整治校園環(huán)境方案精選(九篇)
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第1篇：整治校園環(huán)境方案范文
X X 小 學(xué)
2019年9月17日
校園周邊環(huán)境的安全關(guān)系著千家萬戶，校園周邊治安、交通秩序整治工作是一項長期復(fù)雜的工程。我校有4000多名師生，安全責(zé)任重大，在辦學(xué)實踐中，我校一直將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置，制定安全管理制度，加強師生安全教育，排除安全隱患，但校園周邊還存在環(huán)境雜亂、商販眾多、矛盾糾紛滋長等諸多問題。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個有序、安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭做到讓學(xué)生舒心、家長安心、社會放心。
一、存在問題
1.商販向?qū)W生兜售“三無”食品
學(xué)校門口的流動商販及部分?jǐn)傸c，向?qū)W生兜售各種來路不明的“三無”食品，如辣條、雞絲、紅油饃片、果凍、糖果等等，花樣繁多。由于包裝色彩鮮艷，所以極容易吸引小學(xué)生眼球，讓學(xué)生養(yǎng)成了吃零食的壞習(xí)慣，并且學(xué)生吃這類食品對身體有危害。這些攤點大都沒有營業(yè)許可證，從業(yè)人員也很少主動體檢，健康狀況不明。
2.部分?jǐn)傸c出售危險玩具
學(xué)校門口有些流動商販、攤點甚至向?qū)W生兜售危險玩具，如尖銳鋒利的小刀劍，彈弓，能射發(fā)子彈的玩具手槍等等。學(xué)生受其誘惑，購買了此類玩具帶入學(xué)校，課間趁老師不備便拿出來玩耍，在玩耍期間非常容易刺傷、射傷同學(xué)，學(xué)生的人身安全得不到保障，給學(xué)校安全教育工作帶來嚴(yán)重困擾。
3.校園門前交通擁擠、人員混雜
我校位于南關(guān)街，街道兩側(cè)由于違規(guī)停放的車輛及居民建筑垃圾導(dǎo)致道路狹窄，一些商販占道經(jīng)營，學(xué)生上下學(xué)時，部分家長不聽從學(xué)校勸導(dǎo)，將車開至校門口，導(dǎo)致交通擁堵，對于步行的小學(xué)生有嚴(yán)重的安全隱患?？h交警隊在南關(guān)街東西兩側(cè)有機動車固定時段禁行標(biāo)志，但沒有落實到位，學(xué)生上課期間，仍有車輛經(jīng)過甚至鳴笛，影響學(xué)生上課。
4.校門口衛(wèi)生環(huán)境堪憂
我校門口每天都有負(fù)責(zé)包干區(qū)的學(xué)生清掃、學(xué)校也有保潔人員進行清理，但是學(xué)校門口衛(wèi)生狀況仍然糟糕，尤其是每天上學(xué)、放學(xué)期間，門口的小攤小販兜售的垃圾食品包裝袋是造成環(huán)境污染的最主要原因。并且校門外西側(cè)是垃圾點，垃圾桶清理不及時。
二、解決措施
1.加強對學(xué)生的安全教育。教育學(xué)生站路隊離校，遵守交通規(guī)則，做到不到家門口不出隊;通過主題隊會教育學(xué)生拒絕零食，防止病從口入。教育學(xué)生在家吃早餐，杜絕零食進書包，進校園。加強管理，禁止玩具尤其危險玩具進校園，對抽查出的學(xué)生進行通報批評。
2.家校共建平安校園。學(xué)校通過學(xué)生、家長會，致家長的一封信，班級微信群，呼吁所有接送學(xué)生的車輛一律在接送點，然后讓學(xué)生自己步行到校，接送時車輛不到南關(guān)街，更不能開車，騎車到校門口。成立家長志愿者服務(wù)隊，早上7:00--7:30,下午2:00--2:30學(xué)生進校時在南關(guān)十字，一中門口疏導(dǎo)交通，禁止送學(xué)生車輛通過，以確保學(xué)生安全，道路的暢通。
3.建立健全長效排查整治機制，采取扎實有效措施，加大對校園周邊環(huán)境綜合整治的力度。執(zhí)法部門對周邊攤點及亂停亂放的車輛，建筑垃圾能及時進行處理，保證交通的暢通。特別是學(xué)生上學(xué)放學(xué)時段，占道經(jīng)營商販太多，致使交通擁堵。對于周邊買賣三無食品的商家，希望食藥監(jiān)部門能及時進行核查，對于買賣有害的、不健康的食品，進行嚴(yán)肅依法處理。
4.交警部門在南關(guān)街實行上下學(xué)時段機動車禁行，以確保學(xué)生安全。希望護學(xué)崗能一如既往，協(xié)助學(xué)校維護好周邊環(huán)境！
請上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各相關(guān)部門建立健全長效排查整治機制，采取扎實有效措施，加大對校園周邊環(huán)境綜合整治的力度。切實做到重點整治與日常管理相結(jié)合，整治與教育相結(jié)合，強化工作措施，狠抓工作落實。為廣大師生創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園周邊學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第2篇：整治校園環(huán)境方案范文
為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環(huán)境，保障學(xué)生安全，維護校園及社會穩(wěn)定，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，我校決定從20__年4月14日至5月9日，對學(xué)校及周邊環(huán)境進行專項整治，為確保專項整治取得實效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
此次專項整治以武勝縣教育局文件精神等為指導(dǎo)，通過專項整治，發(fā)現(xiàn)和整改一批安全隱患，建立健全長效管理機制，營造安全的育人環(huán)境。
二、工作任務(wù)
1、及時發(fā)現(xiàn)反映侵害學(xué)校的違法犯罪行為，營造安全、穩(wěn)定的學(xué)校周邊環(huán)境，確保廣大師生的人身安全。
2、清理學(xué)校周邊無證無照經(jīng)營、違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、流動攤點等場所設(shè)施，大力凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
3、主動聯(lián)系相關(guān)部門增設(shè)交通標(biāo)志，大力加強對師生交通安全的教育與管理，杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運，超載的車船，確保師生的交通安全。
4、大力加強學(xué)校內(nèi)部管理，進一步強化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管
理制度，建立學(xué)校治安保衛(wèi)組織及隊伍，排查整改學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，確保學(xué)校安全工作的萬無一失。
5、加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓(xùn)，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力
三、整治重點
（一）校舍安全整治。對全校（包括村小）校舍等建筑物進行一次全面排查，消除校舍安全隱患。對不能使用的危房，必須立即停止使用，該加固的加留，該封閉的封閉，該拆除的堅決拆除。
（二）食品衛(wèi)生安全整治。對校園內(nèi)食堂，小賣部和校園周邊飲食攤點、小賣店進行食品衛(wèi)生大檢查，消除食品衛(wèi)生安全隱患。凡不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和存在安全隱患的，要限期整改；逾期達(dá)不到要求的，停止經(jīng)營或使用；堅決杜絕“三無”食品，食品或變質(zhì)食品。
〔三）消防安全整治。根據(jù)建筑防火、安全疏散等規(guī)范要求，檢查學(xué)校周邊是否存在安全隱患，落實整改措施。
（四）道路交通安全整治。加強學(xué)生上下樓梯等秩序管理，嚴(yán)防“踩踏”事故發(fā)生，加強與學(xué)校校門相鄰街道、公路交通秩序管理；嚴(yán)禁“三無”車輛接送學(xué)生。
（五）校園及周邊環(huán)境安全整治。嚴(yán)格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；對涉及學(xué)生違法犯罪行為，從嚴(yán)、從快查處；加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。對校園周邊占道經(jīng)營進行整治。清理整治校園周邊文化娛樂環(huán)境。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作要求
為加強此次專項整治和學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)行政會議決定成立學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長：龔斌校長
副組長：向崇云副校長
成員：鄧志平教導(dǎo)主任
王鵬教導(dǎo)主任
唐明忠工會主席
張紅大隊輔導(dǎo)員
張文飛教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)處理日常工作，組成人員如下：
主任：王鵬教導(dǎo)主任
成員鄧志平教導(dǎo)主任
張紅大隊輔導(dǎo)員
辦公室聯(lián)系電話：（0826）6212930
領(lǐng)導(dǎo)小
第3篇：整治校園環(huán)境方案范文
基本情況
宣城市第二小學(xué)建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例，形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工83人，30個教學(xué)班，在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會影響日益擴大。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我校“以人為本，求真、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”辦學(xué)理念的需要，又是實踐“三個代表”重要思想的需要，更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后，學(xué)校對全體教職工進行會議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學(xué)生進行安全知識教育，結(jié)合“安全教育日”活動，學(xué)生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護的能力。結(jié)合宣區(qū)教[XX]69號《關(guān)于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》，區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》，等文件精神，針對安全問題，對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進行了全方位檢查，并利用寒暑假進行了維修，對存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對方進行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度，強化責(zé)任，確實把學(xué)校安全管理工作落到實處。
制度健全：制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實：根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書，財務(wù)安全管理責(zé)任書，班主任安全管理責(zé)任書，辦公室安全管理責(zé)任書，微機室管理責(zé)任書，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書，年級組長安全責(zé)任書等8類。
措施具體：定期進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，制定“三定”方案，同時落實應(yīng)急預(yù)案機制。
經(jīng)費落實：在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加，XX年年投入45000余元，占雜費用總收入的15%以上，大大超過上級規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ?，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè)，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機
第4篇：整治校園環(huán)境方案范文
——縣教育局校園安全管理專項整治工作總結(jié)
根據(jù)《縣中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神，縣教育局自10月下旬以來，對全縣中小學(xué)、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密安排，自11月15日始，督查專班對全縣各中小學(xué)、幼兒園安全管理進行一次全面督查，整治工作初見成效。現(xiàn)將專項整治行動情況匯報如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與
根據(jù)縣政府[2007]62號文件精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[2007]33號），召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實現(xiàn)“防范安全無空人，管理安全無空當(dāng)，安全教育無空地?！睘槭谷h的校園安全管理工作進一步做到有章可循，教育局下發(fā)了《進一步加強學(xué)校食堂和小賣部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2007]60號)，要求學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格對照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》進行校園安全隱患的排查工作；根據(jù)全縣保育寄宿制學(xué)校增多的實際情況，教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學(xué)校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2007]33號)。各教育單位根據(jù)自己的實際，也相應(yīng)制訂了操作性強的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》，對事關(guān)學(xué)校學(xué)生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，同時強化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。
二、責(zé)任落實，整治行動不走過場
1、實行安全管理負(fù)責(zé)制。為了搞好此次專項整治工作，中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制?？h實驗中學(xué)成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學(xué)校其他校委會人員為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護校隊。強化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作；學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰值周誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰管處室誰負(fù)責(zé)，誰管年級誰負(fù)責(zé)，誰帶班誰負(fù)責(zé)，誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實，避免相互推諉?？h一中成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了三級管理、層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室和個人的工作，貫徹執(zhí)行上級部門的指示、任務(wù)，研究制訂行動方案；由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員，負(fù)責(zé)活動方案的實施；由部門崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工，明確職責(zé)。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組，確定整治重點，明確整改工作責(zé)任目標(biāo)，保證專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機構(gòu)健全、組織周密、運轉(zhuǎn)有序。高陽鎮(zhèn)中學(xué)把學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學(xué)校周邊環(huán)境等工作詳細(xì)分解到行政、政教處、總務(wù)處和保衛(wèi)科，明確了各自的職責(zé)。高陽鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了環(huán)境設(shè)施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生安全知識教育、學(xué)生活動安全和道路交通安全共6個工作小組，并在學(xué)生中確定了18名義務(wù)安全工作員，明確分工，細(xì)化責(zé)任。各學(xué)校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進行。
2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責(zé)任書考評中，實行一票否決和責(zé)任追究。
3、家校結(jié)合，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中，學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責(zé)任書，明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效的解決了學(xué)校安全工作
共3頁,當(dāng)前第1頁1 中存在的突出問題。與此同時，中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次，形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。
4、強化學(xué)生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內(nèi)容之一，要求各教育單位突出這一重點，強化師生的安全意識，防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實驗小學(xué)、實驗中學(xué)和一中組織學(xué)生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展，師生深受教育；并邀請縣防保中心疾病預(yù)防專家以及省專家講授如何預(yù)防艾滋??；召開安全教育主題班會，宣講安全知識，普及安全常識。榛子鄉(xiāng)中小學(xué)共書寫安全標(biāo)語17條，辦專欄27個，貼宣傳畫14張，校園廣播16次，召開師生動員大會8次，與會2760人次。水月寺中心小學(xué)把安全知識編成兒歌、順口溜發(fā)給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生安全習(xí)慣。縣直幼兒園將一些自救自護知識創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事，讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化，樹立安全防護意識，增強自我保護能力；邀請消防官兵進園為師生進行消防演練，邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學(xué)校通過自辦安全小報的方式，讓學(xué)生收集各類安全小知識，從中得到教益。縣一中的安全小報版面漂亮，內(nèi)容豐富，深受師生喜愛。古夫中學(xué)結(jié)合學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)，舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會；古夫鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學(xué)、幼兒園舉辦安全知識講座計120次，辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動，學(xué)生的安全意識普遍得到了提高。
三、自查與督查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失。
10月27日，縣教育局召開校園安全專項整治行動動員大會，要求各教育單位對校園內(nèi)部安全隱患進行嚴(yán)密排查，并寫出情況報告。全縣中小學(xué)、幼兒園積極響應(yīng)，迅速行動，于11月15日前完成了校園內(nèi)部的安全隱患排查，并向教育局上報了排查報告。通過自查，全縣各教育單位共發(fā)現(xiàn)90余處安全隱患，有的已經(jīng)進行整改，尚有一部分正在整改之中?？h一中對校舍進行了全面檢查和維修，加固了教學(xué)綜合樓的不銹鋼欄桿，更換公共場所已損壞的燈泡，確保師生照明、通行有保障；維修了體育器材，強調(diào)了體育教師教案中要有保護措施，增設(shè)球場的防護網(wǎng)；對校園內(nèi)山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測記錄。水月寺鎮(zhèn)制訂了“水月寺鎮(zhèn)學(xué)校安全工作督查表”對照督查表逐校督查，并現(xiàn)場整改，彌補了管理上的漏洞，一些安全隱患得以及時整改。峽口鎮(zhèn)把教學(xué)行為安全隱患、教學(xué)儀器安全隱患、學(xué)生行為安全隱患、交通安全隱患、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、校內(nèi)傳染病控制等作為9大排查項目，要求學(xué)校進行嚴(yán)格排查，同時邀請縣、鎮(zhèn)兩級防保中心、工商、派出所、交通等業(yè)務(wù)部門進校助查?？梢杂蓪W(xué)校自行整改的隱患，由學(xué)校及時整改，學(xué)校力所不能及的，及時上報教育局，通過投入、協(xié)調(diào)等措施解決。通過排查，全鎮(zhèn)中小學(xué)的安全隱患得到及時整改。建陽坪中學(xué)、小學(xué)分別籌措資金，對學(xué)生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進行了維修、更換；添置了食堂蔬菜保鮮設(shè)施，校園環(huán)境大為改觀。高嵐中學(xué)果斷處理了原經(jīng)銷店門面遺留問題，將校內(nèi)的所有經(jīng)銷門面遷到校門外，凈化了校園環(huán)境。南陽鎮(zhèn)針對學(xué)生乘超載車和摩的現(xiàn)象，加大整改力度。南陽中學(xué)采用分年級放學(xué)的辦法，緩解交通擁擠矛盾；南陽小學(xué)、湘坪小學(xué)由教師組織學(xué)生乘車。水月寺鎮(zhèn)大白果園小學(xué)建立了護送學(xué)生返家路隊護送網(wǎng)點并與家長簽單制度，效果顯著。
11月12日，縣教育局下發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》(興教字[2007]35號)，成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)3個工作組，對全縣各學(xué)校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督點包括：師生的安全知識教育；學(xué)校、幼兒園安全管理責(zé)任制，落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況；食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理；保育寄宿制學(xué)校的安全管理；民辦教育的辦學(xué)資質(zhì)及辦學(xué)條件；配合其他相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個校點，對照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》，對校園安全管理進行認(rèn)真嚴(yán)格的督查，并實行跟蹤承包制，各小組所負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有達(dá)到整改目標(biāo)的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長效機制。
四、安全責(zé)任重于泰山，校園安全工作必須常抓不懈
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共3頁,當(dāng)前第2頁2p;校園安全管理專項整治行動已經(jīng)接近尾聲，但是，在此次行動中我們不難發(fā)現(xiàn)，還有一些問題需要引起教育工作者的高度重視。一是個別學(xué)校還存在管理上的疏漏，安全隱患依然存在；二是對已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒有整改。三是校園周邊環(huán)境治理難度大，游商攤販禁而不止，黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。
我們深知，校園安全整治工作是一項長期持久的工作，教育局將從實踐“三個代表”的高度扎扎實實做好此項工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真研究問題，強化全體教育人的安全防范意識，確保校園平安。
第5篇：整治校園環(huán)境方案范文
學(xué)校決定今年月份召開建校30周年慶祝大會，年初。當(dāng)時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"這個想法定下來以后，學(xué)校制定了一個全面詳細(xì)的校慶方案，進行了明確細(xì)致的分工。這一年的校慶活動包括：一是新聞媒體（日報、日報、電視臺、教育網(wǎng)）上校慶公告，進行系列宣傳報導(dǎo)；二是建立校慶網(wǎng)站；三是開展校慶征文；四是編制校慶系列資料（包括：制作建校三十周年紀(jì)錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等）五是舉行系列校慶集會（包括：新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等）六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四色的內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到月9日，各項活動都達(dá)到預(yù)期目的月10日上午，隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達(dá)到。
校慶活動暫告一個段落?；仡欉@半年多的時間，目前。圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
校園環(huán)境整治一新，首先。布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；校園文化形成了自己的特色，不模仿其他學(xué)校（不盲目跟進，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化）其他學(xué)校也模仿不了
校慶氛圍很濃，其次。宣傳力度很大，參與面很廣。校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高；召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；舉辦的校慶征文活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達(dá)出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到一種很強的凝聚力和向心力。
校慶資料豐富齊全，第三?？胺Q精品。無論是紀(jì)錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品（質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值）因為負(fù)責(zé)每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第6篇：整治校園環(huán)境方案范文
一、加強物質(zhì)文化建設(shè)，創(chuàng)造“桃李不言”的校園環(huán)境
校園文化建設(shè)中要通過加強物質(zhì)文化的內(nèi)隱性，優(yōu)化校園環(huán)境，使之充滿著濃郁的德育氣息，實現(xiàn)環(huán)境育人。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就應(yīng)優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境，確保校園綠化、美化、凈化。綠化，即學(xué)校根據(jù)校園建筑規(guī)劃設(shè)計綠化區(qū)，如：教學(xué)區(qū)綠化、運動區(qū)綠化等，且應(yīng)根據(jù)功能設(shè)計各有特色的綠化。美化，即教室、辦公室等校園環(huán)境的內(nèi)部布置，應(yīng)以實用、大方為主要原則，讓學(xué)生在美中提升修養(yǎng)。凈化，即校園應(yīng)做到“五無”，即地面無雜物、桌椅無刻印、墻面無污漬、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角，使學(xué)校成為清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境活動場所，使學(xué)生的心靈得到凈化，情操得到陶冶。
充分利用教室資源，打造學(xué)生學(xué)習(xí)快樂之家。教室是學(xué)習(xí)的主要場所之一，應(yīng)該讓教室成為學(xué)生眷戀的快樂家園。為了充分利用教室，可開辟“學(xué)習(xí)角”“才藝展示”“心愿墻”等室內(nèi)文化欄目，讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和鼓舞。教室后墻角擺放的環(huán)保箱、節(jié)能箱、廢品箱提醒學(xué)生要對垃圾分類處理、變廢為寶、循環(huán)利用，從而培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。
豐富校舍走廊德育內(nèi)容，營造潛移默化的德育氛圍。走廊藝術(shù)建設(shè)是校園物質(zhì)文化建設(shè)的重要組成部分，它能影響和教育孩子。如在每個班級外面的走廊里，掛一張本班的“全家福”，旁邊配一些名言警句、學(xué)習(xí)方法等，能點燃大家為班集體爭光的激情之火。學(xué)校大廳前是大型的展示櫥窗，里面有大家一致評選的“每周之星”。它會吸引和鼓勵全校學(xué)生的進步。
整治學(xué)校周邊環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園。既要努力加強內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)，還要積極爭取當(dāng)?shù)卣闹С郑?lián)合有關(guān)部門加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，營造和諧、健康的校園文化氛圍。
二、加強精神文化建設(shè)，培育凝聚人心的校園精神
（1）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，加強師生道德修養(yǎng)。校風(fēng)是教育環(huán)境的獨特因素之一，充分展示了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌，是一個學(xué)校的形象窗口。為此，一要抓好校風(fēng)建設(shè)的常規(guī)落實。例如，在新生入學(xué)時，讓新生穿著嶄新的校服，唱著校歌，頌讀著“努力創(chuàng)造奇跡”的校訓(xùn)。二是不斷創(chuàng)新校風(fēng)建設(shè)理念。面對新形勢以貼近師生、貼近生活、貼近社會作為宗旨，不斷進行理念創(chuàng)新。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮優(yōu)秀師德在校風(fēng)建設(shè)中的積極作用。
（2）狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成積極向上的教學(xué)氛圍。一要明確教風(fēng)建設(shè)的主要目標(biāo)，教師要積極投身于教育教學(xué)、教育科研和教育管理之中。二要廣泛開展師德建設(shè)活動，建立有效的師德考評機制，制定和落實考核評估體系與規(guī)章制度。三要建立有效激勵機制，組織開展教學(xué)比武、教研成果評比、教學(xué)名師評選等活動。四要強化日常工作管理，必須嚴(yán)守工作紀(jì)律，加強制定課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)培養(yǎng)方案等工作。
（3）重視人際關(guān)系，促進學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校要建立包括領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生之間的關(guān)系以及學(xué)生與學(xué)生之間的良好人際關(guān)系。師生間只有建立融洽和諧的關(guān)系，才能取得最佳的教育效果，因為“親其師”才會“信其道”。
三、加強制度文化建設(shè)，確保教育教學(xué)良性發(fā)展
（1）制度文化建設(shè)必須體現(xiàn)以人為本的管理精神。學(xué)校在制定和執(zhí)行制度的具體過程中，要輔之以人性關(guān)懷。在校長負(fù)責(zé)制下，校長更應(yīng)該有開放的管理思想，“以德治?！保浞中湃谓處煟畲笙薅鹊貙€體智慧加以開發(fā)，整合形成一股強大的集體力量，進而激發(fā)教師的教學(xué)熱情和潛能。
（2）制度文化建設(shè)必須體現(xiàn)科學(xué)、民主精神。培育先進的制度文化，首先要有科學(xué)的管理理念。如，完善學(xué)校管理的專家咨詢制度；通過學(xué)校網(wǎng)站征集教師、家長和學(xué)生對學(xué)校管理意見的制度；通過政府、教育部門的督導(dǎo)，定期對照各項制度評價指標(biāo)進行自下而上的自我評估制度等。
（3）制度文化建設(shè)要體現(xiàn)管理的民主化。在學(xué)校管理制度制定時強調(diào)教師的民主參與，使教師從過去只是學(xué)校制度的執(zhí)行者、服從者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校制度的設(shè)計者與參與者，成為學(xué)校的主人翁，讓更多的人參與到學(xué)校制度的制定過程中，真正體現(xiàn)民主平等。
第7篇：整治校園環(huán)境方案范文
一、基本思路
按照本次教育督導(dǎo)評估的反饋意見和縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，我校整改的基本思路是以評估為契機，進一步提升管理水平，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，以“357高效課堂”建設(shè)為抓手，創(chuàng)建課改特色學(xué)校，深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠信”文化，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)專班
組長：肖xx 副組長：劉xx
成員：楊xx、梁xx、車xx、冷xx、梁xx、陳xx、毛xx、王xx
領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)：
肖xx：負(fù)責(zé)整改全面工作；劉xx：具體抓整改工作；楊xx：牽頭教學(xué)教研口工作；梁xx：牽頭德育、校園建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、各處室工作；車xx：具體抓教科研、校本培訓(xùn)等工作；冷xx：具體抓教務(wù)組織管理；梁xx：具體抓政教工作；陳xx：具體抓校務(wù)工作；毛xx：具體抓婦委會工作；王xx：具體抓共青團工作。
領(lǐng)導(dǎo)及班子成員要創(chuàng)造性地開展工作，明確各自工作的具體內(nèi)容、理清工作思路、出狠招、奇招、實招，把分管工作抓具體、抓細(xì)致、抓到實處。要善于動腦筋，發(fā)動全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來。整改工作專班在分工的基礎(chǔ)上，要搞好溝通、交流、協(xié)作，群策群力與廣大教師一塊兒，把整改工作抓出實效。
三、整改內(nèi)容
在本次教育督導(dǎo)評估中，專家對我校的各項工作一聽二看三查四問五訪六診，在肯定成績的同時，指出了存在的問題。學(xué)校整改專班針對反饋意見中的問題進行了對口梳理匯總，主要問題有以下幾點：
1、學(xué)校干部隊伍配置欠完善。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校，在工作的組織、開展、管理、落實等方面較之其他學(xué)校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊伍來牽頭落實。由于工作調(diào)動、疾病等原因，xx三中現(xiàn)有校級干部2名，不能適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的需要。
2、“誠信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠信”為主題，切合社會主義核心價值觀，定位恰當(dāng)。但評估團在查閱相關(guān)檔案資料的過程中，發(fā)現(xiàn)不同的材料中，對學(xué)校的辦學(xué)理念的闡釋出現(xiàn)了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動組織開展、校園文化建設(shè)等方面未能很好地體現(xiàn)“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。評估團在深入課堂教學(xué)聽課期間，發(fā)現(xiàn)提供評估課的青年教師在課堂教學(xué)中，在文本的解讀、目標(biāo)的定位、重難點的處理落實、教學(xué)方式的運用等方面存在問題。
4、校園環(huán)境的整治留有死角。評估團在查看校園環(huán)境時，發(fā)現(xiàn)廁所外花壇破損、文化墻東側(cè)的活動區(qū)地勢凹凸不平，有較為嚴(yán)重的積水現(xiàn)象。
5、教學(xué)管理規(guī)范性不強，教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來看，教師的導(dǎo)學(xué)案超前現(xiàn)象嚴(yán)重，開學(xué)不到一個月，有的教師就已經(jīng)完成了一個學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案，而且已經(jīng)使用過的導(dǎo)學(xué)案上缺乏個性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規(guī)檢查、教研組在導(dǎo)學(xué)案周簽閱上都沒有指出存在的問題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒有圍繞集體備課和教學(xué)研究來進行。
6、學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)不完善。按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該飲用符合水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的自來水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來隱患。
四、整改具體措施
根據(jù)教育局督導(dǎo)室對我校督導(dǎo)評估驗收的反饋意見，為更好推進我校教育教學(xué)工作深入地開展，我校及時召開校務(wù)會和全體教師會，幷通報督導(dǎo)評估組反饋意見，就取得的成效和存在的問題進行了梳理和反思，針對以上存在的六點問題，特制定如下具體整改措施：
1、積極向上級反映情況，主動推薦后備人選，完善學(xué)校干部隊伍建設(shè)，為維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。城關(guān)三中原有校級干部6名，XX年秋，因工作調(diào)動調(diào)出 3名，因病退養(yǎng)1名，現(xiàn)實有2名校級干部在崗主持工作，實際缺編至少3名。鑒于此種情況，XX年秋學(xué)校已經(jīng)數(shù)次向上級反映，鎮(zhèn)中心也已經(jīng)向教育局做了匯報，上級組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分了解我校的當(dāng)前實情，幷正在著手解決。目前，學(xué)校在現(xiàn)有的中層級人員中，調(diào)整3名履行校級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，負(fù)責(zé)校級領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，學(xué)校的正常工作基本按部就班地開展，日常事務(wù)基本不受影響。當(dāng)然，學(xué)校仍然積極反映，爭取早日促成上級組織的批文，使學(xué)校的班子隊伍建設(shè)得到完善。責(zé)任人：肖xx
2、當(dāng)前，各級部門大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點，結(jié)合學(xué)校實際，以“誠信”文化為主題，這一點已經(jīng)得到全體師生及上級部門和督導(dǎo)評估組的認(rèn)可。下一步，我們將圍繞“誠信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”（黃局長語）的特色學(xué)校、特色教育。首先，我們要統(tǒng)一思想。對各類材料中的相關(guān)闡釋進行檢閱，做到統(tǒng)一口徑，不產(chǎn)生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠信”的理念進駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠信”教育，幷認(rèn)真總結(jié)工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態(tài)化，融入師生活動中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開展系列講座和教育活動，節(jié)慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出，校內(nèi)刊發(fā)以“誠信”為主題的墻報，班級組織學(xué)生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結(jié)合學(xué)科特點舉辦以“誠信”為主題的相關(guān)活動（語文組可以舉辦演講賽、作文賽等）。只要長期堅持做下去，xx三中一定會把“誠信”這個品牌做大、做強、做出名氣。責(zé)任人：劉xx。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)力度。目前，學(xué)校教師隊伍呈現(xiàn)斷代趨勢，學(xué)科配套也面臨挑戰(zhàn)，形勢要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校師資隊伍持續(xù)良性發(fā)展的重點工作。首先對全員教師進行摸排，從年齡、教師素質(zhì)等方面進行分類，再結(jié)合中心學(xué)校的“青藍(lán)工程”在教師中結(jié)成幫帶對子，綁帶教師從常規(guī)入手，逐項進行跟蹤綁帶。學(xué)校將對這類教師實行推門聽課，學(xué)期結(jié)束時依據(jù)相關(guān)辦法進行考核定級。另外，學(xué)校將加大對青年教師的管理，出臺相關(guān)制度，讓這項工作的落實能夠在制度上得到保證，以規(guī)范、科學(xué)的管理正面引導(dǎo)、激勵青年教師自覺成長。責(zé)任人：冷xx。
4、整治校園環(huán)境，為師生營造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進下，xx三中的校容校貌、軟硬件設(shè)施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時間倉促、工作面大，加之校園內(nèi)還有幾處工程仍處于施工階段，導(dǎo)致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現(xiàn)象嚴(yán)重、文化墻東側(cè)的活動區(qū)有積水等。針對這些后患，學(xué)校積極部署，著手行動進行整治。在督導(dǎo)評估工作組結(jié)束對我校的評估工作后的第二天，學(xué)校就與有關(guān)施工隊進行聯(lián)系，當(dāng)天施工工人就進駐校園開始拆除整修廁所外的花壇，一周之內(nèi)，和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側(cè)活動區(qū)的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動區(qū)外的北側(cè)深挖了一個蓄水池，再從積水的活動區(qū)開挖了一條排水溝，把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時，我們組織5—9年級學(xué)生，對容易積水的區(qū)域進行了平整，徹底消除了隱患。責(zé)任人：梁xx。
5、強化教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。學(xué)校將從實際出發(fā)，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前實情，在計劃和導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范性上下工夫，把這些基礎(chǔ)工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計劃和導(dǎo)學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據(jù)學(xué)科特點進行微調(diào)。導(dǎo)學(xué)案的編寫要突出實用性，可操作性，超前一周編寫，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，教務(wù)處組織教研組做好過程的監(jiān)管。導(dǎo)學(xué)案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進作用。教研組長圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長圍繞集體備課記載（目標(biāo)的定位、重難點的確定、完成目標(biāo)的方法途徑、落實重難點的手段策略、疑點知識的處理等）。教科室將加強校本培訓(xùn)的工作力度，要創(chuàng)造性地開展工作，要把提高教師的教學(xué)技能作為重點，指導(dǎo)教師制作課件，運用電子白板，整合優(yōu)勢教育資源，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現(xiàn)有其他教育教學(xué)設(shè)施，發(fā)揮這些教學(xué)設(shè)施的功能，讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責(zé)任人：楊xx。
6、學(xué)校將進一步完善相關(guān)配套設(shè)施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長期飲用地下水，按照相關(guān)規(guī)定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級有關(guān)單位反映過，但直至今日，這個問題仍然沒有得到根本解決。借本次督導(dǎo)評估的機會，我們將再次把校園內(nèi)的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級撥一點，內(nèi)部籌一點”，計劃籌措20萬元左右資金，在今年內(nèi)把水改工作落實到位，讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來水。
第8篇：整治校園環(huán)境方案范文
摘 要：伴隨我國經(jīng)濟高速發(fā)展的負(fù)產(chǎn)物之一即是城市交通狀況的不斷惡化，交通擁堵、事故頻發(fā)、環(huán)境污染等問題日益凸顯。高校作為重要的教學(xué)、科研場所，保持安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境和良好的校園秩序顯得尤為重要。如何按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，創(chuàng)造高校發(fā)展所需要的良好的校園交通環(huán)境已成為當(dāng)前高校改革和發(fā)展當(dāng)中一個非常重要的問題。本文通過筆者對西南大學(xué)校園交通狀況的長期觀察，總結(jié)了我校校園交通的幾點現(xiàn)狀并試著提出了一些改善我校校園交通狀況的途徑。
關(guān)鍵詞：校園交通；現(xiàn)狀；原因；途徑
一、我校校園交通現(xiàn)狀及原因
（一）校園交通道路狹窄。眾所周知，我校的歷史比較悠久，布局上基本屬于傳統(tǒng)型大學(xué)，過去由于技術(shù)、資金、觀念等相對落后，學(xué)校在道路的規(guī)劃、建設(shè)過程中不夠科學(xué)。除此之外，我校師生人數(shù)眾多，這在一定程度上也使校園道路在空間上縮小許多。
（二）校園車輛構(gòu)成復(fù)雜。從性質(zhì)來說，可分為機動車輛和非機動車輛；從車輛歸屬來說，大致可分為教職工私家車、學(xué)生私用車、校園觀光車、學(xué)?；ê笄谶\輸車、校園營運摩的；從車型大小來說，可分為大貨車和大客車、小轎車、校園公交車、摩托車、自行車；還不時有校外車輛在學(xué)校閑逛。
（三）校園交通管理松懈。一方面，我?；緦嵭械氖前敕忾]式管理，這種模式相對封閉式校園管理模式的管理難度較大，因而顯得比較松懈；另一方面，學(xué)校亂停亂放車輛的現(xiàn)象比較普遍，摩托車尤為突出；此外，有些車輛速度過快也基本無人問津。
（四）校園交通設(shè)施不齊。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：交通主干道上沒有設(shè)置紅綠燈；沒有安放限速、急轉(zhuǎn)彎、陡坡等標(biāo)志；沒有設(shè)置標(biāo)線，導(dǎo)致車輛隨意超速、超車；交通專用攝像頭不足等等。
（五）校園摩托車過多，且大多車況不良。一方面，摩托車眾多是我校校園交通的一大特點，當(dāng)然絕大部分摩托車是學(xué)生私有的，還有一部分是校園出租摩托車。另一方面，學(xué)生摩托車很少有新車，絕大部分是幾屆學(xué)長用過的，換句話說，車輛已過期，車況嚴(yán)重不良，加上學(xué)生技術(shù)不過關(guān)、速度快，存在嚴(yán)重安全隱患，并且已經(jīng)造成了一系列交通事故。
（六）校園交通事故頻發(fā)。上面談到的五點，既是我校校園交通的現(xiàn)狀，也是校園交通事故頻發(fā)的原因。當(dāng)然，事故頻發(fā)本身也是我校校園交通現(xiàn)狀之一。雖然我校暫無特大交通事故發(fā)生，但我們應(yīng)防患于未然，小事故偶爾發(fā)生，已影響我校師生員工的人生安全，對正常的教學(xué)秩序也有所沖擊，應(yīng)引起大家的重視。 針對我校校園交通的幾大現(xiàn)狀，整治校園交通、構(gòu)建交通文明校園、建設(shè)平安西大已刻不容緩。但是，校園交通整治的對象具有特殊性，不同于一般社會交通管理，應(yīng)堅持具體問題具體分析的原則，在具體措施上也應(yīng)有別于交警執(zhí)法部門。那么，我校在整治校園交通的過程中應(yīng)堅持什么原則？在具體措施上又該怎么辦呢？下面，我來簡單談?wù)勛约旱目捶ā?--!>
二、加強我校校園交通管理應(yīng)堅持的幾項原則
（一）堅持管理與服務(wù)相結(jié)合的原則。學(xué)校保衛(wèi)處，尤其是交通管理科，應(yīng)確實履行其交通管理職能。另外，管理人員在管理的過程中，要堅持管理是為全校師生員工服務(wù)，時時樹立服務(wù)意識，處處體現(xiàn)服務(wù)行為。也只有這樣，保衛(wèi)人員在管理過程中才能得到廣大師生員工的理解與支持。
（二）堅持嚴(yán)格與人性相結(jié)合的原則。保衛(wèi)部門在執(zhí)勤時，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格查處無牌無證、超載超速、車況不良的車輛。當(dāng)然，其中絕大部分肯定是學(xué)生摩托車。然而，由于學(xué)生在校園的特殊地位，保衛(wèi)部門在查處學(xué)生時應(yīng)注意方式方法，不能搞一刀切、一棍子打死。既要嚴(yán)格，又要體現(xiàn)人性化管理與人性化教育相結(jié)合。
（三）堅持懲罰與教育相結(jié)合的原則。尤其在查處學(xué)生違法交通行為時，既要有適度的懲罰，更重要的是要達(dá)到教育學(xué)生的目的，要讓學(xué)生心服口服。懲罰只是手段，最終目的是為了建設(shè)平安、和諧、文明的交通校園。
三、加強我校校園交通管理，推進交通文明校園建設(shè)的有效途徑
（一）認(rèn)真排查，全面掌握校園交通安全情況。保衛(wèi)處尤其是交通管理科要對校內(nèi)路網(wǎng)結(jié)構(gòu)、道路狀況、交通流量、校車和交通安全設(shè)施、停車泊位施劃等方面進行深入細(xì)致的摸底排查。排查結(jié)果要建立檔案，形成完整的校園道路交通管理資料，做到底數(shù)清、情況明，力求基礎(chǔ)實、臺賬全。要堅持定期排查，每學(xué)期進行一次，及時掌握校園道路交通安全形勢變化情況，落實針對性管理。
（二）明確要求，進一步完善校園交通安全設(shè)施。保衛(wèi)部門要在全面排查的基礎(chǔ)上，制定校園道路交通安全設(shè)施的實施方案，并主動向當(dāng)?shù)卣埵緟R報，協(xié)調(diào)交通、城建等部門加大資金投入，按照屬地管理原則和國家規(guī)范統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)校道路交通安全設(shè)施。
（三）加強管理，努力提高學(xué)校交通安全水平。上級教育行政部門和學(xué)校要把維護校園道路交通安全作為重要工作，列入學(xué)校安全工作的總體計劃和安排，切實加強交通安全管理。要主動摸排學(xué)校道路交通狀況和存在的主要問題，及時向上級匯報，爭取盡快得到解決，同時作好相應(yīng)的配合協(xié)調(diào)工作。學(xué)校交通管理部門要進一步加大對校園道路不按警示標(biāo)識行駛、逆行、超速、不按規(guī)定讓行、亂停亂放等交通違法行為的整治力度，減少交通事故隱患。主要道路沿線學(xué)生上課、下課時段要安排在人員維護交通秩序。
（四）開展教育，不斷增強學(xué)生交通安全防范能力。要在學(xué)校交通管理部門的指導(dǎo)下，針對學(xué)生行為特點和學(xué)校道路交通安全實際，切實加強學(xué)生的交通安全教育。要將道路交通安全作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，落實到日常教育教學(xué)工作中。要結(jié)合實際，采用專題講座、知識競賽、事故報告、交通手勢操等生動活潑、趣味性強、參與度高的形式，增強道路交通安全宣傳教育的吸引力和實效性。要針對我校學(xué)生的認(rèn)知能力，注意調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，增加一些實際案例，確保道路交通法制觀念和道路交通安全知識普及到每一位學(xué)生，使他們懂得開車、走路、騎摩托車或自行車等的基本要求，懂得各類交通信號的含義，提高自我保護能力，自覺消除道路交通違法行為。
（五）多措并舉，切實規(guī)范校園觀光車管理。我校校園觀光車應(yīng)聘請職業(yè)道德高尚、駕駛經(jīng)驗豐富、駕駛記錄良好、身體心理健康的駕駛?cè)藛T，并與其簽訂安全工作責(zé)任書，建立相應(yīng)的教育、管理制度，加強對校車司機的教育和管理。
（六）明確職責(zé)，協(xié)作配合，確保各項工作落到實處。學(xué)校有關(guān)部門要把切實抓好學(xué)校道路交通安全工作作為學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園、維護廣大師生根本利益的具體要求，加強信息溝通，積極協(xié)作配合，采取切實措施，共同保障學(xué)生和教職工交通安全。要主動向當(dāng)?shù)攸h委、政府請示、匯報，協(xié)調(diào)交通、城建等部門，爭取支持配合，逐項落實規(guī)劃和經(jīng)費，保證各項工作順利開展。要各有側(cè)重，校園道路交通安全設(shè)施完善、交通秩序整治、校車管理等以公安交通管理部門為主，教育部門配合。學(xué)校交通安全管理、學(xué)生交通安全教育等以教育部門和學(xué)校為主，交通管理部門指導(dǎo)。
四、結(jié)語
我堅信，在我校有關(guān)部門的積極組織管理下，在全校師生員工的通力合作下，我校的交通文明建設(shè)一定能取得輝煌的成果，構(gòu)建交通文明校園，建設(shè)平安西大指日可待。（作者單位：重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院）
參考文獻：
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［3］ 徐春林,戚利強.高校校園交通安全管理淺析［J］.高校后勤研究,2009,06
第9篇：整治校園環(huán)境方案范文
緊抓機遇 開拓創(chuàng)新
努力打造僑中教育新形象
從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學(xué)，可以說是經(jīng)歷了十載風(fēng)雨，歷盡了艱辛。尤其是近幾年來，在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關(guān)懷下，學(xué)校建設(shè)得到了飛躍的發(fā)展。當(dāng)今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象，徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天，回顧一個學(xué)期來，我校全體教職工敢于面對教育教學(xué)的改革大潮，緊緊地把握時代的脈搏，堅持以三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展為指引，認(rèn)真遵照上級教育主管部門的指示精神，以推進新課程改革為突破口，充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性，以求真務(wù)實，緊抓機遇，敢為人先的改革勇氣，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，進一步完善學(xué)校各項配套設(shè)施，全方位地打造育人平臺，大大地增強了辦學(xué)實力，提高了辦學(xué)效益，為今后我校創(chuàng)辦省一級學(xué)校，打造僑中教育新形象打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、 狠抓德育工作，促進校風(fēng)建設(shè)。
確立永恒的學(xué)習(xí)理念，是加強我們教職工的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和水平的關(guān)鍵，更是端正作風(fēng)，不斷更新思想的重要途徑。本學(xué)期來，我校繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)黨的十六大文件精神，充分認(rèn)識教育與人才的培養(yǎng)是實踐三個代表”重要思想的體現(xiàn)，扎實有效地進行師德教育，引導(dǎo)教師正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行，端正師風(fēng)，樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學(xué)習(xí)，全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平，更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新，更新觀念，為今后進一步做好本職工作指明了方向，為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在德育工作中，我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導(dǎo)和學(xué)生的素質(zhì)教育，抓好新生的培訓(xùn)工作。
1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細(xì)地了解我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學(xué)期新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進步和提高。
2、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級的計劃，我校今年高一招收12個班，高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高，為了加強學(xué)生的紀(jì)律性，把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓(xùn)練基地進行了軍訓(xùn)，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團結(jié)精神。之后，為了使新生熟悉我校校規(guī)，學(xué)校組織了高一全體學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)管理和安全教育，主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細(xì)”。
經(jīng)過逐步的完善，我校對學(xué)生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實。一方面，通過衛(wèi)生評比、校風(fēng)校律評比，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和監(jiān)督，學(xué)校通過行政、校警和學(xué)生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查，使學(xué)校的制度能落實到實處。此外，對個別學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，使我校學(xué)生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀(jì)守法。與此同時，我校以“創(chuàng)建最安全學(xué)校”為宗旨，緊抓安全防范工作，加強對學(xué)生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外，我們還在教師會議上，學(xué)生會議上，護校隊會議上等會強調(diào)安全，狠抓校園管理，并每周對校園進行安全檢查，確保學(xué)校有一個安全祥和、進取向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。
4、加強心理健康教育。 二、 以創(chuàng)建等級學(xué)校為契機，促進學(xué)校的發(fā)展。
“上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿，僑中順利通過惠州市一級學(xué)校評估，實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望，我們將以此為起點，以此為動力，繼續(xù)加快我校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的進程。
近幾年來，我校積極創(chuàng)造條件，籌措資金，整治校園環(huán)境，美化校園，改善辦學(xué)條件。如爭取縣電力局、電信局的支持，免費為我校改造了校園的供電線路和電信線路，全部由地上架空線路改造為地下管道線路；爭取縣交通局、縣羅浮山水泥廠、縣固力水泥廠、麻陂鎮(zhèn)府等單位的支持，完成了校園主校道的改造工作，全部鋪成了水泥路；爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持搞好校園綠化工作，建成了校園休閑區(qū)，完成了荷花池的整理和荷花橋的建設(shè)；在縣政協(xié)的大力支持下，爭取了港澳臺同胞的捐資助學(xué)，其中，香港同胞關(guān)耀昌先生捐資140萬元支持我校第三幢教學(xué)大樓的建設(shè)。同時，還興建了第四幢學(xué)生宿舍、第四幢教師宿舍；增添了物理實驗室、化學(xué)實驗室；增設(shè)了電腦室、教師電子閱覽室以及各種功能室；充實了圖書室藏書；完成了學(xué)校播音系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)和校園網(wǎng)首期建設(shè)；建成了地理園、生物園；添置了一大批教學(xué)儀器及器材，使學(xué)校的硬件設(shè)施及辦學(xué)條件得到了顯著提高，為今后我校創(chuàng)建省一級學(xué)校以及打造僑中教育新形象奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)縣委縣政府的指示，僑中要在XX年申報廣東省一級學(xué)校。對照省一級學(xué)校的評估條件，我校尚存在較大差距。目前，我校正緊鑼密鼓地加快校園建設(shè)，擬興建一幢集教室、功能室、實驗室于一體面積約7000平方米的綜合教學(xué)大樓，繼續(xù)完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。加強科研興校工作，推進學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展，促使僑中打造更高品位的教育新形象、早日擠身于名校之行列。
三、 完善校本培訓(xùn)體系，推進新課程改革。
本學(xué)期來，我校繼續(xù)抓好教育教學(xué)工作的管理，進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標(biāo)的過程中，我們主要做好如下的幾項工作：
1、重視教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。在參加省級新課程培訓(xùn)的老師中，我校派出教師是比較多，除了今年上高一的老師外，所有的校領(lǐng)導(dǎo)、科組長都參加了省級培訓(xùn)，回來后又組織學(xué)習(xí)，與外校同等進行交流，更新觀念，探討方法，取得了良好的效果。
2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學(xué)校，為了落實好此項工作，我們結(jié)合學(xué)校實際制訂了《華僑中學(xué)新課程實驗工作方案》（試行），《華僑中學(xué)完善普通高中新課程樣本學(xué)校實驗裝備方案》等改革文件，現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點，但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。
4、加強與家長的溝通。新學(xué)年開始后，我們通過各種方式與家長聯(lián)系，對社會進行宣傳，并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料，詳細(xì)地介紹了新課程的相關(guān)內(nèi)容，對家長進行宣傳。同時，我們還召開高一年級學(xué)生大會，對高一學(xué)生進行介紹，讓學(xué)生充分了解新課程。
5、通過各種途徑，向上級機關(guān)和政府部門反映實施新課標(biāo)的重要性和面臨的困難，其中，就新課標(biāo)的裝備問題幾次向政府匯報，并多方籌集資金，以改進辦學(xué)條件。
四、搞好后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期，我校繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，進一步完善了學(xué)校各項配套設(shè)施，打造育人平臺，提高了服務(wù)質(zhì)量，主要的成績?nèi)缦拢?/p>
1、完成了地理園、生物園建設(shè)，并于開學(xué)初投入使用。
2、建設(shè)和完善第四幢學(xué)生宿舍，改善學(xué)生住宿條件，使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。
3、美化c座、d座學(xué)生宿舍樓的周邊環(huán)境，使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。
4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部，拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋，擴建了荷花池，平整了荷花池北面場地1000余平方米，進一步美化校園環(huán)境。
5、重新調(diào)整青年教師的住房，解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題，為學(xué)校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。
6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建，協(xié)助縣教育局成功舉辦XX年中小學(xué)生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破，有24人次打破縣以上紀(jì)錄。
7、為消除隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作，本學(xué)期多次召開總務(wù)處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象，及時采取措施。由于我校領(lǐng)導(dǎo)的重視，行動積極，措施有力，有效地遏制了學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。
本學(xué)期，雖然在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)心支持下，我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎，但在教育和教學(xué)的實施過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑：
2、我校是廣東省新課程改革的樣本學(xué)校之一，按照新課標(biāo)的實施標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。
3、按新課程要求，現(xiàn)在學(xué)校的實驗器材已落后，實驗設(shè)施已不配套，因此本學(xué)期很多實驗難以開設(shè)。
4、在高一年級的新課程教學(xué)中，碰到如學(xué)分評定或成長記錄等問題，教師們對高一年級三年后的高考考法存在迷惘。
