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近年來,大學生校園詐騙案件花樣不斷,案值不斷增大,部分不法分子利用在校學生閱歷淺、安全防范意識差等弱點,潛入校園詐騙錢財。為幫助學生提高對詐騙的認知,增強對校園詐騙尤其是網(wǎng)絡詐騙的風險防范意識,切實維護廣大學生的合法權益,保障學生的人身財產(chǎn)安全,我院做出以下舉措:
1、落實責任機制,完善工作方案
堅持從上至下的原則,我院召開專題會議,成立領導小組,根據(jù)相關政策要求,結(jié)合我院實際,各部門緊密配合落實分工,全院范圍開展宣傳教育活動,進一步加強對學生的防詐騙教育,警惕網(wǎng)絡詐騙行為和傳銷詐騙活動,主要從班級,網(wǎng)絡,家校三個方面進行全覆蓋宣傳教育。
2、班級宣傳全覆蓋
各輔導員貫徹落實班級范圍內(nèi)的宣傳教育活動;打造“防詐騙”主題特色班會,正面引導學生思想,增強防范意識;組織各班級舉辦“防詐騙”主題團日活動,通過案例分享,總結(jié)詐騙套路,及時預防事故的發(fā)生;邀請相關人員入校面向全院同學舉辦“防詐騙”主題講座,普及前導知識,傳授防范方法。
3、網(wǎng)絡宣傳全覆蓋
利用學院現(xiàn)有資源,廣泛傳播相關防范知識,引導學生積極參與相關線上活動,營造積極的線上環(huán)境。以學院線上宣傳通道為基礎,開辟“防詐騙”知識推送專欄,面向全院廣泛傳播相關案例、針對各類詐騙的防范手段、社會相關重大事件等信息;引導學生關注“南昌紅谷灘公安防詐先鋒”等反欺詐微信公眾號,為其提供直接的交流與反饋渠道;開展線上“防詐騙”知識競賽,呼吁學生積極參與;在國家網(wǎng)絡安全宣傳周期間,開展相關活動,凈化網(wǎng)絡空間,積極響應國家號召。
4、家校宣傳全覆蓋
給全院同學下發(fā)《“防詐騙”告知書》,引導學生樹立正確的觀念,教育他們自覺抵制傳銷、遠離傳銷,凈化校園文化;鼓勵學生向家人朋友普及防詐騙知識,掌握必要的防范技能,切實筑牢思想防線;組織學生志愿參與全國第七次人口普查工作,參與社區(qū)服務,同步防詐騙宣傳防范工作。
【關鍵詞】班主任工作;引導;扶助
對我來說,大學班主任是個榮譽崇高而責任重大的工作,一方面班主任承載著學生、家長、學校和社會對四年大學生活的美好預期,是榮耀;另一方面,如何通過班主任的每一個細節(jié)工作將美好預期轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,是責任。榮耀心存,責任肩擔,永遠激勵著我努力工作。獲得學生的肯定,是需要自己用心和用力的去工作。如果用簡短的詞匯概括高校班主任的工作要義,那我認為就是要注重對學生的“引導”和“扶助”。引導工作主要是解決大學生如何基于當今的時代大背景、如何基于四年或更長時間學習和工作的預期,來定位自己大學期間應完成的目標的問題。扶助工作就是確保每個同學在校四年期間沒有邁不過的坎,能順利的完成學業(yè)。引導工作做的有成效,可以緩解扶助工作的壓力。抓好“引導”和“扶助”工作,應重點注意五個環(huán)節(jié):
一、要培養(yǎng)學生“三意識”:政治意識、法律意識和安全意識
引導學生關心政治,學習黨得重要的理論、方針和政策,堅定正確的政治方向;引導學生遵紀守法,認真學習學生守則,規(guī)范自己的行為,誠信考試;引導學生對人身和財產(chǎn)的安全保護,防偷盜、防火災、防交通事故、防詐騙,不要打架斗毆、不要酗酒、不要賭博。我每次都及時把黨的重要會議精神以及文件內(nèi)容傳輸給學生;每次期末考試前都向?qū)W生宣講“尊重知識、誠信考試”、“拒絕舞弊誘惑、避免沖動懲罰”。我引導學生上網(wǎng)聊天時不要被騙、乘車和吃飯時手機錢物不要被偷、和人相處時信用卡飯卡密碼不要被盜、發(fā)生爭議時不要情緒過激至斗毆、以及學生在戀愛期間要注意身心保護。我在“五一”和“十一”黃金周學生離校情況登記表上標上四個溫馨醒目的字“平安是?!保褪沁@樣,在不同的細節(jié)上,引導學生對身心安全的關注。
二、要培養(yǎng)班級核心價值觀,滋潤學生心智
根據(jù)學生專業(yè)的性質(zhì),我引導全班同學參與提煉、定位和傳播“尊重生命、尊重知識、永創(chuàng)財富、服務大眾” 班級的核心價值觀,并告誡學生“核心”意義在于:一要永遠堅持,不能半途而廢;二要即使在遇到困難和誘惑面前也要堅守,不能改變,這是對我們決心和意志的正真考驗?!白鹬厣狈旁趦r值觀的首位,是價值觀的基礎,讓學生記住要時刻珍惜和愛護自己和他人的生命,也要尊重自己和他人的有限生存時間,在自己和他人有限的生存時間內(nèi)做更多有利于國家和社會的事?!白鹬刂R”在于尊重有知識的人和知識產(chǎn)權,尊重老師,公平的參加學校各種競賽活動和考試。“永創(chuàng)財富”在于鼓勵學生通過努力不斷創(chuàng)造更多更優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)財富和精神財富,強調(diào)對精神財富的追求更能體現(xiàn)完整的財富觀;永創(chuàng)財富的前提就是持續(xù)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,要培養(yǎng)同學們具有這種力量和精神?!胺沾蟊姟笔菍W習和工作目的和使命,引導學生永存感恩之心,努力奮斗,回報社會和家人,體現(xiàn)自身價值。同學參與的過程,是學習價值觀的過程,也是班級文化塑造的過程。隨后,根據(jù)價值觀,全體學生共同制定了應當恪守的具體信條:如“精于團隊”要求發(fā)揮班集體的力量,團隊制勝;“學習成就夢想”要求每個學生首先要有夢,其次靠學習圓夢,最后通過夢想啟動未來;“事在人為、因事成人”告誡學生沒有做不成的事,只有做不成事的人,而且人只有在不斷做事的經(jīng)歷中得到提升,獲得成就。我還要求每個學生唱些勵志性的歌曲,如CCTV2“贏在中國”節(jié)目的主題歌《在路上》,歌詞由海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志和阿里巴巴的馬云等共同創(chuàng)作,極大的震撼同學們的心靈,激發(fā)同學們潛在的拼搏力量。
三、要與時俱進地開展豐富多彩的活動,在活動中培養(yǎng)人、鍛煉人
開展班級活動有三原則:一是有助于學生身心健康向上;二是前瞻性的引導,要么是防患于未然,要么是把握機遇前的細致考慮;三是常規(guī)性活動和非常規(guī)性活動結(jié)合。
轉(zhuǎn)貼于
(一)班會
班會是班主任和學生交流的重要環(huán)節(jié),可以分為例行班會和主題班會。例行班會一般傳達下學校的文件和一些事務性安排。主題班會就是會議要有個鮮明的主題,通過對主題的交流,統(tǒng)一、深化同學對主題的認識和理解,如“與優(yōu)秀學長談心”主題班會的目的是幫助同學平穩(wěn)的從中學生向大學生轉(zhuǎn)型;“怎樣做個受人尊敬的人”主題班會的目的是為了同學之間和諧相處、共同進步。主題班會開展前班主任和學生干部需要做好充分的前期準備,才會有實現(xiàn)良好的預期效果。
(二)說寫活動
語言表達能力和文字處理能力是大學生應具備兩種基本能力,但是還是有學生這兩方面能力欠缺,而且改進的意識不足,因此有必要加強這兩方面能力的培養(yǎng)。班會也能夠提高學生包括語言表達能力在內(nèi)的綜合素質(zhì)的提高,還需要開展專項的說寫活動,提高學生說話能力和寫作能力。提高說的能力活動有:即興發(fā)言、主題演講、朗誦和辯論;提高寫的能力活動有:學期計劃、學期總結(jié)、假期收獲等為內(nèi)容的寫作活動;而且同學們每年分別以“我的夢想”、“我的大一”、“我的大二”、“我的大三”為主題寫三千字左右的文章,對上一年的學習、工作和生活進行反思,以更好的心態(tài)和更充分的準備迎接來年。記得在對每個同學“我的夢想”的作文都做評語,幫助分析夢想的可行性和實現(xiàn)路徑,評語的結(jié)尾都有不同形式的鼓勵性語言,并將評語打印出來,分發(fā)給同學,不少同學很感動,進行了一次成功師生交流。因此,說寫活動不僅在說寫本身,之外的意義同樣重大。
(三)文體活動
班級的問題活動除了主要圍繞著校、院學生會的計劃來開展相應的活動,也應該組織開展獨特個性的活動,如班級男女生混合籃球賽、排球賽。
四、要常抓不懈,但重點時期應是大一和大四、重點對象應是班級骨干
大學一年級是學生從中學生向大學生轉(zhuǎn)型時期,四年級是學生從大學生向社會工作人員轉(zhuǎn)型時期,轉(zhuǎn)型時期會引起學生心理情緒的巨大變化,引導不好,會有后患。所以,班主任工作重點時期應選擇在大一和大四。當然,在影響學生情緒變化大的事件前,就應該相應的做好前瞻性的引導,如每年的“評優(yōu)”活動除要求制度化的公正公平的評選出優(yōu)秀學生之外,還要在“評優(yōu)”前幫助學生樹立正確的榮譽觀、利益觀,“評優(yōu)”后及時獲取同學們的感受,營造公正、公平、透明、良性競爭的氛圍。
一定要發(fā)揮班級骨干的標桿作用、示范作用。學生干部是班級骨干主要組成部分,選拔合適的、優(yōu)秀的學生放在合適的學生干部職位上,極大有利于的開展工作。若平時有空,可以多深入同學中間去,你會發(fā)現(xiàn)很多的問題。學生干部自己可以組織開例會,有問題及時回報。同時每月的14號和28號,我要求每個寢室書面報告或通過E-MAIL反映半個月內(nèi)寢室發(fā)生的事情和室友思想的變化,這樣可以動態(tài)了解每個學生情況,并努力做到準確發(fā)現(xiàn)問題并去及時和恰當?shù)慕鉀Q。
五、要專注五類同學,追求班級和諧發(fā)展
一是經(jīng)濟困難的同學。對班級中的經(jīng)濟困難生,要牽掛在心,想方設法去幫助他勤工助學、獲取的學校的支助和銀行的貸款。二是學習乏味的同學。大學生中對學習提不起興趣,往往是那些對學習價值低估的同學,部分是自信心不強,意志力薄弱,心理問題嚴重的同學。班主任一定要分析原因,對癥下藥。三是上網(wǎng)成癮的同學。個別學生迷戀網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡聊天等,一定要充滿耐心、充滿愛心讓這些學生“把好東西用好”。四是人際不暢的同學。造成大學生人際關系緊張的原因與大學生自我意識不完善,以自我為中心嚴重傾向有直接關系。要幫助這些學生樹立團隊理念,并安排適當活動增進相互間的理解。五是意外傷害的同學。有些學生可能遇到打球摔傷、手機被偷、錢物被騙等等身心意外傷害,要及時采取行動并安撫學生心靈,減輕對以后學習和生活的影響。
暑假安全活動方案一一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
三、活動內(nèi)容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及書香家庭建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調(diào)學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡、信息等手段,做好與家長的教育接力,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展小手拉大手活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以平安假期 幸福生活為主題的讀讀寫寫畫畫活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展我的金點子、小發(fā)明小創(chuàng)造活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設法解決提出金點子或者提供生活中低碳節(jié)能方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
3.開展四小系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成護綠小衛(wèi)士、保潔小衛(wèi)士、愛心小天使、文明小使者四個活動小組,可在家長委員會的協(xié)助下,走進社區(qū),參加義工服務,體驗生活,
做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如夜市小主人城市美容師大眼睛小隊等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結(jié)束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展紅領巾心向黨主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據(jù)學校已經(jīng)下發(fā)的《關于開展紅領巾心向黨紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 書香家庭實施方案,重點開展 紅色經(jīng)典伴我成長少年兒童讀書、和書香家庭建設活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。
四、活動原則和要求
(一)堅持學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全的原則開展活動。
(二)開學后,以班級為單位進行多彩假期,快樂生活活動總結(jié)。
(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現(xiàn)平安暑假,精彩生活的各類作業(yè)按要求交政教處。
暑假安全活動方案二為進一步提高我校學生的法制安全意識,預防和減少涉及學生的安全事故。落實關于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立珍愛生命 安全地一的意識,結(jié)合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學校安全教育活動實施方案。
一、指導思想
指貫徹上級有關文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學校建立應急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學活動有機結(jié)合起來,促進良好校風、師風、學風的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
二、活動主題
加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;
排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。
三、活動內(nèi)容
學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對安全教育要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學生應急避險知識手冊》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災害和公共安全知識,把自然災害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,學校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內(nèi)容如下:
學習法制安全知識方面:讓學生在教師的指導下,認真學習《中小學生應急避險知識手冊》,
實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,
展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進校和爭當安全小衛(wèi)士等活動,展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發(fā)展京山獻禮。
宣傳法制安全知識方面:通過家長學校和培訓法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
四、主要措施和要求
(一)成立組織領導小組,加強領導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展校園法制安全教育主題教育實踐活動領導小組名單。
組 長:劉x
副組長:魯x
成 員:鄧x
(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學校網(wǎng)站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導課等。
(三)堅持三加強 一堅持:加強師德師風建設,要求教職工在開展校園法制安全教育中應做到為人師表;加強安全文化建設,為學校實踐法制安全教育提供環(huán)境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,突出安全發(fā)展這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責任意識。
(四)注重五結(jié)合:校園法制安全教育與課堂,與小學生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區(qū)評價相結(jié)合。
(五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內(nèi)容和任務。低年級的安全教育重點是校園內(nèi)應注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學生勒索錢財,與同學發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識,如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。
(六)建立監(jiān)控激勵機制,學校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現(xiàn)突出的學生。學校給予表彰鼓勵。爭當安全教育示范班。
四:活動安排
2月份:
制定活動方案,各班進行思想動員,啟動校園法制安全教育主題教育活動。
暑假安全活動方案三一、活動主題
本次專項活動的主題是強化安全意識 健康快樂成長,同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象
全省中小學生(幼兒)和家長。
三、活動時間
20xx年7月1日8月31日。
四、活動內(nèi)容
專項活動分為兩個模塊共有兩項內(nèi)容:
模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學生版和家長版。學生版主要內(nèi)容:包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內(nèi)容:暑期十大危險,家長如何預防(由宗春山教授主講)。學生和家長學習完成后,簽名確認即完成該模塊的學習。
模板二:中小學安全素養(yǎng)測試。測試針對小學段、中學段學生,幼兒段學生無需參與安全素養(yǎng)測試。
五、活動方式
本次專項活動以學校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式,學生登錄福建省學校安全教育平臺點擊活動頁面,或到我的作業(yè)中完成。學生和家長可利用電腦或手機參與,具體流程詳見附件(請印發(fā)給學生)。
六、活動要求
1.精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展暑假期間學生安全教育的重要性,要切實加強組織領導,及時研究部署,并對活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確?;顒影匆笕采w,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學?;顒娱_展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動活動開展,充分調(diào)動師生參與活動的積極性和主動性,并及時查閱、了解活動組織及參與情況,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
七、數(shù)據(jù)反饋
1.各設區(qū)市、縣(市、區(qū))教育行政部門可通過專項活動頁面點擊查看完成情況欄目,詳細查看各校學生(幼兒)及家長的作業(yè)完成情況。學生(幼兒)及家長也可以查看自已的作業(yè)完成情況。
一年來,全體教職員工團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展,學校發(fā)展定位日漸清晰、黨建工作不斷深入、改擴建工程持續(xù)推進、教學質(zhì)量不斷提升、德育管理日益強化。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下。
一、巡察整改工作基本完成
一年來,學校持續(xù)對未完成的問題進行整改落實,雖然在前期回訪檢查過程中還存在個別問題,但通過努力,其中 34個問題已得到整改,其他3個問題因受學校層面、上級政策、歷史遺留等客觀原因限制在限期內(nèi)一時難以解決,其中1個問題年底內(nèi)完成,還有2個還需逐步推進。
二、整合提升工作持續(xù)推進
一是改擴建工程前期工作進展順利。項目自今年3月份正式啟動以來,在市文廣旅游局的大力支持下,著手對一期基建遺留問題進行整改,并積極與市級有關部門對接,為一期部分建筑拆除做好準備。在市交司的大力支持與配合下,現(xiàn)已順利完成了項目立項、項目選址、用地預審、可研報告審批以及初步設計方案審批等工作,目前正在辦理概算審批和土地征用相關工作。全年已累計完成投資額170萬元,計劃于年底前正式動工建設。二是學校五年發(fā)展規(guī)劃基本完成。根據(jù)年前規(guī)劃論證專家組的意見并結(jié)合文旅融合的發(fā)展趨勢,學校五年發(fā)展規(guī)劃現(xiàn)已基本定稿,學校發(fā)展定位和專業(yè)建設方向等進一步明確。
三、黨建引領作用不斷發(fā)揮
學校黨總支以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,把黨建工作與學校教學、德育、安全等工作相結(jié)合,嚴密部署,職責到人。黨總支班子成員和黨小組自學和集中學習原文原著并交流心得體會;認真落實書記專題黨課活動和專題民主生活會,組織開展校領導班子下基層“推門聽課”走訪調(diào)研活動,并對書面征求和座談征集的22條意見建議進行專題研討,主動檢視問題,抓好整改落實。
深入開展廉政風險排查、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、召開廉政專題民主生活會等“廉政教育月”系列活動。繼續(xù)深化黨員結(jié)對教育活動的“1234”行動計劃,積極開展強化“三服務”戲曲進校園、文化惠民下基層演出、進社區(qū)開展垃圾分類、五水共治入戶宣傳等志愿服務活動。
嚴格落實主題黨日和黨課學習活動。一年來,先后面向全體教職員工開展“學習詹文鍇先進事跡”、黨性教育體驗等主題黨日活動和《弘揚膽劍精神,參于擔當作為——八項規(guī)定精神再學習》、《不忘初心,做新時代合格答卷人》、《不忘初心教好書,牢記使命育好人》等黨課學習活動。推薦申報市級“黨員先鋒崗和“先鋒標兵”各1個,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
四、文旅融合有新舉措
今年是紹興文旅融合的開局之年,學校積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,挖掘推廣紹興本土音樂素材,組織開展傳統(tǒng)文化的校內(nèi)外展演活動。一年來先后舉行了流行音樂專場音樂會、鋼琴專場音樂會、民族打擊樂專場音樂會和戲曲文化進校園進廣場等普及推廣活動。為慶祝70周年,又在紹興大劇院舉辦了“新時代、新征程”民樂專場音樂會,規(guī)模之大,影響深遠,取得了領導的肯定和良好的社會效益。同時起草完成了音樂推廣與普及的相關建議方案和戲曲校本教材《紹劇板胡曲集》樣稿。組織召開2次表演藝術專業(yè)的中高職一體化人才培養(yǎng)方案專家論證會,對如何為文旅融合發(fā)展培養(yǎng)專門人才進行專題研討。此外,還積極配合參與公祭大禹陵典禮等重大旅游文化活動,做好省部級領導觀摩《沈園之夜》的接待演出、央視《記錄東方》拍攝非遺專題“水鄉(xiāng)社戲”演出、紹興國際馬拉松比賽展演以及“活力紹興 智引全球”人才綜合推介會展演等重要活動,并協(xié)助拍攝完成越劇電視《蘭亭記》。
五、教育教學質(zhì)量不斷提升
一年來立足教師專業(yè)化發(fā)展和學生終身發(fā)展,學校創(chuàng)新教學管理與教師培訓,組織開展系列基于“校本研修”和促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展的活動,取得了成效。
(一)師資隊伍建設方面:優(yōu)化了外聘教師隊伍,開展了一系列教師資格證考試的專題輔導培訓與服務工作,全年又有4名教師完成教師資格證注冊登記,未持證教師參加資格考試達90%以上;培養(yǎng)教師入選紹興市中職各學科教研大組成員7名,市中職語文教研大組副組長1名,浙江省語文信息化教研組成員1名,“戴智敏省網(wǎng)絡名師工作室”學科帶頭人1人,市級優(yōu)秀指導教師1名;累計組織教師參加專業(yè)發(fā)展研討培訓99人次,開展師德師風、教學與科研能力提升專題校本培訓8次,組織骨干教師參與校級交流及省市級學科交流40多人次,組織骨干教師參加專業(yè)教學培訓及技能大賽教學能力賽前培訓10人。
(二)教科研建設方面:完成了2019級音樂、舞蹈、戲曲三大專業(yè)的五年一貫制人才培養(yǎng)方案修改、專家論證和有序?qū)嵤?。組織校本研修專家、名師講座7次。組織開展2次教學反思讀后感評比活動和為期2周的第四屆主題教研活動周,累計展示各類公開課24節(jié)、推門聽課30節(jié),教師聽課率達95%。本年度市級課題結(jié)題5個,中國職業(yè)技術教育學會立項課題1個。組織教師參加省市中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽、職成教優(yōu)秀論文評比、市中職工美教師作品展評、成長導師比賽、中小學藝術節(jié)“藝術作品”評比等活動,獲省級優(yōu)秀案例論文2篇,優(yōu)秀舞臺作品1個,獲得市級一等獎4個,二等獎7個,三等獎14個,在省級刊物15篇,參編教材(微課程)4本。完成校本教材4本(共6冊)。完成原創(chuàng)音樂舞蹈作品6個并已面向社會公演。
(三)高考和實訓管理方面:高考升學率和重點藝術院校錄取率再創(chuàng)輝煌,高考升學率達86%,重點藝術院校本科上線 55人,錄取26人,錄取率達47.2%。組織選拔4位同學參加市、省、國家級技能大賽獲省二等獎3名和三等獎1名,總成績位列全省第三,晉級國賽并獲1個二等獎。組織開展教育教學成果展示、畢業(yè)季展演、藝校好舞蹈、抖音舞比賽、聲樂、鋼琴專場實踐音樂會14場,師生藝術作品對外展2場。
六、德育管理再上臺階
一年來,繼續(xù)以創(chuàng)建“以美輔德,德藝并修”為核心的德育品牌為目標,堅持立德樹人、活動育人、以文化人。一是堅持開展德育教育月月有主題活動。如上半年的“養(yǎng)成教育月”、“學雷鋒月”、“我愛閱讀月”、“職業(yè)規(guī)劃月”,下半年的“美形象,行為規(guī)范月月”、“愛祖國,運動健身月月”、“展技藝,校園文化月月”、“愛生命,校園安全月月”等。同時組織開展“告別陋習”集體簽名承諾、學雷鋒獻愛心義賣募捐、首屆讀書節(jié)、“班班有歌聲”合唱比賽、趣味運動會、校園藝術節(jié)等寓教于樂的活動,促進良好校風、學風的形成。二是加強班主任隊伍的專業(yè)化建設。以現(xiàn)有2個名班主任工作室為平臺,積極開展班主任工作經(jīng)驗分享以及班主任工作交流活動,不斷提升班主任管理水平。同時繼續(xù)做好校內(nèi)“名師”、“名班主任”建設和“學生心目中最喜愛的老師”評選活動,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。三是為學生身心健康保駕護航。通過“陽光加油站”心理咨詢室和心理咨詢團隊的組建,確保學生心理健康。成立校園防詐騙宣傳小組、并結(jié)合住校生會議、黑板報、主題班會等形式,開展法制教育、安全教育,形成和諧校園,創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開發(fā)完成并正式啟用德育校本教材——《修德本》第二冊;繼續(xù)開展紹興藝術學校第四屆感動藝校十大學生評比活動。四是積極發(fā)揮團組織作用。學校團委認真做好入團積極分子的培養(yǎng)和新團員發(fā)展工作,不斷創(chuàng)新團支部團員組織生活模式,積極開展團員學生干部“五亮”行動(即亮身份、亮職責、亮形象、亮承諾、亮業(yè)績),增強團組織的凝聚力和榮譽感。全年校團委組織開展愛心義賣(共募集善款14188.4元)和愛心捐衣活動(共收到170件衣物),并為身患重疾的學校職工募集醫(yī)療款10余萬元。
七、招生就業(yè)有新突破
為確保2019年招生工作順利開展,結(jié)合文旅融合發(fā)展的實際,學校適當進行了專業(yè)結(jié)構調(diào)整,突出藝術表演類專業(yè),停辦美術三年制,縮小學前教育規(guī)模,積極與浙江藝術職業(yè)學院、紹興文理學院、紹興職業(yè)技術學院的中高職一體化合作辦學,順利完成2019年新生招生錄取相關工作,瑞安越劇訂單班也順利開班。
與此同時,學校通過舉辦畢業(yè)生供需見面會,讓用人單位“看活兒挑人”,除了大部分高考升學外,35名高職畢業(yè)生與用人單位已全部達成初步就業(yè)意向。
八、服務社會獲好評
學校在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時,也主動承擔起服務社會的職責。1年來,先后組織參加了2019公祭大禹陵典禮、第六屆全市職業(yè)教育成果展、省部級領導來紹調(diào)研接待演出以及文廣系統(tǒng)青年文藝匯演、紹興“水鄉(xiāng)社戲”、紹興馬拉松比賽路演等重要活動,均得到了相關領導的肯定。同時依托實驗藝術團,走進社區(qū)、學校、廣場開展文化惠民活動已達15場次,既提高了藝術實踐能力,又獲得了良好的社會效益。