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中學課程輔導 · 江蘇教師雜志簡介
《中學課程輔導·教師通訊》（半月刊）是中學課程輔導雜志社出版發(fā)行的省一級重點期刊，以“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”被譽為“課程輔導第一刊”。受到廣大中小學教師的喜愛和好評。刊物內(nèi)容以文史類為主，面向全國中小學教師。
《中學課程輔導·教師通訊》為您構筑展示才華的平臺，為您架設通向理想的橋梁。
中學課程輔導 · 江蘇教師雜志欄目設置
教育視點、能力培養(yǎng)、校本研修、教材教法、創(chuàng)新課堂、有效教學、案例精選、學習激趣、教學反思、德育天地、寫作指南、考試復習
中學課程輔導 · 江蘇教師雜志榮譽信息
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2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內(nèi)容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區(qū)別明顯。
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