前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了傳統(tǒng)京劇藝術(shù)元素在民族聲樂表演中運用范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。
【摘要】京劇是我國傳統(tǒng)文化的代表,具有很高的藝術(shù)價值。本文圍繞京劇和民族聲樂的共同之處,分析如何更好地將傳統(tǒng)京劇藝術(shù)元素應(yīng)用于民族聲樂表演中,進而推動我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播與傳承,為我國民族聲樂的發(fā)展注入新的動力。
【關(guān)鍵詞】非物質(zhì)文化遺產(chǎn);民族聲樂;京劇
民族聲樂繼承了我國傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)的特點,同時借鑒了西方美聲唱法的理論和技巧,進而形成了獨樹一幟的演唱風(fēng)格。民族聲樂根據(jù)不同地域的方言產(chǎn)生了不同的語言唱法,但卻體現(xiàn)了共同的經(jīng)濟生活和共同的審美情趣。為了進一步加強傳統(tǒng)京劇藝術(shù)元素在民族聲樂表演中的應(yīng)用,首先要全面了解二者的相似之處。
一、京劇和民族聲樂的表現(xiàn)方法與相同之處
(一)京劇唱腔
京劇唱腔主要分為西皮與二黃。西皮曲調(diào)以活潑、歡快的節(jié)奏為主,腔調(diào)鏗鏘有力,適合表達輕松、愉悅或堅定、憤慨的情緒。其主要技巧為西皮倒板,《四郎探母》《逍遙津》《空城計》都以西皮倒板作為開場。二黃的曲調(diào)不同于西皮,以沉穩(wěn)、凝重的曲調(diào)為主,腔調(diào)凝練嚴肅,旋律起伏極大,從而更好地體現(xiàn)人物內(nèi)心變化。二黃唱腔的京胡定弦與西皮相比,略顯低沉,聲音較低且渾厚,《打龍棚》中的鄭子明、《二虎山》的王英等角色都使用二黃唱腔。
(二)民族聲樂演唱
民族聲樂的演唱方言以藏語、蒙古語和鄂倫春語為主。藏語分舌兒音和喉音,發(fā)音部位在腹部深處,將單音節(jié)和雙音節(jié)詞進行詳細劃分,使其具有由高到低、由重到輕的特點,因此藏族的演唱韻律可以在歡樂、抒情與悲傷、悠揚的節(jié)奏中自由切換。蒙古語與鄂倫春語在演唱中,都以丹田氣息為主,利用胸腔、鼻腔共鳴,實現(xiàn)上下滑動的唱法,其中蒙古族唱法較為粗獷、豪放,而鄂倫春族唱法較為甜美、寧靜。
(三)兩者相同之處
1.藝術(shù)風(fēng)格類似。京劇與民族聲樂都借助表演舞臺向觀眾展示形形色色的人物形象,目的在于弘揚傳統(tǒng)文化、傳承中華美德、發(fā)揚民族精神、培養(yǎng)藝術(shù)內(nèi)涵,使人們在了解歷史的同時,感受人物所表達的情感,從而激勵自身。兩者的藝術(shù)風(fēng)格都來源于生活,受人民日常行為的影響,所以其表演中往往能流露出最自然、最真誠、最樸實的情感,使人感到親切。2.文化淵源相同。民族聲樂產(chǎn)生于勞動人民的吆喝與吶喊,之后在原始的勞動生產(chǎn)過程中進一步發(fā)展成載歌載舞的表演形式。京劇起源于徽州,成熟于北京,最開始是為人民提供休閑娛樂的一種街頭表演藝術(shù)。兩者都有濃厚的地方特色,體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,并且都起源于民間藝術(shù)表演,通過舞臺呈現(xiàn)出人民的日常生活,在發(fā)展初期都有著扎實的群眾基礎(chǔ)。3.美學(xué)原理一致。京劇與民族聲樂的美學(xué)原理都注重意境營造,通過表演生動地還原故事情景,借助環(huán)境抒發(fā)人物情感,最終形成高度統(tǒng)一的美感。除此之外,兩者在表演時都著重體現(xiàn)地方特色和地方文化,意在傳播中華之美,進而讓更多的人感受到藝術(shù)魅力,提高對京劇和民族聲樂的興趣。4.唱法相同。兩者的唱法均以自然演唱的方式為主,借助胸腔、頭腔等共鳴方法,使演唱聲音自然、渾厚、嘹亮且具有穿透力和感染力。在表演時講究聲情并茂,能夠準確地表達人物的情緒變化。比如在京劇作品《五人義》和民族聲樂作品《獵場》中,都使用了上述唱法。
二、傳統(tǒng)京劇藝術(shù)元素在民族聲樂表演中的運用
(一)吐字與發(fā)音
傳統(tǒng)京劇藝術(shù)對于吐字有著極其嚴苛的要求,表演者必須熟練掌握吐字技巧和語氣變化,進而體現(xiàn)人物張力,塑造人物形象,將情感與意境傳遞給觀眾。京劇表演的吐字部分主要體現(xiàn)為“念白”,這點和民族聲樂很相似,民族聲樂演唱者要求字正腔圓,歌詞要盡可能準確傳達作品的思想感情,因此,演唱者可以借用京劇的吐字技巧加以練習(xí),從而提高吐字準確性。傳統(tǒng)京劇的發(fā)音分為真嗓,又叫做大本嗓。演唱時氣從丹田發(fā)出,通過喉腔共鳴直接發(fā)音,京劇中的丑行、老旦等在演唱時都會使用真嗓;假嗓,又名小嗓子,與真嗓相比,喉孔縮小,部位抬高,進而使氣流變細,發(fā)出音調(diào)較高的聲音,這是小生普遍使用的唱法;吊嗓,是京劇表演者練習(xí)時的演唱方法,通過大聲演唱,使聲音更加嘹亮、渾厚,并同時掌握唱腔和伴奏,了解曲意;丹田音,演唱時保證肺部氣息充足,小腹用力,從而使聲音傳送得更遠、更響。上述列舉的四種方法都是可以運用到民族聲樂當(dāng)中的。由于二者的唱法相似度較高,所以在發(fā)音技巧上都注重丹田用力,進而提高聲音的響度,以吊嗓練習(xí)聲樂發(fā)音,提高聲音的廣度,運用丹田發(fā)音,加強肺部氣息鍛煉,才能保證在最終演唱時能夠自由地切換真假音,并且使發(fā)音更具有感染力。
(二)氣息技巧
氣息技巧在民族聲樂中是極為重要的一環(huán),氣息發(fā)聲是指在演唱時將發(fā)聲和呼吸有效結(jié)合,用充足、壓縮的氣息配合聲帶替代喉部肌肉擠壓聲帶的力量來發(fā)聲。為了更好地練習(xí)氣息,大多數(shù)民族聲樂表演者都會使用戲曲的丹田氣進行練習(xí),戲曲的丹田氣即氣息支點,通過口鼻同時吸氣使胸腔完全打開,加大肺部供氣,從而保證具有充足的氣息發(fā)聲。在呼氣時,保證氣息由橫膈膜慢慢向外吐出,做到無聲發(fā)音,提高肺活量。不僅如此,聲樂表演者在演唱時還要具備極強的爆發(fā)力,能夠高度還原人物的激昂情緒,因此在氣息技巧上要做到快吸慢吐,進而使氣息充足,能夠在必要時迸發(fā)出巨大的能量。比如,在表演《前門情思大碗茶》時,其中一句歌詞為“那灰色的年華”,演唱者在進行表演時,要具備極強的爆發(fā)力,能夠?qū)⒀莩频礁叱?,表現(xiàn)人物巨大的不舍、懷念、無奈的情緒,在保證聲音高亢的同時,不尖銳。這就需要民族聲樂演唱者能夠有極強的氣息控制能力,進一步加強戲曲丹田發(fā)力的練習(xí),才能提高肺活量,進而提高演唱功力[1]。
(三)表演技巧
舞臺表演不僅要唱得好,還要演得好。京劇藝術(shù)可以說是最成功地將兩者有機結(jié)合的表演方式之一。京劇的表現(xiàn)方法以唱、念、做、打為主,唱指唱歌,念指念白,做指舞蹈化動作,打指武打、翻騰的技術(shù)。將唱、念、做、打相互融合,即構(gòu)成歌舞化的表演形式,配合各行當(dāng)所刻畫的臉譜,表演更生動、立體,所傳達的人物情感更容易被觀眾所接受。民族表演者在練習(xí)時要將京劇表演的“四功五法”熟練運用,加強身法鍛煉,確保自身的表演能夠更好地將作品的意境體現(xiàn)出來,融合富有特色的民族唱法,大大提高民族聲樂的藝術(shù)美。要將演、唱二者演出比例進行合理劃分,重在有機融合,相輔相成,提高表演質(zhì)量[2]。
(四)表演風(fēng)格
京劇和民族聲樂的表演風(fēng)格,都以國風(fēng)為主,在體現(xiàn)地方習(xí)俗文化的同時,還能體現(xiàn)人物的獨特思想。京劇的表演風(fēng)格千變?nèi)f化,既可以粗獷豪放,又可以細膩柔和,這是因為京劇的流派眾多,各個流派在漫長的發(fā)展歷史中,逐漸形成了富有個人特色的表演風(fēng)格。民族聲樂可以將各個京劇流派的表演風(fēng)格進一步融合在表演中,根據(jù)各個民族不同的風(fēng)土人情,進一步豐富表演形式。我國著名歌唱家董振厚老師在表演民族歌曲《在那桃花盛開的地方》時便引用了京劇的表演風(fēng)格,在演唱中加入京劇唱腔的腔調(diào),豐富表演形式,將觀眾帶入情境中,使其深入體會演唱者所要傳遞的人物情感[3]。
(五)唱腔技巧
傳統(tǒng)京劇講究聲音的美化和潤色,使其富有地方特色,進而提升京劇藝術(shù)的魅力和辨識度。民族聲樂可在此基礎(chǔ)上,加入地域方言,從而形成獨樹一幟的民族唱腔。比如在演唱作品《鼓浪嶼之波》時,演唱者可以適當(dāng)加入京劇唱腔,提高作品的韻味,在演唱“我渴望,我渴望,快快見到你,美麗的基隆港”時要提高“我”字的音調(diào),再進行歸韻處理,在唱“快”字時,閉合鼻腔,加強裝飾音的轉(zhuǎn)換,營造美麗的基隆港美景,從而體現(xiàn)情境美。
(六)咬字行腔
京劇中的咬字行腔是其最為重要的基礎(chǔ)技巧,因為京劇在表演過程中不光演唱歌曲,同樣要通過口述、動作等方法將故事內(nèi)容傳遞給觀眾,因此,保證字正腔圓才能更好地幫助觀眾了解故事內(nèi)容。咬字要做到字頭分清、字腹不變形、字尾收好、聲調(diào)準確,這四點恰恰也是民族聲樂最重要的四點咬字技巧。民族聲樂表演者要做到精準發(fā)音、咬字清晰,不讓觀眾產(chǎn)生晦澀、不解的情緒。演唱者通過優(yōu)美的旋律和音色,讓聽眾感受聲樂的美感與悠揚,在練習(xí)時要注重臺詞的音準,把握聲母、韻母的發(fā)音準則,在保證音準到位的同時,又不缺失表演的美感。
三、結(jié)語
綜上所述,京劇和民族聲樂存在藝術(shù)風(fēng)格類似、文化淵源相同、美學(xué)原理一致、唱法相同等共同點,通過運用京劇吐字與發(fā)音、氣息技巧、表演技巧、表演風(fēng)格、唱腔技巧、咬字行腔等,可以加強兩者的聯(lián)系,促進京劇和民族聲樂共同發(fā)展。
參考文獻:
[1]沈翠.傳統(tǒng)京劇的現(xiàn)代表現(xiàn)——以王安祈〈青冢前的對話〉為例[J].藝苑,2020,(06):62-65.
[2]張倩.傳統(tǒng)京劇文化元素在鋼琴作品中的傳承與發(fā)展研究——以鋼琴作品〈京劇瞬間〉為例[J].北方音樂,2020,(14):86-87.
[3]蔣鳴夏.傳統(tǒng)京劇元素與現(xiàn)代作曲技法的融合——陳其鋼鋼琴獨奏作品〈京劇瞬間〉的音高組織研究[J].黃河之聲,2020,(08):33-35.
作者:劉粉仙 單位:山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院