科級干部培訓(xùn)班精選(九篇)

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第1篇：科級干部培訓(xùn)班范文

大家下午好！

7天前，我們192名學(xué)員帶著組織上的囑托，暫時離開工作單位，滿懷熱情、頂風(fēng)踏雪，共同來到這里“充電加油”。今天是11月22號，此時此刻，我們這些來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位、不同年齡的192名學(xué)員內(nèi)心里，都有著同樣的感受？這一周過的太快了！幸福時光的腳步總是顯得那么的匆忙。

感受二：幸運。

第一天的開班典禮上，**親自到會，與我們?nèi)w學(xué)員面對面。他既講意義，又提要求，更教方法，使我們明確了這期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班的重大意義，把握了目標(biāo)要求，更感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)。在學(xué)習(xí)討論**開班典禮講話時，許多學(xué)員反映，聽到**講“縣委決定從現(xiàn)在起到明年上半年，要對全縣科級干部全部培訓(xùn)一遍”時，大家都為之一振？因為大家都心里清楚，能不能實現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，能不能把**全面建成“花木名縣、生態(tài)美縣、旅游強縣、工業(yè)大縣、宜居花城”，決定性的因素是干部？是一大批眼界開闊、胸懷寬廣、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)干部。所以大家普遍認(rèn)為，縣委下大力氣抓干部培訓(xùn)，真正是抓住了**加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的“牛鼻子”。能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員，是我們榮譽和自豪。

感受三:真學(xué)。

我們每個人靜心學(xué)習(xí)、深入思考、團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律的強大動力。沒有人用學(xué)習(xí)“裝點門面”，而是自愿學(xué)、比勤學(xué)、賽真學(xué)、求深學(xué)、講善學(xué)。課上，大家專心聽，用心記；課下，大家反復(fù)交流、相互探討；論壇上，大家踴躍發(fā)言，努力用理論來指導(dǎo)工作實踐；晚會上，大家歌舞戲曲熱情洋溢，盡力用各自的才藝換來快樂共享；練拓展，大家團(tuán)隊合作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的同時超越自我。每個人，都將自己的全部熱情貢獻(xiàn)給了這個和諧的集體；每一天，都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。

應(yīng)該說，第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班以良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，規(guī)范有序的團(tuán)隊表現(xiàn)，贏得了組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師們的肯定，為第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班爭得了榮譽，也為以后的鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班樹立了“標(biāo)尺”。

7天學(xué)習(xí)培訓(xùn)一晃過去了。值此總結(jié)培訓(xùn)歷程，盤點學(xué)習(xí)收獲，籌劃下步工作之際，作為培訓(xùn)班里的一名代表，我也有三點體會。

體會一是：自豪，有魅力了！

能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員，是我們榮譽和自豪。我們這192名學(xué)員，沒有人不珍視這次難得的學(xué)習(xí)機會。我們感到精神振奮、信心倍增。不論聽報告、不論練拓展、也不論是晚會和論壇，我們每個人臉上都綻開著榮譽和自豪的花朵。特別是王雨教授用他圖文并茂方式講授的《中國傳統(tǒng)文化美學(xué)欣賞》，王蓓教授用她娓娓道來的悅耳音調(diào)講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部社交禮儀》等，強化了我們的美學(xué)修養(yǎng)和個人素養(yǎng)，提高了我們的審美鑒賞能力和待人接物能力，一定會在我們今后的工作崗位提高人格魅力，增強影響力，對周圍群眾的行為方式產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

體會二是：

自信，有能力了！作為鄉(xiāng)科級干部，直接與基層群眾打交道，沒有較寬的知識面，不了解當(dāng)今國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢和規(guī)律，就把握不住工作的方向性和關(guān)鍵點。何志偉教授用他講授的《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》、程寶山教授用他不著一字的幽默風(fēng)格講授的《市場經(jīng)濟(jì)法制若干問題》、肖占中教授用他軍中將官的爽快義氣講授的《中國周邊安全熱點評析》、張傳璽教授用他熟中生巧的提煉歸納講授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、張敬民教授邏輯論證層層剖析解讀的《新鄉(xiāng)先進(jìn)群體現(xiàn)象》等，在我們面前推開了一扇扇開眼界的大門，豐富我們在政治、經(jīng)濟(jì)、法制、軍事以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、先進(jìn)典型培養(yǎng)等方面的知識，引領(lǐng)我們走上強化能力之路。一定會在我們今后的工作中，不斷提升我們科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力，從而提升我們在實際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、和諧能力。

體會三是：健康，有活力了！

對常年忙碌在工作崗位的鄉(xiāng)科級干部而言，生理和心理健康是良好執(zhí)政能力的前提和必要條件。這次培訓(xùn)班把鄉(xiāng)科級干部生理和心理健康建設(shè)納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過申臨淵專家充滿關(guān)切的《健康知識講座》和充滿挑戰(zhàn)的野外拓展訓(xùn)練，加強對我們的心理疏導(dǎo)和健康教育，提高了大家的心理調(diào)適能力、抗壓能力和自我保健意識，促使每個學(xué)員發(fā)揮潛能，激發(fā)出渾身朝氣和工作活力。在今后的工作中，一定會催生出我們積極的心態(tài)、快半拍的行動、創(chuàng)新性的思路，在團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氛圍中，開創(chuàng)我們**招商引資和工業(yè)發(fā)展、三大創(chuàng)業(yè)工程和平安建設(shè)的新局面。

第一期培訓(xùn)班能這么圓滿成功，我們每個學(xué)員能有這么多收獲，我們該感謝的人很多。在此我特別向給予我們這次培訓(xùn)機會的組織部**等領(lǐng)導(dǎo)，特別向給予我們精彩講座的各位專家教授，特別向給予我們關(guān)愛和照顧的張校長等黨校老師表示由衷地感謝！

祝愿**縣第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班全體學(xué)員，回到崗位后身體更健康、工作更順心！祝愿**縣鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班一屆比一屆更圓滿成功、更成果豐碩！

第2篇：科級干部培訓(xùn)班范文

在縣委、縣委組織部的高度重視和親切關(guān)懷下，由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的2011年科級干部任職培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了，在此，我謹(jǐn)代表校委和全體教職員工向你們圓滿完成了這次培訓(xùn)任務(wù)表示熱烈祝賀！

在短暫的幾天的學(xué)習(xí)生活中，同志們非常珍惜這次培訓(xùn)機會，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守規(guī)，正確處理了工學(xué)矛盾，積極配合黨校的教學(xué)與管理，表現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的素質(zhì)和活力，從你們身上看到了奮發(fā)有為、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代精神，同時從你們身上看到了衡陽縣的希望和明天。下面，在副縣級干部善生同志講話的基礎(chǔ)上，我再講三點意見：

一是要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)，做到永不自滿。順生書記說過，一個人可以離開學(xué)校，但不能離開學(xué)習(xí)。大家從黨校學(xué)習(xí)回去以后，要繼續(xù)自覺加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識自身不足，通過學(xué)習(xí)端正態(tài)度，把學(xué)習(xí)真正當(dāng)作是一種工作、一種生活、一種境界和一種人生追求，將理論武裝擺在學(xué)習(xí)的首要地位。

二是要繼續(xù)增強黨性鍛煉，做到永不停步。黨校是全縣黨員干部黨性鍛煉的熔爐，縣委對黨校的根本要求是“圍繞中心、服務(wù)大局”。我想，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，認(rèn)真貫徹、領(lǐng)會并以飽滿的熱情落實好縣委交待各項工作。這是檢驗我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校黨性鍛煉是否合格的一個重要尺度，也是我們辦這期培訓(xùn)班的一個初衷。

三是要關(guān)注母校建設(shè)與發(fā)展，做到永不言倦。黨校是全縣黨員干部培訓(xùn)的重要陣地，是全縣黨員干部的娘家。歷年來，黨校的建設(shè)與發(fā)展得到了縣委的高度重視和在座各位的大力支持。今年，我們又將同賀母校建校50周年華誕，希望大家一如既往傾注熱情。

同志們，在黨校短暫的學(xué)習(xí)生活中，由于我校建校時間較長，設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重老化

同志們：

在縣委、縣委組織部的高度重視和親切關(guān)懷下，由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的2011年科級干部任職培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了，在此，我謹(jǐn)代表校委和全體教職員工向你們圓滿完成了這次培訓(xùn)任務(wù)表示熱烈祝賀!

在短暫的幾天的學(xué)習(xí)生活中，同志們非常珍惜這次培訓(xùn)機會，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守規(guī)，正確處理了工學(xué)矛盾，積極配合黨校的教學(xué)與管理，表現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的素質(zhì)和活力，從你們身上看到了奮發(fā)有為、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代精神，同時從你們身上看到了衡陽縣的希望和明天。下面，在副縣級干部善生同志講話的基礎(chǔ)上，我再講三點意見：

一是要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)，做到永不自滿。順生書記說過，一個人可以離開學(xué)校，但不能離開學(xué)習(xí)。大家從黨校學(xué)習(xí)回去以后，要繼續(xù)自覺加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識自身不足，通過學(xué)習(xí)端正態(tài)度，把學(xué)習(xí)真正當(dāng)作是一種工作、一種生活、一種境界和一種人生追求，將理論武裝擺在學(xué)習(xí)的首要地位。

二是要繼續(xù)增強黨性鍛煉，做到永不停步。黨校是全縣黨員干部黨性鍛煉的熔爐，縣委對黨校的根本要求是“圍繞中心、服務(wù)大局”。我想，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，認(rèn)真貫徹、領(lǐng)會并以飽滿的熱情落實好縣委交待各項工作。這是檢驗我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校黨性鍛煉是否合格的一個重要尺度，也是我們辦這期培訓(xùn)班的一個初衷。

三是要關(guān)注母校建設(shè)與發(fā)展，做到永不言倦。黨校是全縣黨員干部培訓(xùn)的重要陣地，是全縣黨員干部的娘家。歷年來，黨校的建設(shè)與發(fā)展得到了縣委的高度重視和在座各位的大力支持。今年，我們又將同賀母校建校50周年華誕，希望大家一如既往傾注熱情。

同志們，在黨校短暫的學(xué)習(xí)生活中，由于我校建校時間較長，設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重老化，在工作學(xué)習(xí)等方面肯定有不盡人意的地方，請同志們體諒母校有限的條件，理解教師的良苦用心。讓我們留下美好的記憶，留下真誠的友誼，愿我們的師生情、同學(xué)情、朋友情隨著社會的發(fā)展和時間的推移，如滔滔蒸水，源遠(yuǎn)流長。最后，祝同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成!

第3篇：科級干部培訓(xùn)班范文

一是積極發(fā)揮黨校陣地熔爐作用，辦好各類主題和業(yè)教班次。20__年黨校擬舉辦縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部培訓(xùn)班、全縣入黨積極分子培訓(xùn)班、全縣選調(diào)生和新當(dāng)選的公務(wù)員培訓(xùn)班、全縣青年干部培訓(xùn)班、全縣縣直部門中層干部培訓(xùn)班、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、全縣新任副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、全縣農(nóng)村黨支書和村委主任培訓(xùn)班、全縣規(guī)模以上企業(yè)廠長(經(jīng)理)及其副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班和全縣個體私營企業(yè)主黨員培訓(xùn)班。同時，充分利用黨校師資和基礎(chǔ)設(shè)施資源，繼續(xù)實行開門辦學(xué)，拓寬辦學(xué)渠道，積極與各系統(tǒng)、各單位、各行業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，充分發(fā)揮黨校陣地熔爐作用，擴大黨校教育覆蓋面。20__年將繼續(xù)發(fā)揮和有關(guān)部門聯(lián)合辦專業(yè)班的經(jīng)驗，與經(jīng)濟(jì)、法律、財會、土管、建設(shè)等部門聯(lián)合舉辦不同專業(yè)的函授大專和本科班，爭取超額完成上級黨校下達(dá)的招生任務(wù)。

二是加強科研攻關(guān)項目建設(shè)，不斷提高黨?？蒲泄ぷ魉?。為加強科研攻關(guān)項目建設(shè)，年初制定出臺了相關(guān)的規(guī)章制度，明確了教學(xué)人員具體科研工作量，嚴(yán)格獎懲措施，力求科研出成果、出精品。積極做好科研課題研究，抓住十七大理論和工作實踐新亮點、新提法,明確樹立課題立項內(nèi)容，實施好課題帶動科研發(fā)展策略。積極參加省、市委黨校組織的“十七大精神研討會”等科研活動，組織發(fā)動教師多發(fā)表相關(guān)論文，力爭在數(shù)量和質(zhì)量上有更大的提高。

三是完善行政后勤管理規(guī)章制度，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在行政后勤方面，根據(jù)黨校工作需要，實現(xiàn)后勤工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。嚴(yán)格財政開支，實行“一支筆”簽字，積極建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。嚴(yán)格物品管理手續(xù)，對學(xué)校物品一律入帳建卡，對公共財物的保管使用，實行一把鎖管理，進(jìn)行出入庫登記。加強水電管理，做到隨時檢查，及時維修，定期收費。對伙房、餐廳、客房的管理進(jìn)行全面改革，達(dá)到各項服務(wù)措施到人到位，努力提高后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作水平，擴大社會影響力，積極創(chuàng)造良好的校園、食品、安全衛(wèi)生環(huán)境，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

四是下大力氣推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)黨校事業(yè)的大發(fā)展。近年來由于黨校干訓(xùn)工作的日益繁重和業(yè)教班次的增加，原黨?；A(chǔ)設(shè)施，特別是教學(xué)場所已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)前干訓(xùn)工作的需要。為改變這種局面，盡快解決黨?；A(chǔ)設(shè)施不能滿足教學(xué)辦公需要的問題，我們經(jīng)多方考察，反復(fù)論證，積極爭取縣委和上級黨校的支持、扶持，充分利用黨校舊址所處縣城黃金地段的優(yōu)勢進(jìn)行校園置換開發(fā)，黨校南院開發(fā)后，既可解決黨校校園置換的大部費用，又配合了我縣省級園林城市的整體創(chuàng)建，開發(fā)后的黨校居住小區(qū)將成為縣城建設(shè)的一個新亮點。計劃投資600萬元，力爭在20__年完成校院搬遷。另外投資100萬元對搬遷后的三座教學(xué)、辦公、學(xué)員公寓樓進(jìn)行裝修和添置辦公、教學(xué)用品，建成具有一流設(shè)施水平的新黨校。

第4篇：科級干部培訓(xùn)班范文

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，鄂托克前旗不斷創(chuàng)新干部培訓(xùn)模式，拓寬培訓(xùn)渠道，提升培訓(xùn)層次，形成了“大教育、大培訓(xùn)”的新格局，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和干部隊伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)了旗域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

一是突出能力建設(shè)，進(jìn)行旗內(nèi)“集”訓(xùn)。立足跨越式發(fā)展戰(zhàn)略需要，以旗黨校為主陣地，開展集中培訓(xùn)，全面提高各級干部服務(wù)跨越發(fā)展的能力。全旗集中舉辦各類培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)各級黨員干部702人。邀請市委黨校、寧夏回族自治區(qū)黨校有關(guān)專家教授進(jìn)行《鄂爾多斯模式與科學(xué)發(fā)展觀》、《深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀不斷推動鄂前旗跨越式發(fā)展》專題講座。各鎮(zhèn)、嘎查村充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、農(nóng)牧民培訓(xùn)中心、嘎查村陣地、“三下鄉(xiāng)”宣講培訓(xùn)等形式，舉辦各類培訓(xùn)班60多期，培訓(xùn)基層黨員干部、農(nóng)牧民群眾3萬多人次，實現(xiàn)了全旗黨員干部培訓(xùn)全覆蓋。通過集中教育培訓(xùn)，使全旗干部隊伍統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，自身政治理論素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)跨越式發(fā)展的能力有了明顯提高。

二是突出工作重點，進(jìn)行赴外“調(diào)”訓(xùn)。采取“課堂學(xué)習(xí)+現(xiàn)場觀摩+互動研討”的教學(xué)模式，組織全旗涉農(nóng)涉牧部門專業(yè)人員、各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、嘎查村兩委干部、新農(nóng)村示范戶、典型農(nóng)牧民、黨校講師、組工干部、大學(xué)生村官等5期200人赴山東濰坊、壽光等地參加了現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)；先后組織77名科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了中央黨校、自治區(qū)黨校、市委黨校舉辦的旗（縣）委書記、旗（縣）長培訓(xùn)班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班等20多個班次培訓(xùn)；選送7名有發(fā)展?jié)摿Α⒂信囵B(yǎng)前途的干部分別參加了由市委舉辦的中青年干部培訓(xùn)班和執(zhí)政能力提升清華大學(xué)高級研修班；選送2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)科級干部赴山東濟(jì)寧市、河北唐山市進(jìn)行為期3個月的掛職鍛煉。通過外出培訓(xùn)、掛職鍛煉、理論研討、觀摩考察等形式，各級干部進(jìn)一步解放了思想，拓寬了視野，開闊了思維，理清了思路，增強了推進(jìn)跨越式發(fā)展的信心和動力。

三是突出實踐鍛煉，進(jìn)行掛職“實”訓(xùn)。從服務(wù)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和助推跨越發(fā)展的實際出發(fā)，啟動實施“百名科級后備干部掛職聯(lián)動助推跨越發(fā)展”活動，采取上掛下、下掛上、上下聯(lián)動的形式，一次選派103名科級后備干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村、社區(qū)和旗直部門進(jìn)行掛職鍛煉，讓后備干部到基層鍛煉一展身手，在一線調(diào)查研究，在一線解決問題，在一線突破難點，在一線創(chuàng)新工作，在一線樹立形象。掛職干部充分發(fā)揮自己的聰明才智和部門結(jié)對包扶優(yōu)勢，主動為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村和社區(qū)牽線搭橋，積極幫助當(dāng)?shù)貭庂Y金、跑項目、引客商，帶領(lǐng)群眾修路、架電，多方發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，在加強基層組織建設(shè)、嘎查村換屆選舉、禁牧休牧、幫助群眾解決實際問題、開展科學(xué)發(fā)展教育活動等方面發(fā)揮了積極作用，自身的綜合實踐能力和應(yīng)對復(fù)雜局面能力得到鍛煉提高。在旗直機關(guān)上掛鍛煉的干部，進(jìn)一步熟悉了機關(guān)工作職能，提高了辦文、辦會、辦事和綜合協(xié)調(diào)能力。

（作者單位：鄂托克前旗委組織部）

第5篇：科級干部培訓(xùn)班范文

經(jīng)過一個月緊張而又充實的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我縣2017年第一期科局級、股級干部培訓(xùn)班就要圓滿結(jié)束了。今天，我很高興參加大家的結(jié)業(yè)典禮，與大家重溫這段時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲、感悟和喜悅。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了預(yù)期成效。通過培訓(xùn)，大家豐富了知識，開闊了眼界；提高了能力，增強了本領(lǐng)；加深了了解，增進(jìn)了友誼。在此，我代表縣委對同志們順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成表示祝賀！向付出辛勤勞動的黨校教職工和外聘教師表示衷心的感謝！

學(xué)習(xí)結(jié)束后，在座的各位學(xué)員就要離開學(xué)校重返工作崗位，擺在你們面前的是各項艱巨的工作任務(wù)，是改革與發(fā)展的諸多困難，是前進(jìn)道路上的重重考驗。希望大家用所學(xué)的本領(lǐng)，更好的服務(wù)人民群眾，服務(wù)“三化三區(qū)”建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。借此機會，我提幾點希望，與大家共勉。

一、常修為政之德，做與時俱進(jìn)的黨員干部。立德以修身為先，修身以立學(xué)為本。大家要把在黨校學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶回去，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種追求，使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)常態(tài)化，相互促進(jìn)，相得益彰。我認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)關(guān)鍵在“三貴”：一是學(xué)貴有心。就是要從思想上高度重視學(xué)習(xí)，心中時刻想著學(xué)習(xí)，帶著興趣學(xué)，跟著愛好學(xué)，多一點快樂充實，少一點功利，會有更好的效果。二是學(xué)貴有方。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`求知、向同事請教，在學(xué)中思、思中悟、悟中行，做到學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以提能、學(xué)以致用。三是學(xué)貴有恒。我聽黨校的同志介紹說，在本次培訓(xùn)班中有年近60的老黨員、老干部仍然在堅持學(xué)習(xí)，這種堅持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的精神為我們樹立了終身學(xué)習(xí)的榜樣，讓我十分感動！學(xué)習(xí)是一個持之以恒、永不懈怠的過程，我們要真正的把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，不斷提升自己的修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，用自己的言行帶動身邊的人，永遠(yuǎn)做一名新人，不斷汲取知識和力量。

二、常煉履職之能，做務(wù)實重行的黨員干部。今年全縣的工作主題是“工作落實年”，縣委號召全縣上下，大興落實之風(fēng)，強化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，狠抓十大重點工作，奮力將“三化三區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略向縱深推進(jìn)，為決戰(zhàn)決勝全面小康、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)開好局、起好步。大家都是來自不同的戰(zhàn)線，擔(dān)負(fù)著不同的使命，回到單位都要從事某一方面的工作。希望大家始終牢記責(zé)任，以強烈的事業(yè)心和擔(dān)當(dāng)精神來抓工作，不斷提高自己的履職能力，為**的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。一要戒驕。謙虛是一種美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們都是黨員干部，無論職位高低，也無論掌握多大的權(quán)力，都應(yīng)端正心態(tài)、擺正位置，自覺將自己置于組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督之下，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，向同志學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。二要戒浮。經(jīng)常強調(diào)“少說空話、多干實事”，凡事都“要落在實處”。當(dāng)前我們一些同志不重視抓落實、不善于抓落實，一些方針政策和工作部署，口頭上講了、文件上也寫了，但就是貫徹執(zhí)行不好，我想只要有搬磚頭的勁頭和毅力，少一點取巧和懶惰，很多工作是能推進(jìn)落實的，關(guān)鍵在于我們的責(zé)任心。三要戒混。就是不要混日子。要始終保持一顆進(jìn)取心，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對自己負(fù)責(zé)，對家庭擔(dān)當(dāng)，為年輕干部和下一代樹立榜樣，在社會上傳遞正能量。當(dāng)前，隨著全面從嚴(yán)治黨的形勢越來越緊，一些干部在工作中害怕?lián)?zé)，不敢作為，不會作為，有的干部存在著“不求有功，但求無過”的思想，心思不是放在謀工作、圖進(jìn)取上，而是抱著混日子、熬資歷的想法，工作中怕動腦子、怕?lián)鷵?dān)子，學(xué)“南郭先生”，當(dāng)“撞鐘和尚”，做“維持會長”。這種想法和作為終究會害了自己，自己的人生總是自己繪就的，人只要勤奮努力，人生交卷不會差；碌碌無為，對不起吃的這份皇糧，對不起妻兒老小的期盼寄托。這種現(xiàn)象雖屬少數(shù)，但卻容易形成一種不健康的風(fēng)氣，污染政治生態(tài)。因此，在座的各位同志一定要主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)，積極投身我縣“三化三區(qū)”建設(shè)，在推進(jìn)十大重點工作的過程中發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的水平，提升自己的本領(lǐng)，切實做到務(wù)實重行真擔(dān)當(dāng)，給我們的后繼者留下一個風(fēng)清氣正政治生態(tài)環(huán)境，留下一筆開拓進(jìn)取的精神財富。

三、常懷淡泊之心，做豁達(dá)樂觀的人。常懷淡泊之心，是永葆政治本色的思想武器。“夫君子之行，靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德”。淡泊是一種境界，是一個標(biāo)志，更是一件武器。干部資源是稀缺資源，供求矛盾客觀存在，越往上職位越少，有人上就有人下，有人進(jìn)就有人出。大家要以平常心對待困難挫折，靜心對待成敗得失。我們有的同志在一個普通崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了幾十年，甚至一輩子，直至退休也只是一個股級干部，但是毫無怨言，在座的同志當(dāng)中就有很多這樣的“老黃牛”，這樣的豁達(dá)心境值得我們學(xué)習(xí)，無論是什么級別、什么職位都要做到常懷淡泊之心，把責(zé)任看重一點，把名利看淡一點。錢鐘書曾說：“想做官的人就像猴子，向上爬的時候，就露出了自己的紅屁股。”因此，我們不僅要做到“進(jìn)”者奮發(fā)有為，“退”者心情愉快，“留”者意志不衰，“轉(zhuǎn)”者迎接挑戰(zhàn)，還要學(xué)會感恩，珍惜組織賦予我們的每一個機會與平臺，在平凡的崗位上為**的發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。

四、常記廉政之要，做清白坦蕩的人。“善治人者必先自治”。世界上有些事情可以有千百次失敗，只要一次成功就行；有些事情縱然千百次成功，卻經(jīng)不起一次失敗。在這里我要講講，大家在廉潔問題上，千萬不要抱有僥幸心理，有的同志覺得我收包煙，吃頓飯沒有什么大不了的，不會出多大問題，還有的同志覺得自己位卑權(quán)微想腐也腐不了，但是歷史的教訓(xùn)警醒我們要常思貪欲之害，常懷律己之心，以“螻蟻之穴、潰堤千里”的憂心對待自己的一思一念，以“如履薄冰、如臨深淵”的謹(jǐn)慎對待自己的一言一行，待人接物在心里多問幾個“為什么”，時刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離誘惑，潔身自愛，在任何情況下都不放縱、不攀權(quán)、不附貴，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈、管住活動圈，干干凈凈干事，清清白白為官，老老實實做人。

五、常念同學(xué)之情，做互助共進(jìn)的人。“相逢是首歌，相聚是種緣。”參加培訓(xùn)的學(xué)員來自不同的部門，不同的戰(zhàn)線，大家平時忙于工作，難得有機會交流和接觸。這次大家為了共同的目標(biāo)，帶著共同的愿望，有緣相聚黨校，共同度過了一個月的美好時光，雖然今天就要結(jié)業(yè)了，但是希望大家夢想不畢業(yè)，感情不散場，不要忘記在一起學(xué)習(xí)生活的快樂時光，不要忘記一起學(xué)習(xí)成長的同學(xué)伙伴，不要忘記傳道受業(yè)解惑的老師，常懷感恩之心，感恩組織賦予的機會，感恩老師的辛勤付出，感恩同學(xué)的互助互學(xué)，感恩大家的共同成長。今后一定要多溝通、多交流、多聯(lián)系，以心換心，以情換情，在工作中互幫互助，互信互諒，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步，共同推動**科學(xué)發(fā)展。

第6篇：科級干部培訓(xùn)班范文

強化培訓(xùn)，教育好年輕干部

為讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，市委首先從強化培訓(xùn)著手，教育好年輕干部，提升年輕干部綜合素質(zhì)和能力。一是制訂切實可行的年輕干部培訓(xùn)計劃。通過黨校培訓(xùn)、選送培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方式，有計劃、有步驟地加強年輕干部培訓(xùn)，大力提高年輕干部的理論素養(yǎng)和知識水平。二是加強黨性鍛煉。針對新時期年輕干部文化層次較高、思想比較活躍，而黨性鍛煉相對欠缺的實際，采取有力措施，加強黨性錘煉。每年舉辦年輕干部培訓(xùn)班，重點培訓(xùn)那些年輕優(yōu)秀、發(fā)展?jié)摿^大的后備干部，通過組織他們深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策、學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神、開展國防教育、進(jìn)行軍訓(xùn)活動、到基層單位參觀學(xué)習(xí)等多形式多角度培訓(xùn)年輕干部，著力增強年輕干部的宗旨意識、大局意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)年輕干部講黨性、重品行、作表率。三是選派年輕干部到上級黨校院校培訓(xùn)。市委每年都選派優(yōu)秀年輕干部，到上級黨校院校培訓(xùn)，使他們開闊視野，提高素質(zhì)。

實踐鍛煉，培養(yǎng)好年輕干部

為讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，市委堅持把實踐鍛煉作為培養(yǎng)年輕干部的最好課堂，積極創(chuàng)造條件，搭建平臺，讓他們在實踐中增長才干。一是堅持在基層一線培養(yǎng)鍛煉年輕干部。采取下派干部下基層駐農(nóng)村、掛職鍛煉等方式，有計劃地選派年輕干部到鎮(zhèn)、村掛職，使年輕干部在基層摸爬滾打的實踐中增長才干。二是堅持在艱苦地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部。市委根據(jù)工作需要，有重點有目的地選派優(yōu)秀年輕干部，參加市中心工作、重大項目和一些階段性重點工作。如在楊梅產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園區(qū)、迎賓大道等一些重大項建設(shè)中，選派大批年輕干部參與建設(shè)，促使他們在完成重大任務(wù)、應(yīng)對重大事件中增強黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、增長才干。三是堅持在關(guān)鍵崗位培養(yǎng)鍛煉年輕干部。堅持有意識地安排年輕干部到艱、難、險、重的崗位上工作，豐富閱歷、多崗鍛煉才干，促使他們提高做好群眾工作、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、處理矛盾糾紛的能力。

第7篇：科級干部培訓(xùn)班范文

[關(guān)鍵詞]稅務(wù)成人教育備課

中圖分類號:G72文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1671-7597(2009)1120152-02

無論是普通教學(xué)還是成人培訓(xùn)教育,無論是學(xué)歷教育還是業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育,無論是文化課程還是專業(yè)技能課程,必要的備課準(zhǔn)備是有效組織課堂教學(xué)和確保課程教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,才能有利于提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,有效地發(fā)揮課堂教學(xué)的效果。稅務(wù)成人培訓(xùn)教育有稅務(wù)成人培訓(xùn)教育的特點,筆者認(rèn)為稅務(wù)成人培訓(xùn)課程的備課效果應(yīng)當(dāng)結(jié)合稅務(wù)成人培訓(xùn)的特點,從內(nèi)容、方法、教案、講義、課件、對象、時間等幾個方面進(jìn)行精心組織和和策劃才能實現(xiàn)。

一、備內(nèi)容

筆者認(rèn)為稅務(wù)成人培訓(xùn)教育課程的備課從內(nèi)容方面來看應(yīng)當(dāng)注意如下幾個方面:

首先,應(yīng)當(dāng)根據(jù)班級教學(xué)計劃安排課堂講授內(nèi)容。稅務(wù)成人培訓(xùn)的班級很多,有廳局級、處級、科級干部的培訓(xùn),也有一般稅務(wù)干部的培訓(xùn),同樣的課程在不同的班級所講的內(nèi)容側(cè)重點有所不同,處級以上的干部培訓(xùn)班所講的內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重于宏觀的理解和認(rèn)識,而基層稅務(wù)干部的培訓(xùn)則應(yīng)該更注重于解決實際問題。培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)在備課之前認(rèn)真研究班級教學(xué)計劃,然后再根據(jù)班級教學(xué)計劃所提供的教學(xué)對象信息組織教學(xué)內(nèi)容。

其次,應(yīng)當(dāng)緊跟政策組織課堂講授內(nèi)容。稅收政策可謂日新月異,稍有不慎疏忽了某個政策就可能在課堂上出洋相。因為稅務(wù)培訓(xùn)的對象都是來自稅務(wù)實踐,他們平時就很注意各種新的稅收政策,所以作為培訓(xùn)老師在這方面就更不該滯后。

第三,應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際組織課堂講授內(nèi)容。稅務(wù)培訓(xùn)對象一般都有多年的實際工作經(jīng)驗,也有一定的稅收理論水平,他們很希望在培訓(xùn)過程中解決在理論學(xué)習(xí)或者是征管實踐中遇到的一些現(xiàn)實問題,所以稅務(wù)成人培訓(xùn)者應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際工作中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的或可能遇到的問題組織課堂講授內(nèi)容,以增強教學(xué)內(nèi)容的可聽性。

第四,課堂講授內(nèi)容應(yīng)當(dāng)側(cè)重于探討分析問題和解決問題的思路。稅務(wù)培訓(xùn)對象大多是從繁忙的工作中抽時間參加培訓(xùn)的,培訓(xùn)的時間一般不會很長,所以在短時間的培訓(xùn)里不可能解決培訓(xùn)對象所碰到的所有的問題,因此培訓(xùn)教師教授的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法和思路。

第五,課堂教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備得比計劃課時多一些。不同地區(qū)的不同班次的培訓(xùn)對象對培訓(xùn)課程知識的掌握程度不盡相同,培訓(xùn)對象對某課程的知識到底掌握到何種程度培訓(xùn)師也很難把握,這只能在具體的課堂教學(xué)中由培訓(xùn)教師根據(jù)自己的培訓(xùn)經(jīng)驗結(jié)合培訓(xùn)學(xué)員對所講授知識的反映情況來進(jìn)行判斷,所以培訓(xùn)教師對培訓(xùn)課程的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備得應(yīng)該相對多一些,并在課堂教學(xué)的過程中根據(jù)具體情況及時調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容。對培訓(xùn)對象熟悉的內(nèi)容適當(dāng)減少講授時間,甚至取消某些不必要的講課內(nèi)容;對培訓(xùn)對象不熟悉的內(nèi)容或者是爭議較大的疑點問題和難點問題則應(yīng)當(dāng)增加教學(xué)時間,盡可能把問題講深講透。但課堂教學(xué)內(nèi)容也不能準(zhǔn)備太多,否則可能會給學(xué)員造成諸如虎頭蛇尾、準(zhǔn)備不充分等不良印象。

二、備方法

講課的方法也是多種多樣的,有傳授式、討論式、案例式、情景模擬式、博亦式、雙講式、互動式等等,各種方法都有其特點,針對不同的教學(xué)對象和課程可選擇的方法也可以多樣化,但某些講課方法也有其局限性,并不是所有的培訓(xùn)對象都可以使用的。

如對初任稅務(wù)公務(wù)員培訓(xùn)班專業(yè)課程只能選擇使用傳授式、討論式或案例式,而不能使用情景式、博弈式和互動式。因為初任稅務(wù)公務(wù)員對稅收專業(yè)知識基本上是一張白紙,在課堂上是無法互動的,他們對專業(yè)知識的獲取只能靠培訓(xùn)教師的傳授和灌輸,但在單元復(fù)習(xí)或連貫知識點時可以采用案例式或討論式的教學(xué)方法,讓學(xué)員運用培訓(xùn)教師已講授的知識參與討論,效果更佳。對來自基層稅收征管第一線的稅務(wù)干部培訓(xùn)班卻應(yīng)該更多地采用討論式、案例式樣、互動式等方法,因為他們已經(jīng)掌握了一定的稅務(wù)理論知識,應(yīng)當(dāng)培訓(xùn)其運用已掌握的知識提高分析具體問題和解決具體問題能力。對處級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班則不宜采用情景模擬式、博亦式的講課方法,因為這些方法主要用于提高實際操作能力,雖然采用這些方法可能會給予學(xué)員形式上的新穎感,但可能與培訓(xùn)目的相違背,應(yīng)當(dāng)多采用討論式的培訓(xùn)方法。雙講教學(xué)形式是一種新穎的培訓(xùn)教學(xué)形式,但也并非所有的培訓(xùn)課程都能采用的,一般只適用于一些跨學(xué)科的課程。例如《會計與稅法的差異》課程就可以由會計和稅收方面的老師一起采用雙講教學(xué)法進(jìn)行講課。但《財務(wù)會計》或者是《新企業(yè)所得稅法講解》等課程,由于其專業(yè)性很強,就無法采用雙講教學(xué)法了。

所以在備課的時候也應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和不同的課程適當(dāng)選擇最好的教學(xué)形式。適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式可以活躍課堂教學(xué)氣氛,提高學(xué)員參與的積極性,可以寓教于樂,對于提高培訓(xùn)教學(xué)效果具有事半功倍的作用。

三、備對象

古人云:因材施教。稅務(wù)培訓(xùn)的對象可謂大全,有司局級干部的培訓(xùn),也有處級干部的培訓(xùn),也有科級干部和基層稅務(wù)干部的培訓(xùn);有全員培訓(xùn),也有專業(yè)培訓(xùn);有的是首次培訓(xùn),也有的是多次培訓(xùn);有的培訓(xùn)班級的學(xué)員年齡普遍偏大,也有的培訓(xùn)班級的學(xué)員普遍很年輕。

不同的培訓(xùn)對象其知識結(jié)構(gòu)有所不同。如全員培訓(xùn)班級的學(xué)員所掌握的知識就不盡相同。信息中心的學(xué)員對計算機知識掌握較多,從事后勤或行政工作的稅務(wù)干部對稅收專業(yè)知識的把握可能較少。所以針對全員培訓(xùn)班級的培訓(xùn)課程的備課就應(yīng)當(dāng)在教學(xué)內(nèi)容上和教學(xué)方法上進(jìn)行細(xì)致的安排,內(nèi)容上既不能太深也不能沒有深度,要兼顧不同培訓(xùn)對象的需求。互動時也應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的培訓(xùn)對象提問深度不同的問題,否則會影響可能會影響部分學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

不同的培訓(xùn)對象其培訓(xùn)需求也不同。例如,處級以上的培訓(xùn)班其培訓(xùn)需求主要側(cè)重于宏觀知識和領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn),而科局級干部的培訓(xùn)則既希望掌握宏觀的理論知識,也希望能提高行政管理能力,也需要解決具體專業(yè)工作中存在的問題。如《稅收收入分析》課程的培訓(xùn),對處級以上干部的培訓(xùn)需求最大的應(yīng)當(dāng)是如何看報告,如何利用分析結(jié)果來預(yù)測未來的稅收形式,并采取何種征管措施來解決問題,卻不一定需要詳細(xì)了解如何寫分析報告和如何進(jìn)行分析。而科級干部最大的需求應(yīng)當(dāng)是如何進(jìn)行各方面稅收分析和如何寫分析報告。所以在備課時應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的培訓(xùn)對象組織相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,才能有保證培訓(xùn)效果,實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

不同年齡層次的學(xué)員所采用的教學(xué)方式也應(yīng)有所不同。年齡較大的培訓(xùn)對象的特點是知識面寬,實踐經(jīng)驗豐富,分析理解能力強,性格沉穩(wěn),但記憶力和知識的接受能力弱于年輕人,所以在教學(xué)互動時應(yīng)當(dāng)多提示,當(dāng)課堂教學(xué)氣氛沉悶時應(yīng)想辦法活躍課堂氣氛。相反,年齡較輕的培訓(xùn)對象性格張揚,記憶力強,反應(yīng)能力和接受也比較快,基礎(chǔ)知識也比較扎實,容易活躍課堂氣氛,課堂氣氛一旦沉悶則說明對所講授的內(nèi)容不感興趣或者是已經(jīng)理解了。所以備課時所組織的教學(xué)內(nèi)容可以豐富一些,這樣才可以隨時根據(jù)學(xué)員的反映及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)形式也可以多樣化。

四、備教案

教案在稅務(wù)成人培訓(xùn)中同樣具有重要的作用,特別是對新開的專題,由于對講課內(nèi)容還不太熟練,如果在講課之前將有關(guān)備課的內(nèi)容以教案的形式加以明確,有利于培訓(xùn)教師在課堂教學(xué)中提醒自己按預(yù)先備課安排的計劃有步驟地落實教案。課后再根據(jù)課堂教學(xué)的體會進(jìn)一步修改教案,也有利于培訓(xùn)教師不斷地積累課堂教學(xué)經(jīng)驗。有些培訓(xùn)教師長期進(jìn)行某課程的培訓(xùn),雖然看起來好象沒有教案,但實際上這些培訓(xùn)教師已經(jīng)將這些教案熟記于心。教案畢竟是事先對課堂教學(xué)預(yù)先作出的安排,培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)教學(xué)過程中隨時根據(jù)課堂的情況及時調(diào)整教案,聯(lián)系培訓(xùn)對象的特點和培訓(xùn)對象的課堂需求,努力使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、時間安排等方面實現(xiàn)最佳組合,使課堂教學(xué)達(dá)到最佳效果,最大限度地滿足學(xué)員的需求,最大程度地實現(xiàn)各種培訓(xùn)對象的培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)。

五、備講義

由于稅務(wù)成人培訓(xùn)教育普遍時間較短,通常都是以講座的形式進(jìn)行專題培訓(xùn),所以這樣的培訓(xùn)一般不發(fā)教材,而是由承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的教師自己編寫講義發(fā)給培訓(xùn)學(xué)員。編寫培訓(xùn)課程講義目的是提示講課內(nèi)容、重點,便于學(xué)員預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

編寫成人培訓(xùn)講義時應(yīng)注意以下幾個方面:一是要合題,即培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究培訓(xùn)專題,并根據(jù)培訓(xùn)專題安排講課內(nèi)容,以免跑題;二是應(yīng)當(dāng)條理清晰,層次分明;三是應(yīng)當(dāng)簡明扼要,有詳有略。講義畢竟不同于教材,沒有必要對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行長篇大論的贅述。但有些內(nèi)容如案例的案情則必須詳細(xì)描述,以便進(jìn)行有針對性的討論;四是應(yīng)當(dāng)提示培訓(xùn)專題的重點和難點,以便學(xué)員有重點地進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;五是能給培訓(xùn)學(xué)員提供必要的課外學(xué)習(xí)資料信息,以便學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后能對相應(yīng)的培訓(xùn)專題進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深化。

六、備課件

現(xiàn)在的稅務(wù)成人培訓(xùn)教育基本上都采用了多媒體教學(xué)方式,課件也就成了備課的重要組成部分。課件的制作應(yīng)當(dāng)注意如下幾個方面:一是清晰。課件應(yīng)當(dāng)清晰明了,適當(dāng)添加少量的動畫或圖片以調(diào)節(jié)培訓(xùn)對象的注意力或課堂氣氛;二是條理性。課件主要是展示講課內(nèi)容的綱目,或者是輔助資料,所以要講究課件的條理性;三是簡明扼要。鑒于課件的容量原因和課件的提示作用,能夠說明問題就可以;四是統(tǒng)一。課件的制作應(yīng)當(dāng)注意字體、序號、顏色、內(nèi)容的位置、標(biāo)注等方面前后的一致性;五是鏈接。課件應(yīng)當(dāng)采用大量鏈接,一方面可以提示操作,二是可以根據(jù)課堂教學(xué)的時間長短選擇講課內(nèi)容。

七、備時間

課堂教學(xué)時間的安排應(yīng)當(dāng)包括兩方面,一是時間長短的安排,二是時間先后次序的安排。不同地區(qū)不同班級的培訓(xùn)對象對培訓(xùn)課程知識的掌握程度是不盡相同的,對課堂教學(xué)內(nèi)容的興趣也不盡相同,所以培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)在講課之前對課堂教學(xué)的各個內(nèi)容的具體教學(xué)時間做一些初步的安排,實際教學(xué)時可以根據(jù)實際情況適當(dāng)縮短或者延長教學(xué)時間,這樣才能有效控制課堂教學(xué)的時間,盡可能適應(yīng)培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)需求。

第8篇：科級干部培訓(xùn)班范文

全市組織系統(tǒng)“能力建設(shè)年”活動動員會議召開以來,我們深進(jìn)學(xué)習(xí)會議精神,迅速作出安排部署,結(jié)合部機關(guān)年輕同道較多、能力素質(zhì)亟待進(jìn)步的實際,圍繞“能力建設(shè)年”這一主題,深進(jìn)開展“學(xué)習(xí)進(jìn)步年”活動,大力加強組工干部能力建設(shè),使組織部分的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯?，F(xiàn)將我縣“能力建設(shè)年”活動開展情況匯報如下:

一、周密制定方案,深進(jìn)動員部署。20*年1月6日召開了全縣組工干部參加的“學(xué)習(xí)進(jìn)步年”動員會議,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)活動實施方案,對活動進(jìn)行部署安排。組織組工干部制定學(xué)習(xí)方案,并結(jié)合工作實際,制定出學(xué)習(xí)計劃,明確目標(biāo)任務(wù),加深對開展“學(xué)習(xí)進(jìn)步年”活動重要意義的理解。通過深進(jìn)動員,重點引導(dǎo)組工干部樹立三種全新理念:一是破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念,樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。組工干部肩負(fù)加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一歷史重任,學(xué)習(xí)已不僅僅是個人的事情,更是一種政治責(zé)任,是對黨的事業(yè)無窮忠誠和高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。必須牢固確立自主學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù),培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)愛好,不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感,不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。二是破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念,樹立終生學(xué)習(xí)的理念。能力素質(zhì)要靠學(xué)習(xí)來支撐,開展工作要靠學(xué)習(xí)來指導(dǎo),工作亮點要靠學(xué)習(xí)來培育。組工干部必須牢固確立終生學(xué)習(xí)的理念,做到“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),在理論創(chuàng)新中推動組織工作創(chuàng)新,使組織工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富有創(chuàng)造性。三是破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念,樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。干好工作需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了更好地工作;工作的過程是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。兩者相互滲透,相互促進(jìn),相得益彰。注重學(xué)習(xí),工作就會有新思路、新舉措,就能開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。反之,勢必造成知識恐慌、本領(lǐng)恐慌,就會貽誤工作,給黨的事業(yè)帶來損失。必須牢固確立學(xué)習(xí)就是工作的理念,自覺摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)的片面熟悉,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到在學(xué)習(xí)中推動工作,在工作中強化學(xué)習(xí)。

二、精心組織實施,確?；顒有Ч@“抓學(xué)習(xí)、強素質(zhì)、促創(chuàng)新、提能力、比貢獻(xiàn)”這一主線,通過系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)和開展形式多樣的主題實踐活動,提升組工干部的整體素質(zhì)與能力,全面推進(jìn)組織工作上臺階、上水平。

以基礎(chǔ)工作求規(guī)范、重點工作求突破為載體促創(chuàng)新。堅持把解決實際工作中的難點、熱門題目作為能力建設(shè)的重點,把創(chuàng)新成果作為檢驗活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。一是開展專題研討活動。每名組工干部要總結(jié)和先容2個以上創(chuàng)新方面的好做法、好經(jīng)驗,并找出幾個因循規(guī)蹈矩影響工作的典型事例,認(rèn)真剖析,進(jìn)步對組織工作創(chuàng)新重要性的熟悉。二是深進(jìn)開展組織工作“亮點”工程。各室、中心圍繞崗位職責(zé),不斷研究新情況、解決新題目、總結(jié)新經(jīng)驗、宣傳新典型,使工作更有特色,亮點更加突出,成效更加明顯。

以開展教育培訓(xùn)和各種競賽活動為載體提能力。一是強化干部培訓(xùn)。分批次抽調(diào)組工干部參加全縣科級干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班等,有針對性地進(jìn)步組工干部政治理論素質(zhì)和知識水平。聘請有關(guān)專家、學(xué)者舉辦系列專題講座,以社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、行政執(zhí)法與經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、當(dāng)代科技前沿動態(tài)、當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)熱門題目等知識為培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步拓寬組工干部的知識面。二是開展組工干部基本功競賽。在全縣組工干部中進(jìn)行基本業(yè)務(wù)技能比武,開展寫作、演講、微機操縱等單項競賽,進(jìn)一步進(jìn)步組工干部的基本辦公技能和一些實用技能,努力進(jìn)步工作效率和辦公水平。三是實行“業(yè)務(wù)論壇主講人”活動。利用集中學(xué)習(xí)時間,各室、中心負(fù)責(zé)人根據(jù)室(中心)的工作實際,預(yù)先選定講課內(nèi)容,認(rèn)真預(yù)備講課材料,以主講者的身份為其他干部講解學(xué)習(xí)內(nèi)容,回答疑難題目。通過講課的形式,進(jìn)步組工干部的語言表達(dá)能力、思維邏輯能力、組織能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,讓每名組工干部都成為組織工作的行家里手。四是開展“三學(xué)三比”活動。圍繞“公道正派”這一主題,開展“學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)和比覺悟、比干勁、比修養(yǎng)”活動。組織廣大組工干部學(xué)習(xí)《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《》等實用知識和一些先模人物的事跡,通過考試、演講、辯論和征文比賽等形式,進(jìn)步組工干部的工作能力與水平。

第9篇：科級干部培訓(xùn)班范文

一是組織開展安全生產(chǎn)月宣教活動。緊緊圍繞"安全責(zé)任、重在落實"的主題，抓住提高全民安全防范意識這一中心，認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)月宣傳教育活動：一是縣委宣傳部、安監(jiān)局等部門聯(lián)合制訂并下發(fā)"安全生產(chǎn)宣傳月"實施方案（壽安監(jiān)〔2011〕19號），指導(dǎo)部署安排全縣安全生產(chǎn)月宣傳工作；二是會同縣教育局、質(zhì)監(jiān)局、交警大隊、供電公司等部門6月16號在縣城紫來橋頭組織開展宣傳咨詢?nèi)栈顒?，共發(fā)放宣傳材料6000多份，接受群眾咨詢300多人次，展覽圖片60多幅；三是強化標(biāo)語、信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道、建筑工地、廠礦企業(yè)、車站等人流密集場所，懸掛"安全生產(chǎn)月"等內(nèi)容的橫幅，張貼標(biāo)語和主題宣傳畫，設(shè)置公共宣傳欄；安全生產(chǎn)月期間，安監(jiān)局聯(lián)合移動、聯(lián)通、電信等部門，開展安全公益短信信息宣傳，覆蓋全縣所有手機用戶；在縣有線電視臺每晚黃金時間插播安全宣傳標(biāo)語；壽寧縣安監(jiān)局網(wǎng)站于今年5月份正式設(shè)立，網(wǎng)站里開辟了安全動態(tài)、公文公告、宣教培訓(xùn)、非煤礦山、危險化學(xué)品等板塊，及時安全生產(chǎn)形勢和安全工作動態(tài)，成為了安全生產(chǎn)對外宣傳的重要平臺。通過多渠道多形式的宣傳，營造了濃厚的安全文化氛圍，使安全理念深入千家萬戶；四是組織召開二級路沿線重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)業(yè)主座談會，探討安全生產(chǎn)有關(guān)工作。武曲鎮(zhèn)6月15日召開企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會，轄區(qū)內(nèi)金匯、星耀、匯通、興達(dá)、大裕、松燕電器、一格鑄造、春倫茶廠等規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人30多人參加了會議。會議就如何落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和企業(yè)主體責(zé)任，強化安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)工作做了強調(diào)，企業(yè)代表們踴躍發(fā)言，介紹了企業(yè)生產(chǎn)過程中可能存在安全隱患和預(yù)防措施，并表示要落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加大安全生產(chǎn)投入，加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，努力做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作，會議取得了預(yù)期效果。五是配合縣總工會開展"安康杯"競賽和創(chuàng)建"青年安全生產(chǎn)示范崗"活動。積極配合縣總工會在全縣60多家企業(yè)中開展的以"抓班組、提高管理水平，重教育、推進(jìn)安全文化"為主題的"安康杯"知識競賽活動和"青年安全生產(chǎn)示范崗"活動，進(jìn)一步提高了企業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和基本安全操作技能，有效強化了企業(yè)安全基礎(chǔ)工作。

二是舉辦特種作業(yè)培訓(xùn)班?？h安監(jiān)局于3月下旬組織舉辦了3期電工特種作業(yè)復(fù)審培訓(xùn)班，培訓(xùn)（復(fù)審）電工423人，特種作業(yè)培訓(xùn)工作取得了良好效果；

三是加強安監(jiān)人員業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn)。5人參加省局舉辦的安全監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法取證和行政執(zhí)法培訓(xùn)班，5人取得安全監(jiān)管執(zhí)法證，4人同時取得**省行政執(zhí)法資格證，業(yè)務(wù)水平得到提高；1人參加縣委黨?？萍壐刹颗嘤?xùn)班培訓(xùn)。