式,大力宣傳國(guó)家在產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、食品安全、特種設(shè)備安全的知識(shí),引導(dǎo)和啟發(fā)全社會(huì)重視產(chǎn)品的質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化拒絕假冒偽劣產(chǎn)品的法律責(zé)任意識(shí)。
四是設(shè)立普法宣傳專欄。為加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳力度,我們充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作專題節(jié)目或開設(shè)宣傳專欄加強(qiáng)法制宣傳。如8月至12月,為配合全國(guó)上下開展的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng),我們?cè)?局門戶網(wǎng)站開設(shè)了宣傳專欄,重點(diǎn)介紹《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》和《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》等方面的規(guī)定。
五是練好內(nèi)功,通過督促考核推進(jìn)“五五”普法工作。
去年以來,我們按照省質(zhì)監(jiān)局法制處和市委法制辦的要求,在系統(tǒng)內(nèi)全面推行了行政執(zhí)法責(zé)任制,較好的構(gòu)筑了一個(gè)“以責(zé)任落實(shí)人、以制度約束人、以效能評(píng)價(jià)人、以獎(jiǎng)懲激勵(lì)人”的執(zhí)法體系。一是制定了依法行政的實(shí)施方案及具體實(shí)施意見,對(duì)各科室進(jìn)行依法行政考核,各單位負(fù)責(zé)人與局簽訂了依法行政工作目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)依法行政工作實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制。二是加強(qiáng)了局內(nèi)干部職工的普法教育。從今年開展全局人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與法律講壇,每月一講,主人為中層干部和業(yè)務(wù)骨干,目的為提高全局人員的法律知識(shí)、綜合業(yè)務(wù)水平和行政行為能力,開講后,得到了全局干部、職工的好評(píng)。我局行政執(zhí)法人員必須經(jīng)過法律知識(shí)培訓(xùn),并經(jīng)考試合格才能上崗執(zhí)法,否則不得從事執(zhí)法工作。近年以來,我們參加省市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)每年組織舉辦高質(zhì)量的集中法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),重點(diǎn)對(duì)行政許可,行政訴訟,新時(shí)期執(zhí)法技巧研討等大家較為關(guān)心法制熱點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容得到較好的認(rèn)識(shí)與掌握,收到了良好的效果。三是加強(qiáng)了對(duì)行政許可審批單位的監(jiān)管力度和對(duì)外文件審批的力度。制度了規(guī)范性文件及行政許可審批的程序及紀(jì)律要求,嚴(yán)格實(shí)行一案一卷。同時(shí)還組織各科室的相關(guān)同志參加了市局組織的規(guī)范性文件審批的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使各科室規(guī)范性文件審批及報(bào)備工作走入正軌。
(三)加強(qiáng)依法治理,促進(jìn)市場(chǎng)秩序進(jìn)一步規(guī)范
在依法履行法定職責(zé)的同時(shí),強(qiáng)化依法行政制度管理,防止行政越權(quán)、行政濫權(quán)、違法執(zhí)法、錯(cuò)案等行為的發(fā)生,我局根據(jù)省市局有關(guān)規(guī)定,建立了依法行政規(guī)章制度,規(guī)范行政行為,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督把我局依法行政行為納入法治化管理軌道。我局建立了重大事項(xiàng)決策前法律咨詢、行政執(zhí)法責(zé)任追究制度、行政執(zhí)法過錯(cuò)(錯(cuò)案)責(zé)任追究等制度;進(jìn)一步完善行政執(zhí)法、案件審查的組織機(jī)構(gòu),實(shí)行依法決策、民主決策,為依法行政提供了制度上和組織上的保障。
在省政府關(guān)于開展“十小”行業(yè)質(zhì)量安全整治與規(guī)范工作的部署下,我局根據(jù)上級(jí)要求,積極開展“十小”行業(yè)質(zhì)量安全整治與規(guī)范工作,在做好縣“十小”整規(guī)辦公室工作的情況下,積極做好食品生產(chǎn)加工小作坊的整規(guī)工作,制定實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)整改方案,督促小作坊整規(guī)進(jìn)度,使整個(gè)整規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行。在整規(guī)過程中,我們嚴(yán)格按照依法行政的要求開展工作。在“十小”行業(yè)整規(guī)工作中,我們把廣大人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的問題作為工作重點(diǎn),通過整規(guī)取得了較好的效果。
(四)普法收實(shí)效,法制入人心
通過“五五”普法,我局領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理依法辦事的能力和水平明顯提高;干部職工依法守法、依法行政的能力和水平不斷增強(qiáng)。五年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員未出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,本部門干部職工未發(fā)生有重大影響的違法犯罪案件,未發(fā)生因行政行為引起的重大事件、惡性案件和群眾性鬧事事件。
通過依法行政,加強(qiáng)監(jiān)管與法制宣傳,一直以來我縣工業(yè)企業(yè)在食品質(zhì)量安全、特種設(shè)備安全方面未發(fā)生一般及以上的質(zhì)量安全事故。
二、存在的主要問題
在“五五”普法期間,我局認(rèn)真按照規(guī)劃要求,結(jié)合自身工作實(shí)際,扎實(shí)、有序地開展普法教育宣傳工作,基本上按期完成了“五五”普法的主要任務(wù),各項(xiàng)工作不斷躍上新的臺(tái)階。我局被評(píng)為臺(tái)州市依法行政工作示范單位,全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)先進(jìn)單位,但與縣委、縣政府的要求相比,還有很大差距:一是少數(shù)工作人員對(duì)普法依法治理工作認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,把普法依法治理工作看成“軟任務(wù)”、“軟指標(biāo)”;二是依法執(zhí)法水平有待增強(qiáng)。少數(shù)執(zhí)法人員法律知識(shí)不精通、不全面問題仍然存在。
三、下步工作打算
針對(duì)上述存在的問題,我局打算從以下幾個(gè)方面努力:
1、根據(jù)普法辦總體要求,結(jié)合本部門的普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),完善制度,明確任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大提出的“貫徹依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、推進(jìn)依法行政、規(guī)范行政執(zhí)法行為”精神為指導(dǎo),圍繞全市工作大局,以全面落實(shí)規(guī)劃為重點(diǎn),突出針對(duì)性、實(shí)效性,以創(chuàng)新工作機(jī)制為手段,全面加強(qiáng)法制宣傳教育和依法治理工作,提高全系統(tǒng)干部職工法律素質(zhì)、法制觀念和依法行政的能力,努力提升全系統(tǒng)法治化建設(shè)水平,促進(jìn)依法行政,和諧執(zhí)法。
二、工作思路
圍繞依法治理的主題,按照《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》提出的“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)權(quán)統(tǒng)一”的要求,認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化法制意識(shí),促進(jìn)系統(tǒng)“六五”普法工作全面開展,提升依法行政的水平。
三、工作任務(wù)
(一)抓好普法宣傳教育工作。
1、著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法決策的能力。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,完善領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試考核制度,使領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉、掌握履行職責(zé)所需要的法律知識(shí),善于運(yùn)用法律手段做好管理工作,正確行使法律法規(guī)賦予的權(quán)力,做學(xué)法用法的模范、遵守法律的模范、執(zhí)行法律的模范。集中授課每季度不少于一次,授課內(nèi)容、授課人、授課時(shí)間由市局統(tǒng)一安排布置,根據(jù)授課內(nèi)容的不同,聘請(qǐng)市政府法制辦、司法局、法院、檢察院等單位來我局講課,由機(jī)關(guān)科室和直屬分局分別擔(dān)任培訓(xùn)責(zé)任單位。
2、著力抓好公務(wù)員法制宣傳教育,增強(qiáng)依法行政、公正執(zhí)法的能力。努力推進(jìn)和規(guī)范干部隊(duì)伍學(xué)法培訓(xùn)工作。建立健全考試考核、登記備案制度,使廣大干部牢固樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,做到學(xué)習(xí)法律和崗位實(shí)踐相結(jié)合,執(zhí)法為民和依法辦事相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)法和文明執(zhí)法相結(jié)合。立足實(shí)際,注重實(shí)效,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、分類指導(dǎo)的原則,結(jié)合基層工作的實(shí)際和履行崗位職責(zé)的需要,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,認(rèn)真開展集中培訓(xùn)和自學(xué)。同時(shí),要針對(duì)階段性工作和執(zhí)法辦案的重點(diǎn),及時(shí)組織學(xué)習(xí)2012年新頒布的法律、法規(guī)知識(shí),并按季度開展相應(yīng)的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
一季度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《乳品質(zhì)量安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰案件違法所得認(rèn)定辦法》、《個(gè)體工商戶驗(yàn)照辦法》、《合同違法行為監(jiān)督處理辦法》、《個(gè)體工商戶名稱登記管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》及執(zhí)法辦案的基本技巧及常識(shí)。
二季度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《禁止傳銷條例》、《無照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》、《市規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)規(guī)定》。
三季度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《反壟斷法》、《公司法》、《公司登記管理?xiàng)l例》、《企業(yè)年度檢驗(yàn)辦法》。
四季度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《物權(quán)法》、《商標(biāo)法》、《商標(biāo)法實(shí)施條例》、《廣告法》、《戶外廣告登記管理規(guī)定》。
3、著力抓好社會(huì)普法宣傳工作。一是要會(huì)同個(gè)私協(xié)會(huì)做好個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員的“六五”普法工作。繼續(xù)把有關(guān)個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)、規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體準(zhǔn)入行為、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的法律法規(guī),作為普法重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)他們不斷提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),以誠(chéng)信贏得良好的信譽(yù),提高依法經(jīng)營(yíng)、依法維護(hù)自己合法權(quán)益的自覺性。二是充分利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日和“12.4”法制宣傳日,圍繞活動(dòng)主題和關(guān)系到人民群眾切身利益熱點(diǎn)問題,開展維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體和消費(fèi)者合法權(quán)利義務(wù)的宣傳活動(dòng)。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)行政規(guī)則透明度的宣傳,提高接受社會(huì)監(jiān)督的自覺性。
(二)提高法治化水平,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督
根據(jù)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》精神,繼續(xù)開展多層次的依法治理工作,促進(jìn)依法行政、依法管理,努力提高系統(tǒng)法治化管理水平。
1、進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化行政執(zhí)法崗位責(zé)任制。根據(jù)市局機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員編制的實(shí)際,修訂年制定的《執(zhí)法崗位責(zé)任制》,重新確定人員崗位,明確執(zhí)法職責(zé)。
2、完善行政執(zhí)法評(píng)議考核制度。評(píng)議考核的對(duì)象為行政執(zhí)法行為人,采取月自查、互評(píng),季度抽查,半年檢查、年終評(píng)議考核的方式,對(duì)本部門所有的行政執(zhí)法行為進(jìn)行評(píng)議考核,包括行政執(zhí)法的主體資格是否符合規(guī)定,行政執(zhí)法行為是否符合執(zhí)法權(quán)限,適用執(zhí)法依據(jù)是否正確,行政執(zhí)法程序是否合法,行政執(zhí)法決定的內(nèi)容是否合法、適當(dāng),行政執(zhí)法決定引起行政復(fù)議和行政訴訟的結(jié)果等內(nèi)容。
3、加大行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究力度。執(zhí)法責(zé)任追究是落實(shí)執(zhí)法責(zé)任的重要手段和保障,以執(zhí)法評(píng)議考核、行政復(fù)議被撤銷、確認(rèn)違法和行政訴訟敗訴案件以及行政不作為、亂作為等作為突破口,對(duì)行政執(zhí)法過錯(cuò)行為進(jìn)行追糾、查辦,對(duì)行政執(zhí)法過錯(cuò)典型案件進(jìn)行通報(bào)。
4、進(jìn)一步完善法制員制度。建立健全與監(jiān)管方式改革相適應(yīng)的法制員制度,明確法制員崗位責(zé)任,將執(zhí)法監(jiān)督工作重心前移,規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn);要通過加強(qiáng)核審工作,降低和減少違法行政行為產(chǎn)生的機(jī)率。
5、加強(qiáng)聽證、復(fù)議工作。要適應(yīng)全民法律意識(shí)提高和行政救濟(jì)、司法救濟(jì)受理范圍不斷拓寬的新形勢(shì),不斷提高聽證、復(fù)議的工作要求。通過加強(qiáng)聽證工作,充分與管理相對(duì)人交流溝通,保證執(zhí)法公正準(zhǔn)確,贏得管理相對(duì)人的理解;通過加強(qiáng)復(fù)議工作,切實(shí)落實(shí)層級(jí)監(jiān)督,保證行政執(zhí)法行為正確實(shí)施。
四、措施與要求
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全普法工作保障機(jī)制
做好青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心法制教育宣傳工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,組織落實(shí)是保證。為此,我校在“五五”普法活動(dòng)中制定了普法方案,成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦事機(jī)構(gòu)健全了,領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)明確了,工作流程完整了,并能隨著時(shí)間的推移和人員的變動(dòng)隨時(shí)調(diào)整充實(shí)。普法小組由單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),職責(zé)分明,形成合力,從而有計(jì)劃、有步驟地全面開展普法工作。
二、加強(qiáng)輿論宣傳、形成良好普法氛圍
采取多種形式,廣泛宣傳“五五”普法、依法治理工作的重要意義,為教育系統(tǒng)普法工作順利開展創(chuàng)造了良好的輿論氛圍,打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
1 2 3 4 5 61、在開展“五五”普法的這幾年中,我們嚴(yán)格制定 “五五”普法規(guī)劃,將“五五”普法同全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治學(xué)校相結(jié)合,把法制宣傳教育工作作為我校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入每年學(xué)校計(jì)劃中,從而保證組織實(shí)施過程有理有據(jù);
2、在學(xué)校的櫥窗開辟了普法專欄,大力宣傳國(guó)家的教育方針、政策和法律法規(guī),要求全校教師通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育政策;
3、每年“12.4全國(guó)法制宣傳日”,我們都要邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行普法知識(shí)的講座和宣傳;
4、利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、班會(huì)廣泛宣傳法律法規(guī)知識(shí),形成良好普法氛圍。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校
1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全安全工作的各項(xiàng)制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理 ,學(xué)校專門聘請(qǐng)一名保衛(wèi),與值日教師值班,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
1 2 3 4 5 6 四、注重規(guī)范化,變突擊性教育為經(jīng)常性教育
隨著社會(huì)主義法制建設(shè)的不斷健全和完善,尤其是“依法治國(guó)”的觀念的進(jìn)一步深入人心,中小學(xué)要加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生成為知法、懂法、守法的公民的意識(shí)已經(jīng)成為廣大教育工作者的共識(shí)。近年來,我校在普法教育中,注重普法教育的規(guī)范化,落實(shí)普法教育在學(xué)校德育中的重要地位,使普法教育成為學(xué)校德育工作的重要組成,成為學(xué)校的一項(xiàng)日常工作。
1、定期請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)給全校師生上法制課,學(xué)習(xí)有關(guān)普法教育的文件、文章,剖析現(xiàn)實(shí)生活中中小學(xué)生因不懂法而走上犯罪道路的案例,尤其是近年來發(fā)生在我們身邊的有關(guān)案例。使全校師生從活生生的事例中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)普法教育的必要性和迫切性。
2、我們根據(jù)學(xué)生品德發(fā)展心理,遵循學(xué)生道德發(fā)展的基本規(guī)律,按照各級(jí)教育行政部門關(guān)于中小學(xué)法制教育的要求,構(gòu)建普法教育系列。我們以廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等多種青少年法規(guī)為重點(diǎn),開展了“構(gòu)建和諧班集體塑造學(xué)生健全人格”為主題班會(huì),著力使學(xué)生在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好青少年。從而初步形成了具有我校特色的普法教育系列。
五、 著力實(shí)效化,變務(wù)虛性教育為求實(shí)性教育
在普法教育中,我們著力于求實(shí)求效,努力改變過去普法教育中存在的空洞說教、強(qiáng)硬灌輸?shù)馁M(fèi)時(shí)費(fèi)力而又沒有效果的教育方式方法,提高了法制教育的實(shí)效性。
1 2 3 4 5 6 1、普法教育與行動(dòng)落實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。我們一方面加強(qiáng)法制知識(shí)的教育,充分發(fā)揮以政治學(xué)科教學(xué)、班會(huì)課教育等為主體的課堂教育的主渠道作用。政治老師在上法律教育課時(shí)打破封閉教學(xué),樹立開放的教學(xué)觀,采用談話與討論相結(jié)合的方式,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)與生活實(shí)際,選擇典型條例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),以此來掌握和運(yùn)用好各種法律意識(shí)。老師在教學(xué)中還講過一些做人處事的道理,教育學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,防止不法侵害,避免意外事故。學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期來校了解學(xué)生情況,及時(shí)有針對(duì)性地舉辦法律知識(shí)講座,為學(xué)生指明人生的方向。另一方面,我們開展了形式多樣的活動(dòng),如法律知識(shí)競(jìng)賽,法制征文比賽,法制演講比賽,參觀交通安全法制圖片展覽等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)和參與中接受教育,增強(qiáng)了法制教育活動(dòng)的實(shí)效性。
2、把預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)。一個(gè)學(xué)生犯罪對(duì)一個(gè)家庭來說,是百分之百的損失,犯罪對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生本人造成的危害是十分嚴(yán)重的。因此,我們高度重視預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪工作,下大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要求在育人的崗位上多給問題學(xué)生一份關(guān)愛,為他們創(chuàng)造一個(gè)轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境。班主任和任課老師不僅深入了解問題學(xué)生家庭的情況,了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至還要了解學(xué)生所在周邊環(huán)境的情況,并經(jīng)常同家長(zhǎng)聯(lián)系,共同做好教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)家庭特殊的學(xué)生更多地給予關(guān)心,送去溫暖,對(duì)有心理問題的學(xué)生給予耐心的疏導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)期的教育轉(zhuǎn)化,許多問題學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面都有了顯著進(jìn)步。
1 2 3 4 5 6 3、為使法制教育收到更好的效果,我們學(xué)校還定期縣交警隊(duì)同志為學(xué)生作交通法規(guī)教育報(bào)告,觀看交通知識(shí)錄象和宣傳展板,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家訪等途徑,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育,組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好對(duì)子女的法制教育,形成了立體化的普法教育局面。
六、 突出主體性,變被動(dòng)式教育為主動(dòng)式教育
現(xiàn)代教育理論啟示我們,學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教育的主體,他們具有主觀能動(dòng)性,尤其是當(dāng)代學(xué)生,其自我意識(shí)已日趨強(qiáng)烈,因而我們法制教育要充分考慮學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展特點(diǎn),把學(xué)生放在一定的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地參與到普法教育的活動(dòng)中,變被動(dòng)教育為主動(dòng)教育,促使法制教育的內(nèi)化。
1、在普法教育中我們要求老師要尊重學(xué)生的意愿,尊重學(xué)生的人格。在教育中以民主、平等的態(tài)度來對(duì)待學(xué)生,不是以權(quán)威者、法官的身份,更不以審判員的身份,高高在上地去“管”學(xué)生,而是放下架子,蹲下身子來,以生活上的“朋友”、學(xué)習(xí)上的“伙伴”的身份與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。由于我們是以平等的態(tài)度來要求、管理學(xué)生的,學(xué)生真切地感受到來自老師的平等關(guān)懷,對(duì)老師由“敬而遠(yuǎn)之”變?yōu)?ldquo;樂于親近”,也自覺地按照規(guī)范去約束自己的行為。
七、存在的不足:
1 2 3 4 5 61、由于條件所限對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>
2、對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。
2020年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十精神,緊緊圍繞教育局2020年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面構(gòu)成必須的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有必須特色的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要資料,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理本事和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6、安全工作:突出學(xué)校安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全職責(zé)事故。
7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)供給交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。
(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)成活動(dòng)育人特色
1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立團(tuán)體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事,創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每一天對(duì)教學(xué)情景進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題研究,構(gòu)成校本教研特色
1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。經(jīng)過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。
3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
(五)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校
1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學(xué)?;顒?dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。
2020年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文2
2020學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
一、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)
(1)繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化;定期出好黑板報(bào),使之與學(xué)校的.每月主題活動(dòng)相互輝映;美化校園,打造手抄報(bào)作品專欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
(2)少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會(huì)議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競(jìng)選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊(duì)委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
(3)學(xué)生校規(guī)建設(shè)。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,一周一小結(jié),一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí),為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?!拔拿靼嗉?jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
三、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
五、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。
、
培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
六、心理健康教育。
如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
2020年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文3
一年來,全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下:
一、思想工作:不遇大事,不知人心。
借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處,熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無怨無悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
二、管理工作:為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。
組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作:學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。
在忙于國(guó)檢工作的同時(shí),我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國(guó)檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。
時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國(guó)旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車事件,對(duì)學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營(yíng)運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書;對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
五、校園建設(shè):為迎接國(guó)檢,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。
透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
六、國(guó)檢工作:為迎接國(guó)檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);
檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。
2020年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文4
過去的一年,我校始終堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),以黨的十精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象“為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表“。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本“的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人“的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過“拜師“結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?!耙庾R(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展“課內(nèi)比教學(xué)“、“課外訪萬家“活動(dòng),我校現(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。在今年的“兩課“活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī),……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉?、幅射作用?/p>
四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了“校園衛(wèi)生責(zé)任崗“,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。
五、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?!暗乃枷?,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益,教師實(shí)行集體辦公制度,學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升
六、堅(jiān)持課外訪萬家,全面提高家教質(zhì)量。
課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長(zhǎng)學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會(huì)育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。
開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,結(jié)合課外訪萬家活動(dòng),大大地提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),教師和家長(zhǎng)更新了觀念,達(dá)成了共識(shí)。使家長(zhǎng)明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實(shí)處。
七、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山“的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全“零“事故。
八、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),全面改善辦學(xué)條件。
標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持以“辦人民滿意教育“為辦學(xué)思想,以“厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新“為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動(dòng),教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。
總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造“名師“,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
2020年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文5
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校透過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2、感恩教育活動(dòng):用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中xx、孫xx兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦xx老師參加課改新秀事跡展評(píng),xx和孫xx兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李xx等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力,很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工,夯實(shí)職責(zé)。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展
每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“H1N1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安全建設(shè)方面
1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片。
(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。
7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
五、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)