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初三歷史教學論文精選(九篇)

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初三歷史教學論文

第1篇:初三歷史教學論文范文

今學期,以學校各項工作計劃為指導,以新課改精神為指針,以提高學生素質為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,重視雙基教育和能力培養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立質量第一的觀念,強化基礎訓練,增強學生的創(chuàng)新意識,全面提高學生素質;培養(yǎng)新世紀人才;在整體優(yōu)化的基礎上,突出優(yōu)生優(yōu)培;強化探究性學習、合作性學習的研究和多媒體教學的研究,努力提高教育教學質量。

二、工作目標

1、組織本組教師學習教育理論,安排好教研組研討活動、課題研究與論文撰寫等各項工作,并制訂出符合實際情況的教研組工作計劃,并根據課程計劃和教學大綱要求,確定教學進度,制定好本年級歷史教學計劃。

3、積極開展組內聽評課活動。每位教師每學期至少聽課10節(jié),教師校內開課1節(jié),不定期開設組內研討課,在教研活動中針對性的研究和探討,對課堂教學過程、方法等方面提出評課意見;加強組內交流,采取隨堂聽課的開放模式,聽課教師負責將聽課意見及時反饋給被聽課教師;配合學校的各項活動,組織上好匯報課、公開課、示范課等。

4、進一步抓好課題研究工作和教育教學論文的撰寫工作。扎扎實實搞好課題研究,制定好學期課題研究計劃,合理分工,落實到人。用課題帶動學科組集體教學研究,由課題研究擴展到日常教學中具體教學問題的研究,在課堂中針對學生實際,提高課堂效率,鼓勵教師積極進行教學研究,撰寫教學論文。

5、初三教師要認清形勢,明確努力方向,感受到身上肩負的重任,樹立提高歷史教學成績,重塑龍山品牌的意識。提高學生的學習興趣,在有限的時間內最大可能的提高教學效率。學生現(xiàn)在一天要上10節(jié)課,在校時間較長,長時間學習,學生不可能一直保持較好的***學習狀態(tài),難免中間會有疲倦,精神不振,注意力不集中,學習興趣下降,效率低下的情況。教師要想盡辦法激發(fā)學生的興趣,搞活課堂,比如下午第一節(jié)課學生容易困,可以

給學生講述一件奇聞軼事,國內外發(fā)生的大事,一則短小的笑話,來個智力大比品快速搶答問題等活動。

 

6、提高課堂效率,向課堂要質量?,F(xiàn)實情況是歷史學科課時較少,在有限的時間內只有通過提高課堂效率來提升教學成績,教師要充分利用好課堂45分鐘,課堂做到緊湊,安排科學合理,教師少說廢話,精講精煉。提前進入課堂組織學生做好課前準備,快下課時穩(wěn)定住學生急躁情緒。特別是后期復習課的課堂教學,穩(wěn)定好學生的興趣,情緒對提高成績尤為重要。

7、關注中考動態(tài),研究中考范圍,分析中考試題,搞好后期中考復習。從各種渠道獲取中考的各種信息,以便調整教學,教師熟知中考范圍以便復習有目的,有針對性,避免畫蛇添足。研究近3年中考試題,從中分析出試題的特點,比如各冊知識的分值分配,基礎知識的考察方式,學生分析對比,綜合能力考察的方式,課本插圖考察的出題模式,橫向縱向知識比較的跨度等。以便復習能有針對性。

8、對學生進行必要的答題規(guī)范指導,提高應試技巧