英語求職信精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的英語求職信主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：英語求職信范文

馬上就要畢業(yè)了，你還在為你的求職信苦惱嗎？你為解憂！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！感謝抽出時間來瀏覽我的求職信！

我是大連理工大學(xué)外語學(xué)院英語系05級的一名學(xué)生，即將于明年6月完成本科學(xué)業(yè)。這次中華英才網(wǎng)給出這么好的海外實習(xí)機(jī)會，我希望能努力爭取到，以做為自己真正步入社會的一個堅實的橋梁。

大學(xué)期間，我最鄭重地告訴自己的一句話是：生命不息，奮斗不止。學(xué)通自己專業(yè)，利用它為我的人生開辟道路。于是我以科技英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。同時，我還輔修了經(jīng)營管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應(yīng)提高，而且擴(kuò)展了視野、豐富了頭腦，并使我于大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，還將于今年三月參加專業(yè)八級測試。

深知語言交際作用的重要性，我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外，我還時常參加英語角，給外國訪問團(tuán)導(dǎo)游，參加中外公司談判會議，翻譯一些資料，當(dāng)英語家教等。 這讓我有機(jī)會結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。

我善于組織領(lǐng)導(dǎo)，曾擔(dān)任系組織部長，組織過多次大型活動并獲獎。我接手的事，我一定會付出百分之百的精力去做好。

這一次既然是海外實習(xí)，我想自己在語言能力方面會有一些優(yōu)勢，正好能完全運用上自己的專業(yè)知識。我認(rèn)為實習(xí)的意義更多的是向別人學(xué)習(xí)，向海外公司的同事學(xué)習(xí)，所以勾通是非常重要的，而這一方面怡怡是我的強(qiáng)項。

隨信附上個人簡歷，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，期待你們的佳音！

第2篇：英語求職信范文

轉(zhuǎn)貼于

那么，如何用地道流利的英語寫好一份求職信呢？關(guān)鍵要處理好求職信的五個組成部分：寫信動機(jī)、自我介紹、本人能力、結(jié)尾、附件。

一、寫信動機(jī)

通常求職信是針對報紙上招聘廣告而寫的。若此，信中須提到何月何日的報紙，有時工作機(jī)會是從朋友或介紹所聽來的，有時寫信人不知某機(jī)構(gòu)、公司有工作機(jī)會，毛遂自薦。不論哪一種，求職信上一定要說明寫信的緣由和目的。

因此首先應(yīng)該表明你是在何家媒體看到應(yīng)聘廣告以及所要應(yīng)聘的職位。參考例句：

1.In reply to your advertisement in today’s newspaper,I respectfully offer my services for the situation.拜讀今日XX報上貴公司的廣告,本人特此備函應(yīng)征該職位。

2.Replying to your advertisement into- day’s issue of the(newspaper),I wish to apply for the position in your esteemed firm.拜讀貴公司在今日(報紙)上廣告,特此備函應(yīng)征貴公司該職位。

3.With reference to your advertisement in(newspaper)of May 2for a clerk，I offer myself for the post.從五月二日XX報上廣告欄得知貴公司招聘一位職員，我愿應(yīng)招。

4.I wish to apply for the position advertised in the enclosed clipping from the(newspaper)of November 12.謹(jǐn)隨函附上十一月十二日XX報貴公司招聘廣告，我愿應(yīng)招此職位。

5.In answer to your advertisement into- day’s newspaper for a secretary,I wish to tender my services.閣下在今日XX報上刊登招聘秘書廣告，本人獲悉，特此應(yīng)招。

6.Learning from XX that you are looking for a sales manager,I should like to apply for the position.從XX處得悉，貴公司正在招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，我愿應(yīng)招此職。

7.Your advertisement for a telephone operator in the newspaper of March 8has interested me,I feel I can fill that position.貴公司三月八日在XX報上刊登招聘電話接線員廣告，本人拜讀后極感興趣，相信能擔(dān)任此職。

二、自我介紹

寫信人應(yīng)述明自己的年齡或出生年月、教育背景，尤其與應(yīng)征職位有關(guān)的訓(xùn)練或教育科目、工作經(jīng)驗或特殊技能。如無實際經(jīng)驗，略述在學(xué)類似經(jīng)驗亦可。參考例句：

第3篇：英語求職信范文

您好！很感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信！我是華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）英語系的一名學(xué)生，將于20XX年6月畢業(yè)。

在踏入大學(xué)校門的那一刻起，我就把“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”作為自己的座右銘，并時刻嚴(yán)格要求自己成為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。同時，選擇了教育方向?qū)I(yè)的我還自學(xué)了部分經(jīng)貿(mào)英語知識，這些努力不僅使我的專業(yè)水平有相應(yīng)提高，而且擴(kuò)展了視野、豐富了頭腦。深知語言交際作用的重要性，我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外，我還時常參加英語角。

在工作上，我曾擔(dān)任班上的文體委員，積極鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的田徑運動會。這鍛煉了我的組織能力，同時使我積累了寶貴的經(jīng)驗。我還參加了校第八期入黨積極分子學(xué)習(xí)班，并順利通過黨校結(jié)業(yè)考核，獲得證書。

除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān)。因此，每天我都會進(jìn)行適量的體育活動,例如打羽毛球、跑步等。此外，我曾多次參加院、校的田徑運動會，并獲獎，還被評為“文體優(yōu)秀獎”。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。

大學(xué)三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我學(xué)會了冷靜、執(zhí)著，使我變得愈加獨立、堅韌；教我學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為公司的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾！

第4篇：英語求職信范文

1. I would appreciate the privilege of an interview. I may be reached at the address given above, or by telephone at 32333416.

2. I would be glad to have a personal interview, and can provide references if needed.

3. Thank you for your consideration.

4. I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs. Thank you for your time and consideration.

5. I have enclosed a resume as well as a brief sample of my writing for your review. I look forward to meeting with you to discuss further how I could contribute to your organization.

6. Thank you for your attention to this matter. I look forward to speaking with you.

7. The enclosed resume describes my qualifications for the position advertised. I would welcome the opportunity to personally discuss my qualifications with you at your convenience.

8. I would welcome the opportunity for a personal interview with you at your convenience.

第5篇：英語求職信范文

I hope the salary is 50,000 RMB per year.

My salary requirement is in the $200,000-$350,000 range with appropriate benefits.I would be willing to relocate for the right opportunity.

The salary required is 18,000 per month,living in the house.

I got five thousand and five hundred per month.

I am willing to serve on trial for some months at a small salary.

I am quite willing to start with a small salary.

寫應(yīng)征函的起因

1. In reply to your advertisement in todays (newspaper), I respectfully offer my services for the situtation.

拜讀今日XX報上貴公司廣告，本人特此備函應(yīng)征該職位。

2. Replying to your advertisement in todays issue of the (newspaper), I wish to apply for the position in your esteemed firm.

拜讀貴公司在今日（報章）上廣告，特此備函應(yīng)征貴公司該職位。

3. With reference to your advertisement in (newspaper ) of May 2 for a clerk, I oofer myself for the post.

從五月二日XX報上廣告欄得知公司招聘一位職員。

4. Please consider me an applicant ofr the position which you advertised in (newspaper) of December 5

十二月五日貴公司在XX報上廣告招聘人才，我愿應(yīng)征，并請給予考慮。

5. In reply to your advertisement in todays (newsaper) for an account, I tender my services.

拜讀今日XX報上貴公司的招才廣告，本人特此應(yīng)招會計一職。

6. I should like to apply for the position mentioned in your advertisement in (newspaper) of July 22

貴公司七月二十二日在XX報刊登招聘的職位，特此備函應(yīng)招。

7. I wihs to apply for the position advertised in the enclosed clipping from the (newspaper) of November 12.

謹(jǐn)隨函附上十一月十二日XX報貴公司招聘廣告，我愿應(yīng)招此一職位。

8. Having noticed the enclosed advertisement in this mornings newspaper, I wish to apply for the position referred to.

拜讀今日XX報廣告得知貴公司正在招聘人才，本人附寄剪報申請此一職位。

9. In answer to your advertisement in todays newspaper fro a secretary, I wihs to tender my services.

閣下在今日XX報上刊登招聘秘書廣告，本人獲悉，特此應(yīng)招。

10. Learning from mr. S.P. Chen that you are looking for a sales manager, I should like to apply for the position.

從陳少朋友先生處得悉，貴公司正在招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，我愿應(yīng)招此職。

11. Your advertisement for a telephone operator in the newspaper of March 8 has interested me, I feel I can fill that position.

貴公司三月八日在XX報上刊登招聘電話接線員廣告，本人拜讀極感興趣，相信能擔(dān)任此職。

12. I would like to apply for the post of male engineer as advertised in todays newspaper.

今日XX報上所刊登招聘男性工程人員，本人愿意應(yīng)征此職。

13. On looking over todays newspaper my attention was attracted by your advertisement for a librarian. Now as I am desirous of obtaining such a position, I should like to apply for the same.

第6篇：英語求職信范文

您好！首先向您致以誠摯的問候。感謝您從百忙之中抽空閱讀我的自薦材料。我會讓您在盡可能短的時間內(nèi)了解我。

我是XXXXXXX大學(xué)2020年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是英語。我熱衷于我的專業(yè)，并且對英語教師這個職業(yè)有執(zhí)著的追求，希望能夠從工作中尋求不斷提升自我的機(jī)會，也希望能從工作中同學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

大學(xué)四年期間，在豐富的課程學(xué)習(xí)過程中不斷積累專業(yè)知識來豐富自我，不斷夯實聽、說、讀、寫的英語基本能力。通過自己的努力和扎實的專業(yè)知識，在大學(xué)期間考取了大學(xué)英語四級、大學(xué)英語六級、英語專業(yè)四級、英語專業(yè)八級等證書。除此之外還考取了普通話二級甲等證書和全國計算機(jī)一級證書。在此期間各學(xué)科成績良好，無任何學(xué)科掛科記錄或其他任何違紀(jì)記錄。

在大四學(xué)期，我有幸作為英語教師到廣東省的一所小學(xué)實習(xí)，負(fù)責(zé)一年級、三年級和五年級的教學(xué)工作。正是有了這次實習(xí)工作經(jīng)驗，讓我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)習(xí)不到的知識。如何備課、教學(xué)反思、批改作業(yè)等，都是我從實習(xí)工作中學(xué)習(xí)到、累計到的經(jīng)驗與知識。除此之外，我還有幸參加當(dāng)?shù)刂攸c公立小學(xué)的賽課活動。作為一名聽課老師在臺下聽優(yōu)秀名師上課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)特點和優(yōu)點對于自己提升課堂質(zhì)量也是有很大幫助的。

對于我來說，英語教師是一直以來的夢想。面對學(xué)生稚嫩的面孔和求知的欲望，學(xué)習(xí)就如同一條未知的道路，我愿意跟她們一同去探索其中的知識與奧秘。

最后，真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛盡自己的綿薄之力！

此致

敬禮！

第7篇：英語求職信范文

(一) 個人背景簡介

(1) I am twenty-three years of age and graduated from the University of Michigan of the class of 2004.

我今年23歲，2004年畢業(yè)于密執(zhí)安州州立大學(xué)。

(2) I am currently a student in Hubei University and I have three month to complete before I graduate.

本人目前就讀于湖北大學(xué)，三個月之后即將畢業(yè)。

(3) I have excellent grades in all my subjects especially have a thorough knowledge of the English language. If you wish to look at these information it will be sent to you later.

所學(xué)課程均十分優(yōu)異，其中英文成績尤為突出。倘若閣下要求審閱，我會稍后寄上。

(4) Needless to say, I will have completed a standard course in psychology before I graduate in July. In addition, I have chosen to elect all the courses available at my school in this field.

我堅信，在今年七月畢業(yè)前，我將順利完成所有學(xué)業(yè)。同時我還涉獵了大學(xué)里與心理學(xué)相關(guān)的所有課程。

(5) I graduated from Beijing Commercial College in July of 2003.Since that time I have been taking night course in the college in Business Administration and Sale Technique

我于2003年七月畢業(yè)于北京商學(xué)院，畢業(yè)后，繼續(xù)在該學(xué)院進(jìn)修夜校，攻讀企業(yè)管理和銷售技術(shù)。

(6) I am just over twenty-four years of age and have left college about three months ago, during which time I have been striving to make myself proficient in shorthand and typewriting, and have attained a speed of ninety and seventy words a minute respectively.

第8篇：英語求職信范文

一、要求語文教師建立五種教學(xué)理念

1、建立以學(xué)生為主體的觀念。古語道“一日為師終身為父”。近幾十年來，專家提倡“師生平等”學(xué)習(xí)方式也由變原來教師講授為主的學(xué)習(xí)形式轉(zhuǎn)為以教師為主導(dǎo)，學(xué)生活動為主線的課堂教學(xué)模式。新課程強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，教學(xué)過程是師生交流、共同發(fā)展的互動過程。 既然學(xué)生是“學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”，那么，教師就理當(dāng)努力在 “知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀”等方面去發(fā)展學(xué)生的能力體系和人格體系。

2、建立學(xué)生全面發(fā)展的觀念。“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨與核心理念。長期以來，選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)只有單一的高考，因此，大多教師施教的目光往往聚焦在少數(shù)“尖子生”身上。而在新課程的教育理念中要求教師尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，要用發(fā)展的觀點認(rèn)識學(xué)生。提倡用積極樂觀的眼光和態(tài)度來估計學(xué)生的天性，堅信每個學(xué)生都是可以塑造的；同時應(yīng)認(rèn)識到學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的，教育活動就是要依據(jù)和順應(yīng)這些規(guī)律和特點，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展。

3、建立學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的觀念 。中國教育由于長期受應(yīng)試教育的影響，課堂上教師“重灌輸式講授，輕探究式教學(xué)”；重有限知識的“學(xué)會”，輕無限知識的“探索”，忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體性，也就缺乏師生之間、學(xué)生之間的互動。新課程所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，這也是實施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此語文教師要切實加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。（1）、自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。它能使學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)過程中，對所學(xué)東西感興趣，并覺得富有挑戰(zhàn)性，感覺到自己正在做有意義的事情，能從學(xué)習(xí)中獲得積極的情感體驗。（2）、合作學(xué)習(xí) 。合作學(xué)習(xí)既有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊意識和集體觀念，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和能力。 （3）、探究學(xué)習(xí)。探究學(xué)習(xí)是從學(xué)科或現(xiàn)實生活中選擇和確定研究專題，通過學(xué)生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題，實驗、調(diào)查、信息搜集與處理等探索活動，解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力。

4、建立教師之間緊密合作的觀念 。在以前教學(xué)活動中，教師大多數(shù)是單獨備課講課，“單打獨斗”。新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，而綜合能力的培養(yǎng)要靠教師集體智慧的發(fā)揮，新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人、在更大的空間、用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。因此，教師必須學(xué)會與他人合作，與不同學(xué)科的教師交流經(jīng)驗，取長補短。在新課改教育模式中，教師集體的協(xié)調(diào)一致、教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合顯得尤為重要。

5、建立教師終身學(xué)習(xí)的觀念。 現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn)，要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組，這樣才能不斷適應(yīng)新的變革。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，特別是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和基礎(chǔ)教育改革等方面的理論。還要學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的知識。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學(xué)科知識，這就要求教師要改善自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己具有更開闊的教學(xué)視野。

二、要求語文教師轉(zhuǎn)變五種教學(xué)行為

語文新課程理念要求教師的教學(xué)行為必須根本轉(zhuǎn)變，這樣才能主動適應(yīng)并投入新課程改革，才能真正落實國家基礎(chǔ)教育課程改革的總目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)新課改的要求，實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。

1、以教師教為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生學(xué)為中心。傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂的中心，教師牽著學(xué)生走，學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn)。長此以往，學(xué)生習(xí)慣被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性也漸漸喪失。這種教學(xué)法，是不利學(xué)生的潛能開發(fā)和身心發(fā)展的。新課程倡導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用，它要求教師從學(xué)生實際出發(fā)，設(shè)計課堂教學(xué)方法，從而保證教法與學(xué)法相得益彰。

2、以注重知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生的全面發(fā)展。傳統(tǒng)教學(xué)中注重的是知識的傳授。新課程改革要求教師以人為本，它突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力、收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力，以及交流協(xié)作的能力，發(fā)展學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感。在教學(xué)過程中思維得到訓(xùn)練，能力得到發(fā)展。

3、以注重教學(xué)結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程?！爸亟Y(jié)果輕過程”是傳統(tǒng)語文課堂教學(xué)中的弊端。重結(jié)果就是教師在教學(xué)中只重視教學(xué)的結(jié)果，有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程，忽略知識的來龍去脈，導(dǎo)致學(xué)生死板教條，降低了教學(xué)的質(zhì)量。重過程就是教師在教學(xué)中把教學(xué)的重點放在過程上，放在揭示知識形成的規(guī)律上。新課程倡導(dǎo)在教學(xué)過程中，教師要注重揭示知識的發(fā)生過程，暴露知識的思維過程，從而使學(xué)生在教學(xué)過程中思維得到訓(xùn)練，能力得到發(fā)展。

4、以統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化教學(xué)模式。統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式，壓抑了學(xué)生個性和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，導(dǎo)致現(xiàn)行課堂教學(xué)中的許多問題和矛盾的產(chǎn)生。新課改要求我們?nèi)リP(guān)注、去研究學(xué)生的差異，以便找到個性化教學(xué)的科學(xué)依據(jù)，構(gòu)建適合學(xué)生個性化發(fā)展的教學(xué)模式。

第9篇：英語求職信范文

求職信是有目的地針對不同用人單位的一種書面自我介紹，通常一頁長，書寫一般以商業(yè)格式為標(biāo)準(zhǔn)，分開頭，中間和結(jié)尾三部分。首尾部份應(yīng)注意禮貌，通常信的開始要先做自我介紹，如：姓名、學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等。中間部分是正文，是求職信的核心，形式多種多樣，一般為自我條件展示、工作展望等內(nèi)容。先是你寫求職信的目的是什么，目標(biāo)是什么？是想獲得一個什么樣的具體的職務(wù)；其次寫自己對從事此工作感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格；接著寫出或推銷出你的優(yōu)勢或長處，即你的競爭實力；然后談你為什么想為此機(jī)構(gòu)或公司服務(wù)？ 你對他們的了解有多少？關(guān)于他們的產(chǎn)品或服務(wù)、任務(wù)、企業(yè)文化、目標(biāo)、宗旨等一切與你自己的背景、價值觀和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的東西。在結(jié)尾處建議下一步的行動，聯(lián)絡(luò)地點、聯(lián)絡(luò)方式，以及最后的感謝語等。這三部分的內(nèi)容一般占三或四段，可以發(fā)揮創(chuàng)意的空間非常的大，不必死守規(guī)則，可靈活運用。求職信應(yīng)與履歷分開，有話則長，無話則短，沒有必要把簡歷的內(nèi)容重復(fù)一遍。英文求職信的模式與中文求職信格式相同。

二、禮貌的開頭結(jié)尾

(一) 開頭語

1. In reply to your advertisement in Beijing Youth Daily of December 25, I respectfully offer my services for the situation.

貴公司12月25日在《北京青年報》刊登招聘廣告，本人特備此函應(yīng)征該職位。

2. Having heard that the situation of salesman in your company is vacant. I wish to offer my services for it.

據(jù)悉貴公司推銷員一職出缺，特備函應(yīng)征。

3. I have been told by Mr. John, Manager of the Business Book Publishing, with whom I believe you are acquainted, that you are expecting to make some additions to your company in September.

據(jù)商業(yè)圖書出版社經(jīng)理約翰先生稱，貴公司擬于今年九月份職員若干名，本人擬參加此等職務(wù)應(yīng)征。