央企實訓總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：央企實訓總結(jié)范文

本文以成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院四川省省級示范專業(yè)———園林工程技術(shù)為例進行研究。

1.1高職園林工程技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)目標

根據(jù)2008年中央1號文件和《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)［2005］35號）、《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高［2006］14號）、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高［2006］16號），及學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，學院省級示范性高職專業(yè)（2011年立項）建設的要求，高職園林工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展，具備從事園林工程規(guī)劃設計、園林工程施工、園林工程項目管理、園林植物生產(chǎn)經(jīng)營管理的高技能應用型、創(chuàng)新型技術(shù)人才。

1.2高職園林工程技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)

2002年，在全省率先依托園林技術(shù)、園藝技術(shù)、建筑工程技術(shù)建立了園林工程技術(shù)高職專業(yè)，在四川省建設廳崗位培訓中心及四川省風景園林協(xié)會的指導下，實施“雙證”式教學。目前，有專任教師23名，兼職教師29名，校內(nèi)實訓基地9個，校外實習實訓基地為31個。

1.2.1校企全程參與工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式園林工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式為“項目驅(qū)動，四段育人”，其中“項目驅(qū)動”指對接并歸納整合七個職業(yè)崗位（四個主崗位，三個拓展崗位）能力，確定專業(yè)培養(yǎng)目標；對接生產(chǎn)過程，以工程項目為載體，遵循職業(yè)成長規(guī)律，開發(fā)課程體系；對接真實工作任務和國家職業(yè)標準，遵循認知規(guī)律，開發(fā)課程；對接工作過程，創(chuàng)新教學做一體化的教學模式；對接企業(yè)用人標準，企業(yè)文化，建構(gòu)專業(yè)和課程的評價體系?！八亩斡恕笔歉鶕?jù)學生認知及職業(yè)素養(yǎng)形成規(guī)律，在設計與實施中分為四個階段。第一階段（1～4學期）：學生在校內(nèi)和師徒工作室完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程學習，搭建專業(yè)基礎(chǔ)平臺，培養(yǎng)學生崗位認知、基本專業(yè)素養(yǎng)及單一問題的解決能力；第二階段（第4學期暑期崗位見習）：在合作企業(yè)和師徒工作室結(jié)合生產(chǎn)項目進行定崗實踐，讓學生對各崗位工作職責、工作內(nèi)容、工作流程、質(zhì)量標準有進一步認識，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和分析問題解決的能力；第三階段（5學期）：根據(jù)定崗實踐中對各崗位工作的體驗與認識，結(jié)合學生個性特點，以企業(yè)提供實際工程項目為載體，在學?；蚝献髌髽I(yè)進行綜合能力模塊和拓展能力模塊課程學習，提升專業(yè)崗位能力和專業(yè)綜合能力，培養(yǎng)學生綜合問題的解決能力；第四階段（6學期）：到園林企事業(yè)單位在具體的工作崗位上結(jié)合工程項目進行綜合頂崗實習，培養(yǎng)學生職業(yè)綜合能力，實現(xiàn)由學生向職業(yè)人的過渡。

1.2.2校企合作人才培養(yǎng)實施方案（1）抓陣地，建協(xié)會，強師資，設基地，舉行技能大賽、多種方式凸現(xiàn)素質(zhì)教育為中心。按照“抓住一個陣地、建立三個協(xié)會、培養(yǎng)一只隊伍、建設一個基地、舉行技能大賽等多種活動”的工作思路，切實提高學生綜合素質(zhì)。（2）“政企行校”四方聯(lián)動，提供項目支撐，立體推進。與成都市溫江區(qū)花卉園林管理局，溫江區(qū)勞動就業(yè)局等政府行政主管部門合作，政府出臺政策，為校企合作搭建平臺、提供保障；與成都大眾園林建設有限公司，四川省遠景建筑園林設計院，成都華西生態(tài)集團等31家省內(nèi)外企業(yè)合作，確立了設計員、施工員、造價員、資料員四個主要就業(yè)崗位，監(jiān)理員、招投標員、苗圃管理員三個拓展崗位，確立了專業(yè)人才培養(yǎng)目標；在四川省風景園林協(xié)會、成都市風景園林學會、成都市園林綠化協(xié)會、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會的指導下，與合作企業(yè)一道，根據(jù)生產(chǎn)過程，以工程項目為載體，制定了工學結(jié)合的課程體系；與行業(yè)協(xié)會和企業(yè)合作，完成了工學結(jié)合的23門項目化、情境化課程建設工作；對接工作過程，實現(xiàn)校內(nèi)仿真實訓、校外定崗實訓和頂崗實習相融合，教室教學、實訓區(qū)教學和工地教學相融合的教學模式；在四川農(nóng)業(yè)大學風景園林學院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、深圳職業(yè)技術(shù)學院等院校的指導下，與企業(yè)和行業(yè)協(xié)會合作，根據(jù)企業(yè)用人標準和企業(yè)文化，完成了專業(yè)教學標準和集教學思想、教學目標、教學內(nèi)容、教學環(huán)節(jié)、教學方法、教學效果為一體的課程評價體系。（3）三方互動，理實一體，深度合作，拓寬人才培養(yǎng)平臺。堅持以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為目標，依托名企（成都大眾園林建設有限公司等）、師徒工作室（成都三邑園藝綠化工程有限責任公司）與專業(yè)建設共同分析崗位群對人才能力的要求，共同確定人才培養(yǎng)目標，共同確定人才培養(yǎng)模式，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同制定園林工程技術(shù)專業(yè)課程體系，共同進行實訓基地建設及學生崗位見習（定崗）、頂崗實習指導工作等；使深度合作企業(yè)增加到31家，學生頂崗實習半年以上的比例達到100％。（4）“四段育人”分段推進，工學交替，四融合提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過“四段育人”，充分體現(xiàn)了工學交替，分段推進的培養(yǎng)模式。在建設過程中，實現(xiàn)了四個融合，即學生職業(yè)能力、就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿ο嗳诤?，校?nèi)仿真實訓、校外定崗實訓和頂崗實習相融合，教室教學、實訓區(qū)教學和工地教學相融合，專業(yè)知識、職業(yè)技能和崗位能力相融合，從而極大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2校企合作的模式及組織形式

2.1行業(yè)協(xié)會＋企業(yè)＋學校合作模式在溫江區(qū)花卉園林局指導下，將區(qū)園林綠化協(xié)會、成都欣綠園林工程有限公司引入學院，共同組建項目管理工作室。學院提供場地，協(xié)會和企業(yè)提供設備、項目、技術(shù)支撐，學院師生與企業(yè)技術(shù)人員共同組建團隊，完成南部縣行政中心附屬工程車道及人行道綠化工程、溫江區(qū)涌泉花和道路行道樹栽植工程、創(chuàng)維成都物流園二、三期園林綠化工程等10個項目、面積438000m2、合同額為4800余萬元項目的施工投標、工程施工及現(xiàn)場管理等方面工作

2.2企業(yè)＋學校合作模式學院與省內(nèi)外31家知名企業(yè)建立了校企業(yè)合作關(guān)系，建立了穩(wěn)定的學生校外實習與就業(yè)基地。

2.3師徒工作室模式在企業(yè)、學校成立師徒工作室，實施拜師制式的實習模式。該模式以學生為主體，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)發(fā)展，積極為學生選派具有極佳社會聲譽的專業(yè)人士為導師，對學生職業(yè)生涯規(guī)劃進行建設性的指導，激發(fā)學生熱愛專業(yè)、學習專業(yè)的熱情。

2.4組織形式行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、學院、專業(yè)共同組建專業(yè)建設指導委員會、教學團隊，負責校企指導與評價校企合作的具體工作（包括擬定校企合作項目、項目實施流程、各環(huán)節(jié)管理辦法及質(zhì)量評價體系），并定期研討總結(jié)。

3高職園林工程技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)實施成效

通過近三年的建設實踐，學生的學習主動性明顯提高，實踐操作能力、職業(yè)素養(yǎng)、團隊協(xié)作能力大幅度提高。人才培養(yǎng)取得了以下可喜成績：2013年畢業(yè)生“雙證書”取證率達100％、就業(yè)率在達到98％，專業(yè)對口率為91％，本專業(yè)學生半年就業(yè)起薪為2836元；畢業(yè)生愛崗敬業(yè)、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高，受到用人單位的好評。

3.1實驗實訓條件建設

3.1.1校內(nèi)實訓室、場建設緊緊圍繞專業(yè)課程體系建設的需要，分院采用“行業(yè)指導、企業(yè)參與”方式進行校內(nèi)實訓基地建設，分院新建園林工程材料展中心、園林工程景觀設計工作室等17個學習訓練區(qū)，其中與成都大眾園林建設有限公司合作共建園林工程施工實訓中心、與四川遠景園林建筑設計研究院合作，共建園林景觀設計工作室、園林工程設計及項目管理實訓中心，與成都惠美花境園藝工程有限責任公司合作，共建園林植物栽培與管理實訓場；與溫江區(qū)園林綠化協(xié)會合作，將成都欣綠園林綠化工程有限公司引入學校，學校提供場，企業(yè)提供設備及相應工程項目，共建景觀設計工作室。企業(yè)按照實際工作流程，提供項目操作規(guī)程、管理制度、指導教師、實訓項目，使各實訓項目在真實工作場景下完成；滿足園林工程技術(shù)專業(yè)的實踐教學需要，滿足園林類職業(yè)技能的鑒定與培訓需要。

3.1.2校外實訓基地建設選擇四川遠景園林建筑設計研究院、成都大眾園林建設有限公司，成都華西生態(tài)集團、成都三邑園藝綠化工程有限責任公司等有代表性、基礎(chǔ)條件較好的園林設計、工程施工、花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)，簽訂校企合作協(xié)議，建成了31個校外實習基地。各基地已接納頂崗實習學生共計300余名，從而有效地利用了校外實習基地的各種資源，為學生崗位見習（定崗實習）、頂崗實習、專業(yè)課程教學、學生就業(yè)等方面提供了充分保障，確保了學生在校期間半年頂崗實習比例達100％。

3.1.3師徒工作室建設充分利用溫江區(qū)是全國西部最大的花卉苗木生產(chǎn)地及川派盆景的發(fā)源地，知名園林花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)、園林工程設計兼施工企業(yè)多，知名行業(yè)專家和技術(shù)專家云集的優(yōu)勢，在成都市風景園林協(xié)會、成都市風景園林學會、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會、溫江區(qū)園林綠化協(xié)會、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會等行業(yè)協(xié)會及溫江區(qū)花卉園林局、溫江區(qū)就業(yè)局等行業(yè)主管部門的支持指導下，與溫江區(qū)20余家企業(yè)達成協(xié)議，在企業(yè)成立園林工程技術(shù)專業(yè)師徒工作室。

3.2實踐教學項目建設及實施

與合作企業(yè)合作，在企業(yè)技術(shù)人員的參與下，按照實際工作流程，設計并完成了主要專業(yè)課程實訓項目、專業(yè)綜合實訓項目、專業(yè)認知項目、崗位見習項目、頂崗實習實踐教學項目的建設，在項目實施中，實行企業(yè)人員與校內(nèi)教師雙指導。

3.3課程建設

與成都大眾園林建設有限公司、四川省遠景建筑園林設計研究院、成都三邑園藝綠化工程有限責任公司、成都惠美花境園藝工程有限責任公司等企業(yè)合作，聘請企業(yè)專家和課程專家指導，按工作過程和“五個對接”改革教學內(nèi)容，完成了《園林工程技術(shù)專業(yè)導論》等23門課程標準；完成了《園林植物景觀營造與維護》等8門課程資源庫建設，完成了17門校本教材編寫，并陸續(xù)由西南交通大學出版社出版。制定了頂崗實習管理制度和考核體系，編制了“拜師制”實訓、暑期崗位見習、頂崗實習指導書，初步建成了園林工程技術(shù)專業(yè)共享型課程資源庫和開放式網(wǎng)絡學習平臺。

3.4師資隊伍建設

3.4.1雙師型教師隊伍建設近三年，選派4名老師到合作企業(yè)全職鍛煉；選派12名老師帶著課程建設任務，利用寒暑假時間到合作企業(yè)生產(chǎn)一線實踐鍛煉；安排12名老師參與了成都農(nóng)林科學院承擔的學院彭州葛仙山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)規(guī)劃、項目論證；四川省遠景園林建筑設計研究院承擔學院大門及景觀項目設計等生產(chǎn)性項目。目前，20名教師分別取得了全國一級建造師、二級建造師、全國注冊監(jiān)理工程師、全國注冊一級結(jié)構(gòu)工程師、造價工程師、景觀設計師等執(zhí)業(yè)資格證書。

3.4.2兼職教師隊伍建設與政府主管部門、行業(yè)協(xié)會（含學會）、企業(yè)合作，有針對地在“政、企、行”中選聘兼職教師，現(xiàn)已建立了29人的專業(yè)兼職教師資源庫，參與人才培養(yǎng)模式、課程體系、課程標準的審定等工作。

3.5技術(shù)服務

近三年來，積極開展對合作企業(yè)園林植物生產(chǎn)與養(yǎng)護、工程設計、工程施工、工程管理等方面的技術(shù)服務。先后參與完成了四川雅安蘆山縣第三小學園林綠化工程、成都市新都區(qū)柏茗現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園、成都市溫江區(qū)永生鎮(zhèn)石河魚永生大路、成都市溫江區(qū)涌泉花和道路行道樹栽植工程、成都市創(chuàng)維成都物流園二、三期園林綠化工程等26個項目的設計、施工任務；承擔成都市溫江區(qū)、郫縣花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)在栽培養(yǎng)護管理方面的技術(shù)咨詢100余次，解決生產(chǎn)技術(shù)問題20余項。為企業(yè)解決了技術(shù)難題，挽回了損失，受到企業(yè)好評。

4校企合作反思

第2篇：央企實訓總結(jié)范文

一、深刻認識做好重點項目建設工作的重大意義

重點項目建設事關(guān)我市經(jīng)濟社會發(fā)展全局，具有引領(lǐng)、帶動、突破、示范、支撐和統(tǒng)籌作用。加快推進重點項目建設工作，是打造中原經(jīng)濟區(qū)“一區(qū)三基地”，全面落實幸福和中原經(jīng)濟區(qū)強市建設任務，體現(xiàn)戰(zhàn)略定位，力爭實現(xiàn)重大突破的迫切需要；是優(yōu)化資源配置，破解發(fā)展難題，保持經(jīng)濟又好又快發(fā)展的迫切需要；是加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增強發(fā)展后勁，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的迫切需要；是堅持以人為本，保障和改善民生，不斷提高群眾生活質(zhì)量和水平的迫切需要；是統(tǒng)籌各方面力量，調(diào)動廣大群眾積極性，凝聚發(fā)展合力的迫切需要。

二、推進重點項目建設工作總體要求

(一)指導思想：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞幸福和中原經(jīng)濟區(qū)強市建設工作大局，以促進新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展為著力點，統(tǒng)籌兼顧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、重大基礎(chǔ)設施、民生工程等各類項目，著力破解土地、資金等要素制約，進一步強化聯(lián)動推進、優(yōu)化建設環(huán)境，提升重點項目建設水平，增強重點項目建設在拉動投資增長、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級、強化基礎(chǔ)支撐、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、保障改善民生等方面的基礎(chǔ)性作用，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(二)基本原則：

堅持服務大局，全面落實幸福和中原經(jīng)濟區(qū)強市建設任務與“二五”規(guī)劃，增強重點項目的綜合帶動能力，更好地發(fā)揮舉綱帶目、帶動全局的作用。

堅持合力推進，充分調(diào)動各方面積極性，集中整合人力、物力、財力和優(yōu)勢要素資源，聯(lián)動推進重點項目建設。

堅持遵循規(guī)律，充分尊重市場主體意愿，依法依規(guī)推動項目合理布局、科學高效建設，實現(xiàn)質(zhì)量、安全、效益相統(tǒng)一。堅持以人為本，維護群眾合法權(quán)益和切身利益，建設人民滿意工程、放心工程、和諧工程。

堅持改革創(chuàng)新，不斷完善建設管理組織，改進方法手段，創(chuàng)新體制機制，提升重點項目的運作水平。

(三)主要目標：緊緊圍繞落實中原經(jīng)濟區(qū)強市建設任務，不斷拓展重點項目涵蓋領(lǐng)域、范圍，提高重點項目質(zhì)量，優(yōu)化重點項目投資結(jié)構(gòu)，努力提高“兩個比重”，即進一步提高重點項目投資占全市固定資產(chǎn)投資的比重，力爭五年內(nèi)達到40%左右；進一步提高工業(yè)項目投資在全市重點項目投資中的比重，確保持續(xù)保持在40%左右。促進重點項目建設的要素資源得到合理配置，外部建設環(huán)境明顯優(yōu)化，服務保障體制更加完善，重點項目的帶動作用顯著增強。

三、明確重點項目的領(lǐng)域和范圍

(一)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級項目。

1.汽車及零部件、電子信息、裝備制造、制冷、新型建材等高成長性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級項目。

2.化工、造紙、能源、紡織、食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)精深加工和促進技術(shù)升級的改造項目。

3.生物與新醫(yī)藥、新能源、新材料、現(xiàn)代煤化工、電池與新能源汽車、新型膜材料等先導產(chǎn)業(yè)項目和自主創(chuàng)新、科研開發(fā)項目。

4.大型物流、文化、旅游、金融、信息服務、現(xiàn)代商貿(mào)等服務業(yè)項目。

5.產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內(nèi)符合主導產(chǎn)業(yè)定位、技術(shù)含量高、投資1億元以上項目。

6.高層次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移項目、與央企戰(zhàn)略合作項目，國內(nèi)外大型企業(yè)在新建立的生產(chǎn)研發(fā)基地等項目。

(二)重大基礎(chǔ)設施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)項目。

1.客運專線、城際鐵路、貨運鐵路、大能力鐵路運輸通道，高速公路、干線公路升級改造、通用航空項目、衛(wèi)河通航能力等交通運輸體系建設項目。

2.高效清潔燃煤發(fā)電、風電、電網(wǎng)、大型煤炭礦井、油氣長距離運輸管道和配送體系等能源項目。

3.糧食生產(chǎn)核心區(qū)、高標準基本農(nóng)田整治、現(xiàn)代畜牧業(yè)、特色高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務體系、糧食生產(chǎn)保障工程、大中型控制性工程、水資源供給保障工程等農(nóng)業(yè)和水利項目。

4.節(jié)能減排、節(jié)地節(jié)水節(jié)材和資源綜合利用、礦產(chǎn)資源開發(fā)、土地整理開發(fā)、礦山地質(zhì)環(huán)境保護和恢復、環(huán)保生態(tài)建設等項目。

(三)新型城鎮(zhèn)化建設項目。

1.城市新區(qū)、城市組團、城市交通、城市生態(tài)、市政配套、環(huán)保、城中村和舊城改造等城市重大基礎(chǔ)設施和公共服務設施項目。

2.產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)基礎(chǔ)設施、公共服務設施、標準化廠房等產(chǎn)城互動項目。

3.新型農(nóng)村社區(qū)建設和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)遷村并點工程。

4.農(nóng)村土地整治項目。

(四)民生和社會事業(yè)項目。

1.城市教育衛(wèi)生資源擴容、農(nóng)村基礎(chǔ)教育、高校新校區(qū)功能完善、職業(yè)教育園區(qū)和公共實訓基地、公共衛(wèi)生、公益性體育、公共安全等項目。

2.廉租住房、經(jīng)濟適用房、公共租賃住房，城市和國有工礦、林場、鐵路棚戶區(qū)改造等項目。

3.公益性文化設施和文化產(chǎn)業(yè)基地項目。

4.農(nóng)村公路、安全飲水、環(huán)保等農(nóng)村基礎(chǔ)設施項目。

5.其他直接惠及民生的項目。

四、實行重點項目分級管理和分類指導

對全市重點項目實行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級管理、分類指導和服務。

(一)按照項目性質(zhì)分A、B兩類。國家、省重點項目，跨區(qū)域重大線形項目，中央和省財政直接投資融資的項目為A類項目。各縣(市、區(qū))政府、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)等有關(guān)部門要高度重視這類項目的爭取工作，按照省發(fā)展改革委制定的年度指導目錄，認真篩選推薦對全市經(jīng)濟社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)升級具有全局意義、示范帶動作用突出的重大項目，同時要積極做好跟蹤爭取，使我市的更多項目納入國家、省重點項目管理。此類項目由市政府大型項目建設辦公室(以下簡稱“市大項目辦”)為主負責協(xié)調(diào)推進。其他對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整具有重大影響的項目為B類項目。由各縣(市、區(qū))、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)，按照規(guī)定的范圍和條件負責篩選、上報，市大項目辦負責匯總初審并提出初步意見，提交市政府審定，報省發(fā)展改革委備案同意后印發(fā)實施，并組織考核評定。

(二)按照實施進度分為前期項目、計劃新開工項目和在建項目。正在開展規(guī)劃、論證和相關(guān)手續(xù)報批的項目為前期項目。對該類項目服務的重點是積極幫助項目單位抓緊協(xié)調(diào)落實報批等建設條件，爭取盡快進入實施階段。已經(jīng)完成項目備案(立項)或通過城市規(guī)劃預審、土地預審、環(huán)評審批，當年能夠?qū)嵸|(zhì)性開工建設的項目為計劃新開工項目。對該類項目的服務重點是積極幫助項目單位完善各項手續(xù)，落實建設資金，確保項目盡快開工建設。各種建設手續(xù)完備，當年繼續(xù)建設或竣工投產(chǎn)(用)的項目為在建項目。對該類項目的服務重點是保證項目外部建設環(huán)境，協(xié)調(diào)解決建設中存在的突出問題，督促項目單位完成節(jié)點推進計劃，確保項目如期建成。

五、落實相關(guān)政策措施

(一)加強聯(lián)審聯(lián)批。將重點項目前期手續(xù)辦理全部納審聯(lián)批協(xié)調(diào)推進服務范圍。進一步完善聯(lián)審聯(lián)批工作機制，推進“并聯(lián)”審批，強化審批銜接，優(yōu)化行政審批程序，提高行政審批效率。所有與項目建設相關(guān)的部門要針對重點項目開辟綠色通道，實行全過程服務，及時完成涉及本部門的行政許可事項。對需要國家、省相關(guān)部門許可的事項，實行市直有關(guān)部門對口跟蹤落實責任制。市、縣兩級聯(lián)審聯(lián)批辦公室要會同監(jiān)察部門建立項目審批督辦制度和審批進度反饋制度。把電子政務和電子監(jiān)察結(jié)合起來，按照審批時限要求，對分交有關(guān)部門辦理的審批事項跟蹤落實，抓好督辦。

(二)強化用地保障。堅持“有限指標保重點”的原則，市國土資源、發(fā)展改革部門要加強對重點項目用地的管理，在安排年度用地計劃時優(yōu)先保障重點項目用地。城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤周轉(zhuǎn)指標集中用于重點項目建設。嚴格執(zhí)行耕地占補平衡指標統(tǒng)一調(diào)配制度，積極爭取省國土資源部門掌握的20%土地占補平衡指標，用于全市特別急需、所在地確實無法平衡的重點項目。改進土地供給方式，對全市重點項目用地要及時組織報批，研究建立階梯供應和按建設時序供地機制，按照項目輕重緩急和投資進度，科學有序供地。規(guī)范重點項目用地標準，嚴格控制用地規(guī)模和單位面積投資強度。加強重點項目土地使用情況督察，對惡意圈占土地、不按批復要求使用的，要及時依法收回土地。

(三)多渠道籌措建設資金。市、縣級財政建設資金和各部門專項資金優(yōu)先支持重點項目建設。努力爭取中央、省各類資金用于重點項目建設。切實提升政府投融資平臺實力，構(gòu)建多層次、多渠道、多形式的投融資機制，明細投資方向，帶動社會資金為重點項目提供投融資支持。建立銀—政—企合作長效機制，開展經(jīng)常性融資對接活動。堅持政府主導和市場化運作相結(jié)合，支持重點項目以發(fā)債、上市等方式直接融資，鼓勵、引導社會資金進入重點項目建設領(lǐng)域，支持項目法人依規(guī)利用BOT(建設—經(jīng)營—移交)、BT(建設—移交)等模式進行項目建設。

(四)優(yōu)先保證環(huán)境總量。積極組織落實減排措施，為重點項目建設騰出環(huán)境容量。加強環(huán)境總量指標預算管理，對全市經(jīng)濟社會大局有重要影響的項目，其環(huán)境總量指標所在縣(市、區(qū))、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)難以保障時，由市政府從省爭取的環(huán)境容量中給予調(diào)劑解決。

(五)優(yōu)化外部建設環(huán)境。項目所在縣(市、區(qū))政府、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)對重點項目的外部資源負總責，嚴厲打擊妨礙重點項目建設的各種違法行為。監(jiān)察部門要建立重大項目建設環(huán)境效能監(jiān)察機制。要進一步清理和規(guī)范重點項目建設涉及的各類收費項目，堅決制止各種名目的亂檢查、亂收費、亂攤派、亂罰款等行為。突出抓好國家重點工程、省重點工程、重大招商引資項目的外部建設環(huán)境，努力營造良好發(fā)展環(huán)境。

六、進一步提高服務水平

(一)切實加強組織領(lǐng)導。充分發(fā)揮市政府重點項目建設領(lǐng)導小組指導全市重點項目建設的作用。強化市大項目辦職能，嚴格落實重點項目建設督辦制度，強化重點項目稽察和效能監(jiān)察制度，對重點項目實行全過程跟蹤服務，堅持并完善市級分包領(lǐng)導的工作提示制度，及時協(xié)調(diào)解決重點項目建設中的重大問題，綜合考評重點項目責任目標任務完成情況。各縣(市、區(qū))政府、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)要建立健全重點項目建設綜合協(xié)調(diào)服務機構(gòu)，為推進重點項目建設提供有力的組織保障。

(二)提高協(xié)調(diào)服務水平。突出以領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變帶動重點項目管理方式轉(zhuǎn)變，切實轉(zhuǎn)變職能和作風，提高工作效率和服務水平。堅持市級領(lǐng)導分包服務項目制度和重點項目例會制度，完善重點項目配合聯(lián)動機制，實行巡回服務制度，健全問題協(xié)調(diào)解決機制，對重點項目實行全過程、全方位的協(xié)調(diào)服務。堅持開展重點項目觀摩點評活動，進一步完善機制、創(chuàng)新方式，提升觀摩點評效果。各縣(市、區(qū))、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)和市直有關(guān)部門要結(jié)合實際，抓緊制定相關(guān)配套措施，把支持重點項目建設的各項政策措施落實到實處。

(三)落實項目建設責任制。各縣(市、區(qū))、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)和市直有關(guān)部門主要領(lǐng)導是重點項目建設工作的主要責任人，分管領(lǐng)導是直接責任人。項目主管單位對重點項目的法人選擇、手續(xù)辦理以及建設進度、資金落實等負責。各縣(市、區(qū))、平原新區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)對重點項目的選址、規(guī)劃許可、征地拆遷、安置補償、建設環(huán)境等負責。相關(guān)部門分別對涉及本部門的行政許可事項和支持保障工作負責。項目法人對資金落實、招標投標、建設進度、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)等負責。嚴格落實工程建設質(zhì)量終身制和生產(chǎn)安全責任制，確保項目質(zhì)量，杜絕事故發(fā)生。認真研究重點項目建設涉及群眾長遠生活的保障機制，妥善解決群眾切身利益問題，促進社會和諧。