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摘要:本文介紹了東方有線將藝術(shù)教育與電視融合,以電視媒體為主,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、媒體傳播、微互動及豐富多樣的藝術(shù)比賽交流活動,實現(xiàn)線上線下多渠道藝術(shù)教育宣傳體系,構(gòu)建全新的電視藝術(shù)教育互動應(yīng)用體驗?zāi)J健?/p>
關(guān)鍵詞:藝術(shù)教育;互聯(lián)網(wǎng)+;互動電視
藝術(shù)教育是實施美育最主要的途徑,能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。上海下一代廣播電視網(wǎng)應(yīng)用實驗室有限公司(以下簡稱NGBLab)承擔(dān)了東方有線藝術(shù)教育應(yīng)用的開發(fā)設(shè)計,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的展現(xiàn)模式,實現(xiàn)家庭、社會資源的充分聚集和利用。
1藝術(shù)教育互動應(yīng)用設(shè)計
(1)建立一套電視互動應(yīng)用,通過多屏互動信息發(fā)揮平臺聚合效益。與全國美術(shù)考級辦、上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海音樂家協(xié)會、全國舞蹈考級辦等機(jī)構(gòu)合作并邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<抑笇?dǎo)、舉辦一系列豐富多彩的藝術(shù)文化比賽和活動。通過多屏互動,從線上到線下,提供平臺藝術(shù)考級、藝術(shù)賽事報名、試聽體驗、現(xiàn)場活動一站式便捷服務(wù)。(2)建立線上線下互動交流平臺,進(jìn)行多渠道的推廣、交流。從線上到線下,打造用戶交流聚集的優(yōu)質(zhì)平臺。藝術(shù)教育互動應(yīng)用根據(jù)電視及后臺功能管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),組建一套微信展示頁面與電視用戶進(jìn)行微互動、豐富多樣的比賽及藝術(shù)交流。通過東方有線的線下門店、電視首頁、東方有線公眾號及網(wǎng)絡(luò)視頻在線播放等多個宣傳渠道進(jìn)行廣泛推廣宣傳,推廣普及藝術(shù)教育,倡導(dǎo)社會關(guān)注對兒童藝術(shù)教育的培養(yǎng)。(3)通過各渠道資源建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫。建立優(yōu)質(zhì)的兒童藝術(shù)教育名師視頻講座數(shù)據(jù)庫,根據(jù)不同的藝術(shù)種類,介紹相關(guān)入門及啟蒙的知識對兒童進(jìn)行藝術(shù)啟蒙引導(dǎo)。專家講座主要針對家長傳播藝術(shù)教育理念,以介紹如何發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦為主,幫助家長為孩子選擇合適的藝術(shù)發(fā)展之路。建立優(yōu)秀的少兒作品資料庫、收集優(yōu)秀的少兒作品,包括美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、音頻類等供兒童點播及查看。給予兒童一個展示自己作品的機(jī)會,也給藝術(shù)活動機(jī)構(gòu)或者演藝機(jī)構(gòu)提供了展示平臺。
2藝術(shù)教育互動應(yīng)用介紹
藝術(shù)教育的應(yīng)用具備有線電視傳播千家萬戶的獨特優(yōu)勢,通過建立電視端和移動終端(手機(jī)、平板電腦)的多屏互動及互聯(lián)互通,發(fā)揮平臺的聚合效益,為不同年齡段人群的藝術(shù)學(xué)習(xí)帶來便利。(1)考級欄目。在藝術(shù)教育考級欄目中權(quán)威、精準(zhǔn)的考級信息,為兒童提供“報名-考級-查分”的便捷式操作體驗。(2)名家欄目。在名家欄目中設(shè)置“群英薈萃”,精選各學(xué)科領(lǐng)域知名教師授課。通過視頻點播方式,讓兒童及家長可以了解國內(nèi)各界藝術(shù)名家學(xué)習(xí)領(lǐng)悟藝術(shù)時的心路歷程、解讀名家藝術(shù)作品、評述藝術(shù)感悟、分享藝術(shù)心得,以此開闊兒童藝術(shù)眼界,全面提升青少年的藝術(shù)修養(yǎng)。(3)試聽欄目。試聽欄目呈現(xiàn)了藝術(shù)教育各專業(yè)演藝機(jī)構(gòu)根據(jù)兒童不同年齡階段、不同層次能力所開設(shè)的富有針對性的教學(xué)體驗課程。在線上,父母可以通過指導(dǎo)視頻方式點播查看;在線下,父母可以為學(xué)童預(yù)約到演藝機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場體驗。父母籍此通過試聽對子女進(jìn)行初期主觀預(yù)判,引導(dǎo)孩子展示藝術(shù)潛能的愿景。(4)比賽欄目。比賽欄目中會一系列豐富多彩的藝術(shù)文化比賽和活動信息。通過多屏互動,從線上到線下實現(xiàn)平臺藝術(shù)考級、藝術(shù)賽事報名、現(xiàn)場活動一站式便捷體驗,給予兒童自我展示的機(jī)會和舞臺。賽事優(yōu)秀作品也將通過多屏(電視屏、移動屏)進(jìn)行展出,讓兒童獲得成就感,提升他們對藝術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。
3藝術(shù)教育互動應(yīng)用開發(fā)探索
針對NGB互動高清中間件機(jī)頂盒和TVOS智能終端機(jī)頂盒開發(fā)HTML+JS方式應(yīng)用;提供各類應(yīng)用展現(xiàn)信息導(dǎo)入和更新功能;提供各場比賽直播信息的展現(xiàn)控制、用戶授權(quán)查詢、業(yè)務(wù)訂購流程;基于流媒體方式提供直播頻道的收錄處理、完成后自動轉(zhuǎn)回看功能。技術(shù)構(gòu)架如圖1所示。系統(tǒng)基于Java企業(yè)級平臺(JavaPlatform,EnterpriseEdition),繼承了Java平臺的跨平臺、安全、強(qiáng)大、高性能等所有優(yōu)勢。選用了經(jīng)過Java社區(qū)長時間使用且被證明穩(wěn)定、可靠、安全、高性能的開源框架,包括struts2、spring2.5、hibernate3.3、freemarker、jquery等框架,使用這些框架可以使軟件開發(fā)更加高效、易于維護(hù),而且具有更好的性能、更高的安全性。
4搭建后臺功能管理系統(tǒng)
分類管理可以幫助運營商用簡單、方便的方式管理電視系統(tǒng)中的菜單。分類管理以樹型結(jié)構(gòu)直觀展示系統(tǒng)中所有一級、二級、三級等多級菜單,層級分明,操作簡單??蓪崿F(xiàn)對菜單的新建、刪除、移動、重命名以及排序等功能。設(shè)定了快捷的功能圖標(biāo),將運營商常用的新建的功能展示到對應(yīng)的菜單分類下,而且實現(xiàn)了針對菜單的右鍵操作,使得新建、編輯、查看菜單的操作更加便捷。通過分類功能的建立,為視頻上傳、節(jié)目編輯乃至搜索提供分類依據(jù)。視頻上傳模塊可幫助運營商簡易、快捷地完成視頻資源的歸類、審核及上傳流程。在上傳過程中(包含微信及后臺上傳視頻),可對視頻資源的屬性標(biāo)簽信息(如類別、導(dǎo)演、主演、時長等)進(jìn)行記錄、備份;并可提供清晰地上傳流程進(jìn)度表,便于各層級的管理者實時了解上傳進(jìn)度及可能存在的問題。視頻資源編輯模塊分為回看視頻編輯和點播視頻編輯兩個功能模塊,其中,回看視頻編輯對已有視頻流的開始/結(jié)束時間校正,對海報、節(jié)目精彩片段進(jìn)行標(biāo)記;點播視頻編輯對上傳的或者導(dǎo)入的視頻資源片頭、片尾、正片、海報、精彩看點等進(jìn)行標(biāo)記。無論在回看還是點播視頻編輯標(biāo)記的視頻,均可根據(jù)需要進(jìn)行對應(yīng)的編輯,如付費去廣告、跳過片頭/片尾、精彩時刻提示等。專題管理模塊是對錄制的直播回看節(jié)目或點播節(jié)目提供標(biāo)簽索引,根據(jù)不同的業(yè)務(wù)需求組合生成無限的視頻節(jié)目鏈。審核模塊是對所有媒資內(nèi)容在上線之前,采用自動關(guān)鍵詞過濾和人工審核相結(jié)合的方式進(jìn)行審核,從而保證播出內(nèi)容的安全性。綜上所述,在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)藝術(shù)教育行業(yè)想要蓬勃發(fā)展需要提高效率且必將要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng),積極落實“互聯(lián)網(wǎng)+”的暢想,通過便捷的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用解決行業(yè)信息不對稱并提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。通過藝術(shù)教育互動應(yīng)用,對藝術(shù)教育行業(yè)各類信息和資源進(jìn)行匯聚整合,極大的緩解目前市面上藝術(shù)教育行業(yè)師資分散、教學(xué)材料不足、互動設(shè)施貧瘠等現(xiàn)狀。藝術(shù)教育互動應(yīng)用的建設(shè)將提升新型藝術(shù)互動應(yīng)用體驗,提高群眾參與度,實現(xiàn)藝術(shù)價值提升,拓寬文藝傳播的產(chǎn)業(yè)鏈,通過融合創(chuàng)新探索“接地氣”的文化發(fā)展模式,成為文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新探索。
作者:張淵 錢曉麗 沈文婕 單位:上海下一代廣播電視網(wǎng)應(yīng)用實驗室有限公司