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新聞記者的古代文學(xué)素養(yǎng)探析

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新聞記者的古代文學(xué)素養(yǎng)探析

摘要:古代文學(xué)中蘊含著豐富的知識和高尚的道德情操。學(xué)習(xí)古代文學(xué)可以提升我們的個人素養(yǎng),也能豐富我們的知識內(nèi)涵。對于新聞記者來說,學(xué)習(xí)古代文學(xué)更是作用巨大,一方面,古代文學(xué)中豐富的語言、語法知識可以指導(dǎo)記者在新聞寫作中更好地對事實進行描述,從而使新聞作品更易被大眾所理解和接受;另一方面,古代文學(xué)素養(yǎng)可以培養(yǎng)記者高尚的道德情操,這樣才能寫出更加優(yōu)秀的新聞作品,實現(xiàn)新聞記者的價值。

關(guān)鍵詞:新聞記者;古代文學(xué)素養(yǎng);新聞寫作

在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,新聞的作用越來越大,而作為新聞主體的記者不僅是新聞事件的主要參與者,也是連接新聞事件與大眾生活的紐帶和橋梁。在新媒體日益發(fā)展的狀態(tài)下,記者不僅要挖掘和報道一些更有價值的新聞,還要具備較高的文學(xué)素養(yǎng),以此將新聞更好地呈現(xiàn)給大眾,成為大眾易于接受和理解的新聞。在記者所具備的文學(xué)素養(yǎng)中,古代文學(xué)素養(yǎng)是必不可少的,它是中華五千年孕育和傳承下來的文化精髓,是社會發(fā)展過程中民族精神和道德素養(yǎng)的沉淀,記者在新聞寫作中可以吸收文學(xué)養(yǎng)分,從而更好地呈現(xiàn)新聞作品。

新聞寫作中古代文學(xué)素養(yǎng)的重要性

1.運用修辭手法可為標題增色

古代文學(xué)中的很多修辭手法仍然在現(xiàn)代語言表達和寫作中廣泛應(yīng)用,如比喻、擬人、引用等。在新聞寫作中恰當(dāng)使用這些修辭手法能夠更加形象地表達作品意義,也能為作品增添很多文學(xué)色彩。這些修辭手法的運用主要體現(xiàn)在標題的擬定上,例如,1982年羊城晚報的一篇報道,題目為《為君報道春消息,今年花勝去年紅》,這篇報道的題目就巧妙地引用了古詩詞句,對羊城的自然景象進行生動的描繪,給人留下深刻的印象。

2.經(jīng)典成語為文章畫龍點睛

新聞作品一定程度上能夠體現(xiàn)記者的文學(xué)素養(yǎng),在新聞寫作中運用一些經(jīng)典的成語能夠起到畫龍點睛的作用,能夠給新聞作品增加亮點。巧用成語是良好的語言運用能力的重要體現(xiàn),能夠提高新聞作品的內(nèi)涵。在新聞作品中恰當(dāng)?shù)剡\用成語能夠使新聞?wù)Z言更加生動、凝練,使新聞所表達的事實更加準確。

3.古代文學(xué)語言支撐新聞報道

記者的文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力能夠影響一篇新聞報道的好壞。優(yōu)秀的新聞作品離不開古代文學(xué)語言的支撐,不同的表達方式能夠產(chǎn)生不同的表達效果。記者只有具備較高的古代文學(xué)素養(yǎng),才能在寫作中對古代語言運用得得心應(yīng)手,久而久之逐漸在新聞寫作過程中形成自己的語感,對于新聞?wù)Z言能夠準確把握,再通過古代語言的應(yīng)用給文章增添更多的色彩。

4.古代文學(xué)素養(yǎng)能夠培養(yǎng)記者高尚的情操

這個快捷、便利的時代,充斥著各種誘惑,人們的價值觀、人生觀每天都受到?jīng)_擊,不僅身體開始變得疲勞,內(nèi)心也開始變得浮躁。在這種浮躁的環(huán)境下,最需要把心靜下來,這時就可以通過誦讀古代文學(xué)作品來沉淀自己,學(xué)習(xí)古人的道德情操,以使自己不在當(dāng)下迷失自我。此外,古代文學(xué)作品中,多有對傳統(tǒng)美德和民族精神的傳承,這正是現(xiàn)代人們所欠缺的。多學(xué)習(xí)古代文學(xué)作品,可以不斷自我反思,提升自己的價值觀、人生觀和審美觀,更重要的是可以豐富我們的文學(xué)底蘊,以便在今后的新聞寫作中更好地運用這些寫作技巧,增加新聞作品的趣味性,從而采寫出更優(yōu)秀的新聞作品。

提高新聞記者古代文學(xué)素養(yǎng)的策略

博大精深的古代文學(xué)孕育出很多寫作手法,它們在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中仍被應(yīng)用著。新聞報道是對新近發(fā)生的事實的報道,也是對已經(jīng)發(fā)生的事實的敘述。新聞工作者作為一個報道者不僅要具備一定的古代文學(xué)素養(yǎng),在實際工作中還要不斷結(jié)合當(dāng)前實際更好地將古代文學(xué)運用于新聞寫作中。

1.廣泛積累古代文學(xué)知識

具有豐富的知識內(nèi)涵是每一個文化知識者都應(yīng)具備的基本條件。對于新聞記者來說,只有閱讀各種古代文學(xué)作品,積累大量的古代文學(xué)知識,才能在寫作中得心應(yīng)手地運用各種寫作手法、引用各種經(jīng)典詩句,從而提高新聞作品的質(zhì)量,使報道更加生動、形象,被大眾理解和接受。在新聞寫作中,我們可以借鑒很多重要的史學(xué)資料,如《史記》《漢書》等,也可以借鑒《詩經(jīng)》、唐詩、宋詞中的優(yōu)秀詩句。恰如其分地引用這些名著能夠為新聞作品添彩。因此,記者積累豐富的古代文學(xué)知識是提升新聞寫作水平的重要途徑,同時也能夠開拓個人眼界,增加文學(xué)涵養(yǎng)。

2.重視古代文學(xué)中的人文情懷

傳承至今的古代文學(xué)作品中,不僅有優(yōu)美的詞句、動人的故事和獨特的寫作手法,還有對古代人文精神和道德素養(yǎng)的描寫。我們在寫作過程中會廣泛借鑒古代文學(xué)作品中的寫作手法或者引用一些經(jīng)典語句,卻往往會缺少對人文情懷和道德素養(yǎng)的重視。在古代文學(xué)作品中,對于人文情懷和道德素養(yǎng)的記載有很多,也一直影響著后人。從“四書五經(jīng)”到唐詩宋詞,都記錄著古代人的人文思想,都對現(xiàn)代人的思想有著重要的啟示意義。古代文學(xué)作品中很多人文情懷都體現(xiàn)和運用于現(xiàn)代社會中,如“百善孝為先”的人文情懷,就一直影響著后代人要“孝當(dāng)先”,這種優(yōu)秀的人文情懷也會繼續(xù)傳承下去,影響一代又一代人。古代文學(xué)中的人文情懷在現(xiàn)代社會中有著更為重要的作用,它鞭策著人們將這些傳統(tǒng)美德作為社會道德的標準,從而創(chuàng)建出和諧友好的社會環(huán)境。新聞記者學(xué)習(xí)這些古代文學(xué)中的人文情懷可以更加客觀地對事實進行報道。

3.傳承古代文學(xué)價值觀

古代文學(xué)中,儒家思想和道家思想占有重要地位。尤其是儒家思想,更是集大成者。它的“仁愛”思想符合當(dāng)時社會發(fā)展狀態(tài),同時也值得現(xiàn)代社會發(fā)展借鑒?!懊褓F君輕”的思想也是現(xiàn)代社會管理體系所推崇的,充分體現(xiàn)了人文情懷。在現(xiàn)代生活中我們也要以“仁”為指導(dǎo)思想,建設(shè)社會主義和諧社會。古代文學(xué)留下的文化遺產(chǎn),我們要分清楚哪些是有利于現(xiàn)代社會發(fā)展的文化精髓。對于這些文化精髓我們要合理地運用,例如,在范仲淹的《岳陽樓記》中,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識,借鑒到現(xiàn)代是很有意義的,可以運用到現(xiàn)代軍事和政治領(lǐng)域。對于記者來說,他們的憂患意識就是對事實報道的客觀性和真實性要有一種責(zé)任感。新聞記者要借鑒古代文學(xué)中的一些價值觀,要客觀地對事實進行報道,勇于揭示社會不良現(xiàn)象,弘揚真善美。要通過媒體輿論批判假丑惡,傳播正能量。同時也要遵守職業(yè)道德,做一個合格的新聞記者,用事實說話,用自己豐富的文化素養(yǎng)對所報道的新聞進行加工,呈獻給大眾。新聞記者要傳承古代文學(xué)價值觀,一方面要以史為鑒,不被社會萬象所迷惑,堅持自我;另一方面,要通過傳承古代文學(xué)價值觀來客觀地對待事實,不做假新聞,在新聞報道中弘揚古代文學(xué)價值觀,讓更多的人看到古代文學(xué)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,從而凈化社會風(fēng)氣,這也是體現(xiàn)新聞工作者個人價值的一個重要方面。古代文學(xué)中蘊含著豐富的知識和高尚的道德情操。學(xué)習(xí)古代文學(xué)可以提升我們的個人素養(yǎng),也能豐富我們的知識內(nèi)涵。對于新聞記者來說,學(xué)習(xí)古代文學(xué)更是作用巨大,一方面,古代文學(xué)中豐富的語言、語法知識可以指導(dǎo)記者在新聞寫作中更好地對事實進行描述,從而使新聞作品更易被大眾所理解和接受;另一方面,古代文學(xué)素養(yǎng)可以培養(yǎng)記者高尚的道德情操,這樣才能寫出更加優(yōu)秀的新聞作品,實現(xiàn)新聞記者的價值。

參考文獻:

①劉倩:《淺談新聞工作者的文學(xué)素養(yǎng)》,《人才資源開發(fā)》2014年第22期。

②高靜:《新媒體時代新聞記者的文學(xué)素養(yǎng)探究》,《新媒體研究》2015年第5期。

③落桑旦巴:《談新聞記者的文學(xué)素養(yǎng)》,《采寫編》2016年第3期。

④顏延菊、董紅:《淺談新聞記者的古代文學(xué)素養(yǎng)》,《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》2015年第9期。

⑤溫都日瑪:《淺析新聞寫作的文學(xué)素養(yǎng)》,《中國報業(yè)》2013年第14期。

作者:高文利 單位:綏化學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院