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新預算法下普通高中預算管理改革探析

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新預算法下普通高中預算管理改革探析

一、新預算法下要加強普通高中預算精細化管理

剛修訂的預算法對于預算的編制、執(zhí)行,決算等方面都有細致的規(guī)定,重點強調政府預算的科學性和嚴肅性。早先預算收支包括按功能和經濟分類兩套體系,大多數(shù)事業(yè)部門依照功能分類。但是新預算法規(guī)定現(xiàn)在按功能分類之后還要按照經濟分類,以保證預算的不斷細化,由此來說明政府各項職能的差別。新預算法對于預算的編制做了細致的規(guī)定,這些規(guī)定導致預算編制難度加大,這就對于預算管理的精確化提出了更高的要求。因此,各普通高中在預算時需要按照“幾上幾下”的方式做好校內的預算,然后再根據(jù)財政部門的要求做好財政方面的預算,并且做到內外統(tǒng)一。普通高中的預算要做到“三早”:早規(guī)劃、早實施、早編制。早規(guī)劃是指各學校要做好頂層設計,根據(jù)學校的實際情況確定下一年的主要工作任務,明確專項工作以及經費的重點投入方向;早實施指的是根據(jù)有關項目的管理辦法,盡量早的開展項目的論證、采購等申報批準工作,確定本年度的購置明細,以便于規(guī)劃使用資金,提高整體的執(zhí)行率;早編制指的是校內的預算編制要早于財政部門的預算編制,現(xiàn)在大多數(shù)上級部門的預算是在10月份上報,而校內的預算在11月份才開始編制,正是因為如此才導致出現(xiàn)了內外兩張皮的現(xiàn)象。所以早編制對于學校的發(fā)展是至關重要的,它便于讓校內的需要與上級的預算要求進行對接,形成一致化的預算體系。

二、新預算法下普通高中要促進會計核算精細化

新的預算法做出規(guī)定:“決算草案應當與預算相對應,按照預算數(shù)、調整預算數(shù)、決算預算數(shù)分別列出來。對于一般的公共預算,應該按照他的功能分類編列到項,按經濟性質分類編列到款。”依照這條規(guī)定,在實際的會計核算過程中既要按功能分類進行核算,又要按照經濟分類進行核算。同時,新預算法提出各級人大要對于預算進行嚴格的審查,為了滿足人大的審查需要,部門決算要根據(jù)預算口徑進行轉化,做到結算和預算相一致。要做到精確化,需要的就是會計在日常的工作中要做好核算工作。

三、新預算法下要加強學校的財務規(guī)范、公開

新修訂的預算法增加了25條,當中的很多條款都是針對于財務透明公開而指定的,并且對于財務的規(guī)范化管理提出了更高的水平和具體的要求。普通高中學校是教育部門的重要組成部分,在國家的教育投入占GDP的4%。社會對于教育資金的使用效益也越來越關切,對于辦人民滿意的學校的期望值也越來越強烈。

四、新預算法下要加強學校財務人員加強學習

首先,不斷創(chuàng)新出好的辦法來加強學習勇于實踐;其次,增強敏感度,包括政治敏感度和時間敏感度,增強政治敏感度指的是讓每位財務人員明白這不僅是預算,更是一種政策,應該充分理解政策的精神內涵;增強時間敏感度讓財務人員有資金時間價值的觀念,追求資金使用的效益,提高預算的執(zhí)行率。再次,要樹立依法理財、借鑒辦學、改革創(chuàng)新三種意識。最后,處理好三種關系:內部管理與外部要求的關系,業(yè)務工作和財務管理的關系,發(fā)展規(guī)劃與當期預算的關系。

作者:陸艷 單位:南通大學附屬中學

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