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關鍵詞:國際貿(mào)易與經(jīng)濟教學方法雙語課程。
一、高等教育國際化與雙語教學
(一)高等教育國際化。
高等教育國際化是指在經(jīng)濟全球化、貿(mào)易自由化的大背景下,充分利用國內(nèi)和國際兩個教育市場,優(yōu)化配置本國的教育資源和要素,搶占世界高等教育的制高點,培養(yǎng)出在國際上有競爭力的高素質的人才。可見,教育國際化的最終目的是培養(yǎng)具有國際意識、國際交往能力、國際競爭能力的人才。教育國際化的深度和廣度直接影響著高等教育的質量。正如聯(lián)合國教科文組織《世界二十一世紀高等教育宣言》所指出:“國際化是高等教育質量的一個有機部分”。
安徽財經(jīng)大學也十分重視高等教育的國際化,并已進行了一系列卓有成效的探索與實踐。如引進海外留學人員回國從事教學工作、外派師資接受培訓、與國外開展多種形式的合作辦學、進行專業(yè)課程的雙語教學等。然而和高等教育比較發(fā)達的歐美國家相比,在教育水平和教學效果上仍然存在較大差距。
(二)雙語教學的界定。
通過長期的教學實踐,我們認為雙語教學是特指在專業(yè)學科教學過程中,采用外語(英語)作為教學語言開展和組織教學的活動。雙語教學應包括以下要素:
1.采用原版教材。授課教師應了解國外相關專業(yè)的教材使用情況。由于不同國家在政治、經(jīng)濟、文化、法律、技術等宏觀環(huán)境方面存在差異,原版的教材可能存在部分章節(jié)不適用的情況,但這并不影響教學活動的組織。授課教師可同時指定多本參考教材。
2.使用外語授課或課堂講授以外語為主。如果只是使用原版教材,而還用漢語授課,筆者認為這不是雙語教學。教師必須使用英語完成備課、多媒體幻燈片、課堂講授、課堂活動組織才是我們所說的雙語教學。在講授過程中,必須堅持使用外語。筆者認為,對一些術語的表述可以適當使用漢語,但使用中文講授的時間不宜超過總授課時間的20%。
3.學生考試形式的設計和成績的評估。雙語教學課程的考試形式可以根據(jù)課程需要靈活設計,采取英語口語面試和英文筆試相結合的方式是比較理想的選擇。
二、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)雙語教學的實踐
(一)雙語教學課程教材的選用。
在教材的選用上,我們一直都選用國外優(yōu)秀的原版教學用書。如《國際經(jīng)濟學》課程的固定教材Dominick.Salvatore的《InternationalEconomics》以及《國際市場營銷》課程的固定教材WarrenJ.Keegan編寫的《GlobalMarketingManagement》。我們選擇這些教材的理由是:首先,教材的語言表達比較規(guī)范、簡單,用詞準確;其次,教材同經(jīng)濟學科核心課程中的國際貿(mào)易和國際金融的內(nèi)容聯(lián)系比較密切;第三,相比較而言,教材的內(nèi)容更具有客觀性,作者能從學術的角度去研究、探討和解釋國際貿(mào)易和國際金融的理論與政策,“大國主義”的思想較少;第四,教材和我國在職研究生經(jīng)濟學專業(yè)的國際經(jīng)濟學課程內(nèi)容十分相似,可形成較好的接軌事態(tài)。當然,國外教材有它的長處,也有它的短處。如在一些內(nèi)容上說明得過于詳細。因此,在備課的過程中,因此,教學中我們對教學內(nèi)容進行了有效的選擇,抓住主要的內(nèi)容,對于那些與國內(nèi)教材重復的教學內(nèi)容、章節(jié)和報道等一律刪除,或讓學生自行閱讀。
(二)雙語教學課程的設置。
各高校大學英語一般開兩年,到了大學三年級,相當一部分學生已通過全國大學英語四級統(tǒng)考,還有一些學生達到了大學英語六級的水平,學生普遍已有了較好的英語基礎,這時采用雙語教學對學生來說困難相對要小些,可避免學生一開始就產(chǎn)生畏難情緒。另外,在大學三年級上學期開始連續(xù)、合理地部署和安排雙語教學,可延續(xù)英語學習,使英語學習四年不間斷,對學生的英語學習可起到一定的促進和提高作用,而且可在基礎英語學習之后,將學生的英語學習興趣轉移到自己的專業(yè)上來。因此,我們把雙語教學的時間安排在大學三年級,并選擇合適的專業(yè)課程連續(xù)安排雙語教學。目前國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)已經(jīng)開設了國際經(jīng)濟學(英)、國際貿(mào)易(英)、國際市場營銷(英)、電子商務概論(英)、特許經(jīng)營(英)、國際商法(英)等六門雙語教學課程。[論-文-網(wǎng)]
(三)雙語教學課堂實踐。
1.雙語教學方法的使用。
在課堂教學中,我們主要采用了英語沉浸式教學法(Englishimmersion)和參與法(Participationmethod)。所謂沉浸法就是完全使用英語授課,教師用簡單淺顯的語言進行教學,使學生能順利的掌握英語,掌握教學的內(nèi)容和其它知識。當然,對于一些比較專業(yè)的經(jīng)濟術語,教師用漢語給出其準確的含義,以使學生對術語和定義有準確的理解,但是漢語解釋十分有限。
所謂參與法就是在教學中首先提供一些分析問題的必要條件,通過引導和啟發(fā),讓學生積極參與課堂教學,讓學生利用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識和西方經(jīng)濟學等基礎知識,自己分析、討論,找出問題的答案。以學生為中心,讓學生扮演主要角色,教師的主要任務就是組織學生討論、引導學生思維,循序漸進,由淺入深,使學生理解起來比較容易,掌握也比較牢固。比如在講解國際貿(mào)易理論中的要素價格均等化理論時,我們就讓學生按照這樣的思路進行:要素豐裕的國家——要素價格較低——具有生產(chǎn)和出口密集使用該要素產(chǎn)品的優(yōu)勢——出口增加——要素使用增加——要素相對價格上升——要素價格均等,然后配以圖形予以解釋。這樣,學生積極參與,發(fā)言踴躍。
2.多媒體在雙語教學中的應用。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課程雙語教學過程中,我們還充分利用現(xiàn)有的多媒體教學設備,制作了豐富多彩的教學課件。課件由任課教師自行設計制作,教學課件采用全英語,這有利于進行沉浸式教學,給學生制造全英語環(huán)境。同時,用英語制作課件可以避免因教師對個別單詞發(fā)音不準帶來的不利影響,上課時我們逐條、有時甚至是逐詞顯示講授的內(nèi)容,讓學生看起來更加容易方便,重點更加突出,讓學生在課件的幫助下理解的更容易、更深刻、更全面。另外,采用多媒體教室上課,節(jié)省了板書所花費的時間,從而可改善教學進度。多媒體課件可集聲音、動畫、文字、圖像為一體,因此在講課時,生動活潑、引人入勝,可調(diào)動學生的學習積極性,達到事半功倍的效果。
(四)雙語教學的考核方法。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課程雙語教學過程中,我們靈活運用多種考試形式。為適應高校素質教育的發(fā)展,我們努力改革當前高校中以百分制閉卷考試一統(tǒng)天下的局面,靈活運用筆試、口試、閉卷、開卷等考核方式,以考查學生的綜合能力。我們增加了雙語教學課程考試中的口試比重,采取筆試與口試相結合的方式。
學生平時在課堂上的發(fā)言次數(shù)、質量和水平也都可被計入考試成績,以此來鼓勵學生的學習積極性,提高他們的語言表達能力、思維水平及知識掌握程度。雙語教學的成績評定注重平時考核,使成績構成多元化,力爭改變“一次性閉卷考試”的局面,加強對學生的平時考核,避免“一考定成敗”。我們注重平時考試,并不是頻繁增加考試次數(shù),而是由任課教師在教學過程中,根據(jù)不同階段的教學要求,靈活運用提問、討論、作業(yè)、小測驗等方式了解學生學習狀況,并通過測驗獲取教學信息,指導教學更好地開展。對于學生成績的評定,結合課程總結性考試與平時考核進行綜合評價,并逐步加大平時考核成績在總成績中所占比例。同時對采用雙語教學課程的學習成績予以注明,從而給學生畢業(yè)后的就業(yè)提供較好的條件。
三、加強國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)雙語教學的建議
(一)制定長期的雙語教學規(guī)劃。
開展雙語教學是一項持續(xù)工作,必須有全面長期的規(guī)劃,體現(xiàn)在教學中就是人才培養(yǎng)目標、專業(yè)教學計劃的調(diào)整。在人才培養(yǎng)目標上,要適應WTO要求,加快培養(yǎng)適應全球化的、有國際意識、有國際交往能力、有國際競爭能力的國際貿(mào)易人才。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)具有專業(yè)性強和實踐要求標準高的特點,在專業(yè)教學計劃的制定上應采用同國際相關專業(yè)(國際商務)接軌的教學計劃。在課程體系設計方面,在現(xiàn)有的雙語課程基礎上,考慮增加一批適應于全球化的專業(yè)課程,使用雙語教學。并且要特別注意這些雙語課程之間的層次銜接,形成合理的國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)雙語教學課程體系。在課時安排上要充分考慮原版教材的特點,安排足夠的學時,以保證能保質保量的完成教學計劃和教學內(nèi)容。
(二)加大雙語教學師資培養(yǎng)力度。
雙語教學的任課教師不僅要掌握一定的授課技巧和較高的專業(yè)水平,更重要的是還需要較好的英語水平。然而,在高校的雙語教學實踐中,能流利自如地使用英語進行專業(yè)課程教學的教師比較缺乏。一方面,外語教師的專業(yè)知識不足;另一方面,專業(yè)課教師知識豐富,但英語功底不深?;蛘卟糠謱I(yè)課教師的英語水平比較高,閱讀文獻與看專業(yè)雜志的能力較強,但口語和寫作能力較差,進行課堂教學困難仍然很大。因此,培養(yǎng)既能熟練使用英語,又具有豐富專業(yè)知識的復合型人才,是提高雙語教學水平的關鍵。
雙語教學師資的培養(yǎng)可以采取“走出去,請進來”兩種途徑。
一是自己培養(yǎng)。對于英語基礎較好的教師,可以采取短期集中培訓的方法,也還可以選送一些教師到外語院校進行進修,由外國教師任教,采取封閉式的訓練,使他們的英語水平在短期內(nèi)有較大的提高。另一種方法就是引進雙語教學人才。學??梢圆扇√厥庹咭M國外人員歸國進行教學工作,或者聘請其它外籍教師(相關專業(yè)的專家)進行教學工作。
(三)傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學方法相結合。
雙語教學對于教師和學生都是一個挑戰(zhàn)。利用多媒體進行教學,演示教學內(nèi)容,就可以節(jié)省板書的時間,從而提高教學的效率。同時,教師也應努力把平常在專業(yè)課程教學中所總結與積累的教學方法,如案例分析、小論文競賽、課堂小組辯論等方法有機地結合雙語教學中,使學生真正感受到它所具有的純漢語教學所無法比擬的優(yōu)越性,使它在實踐中不斷發(fā)展成長。另外,有條件的地方可以利用“走出去、請進來”的方式,把與實際結合比較密切的專業(yè)課程直接開到實習基地,同時也可以邀請一些國外的專家或專業(yè)化人士到學校,進行學術講座等活動,使學生體會到既懂英語又懂專業(yè)的優(yōu)越性和緊迫性,激發(fā)他們學習雙語教學課程的主動性。
(四)建立雙語教學課程評估體系,加強對雙語教學的監(jiān)督和管理。
目前,雙語教學仍然處于初級階段,在實施過程中仍然存在許多問題。這與沒有建立起完善的雙語教學質量監(jiān)督和管理體系不無關系。我們認為應盡快建立雙語教學課程的特定評價體系,以保證雙語教學的質量。
雙語教學課程評價體系應該包括兩個方面的內(nèi)容。首先,做好雙語課程的認定工作。根據(jù)大家普遍認可的高校雙語教學的三種模式對雙語教學的層次做好界定,并根據(jù)不同層次給予不同的工作量補貼,以激勵教師開展雙語教學的積極性。其次,制定雙語教學質量認證體系,加強對雙語教學中各個環(huán)節(jié)的質量監(jiān)督和管理。如不定期地在院系、教研室內(nèi)部開展雙語教學交流與研討,開展教學競賽、組織觀摩教學,邀請專家、外籍教師,包括外語專業(yè)人員對雙語教學的效果進行考核,組織學生評教等。
(五)完善雙語師資認證制度,嚴格雙語教學準入。
我們認為,申請雙語教學資格的教師應具備以下基本條件:
具有一定教學經(jīng)驗,教學水平較高,已用漢語主講有關課程兩輪以上;能熟練閱讀外文版教材,準確理解教材中的知識內(nèi)容。
符合基本條件要求的教師可向教研室提出承擔哪種形式雙語教學任務申請;教研室審定教師條件,報系(部)審核;教學系(部)審核后將符合條件要求的教師報教務處;教務處組織評議小組聽申請教師試講并給出評定意見,符合要求者報主管校長批準;取得雙語教學資格的教師,由學校頒發(fā)資格證書,并具有優(yōu)先參加校內(nèi)各種評選和評優(yōu)活動;具有雙語教學資格的教師,在完成一(或二)輪雙語教學任務后,才可申請高層次教學形式資格的認定。
參考文獻:
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[2]何志勇,陳偉,張秀華。漸進式雙語教學法在國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)教學中的應用[J].高教研究,2007,(7)。
國際經(jīng)濟貿(mào)易論文范文一:我國企業(yè)在國際經(jīng)濟貿(mào)易中核心競爭力的提升
摘要:近幾年來,在改革開放的深入推進下,我國企業(yè)在國際經(jīng)濟貿(mào)易中不斷發(fā)展壯大,競爭能力日益增強,作為國際經(jīng)濟貿(mào)易活動中的一個不可或缺的部分發(fā)揮了重要的作用。我國企業(yè)應繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新,通過更新理念,注重發(fā)揮品牌效應,加強人才引進以及塑造先進的管理文化,有效提升其在國際經(jīng)濟貿(mào)易中的核心競爭力,時刻保持發(fā)展活力,不斷開拓更加廣闊的市場。
關鍵字:國際經(jīng)濟貿(mào)易;企業(yè);核心競爭力;提升
在我國改革開放不斷深入的新局勢下,國際經(jīng)濟貿(mào)易在我國的經(jīng)濟體制中占據(jù)著重要位置,外資企業(yè)不斷涌入中國,提升了我國經(jīng)濟發(fā)展水平,進而也增強了我國的綜合實力。根據(jù)我國目前國際貿(mào)易的發(fā)展形勢來看,國際貿(mào)易還是擁有著很大的發(fā)展空間,可是要想提升國際貿(mào)易的發(fā)展水平還需要堅實的經(jīng)濟基礎。從現(xiàn)今的經(jīng)濟發(fā)展格局來看,我國的企業(yè)只有提高自己的產(chǎn)業(yè)水平,才能在國際貿(mào)易中占據(jù)一席之地。
一、我國企業(yè)在國際貿(mào)易中的發(fā)展現(xiàn)狀
改革開放政策的推廣為我國國際貿(mào)易發(fā)展奠定了基礎,我國企業(yè)才能在國際貿(mào)易的舞臺上大放光彩?;诖耍斘覈尤隬TO之后,這又推動我國企業(yè)在國際貿(mào)易中的發(fā)展。因為世貿(mào)組織出臺了許多推動發(fā)展的政策,例如貧富國家的歧視性降低、經(jīng)濟透明度加強、阻礙貿(mào)易發(fā)展的條件取消等,這些政策的實施極大程度上保障了各個世貿(mào)成員國的切身利益,同時也提高了國際貿(mào)易的發(fā)展水平。最近幾年,我國的經(jīng)濟水平不斷的提高,民營企業(yè)的崛起,在國際貿(mào)易中起著舉足輕重的地位。比如說在2012年的國貿(mào)500強企業(yè)交流會上,中國對外經(jīng)濟貿(mào)易統(tǒng)計學會會長劉匡元指出,中國除了對外貿(mào)易進行500強排名,還要補充一個排名,那就是中國民營企業(yè)進口500強的排名,因此不再對中國民營企業(yè)進口總額前100家企業(yè)排名。這樣更加彰顯出中國政府對于民營企業(yè)的重視,除此之外,還說明了民營企業(yè)在國際貿(mào)易中的價值,所以可以看出,民營企業(yè)在國際貿(mào)易發(fā)展中占據(jù)著主導地位。
二、國際經(jīng)濟貿(mào)易中企業(yè)應具備的核心競爭力
(一)擁有創(chuàng)新型的管理體制
對于國際貿(mào)易中的企業(yè)來講,主要做好該企業(yè)的管理及經(jīng)營工作,而且應該采用不同形式的管理手段。不但要有人文關懷式的管理模式、友情形式的管理形式,還應該擁有嚴格的規(guī)章制度來管理企業(yè)。只有靈活的管理辦法,才能使企業(yè)在擁有自己獨特企業(yè)文化的基礎上平穩(wěn)有序的運營。
(二)研發(fā)新技術,制造自己的專利成果
企業(yè)要想加強自身的競爭力度,就必須擁有先進的科學技術。所以說研發(fā)新技術并且制造出自己的專利是推動企業(yè)發(fā)展的基礎,提升企業(yè)綜合實力的關鍵所在。這樣以來企業(yè)才有能力打造自己的品牌、迅速占領市場,同時新技術的研發(fā)也可以降低企業(yè)的運營成本,加快生產(chǎn)速度、加強企業(yè)競爭力,從而也使企業(yè)形成獨特且高效的運營模式。
(三)打造自己的品牌特色,提高企業(yè)綜合文化
品牌實力代表著這個企業(yè)的競爭力度,在國際貿(mào)易中品牌文化就能讓企業(yè)煥發(fā)光彩,擁有生命力。由于目前國際貿(mào)易的競爭日益嚴重,同類產(chǎn)品以多種形式呈現(xiàn),而且消費者的需求差異也是越來越大,這樣以來如果還是按照傳統(tǒng)的企業(yè)發(fā)展體制來運營企業(yè),那么該企業(yè)將會迅速淘汰。只有企業(yè)打造出有實力的品牌,才能推動企業(yè)更好的發(fā)展。所以品牌文化是企業(yè)的生命之根,是企業(yè)競爭力的基礎。除此之外,還應該提高企業(yè)文化水平,一個良好的企業(yè)文化能給員工帶來工作熱情,只有增強員工們的團隊意識,才能推動企業(yè)更好的發(fā)展,提升企業(yè)的綜合實力。
二、我國企業(yè)在國際經(jīng)濟貿(mào)易中核心競爭力提升策略
(一)提高創(chuàng)新意識,加強企業(yè)競爭力
不管企業(yè)在我國市場,或者是國際市場之上,它都占據(jù)著首要位置,也是市場經(jīng)濟的重要組成部分。從目前的經(jīng)濟格局來看,由于國際舞臺的競爭愈來愈激烈,我國企業(yè)應該發(fā)揮好市場經(jīng)濟的主導優(yōu)勢,要從企業(yè)思想認識上改變,不斷創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展思想。摒棄傳統(tǒng)的生產(chǎn)理念,根據(jù)企業(yè)目前面臨的市場體制來對企業(yè)發(fā)展理念進行創(chuàng)新,這種創(chuàng)新不一定是在原有的基礎上進行改變,而是抓住企業(yè)的發(fā)展機遇進行創(chuàng)新。這一種挑戰(zhàn)及自信主要還是來自于企業(yè)的綜合實力,可是企業(yè)的綜合實力還是歸于企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展及其企業(yè)的科技研發(fā)與創(chuàng)新。由于目前的國際貿(mào)易市場競爭非常激烈,這樣以來我國企業(yè)在國際貿(mào)易中會遇到許多挑戰(zhàn),同時也將會出現(xiàn)許多新穎的事物流入中國市場,當各個企業(yè)對待這些新興事物時,企業(yè)領導應該取長補短,以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接新文化,發(fā)現(xiàn)對自身企業(yè)有利的事物要為己所用。所以,企業(yè)的創(chuàng)新不但能夠讓該企業(yè)在國際貿(mào)易中獲得更多的發(fā)展空間,而且還能提升企業(yè)的競爭實力。例如,中國石油化工股份有限公司在最近幾年里,中石化保持著我國對外貿(mào)易500強中的第一名,這樣的成績離不開企業(yè)的不斷創(chuàng)新。換種角度來講,如果中石化沒有對企業(yè)進行創(chuàng)新,那么中石化拿什么在國際貿(mào)易中競爭,怎樣戰(zhàn)勝其它競爭者。所以講,企業(yè)要從思想認識上進行改變,從而提高我國企業(yè)在國際貿(mào)易中的競爭力度。
(二)打造自己的品牌,增強我國企業(yè)在國際舞臺的競爭
品牌的好壞決定著一個企業(yè)命運,它不但是企業(yè)在市場中獲得有利地位的體現(xiàn),也是企業(yè)向外界展示自己最好憑證,進而推動企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)提升自己的品牌實力,同時也提高了我國企業(yè)在國際貿(mào)易中的競爭力度。每一種企業(yè)品牌都具備其應有的特色,從而可以把這些產(chǎn)品同別的同類產(chǎn)品區(qū)別開,現(xiàn)在許多消費者都喜歡購買品牌實力較強的產(chǎn)品,因為他們始終認為該產(chǎn)品的質量最好,所以品牌實力給消費者帶來了鑒別產(chǎn)品的依據(jù),從而極大程度上影響到企業(yè)產(chǎn)品的銷售。當企業(yè)想在國際貿(mào)易中立足,還是要重點打造該企業(yè)的品牌文化,就拿廣為人知的鞋類品牌來講,例如Vuitton、Dior、Pra-da、Versace、Louis、Chane、等,對于這些知名品牌來講,他們在國際市場上取得了一定成果,產(chǎn)品價格也是比別的鞋子高了好幾倍,對于質量而言,為消費者提供了很好的保障,所以,當一個企業(yè)在打造屬于自己的品牌文化時,要把該產(chǎn)品的質量及售后服務引入到其品牌中,從而讓消費者覺得,企業(yè)的品牌不單單是企業(yè)的象征,而且還將是一份誠信。如中石化,其公司對于企業(yè)的品牌非常重視,對其品牌的維護力度也非常大,從整個的商標管理,再到商標的注冊、使用、保護等方面都做了充分的工作,這些可以看出中石化對其品牌保護力度有多大。
(三)招聘高素質人才,加強企業(yè)的競爭力度
對于我國企業(yè)來講,想在國際貿(mào)易市場中獲得一席之地并且安穩(wěn)發(fā)展,第一,企業(yè)要引進高素質人才,并且對這些高素質人才進行系統(tǒng)的專業(yè)培訓,使得讓他們成為新時代的應用型人才,不但擁有過硬的專業(yè)知識,而且掌握著先進的企業(yè)管理知識,從而使得企業(yè)的團隊建設更上一層樓。其一,要對企業(yè)管理層進行系統(tǒng)的知識培訓,改變企業(yè)領導及其管理層人員的思想認識,從而使得企業(yè)從決策層到操作層進行全面的改進。企業(yè)的管理人員是企業(yè)的領軍人物,是為企業(yè)指明發(fā)展方向的先行軍,同時也是企業(yè)各種制度制定的參與者,所以企業(yè)領導層的培訓尤為重要,也是該企業(yè)在國際貿(mào)易中取得有利地位的基本點,同時還是為了培養(yǎng)出我國優(yōu)秀企業(yè)家的重要途徑。其二,還應該提高企業(yè)人才培養(yǎng)速度,要培養(yǎng)出具有高素質且專業(yè)知識極強的應用型人才,從而讓他們在企業(yè)中發(fā)揮出應有的價值,以便提高企業(yè)的競爭實力,在國際貿(mào)易中也獲得應有的地位?;诖?,高素質人才還將為企業(yè)帶來新的企業(yè)文化,這樣以來可以提升企業(yè)的管理水平。同時高素質人才的引進可以實現(xiàn)用先進管理體系來管理高素質員工,從而進一步的提升企業(yè)的綜合實力,也為更多的消費者帶來更為人性化的產(chǎn)品及其售后服務,因此也就促使企業(yè)獲得更有利的競爭實力。
(四)融入科學的管理形式,提高企業(yè)文化建設
我國的社會主義建設從基本的國情出發(fā),具有符合自身發(fā)展的理念,這樣以來在世界舞臺上也發(fā)揮出了切實的優(yōu)點,如果要想提高我國民營企業(yè)在國際貿(mào)易中的競爭力度,那么企業(yè)的文化水平還是值得重視的。當我國民營企業(yè)走向世界時,我國企業(yè)要向世界展示我們具有獨特風格的企業(yè)文化,所以以此來鞏固我國企業(yè)在是在國際貿(mào)易中的地位,以便提升我國企業(yè)在國際市場中的競爭力度。首先,一個企業(yè)要想提升自身的企業(yè)文化,那么就必須先從企業(yè)管理文化做起,因為企業(yè)管理文化為企業(yè)文化奠定了基礎。因此企業(yè)自身要明白企業(yè)存在的問題是什么,再結合自己企業(yè)的發(fā)展狀況來借鑒國外企業(yè)的管理方法,從而制定出一套符合自身發(fā)展的管理機制。其次,企業(yè)文化的提升還是需要高素質人才的涌入,因此企業(yè)要制定出嚴格的人才錄用制度及其企業(yè)人員管理制度,這樣以來可以激發(fā)起大家的工作熱情,從而更好的投身于企業(yè)的生產(chǎn)建設中去。更有利的推動企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展,從而為國家經(jīng)濟建設做出應有的貢獻。
三、結束語
總而言之,增強我國企業(yè)在世界市場的競爭力度,不僅只是借鑒國外先進的企業(yè)管理模式,更重要的要從企業(yè)自身的需求出發(fā),對企業(yè)管理模式進行系統(tǒng)性的完善。從而也可以提高企業(yè)的綜合實力,這樣以來為我國民營企業(yè)在世界市場經(jīng)濟中占據(jù)有利地位而奠定了基礎,以此推動我國經(jīng)濟快速發(fā)展。
參考文獻:
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國際經(jīng)濟貿(mào)易論文范文二:網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響及對策
摘要:網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展不僅影響了我們的生活和工作方式,也給經(jīng)濟貿(mào)易帶來了巨大的變化。在網(wǎng)絡經(jīng)濟時代下,國際經(jīng)濟貿(mào)易受到了極大的影響:一方面,降低了國際經(jīng)濟貿(mào)易的成本,提高了效率,給全球化貿(mào)易市場的形成提供了條件,也促進了我國服務貿(mào)易的發(fā)展;另一方面,也給國際經(jīng)濟貿(mào)易帶來了安全隱患,同時也暴露了我國在這方面存在的問題。
關鍵詞:網(wǎng)絡經(jīng)濟;國際經(jīng)濟貿(mào)易;影響
科學技術的飛速發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的影響,電子技術和網(wǎng)絡在我們的生活和工作中變得越來越重要。在信息網(wǎng)絡興起和飛速發(fā)展的二十多年中,電子商務以因特網(wǎng)技術作為基礎,在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的發(fā)展。從90年代,全球電子商務的交易額才幾十億美元,到2014年,已經(jīng)發(fā)展到了幾十萬億美元。到如今,我們對電子商務的依賴越來越嚴重,因此我們要客觀地認識網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響,一方面要充分利用網(wǎng)絡經(jīng)濟的便捷,另一方面,要規(guī)避網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易帶來的不利影響,保證國際經(jīng)濟貿(mào)易的穩(wěn)健性。
一、網(wǎng)絡經(jīng)濟概要
網(wǎng)絡經(jīng)濟,是基于高新技術,并利用數(shù)字化技術來實現(xiàn)信息化的要素配置,以互聯(lián)網(wǎng)為載體,整合相關的經(jīng)濟資源,達到推動傳統(tǒng)與現(xiàn)代、虛擬與現(xiàn)實及技術與商業(yè)間結合的目的,促進經(jīng)濟快速增長的新型經(jīng)濟形態(tài)。網(wǎng)絡經(jīng)濟由三大塊組成:信息流、資金流和物流。對于網(wǎng)絡經(jīng)濟而言,不只是計算機技術發(fā)展帶動起來的高新技術產(chǎn)業(yè),還包括以高新技術作為推廣、改革及宣傳手段所受益的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。網(wǎng)絡經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展給經(jīng)濟模式和管理理念帶來了極大的沖擊,而且在信息網(wǎng)絡全球化的影響下,信息資源的共享和傳播基本實現(xiàn)了無國界對接,網(wǎng)絡經(jīng)濟的飛速發(fā)展為經(jīng)濟全球化奠定了結實的基礎,對國際經(jīng)濟貿(mào)易造成了巨大的影響[1]。
二、網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響
(一)網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易的促進作用
隨著電子商務的興起和發(fā)展,網(wǎng)絡經(jīng)濟極大地促進了國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展,主要表現(xiàn)在三方面:
1.提高了國際經(jīng)濟貿(mào)易的效率
傳統(tǒng)的國際貿(mào)易在生產(chǎn)、銷售過程中,需要經(jīng)過很多復雜的中間環(huán)節(jié)才能到達終端消費者手中,因此貿(mào)易的成本在無形中提高了很多倍。如一件成本為18美元的上衣,加上運輸、關稅和各中間商銷售環(huán)節(jié)后,價格至少能翻五六倍。在網(wǎng)絡經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,電子商務通過B2B或者B2C方式,直接從企業(yè)對企業(yè)及企業(yè)到個人的方式將商品傳遞到終端消費者手中,因此節(jié)省了商品流傳的中間過程所需的費用,從而達到降低國際經(jīng)濟貿(mào)易成本的目的,有效地提高了國際貿(mào)易的效率。
2.有利于貿(mào)易全球化的形成
首先,網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展打破了傳統(tǒng)貿(mào)易對于地域和商務環(huán)境的依賴,逐步形成了全球化的貿(mào)易市場。其次,網(wǎng)絡給廣告宣傳提供了極大的便利,傳統(tǒng)的廣告宣傳已經(jīng)成為過去時,降低了貿(mào)易的成本。最后,電子貨幣的使用力度也在逐漸加大,貿(mào)易全球化正在緩慢地形成和完善。
3.網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展給我國的服務貿(mào)易提供了便利
除了能有效地降低我國服務貿(mào)易的成本與提高貿(mào)易效率外,還極大地提升了我國的服務貿(mào)易在國際經(jīng)濟貿(mào)易中的影響力和競爭力。作為電子商務的基石,我國的商業(yè)貿(mào)易不能只局限于傳統(tǒng)企業(yè)如大型工業(yè)、物流及旅游等服務的應用中,還要結合網(wǎng)絡時代的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡采購、銷售、移動電子商務等多種創(chuàng)新的商業(yè)貿(mào)易方式,促進我國的服務貿(mào)易行業(yè)的發(fā)展[2]。
(二)網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易的消極作用
網(wǎng)絡經(jīng)濟在有效地提高國際經(jīng)濟貿(mào)易的同時,也帶來了一些弊端:
1.增加了國際經(jīng)濟貿(mào)易的風險
網(wǎng)絡經(jīng)濟時代下的國際經(jīng)濟貿(mào)易離不開網(wǎng)絡,因此網(wǎng)絡的安全程度嚴重制約了國際經(jīng)濟貿(mào)易的安全。而網(wǎng)絡黑客的入侵、商品提供方式、付款的信用、技術及質量等都會有一定的風險,還需要面臨經(jīng)濟犯罪的威脅。近些年,互聯(lián)網(wǎng)犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,給國際經(jīng)濟貿(mào)易的安全帶來了一些隱患。
2.在國際經(jīng)濟貿(mào)易中暴露了我國的劣勢
在國際經(jīng)濟貿(mào)易中,極大地依賴于物流體系。但是與國外先進、完善的物流相比,我國的物流起步較晚,發(fā)展也較為緩慢,而且物流信息系統(tǒng)不完善,未能形成物流一體化,因此對國際經(jīng)濟貿(mào)易造成了一定的限制。此外,電子商務對人才提出了新的要求,不僅要擁有現(xiàn)代信息技術專業(yè)的知識,同時還需要商務貿(mào)易理論實際操作能力,只有這種復合型人才才能最大程度地保障商務貿(mào)易的準確性及高效性,但是我國這方面的人才匱乏很嚴重,也給國際經(jīng)濟貿(mào)易帶來了不良影響[3]。
三、結語
在網(wǎng)絡經(jīng)濟時代,極大地促進了電子商務的發(fā)展,然而,我們也要注意到網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿(mào)易的消極影響,一方面要增加網(wǎng)絡的安全程度,盡量避免互聯(lián)網(wǎng)犯罪等事情的發(fā)生,另一方面,要從物流下手,在促進其發(fā)展的同時,也要做好規(guī)范。最后,要加大復合型人才的培養(yǎng),進一步提高我國在國際經(jīng)濟貿(mào)易中的競爭力。
參考文獻:
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關鍵詞:服務貿(mào)易;鉆石模型;競爭力;對策
1中國服務貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀
1.1當今世界服務貿(mào)易的發(fā)展狀況
1994年4月,117個國家和地區(qū)在包括《服務貿(mào)易總協(xié)定》(簡稱GATS)在內(nèi)的烏拉圭回合一攬子協(xié)議上簽字。GATS于1995年1月1日與《建立WTO的協(xié)定》同時生效。GATS是服務貿(mào)易領域中形成的第一個全球性多邊法律框架,借以在透明度和逐步自由化的條件下消除服務貿(mào)易壁壘,擴大國際服務貿(mào)易,促進貿(mào)易各方經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,也標志著WTO體制較以往的國際貿(mào)易體制更完善。
當今服務貿(mào)易已經(jīng)成為國際貿(mào)易中最為活躍的領域,1980年到2006年,世界服務貿(mào)易總額從7674億美元擴大到53304億美元,期間增長了5.9倍。服務貿(mào)易總額占全球貿(mào)易總額的份額從1980年15.7%上升到2006年的17.9%。同時,國際服務貿(mào)易呈現(xiàn)出了許多新的特點和發(fā)展趨勢。
(1)新興服務業(yè)不斷涌現(xiàn),服務貿(mào)易的結構進一步調(diào)整
長期以來,服務貿(mào)易領域主要集中在運輸、旅游等傳統(tǒng)服務業(yè)。隨著全球新科技浪潮的推動發(fā)展,高新技術廣泛應用到服務業(yè)上,計算機信息服務、咨詢、金融等服務行業(yè)不斷涌現(xiàn)并迅速擴張,世界服務貿(mào)易正逐漸由傳統(tǒng)的自然資源或勞動密集型為基礎的傳統(tǒng)服務貿(mào)易轉向以知識技術密集型或資本密集型為基礎的現(xiàn)代服務貿(mào)易。
(2)發(fā)達國家在國際服務貿(mào)易中占主導地位,發(fā)展中國家地位逐漸上升
服務貿(mào)易的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關,由于經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,國際服務貿(mào)易發(fā)展也呈現(xiàn)出明顯的地區(qū)性不平衡。但發(fā)展中國家在國際服務貿(mào)易中所占的比重不斷上升。亞洲地區(qū)的服務貿(mào)易是世界上最具增長活力的地方,增長速度遠遠高于世界服務貿(mào)易的平均增長率。而中國和印度的服務貿(mào)易增長速度快于其它亞洲地區(qū)。
(3)在國際服務貿(mào)易自由化的同時,服務貿(mào)易壁壘形式更為隱蔽,手段更加多樣化
在全球貿(mào)易自由化的浪潮下,各國在經(jīng)濟勢力強的部門和經(jīng)濟狀況良好的時期推行自由貿(mào)易政策,而在幼稚產(chǎn)業(yè)或衰弱產(chǎn)業(yè)部門和經(jīng)濟窘迫的狀況下實施保護主義政策。鑒于服務產(chǎn)品的非儲存性,產(chǎn)銷不可分離性,不容易監(jiān)管等特殊性,各國都在保護著本國的安全,如限制外國服務提供者的數(shù)量,限制外商股權參與的比例,限制服務交易數(shù)量等。
1.2中國在世界服務貿(mào)易格局中的地位
國際服務貿(mào)易呈現(xiàn)以歐美為主的格局,發(fā)達國家在金融、電信、專業(yè)服務等現(xiàn)代服務貿(mào)易領域體現(xiàn)出更強的競爭優(yōu)勢。從單個國家來看,美國在國際服務貿(mào)易中所占的比例較大,它是世界上最大的服務出口國,同時也是世界上最大的服務貿(mào)易盈余國。另外,在WTO公布的2006服務貿(mào)易出口排名數(shù)據(jù)當中,只有中國和印度是進入前十名的發(fā)展中國家。近年來,隨著中國服務貿(mào)易的不斷增長,其占世界服務貿(mào)易比重穩(wěn)步上升。2006年,中國服務貿(mào)易出口達到914億美元,排名第8位,占世界服務貿(mào)易出口總額的3.3%;在進口者排名中,中國位居第6,服務貿(mào)易進口額達到1003億美元,占世界服務貿(mào)易進口總額的3.8%。我國服務貿(mào)易進出口市場高度集中,服務貿(mào)易進出口前十位伙伴國家(地區(qū))占有3/4的份額。其中,中國香港、美國、日本為前三大服務貿(mào)易伙伴。
2波特“鉆石模型”對中國服務貿(mào)易國際競爭力分析
20世紀90年代,美國哈佛大學教授邁開爾.波特在《國家間的競爭優(yōu)勢》一文中對國家競爭優(yōu)勢進行了全面的研究,提出了著名的“鉆石模型”。波特指出,一國特定產(chǎn)業(yè)能否取得成功或者在國際競爭中獲得競爭優(yōu)勢取決于四個關鍵因素:生產(chǎn)要素、需求條件、相關和輔助產(chǎn)業(yè)的表現(xiàn),以及企業(yè)組織戰(zhàn)略和競爭程度。這四項因素正像一顆鉆石的四個基本面,通過緊密結合形成核心優(yōu)勢,構出了競爭環(huán)境所需的框架前提。此外,政府行為和機遇作為另外兩個輔助因素影響著上述四個要素,也對產(chǎn)業(yè)國際競爭力產(chǎn)生著影響。
2.1生產(chǎn)要素
生產(chǎn)要素包括基本要素和高級要素。基本要素主要有自然資源、地理條件、初級勞動力等。而高級要素有人力資本、知識和科學技術、服務業(yè)經(jīng)營管理等。目前,我國自然資源和初級勞動力資源豐富,因此長期以來在國際旅游業(yè)、海洋運輸業(yè)和勞務輸出等資源和勞動力密集型服務產(chǎn)品的提供方面具有一定的優(yōu)勢,但各服務業(yè)都在不同程度上缺乏高級資源要素。
服務消費在生產(chǎn)中完成,要求服務提供者與使用者存在某種形式的接觸,這就對服務貿(mào)易的人員素質提出更高的要求。當今世界服務業(yè)的競爭受自然資源、人力資源等初級要素的影響越來越小的,反而對知識、人才、通信手段等高級要素依賴性卻越來越大。國際服務市場的競爭在很大程度上是一種人力資本的競爭。中國的人力資本狀況就不容樂觀,尤其是新興服務貿(mào)易行業(yè)和知識型服務業(yè)所需要的外向型高級人才緊缺,培養(yǎng)機制不夠完善,這使得我國在當今世界服務貿(mào)易量大的金融、保險、咨詢和專有技術等知識密集型的服務領域處于劣勢地位。
2.2需求條件
一國服務貿(mào)易的擴張,必須基于充足的國內(nèi)需求。波特的理論進一步強調(diào)了國內(nèi)需求對競爭優(yōu)勢的獲取所起的推動作用。本國的需求會推動產(chǎn)品質量的提高和科學技術的改進,服務生產(chǎn)成本就會大大降低,市場國際化隨之加快,國際競爭力才會不斷提高。
在我國,以保險為例,由于保險種類有限,公民的保險意識較差,隨著金融服務市場逐步開放,外資保險公司不僅帶來了雄厚的資金、先進的技術和完善的管理制度,同時也帶來了嶄新的保險理念和眾多的保險產(chǎn)品,這極大地豐富了我國消費者的保險知識,刺激了他們對多功能保險產(chǎn)品和高層次保險服務的需求。作為世界上的發(fā)展中國家,中國有足夠大的市場容量,這是其提升服務貿(mào)易國際競爭力的有利條件。
2.3相關和輔助產(chǎn)業(yè)
相關和輔助產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)提供投入的國內(nèi)產(chǎn)業(yè),其發(fā)達和完善程度關系著主導產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本、品質和信息交流,從而影響主導產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢。一國的服務業(yè)就是一個大的關聯(lián)行業(yè)群。如運輸業(yè)的發(fā)展無疑會推動旅游業(yè)的進一步發(fā)展,而電信業(yè)的發(fā)展更是金融、保險和咨詢業(yè)發(fā)展的基礎。
我國服務貿(mào)易的支柱為運輸和旅游項目,以勞動密集型的低附加值的服務行業(yè)國際競爭力較強,知識、技術密集型的金融、保險等行業(yè)與發(fā)達國家相比比較落后。服務市場結構過于單一,必然導致對某一市場的過度依賴,一旦該地區(qū)發(fā)生經(jīng)濟波動就會對我國的服務貿(mào)易形成巨大沖擊。在國內(nèi)地區(qū)結構觀看,沿海地區(qū)由于優(yōu)越的地理條件和較發(fā)達的經(jīng)濟體系,服務貿(mào)易規(guī)模較大,在運輸、保險、金融、計算機和信息服務等領域有較明顯的優(yōu)勢。中西部內(nèi)陸地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平有限,其現(xiàn)有資源也沒有得到充分的利用,服務貿(mào)易所占的份額極小。
2.4企業(yè)組織戰(zhàn)略和競爭程度
國內(nèi)競爭程度高的國家,企業(yè)所受壓力大,技術改進與服務創(chuàng)新的要求迫切,有利于建立國際競爭優(yōu)勢。縱觀我國國內(nèi)各服務企業(yè),意識較為封閉與落后,甚至一些大型企業(yè)眼光仍然停留在國內(nèi),尚未實施跨國經(jīng)營企業(yè)。另外,我國服務業(yè)長期處于一種競爭不充分的狀態(tài)下,壟斷經(jīng)營現(xiàn)象嚴重,缺乏合理的市場競爭。如郵電部長期以來對我國基礎電信業(yè)的壟斷;即使有外資銀行的加入,四大國有商業(yè)銀行仍對我國商業(yè)銀行服務業(yè)的壟斷等。這種壟斷在一定程度上抑制了服務業(yè)以及企業(yè)的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。
由于服務領域總體對外開放程度較低,影響了國外先進管理經(jīng)驗和制度的引進,阻礙中國服務貿(mào)易的發(fā)展。另外,政府擬定政策制度,并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行,而往往許多自然壟斷的行業(yè)由政府壟斷經(jīng)營,其管制表現(xiàn)在對某行業(yè)的人為進入壁壘,過多的行業(yè)準入限制,遏制了服務業(yè)的充分發(fā)展。因此,大部分主要以國有成分為主的中國服務領域,缺少必要的市場競爭,降低了服務效率和服務水平,盡管一些服務部門在發(fā)展過程中經(jīng)濟效益有所提高,但要真正面對國際市場的激烈競爭,同樣會受到較嚴重的沖擊。
2.5政府行為和機遇
當今社會,政府的作用日益重要。政府要進行管理體制改革,引入外來先進的科學技術和完善管理制度等優(yōu)點,為我國服務企業(yè)提供一個公平競爭環(huán)境,促進企業(yè)的發(fā)展進步。加入WTO是發(fā)展中國服務業(yè),提高服務貿(mào)易國際競爭力的重要機遇,中國應積極支持國內(nèi)具備國際競爭力的企業(yè)提高自身素質,參與國際市場競爭,進而不斷提高中國服務貿(mào)易的競爭力。
我國服務貿(mào)易立法不完善,缺乏一些基本的行業(yè)性法規(guī)或法律,這樣會影響我國服務貿(mào)易進出口的健康發(fā)展。再有,我國服務貿(mào)易管理仍存在有關職能部門在對外貿(mào)易管理上責任不明確,交叉管理,條塊分割現(xiàn)象嚴重等問題。此外,服務業(yè)由于管理落后造成對服務業(yè)統(tǒng)計不規(guī)范,對服務業(yè)的定義、統(tǒng)計范疇,以及劃分標準與發(fā)達市場經(jīng)濟國家及國際慣例不一致,使得統(tǒng)計數(shù)據(jù)在全面性和準確性上尚有一定的差距,這些都是阻礙我國國際服務貿(mào)易發(fā)展的主要因素,造成服務貿(mào)易和貨物貿(mào)易的非均衡現(xiàn)狀。
3增強中國服務貿(mào)易競爭力的建議
我國應大力發(fā)展國內(nèi)服務業(yè),采取有效措施,建立健全的有利于同國際服務貿(mào)易慣例接軌的軟件和硬件環(huán)境。積極開拓國際服務市場,促進我國服務貿(mào)易優(yōu)化升級。
3.1加強服務貿(mào)易的立法工作,完善服務貿(mào)易管理體系
應客觀地根據(jù)我國國情、現(xiàn)行的法律法規(guī)和服務貿(mào)易法律原則,構建我國服務貿(mào)易法律框架。中國作為GATS的成員國,應當以GATS為原則制度,國內(nèi)有關服務方面的條文應該與國際法規(guī)相接軌,減少我國現(xiàn)行服務貿(mào)易法律與服務貿(mào)易總協(xié)定規(guī)范的沖突。以規(guī)范和約束國內(nèi)市場的國際競爭。政府應及時對外公開立法法規(guī)、法律政策,并增加法規(guī)的可操作性,確切地落實到具體工作上。針對我國服務貿(mào)易管理仍存在的問題,應明確或建立國家統(tǒng)一的服務貿(mào)易綜合的管理機構,確立其管理的范疇,平衡各服務業(yè)主管部門的利益;明確服務貿(mào)易各行業(yè)主管部門應負職責,按照國際國內(nèi)服務業(yè)行業(yè)的法規(guī)條文進行管理,統(tǒng)計和掌握本行業(yè)的情況。
3.2大力發(fā)展國內(nèi)服務業(yè),優(yōu)化服務業(yè)行業(yè)內(nèi)部結構,為服務貿(mào)易奠定堅實基礎
服務業(yè)的發(fā)展必然帶動勞動就業(yè)的增加,為國內(nèi)創(chuàng)造更多就業(yè)的機會。同時,綜合國際服務貿(mào)易的趨勢、國際市場的需求和具有良好發(fā)展態(tài)勢的服務部門等因素,有針對性地開展工作。改造傳統(tǒng)服務業(yè)。運用現(xiàn)代服務理念、經(jīng)營方式和服務技術,著重改造勞動密集型的傳統(tǒng)服務業(yè),提高我國服務企業(yè)的服務質量。應充分利用廉價勞動力優(yōu)勢和專業(yè)技術優(yōu)勢,對于能吸納大量勞動力的出口服務業(yè)要扶持其發(fā)展。同時,對于我國目前比較劣勢明顯,而且技術和知識含量高的服務產(chǎn)業(yè),要給予財政和金融政策的大力支持,促進中國服務產(chǎn)業(yè)的結構調(diào)整和升級。
3.3內(nèi)外并重,漸進有序地對外開放
開放國內(nèi)服務業(yè)市場,推進壟斷行業(yè)管理體制改革,打破國家壟斷。通過競爭鼓勵創(chuàng)新,不斷提升服務企業(yè)的效率和國家競爭力。重視國內(nèi)需求,積極引進外國的先進技術及管理、資金,積極引導外資投向服務領域。創(chuàng)造條件鼓勵國內(nèi)服務型企業(yè)到境外投資,開辦市場,建立營銷網(wǎng)絡,提高國際服務業(yè)的市場份額?!耙M來”和“走出去”相互結合,服務企業(yè)的國際化經(jīng)營將會得到一個新的發(fā)展。但就服務業(yè)部門之間而言,不可能沒有一點保護的開放,要采取適度的隱性保護措施,循序漸進。服務離不開國家的管理,實現(xiàn)貿(mào)易自由化,服務貿(mào)易并不能完全脫離國家的管制,在公平競爭環(huán)境的前提下,中國實行貿(mào)易自由化應保持適度的原則,保護本國企業(yè)和國民的利益,有選擇,分步驟地開放我國服務市場。
3.4加大人力資本的投資,提高人力資源的服務素質
目前,我國雖然人力資源充足,但熟練掌握國際規(guī)范的人才較缺乏,這無疑是影響經(jīng)濟長足發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。我國應高度重視專業(yè)人才的培養(yǎng),建立健全服務貿(mào)易人才信息庫和人才服務機構,加大投入各種職業(yè)技能的培訓,提高從業(yè)人員的專業(yè)素質和品格素質,增加我國服務貿(mào)易在國際上的競爭力。
3.5以服務外包作為擴大服務出口的突破點
中國巨大的制造業(yè)市場、優(yōu)質低廉的勞動力尤其是日益普及的通信設施以及入世之后在服務領域不斷加大的開放力度,使其成為承接跨國公司服務外包的重要目標國之一。2006年,我國對外承包工程完成營業(yè)額為299.93億美元,比05年增長了37.8%。在新一輪產(chǎn)業(yè)轉移和跨國公司全球生產(chǎn)要素重組中,我國可以通過承包軟件開發(fā)等遠程服務、招商引資、對外投資以及外派勞務等途徑,獲得外包服務,進一步發(fā)揮我國勞動力資源豐富、知識結構多元化的優(yōu)勢,提高服務業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重,增加就業(yè)機會,促進我國更有效地融入世界經(jīng)濟貿(mào)易體系,努力形成新的競爭優(yōu)勢。
參考文獻
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1.1課程結構過于專和窄,即專業(yè)主干課方向偏專,專業(yè)選修課過窄在專業(yè)主干課方面,大多數(shù)高校專業(yè)主干課基本為國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易實務、跨國經(jīng)營與投資等課程,專業(yè)課程過分偏重于國際貿(mào)易領域,國際經(jīng)濟領域的課程偏少;在專業(yè)選修課方面,專業(yè)選修課的面過窄,選修課程不僅數(shù)量少,而且涉及的課程也主要涉及國際貿(mào)易領域,缺乏區(qū)域性研究課程,也缺乏培養(yǎng)學生語言表達和溝通、人際交往與中外文化風俗知識等方面的課程。學生可以選擇的余地小,縮小了學生的知識視角,削弱了該專業(yè)畢業(yè)生未來的工作適應能力。除此之外,專業(yè)主干課與專業(yè)選修課之間的內(nèi)容交叉現(xiàn)象也較嚴重,大大影響了教學效果。
1.2課程設置“重理論、輕實務”過于偏重理論課程,忽視實務課程,一些重要的實務性專業(yè)課程開設不足,造成學生知識結構不完善。通過對用人單位實際調(diào)查顯示,具備扎實的專業(yè)技能,并能熟練操作業(yè)務,在從事進出口業(yè)務中處于極為重要的地位。尤其對于剛剛走出大學校門的應屆畢業(yè)生來說,良好的專業(yè)能力素質不僅能有效縮短與用人單位的“磨合期”,較快進入角色,而且能提高工作的自信心,降低工作壓力,真正做到愛崗敬業(yè)。目前用人單位普遍反映應屆大學畢業(yè)生動手能力差,很多人由于業(yè)務素質達不到企業(yè)的要求而感到工作壓力太大、難以適應而頻繁“跳槽”換崗。這說明我們的專業(yè)課程設置過多注重理論知識教學,而在專業(yè)深度開發(fā)課程和實戰(zhàn)操作課程上還相對薄弱,需要根據(jù)社會需求在課程內(nèi)容、時間安排、教學方式等環(huán)節(jié)作進一步調(diào)整和完善。
隨著中國高等教育規(guī)模的擴大和人民生活水平的提高,高等教育已經(jīng)由原來的精英教育逐步演變?yōu)槟壳暗拇蟊娀逃?。除了極少數(shù)國家重點高校外,其它高校培養(yǎng)的都是具有一定專業(yè)技能的應用型人才,從事的是實踐性很強的具體工作,即使有部分學生繼續(xù)攻讀學位,但今后能夠真正從事科研工作的人也非常少。然而很多高校忽視這一事實,在確定學生培養(yǎng)目標時,不從學校自身的辦學條件、教師隊伍結構、學生素質出發(fā),目標貪大、求高,培養(yǎng)方案照抄、照搬重點高校。其結果是課程體系中,理論課程比重過大、實踐課程比重小。片面強調(diào)專業(yè)理論的傳授,而忽視專業(yè)技能的訓練。
1.3課程設置中對創(chuàng)新能力重視不夠,培養(yǎng)形式相對單一而缺乏個性,不利于學生創(chuàng)造性思維的形成和創(chuàng)新潛力的發(fā)揮創(chuàng)造性能力素質培養(yǎng),在課程設置中主要通過實踐性教學環(huán)節(jié)的學習和訓練來實現(xiàn)。具體包括專業(yè)實習、學年論文、學期大作業(yè)、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、課外創(chuàng)新實踐等。實踐教學為學生創(chuàng)造了開放的空間,動態(tài)的場景和發(fā)展變化的社會背景,是學生掌握課堂知識的重要載體,更是激勵和引導學生自主創(chuàng)新的動力和源泉。
通過調(diào)查顯示,目前國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在四個方面,即職業(yè)適應能力、業(yè)務拓展能力、知識更新能力和組織協(xié)調(diào)能力,其中業(yè)務拓展能力是核心和關鍵。要在大學四年學習期間使學生形成上述創(chuàng)新能力,僅靠課堂教學是遠遠不夠的,必須加強社會實踐,加強實際業(yè)務操作訓練并從中探索其規(guī)律性。這就需要在改革與創(chuàng)新實踐教學環(huán)節(jié)上下功夫,從實踐教學目標、教學模式、教學內(nèi)容、考試方法等環(huán)節(jié)入手,創(chuàng)造性地培養(yǎng)學生的動手能力。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng),不僅需要有豐富教學經(jīng)驗和科研能力的教授,更需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗的教練。但實際上很多高校由于建立課外實習學生到對口外貿(mào)企業(yè)實習困難比較大,因此在培養(yǎng)計劃中千方百計地壓縮、減少甚至取消校外實習,有些學校則完全用課堂模擬代替校外實習,而缺乏實戰(zhàn)訓練,嚴重影響和制約了學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高。
2.適應市場需要,重構國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課程體系
2.1調(diào)整課程體系,形成符合不同人才培育目標要求的課程結構
不僅要強調(diào)“基本經(jīng)濟理論+國際貿(mào)易理論+國際貿(mào)易實務”三位一體,而且每一版快中的每門課程均要根據(jù)其在專業(yè)培養(yǎng)目標中的地位、作用進行整合,強調(diào)各門課的相互協(xié)調(diào),加強課程內(nèi)容的有機結合,體現(xiàn)課程之間的主次關系、層次關系及內(nèi)在聯(lián)系,以實現(xiàn)課程體系的整體優(yōu)化。課程體系的優(yōu)化需要體現(xiàn)在廣和深兩方面。廣的方面,要做到課程涵蓋的內(nèi)容能夠滿足國際貿(mào)易發(fā)展對經(jīng)貿(mào)人才的要求,學生不僅要掌握基本的經(jīng)濟貿(mào)易知識,而且要了解外部商業(yè)環(huán)境和投資環(huán)境的相關知識(其中包括相應的法律、政治環(huán)境)。比如,可開設“國際貿(mào)易文化”、“國際商務環(huán)境”等課程。深的方面,要做到不僅使學生能夠較為深入地掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論的由來與演變,跟蹤國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論的最新發(fā)展,了解國際經(jīng)濟與貿(mào)易的最新發(fā)展趨勢,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易法律與規(guī)則的最新變化,而且要注重針對性的深度的區(qū)域研究。如,關于美國這一區(qū)域的研究,應了解美國經(jīng)濟、政治,美國文學,美國建筑等。因為要在經(jīng)濟全球化的市場中獲勝,必須熟悉他國的政治、經(jīng)濟、文化、藝術等各方面情況。
2.2重新設計課程體系,提高實務性專業(yè)課課程比重,突出專業(yè)特色
在長期過分強調(diào)“厚基礎”的培養(yǎng)目標指導下,多數(shù)高等院校的實務性專業(yè)課開設嚴重不足。認為學生只要有經(jīng)濟學理論方面的基礎,專業(yè)課特別是操作性較強的實務課便可有可無,學生走上工作崗位后通過“干中學”就可以厚積薄發(fā),發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢。殊不知,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,高效的企業(yè)要求學生能迅速“上手”進入角色,發(fā)揮科班畢業(yè)生的特長,而根本不會負擔畢業(yè)生長期適應和在職培訓的高額成本。由于目前的課程體系中,財經(jīng)類各專業(yè)所開設的經(jīng)濟學基礎課相差寥寥,專業(yè)基礎課也區(qū)別甚微,而惟一能區(qū)別學生專業(yè)特色的實務性專業(yè)課嚴重不足,必然導致各個專業(yè)都沒有明顯的“專業(yè)”特色。其直接后果就是畢業(yè)生擇業(yè)困難,或在工作中由于專業(yè)方面的“短腿”而影響職業(yè)發(fā)展。因此,在國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的課程體系中,除要有完善的經(jīng)濟學理論基礎和專業(yè)基礎課程外,還必須有一定數(shù)量體現(xiàn)專業(yè)特色的實務性專業(yè)課程。作為應用性較強的實務課必須緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展實踐和就業(yè)形勢的需要。就目前國際經(jīng)濟貿(mào)易實踐發(fā)展和外向型企業(yè)的人才需求來看,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)必需開設的實務課程有國際貿(mào)易實務、外貿(mào)英文函電、國際結算、進出口單證實務、進出口報關實務、國際物流、電子商務、國際運輸與保險、進出口商品包裝、國際商務談判、商務禮儀等。合理的課程結構應該是經(jīng)濟學基礎課、專業(yè)基礎課和實務性專業(yè)課三者之間的比例為1:1:1的關系,而不是過去那種3:2:1的關系。
2.3加大對創(chuàng)新能力素質的培養(yǎng)力度,改變創(chuàng)新能力素質的培養(yǎng)方式,走出課堂,面向社會,開闊視野,對實踐教學理念、教學模式、教學內(nèi)容和考核方式進行改革創(chuàng)新
2.3.1積極改進和完善進出口模擬操作訓練,配備具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的青年教師指導學生模擬訓練,讓學生在仿真國際貿(mào)易環(huán)境中體會貿(mào)易全過程,促進知識向能力的轉化,這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的基本前提
2.3.2完善并強化國貿(mào)專業(yè)的專業(yè)實習、畢業(yè)實習的組織和執(zhí)行力度,鞏固課外專業(yè)實習基地,保障學生能按照教學計劃進入對口涉外企事業(yè)單位實習和訓練,通過實習單位指導老師的傳、幫、帶,積累相應的工作經(jīng)驗,這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的實踐要求
2.3.3科學設置學期大作業(yè)、學年論文、畢業(yè)論文、社會調(diào)查等創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié)配備有豐富教學和科研經(jīng)驗的教師指導學生收集整理文獻資料、設計研究方案、掌握研究手段和調(diào)研方法,加強學生的多學科理論知識和技能的綜合運用能力的訓練,這是培養(yǎng)學生獨立完成課題研究和啟發(fā)創(chuàng)新思維的重要環(huán)節(jié)。
2.3.4細化實踐教學環(huán)節(jié)全過程,做到分段實施,循序漸進使教學模擬性實驗、專業(yè)實戰(zhàn)性實踐和專業(yè)綜合性實訓三個環(huán)節(jié)能環(huán)環(huán)相扣、有機結合,這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的有效保障。
參考文獻
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論文關鍵詞:服務貿(mào)易 國際競爭力 對外投資
根據(jù)WTO分類,服務貿(mào)易包括過境交付、消費者移動、商業(yè)存在和自然人移動四種方式,即服務貿(mào)易競爭力應指一國服務業(yè)出口和對外投資能力。因此,通過運用國際收支平衡表數(shù)據(jù),計算服務貿(mào)易國際市場占有率、顯性比較優(yōu)勢指數(shù)等來評價一國服務貿(mào)易競爭力,至少忽略占很大比例的商業(yè)存在模式的服務貿(mào)易。因此,較全面評價一國服務貿(mào)易競爭力還應考慮服務業(yè)對外投資及由此引發(fā)的商業(yè)存在模式的服務貿(mào)易。本文旨在通過比較中美跨境和商業(yè)存在模式(某國跨國公司海外子公司對外國公民的服務銷售模式)服務貿(mào)易的國際競爭力,以期為中國鼓勵服務業(yè)對外投資而提升服務貿(mào)易競爭力提出建議。
中美總體服務貿(mào)易國際競爭力比較 為全面比較中美服務貿(mào)易國際競爭力,筆者對兩國跨境模式(BOP模式)和商業(yè)存在(附屬機構模式-Foreign Affiliates Trade)服務貿(mào)易國際競爭力進行比較(見表1)。 表1顯示,1996年,美國FAT模式服務貿(mào)易總額首超BOP模式,2005年是后者的1.3倍;2002年,順差額首超BOP模式,2005年是后者的2倍多。中國BOP模式服務貿(mào)易總額遠低于美國,且處于逆差地位,即中國跨境服務貿(mào)易國際競爭力遠弱于美國。 因中國整體對外直接投資嚴重滯后,所以服務業(yè)對外直接投資及FAT模式服務出口也很滯后、競爭力極其薄弱;FAT模式服務進口方面,即在中國境內(nèi)的非金融類服務業(yè)外國附屬機構境內(nèi)銷售收入,2005年總計739.74億美元, 2006總計913.2億美元,遠遠低于美國水平??傮w而言,中國在FAT模式服務貿(mào)易方面處于明顯競爭劣勢。 中美雙邊服務貿(mào)易國際競爭力及服務業(yè)FDI比較分析 為深入分析中美服務貿(mào)易國際競爭力,筆者分析中美雙邊服務貿(mào)易(見表2)。表2顯示,無論是BOP還是附屬機構模式的雙邊服務貿(mào)易,中國競爭力均遠遠落后于美國,特別是附屬機構貿(mào)易模式,中國更顯薄弱,2005年逆差額2倍多于BOP模式。 無論是總體還是雙邊服務貿(mào)易額,美國兩種模式均處于競爭優(yōu)勢,且FAT模式強于BOP模式;中國兩者均處于劣勢,且FAT更劣于BOP模式。鑒于FAT模式已成為國際服務貿(mào)易的主要形式和趨勢,所以需對FTA模式的來源——服務業(yè)FDI進行比較(見表3、4、5)。
表3、4、5顯示,無論是服務業(yè)FDI總額,還是雙邊服務業(yè)FDI額,美國都遠高于中國,使得美國FAT模式服務貿(mào)易發(fā)達于中國。美國服務業(yè)FDI處于凈流出地位,而中國處于凈流入地位,故美國FAT模式服務業(yè)處于競爭優(yōu)勢,而中國處于競爭劣勢。 美國鼓勵服務業(yè)FDI的政策 中美服務貿(mào)易國際競爭力比較表明,某國服務業(yè)FDI對其服務貿(mào)易競爭力,特別是對占主導地位的FAT模式的服務貿(mào)易競爭力具有顯著正向作用。因此,服務貿(mào)易國際競爭力薄弱的中國應借鑒美國經(jīng)驗,通過促進服務業(yè)FDI來提升服務貿(mào)易國際競爭力。
(一)重視國內(nèi)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并重點進行產(chǎn)業(yè)培育 美國服務貿(mào)易和對外投資之所以發(fā)展迅速,與其國內(nèi)發(fā)達的服務業(yè)分不開。服務業(yè)已是美國經(jīng)濟中最龐大、發(fā)展最快的部門。美國支持 服務業(yè)發(fā)展的措施很多,較有特點的是: 主要通過宣傳、立法、設立專門機構等手段,建立起較為完善的服務貿(mào)易法律體系和管理機制,為服務業(yè)和服務貿(mào)易的健康、迅速發(fā)展創(chuàng)造一個良好的制度環(huán)境。為使國內(nèi)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展服從服務貿(mào)易全球戰(zhàn)略發(fā)展的需要,適度放松反壟斷限制。注重國防工業(yè),特別是軍民共用技術對國內(nèi)相關服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動作用。確定重點服務產(chǎn)業(yè)并保持其競爭優(yōu)勢。經(jīng)過二十余年的發(fā)展,特別是自實施“國家出口戰(zhàn)略”和“服務先行策略”以來,其服務貿(mào)易和投資的產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點愈益清晰,即將促進重點放在具有強大競爭優(yōu)勢的旅游、商務與專業(yè)技術服務(包括環(huán)保、能源等)、交通運輸、金融保險、教育服務、影視娛樂、電信服務等領域,并由商務部分別與能源部、環(huán)境保護署、衛(wèi)生部、教育部等相關機構及行業(yè)協(xié)會組成專門小組,采取針對性促進措施。
(二)加大人力資本和研發(fā)投入,創(chuàng)造并保持服務業(yè)競爭優(yōu)勢 隨著現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展,人力資本/技術密集型已成為服務產(chǎn)業(yè)的主要屬性,人力資本/技術對保持服務貿(mào)易競爭優(yōu)勢具有重要意義。 長期高水平的教育投入和人才的引進,為美國帶來豐裕的人力資本,美國已擁有世界上人數(shù)最多、最具優(yōu)勢的科技人才隊伍,促使為美國服務貿(mào)易提供競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)基礎持續(xù)得到發(fā)展,發(fā)達的服務業(yè)又反過來促進和擴大對人力資本的投資,形成互相促進的良性循環(huán),使得美國服務業(yè),特別是現(xiàn)代服務業(yè)保持優(yōu)勢地位。 為爭奪國際市場,使美國跨國公司在與國外公司的競爭中處于有利地位,美國政府充當為其跨國公司在研發(fā)方面保駕護航的角色,如制訂出一定的科研計劃,采取各種措施推動跨國公司科研與開發(fā)的發(fā)展;通過延長跨國公司研究與實驗機構的課稅減免,來鼓勵跨國公司進行科學研究,推動新型科技產(chǎn)品的開發(fā),以便使美國的跨國公司能夠在技術上領先別國,從而為跨國公司提供創(chuàng)造和發(fā)揮比較優(yōu)勢的機會和手段,增強美國跨國公司國際競爭力。
(三)提供資金扶持與援助,為跨國公司提供“基礎支持” 利用各種渠道和機構對私人對外直接投資提供資金扶持和援助是美國政府的一貫政策。 金融支持。美國進出口銀行的對外貨款業(yè)務中,有兩項貸款是專門支持跨國公司向外直接投資的:開發(fā)資源貸款和私人對外直接投資貸款,即對跨國公司給予貸款,幫助擴展業(yè)務,提高在國外的競爭力。1971年成立的海外私人投資公司主要有兩項業(yè)務:為海外投資企業(yè)提供投資保險和對私人投資者提供融資活動。 因中小企業(yè)開展海外投資面臨更多風險,所以應更重視對其開展海外投資的鼓勵和保護。自20世紀80年代開始,美國政府就日益重視中小企業(yè)對外直接投資,如建立小企業(yè)發(fā)展中心,對高科技小企業(yè)提供資金援助及實行小企業(yè)技術轉讓計劃等。 稅收支持。稅收政策是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要杠桿,而提供稅收優(yōu)惠則成為政府鼓勵私人資本進行跨國投資和經(jīng)營的重要手段,也是美國政府鼓勵和支持公司向國外擴大投資的重要工具,如除與許多國家在雙邊協(xié)議避免雙重征稅外,還通過分類的綜合限額稅收抵免、延遲納稅制度、在稅收協(xié)定中不列入稅收饒讓條款、經(jīng)營性虧損結轉制度、在進口關稅減免制度、國外投資收入優(yōu)惠稅率等方式鼓勵和促進企業(yè)開展海外直接投資。 設立扶持企業(yè)海外投資的政府性基金。如“TDA基金”作為政府資助私人海外直接投資的方式之一,其主要職能是通過資助項目的可行性研究、定向考察、特許培訓、商業(yè)研討及其他各種形式的技術輔助等,增強美國公司的對外競爭力,幫助美國公司獲得海外商機。其中,資助項目可行性研究的費用約占美國貿(mào)易發(fā)展署整個預算的77%。
(四)建立海外投資保障制度,保障跨國公司對外投資 美國于1948年首創(chuàng)官方海外投資保證制度;1969年,美國再次修訂《對外援助法》,規(guī)定設立直屬國務院的海外私人投資公司(OPIC)。1971年1月,海外私人投資公司正式開業(yè),從此確立沿襲至今的由海外私人投資公司管理海外投資保證業(yè)務的體制,即海外投資保證制度,對美國的私人對外直接投資承擔特別風險和綜合風險保險,如禁兌風險、征用風險、政治暴力風險,大大減少企業(yè)海外投資風險,促進跨國投資事業(yè)的發(fā)展。
(五)為海外投資者提供系統(tǒng)、完善、可靠的信息服務,以降低投資風險 美國政府主要通過國家行政機關或國內(nèi)特別機關駐外使領館所設的經(jīng)濟與商業(yè)情報中心、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、海外私人投資公司等機構形成的信息網(wǎng)絡為企業(yè)提供從項目考察設計、論證到組織實施全過程的信息咨詢 服務等來實現(xiàn)對投資者的情報服務。
(六)與企業(yè)密切合作,注重務實性、技術性促進措施 美國商務部等主要貿(mào)易促進機構除注重通過立法、設立專門機構等手段,建立起較為完善的服務貿(mào)易法律法規(guī)體系和促進機制,為服務業(yè)和服務貿(mào)易的健康、迅速發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境外,特別注重與企業(yè)間密切合作,更多地應用深受服務出口和投資企業(yè)歡迎的務實性、技術性促進措施:如大量通過派出政府與企業(yè)聯(lián)合商務團組,包括利用類似于召開美中商貿(mào)聯(lián)委會等雙邊貿(mào)易協(xié)商方式開展游說與促進工作,以及舉辦各種商務對接、商務會議、展覽等商務促進活動,幫助企業(yè)尋找商機;針對服務出口和投資不同于商品的不同特點,舉辦大量技術性、務實性很強的專業(yè)培訓活動,幫助分析出口和投資目的地國家的市場和投資做法、消費趨勢及習慣等,以幫助中小服務企業(yè)提高服務出口和投資技能等。
(七)改進跨部門合作及與各州的合作,提高促進與服務效率 1994年后,美國貿(mào)易促進協(xié)調(diào)委員會專門組成由各部門專家組成的服務業(yè)出口工作小組,主要集中進行跨部門合作與協(xié)調(diào):數(shù)據(jù)采集與分析;共同確定為推動促進工作所必須的各服務行業(yè)的專業(yè)技術與專家人選;研究建立與民間企業(yè)最為有效的聯(lián)系與溝通辦法;共同制定在傳統(tǒng)市場和新興市場的出口促進活動計劃與方案。由于服務貿(mào)易涉及面很廣,有許多州的法律在服務貿(mào)易市場準入等方面的規(guī)定與雙邊談判或多邊談判存在矛盾,因此,“國家出口戰(zhàn)略”還要求聯(lián)邦政府與各州及地方政府官員建立合作伙伴關系。 結論 通過比較分析得出,中國無論是在BOP模式還是FAT模式服務貿(mào)易上均處于劣勢地位,且后者的劣勢更為明顯;而美國服務業(yè)對外投資發(fā)達對其服務貿(mào)易,特別是FAT模式服務貿(mào)易國際競爭優(yōu)勢具有重要意義。鑒于此,中國應把握服務貿(mào)易發(fā)展趨勢,特別是服務產(chǎn)業(yè)國際轉移和FAT模式服務貿(mào)易不可逆轉的發(fā)展趨勢,通過大力發(fā)展國內(nèi)服務產(chǎn)業(yè)、豐裕人力資本和科學技術等高級生產(chǎn)要素、確定重點服務產(chǎn)業(yè)并實施戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)政策、建立和完善企業(yè)海外投資綜合服務網(wǎng)絡、建構各級政府、行業(yè)、企業(yè)充分合作、協(xié)調(diào)互促的服務產(chǎn)業(yè)出口和海外投資促進體系等,以推動中國服務產(chǎn)業(yè)海外投資,提升服務貿(mào)易國際競爭力。
1.郭根龍,服務貿(mào)易自由化和競爭力[M].經(jīng)濟科學出版社,2007
2.中國商務部服貿(mào)司.2006年中國服務貿(mào)易發(fā)展報告[M].中國商務出版社,2007
3.中國商務部服貿(mào)司.2007年中國服務貿(mào)易發(fā)展報告[M].中國商務出版社,2008
4.李敏,美國、法國、日本鼓勵對外投資稅收政策比較[J].涉外稅務,2006(8)