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這一年,我們堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,鞏固深化主題教育成果。這一年,我們堅(jiān)持主動(dòng)作為,保駕護(hù)航經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一年,我們堅(jiān)持宗旨意識(shí),開(kāi)展掃黑除惡各項(xiàng)舉措。這一年,我們堅(jiān)持監(jiān)督辦案,積極推進(jìn)轄區(qū)平安建設(shè)。以下是小編和大家分享的年終工作總結(jié)“這一年”寫作材料資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。
年終工作總結(jié)“這一年”寫作材料一
1.總結(jié)
這一年,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高,對(duì)接RM群眾所思所盼
這一年,我們堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng),推動(dòng)干部隊(duì)伍“兩個(gè)”過(guò)硬
這一年,我們堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,鞏固深化主題教育成果
這一年,我們堅(jiān)持主動(dòng)作為,保駕護(hù)航經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
這一年,我們堅(jiān)持宗旨意識(shí),開(kāi)展掃黑除惡各項(xiàng)舉措
這一年,我們堅(jiān)持監(jiān)督辦案,積極推進(jìn)轄區(qū)平安建設(shè)
這一年,我們堅(jiān)持法律監(jiān)督,推動(dòng)業(yè)務(wù)工作向前發(fā)展
這一年,我們堅(jiān)持減負(fù)強(qiáng)能,助力領(lǐng)導(dǎo)帶頭辦好案件
這一年,我們堅(jiān)持深化改革,釋放檢察系統(tǒng)整體活力
2.工作總結(jié)(政府系統(tǒng))
這一年,我們舉全力,出實(shí)招,脫貧攻堅(jiān)成效顯著
這一年,我們興文明,促創(chuàng)建,提升城市發(fā)展高度
這一年,我們提規(guī)模,增效益,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展
這一年,我們扶企業(yè),新產(chǎn)業(yè),工業(yè)經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升
這一年,我們創(chuàng)特色,強(qiáng)旅游,第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)壯大
這一年,我們抓民生,促保障,社會(huì)事業(yè)均衡普惠
這一年,我們凝實(shí)力,強(qiáng)基礎(chǔ),路網(wǎng)建設(shè)四通八達(dá)
3.努力奔跑這一年
這一年,推行“四必到”服務(wù)理念,營(yíng)商環(huán)境顯著改善
這一年,實(shí)行全縣招商“一盤棋”,招商引資初見(jiàn)成效
這一年,堅(jiān)持“項(xiàng)目為王”總原則,項(xiàng)目攻堅(jiān)有力推進(jìn)
4.縣級(jí)市
這一年,是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)“臨門一腳建奇功”的一年
這一年,是招商引資“攻堅(jiān)克難做表率”的一年
這一年,是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量“日趨向好爭(zhēng)面子”的一年
這一年,是品牌形象“深入人心贏口碑”的一年
這一年,是黨群工作“扎實(shí)有為爭(zhēng)先鋒”的一年
5.市委辦
這一年,我們以筆為戎不自言
這一年,我們連戰(zhàn)連捷不贅言
這一年,我們謹(jǐn)小慎微不多言
這一年,我們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不寡言
6.鎮(zhèn)
這一年,鄉(xiāng)村ZX戰(zhàn)略在我鎮(zhèn)落地生根
這一年,全域全時(shí)旅游在我鎮(zhèn)開(kāi)枝散葉
這一年,民計(jì)民生服務(wù)在我鎮(zhèn)開(kāi)花結(jié)果
這一年,脫貧攻堅(jiān)硬仗在我鎮(zhèn)取得勝利
7.紀(jì)檢系統(tǒng)
這一年是變化之年,主業(yè)更明確,主責(zé)更突出
這一年是忙碌之年,政治更清明,隊(duì)伍更清廉
這一年是信心之年,信心更飽滿,成績(jī)更出色
這一年是感動(dòng)之年,群眾更支持,工作更努力
年終工作總結(jié)“這一年”寫作材料二
8.紀(jì)委監(jiān)委的這一年
這一年,我們強(qiáng)化廉政教育,筑牢思想“防線”
這一年,我們強(qiáng)化監(jiān)督檢查,明晰紀(jì)律“紅線”
這一年,我們強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓執(zhí)行“主線”
這一年,我們強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),恪守廉潔“底線”
9.統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)
這一年,抓思想教育豐富內(nèi)涵
這一年,抓文明創(chuàng)建倡導(dǎo)新風(fēng)
這一年,抓工會(huì)活動(dòng)迸發(fā)活力
這一年,抓作風(fēng)建設(shè)提升效能
10.統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)
這一年,我們通過(guò)“調(diào)研+宣講”,摸清全市資源家底
這一年,我們通過(guò)“教育+考察”,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)教育實(shí)效
這一年,我們通過(guò)“公微+微群”,探索分眾引領(lǐng)路徑
這一年,我們通過(guò)“平臺(tái)+服務(wù)”,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力
11.審計(jì)
這一年,我們積極作為
這一年,我們砥礪前行
這一年,我們勇?lián)姑?/p>
這一年,我們奮發(fā)有為
這一年,我們擔(dān)當(dāng)有為
這一年,我們初心不忘
12.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
這一年,我們?nèi)ρa(bǔ)短板促攻堅(jiān),貧困成為往事、生態(tài)本底更好
這一年,我們?nèi)ψロ?xiàng)目興產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)型蹄疾步穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨優(yōu)
這一年,我們?nèi)?qiáng)基礎(chǔ)惠民生,發(fā)展底盤更牢、百姓更加幸福
13.人社
這一年,人社局用好“關(guān)鍵招”——就業(yè)扶貧為貧困群眾鋪致富路
這一年,人社局做實(shí)“繡花功”——技能扶貧托起貧困家庭新希望
這一年,人社局打好“兜底牌”——社保扶貧不讓一個(gè)貧困戶掉隊(duì)
這一年,人社局激活“新動(dòng)能”——人才扶貧為貧困地區(qū)“輸血”“集智”
14.商務(wù)
看運(yùn)行態(tài)勢(shì)——這一年穩(wěn)處合理運(yùn)行區(qū)間
看政府作為——這一年親清政商合力奮進(jìn)
看結(jié)構(gòu)調(diào)整——這一年“數(shù)字蝶變”創(chuàng)造活力
15.稅務(wù)
“合”字當(dāng)頭:這一年“四合”聚力新征程
“減”字在先:這一年減稅降費(fèi)送紅利
一.支部委員會(huì)順利成立
通過(guò)民主選舉我支部委員會(huì)于XX年年10月6日正式確立其組成為:團(tuán)支部書(shū)記——王麗娟;組織委員——曲康;宣傳委員——張雅。
二.支部?jī)?nèi)部建設(shè)
一年的工作過(guò)后,支部的建設(shè)基本上達(dá)到經(jīng)?;闹贫?。從支部建設(shè)以來(lái),一直保持較好的精神面貌,積極的工作熱情。由于我支部是個(gè)具有特色的團(tuán)體,平時(shí)不喜歡發(fā)言、性格內(nèi)向的同學(xué)占一定比例。因此,支部委員在組織常規(guī)性工作的同時(shí)更重于與員們的溝通、交流。
三.支部基礎(chǔ)性工作落實(shí)情況
隨著時(shí)間的推移,支部基礎(chǔ)性的工作逐漸步入正軌。我們及時(shí)了解、準(zhǔn)確反映同學(xué)們的思想狀況,三個(gè)人平均分配工作,掌握每個(gè)同學(xué)的思想變化,并及時(shí)給予幫助,思想動(dòng)態(tài)落實(shí)有嘉。在團(tuán)日活動(dòng)方面,我們諸多有教育意義的活動(dòng),取得良好的成效。同時(shí),支委會(huì)認(rèn)真做好團(tuán)員的發(fā)展工作完成團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)員證丟失補(bǔ)辦、按時(shí)收取團(tuán)費(fèi)的諸項(xiàng)工作。并能夠積極完成上級(jí)團(tuán)總支交給的各項(xiàng)任務(wù)。整個(gè)支部的學(xué)風(fēng)良好、考風(fēng)端正,同學(xué)們的學(xué)習(xí)異,綜合水平較高。同時(shí),團(tuán)員們遵守法紀(jì)、團(tuán)章和校紀(jì),聽(tīng)從支委會(huì)的管理和分配。
四.支部開(kāi)展眾多獨(dú)立性活動(dòng)
本學(xué)年我支部組織團(tuán)員們開(kāi)展了許多獨(dú)立性的活動(dòng)。例如:十七大去學(xué)習(xí)的思想教育活動(dòng)、新老生交流會(huì)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽類活動(dòng)、宿舍文化建設(shè)、籃球賽等一系列文化體育活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們積極性強(qiáng)、領(lǐng)悟力高、組織紀(jì)律性突出,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們收獲不菲,不但增強(qiáng)了團(tuán)體主義觀念、樹(shù)立了較高的集體意識(shí)、還深刻領(lǐng)悟了大學(xué)生活的樂(lè)趣、人生的價(jià)值與責(zé)任。
五.支部工作中存在的不足
支部在處理突發(fā)性事件時(shí)還不夠純熟,遇事考慮的不夠全面。創(chuàng)新能力工作效率有待進(jìn)一步提升。支部建設(shè)還應(yīng)繼續(xù)完善、基礎(chǔ)性工作需要進(jìn)一步完美。同時(shí)支部應(yīng)加強(qiáng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及青年志愿活動(dòng)。
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
1 2 3 4三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1 2 3 4五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
1 2 3 4七、存在問(wèn)題:
一、準(zhǔn)確定位、轉(zhuǎn)換角色,盡快融入基層工作
大學(xué)生村官理念新、知識(shí)新,是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表,是新型農(nóng)民的代表,我們有著有知識(shí)、有文化、能說(shuō)會(huì)寫等方面的優(yōu)勢(shì),有著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的熱情跟干勁,我們是新農(nóng)村建設(shè)中的新鮮血液,但是在實(shí)際工作中,我們的那套理論似乎沒(méi)什么用,這一點(diǎn),在我近村沒(méi)幾天就意識(shí)到了。因此我通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村各項(xiàng)方針政策來(lái)武裝自己的頭腦,讓自己充分了解農(nóng)村各項(xiàng)工作的理論依據(jù)。其次主動(dòng)跟隨村干部們下去辦事,一方面可以熟悉村組狀況,另一方面也可以學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,從小跟班做起,讓自己漸漸融入農(nóng)村的工作。一年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我深深體會(huì)到了“上面千條線,下面一根針”這句話的含義,農(nóng)村工作涉及方方面面,特別是我們的服務(wù)對(duì)象是廣大群眾,他們的需求是多種多樣、層出不窮的;同時(shí)農(nóng)村工作又是具體的,許多事情都是書(shū)上找不到答案的,必須在實(shí)踐中摸索與積累。村里的其他干部學(xué)歷都沒(méi)有高,但很多我看起來(lái)根本無(wú)從下手的事情,他們處理起來(lái)卻得心應(yīng)手,簡(jiǎn)單而且管用,這就是我們到基層來(lái)學(xué)習(xí)的精髓之所在。因此,在村里,我只有放下大學(xué)生的架子,從“小學(xué)生”做起,在努力學(xué)習(xí)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村有關(guān)的方針政策的同時(shí),向村里其他老干部、老群眾學(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)農(nóng)村的精神和處理事情的方式方法,才能在若干年以后成為新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量。
二、盡心盡責(zé),努力做好本職工作
大學(xué)生村官想在農(nóng)村中干出一番轟轟烈烈的事業(yè)來(lái)并非朝夕之事,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與不懈的努力。因此在工作中,我始終堅(jiān)持從小事做起,忠于職守、勤奮敬業(yè),努力提高自身的工作水平。我虛心接受書(shū)記的工作安排,先從文書(shū)類的工作做起,在各類材料的整理、歸檔過(guò)程中慢慢進(jìn)入角色。就這樣文書(shū)工作成了我一年工作的中心,我在做好工會(huì)、黨建和關(guān)工委等方面的臺(tái)賬外,還利用自己熟練電腦操作的優(yōu)勢(shì),著手對(duì)村務(wù)文件進(jìn)行電子化管理,對(duì)各類數(shù)據(jù)、會(huì)議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及上面的紅頭文件力求實(shí)現(xiàn)文本備份,電子文檔保存。雖然這樣的工作需要花費(fèi)大量的時(shí)間,但是這是一勞永逸的,這樣提高了村務(wù)工作的效率,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的更新,也更方便快捷準(zhǔn)確及時(shí)。同時(shí)這種工作也是枯燥、無(wú)味的,而且在他人眼中這似乎沒(méi)什么技術(shù)含量,但是通過(guò)一年的學(xué)習(xí)、整理及查閱,我基本掌握了村務(wù)、民情等基本知識(shí),了解目前我村987戶的人口總數(shù)為3185人,總共分17個(gè)村民小組以及我村土地置換城保、醫(yī)保等情況,為今后開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ)。
三、勤奮苦干,為群眾辦實(shí)事
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,這是我黨的宗旨。作為最基層的村干部,是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”,群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。一年來(lái),我積極參與村里的村務(wù)工作,努力讓百姓感受到黨和國(guó)家對(duì)他們的關(guān)心:由于我村境內(nèi)一大部分都是失地農(nóng)民,能享受土地置換城保的待遇,為百姓的生活特別是老年人解決了后顧之憂,但是很多村民對(duì)政策的理解上存在偏差,盡管村民們不理解,我們?yōu)榱藥椭麄冞x擇利長(zhǎng)遠(yuǎn)的置換方案,我們還是一次又一次的上門解釋,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,這項(xiàng)政策已深入民心,現(xiàn)在都是村民主動(dòng)來(lái)找我們辦手續(xù)而不是我們“逼”著他們辦。今天年初,新一輪醫(yī)保審核與統(tǒng)計(jì)工作又開(kāi)始了,我們發(fā)動(dòng)村民小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)參保人員,并對(duì)其參保人數(shù)以及各種信息的準(zhǔn)確性進(jìn)行核對(duì),特別是新參保、退保以及低保戶等信息的核對(duì),并將全部信息輸入電腦,加班加點(diǎn),爭(zhēng)取以最快的速度、最好的質(zhì)量完成年度醫(yī)保信息的更新工作,以減少此次換卡給百姓造成的不便。在全市上下提倡“大家齊動(dòng)手,共建蘇州文明城市”的大背景下,我們沒(méi)有大范圍的拉橫幅、貼宣傳廣告,而是以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知我們的百姓,那段時(shí)間經(jīng)常能在菜場(chǎng)、公園等地人員流量大的地方看到我們手揮掃把和鐵鏟的背影。通過(guò)瑣碎的具體的工作,使我深刻感受到只有真心誠(chéng)意的服務(wù)村民,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的贊同和認(rèn)可。一名合格的村官,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要我把村民的每件小事都當(dāng)成大事來(lái)看待,為他們解決實(shí)際問(wèn)題,消除困難,對(duì)村民關(guān)懷備至,同樣可以得到村民的認(rèn)可。
一年的工作短暫而充實(shí),我在多想多聽(tīng)多想的基礎(chǔ)上,把自己的所見(jiàn)所聞所感記錄下來(lái),作為自己的工作經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)成自己智慧的結(jié)晶,并將他融入到自己的工作中。但是,這離上級(jí)組織部門對(duì)我們的要求仍然相差甚遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在:
1、工作方法欠妥:平時(shí)與上級(jí)組織部門、村兩委會(huì)班子溝通不是太多;工作比較封閉單一,沒(méi)能密切聯(lián)系群眾,到群眾中去傾聽(tīng)他們的想法。
2、工作能力欠缺:村里的情況比較復(fù)雜,由于經(jīng)驗(yàn)上的缺乏,在面對(duì)百姓的時(shí)候總是無(wú)從下手,除了給他們泡茶,就只能幫他們打電話尋找相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。
以上的兩個(gè)方面的不足是我以后工作中重點(diǎn)要克服地方。第一年的工作,難免會(huì)有過(guò)渡期,特別是這種基層工作,適應(yīng)起來(lái)更加困難,通過(guò)一年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,對(duì)于村里的日常事務(wù)已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),對(duì)于各類事務(wù)的處理也看了很多,聽(tīng)了很多,因此經(jīng)后的工作,我應(yīng)該給自己提出更高的要求,主要為以下幾個(gè)方面: [1]
1、進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí):把村官工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做而不是職業(yè)來(lái)做,珍惜3年的實(shí)踐機(jī)會(huì),強(qiáng)化扎根基層的思想意識(shí)。一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官?zèng)]有性別之分,沒(méi)有地區(qū)之別,只要能為民辦實(shí)事的村官就是好官,只要深受百姓愛(ài)戴的村官就是好官。
2、在做好本職工作的基礎(chǔ)上,密切加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系:第一年工作的中心主要是坐在辦公室里做好各類數(shù)據(jù)的歸類、存檔及更新工作,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,各類數(shù)據(jù)已經(jīng)基本完善。因此,接下來(lái)的工作中心要移到群眾中,特別是對(duì)于我村面臨大拆遷的局面,我應(yīng)該抓住此次契機(jī),跟兩委會(huì)一起走入群眾中去,讓百姓了解我、接受我。此外,在面對(duì)百姓的時(shí)候,我要大膽的面對(duì),試圖用去年聽(tīng)到的、看到的、學(xué)到的,慢慢運(yùn)用到自己的實(shí)踐中去,勇敢的踏出第一步,培養(yǎng)自己獨(dú)擋一面的能力。
3、既要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事,更要學(xué)會(huì)不斷地總結(jié)、思考:農(nóng)村工作多而雜,村干部要管的事情很多,鄰里矛盾、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、道路橋梁等等,這種事情雖然有時(shí)很不起眼,但是卻與群眾利益息息相關(guān)。沉下心去,把這些事情做好是每個(gè)大學(xué)生的基本責(zé)任,但是我們更應(yīng)該在做事之后學(xué)會(huì)思考,思考自己的處事方法和實(shí)際效果,在不斷的總結(jié)、思考中提高自己處理各項(xiàng)事務(wù)的能力。
一?在教學(xué)開(kāi)始,我引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們的言行語(yǔ)動(dòng)有個(gè)規(guī)范,有個(gè)目標(biāo),從而使學(xué)生健康發(fā)展。
二、在學(xué)習(xí)中,我常鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先恐后 ,團(tuán)結(jié)前進(jìn),并常給他們以榜樣教育,給他們一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使他們不斷在知識(shí)的海洋中汲取力量。
三?班集體教育,每個(gè)孩子都是班集體中的一員,都要有主人翁責(zé)任感。每次學(xué)習(xí)活動(dòng),檢查,我都啟發(fā)學(xué)生這些事情自己完成,在活動(dòng),檢查中學(xué)生受到榮辱教育,逐漸學(xué)生責(zé)任感增強(qiáng)了,班中的紀(jì)律,衛(wèi)生逐漸好轉(zhuǎn),開(kāi)始有一個(gè)愛(ài)護(hù)集體,保護(hù)公共財(cái)務(wù)的好習(xí)慣,老師在和不在一個(gè)樣,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四?平時(shí)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,并讓他們?cè)趯W(xué)校,家中多應(yīng)用禮貌用語(yǔ),使他們成為講文明有禮貌的好孩子。
一.凝聚年段老師的力量,努力塑造一支具有良好素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)、 拼搏向上的教師隊(duì)伍。提升本段老師的教育理念,提高德育、教學(xué)水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障。
三.在開(kāi)學(xué)初舉行拔河比賽以及廣播操過(guò)關(guān)比賽。通過(guò)比賽不僅促進(jìn)學(xué)生的身心健康,也使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力,使同學(xué)們的課余生活健康、活潑。
四.配合學(xué)校各處室開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
1.配合學(xué)校開(kāi)展新生入學(xué)訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生能夠在最快的時(shí)間里面適應(yīng)初中生活。同時(shí)在期中考試前后各召開(kāi)一次班長(zhǎng)會(huì)議。讓各班班長(zhǎng)互相交流經(jīng)驗(yàn),提高他們管理班級(jí)的能力,使每個(gè)班級(jí)在各個(gè)方面都能上一個(gè)新臺(tái)階。
2.做好年段室的財(cái)產(chǎn)管理和衛(wèi)生保潔工作。安排好年段室的值日工作,并定期做好大掃除工作,也讓老師們能夠在整潔的環(huán)境中辦公。
3.加強(qiáng)本年段學(xué)生的思想政治工作,行為規(guī)范教育和安全教育,組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益于身心的文娛、體育等活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)、段風(fēng)。
4.利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,配合學(xué)校政教處開(kāi)展主題班會(huì)課,提高學(xué)生愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)班的文明風(fēng)氣。
5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。在期中考試之后,召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們更加了解學(xué)校,讓老師更了解學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)們良好的溝通氛圍。
6.組織年段班主任配合學(xué)校做好第16屆校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取讓各班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。
7.以學(xué)校宣傳欄為陣地,及時(shí)表?yè)P(yáng)各班每月之星,以及期中考試優(yōu)秀同學(xué)和進(jìn)步明顯的同學(xué),以此帶動(dòng)年段學(xué)生提高學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)年段各班比,學(xué),超,幫,趕的友好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
當(dāng)然半學(xué)期來(lái)年段工作還存在不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
一.一部分同學(xué)行為還不規(guī)范,習(xí)慣不好,比如打架、吃零食等問(wèn)題,這些方面將在今后工作中更加重視和引導(dǎo)。
一、主要成績(jī):
(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此,本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個(gè)方面做的:
1、低起點(diǎn)
一年級(jí)的學(xué)生,只有六、七歲,他們年齡小,依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力差,加上現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩寵愛(ài)有加,大多習(xí)慣不好,有的甚至刁鉆任性。這時(shí),教育切不可太心急。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,對(duì)學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)要求起點(diǎn)低,教師學(xué)會(huì)換位思考,站在學(xué)生的角度設(shè)身處地地考慮學(xué)生的承受、掌握情況,學(xué)生才能踏踏實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn),步步走好。也才能樹(shù)立學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。如剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生還不懂得怎么做作業(yè),為了克服學(xué)生對(duì)做作業(yè)的畏難情緒,為以后養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣打下基礎(chǔ),我布置較少的作業(yè);在課堂上留下足夠的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè);并只提兩個(gè)小要求:做作業(yè)時(shí)一不講話,二不玩,只要做到了,就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。要求低學(xué)生很容易就獲得了滿足感、成就感。這個(gè)要求做到了,再提新要求。這樣為學(xué)習(xí)設(shè)置臺(tái)階,使其不斷進(jìn)步。
2、細(xì)要求
一年級(jí)學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對(duì)抽象的詞語(yǔ)理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對(duì)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞,太籠統(tǒng),要細(xì),要實(shí),要學(xué)生一聽(tīng)就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。如要求學(xué)生上課要專心聽(tīng)講,那到底怎樣做是專心聽(tīng)講呢?我就編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手背到后面去,安安靜靜不說(shuō)話,老師請(qǐng)講話”。有時(shí)學(xué)生上課開(kāi)小差了,做小動(dòng)作了,隨便講話等,我一說(shuō)兒歌前半句,學(xué)生馬上接著說(shuō)后半句,既復(fù)習(xí)了上課聽(tīng)講常規(guī),又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。
3、強(qiáng)訓(xùn)練
提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為,我按學(xué)校的要求要說(shuō)話要輕,走路要輕,不推別班的門,室內(nèi)不亂喊亂叫,不隨便撕紙,外出做操要走整齊,同學(xué)之間不踢不挖不咬,天天跟蹤知道他自己意識(shí)到才罷休。雖然剛開(kāi)始時(shí)花時(shí)多,但這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練,行為要求已深入學(xué)生心田,并化為自覺(jué)行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,效率也提高了。
4、常評(píng)價(jià)
一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。為了迎合學(xué)生的這種心理,我平時(shí)細(xì)心觀察,好的、進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),我對(duì)他們的表?yè)P(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑,有時(shí)是一次親昵的撫摸,有時(shí)是一句由衷的贊揚(yáng),
5、勤引導(dǎo)
一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。這就要 班主任老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。
一、生產(chǎn)、車間管理
1、強(qiáng)化質(zhì)量管理。車間管理是基礎(chǔ),向管理要效益。針對(duì)去年出現(xiàn)的少數(shù)員工盲目追求速度而一定程度忽視質(zhì)量的情況,2014年我們車間定為“質(zhì)量提升年”,通過(guò)班前教育,牢固樹(shù)立大家的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)把握速度、規(guī)模和效益的關(guān)系,要求大家在保證成品質(zhì)量的前提下,提高生產(chǎn)效率。同時(shí),大力加強(qiáng)員工質(zhì)量培訓(xùn),進(jìn)行崗位練兵,實(shí)行合規(guī)操作,將質(zhì)量管理滲透于生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié),形成件件重質(zhì)量、班班抓質(zhì)量、人人講質(zhì)量的氛圍。通過(guò)工模部車間全體人員的共同努力,完成新開(kāi)模具套,在生產(chǎn)過(guò)程中更改模具套,維修套/次。
2、強(qiáng)化設(shè)備管理。精益求精,一絲不茍。設(shè)備維修人員還是克服了技術(shù)力量薄弱的困難、按照設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的相關(guān)文件對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期檢修保養(yǎng),并且作了相應(yīng)的記錄及詳細(xì)的設(shè)備點(diǎn)檢表、模具維修記錄、并為每套模具建立了詳細(xì)的檔案,有力地保障了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而從很大程度上確保了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定性。
3、強(qiáng)化人員管理。因崗定責(zé),責(zé)任到人。對(duì)各崗位進(jìn)行崗前崗中的簡(jiǎn)單培訓(xùn),保證新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色,做到在領(lǐng)班及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,基本勝任各自的崗位工作。
二、安全、衛(wèi)生管理
警鐘常鳴,構(gòu)筑防線。將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中,能夠經(jīng)常對(duì)各崗位員工進(jìn)行安全知識(shí)的教育,培訓(xùn)操作工正確操作生產(chǎn)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。同時(shí),在衛(wèi)生管理方面,劃分出若干個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要求每天清理和每班清理,做到窗明幾凈,一塵不染,環(huán)境干凈,文明生產(chǎn)。
但是,在工作生產(chǎn)中還存在員工學(xué)習(xí)意識(shí)差、個(gè)別管理環(huán)節(jié)松懈等問(wèn)題。
三、2015年工作計(jì)劃
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。“三八”婦女節(jié)前召開(kāi)了以“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”為主題的隊(duì)會(huì),學(xué)生結(jié)合實(shí)際談了媽媽是怎樣愛(ài)自己的,自己要怎樣回報(bào)媽媽,從而使學(xué)生受到教育。三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,現(xiàn)在的孩子對(duì)雷鋒比較陌生,我利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好事。讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)談自己做了哪些好事,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體會(huì)到幫助別人是快樂(lè)的。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),勞動(dòng)健康課我不會(huì)挪作他用,在課上,我糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫字姿勢(shì),教給孩子正確的刷牙方式,檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持一小掃,每個(gè)星期五,我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5、做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不一人過(guò)馬路,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、配合防疫部門做好衛(wèi)生保健工作。在禽流感流行期間,給學(xué)生講有關(guān)方面的知識(shí),教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間,建議學(xué)生去打預(yù)防針。學(xué)生患傳染病來(lái)學(xué)校上課,為了不使其他學(xué)生感染,我總是耐心勸說(shuō)這些患病的學(xué)生回家,從而保證了其他同學(xué)的安全。
7、在教好語(yǔ)文這門主課的同時(shí),我還積極主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行課外文體活動(dòng),我班有40多人參加了學(xué)校的特長(zhǎng)班。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),各方面能力都得到施展鍛煉。
8、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有六、七個(gè)同學(xué)時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵,不完成家作。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,現(xiàn)在改變很大?;灸茏袷貙W(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):