新生軍訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

大家下午好！

今年的軍訓(xùn)是在一個(gè)特殊的氣候條件下進(jìn)行的。與歷年軍訓(xùn)相比，今年軍訓(xùn)期間氣溫最高，天氣最熱，訓(xùn)練最累，既遇高溫的炙烤又遭大雨淋漓，全體教官、班主任與參訓(xùn)學(xué)生，面臨三十八九度的炎熱氣候，從清晨6點(diǎn)開(kāi)始到晚上9點(diǎn)，一天經(jīng)過(guò)11個(gè)多小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，出色地完成了軍事基礎(chǔ)、隊(duì)例、齊步與跑步、正步與立定、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理與拉練的實(shí)踐訓(xùn)練任務(wù)，同時(shí)進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)，校紀(jì)校規(guī)的教育與學(xué)習(xí)。六天來(lái)，全體同學(xué)在“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)人民不怕苦、不怕累的大無(wú)畏精神，認(rèn)真地落實(shí)每一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，不僅使同學(xué)們的身體得到鍛煉，而且在思想上受到考驗(yàn)，意志得到磨練，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)踐行了“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的諾言。實(shí)踐證明，年輕一代的學(xué)生是敢于吃苦的，是能夠戰(zhàn)勝一切困難的，是我們國(guó)家未來(lái)的優(yōu)秀人才，盡管新生中有不少是獨(dú)生子女，有不少是在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是這些學(xué)生經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，從思想上認(rèn)識(shí)到自己今后肩負(fù)的重任，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，必須具備戰(zhàn)勝困難的勇氣，必須具有敢為人先的追求精神。

六天的軍訓(xùn)，對(duì)于同學(xué)們?nèi)甑募夹W(xué)習(xí)生活是短暫的，但是，給同學(xué)們留下的記憶是深刻的；同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所受到的鍛煉，為三年技校的學(xué)習(xí)拼搏奮斗打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為今后戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難增強(qiáng)了信心與勇氣。

六天的軍訓(xùn)，同學(xué)們?yōu)樽约杭夹Ｈ陮W(xué)習(xí)生活開(kāi)好了頭，邁出了自信堅(jiān)強(qiáng)的第一步，我更希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)后，認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)成果，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的刻苦、拼搏精神，勇于面對(duì)困難，迎難而上。在軍訓(xùn)中同學(xué)們比吃苦、比進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中也要比自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神，比成績(jī)，比進(jìn)步，互相幫助，共同進(jìn)步。

在本次軍訓(xùn)中，教官付出了辛勞。你把人民的優(yōu)良作風(fēng)與吃苦耐勞精神傳給了學(xué)生，用自己的言行影響著學(xué)生，你不計(jì)得失，不怕辛苦，成為每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。你用實(shí)際行動(dòng)證明了：人雖離開(kāi)了軍營(yíng)，但軍魂尤在，你們的敬業(yè)精神，書(shū)寫(xiě)

的是軍人的光榮。

第2篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開(kāi)舒適的溫床，我們4000多號(hào)大一新生來(lái)到了省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。

半個(gè)月，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的半個(gè)月，絕對(duì)是不平凡的半個(gè)月。半個(gè)月的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。

半個(gè)月中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動(dòng)地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的，沁人心脾；實(shí)彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到；還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

半個(gè)月，是苦與累的半個(gè)月，是付出更是收獲的半個(gè)月。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了忍受疼痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學(xué)，我怎能輕易低頭；互相幫助中，我們成長(zhǎng)了，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律，才會(huì)有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信，紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短，但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是知識(shí)，是品質(zhì)，是精神，更是一筆寶貴的財(cái)富。

第3篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng).老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好! 作為2010屆新生代表,我很榮幸在這里談一下短暫而充實(shí)的軍訓(xùn)生活. 在軍訓(xùn)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)，部隊(duì)首長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在教官手把手的教導(dǎo)下，同學(xué)們能以軍人為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但你們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)十天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了陜建職大學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，保證做到以下幾點(diǎn)：

1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。

2，發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。

3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧校園。

請(qǐng)讓我再一次代表同學(xué)們對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮！祝各位教官萬(wàn)事如意，生活愉快：祝各位老師身體健康、工作順利：祝個(gè)位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真！

第4篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密安排

為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。學(xué)院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)的軍事訓(xùn)練團(tuán)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，武裝部在暑假期間多次與承訓(xùn)部隊(duì)--梅州市武警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓(xùn)事宜，并著手制定《嘉應(yīng)學(xué)院**年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。如江南校區(qū)管委會(huì)各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓(xùn)工作的完成。又如：體育系、外語(yǔ)系、化學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場(chǎng)地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密安排，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量

按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。共完成了15個(gè)教育訓(xùn)練日，其中軍事訓(xùn)練84課時(shí)，軍事理論教育17課時(shí)。嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)"掌握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神"的根本保證。針對(duì)這次參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)；二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過(guò)武警教導(dǎo)隊(duì)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官；三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國(guó)家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果；四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

3、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué);一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

4、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn)，時(shí)間比往年長(zhǎng)，增加了5天的訓(xùn)練量，而且氣候比較炎熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)訓(xùn)練，靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在火熱的太陽(yáng)下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫(xiě)到;軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來(lái)，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛，意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量對(duì)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。同學(xué)們普遍感覺(jué)是：苦中有樂(lè)，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn)，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第5篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

今年的軍訓(xùn)，教官和班主任隊(duì)伍素質(zhì)高、陣容強(qiáng)。教官都

是抽調(diào)來(lái)的精兵強(qiáng)將,他們思想作風(fēng)和軍事技術(shù)非常過(guò)硬,責(zé)任心很強(qiáng)。全體高一班主任也是熱情高、干勁足,不畏酷暑 ,和同學(xué)們一起早出晚歸,以自己的行動(dòng)做出了表率。同學(xué)們更是主動(dòng)迎接鍛煉和考驗(yàn),自我磨煉意識(shí)很強(qiáng),有不怕吃苦,戰(zhàn)勝困難的決心，展現(xiàn)了中學(xué)子的風(fēng)采。

軍訓(xùn)是同學(xué)們高中階段所上的第一堂課，是你們高中學(xué)習(xí)和生活的開(kāi)始，它的最終目的是磨煉意志，砥礪品格，強(qiáng)健體魄，提高素質(zhì)。大家要把武警官兵嚴(yán)明的紀(jì)律貫穿于我們平時(shí)的生活中，把他們吃苦耐勞的精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上，認(rèn)真落實(shí)我校“篤信、謙恭；好學(xué)、弘毅”的校訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！

五天緊張艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富，同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕高溫，冒著炎炎烈日，堅(jiān)持訓(xùn)練，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，掌握了基本的軍事技能。五天緊張艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致，遵守紀(jì)律，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，體現(xiàn)了軍人作風(fēng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及教官的一致好評(píng)。

我們驚喜地看到：有許多獨(dú)生子女同學(xué)，原來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母、家庭，也沒(méi)有獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，他們把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)意志的一個(gè)極好機(jī)會(huì)，從未掉過(guò)隊(duì)。剛剛舉行的閱兵式，是對(duì)同學(xué)們五天軍訓(xùn)的大檢閱。通過(guò)軍訓(xùn)，大家已學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列動(dòng)作，學(xué)會(huì)了軍體拳，體驗(yàn)了軍旅生活，接受到了國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育，樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想。在這次軍訓(xùn)生活中，還有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，將受到表彰。

希望全體學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中，要保持軍訓(xùn)練就的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生。三年后你們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，邁入理想的大學(xué)之門。

第6篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了?，F(xiàn)在想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了。可是這個(gè)搞定了，下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的"有氣無(wú)力",教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。

一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第7篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

大家上午好！

直到現(xiàn)在我的耳旁還回響著同學(xué)們鏗鏘有力的口號(hào)，我的眼前還閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健的身影。剛才我們一同見(jiàn)證了為期十天的軍訓(xùn)取得的令人欣喜的成果。過(guò)去的十天里，我們高一年級(jí)846名新同學(xué)在南京炮兵學(xué)院17名教官的耐心、細(xì)心的指導(dǎo)下，頂驕陽(yáng)、迎風(fēng)雨、冒酷暑、戰(zhàn)高溫，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束之際我想表達(dá)我的三點(diǎn)想法。

一是：表達(dá)我的敬意和謝意。

同學(xué)們：十天的軍訓(xùn)，效果非常明顯。同學(xué)們雖然變瘦了、曬黑了，但我們瘦的有意義、黑的有價(jià)值。十天來(lái)，南京炮兵學(xué)院部隊(duì)的教官們以身作則、一絲不茍作風(fēng)，挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風(fēng)采給我們留下了極其深刻的印象。在此，我代表學(xué)校、代表參加此次軍訓(xùn)的846名的高一新生以及學(xué)生家長(zhǎng)向南京炮兵學(xué)院的首長(zhǎng)，向付出辛勤勞動(dòng)的教官同志們致以崇高的敬意，表示衷心地感謝！

----感謝你們時(shí)刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己、率先垂范、吃苦耐勞、挑戰(zhàn)極限，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣；

----感謝你們將部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好習(xí)慣、好作風(fēng)毫無(wú)保留地傳授給我們的學(xué)生、留在了我們學(xué)校；

----我也借此機(jī)會(huì)感謝為此次軍訓(xùn)工作付出辛勞的學(xué)校工作人員、德育處的孫主任、教務(wù)處的占主任以及全體班主任老師；

----還要感謝今天百忙之中抽空參加此次軍訓(xùn)匯報(bào)大會(huì)的我們的各位學(xué)生家長(zhǎng)。

謝謝你們！

二是：表達(dá)我的祝賀和祝愿。

同學(xué)們：十天的時(shí)間是短暫的，訓(xùn)練是辛苦的，收獲是豐碩的，意義是深遠(yuǎn)的。我代表學(xué)校、代表高一年級(jí)部對(duì)圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)的你們表示熱烈的祝賀!

----祝賀你們?cè)谲娪?xùn)中培養(yǎng)出了的講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神；

----祝賀你們學(xué)到了南京炮兵學(xué)院首長(zhǎng)和教官們的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)、好習(xí)慣；

----祝賀你們學(xué)到了南京炮兵學(xué)院首長(zhǎng)和教官們鋼鐵般的組織紀(jì)律性，時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真規(guī)范自己的言行；

----祝賀你們磨煉了意志、飽滿了精神、強(qiáng)健了體魄、接受了苦與累的考驗(yàn)，經(jīng)受了身體和心靈的洗禮；

----祝賀你們培養(yǎng)了文明禮貌、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度；

----祝賀你們認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)拼搏，才會(huì)取得成功；只有吃苦耐勞，才能享受到成功的喜悅；只有敢于爭(zhēng)先，才能不斷創(chuàng)造出新的奇跡。

祝賀你們！

三是：表達(dá)我的希望和期望。

同學(xué)們：軍訓(xùn)就要結(jié)束了,而我們同學(xué)的高中學(xué)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始。學(xué)校在暑期安排了十天的軍訓(xùn)，這里面包含了學(xué)校對(duì)同學(xué)們的良苦用心和無(wú)限期望。

----希望你們今后繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，克服學(xué)習(xí)生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強(qiáng)者；

----希望同學(xué)們學(xué)以致用，將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的吃苦耐勞的意志品質(zhì)，養(yǎng)成的良好的組織紀(jì)律性和集體主義觀念，形成的生活講秩序、講衛(wèi)生、講整潔的良好習(xí)慣帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去；

----希望你們把這次軍訓(xùn)作為邁入高中新生活的第一步，不斷反思，時(shí)刻回味，做到軍訓(xùn)十天、享用三年、終身受益；

----更希望你們返校后不斷鞏固軍訓(xùn)成果，把“行動(dòng)軍事化”細(xì)化到今后自己的一言一行中，在天印高中良好的學(xué)習(xí)氛圍中，在學(xué)校老師們的精心教導(dǎo)下，能夠?qū)⒃谲娪?xùn)中所表現(xiàn)出的不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，轉(zhuǎn)化為立志成人成才的精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的行動(dòng)，以十足的信心，百倍的的努力去開(kāi)掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為父母爭(zhēng)光，為母校續(xù)創(chuàng)輝煌。

最后，我提議：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?/p>

----向積極參加本次軍訓(xùn)，并從中悟出一些道理、明白了一些人生真諦的同學(xué)們表示祝賀！

----對(duì)支持我們軍訓(xùn)工作的南京炮兵學(xué)院部隊(duì)首長(zhǎng)表示衷心的感謝！

----對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的各位教官表示崇高的敬意！

第8篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

回想過(guò)去的幾個(gè)月,在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、 負(fù)責(zé)的工作

(一)新生入學(xué)教育

由9月2日到9月6日共4天，這一階段是新生初來(lái)乍到的頭幾天，留下的第一印象也就格外重要，因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā)，重點(diǎn)是放在安撫他們不安的心情，消除他們疑慮的心理，解答他們困惑的問(wèn)題，指導(dǎo)他們生活的細(xì)節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)、安全教育、學(xué)生團(tuán)體組織慰問(wèn)、新老生會(huì)、參觀校園、圖書(shū)館教育等。

(二)帶新生軍訓(xùn)

時(shí)間從9月7日至9月21日，新生軍訓(xùn)作為一個(gè)特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位，在這里，新生主要接受三種教育，感受兩類體驗(yàn)，一是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)精神的教育，二是集體主義精神的教育，三是良性競(jìng)爭(zhēng)精神的教育;還包括挫折體驗(yàn)與成功高峰體驗(yàn)。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的，可謂囊括了他們將來(lái)走上正確道路并取得成績(jī)的主要必備條件，其次是深刻性，直接經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)在于印象深刻，感染力、說(shuō)服力強(qiáng)。

今年我院的新生軍訓(xùn)從9月7日開(kāi)始到 9月21日結(jié)束,歷時(shí)15天;整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)共編為二十二個(gè)連隊(duì)，護(hù)理學(xué)院被編為二十連和二十一連，各五個(gè)排，由軍體院派遣了10名教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo);本院入學(xué)新生總數(shù)為267人，全體參加了軍訓(xùn)，其中女生237人，男生30人，全部堅(jiān)持完了軍訓(xùn)全程。

最終，我院配合軍訓(xùn)團(tuán)完成了新生軍訓(xùn)任務(wù)，獲得一個(gè)先進(jìn)連隊(duì)，兩個(gè)先進(jìn)排的好成績(jī)，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我院全體師生的共同努力。

(三)負(fù)責(zé)XX級(jí)2個(gè)本科班的管理

班級(jí)管理最大的特色與亮點(diǎn)是制度化管理和民主管理。

制度化體現(xiàn)在：

1、嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》制定班規(guī)，考勤制度，請(qǐng)假制度，班費(fèi)使用制度，并督促執(zhí)行，注重落實(shí)。

2、每周考勤匯報(bào)制度和每月考勤匯總制度，實(shí)時(shí)掌握班級(jí)出勤動(dòng)態(tài)。

3、每月班費(fèi)使用情況匯報(bào)制度。

4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報(bào)反映問(wèn)題制度。

5、策劃書(shū)、總結(jié)、通訊稿三部曲活動(dòng)制度。

6、班級(jí)日志制度，班干周記制度。

民主管理體現(xiàn)在：

1、所有學(xué)生每人一天輪流寫(xiě)班級(jí)日記，向輔導(dǎo)員反映問(wèn)題、提出對(duì)班級(jí)發(fā)展有益的建議或表達(dá)自己想要表達(dá)的思想等。認(rèn)真回復(fù)每一位學(xué)生的日志，雖無(wú)法做到每篇都當(dāng)天回，但最慢也超不過(guò)三天。

2、開(kāi)辟班級(jí)博客，上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的通知，信息，為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁(yè)于一體的方便。提供了互動(dòng)評(píng)論模塊，供學(xué)生自由發(fā)表觀點(diǎn)、想法。

3、定期參加學(xué)生的主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。與學(xué)生同樂(lè)同喜，同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動(dòng)的前期策劃，

4、開(kāi)辟“思姐之約”談話專欄，主動(dòng)找學(xué)生談話。掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、

心理狀況，了解學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)歷程，為學(xué)生提供與輔導(dǎo)員面對(duì)面交流、“親密接觸”的機(jī)會(huì)。

(四)負(fù)責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫(xiě)與上傳

及時(shí)撰寫(xiě)通訊稿，主動(dòng)跟進(jìn)其他人負(fù)責(zé)的通訊稿，向外部宣傳我院的工作進(jìn)展與取得的進(jìn)步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了，接下來(lái)努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動(dòng)的質(zhì)量，建立通訊小組，將通訊稿制度化、規(guī)范化。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)的日常維護(hù)

參加學(xué)校組織的黨務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)，及時(shí)更新和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)。初次接觸，感覺(jué)比較陌生，尤其是出報(bào)表部分，種類較多。在更新維護(hù)的過(guò)程中不懂之處經(jīng)常虛心請(qǐng)教以前負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的同事，學(xué)校組織部的老師。

第9篇：新生軍訓(xùn)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高職院校；新生軍訓(xùn)； 有效途徑

軍訓(xùn)是法律賦予學(xué)生的神圣義務(wù)，我國(guó)《兵役法》和《國(guó)防教育法》中明確規(guī)定了高等學(xué)校的學(xué)生必須接受基本軍事訓(xùn)練，通過(guò)軍訓(xùn)可以使學(xué)生掌握基本的國(guó)防知識(shí)、軍事理論與軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí), 強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念；與此同時(shí)，軍訓(xùn)作為高職院校新生邁入大學(xué)后的第一課，有利于學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),嚴(yán)明的組織紀(jì)律,磨練艱苦奮斗的意志, 促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高，也能為其未來(lái)三年的學(xué)習(xí)、生活和學(xué)校的教育和管理工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

因此，加強(qiáng)對(duì)高職新生軍訓(xùn)中的教育和管理工作應(yīng)作為高職院校學(xué)生思想政治教育的一個(gè)不可或缺的組成部分?jǐn)[在尤為重要的位置。

一、高職院校新生特點(diǎn)的分析

（一）高職院校新生的生源特點(diǎn)

高職院校的生源包括普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生以及五年制的初中畢業(yè)生，可以看出高職院校生源類型復(fù)雜，且社會(huì)對(duì)高職教育存在偏見(jiàn)和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致高職院校生源層次不高、文化基礎(chǔ)較差、整體素質(zhì)偏低、自我管理、自我約束能力普遍較差，這就為組織管理工作帶來(lái)了一定的難度。因此，在軍訓(xùn)過(guò)程中就特別需要針對(duì)不同生源的特點(diǎn)制定的相應(yīng)的管理約束制度，以便于軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

（二）高職院校新生的心理特點(diǎn)

高職新生的平均年齡在18、19歲左右，正處于青春期，生理發(fā)育處在一個(gè)基本成熟、逐步穩(wěn)定的階段。心理發(fā)展上，正處在從不成熟或不夠成熟向成熟或比較成熟轉(zhuǎn)化發(fā)展的階段，具有思想活躍、個(gè)性特征強(qiáng)，但心理素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)能力較差的特點(diǎn)。高職新生多為獨(dú)生子女，離開(kāi)熟悉的中學(xué)校園，離開(kāi)養(yǎng)育他們的父母，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，要從生活上和心理上擺脫對(duì)父母與老師的依賴，開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。對(duì)于嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，高職新生勢(shì)必需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這些心理上的特點(diǎn)在軍訓(xùn)中的教育和管理工作中需要尤為值得關(guān)注。

（三）高職院校新生的綜合特點(diǎn)

高職新生的發(fā)展需求既包括個(gè)體性質(zhì)又包括社會(huì)性質(zhì)兩個(gè)方面的內(nèi)容。個(gè)體性主要體現(xiàn)在學(xué)生的自身綜合素質(zhì)不高，知識(shí)面不寬，因而他們亟需掌握專業(yè)知識(shí)和技能，提高自身的教育水平，為的是在未來(lái)能夠找到一個(gè)較好的職業(yè)，以便于今后的發(fā)展。社會(huì)性主要體現(xiàn)在他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、思考問(wèn)題比較單一、缺乏遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)。因此他們必須學(xué)會(huì)共同生活、做事，培養(yǎng)合作精神，培養(yǎng)良好的生理、心理素質(zhì)以適應(yīng)日益加快的社會(huì)生活節(jié)奏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這些特點(diǎn)同樣也可以通過(guò)軍訓(xùn)過(guò)程中正確的教育和引導(dǎo)使他們得到明確。

二、高職院校新生軍訓(xùn)期間教育和管理工作的有效途徑

通過(guò)上述高職院校新生特點(diǎn)的分析，為我們開(kāi)展好軍訓(xùn)中的教育和管理工作明確了根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，那就是總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別針對(duì)高職新生的各方面特點(diǎn)，形成完整的貫穿于新生軍訓(xùn)工作全過(guò)程的有效途徑。

（一）精心組織、認(rèn)真動(dòng)員、努力做好軍訓(xùn)前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

學(xué)院、班級(jí)應(yīng)通過(guò)各種有效的形式做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作，使廣大新生明確軍訓(xùn)的重大意義，使其在思想上對(duì)軍訓(xùn)要有足夠的重視，明確軍訓(xùn)是國(guó)家法律規(guī)定的大學(xué)生必須完成的一門課程，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治素質(zhì)教育、道德素質(zhì)教育、文明素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、文化素質(zhì)教育、專業(yè)素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育、自我管理素質(zhì)教育等多個(gè)方面教育的過(guò)程。同時(shí)，必須學(xué)院關(guān)于軍訓(xùn)的有關(guān)制度規(guī)定和要求也應(yīng)使廣大新生明確，例如軍訓(xùn)出勤制度、請(qǐng)假制度、軍訓(xùn)學(xué)員的優(yōu)秀、良好、合格的鑒定標(biāo)準(zhǔn)、軍訓(xùn)先進(jìn)集體表彰辦法等，這樣不僅可以起到嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律的作用，而且還可以更廣泛的調(diào)動(dòng)廣大新生參與軍訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。

此外，軍訓(xùn)前還應(yīng)使新生了解在軍訓(xùn)期間的一些注意事項(xiàng)，如一些預(yù)防疾病的常識(shí)等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，使其做好必要的心理準(zhǔn)備；新生軍訓(xùn)，時(shí)值酷暑高溫，由于訓(xùn)練強(qiáng)度大，飲食睡眠等條件差，學(xué)生很容易疲勞生病，從而導(dǎo)致意外發(fā)生，學(xué)院應(yīng)在軍訓(xùn)期間制定一些必須地應(yīng)急措施，派專職大夫駐訓(xùn)，配備一些急救所需的藥品器械等；學(xué)院可通過(guò)新生體檢的反饋信息以及深入各班級(jí)調(diào)查，掌握每位學(xué)生的身體狀況，成長(zhǎng)背景，生活習(xí)慣等情況，確定責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員教師參與新生軍訓(xùn)，做好軍訓(xùn)前期的一系列準(zhǔn)備工作，保證軍訓(xùn)工作的萬(wàn)無(wú)一失。

（二）正確引導(dǎo)、及時(shí)溝通、積極開(kāi)展軍訓(xùn)中的教育和管理工作

新生軍訓(xùn)過(guò)程中最常見(jiàn)的便是小部分學(xué)生出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題，這正是由于新生在新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境所產(chǎn)生的不適應(yīng)而造成的，這種種心理問(wèn)題概括起來(lái)可以分為如下幾種類型：（1）以帶有某方面人格障礙或心理障礙進(jìn)入校園的新生為代表的自卑心理。（2）以緊張、不安、彷徨等為表現(xiàn)的焦慮心理。軍訓(xùn)期間生活節(jié)奏快，因此，會(huì)有不少新生出現(xiàn)緊張、焦慮，引起情緒波動(dòng)、心理煩躁、血壓增高等生理、心理變化，這不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，而且對(duì)身體健康不利；（3）由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，使以獨(dú)生子女為代表的少數(shù)新生產(chǎn)生逃避心理。

針對(duì)上述幾種心理問(wèn)題的存在，就需要參訓(xùn)輔導(dǎo)員主動(dòng)深入的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握學(xué)生的心理狀況，主動(dòng)與承訓(xùn)的教官做好溝通聯(lián)系，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康知識(shí)的教育，不斷矯正學(xué)生的不健康心理和情緒，真正用心去關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、少批評(píng)訓(xùn)斥，使新生克服各種困難，盡快地適應(yīng)軍訓(xùn)生活和大學(xué)生活。

同時(shí)，根據(jù)實(shí)際訓(xùn)練情況，通過(guò)與承訓(xùn)教官的溝通，可以組織新生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。例如組織觀看愛(ài)國(guó)主義電影、邀請(qǐng)老同志做革命傳統(tǒng)教育講座舉辦教官與學(xué)員聯(lián)歡晚會(huì)、組織各系進(jìn)行軍訓(xùn)板報(bào)評(píng)比可以達(dá)到提高新生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念的目的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，給同學(xué)們的業(yè)余文化生活增添色彩。在這個(gè)過(guò)程中，參訓(xùn)輔導(dǎo)員可以仔細(xì)觀察學(xué)生，了解學(xué)生的性格、特長(zhǎng)、能力等方面，挖掘?qū)W生中的骨干，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，從而為以后的工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此外，軍訓(xùn)過(guò)程中也是新生了解、熟悉學(xué)院的良好時(shí)機(jī)，利用軍訓(xùn)間隙，參訓(xùn)輔導(dǎo)員老師可以言傳身教，介紹學(xué)院基本情況，引導(dǎo)學(xué)生掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。在軍訓(xùn)過(guò)程中，輔導(dǎo)員要把新生所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計(jì)劃等向?qū)W生做一簡(jiǎn)單介紹，使學(xué)生明確各自學(xué)習(xí)的方向。在此基礎(chǔ)上，還可以將大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方法的做一區(qū)別比較的介紹，鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性，科學(xué)合理地安排課余時(shí)間，制定出明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃，積極利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)理論，不斷提升自身動(dòng)手實(shí)踐能力。

（三）加強(qiáng)管理，鞏固和延伸軍訓(xùn)成果