校園體育文化下高校籃球文化探究

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1高校籃球文化的基本分析

相對(duì)于其他文化來說,籃球文化本身具有獨(dú)特的特性,其主要包括了籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的活動(dòng)、制度、精神等多方面的內(nèi)容,具有一定的綜合性和包容性?；@球文化的發(fā)展主體是大學(xué)生,并且活動(dòng)對(duì)象也是大學(xué)生。大學(xué)生本身對(duì)于籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知、觀念對(duì)籃球文化的發(fā)展來說有著至關(guān)重要的英系那個(gè)。在高?；@球文化發(fā)展過程中,其籃球文化本身也受到實(shí)際環(huán)境因素的制約和影響?；@球文化本身對(duì)于高校的體育文化建設(shè)工作來說有著有力的推動(dòng)作用,并且以實(shí)際的娛樂建設(shè)活動(dòng)過程中為基礎(chǔ),結(jié)合不同的競(jìng)技活動(dòng)形式,在校園空間中來開展不同的活動(dòng)形式。

2高?；@球文化對(duì)校園體育文化發(fā)展的積極作用

籃球文化是一種獨(dú)特的、有個(gè)性的文化,它作為校園體育文化的重要的組成部分,籃球文化來源于學(xué)校的體育文化,并且其本身又具有相對(duì)獨(dú)特的表現(xiàn)形式?；@球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)廣受年輕人喜愛,通過籃球運(yùn)動(dòng)的開展,可以更好地推進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的成長(zhǎng),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和思想,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

2.1高校籃球文化有助于學(xué)校自身體育文化制度的完善

為了使校園體育文化的發(fā)展,并且為學(xué)校的人才培養(yǎng)工作提供更加完善的保障,一個(gè)行之有效的體育文化制度是非常必要的,也是后續(xù)體育活動(dòng)開展的關(guān)鍵。高校內(nèi)部籃球精神的培養(yǎng)也需要一個(gè)完善的體育文化制度作為相應(yīng)的執(zhí)行保障。有關(guān)部門應(yīng)該提出相應(yīng)的建議建議,督促高校內(nèi)部成立體育活動(dòng)管理部門,在日常工作中積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,并且為籃球文化建設(shè)工作提供良好的保障。一般來說,大多數(shù)的高校開展籃球運(yùn)動(dòng)主要以課內(nèi)籃球教學(xué)和課外自由活動(dòng)的方式來開展。課內(nèi)籃球教學(xué)主要是由學(xué)校內(nèi)部體育教學(xué)的相關(guān)部門進(jìn)行指導(dǎo)下來進(jìn)行的。很多高校對(duì)于籃球教學(xué)的制度都進(jìn)行了重新改革與數(shù)理,并且從規(guī)定性教學(xué)轉(zhuǎn)化為更加靈活的選修課教學(xué)。這種籃球運(yùn)動(dòng)所帶來的對(duì)制度發(fā)展方面的推動(dòng)作用,其給予學(xué)生帶來了充分的自主選擇權(quán)利,并且更加有利于高校構(gòu)建自身的體育文化氛圍。

2.2高?；@球文化有助于幫助大學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)

作為寶貴的人才財(cái)富和推動(dòng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,大學(xué)生綜合素質(zhì)水平會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生巨大的影響。而衡量一個(gè)大學(xué)生的綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),就是學(xué)生的身心素質(zhì)。保證良好的身心素質(zhì),可以更好地讓大學(xué)生投入到社會(huì)發(fā)展當(dāng)中,進(jìn)而有效地增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力水平。大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,也是高校辦學(xué)能力的重要體現(xiàn)。在高校體育文化建設(shè)工作開展的過程中,籃球運(yùn)動(dòng)的開展可以對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)進(jìn)行提高,并且培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。與此同時(shí),長(zhǎng)期進(jìn)行籃球活動(dòng)可以培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向上的意志品質(zhì)?；@球運(yùn)動(dòng)作為校園體育的重要組成部分,充滿著理性的思維、思考,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段和方法。積極參與籃球運(yùn)動(dòng),可以讓學(xué)生提高對(duì)自身狀態(tài)的認(rèn)知,并且更好地讓學(xué)生感受到自身存在的不足,進(jìn)而讓學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn)提高,從而讓學(xué)生逐漸成為更能符合、適應(yīng)社會(huì)要求的高素質(zhì)人才。

2.3籃球文化可以對(duì)學(xué)生的課余文化生活進(jìn)行豐富

在高校體育文化發(fā)展的過程中,要想真正的提高群體活動(dòng)的質(zhì)量,就必須保持各項(xiàng)活動(dòng)開展才持續(xù)性和整體質(zhì)量?；@球運(yùn)動(dòng)的開展,不僅可以使大學(xué)生的文化生活得到豐富,也可以增進(jìn)彼此之間的友誼,讓學(xué)生感受到來自于他人的善意,提高學(xué)生的合作精神,打造堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,使他們一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)良品質(zhì)。通過參與籃球體育運(yùn)動(dòng),可以讓學(xué)生對(duì)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行緩解,放松身心,實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的調(diào)節(jié),進(jìn)而獲得一種滿足感,提高學(xué)習(xí)和工作效率的同時(shí)也促進(jìn)了身心的健康發(fā)展,以球會(huì)友、增進(jìn)感情、加深友誼、提高交際能力。而多種多樣的籃球聯(lián)賽的舉辦,也讓學(xué)生的思維和興趣得到了鍛煉,并且讓當(dāng)代大學(xué)生容易缺失的合作意識(shí)和幫助他人的思想觀念得到激發(fā),啟迪學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生塑造正確的人格。

2.4籃球文化有助于學(xué)生形成良好的終身體育運(yùn)動(dòng)理念

在高校中,籃球文化本身可以幫助學(xué)生形成良好的終身體育運(yùn)動(dòng)理念,其是學(xué)校體育教育的一個(gè)重要部分,籃球運(yùn)動(dòng)也深受廣大師生們的喜愛。校園體育文化的重要目標(biāo)就是育人,通過長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)了大學(xué)生的興趣,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,促進(jìn)了自主學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)的形成。校園籃球文化教育可以讓學(xué)生在良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍中,逐漸形成科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和意識(shí)。在高校開展體育文化建設(shè)工作的過程中,通過籃球文化的發(fā)揚(yáng),可以對(duì)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣進(jìn)行良好的激發(fā),并且讓學(xué)生積極參與到戶外籃球活動(dòng)當(dāng)中,在培養(yǎng)學(xué)生體育能力的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生之間的相互交流。隨著當(dāng)代社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大,大學(xué)生所面臨的心理壓力和學(xué)習(xí)壓力也相對(duì)較大,通過籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn),可以讓學(xué)生的壓力得到舒緩和釋放,并且減少學(xué)生心靈上的疲憊,讓學(xué)生保持良好的身心狀態(tài)。通過籃球活動(dòng)的開展,讓學(xué)生持續(xù)地參與到體育鍛煉當(dāng)中,培養(yǎng)和發(fā)展了大學(xué)生從事體育活動(dòng)自覺性,讓他們學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到體育的價(jià)值,并逐步形成自主參加體育鍛煉的意識(shí)。學(xué)生在畢業(yè)之后,其本身具有良好的身心素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)意識(shí),可以更好地適應(yīng)當(dāng)前快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,并且保持正確的價(jià)值觀、健康觀念和終身的體育文化思想。

2.5校園籃球文化促使校園體育實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化

在高校開展體育活動(dòng)的過程中,各種產(chǎn)業(yè)化的社會(huì)資源可以更好地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理工作的開展,符合高校自身的發(fā)展需求。高校內(nèi)部各項(xiàng)籃球賽事活動(dòng)的開展,其中蘊(yùn)含著豐富的產(chǎn)業(yè)資源,通過多種多樣的渠道和形式與社會(huì)、企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合,可以創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,高校內(nèi)部的體育文化建設(shè)工作可以更好地適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形式,從而實(shí)現(xiàn)更加深入的發(fā)展。校園體育產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn),從另一方面來說也可以通過廣告效應(yīng)的實(shí)現(xiàn),提高了校園體育文化的活力,并且?guī)椭咝Ｐ纬闪己玫纳鐣?huì)公眾形象。

3結(jié)語(yǔ)

總而言之,在高校體育文化建設(shè)工作開展的過程中,籃球運(yùn)動(dòng)是其校園體育文化發(fā)展的重要內(nèi)容。高校籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)于重塑當(dāng)前大學(xué)生的創(chuàng)新觀念、意志品質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)觀念上都有著不可磨滅的作用。與此同時(shí),校園物質(zhì)文化、體育文化形式都在籃球運(yùn)動(dòng)開展的過程中得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和豐富。在高校開展教學(xué)工作的過程中,推進(jìn)籃球文化的發(fā)展對(duì)于提高人才培養(yǎng)水平有著至關(guān)重要的作用。

作者：劉明 劉宏宇 劉存 單位：東莞理工學(xué)院 吉首大學(xué)