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天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)的實(shí)效性影響因素調(diào)查

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天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)的實(shí)效性影響因素調(diào)查

摘要:為了探尋天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性影響因素,采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查相結(jié)合的方法,對(duì)天津市涉農(nóng)區(qū)縣有關(guān)管理部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)村企業(yè)以及農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行了深入調(diào)查,獲得了第一手資料。在對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,對(duì)天津市的農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)情況進(jìn)行系統(tǒng)的綜合評(píng)價(jià)分析,并找出影響天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性的因素,為進(jìn)一步研究提升天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性提供了強(qiáng)有力的依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。

關(guān)鍵詞:農(nóng)村勞動(dòng)力;教育培訓(xùn);影響因素;調(diào)查分析

農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)、促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要途徑,是加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、全面建成小康社會(huì)的有力推手,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要措施,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的根本保障。2017年中央一號(hào)文件關(guān)于開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源中指出:“重點(diǎn)圍繞新型職業(yè)農(nóng)民培育、農(nóng)民工職業(yè)技能提升,整合各渠道培訓(xùn)資金資源,建立政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、統(tǒng)籌安排、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的培訓(xùn)機(jī)制。探索政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等辦法,發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體作用,提高農(nóng)民工技能培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性?!盵1]為了貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,2017年12月中央農(nóng)村工作會(huì)議中明確指出走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民增收[2]。本研究采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查相結(jié)合的方法對(duì)天津市涉農(nóng)區(qū)縣有關(guān)管理部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)村企業(yè)以及農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行了深入調(diào)查,在對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上,探尋影響天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性的因素,為進(jìn)一步研究提升天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性提供了強(qiáng)有力的依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。

1有關(guān)農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)的定義

1.1農(nóng)村勞動(dòng)力的含義

農(nóng)村勞動(dòng)力是指鄉(xiāng)村人口中,男性年齡在16~60周歲,女性年齡在16~55周歲,經(jīng)常參加家庭生產(chǎn)以及集體經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)的勞動(dòng)力。農(nóng)村勞動(dòng)力主要可以分為以下3種:1)從事第一產(chǎn)業(yè),包括農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和采集業(yè)等;2)從事第二產(chǎn)業(yè),包括農(nóng)村工業(yè)、采礦業(yè)等產(chǎn)業(yè);3)從事第三產(chǎn)業(yè),包括各種餐飲經(jīng)營(yíng)服務(wù)業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)等。同時(shí),由集體經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼或者支付薪酬的農(nóng)村干部也屬于農(nóng)村勞動(dòng)力[3]。

1.2農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性的含義

農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性是指農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)的結(jié)果和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,以及這一結(jié)果給接受培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、用工企業(yè)和國(guó)家社會(huì)帶來(lái)的實(shí)際利益[4]。農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性的實(shí)現(xiàn)從本質(zhì)上看是教育培訓(xùn)對(duì)象需求的滿足程度。

2天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性的影響因素調(diào)查

對(duì)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)實(shí)效性現(xiàn)狀調(diào)查主要采用了問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查相結(jié)合的方法,總共設(shè)計(jì)了2種調(diào)查問(wèn)卷和4套調(diào)查提綱。

2.1問(wèn)卷設(shè)計(jì)與樣本選擇

2.1.1問(wèn)卷設(shè)計(jì)此次調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)主要是為了了解3種情況:1)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況,2)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力接受教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀,3)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)教育培訓(xùn)的需求情況。問(wèn)卷從設(shè)計(jì)之初到成稿選擇部分農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行了兩次試驗(yàn)性調(diào)查,在調(diào)查中根據(jù)自身感受和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了修改補(bǔ)充,增減了部分內(nèi)容,最后確定此次問(wèn)卷18個(gè)問(wèn)題。本次調(diào)查同時(shí)也對(duì)天津市部分村干部進(jìn)行了調(diào)查,了解天津市各村干部的學(xué)歷情況以及教育培訓(xùn)的需求情況,并從村干部視角去了解天津市農(nóng)村勞動(dòng)力需要怎樣的培訓(xùn)。2.1.2樣本選擇選取天津市西青區(qū)大柳灘村、北辰區(qū)線河一村和二村、薊州區(qū)毛家峪長(zhǎng)壽村、靜海區(qū)良王莊鄉(xiāng)四小屯村、寶坻區(qū)黃莊鎮(zhèn)小辛碼頭村以及天津農(nóng)學(xué)院附近農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放720份問(wèn)卷,回收702份問(wèn)卷,問(wèn)卷回收率97.5%,其中男性共379人、約占54%,女性共323人、約占46%。對(duì)村干部的調(diào)查共發(fā)放96份問(wèn)卷,回收92份問(wèn)卷,問(wèn)卷回收率95.8%。

2.2數(shù)據(jù)分析

2.2.1調(diào)研對(duì)象基本情況2.2.1.1年齡結(jié)構(gòu)在回收的702份問(wèn)卷中,年齡在30歲以下人員共92人,約占13.11%;年齡在30~39歲人員共181人,約占25.78%;年齡在40~49歲人員共212人,約占30.20%;年齡在50~59歲人員217人,約占30.91%。總體來(lái)看,天津市農(nóng)村勞動(dòng)力年齡趨于老齡化。2.2.1.2學(xué)歷情況在所調(diào)查的農(nóng)村勞動(dòng)力中,有693人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:初中及以下學(xué)歷人員有541人,約占78.07%;高中或中專學(xué)歷人員有112人,約占16.16%;大專學(xué)歷人員有25人,約占3.61%;本科學(xué)歷人員有15人,約占2.16%;沒(méi)有碩士以上學(xué)歷人員。天津市農(nóng)村勞動(dòng)力學(xué)歷水平大部分都是初中以下學(xué)歷水平,整體學(xué)歷水平有待提高。在調(diào)查的村干部中,村干部學(xué)歷在初中及以下的人員有17位,約占18.48%;高中或中專有32位,約占34.78%;大專有31位,約占33.70%;本科有11位,約占11.96%;碩士及以上有1位,約占1.09%。總體看來(lái),村干部的學(xué)歷層次偏低,需要進(jìn)一步提升。2.2.1.3戶籍情況在問(wèn)及戶籍問(wèn)題時(shí),共有683人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:農(nóng)業(yè)人口有662人,約占96.93%;非農(nóng)人口有21人,約占3.07%。在農(nóng)業(yè)人口中,有547人是天津市戶籍,約占82.83%;有115人是非天津市戶籍,約占17.37%。在非農(nóng)人口中有19人是天津市戶籍,約占90.48%;有2人是非天津市戶籍,約占9.52%。2.2.1.4從業(yè)情況從調(diào)研情況來(lái)看,共有695人回答了他們的從業(yè)情況,其中:從事種植業(yè)的有93人,約占13.38%;從事養(yǎng)殖業(yè)的有10人,約占1.44%;個(gè)體經(jīng)營(yíng)有121人,約占17.41%;給農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體打工的有21人,約占3.02%;給非農(nóng)企業(yè)打工的有261人,約占37.55%;兼業(yè)的有32人,約占4.61%;從事臨時(shí)工作或者無(wú)業(yè)的人員有157人,約占22.59%??梢?jiàn),農(nóng)村勞動(dòng)力從業(yè)在各行各業(yè)都有涉及,超過(guò)2/3的農(nóng)村勞動(dòng)力在非農(nóng)領(lǐng)域打工,已經(jīng)脫離了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2.2.1.5技能情況對(duì)于技能情況有592人回答了這個(gè)問(wèn)題。所調(diào)查的農(nóng)村勞動(dòng)力中,有94人擁有職業(yè)技能證書(shū),約占15.88%;有498人沒(méi)有職業(yè)技能證書(shū),約占84.12%;在沒(méi)有職業(yè)技能證書(shū)的人員中,有將近50%的人員是有技能但是沒(méi)有技能證書(shū),針對(duì)這種情況天津市應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)發(fā)證工作力度,通過(guò)證書(shū)制度來(lái)激勵(lì)農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。2.2.1.6收入情況根據(jù)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),共有627人回答了收入情況,其中:年收入在24000元以下的人共有212人,約占33.81%;年收入在24000~50000元的有340人,約占54.23%;年收入在50000~80000元的有56人,約占8.93%;年收入在80000~120000元的有15人,約占2.39%;年收入在120000元以上的有4人,約占0.64%??梢?jiàn),天津市農(nóng)村勞動(dòng)力整體收入較低,超過(guò)50%的農(nóng)村勞動(dòng)力年收入處于24000~50000元,整體收入水平一般。2.2.2調(diào)研對(duì)象接受教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀2.2.2.1接受教育培訓(xùn)情況根據(jù)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),有638人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:有88人接受過(guò)教育培訓(xùn),約占13.79%;有550人沒(méi)有接受過(guò)教育培訓(xùn),約占86.21%??梢钥闯觯旖蚴修r(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)覆蓋人群較少,有待對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全方位普及。2.2.2.2沒(méi)有接受教育培訓(xùn)的原因農(nóng)村勞動(dòng)力是否接受教育培訓(xùn)受多種方面的影響。在550位沒(méi)有參加過(guò)教育培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力中,回答這個(gè)問(wèn)題的有430人,他們沒(méi)有接受教育培訓(xùn)有多種原因,其中因?yàn)闀r(shí)間不合適、沒(méi)有學(xué)習(xí)欲望、沒(méi)得到通知而沒(méi)有參加培訓(xùn)的人員頻數(shù)較大,分別是133、271、207,因?yàn)榈攸c(diǎn)、內(nèi)容不合適而沒(méi)有參加的人員頻數(shù)分別是3、23,因?yàn)槠渌蚨鴽](méi)有參加培訓(xùn)的人員頻數(shù)是19,而其他原因大都集中在自身不了解培訓(xùn)政策、沒(méi)有同伴、年齡超過(guò)培訓(xùn)規(guī)定、證件不全、認(rèn)為培訓(xùn)了也沒(méi)有用,還有一部分人沒(méi)有接受培訓(xùn)是因?yàn)閳?bào)名后政府沒(méi)有通知去上課。2.2.2.3接受培訓(xùn)的內(nèi)容在接受過(guò)培訓(xùn)的88人中,有1人接受過(guò)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),有80人接受過(guò)勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn),有2人接受過(guò)村干部管理培訓(xùn),有2人接受過(guò)成人學(xué)歷教育,有5人接受過(guò)其他方面的培訓(xùn),其中有1人同時(shí)接受過(guò)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)和其他方面的培訓(xùn),有1人同時(shí)接受過(guò)村干部管理培訓(xùn)和成人學(xué)歷教育。同時(shí)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)一些市場(chǎng)、社會(huì)急需的專業(yè)培訓(xùn)需求較高,如養(yǎng)老護(hù)理師、育嬰師等。2.2.2.4培訓(xùn)的滿意程度及原因在接受過(guò)培訓(xùn)的88人中,有61人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中有51人對(duì)培訓(xùn)效果滿意,約占83.60%;有7人認(rèn)為培訓(xùn)效果一般,約占11.48%;有3人對(duì)培訓(xùn)效果不滿意,約占4.92%。可以看出,大部分人對(duì)培訓(xùn)效果還是很滿意的,但也有部分人對(duì)培訓(xùn)不滿意。天津市農(nóng)村勞動(dòng)力在接受過(guò)培訓(xùn)后,對(duì)培訓(xùn)滿意有幾個(gè)原因,分別是培訓(xùn)后提高了自身技能、解決了實(shí)際問(wèn)題、增加了收入、找到合適的工作、其他等。在一些對(duì)培訓(xùn)不滿意人員的調(diào)查中,他們不滿意的原因集中表現(xiàn)在培訓(xùn)方式不合適、培訓(xùn)結(jié)束后沒(méi)給證書(shū)、培訓(xùn)后也找不到工作等,這也說(shuō)明整個(gè)培訓(xùn)工作仍需要不斷完善。2.2.2.5接受培訓(xùn)的意愿及動(dòng)力調(diào)查中,共有594人回答了關(guān)于培訓(xùn)意愿的問(wèn)題,其中有180人愿意參加培訓(xùn),約占30.30%;24人對(duì)培訓(xùn)興趣不強(qiáng)烈,約占4.04%;有390人不愿意參加培訓(xùn),約占65.66%。大部分人員不愿意參加培訓(xùn)的主要原因有年齡較大沒(méi)有培訓(xùn)動(dòng)力、沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有想學(xué)習(xí)的內(nèi)容、沒(méi)有培訓(xùn)意識(shí)等。農(nóng)村勞動(dòng)力接受培訓(xùn)的動(dòng)力來(lái)源有幾個(gè)方面,其中提高職業(yè)技能(144人)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)(112人)、提高收入(172人)是主要的動(dòng)力來(lái)源,其他的動(dòng)力來(lái)源分別是升職轉(zhuǎn)崗、干好本職工作和其他動(dòng)力。2.2.3調(diào)查對(duì)象對(duì)培訓(xùn)的需求情況2.2.3.1培訓(xùn)內(nèi)容在調(diào)查中,農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的需求,共有566人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:18人需要農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),143人需要?jiǎng)趧?dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn),18人需要農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn),0人需要成人學(xué)歷教育培訓(xùn),66人需要其他類型培訓(xùn),329人不需要培訓(xùn)。對(duì)于村干部們自身需要怎樣的培訓(xùn)這個(gè)問(wèn)題,據(jù)統(tǒng)計(jì),70人需要黨的方針政策培訓(xùn),68人需要法律知識(shí)培訓(xùn),53人需要新型農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),38人需要農(nóng)村發(fā)展市場(chǎng)規(guī)律培訓(xùn),37人需要經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn),2人需要其他類型培訓(xùn)。2.2.3.2培訓(xùn)時(shí)間在培訓(xùn)時(shí)間的選擇問(wèn)題上,調(diào)查中有185人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:52人認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)該是農(nóng)閑季節(jié),19人認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)該根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要及時(shí)安排,2人認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)該選在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵時(shí)期,94人認(rèn)為公休時(shí)間培訓(xùn)較好,17人認(rèn)為應(yīng)夜間培訓(xùn),38人對(duì)培訓(xùn)時(shí)間無(wú)所謂。2.2.3.3培訓(xùn)地點(diǎn)在培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上,調(diào)查中共189人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:2人愿意在市里培訓(xùn),6人愿意在區(qū)里培訓(xùn),22人愿意在鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn),141人愿意在本村或本企業(yè)培訓(xùn),23人無(wú)所謂在哪里培訓(xùn)。說(shuō)明農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)辦學(xué)點(diǎn)的建設(shè)重點(diǎn)應(yīng)在村里和企業(yè)里。2.2.3.4培訓(xùn)方式在培訓(xùn)方式的選擇上,調(diào)查中180人回答了這個(gè)問(wèn)題,其中:108人認(rèn)為課堂面授比較好,25人認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方式培訓(xùn)較好,6人認(rèn)為電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體課程方式培訓(xùn)較好,50人認(rèn)為多方式結(jié)合培訓(xùn)方式較好。大多數(shù)農(nóng)村勞動(dòng)力認(rèn)為課堂面授的培訓(xùn)方式較好,他們認(rèn)為課堂面授有助于更好地理解知識(shí)。

3結(jié)論

1)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力普遍存在學(xué)歷水平低、技能水平差、收入少、培訓(xùn)意愿弱、接受培訓(xùn)人員數(shù)量較少的“五低”現(xiàn)象。2)在接受過(guò)教育培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力中,對(duì)培訓(xùn)的滿意度較高,說(shuō)明天津市農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)效果較好。但是,在訪談?wù){(diào)研中也了解到有些培訓(xùn)工作只注重任務(wù)指標(biāo)的完成,而忽視了教育培訓(xùn)的實(shí)效性,在群眾中造成了較壞的影響。3)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力的對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的需求方面,群眾和村干部各有側(cè)重,應(yīng)分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案。4)天津市農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)意愿受多種因素的影響,如年齡、文化基礎(chǔ)、教育培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn)、農(nóng)村勞動(dòng)力的需求等。5)村干部視角下農(nóng)村勞動(dòng)力需要的培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力自身對(duì)培訓(xùn)的需求基本一致。

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作者:宋欣 王政 單位:天津農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院