前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的同學之間畢業(yè)贈言主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
教學內(nèi)容
畢業(yè)前夕,師生之間、同學之間常常會留下贈言以互相勉勵,并表達美好的祝愿。請你根據(jù)贈言的對象,考慮好贈言的內(nèi)容,先寫下來,再說說為什么要這樣寫。
教學目標
1.在情感的交融中激發(fā)學生交際的愿望,發(fā)展口語表達能力。
2.通過說寫畢業(yè)贈言,練習用簡潔、得體的語言表達心中的情感。
3.激發(fā)對母校、對老師、對同學的眷戀之情。
教學流程
一、導入
同學們,小學六年的學習生涯,在不知不覺中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點點滴滴,已深深印在我們心頭,曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都變得如此珍貴。在即將離別之際,寫上幾句畢業(yè)贈言,留下我們真摯的話語,送上我們美好的祝愿,將使我們的人生更有意義!
二、辨析指導
畢業(yè)贈言怎么寫呢?
1、我們先來看幾則例文,請大家聽聽,哪幾則寫得比較好,哪幾則寫得不夠好?為什么?
①馬書嫻:你的文章流暢自然,讓老師贊嘆不已,相信不久的將來,你的大作會在網(wǎng)上廣為流傳!
②顧小蕙:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。飛向你理想的天空,去自由翱翔吧!
③嚴濤:一分耕耘,一份收獲!抓住這似水年華,努力吧!
④王晶:我送你一個數(shù)字888,祝你財源滾滾,一路發(fā)!發(fā)!發(fā)!
⑤王炎:祝你好好學習,天天向上,身體健康,萬事如意!
2、同桌自由討論,你覺得怎樣?
全班交流,
教師從旁相機點評:
第1、2、3則抓住了同學的個性特點,有針對性地寫出了對同學真誠的希望和祝愿。第4則不符合小學生的身份,掙錢不能作為學生努力的方向。第5則是套話,沒有抓住一個人的個性特點,針對性不強。
3、指導寫法
(1)從剛才幾則贈言中,你認為贈言可以寫哪些方面的內(nèi)容?
贈言的內(nèi)容不外乎向受言人提出功勉、告誡、希望以及美好的祝愿。
(2)贈言還應注意以下幾點:(學生歸納總結(jié))
①有真情
②簡潔明了
③可適當引用名言警句
三、口述并寫作
1、導語:
在我們中間,有人同學了六年,有人同學了4年,時間最短的也同窗共讀了兩年,這么多的日子以來,我們一起上課,一起玩耍,一起笑過,哭過,鬧過;朝夕相處,榮辱以共,我們結(jié)下了深厚的情誼。就快畢業(yè)了,中學同學們能不能還在同一所學校、一個班、一張凳子就讀,那還是個未知數(shù),臨別前,你有什么話想送給你的同學、老師呢?
2、學生說贈言。
3、師生、學生互寫贈言。
教師事先提供一些贈言資料供同學選擇參考。
播放背景音樂《送別》(長亭外,古道邊)(無歌詞版)。
4、交流:
大聲地讀一讀你自己給別人寫的最得意的贈言或別人給你寫的你最滿意的贈言。
四、相約10年后
1、小結(jié)語:
同學們,你們將從鎮(zhèn)江丹徒高橋中心小學起飛。老師相信你們:今天的你們是母校的驕傲,明天的你們必將為母校更添輝煌!
新的開始,新的起點,親愛的同學們,全新的生活等著你們,希望你們以嶄新的面貌,百倍的信心投入新的學習,以雄鷹搏擊長空的氣勢,去書寫一個全新的自我。努力吧!老師靜侯你們的佳音!
2、相約10年后:
十年后,我們再相聚!
程序一:學生代表講話
親愛的20__屆的同學們:
有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;[文秘站網(wǎng)文章-找范文,到文秘站網(wǎng)]你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富?!,F(xiàn)在,同學們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在幾天后捷報頻傳!下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風,在此齊聚一堂,舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,這里有太多太多美好的記憶,下面首先有請畢業(yè)生代表__x同學發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)
程序二:教師代表講話
是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表__老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?/p>
程序三:領導代表講話
溫馨的回憶,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。三年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當你考上理想的學校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學們講話?。ü恼疲?/p>
寫給同學的畢業(yè)贈言句子【最新版】
1、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
2、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁,請?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
3、朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。
4、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感覺,人生路上有成功,也有失敗,請相信“有志者事競成”。
5、雖然,也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過,只是在這樣的時刻要到來的時候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然后咫尺天涯,無怨無悔。
6、歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠,思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!
7、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
8、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的溫馨。
9、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
10、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
11、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。
12、這就是我們啊!這就是愛戀又必須離開啊!這就是起點啊!雖然,也許很多人你以前還來不及了解,以后也許再未必相見,只是在這樣的時刻要到來的時候,你會希望他們能夠永遠記住你微笑的臉。
13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
14、不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
15、大學3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我,讓我在這距離家2000公里外的地方依然體會到家的溫暖。
16、但是,面對3年的同學,許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。
17、但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂,曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。
18、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
19、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
20、分別在即,縱有千言萬語一時凝噎,只好摯手相看淚眼,也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗。
寫給同學的畢業(yè)贈言句子【精彩版】
1、臨別請你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
2、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。
3、你聲情并茂的朗誦給我們帶來了美的享受,謝謝你,愿你這顆“開心果”永遠開心。
4、你是一只雛鷹,在同學中你總是站在知識的最高點,希望你練就過硬的翅膀,去搏擊長空,飛得更遠。
5、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
6、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
7、清純的你,在班上總是一枝獨秀,繼續(xù)努力,你會擁有陽光般的人生。
8、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
9、山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
10、生活嚴謹而有規(guī)律,作風正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關心尊重同學,與同學關系良好。
11、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
12、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
13、“一起同窗4年,我們爭執(zhí)過、懷疑過,也幸福過。而今,來也匆匆、去也匆匆,一切都已成空?!币欢巫舟E娟秀,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里。
14、畢業(yè)了,你是不是還有很多的話要說,是不是還有很多的心愿沒有實現(xiàn),是不是還想對一起經(jīng)歷過這幾年的同學,老師說一聲什么?
15、畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。
16、長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱
到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?
17、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
18、成長的過程不會是一帆風順的。在學習生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
19、初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客。
20、大學即將結(jié)束,我想對大家說:“01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂!”
寫給同學的畢業(yè)贈言句子【經(jīng)典版】
1、我感謝,陪我一起度過初中生涯的同學們,感學他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個圓滿的句號。
2、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
3、我想,我們還會不斷地相遇,就像當初我們不經(jīng)意地走到一起。我想,我們還會如此,輕輕地深深地把彼此記起,就像時光在心里烙下的印痕。
4、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
5、在此畢業(yè)之際,我面對同學們的畢業(yè)紀念冊,內(nèi)心無比激動。三年來,我們記住了老師的恩情,也忘不了同學的友誼。想來想去,我在小明的畢業(yè)紀念冊上寫下:不“打”不相識。
6、只是不知道為什么,我們從站在學校的舞臺上,一下子跑到了照分班照的臺階上。一窩蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一聲后,又一窩蜂地散開。
7、終于畢業(yè)了。本以為在離開的時候我應該會是多么悲傷與激動,可是卻沒有,初中生活里,即使發(fā)生過再怎么不開心的事,人的感情是不可預知的。初中里我們經(jīng)歷的風風雨雨,開心,痛苦,甚至絕望……所有的所有都是我們一起在度過。
8、畢業(yè)了,就像是一個大大的問號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……
9、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過往。
10、當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
11、多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。
12、還異常清晰地記得去云峰山野炊的時光,我們一路走一路尋覓春天的足跡。怎么敢忘記廣組長帶著我的高壓鍋闖天下,龍廚師炒的那一大桌子菜,那一大鍋被我們搶完的沒有鹽的湯,還有屈屈就要被風吹走的小身板兒。
13、記得畢業(yè)前,陌說:燈光下的黃暈很美,不會孤單行走,至少還有我陪著??晌也恢且驗槟晟贌o知走進了天長地久,還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進天長地久。
14、每一個相聚的日子,都有陽光和被吹亂的粉塵作證。老師們曾經(jīng)在我們班的黑板上寫完了一盒又一盒的粉筆,我們在許許多多充滿陽光的日子里,共同奔跑,努力奮斗。
15、哦,我們的青春詠嘆,我們的花季故事,我們揮斥方遒的青春故事,我們在一起的崢嶸歲月,不離不棄,永遠珍藏在心里。
16、人有悲歡離合,不知道這個是受說什么為好,大家都說這樣的話,初中生涯結(jié)束了,現(xiàn)在都有點舍不得離開初中的時代,但是事實終究是事實,過了的事是不可能再回來的,以為時間是不等人的,因此敢于面對現(xiàn)實吧。為自己以后的人生道路做準備吧。
17、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
18、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
1、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
2、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
3、在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點點滴滴,其中當然也有咱們的友情與歡喜。
4、揮手告別,遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
5、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
6、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
7、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。50.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
8、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
9、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠摯的友誼,我回永遠愛護。
10、雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過來。
11、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆?同學們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!
12、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。
13、隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。
14、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
15、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
16、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
17、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
18、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,我祝你成就越來越好。
19、紅葉紛飛的楓林里,我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美好的境界。
20、我們領有4個在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。
21、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
22、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
23、聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
24、日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠迷戀的百草園。
25、雖說,我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。
26、聚也匆匆,散也促,花開花落總無限,唯有友情藏心中。
27、還記得嗎 軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號,是的,從那時起,我們獨特踏進了這片令人向往的天地……
28、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
29、我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
30、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
31、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
32、你能否送我一塊手帕 讓我心上飄起一片帆。
33、不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
陳漫
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要中考了,意味著要分離,初中3年的生活就要結(jié)束了,不怕六月的中考,就怕六月的分離。感謝老師們這三年的辛勤付出,正因為有您們,讓我學到很多的知識,同時也學會做人,學會感恩。謝謝同學們陪我走過了三個春、夏、秋、冬,讓我感受到了溫暖。讓我印象深刻的是初三(8)在短暫的一年中,我看到了同學們在校運會上那種拼搏的精神,在學習上的奮斗,同學們間的關愛,相信我們是最棒、最友愛的班集體。這些點點滴滴永遠存在我們的記憶中。小舟在青春的港口起航,我們暫時分手滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的的時候!
祝老師們身體健康!祝同學們考上理想的學校!再見了,相信我們有緣還是會再相見的!
林潔
打了一瓶醬油,似懂非懂地度過了這短暫的三年。
三年就這樣過去了,回想起三年前的我們,大多數(shù)都還是孩子樣,可現(xiàn)在的我們,已都不再像以前那副天真摸樣了。三年走過的風風雨雨,雨后的點點滴滴都印在我的心里,回憶是最美麗的風景線。
初三了,那剩下的時間還有100天的倒計時表仿佛就從昨天數(shù)起,可實際上能夠跟同學們一起上課的時光不足十天,可見時光過得有多快,我應該好好珍惜并且努力學習。
似乎到了要說再見的時候了,真的快要畢業(yè)了!其實每一個人都很舍不得,舍不得在學校生活的美好時光,也舍不得曾經(jīng)一起瘋,一起鬧的好伙伴。
這個初三,校運會辦得有聲有色,主題班會也令我永久不會忘卻,大掃除也看到同學之間的團結(jié)。
剩余的時間,好好努力,考上理想的高中。
陳依玲
三年的光陰如流水般悄然逝去!
三年的記憶卻銘刻于心中,留下深深的烙印!
我們從略帶幼稚的初一到現(xiàn)在成熟的初三,我們曾把老師當成我們的摯友,一個可以傾心交談的朋友!
我們忘不了剛進校門時的陌生面孔,忘不了課堂上我們悄聲細語,忘不了籃球筐下吶喊助威,一切都在腦海定格。
即將面臨中考,面臨分離,更多的是對師生們的敬愛,眷戀,和不舍,從前的不愉快早已煙消云散!陳少鈿
腦海中,有一段記憶:大家一起踏進初中生活的大門,開始時,大家互不認識,隨著彼此接觸時候的增加,彼此間的認識也加深了,大家一起玩、一起笑,一起嬉鬧,一起走過這三年的初中生活。如今,到了分手的時候,大家各奔東西,不過,大家一點會對初中生活這段美好的記憶保存在腦海里。
陳鎧
在初中的這三年,我度過了許許多多個日子,其中總會充滿喜怒哀樂。可現(xiàn)在我要畢業(yè)了。覺得時間過得真快,特別是上了初三,時間飛快地在流逝,真不想這么快面對中考,面對這個令人緊張不已但必須面對的升學考試,現(xiàn)在可不能放松,讓我們加油吧!不要做后悔的事。
鄭咸銳
在這三年的時光里,我從一個懵懵懂懂的小孩長到了現(xiàn)在,經(jīng)受著老師們的呵護,同學們的關愛。這三年的時光里,每個人都有各自的經(jīng)歷,有苦悶,有快樂,有煩惱,有開心。在未來的時光里,有的同學上了高中,有的同學讀了中專,有的同學已經(jīng)在為未來而工作打拼。但是,我是不會忘記在我們一起的這最后一年。這一年是我們成為學校大哥大姐的時候,是我們各奔東西的時候,是我們最后一年的快樂學習。時光漸漸地流逝,我看到了我們的老師,他們正在為我們的學習成績而煩惱。老師:您辛苦了!月色朦朧,我依稀看到了同學們各自在天空中飛翔,已沒有再一起學習的時候,這是我們最后的幾天了。我記得曾有人這樣告訴我:真正的勇士,需奮斗最后十天。這句話我也送給同學們,希望同學們都能考出好成績。
林慕容
時間過得好匆忙,三年就這樣過去,這好像是一場夢。無意間,發(fā)現(xiàn)自己已浪費的時間太多了,但這也不可能從頭開始了。
或許在這個學校,有值得回憶的地方,喜怒哀樂,悲歡離合。
坐在草叢間,與同桌一起場想,如果在二十年之后,我們的同學聚會會是什么樣的,想想這三年,我們都做了什么。在填志愿表的那天,看到同學們都無心上課,都在為自己的將來做打算,回想那種感覺,別有一番滋味。
臨近中考,剩二十多天時間,老師常說:“同學們,時間就掌握在你們的手里,自己為自己的未來把好關,讓我們一起努力,終點就在不遠處。
直到最后一天,那種感覺,也許會心痛吧!在這個地方三年了,難免也會傷心的,三年的同學,離別的那一天,或許,那天之后,大家就會各奔東西吧,為自己的理想而奮斗!珍惜眼前的美好事物吧!分試卷時,那種兇兇的眼神,而現(xiàn)在呢?所謂的考試,都即將成為過去,不知道為什么不會再害怕考試,有的人即使鴨蛋,都沒關系了。
每個班里都會一些壞壞的同學,但他們卻也有一顆善良的心。每天上課,都趴在桌上睡大覺,聽到鈴響聲,整個人都活躍起來了,甚至有的還到放學還在睡覺,都不知道放學,直到有人對他說“喂,放學了?!彼呕匾宦?,“哦”然后又懵懵懂懂的走出了教室。
陳馥蕓
剩下沒幾天了,就要離開這所學校,有點不舍得這個班級,在這段時間學到了也不少,漸漸害怕離開學校的日子,我舍不得初三八班,像現(xiàn)在這樣簡單隨性的日子對我來講已經(jīng)不多了,想到步入社會,我一定會懷念這段日子的,所以我很珍惜、滿意現(xiàn)在的自己所過的生活。這三年的日子會覺得有點可笑,有點留念,有點溫馨。這三年來,每個人都或多或少的變了,每個人都長大了、懂事,三年了,一個看似漫長卻并不是漫長的日子就這樣過去了,現(xiàn)在的我們都將離開初三了。
畢業(yè)那天我們都不許哭:回首三年來,一次次歡笑,一次次淚水,一次次感動,卻擋不住畢業(yè)的腳步。時間,你可以再走慢些嗎?看著記數(shù)牌上的數(shù)字一天天的減少,心里也感覺悵然若失。
6月畢業(yè)季,好像不適合談傷感,只希望大家別傷心,給彼此一個燦爛的笑臉。然后轉(zhuǎn)身,把所有的留戀和傷感,留給烈日烘干。
接下來,中考就要來臨,我就在這里祝各位同學:中考加油,拿出你們的最好成績出來。
班主任寄語:
同學們:也許,你們厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評。一年來,不
知老師在班級管理中,是否有過言辭或行為上對同學們的自尊造成些許傷害,若有,請同學們理解、包含和體諒,這也許只能說愛之深,則責之切吧。同時也請同學們明白,天底下只有父母和老師才會這樣對待你們,不管你們?nèi)绾危麄冇肋h都會無條件地選擇原諒你們曾經(jīng)的不懂事,所以希望你們在今后的人生中要學會感恩。
時光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,在不知不覺中,初三的生活已接近尾聲,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺上,和大家第一次見面時的情景恍若昨天。然而昨天的相識將成為今后的想念,昨天的相處將成為永遠的記憶。
一年來,一直陪著你們一路走來,相信留下的不只是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的也不僅是回憶,而更多的也許是校園的笑聲和不舍。
同學們,你們即將踏上征程,進入高中或中專、或社會進行深造,愿你們永遠用一顆善良、真誠的心播散溫暖與陽光。愿你們永遠用一顆堅強、勇敢的心坦然面對人生路上的得與失,珍愛、創(chuàng)造出自己不平凡的人生。希望你們今后無論身處何方,身居何職,請不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員。也許今天的告別之后,不知要等多少年,同學們才能相聚在一起,回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點一滴。
同學們,青春是一本倉促的書,一年的時光,365個日子就這樣匆匆插肩而過;似水流年,在今后的回憶里,也許有些記憶會隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風景會隨著時間的流淌而消逝;有些面孔會隨著時光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會隨著時間的蕩滌而褪色。在老師心中,(8)班永遠是最棒的,我永遠對你們充滿信心。
1、四年的時光雖然很短暫,回首望去,花壇中的鮮花又一次盛開,校門邊大樹的年輪又增添了六圈,校園中一切的一切,都記載著我們的足跡,我們的成長,還有我們對母校的愛。在這彌留之際,我要親切地對您說一聲:“母校,再見!”
2、我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了四年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
3、對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
4、同學們,前面的大風大浪正等著你們!將來的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的。
5、在母校的四年里,我知道日夜縮短生命的永不放棄,毫無顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,自毀著自己,醉在凄婉的深秋里。心,脆弱的不堪一擊。卻無法把你擱淺。決意不在放棄,讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對局。
6、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。
7、您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟,您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。
8、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。
9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落,都散發(fā)著陽光的氣息,彌漫著我們的幻想。
10、同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸無比寬廣。
11、母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過困難,走向挫折,走過煩惱,走向美好的未來。
12、每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!
13、母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
14、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
15、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠感恩您。
16、四年很快樂,四年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉!
17、母校,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
18、母校是成長中的一個家。在這個家里,我們成長,我們鍛煉,我們開心,我們珍惜。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我會更好的加油,報答母校,報答國家。
19、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
20、在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
21、在這里,我們遨游知識的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學習做人的真諦,孕育遠大的理想。
22、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
23、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。
24、假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。
25、在生活的大海上,母校,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
26、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,母校似海,因為大海浩瀚,無法估量。
27、母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。
28、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書和一張畢業(yè)照、它給了我們純真的四年時光、最后、每當想起老師說你們是祖國未來21紀的花朵要好好學習天天向上!
29、你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
30、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
31、老師的春風,日日沐我心;母校的風采,時時淋我魂。
32、校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠的港灣。
33、對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
34、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報;插柳之恩,終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利,越辦越好。漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸?;貞?,我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫,讓我避風雨的港灣,我永遠溫暖的家!你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
35、您是我人生的一個起點,教給我知識與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!
36、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
37、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會?;亍凹摇笨纯?。
38、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風采。
39、曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場,難舍這一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點點滴滴!
40、在這個溫馨的校園里我生活了四年,對要快離開學校的現(xiàn)實,我有點不敢相信,有點不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!
41、如果母校是農(nóng)田,那么,老師就是農(nóng)夫,我們是果實!如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星!如果母校是河流,那么,老師就是氧氣,我們是小魚!
42、終于要走了,但我把您花的形象記了下來,把您的芬芳存了下來,也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
43、學校!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
44、您是我們金色的搖籃,前進的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
45、您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心。學校是我們的家,是我們避風的港灣。
46、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這四年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學都要進入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。
47、在這漫長的四年里,學校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
48、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里,因為---這里有我們最天真的歡笑!
49、四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著我的未來。
50、隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。
51、親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了四年,我馬上就要離開了,但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時間里,你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴,記述了我們最純真的友誼。學校,你就像是我的第二個家,希望學校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!忘不了學校的每一處土地,忘不了學校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!
52、母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。
53、母校,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會更加的努力學習,努力創(chuàng)作,我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經(jīng)歷過的美好時光!
54、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校,您把我們引向壯麗的人生。
55、母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。第一次踏進學校的情景還歷歷在目,就已經(jīng)要迎來分別得那一刻。六年時光,有太多學校的關懷不能忘;六年時光,有太多老師的恩情不能忘;六年時光,有太多朋友的友誼不能忘。整整六年,有多少點點滴滴令我們終生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。
56、夏,是離別的季節(jié);風,吹動著你我的思念;云,對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校,踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深的思念。
57、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長。
58、雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^去時時聆聽你的教悔。
59、混沌走過了四年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂,也懂得了不少事情。四年的同窗,再過不久就要各散東西。我們應該學會珍惜,珍惜四年來的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼。
60、母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
61、今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。
62、母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。
63、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
64、可能因為太熟悉,所以才不在乎,可能因為太沉默,所以才看不見,母校啊,因為你,我有了最美好的回憶,母校啊,我愛你!
65、母校你當初你把我?guī)У街R之巔峰,現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點,我滿載而歸的沖出一層層白霧,為的是與你下次的碰面。
66、母校,您用懷抱保護我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動鼓勵我,讓我自信成長。
67、四年漫長的大學時光就這樣結(jié)束了,也許,留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶,未來的美好在等待著經(jīng)歷?!皼]有苦中苦,哪得人上人”,沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦,哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出,有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住,有時事物之美不在于其貌,更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我,讓個性流淌。
68、我們是空中的雛鷹,而母校,就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚,而母校,就是那甘洌清泉。啊,母校,謝謝給予我們無私的愛;啊,母校,謝謝您把我哺育長大!
69、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
70、“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了。
71、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。
72、這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。
73、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊--母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
74、雖然,我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?,駛向博大的海洋,但是我們永遠不會忘記這神圣的地方--母校。
75、假如我們是強健的林木,母校就是植樹人。有了您的培育,樹木才能高大挺秀。
76、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
77、在這里生活了四年,您給了我們一個舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。
78、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
79、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長。