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你們好！
老師，我想申請(qǐng)少先隊(duì)員。
我看到帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門口之執(zhí)勤時(shí)，我的心里不禁涌出個(gè)希望：我也要當(dāng)少先隊(duì)員！當(dāng)那些少先隊(duì)員向每個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)宣布任務(wù)時(shí)，我的心里不禁涌出個(gè)希望：我要我要當(dāng)少先隊(duì)員！當(dāng)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥在國(guó)旗臺(tái)上升起國(guó)旗時(shí)，我的心里不禁涌出個(gè)希望：我也要當(dāng)少先隊(duì)員！
老師，當(dāng)您宣布要選10名少先隊(duì)員時(shí)，我心中再也忍不住了。為此，我上課積極發(fā)言，下課后，我認(rèn)真完成作業(yè)，幫同學(xué)們擦桌子、掃地，幫老師發(fā)作業(yè)，撿到錢交給領(lǐng)導(dǎo)，懂得分享?？墒牵业呐Τ闪烁≡?，在競(jìng)選時(shí)，我落選了。我搬來(lái)能夠成為其中一個(gè)，但是您意外的撿到了一張選票，是選陳琳琳的。就因如此，我被陳琳琳壓了下去，而她成了少先隊(duì)員。老師，我想告訴你，那張選票是你不小心掉到，是重復(fù)加了一次，一張選票有兩分，不奇怪嗎？加上后來(lái)有同學(xué)遲交選票，把那張掉地上的選票踩了又踩，您誤以為是漏了一張。為了能夠選上，我多次考試得了第一，在您眼中，我是個(gè)好學(xué)生，可是就差一票，就讓考80分的陳琳琳的競(jìng)選上了少先隊(duì)員。
敬禮的少先隊(duì)員簡(jiǎn)筆畫教程1、在紙上畫出小朋友的頭部輪廓，畫出凌亂的頭發(fā)和兩邊的小耳朵。
2、向下畫出人物上半身和臉上的眼睛等，左手舉至頭頂做敬禮狀，右手垂直放置在身體右側(cè)，身上穿著一件短袖。畫兩個(gè)黑點(diǎn)作為眼睛，一道彎彎的線作為微笑的嘴巴。
3、繼續(xù)畫出小朋友的下半身和細(xì)節(jié)位置，穿著短褲，雙腿自然站立，短褲兩邊各畫一個(gè)口袋。小朋友的胸前畫上衣領(lǐng)和一條紅領(lǐng)巾。
自從我一進(jìn)去小學(xué)開(kāi)始，我的媽媽就讓我要好好的去表現(xiàn)，盡量的吸引著老師的注意，這樣我們就可以成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，如果我們能夠表現(xiàn)的非常的優(yōu)秀的話，我們就會(huì)有機(jī)會(huì)作為第一批的學(xué)生成為一個(gè)少先隊(duì)員。
結(jié)果沒(méi)有出乎我的意料，我果然成為了一個(gè)第一批入選的少先隊(duì)員，我感到非常的開(kāi)心，我的媽媽也為我感到非常的高興，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的榮耀。并且這也證明了這么多時(shí)間的付出并沒(méi)有白費(fèi)，努力終究是有著一些的收獲。所以我感到非常的開(kāi)心和滿足。
老師讓我們放學(xué)以后來(lái)到操場(chǎng)等待，我們等了沒(méi)有多久老師就進(jìn)來(lái)了，老師讓我們排隊(duì)站好，然后老師幫我們一個(gè)一個(gè)的綁上了紅領(lǐng)巾，這真是有一種鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸的感覺(jué)，這種感覺(jué)真的讓我覺(jué)得非常的光榮。這些東西都做完了以后，老師讓我們舉起我們的右手，然后開(kāi)始宣誓。宣誓完了以后我們都對(duì)著國(guó)旗行了一個(gè)少先隊(duì)員的隊(duì)禮，這讓我感到非常的崇高和自豪。
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩(shī)婷同學(xué)。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我的理想是做醫(yī)生來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我愛(ài)集體、熱愛(ài)大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人會(huì)打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，比如說(shuō)：同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題不會(huì)，我會(huì)幫助他解答疑問(wèn)。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會(huì)解答，我花了許多時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他解決這一道問(wèn)題。當(dāng)他學(xué)會(huì)解答這一類問(wèn)題的時(shí)候，我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的高興。
誠(chéng)實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次，我在公園撿到一個(gè)錢包，我就把這個(gè)錢包交給工作人員來(lái)處理。我還遵紀(jì)守法，在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)東西，學(xué)會(huì)循環(huán)再用。我還很愛(ài)護(hù)公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，有空的時(shí)候我還會(huì)閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實(shí)踐，遇到需要實(shí)踐的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)積極去做實(shí)驗(yàn)。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學(xué)好各門功課，按時(shí)交作業(yè)，獨(dú)立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，保持好身體健康。有一定的時(shí)間表，生活講究，性格樂(lè)觀，無(wú)論遇到什么問(wèn)題都以開(kāi)朗的性格去面對(duì)，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，不怕挫折，遇到挫折總是用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，永不放棄。積極進(jìn)取，遇到錯(cuò)誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
熱愛(ài)少先隊(duì)組織，努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括：入隊(duì)儀式、教師節(jié)活動(dòng)......具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊(duì)組織中能發(fā)揮積極的作用。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī).
張玉濤同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng).一年級(jí)上期,他光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感.下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩.一直以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好.學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名.
功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果.他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅.幾年來(lái),張玉濤同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào),還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊(duì)干部”的稱號(hào).此外,他還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績(jī).在成績(jī)面前,張玉濤同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn).
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣.
張玉濤同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶.因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng).在家里,他雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西.
幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊.他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣.他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè).在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中,平時(shí)非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢.學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰.有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理.他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正.
在學(xué)校里,張玉濤同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者.他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色.班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)會(huì),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的.幾年來(lái),他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項(xiàng)工作視為快樂(lè)并認(rèn)真的對(duì)待.
作為學(xué)校的少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng),他還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí),迎接外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查.他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng).
三、學(xué)習(xí)“小老師”,樂(lè)于助人.
張玉濤同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀.但他并沒(méi)有因此而滿足,他常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事.于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué).為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,張玉濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白.對(duì)這,他并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止.這些年來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步.
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
我是三年級(jí)（3）班的袁鴻宇，我在2007年光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我會(huì)肅然起敬。因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我聽(tīng)到新隊(duì)員宣誓的時(shí)候；當(dāng)我看見(jiàn)鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)的時(shí)候；當(dāng)我看見(jiàn)少先隊(duì)員敬著隊(duì)禮的時(shí)候，我的心里無(wú)比激動(dòng)，我多么希望有更多的同學(xué)們能夠成為光榮的少先隊(duì)員?。?/p>
今天在這里，我很榮幸代表老隊(duì)員對(duì)新入隊(duì)的隊(duì)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們?yōu)樯傧汝?duì)組織注入新的血液。同時(shí)要做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)遵守校紀(jì)、班規(guī)，處處用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，為紅領(lǐng)巾添光，為隊(duì)旗加彩。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，能夠代表新隊(duì)員講話，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些一年級(jí)的小學(xué)生就是真正的少先隊(duì)員了，看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們感到無(wú)比的幸福和自豪。
從今天開(kāi)始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。我代表全體新隊(duì)員向老師保證：我們要向愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)光。謝謝大家。
一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年；
一百年，那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。
一百圈年輪啊，記錄了歲月的滄桑，至今讓我們感慨萬(wàn)端。
一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。
百年的夢(mèng)想，那是傳播文明的夢(mèng)想，那是追求科學(xué)的夢(mèng)想；
百年的夢(mèng)想，那是播種希望的夢(mèng)想，那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。
聽(tīng)，涪江在追問(wèn)：芬芳的桃李啊，是誰(shuí)滋潤(rùn)了你的心田？
聽(tīng)，松濤在訴說(shuō)：棵棵幼苗就是這樣茁壯成長(zhǎng)。
看，云霞燦爛，那是我們雙手繪成；
看，群星璀璨，那是我們雙手托起。
這就是百年的夢(mèng)想啊，
這就是百年的期盼。
啊，太和二??！
你的孕育深深地打上了時(shí)代的烙印，
你的誕生沉沉地負(fù)載了故土的希望。
你誕生于祖國(guó)命運(yùn)多舛之際，
你誕生于祖國(guó)前途未卜之時(shí)。
你的誕生，那是人們對(duì)希望的渴求，
你的誕生，那是人們對(duì)幸福的向往。
啊，太和二?。?/p>
你在百年的風(fēng)雨中執(zhí)著前行，
你在百年的磨礪中書寫輝煌。
一百年啊，
那是紅燭燃燒的一百年，
那是春蠶吐絲的一百年。
那是開(kāi)啟蒙昧心靈的一百年，
那是撥亮智慧之光的一百年。
百年的夢(mèng)想啊，
你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光，
你讓貧瘠的心房日趨豐盈。
你哺育了莘莘學(xué)子，
你改變了家鄉(xiāng)的面貌。
百年的追求你無(wú)怨無(wú)悔，
百年的耕耘你育得桃李滿天下。
今天是你的生日，
我們?yōu)槟阕８＃?/p>
我們?yōu)槟愀璩?/p>
第二章獨(dú)領(lǐng)
時(shí)光荏苒，歲月如歌；
開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
你總是站在時(shí)代的前沿，勇立潮頭；
你總是敢為人先，獨(dú)領(lǐng)。
百年的夢(mèng)想啊，那是造時(shí)代英才的強(qiáng)烈渴望；
百年的夢(mèng)想啊，那是造福社會(huì)的矢志追求。
在素質(zhì)教育的春風(fēng)中，
你用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗，
你用三月的和煦催生一個(gè)個(gè)新的希望。
為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，
為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，
勤勞的二小人在無(wú)聲的奉獻(xiàn)，
睿智的二小人在創(chuàng)新中開(kāi)拓。
立定三尺講壇，情傾教育灑熱血；
耕耘一方沃土，無(wú)怨無(wú)悔寫春秋。
呵護(hù)細(xì)小的心靈，
點(diǎn)燃智慧的火花。
讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，
讓科學(xué)的方法滲透課堂。
這就是太和二小的教師：
他們?cè)谛鷩W中潛心研究，
他們?cè)诟≡曛谐领o思考；
他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富，
他們?cè)谄椒仓需T就偉大。
讓孩子放飛希望，
讓孩子追尋理想；
讓自由的思緒馳騁在想象的天空，
讓鮮活的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩。
在閱讀中陶冶情操，
在歌聲中釋放真情；
在繪畫中暢想未來(lái)，
在競(jìng)技中超越自我；
在思考中探尋真理，
在實(shí)踐中規(guī)范品行。
這就是我們太和二小的學(xué)生：
他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了創(chuàng)造；
他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了健身，學(xué)會(huì)了審美。
他們腹有詩(shī)書氣自華，
他們豪氣干云沖牛斗。
他們的形象賦予了時(shí)代的色彩，
他們的雙肩負(fù)起了未來(lái)的使命。
百年的夢(mèng)想啊，今天終于變成了現(xiàn)實(shí)！
用高尚的品格塑造品格的高尚，
用杰出的才華冶煉才華的杰出，
用理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想！
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
這是甘于奉獻(xiàn)的二小教師；
高擎課程改革的大旗，探索教育的真諦，
這是勇于創(chuàng)新的二小教師。
科研強(qiáng)師，科研興校，
打造和諧的人文校園；
仁愛(ài)至上，以人為本，
共建人性的精神家園。
這就是新時(shí)期太和二小的嶄新形象。
第三章向往未來(lái)
一百年了，我們風(fēng)雨兼程；
一百年了，我們上下求索。
我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓前進(jìn)，
我們以無(wú)限的忠誠(chéng)執(zhí)著追求。
在涪江兩畔，我們播下了科學(xué)和文明的種子；
在子昂故里，我們孵化了未來(lái)的希望。
癡心園丁不言悔，
芬芳桃李競(jìng)風(fēng)流。
秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，
做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，
做探索的人，做研究的人；
弘揚(yáng)時(shí)代精神，
做學(xué)習(xí)的人，做合作的人，
做開(kāi)拓的人，做創(chuàng)新的人。
一百年了，我們用真情呼喚希望，
一百年了，我們用真愛(ài)呵護(hù)心靈；
一百年了，我們執(zhí)著地追求夢(mèng)想，
一百年了，我們終于夢(mèng)想成真！
是紅日，就要噴薄而出，
是云彩，就要霞光萬(wàn)道。
現(xiàn)在，在我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧！因?yàn)樽鳛橐幻傧汝?duì)員，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在此，我們城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議；
一、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上臟物。
三、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
五、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院、社區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
六、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。