畢業(yè)晚會(huì)主持詞精選(九篇)

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第1篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞一 a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

cd：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，

b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，

c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?

(同學(xué)說完后)好，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下

c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測題，我們班的兩大笑星是誰?

(同學(xué)說完后)好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)

第二部分感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長的幼苗，

c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))

坐下

b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

????(陳姝潔表演完后)接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有 請(qǐng)

c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。

(后兩段時(shí))大家一起來

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來

第三部分感恩親愛的母校

b：你是我們成長的搖籃，

c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c：冬天，我們擁抱你的寧靜。

d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母

校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代

最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見

證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說)有請(qǐng)周其燁

為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以 非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。

完結(jié)篇

a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞

d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

c：真地該說再見了，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞二 (舞臺(tái)燈亮，主持人上)

主持人：甲----乙-----丙----丁-----

節(jié)目一：開場舞

串下場

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它 便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙 飯、舉手話別、各奔東西時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去 回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

?。河H愛的2017屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是2017屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

?。何沂莀___

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷 。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場 ，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間 。

?。合旅妫覀冃?***************20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

合：正式開始

節(jié)目二：小品《長亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死 機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯 與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌

乙：什么也沒有發(fā)生過

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》《》

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似母親般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨龃蛞粓龊〞沉芾斓幕@球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 DOTA

丁：這四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的 纏綿與愛戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂器《summer卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來，讓我們用一首《summer卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤

乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要 學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。 我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開了

丁：不屬于了，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠

?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的該說再見了

?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)

甲：再見了，親愛的老師

乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見了，美麗的麗娃河

丁：再見了，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

第2篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

你們大家好！

首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè)，高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，在學(xué)習(xí)過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進(jìn)步，必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí)，證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上，可以說，是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。

在“××二中”相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)難題；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里，課堂之內(nèi)，我們共同探討；惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！

第3篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

2016大班畢業(yè)活動(dòng)晚會(huì)主持詞一

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

一.園長講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

二.教師講話

看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。

三.家長講話

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

四.唱畢業(yè)歌

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

2016大班畢業(yè)活動(dòng)晚會(huì)主持詞二

一、開場舞《 天地喜洋洋 》

謝謝我們活潑可愛、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們!

二、嘉賓介紹

尊敬的各位家長，親愛的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人 xxx，本次活動(dòng)的順利開展離不開各位家長的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助。今天我們姐妹園的園長們也來到了活動(dòng)現(xiàn)場，他們分別是：xx幼兒園----園長、xx幼兒園――園長!至此，幼兒園的全體教職員工對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天活動(dòng)的主角是我們可愛的小朋友，現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們!

三、幼兒獻(xiàn)詞：

a：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

b：親愛的老師、親愛的小朋友!

合：下午好!

a：今天是一個(gè)高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

b：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別;

c：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

a：我們的心中有對(duì)新生活的向往

b：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

c：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

a：就用我們的歌聲來表達(dá)

b：就用我們的舞姿來展示

c：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲

a：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，陽光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。

四、園長向畢業(yè)生致辭(背景音樂：《童年的回憶》)

師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對(duì)你們說，掌聲歡迎!

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

五、家長代表發(fā)言:背景音樂《秋日的私語》

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說。下面有請(qǐng)家長代表大班_xx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎

師：謝謝xx媽媽對(duì)小朋友的祝福，也謝謝您一直以來對(duì)我園工作的支持!

六、美術(shù)頒獎(jiǎng)

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)地時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書。

七、節(jié)目串詞

1 油城酷娃

a我們快樂 我們健康 我們激情飛揚(yáng)

b我們最終夢想 踏著動(dòng)感的旋律

a一群活力四射的陽光寶貝正朝我們來了

a下面請(qǐng)欣賞海豚班小朋友帶來的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

2《老鼠開會(huì)》

a世界是大家庭，英語是走向世界的工具，

b海豚班的小朋友不但用英語與人交流還會(huì)用英語表演故事了，

ab接下來給大家?guī)砭实耐拕?老鼠開會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

3《天地喜洋洋》

a今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

4《小小螢火蟲》

a童年的天真無邪，童年的無憂無慮，將是我們最美好的記憶。

b一群可愛的螢火蟲。為我們送來了祝福。

ab下面請(qǐng)欣賞海獅班小朋友帶來的舞蹈《小小螢火蟲》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

5舞蹈：不上你的當(dāng)

：a東東，你最喜歡什么動(dòng)物?

b：我最喜歡可愛的小白兔。

a：我也喜歡，那你知道小白兔最討厭誰?

b：可惡的大灰狼，因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時(shí)候，大灰狼就來欺騙兔寶寶。

a：不過，今天的兔寶寶學(xué)聰明了，不上大灰狼的當(dāng)，讓我們一起來欣賞小朋友帶來的舞蹈《不上你的當(dāng)》，掌聲歡迎

6童年

a童年像一首詩，純凈、甜美;

b童年是一幅畫，絢麗、多彩;

a童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長。

b童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7我有一雙小小手

a我有一雙勤勞的小手ㄎ矣幸凰靈巧的小手

bㄎ矣盟在紙上畫出優(yōu)美的線條ㄎ矣盟為生活增添絢麗的色彩。

ab下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

8舞蹈《聰明寶貝》

a我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒

b頤嵌際譴廈鞅炊我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。

ab接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

9《大紅豆》

今天大哥哥大姐姐都表演了節(jié)目，我們小班的弟弟妹妹們啊，也帶來了舞蹈，趕緊請(qǐng)他們上來吧，下面請(qǐng)欣賞海星班小朋友帶來的舞蹈《大紅豆》

10《離別歌》

a敬愛的老師，我愛你們，我們將要畢業(yè)，在這離別之際，我用心祝福你們，親愛的同學(xué)們，愿你們有一個(gè)美好的明天。下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《離別歌》

八：典禮尾聲(背景音樂：《離別歌》)

師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小

朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、

帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深

深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!

祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?

a：幼兒園的三年是人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

b：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

a：再見了，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您，向您報(bào)告我們的成長足跡!

第4篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

b：各位來賓

c：親愛的畢業(yè)生朋友們

合：大家晚上好！

d：這里是2011年師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送XX級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)常

a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)常

b：出席今天晚會(huì)的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

b：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因?yàn)槊魈?，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地

c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。在這個(gè)時(shí)候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首

b：也正因?yàn)槿绱?，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)

c：今晚，當(dāng)“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時(shí)候，也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起，接著在幾小時(shí)以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個(gè)人的內(nèi)心情懷

d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方

b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西

c：但無論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方

d：今晚我們共同相約：

合：XX美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)

a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然

b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年

c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

d：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開始

a：20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有XX級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好！

d：祝各位晚安！

1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)

2、武術(shù)表演

a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a：誒？小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊？

b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

（掌聲）

a：也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香；

b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn)；

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

a：在這離別的時(shí)刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí)，心中不禁會(huì)涌上一股暖流，頓時(shí)多了一份親切感，找到家的感覺

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨(dú)唱《暗香》

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎？。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。

a：那我倒是想考考你了，你可要聽好埃他——連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號(hào)，組建了一支自己的樂隊(duì)，并擔(dān)任主唱

b：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個(gè)重量級(jí)的人物，嘿嘿！我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎？——李帥

a：ok，有請(qǐng)李帥上場！

6街舞串燒

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來。

a：有請(qǐng)zero組合，lets go！

7、魔術(shù)表演

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真！有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上！

10、民族串燒

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎！告訴他們我們五湖四海是一家！

11、舞蹈

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

a：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如，在動(dòng)感的拉丁音樂中，熱情奔放而富有南美風(fēng)情，

那接下來，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧！讓我們的心情也舞起來。

第5篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

劉：濃情六月，心系外院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了三年或五年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

胡：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表海外院全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上最美好的祝福。因?yàn)槊魈?，你們即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地

魏：I still remember the first day when I entered the college: laughter, singing and blessing, which became the sweetest memory in my heart.

趙：I still remember the first day when I entered the college: young, passionate, dynamic and vigor, which created the most beautiful scenery of the campus.

劉：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了三年或五年的大學(xué)說聲再見了。在這個(gè)鳳凰花開的時(shí)節(jié)，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首

胡：也正因?yàn)槿绱耍?quot;絢麗的青春"承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)

趙：Tonight, when the first note of “brilliant youth” rang through the air of the college, it meant that the youth of another class of students is mentioned again, and then the memory of a few hours later; will stay in our minds, into everyone's heart.

魏：Tonight, let us once again review those who touched us, because there are the best memories and eternal memories in our lives, and another journey of youth is about to set sail from tonight.

劉：下面我宣布海南外國語職業(yè)學(xué)院20畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

《畢業(yè)季》

胡：青春是一曲蕩氣回腸的歌，當(dāng)我們懷著彩色夢想踏進(jìn)海外院的校門，這些年里我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，獲得成長。

魏：Youth is a song full of reluctance, we relive the youth here, because tomorrow we will run to the horizon

胡：接下來請(qǐng)欣賞由我院學(xué)生王爽、龔芷玉、許家耀帶來的歌曲串燒《畢業(yè)季》，掌聲有請(qǐng)！

魏：Now please enjoy the Song Mix:“Graduation Season”,performed by Wang Shuang, Ziyu Gong, Jiayao Xu

《塔蘭泰拉》

劉：意大利有一支著名的舞蹈，名為《塔蘭泰拉》這是意大利南部的民間舞，舞蹈特點(diǎn)是節(jié)奏急促，動(dòng)作豐富多變，舞者手持鈴鼓，邊舞邊擊，十分熱烈。

趙：Now please enjoy the dance“Tarantella” by our college dance Troupe

劉：掌聲有請(qǐng)。

《一起走過的日子》

趙：Battelle once said: the teacher's love is a drop of nectar, even if the soul can wake up withering.

劉：教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

趙：Teachers are willing to be a ladder, let students step on their shoulders to climb the ideal hall

劉：老師們甘為蠟燭，燃燒自己，在黑夜中為學(xué)生指引前進(jìn)的方向，為學(xué)生織出人生最美好的衣裳。

趙：Now please enjoy the recitation of "the days we have walked together" by teacher yan ying, teacher Lin peng, Lin boquan and hu shuyin.

劉：掌聲有請(qǐng)。

《乘著歌聲的翅膀》

劉：乘著歌聲的翅膀，請(qǐng)與我一起飛翔；乘著歌聲的翅膀，思緒如詩般流淌；乘著歌聲的翅膀，讓我們共度每個(gè)好時(shí)光。

趙： Now please enjoy the quartet "riding on the wings of song" by Deng Qingying, Sun Tiantian, Liu Shubing and Yi Rongliu.

劉：掌聲有請(qǐng)。

《采薇》

劉：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，長袖飛飄，讓我們高舞一曲采薇。

趙：Now please enjoy the College Dance Troupe to bring us a Dance:“The Picking Osmund, Welcome!

《告白》

胡：為了積極配合國家“一帶一路”建設(shè)國際合作框架的倡導(dǎo)，學(xué)院增設(shè)了柬埔寨語專業(yè)，為此外教王虎老師來到我院東語系執(zhí)教。這位非常具有魅力的外交老師今天也為我們帶來了他原創(chuàng)的一首柬埔寨語歌曲《告白》

魏：Next, please enjoy the Solo：“Confession” by our Cambodian teacher Mr. Wang Hu.

胡：有請(qǐng)柬埔寨語外教王虎老師。

《檸檬樹》《帶著夢想去旅行》

胡：大學(xué)，就像一場旅行，我們?cè)诎仙嬷懈惺芩崽鹂嗬?、喜怒哀樂。畢業(yè)，意味著一個(gè)全新的旅行即將開始。讓我們帶著自己的夢想一起去旅行！

魏：I wish the graduates a bright future

胡：接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)院合唱團(tuán)帶來的歌曲《檸檬樹》《帶著夢想去旅行》

魏：Please welcome!

《二十年后再相會(huì)》

胡：來不及等待，來不及沉醉，

年輕的心迎著太陽，一同把那希望去追，

魏：Let time witness, time will tell, whether we have no regrets.

胡：再過二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國一定更美。

魏：I hope that when we meet, in the spring, oh, in the autumn, at that time, the motherland is intoxicating.

胡：請(qǐng)欣賞由全體演員以及2019畢業(yè)生代表為我們帶來歌舞《二十年后再相會(huì)》

二、結(jié)尾

胡：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

劉：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。

趙：Graduation is just around the corner. Let us be that the ideal having inserted a wing; lets us readjust oneself to a certain extent together--flying self-ideal!

魏：Don't dwell on the past. Let bygone be bygone. Where there is hope, there will be a better future.

劉：讓我們真誠道一聲，再見--朋友!  珍重--海外院！

趙：Good-bye—dear friends! Cherish your time in Hainan College of Foreign Studies!

胡：祝愿所有2019級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路順風(fēng)!

魏：Wish all graduates a brilliant future!

胡：老師同學(xué)們，下面我宣布海南外國語職業(yè)學(xué)院20畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束

第6篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

篝火晚會(huì)主持詞串詞【1】

女：清晨的鑼鼓，敲開夏令營的征程。

男：激情的樂章，奏響我們青春的旅途。

女：伴著我們的歡聲笑語，在快樂譜成的樂章中，我們走進(jìn)扎龍、走進(jìn)大自然。

男：伴著今日絢爛的煙火，在祝福奏出的企盼中，我們攜手歡呼、攜手成長。

女：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞，許一個(gè)美好的心愿祝福夏令營同學(xué)們快樂連連;

男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，送一份美妙的感覺祝福朝夏令營同學(xué)們生活幸福甜甜;

女：在這個(gè)美麗的盛夏之夜，讓我們放飛心愿：用嶄新的青春，讓躍進(jìn)小學(xué)更加神采飛揚(yáng);

男：在這個(gè)美麗的祝福之夜，讓我們放飛夢想：用有力的臂膀，讓躍進(jìn)師生更加凱歌嘹亮;

女：現(xiàn)在，我宣布：躍進(jìn)小學(xué)走進(jìn)扎龍?bào)艋鹜頃?huì)正式開始!

男：首先，我們的優(yōu)秀畢業(yè)生蔣欣宇同學(xué)要為我們獻(xiàn)上舞蹈《印巴風(fēng)情》?！?/p>

男：有請(qǐng)鄭明帥同學(xué)展現(xiàn)他的魔幻世界。

女：烏鴉喝水的故事你們聽過?請(qǐng)聽英語故事《the clever corwl》

男：請(qǐng)聽歌曲《小鳥，小鳥請(qǐng)到這里來》。

女：我們的老師多才多藝，看他們來了 請(qǐng)欣賞合唱《祈禱》。有請(qǐng)全體教師。

女：男生小合唱《中國功夫》。

男：有請(qǐng)我們的李校長演唱《遇見你是我的緣》，掌聲歡迎。

女：請(qǐng)聽笑話《打領(lǐng)帶》。

男：英語歌曲《doraimi》

女：下面張主任也要一展歌喉 《我相信》

男：今晚閆老師也給我們帶來了精彩的演出。

男：同學(xué)們今晚是歌的世界今晚是舞的海洋今晚是一個(gè)刻骨銘心的狂歡之夜.

男:讓我們?cè)俅瓮瑪y手共歡笑讓我們用一顆顆真誠的心筑起一道不朽的長堤愿我們的友誼之花長開不敗……

女：難忘今宵今宵我們歡聲笑語歌舞飛揚(yáng).

男：老師們、同學(xué)們?cè)谶@吉祥歡快的歡樂舞中今天的晚會(huì)到此結(jié)束祝愿大家生活幸福身體健康萬事如意天天開心.

合：祝大家晚安!

篝火晚會(huì)主持詞串詞【2】

開場白：

各位親愛的同事：

大家晚上好!

今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚樂無限，

戀戀夏季，我們盡情地投入了大自然的懷抱!

全體員工聚集在這美麗的畫眉谷。

放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂生活。

你們可知道篝火晚會(huì)的來歷?

篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。

相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全。于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情。

這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會(huì)。

今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆?，盡享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會(huì)”，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。

……………….

結(jié)束語：

第7篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

二一三年八月

篝火晚會(huì)主持詞

至尊至愛的兄弟姐妹們，大家晚上好！

今天來到巴爾魯克山腳下，來到了塔斯堤河畔，遠(yuǎn)離城市的喧囂。今夜星光燦爛，我歡聚一堂；今夜篝火點(diǎn)燃，讓我們盡情歡歌！今晚，只有真誠友誼和歡笑，讓我們一起傾灑激情，放飛渴望；今晚，讓我們共同用真誠把夜空點(diǎn)亮！

在尋找同學(xué)的過程中，有很多同學(xué)都付出了艱辛，在這里，我要向他們表示衷心的感謝！同時(shí)也非常感謝各位同學(xué)，能千里迢迢，從四面八方趕到今天的塔斯堤3A級(jí)風(fēng)景區(qū)篝火晚會(huì)現(xiàn)場！感謝尊敬的壯老師也能趕到今天的現(xiàn)場！感謝千步云梯山莊的任偉老板，為我們提供了今天晚上的篝火晚會(huì)舞臺(tái)！感謝山莊所有工作人員對(duì)我們40余人的熱情服務(wù)！

現(xiàn)在我宣布：166團(tuán)中學(xué)83屆畢業(yè)生篝火晚會(huì)正式開始！

熊熊的篝火，點(diǎn)燃了澎湃的激情！同學(xué)們，盡情暢飲吧，狂歡舞動(dòng)吧！

看火光沖天，我們的心情也變得無比燦爛。讓我們沐著優(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動(dòng)，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。

（歌曲和舞會(huì)2小時(shí)）

同學(xué)們，今天的晚會(huì)即將結(jié)束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬事如意，天天開心。

第8篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于畢業(yè)典禮主持詞開場，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

畢業(yè)典禮主持詞開場1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

你們好!(敬禮，或是鞠躬)

昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;

今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!更為你們成為___學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!

~~學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;

~~學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學(xué)們，你們即將告別那里的一切。可是我要說，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!

同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!

依依惜別，難忘教誨。

畢業(yè)典禮主持詞開場2尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。~~~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

畢業(yè)詩朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦~~~畢業(yè)詩。

幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)~園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(~)班~老師為我們講話。

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(~)班~~~代表全體小朋友來說幾句話。

頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

畢業(yè)典禮主持詞開場3老師們、同學(xué)們：大家上午好!

今天，我們二中全體師生相聚在那里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!

下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮此刻開始!全體起立，奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表~~~~老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信，張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加完美的三年!

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的情緒必須十分激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你必須感慨萬千，下面就請(qǐng)三(2)班~~~~同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

畢業(yè)典禮主持詞開場4(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從~~~山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛勞了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)~~學(xué)院~~年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：~~~~~~~~~~~~~

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

畢業(yè)典禮主持詞開場5又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，

這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20~~年~~幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

園長講話

(給園長獻(xiàn)花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請(qǐng)家長代表講話：

家長代表講話

四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表老師講話。

畢業(yè)典禮主持詞開場6尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安!

男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。

男：不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫龅拿總€(gè)人都有極不尋常的意義。

女：我們?cè)诮裉?，為三年的高中、初中及六年的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。

男：我們?cè)诮裉?，將開始一個(gè)美好的未來。

女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。

女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲!

女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

第9篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師 女:親愛的同學(xué)們，大家——

合:晚上好！

男：我是今晚的主持 ~~`

女1：我是今晚的主持 ~~~

女2：我是今晚的主持 ~~~

女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。

男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！

男:下面我宣布:

合:晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場晚會(huì)的嘉賓!他們是?

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來! 與此同時(shí)我們也要感謝****為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！

女1：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是 1952 年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科， 1958 年開始招收四年制本科生。 2003 年 12 月，成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè)，其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。

男：碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科，材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論（化學(xué)）、教育碩士專業(yè)學(xué)位（化學(xué)）等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)?，F(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人， 講師23人，實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人，獲碩士學(xué)位25人。

女2：經(jīng)過幾代人的60年不懈努力，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院得到長足發(fā)展，已為自治區(qū)乃至全國培養(yǎng)輸送各類人才 5千余人，大批畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育及環(huán)境監(jiān)測等崗位上發(fā)揮了骨干作用，其中不少人已成為具有一定知名度的專家、學(xué)者，還有的擔(dān)任了各級(jí)黨政部門及企事業(yè)單位和科研管理部門的負(fù)責(zé)人，學(xué)院為國家和自治區(qū)的教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（1）《街舞》 街舞社

女2：好了，話不多說，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請(qǐng)。

（2）《串燒歌曲》

男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。

女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。

男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。

女2：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣

男：好啊。

女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎

（3）《我的大學(xué)生活》 相聲

男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面…… 大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！

（4）《詩朗誦》

女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。

（5）《筷子舞》

男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？

女2：啊，筷子也能跳舞??？

男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是我們蒙古族的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演．表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》

（6）《落葉歸根》

女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個(gè)小品??？ 請(qǐng)看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》！

（7）《合唱那大木》

男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由****為我們帶來的合唱--《那達(dá)慕》

（8）《現(xiàn)代舞》

女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你 不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了！ 所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。! 請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧！

（9）《心理情景劇》

男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！

女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起

男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。

女1：哦，我懂了，那咱接著來個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來 男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。

（10）《長調(diào)》

女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有

請(qǐng)！

（11）《獨(dú)舞》 民族社團(tuán)

男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。

（12）《女生宿舍》話劇

女1:哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎？

男：沒啊，哪敢啊？

女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》

（13）《呼麥》

男：在場有很多外省來的同學(xué)吧，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)**同學(xué)為大家表演呼麥

（14）舞蹈《薩吾爾登》

女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧

男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》

（15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》

男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢校F(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》

（16）《B--BOX》

女1：“ 如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動(dòng)，后面的B—BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B--BOX》

（17）《爵士》

女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？ 女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》

（18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》

男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》

（19）學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》

女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》

女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛；

女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。

男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們內(nèi)師大的新生們!!!

女2:是的， 親愛的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院2012年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。