對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)精選(九篇)

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第1篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字新媒體 問(wèn)題 建議

近年來(lái)，伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的不斷創(chuàng)新與快速發(fā)展，數(shù)字新媒體得到了迅速發(fā)展，數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)正逐漸成為2l世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。但數(shù)字新媒體發(fā)展中還存在一些問(wèn)題，如何看待這些問(wèn)題采取有效應(yīng)對(duì)措施，對(duì)數(shù)字新媒體健康發(fā)展至關(guān)重要。

一、數(shù)字新媒體的含義及特點(diǎn)

所謂數(shù)字新媒體是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的新的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，數(shù)字新媒體被形象地稱為“第五媒體”。數(shù)字新媒體具體有以下特點(diǎn)：

1、交互性與即時(shí)性。在數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等新技術(shù)支撐下，信息傳播者與接受者可以借助數(shù)字新媒體隨時(shí)、隨地進(jìn)行互動(dòng)溝通。

2、海量性與共享性。互聯(lián)網(wǎng)將全世界的計(jì)算機(jī)連結(jié)在一起，形成了一個(gè)龐大無(wú)比的數(shù)據(jù)庫(kù)，用戶可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)通過(guò)各種檢索工具可以非常方便地查閱到自己所需信息。

3、多媒體與超文本。數(shù)字新媒體是文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等的綜合體，在新的技術(shù)支撐下，用戶可以根據(jù)自己的偏好以自己喜歡的形式來(lái)顯示信息。

4、個(gè)性化與社群化。相對(duì)傳統(tǒng)媒體的大眾傳播而言，數(shù)字新媒體可針對(duì)不同用戶提供不同的信息和服務(wù)。

二、數(shù)字新媒體發(fā)展中存在的問(wèn)題

在高新技術(shù)的推動(dòng)下，我國(guó)新媒體發(fā)展迅速，“新媒體的民族品格和中國(guó)特色彰顯，在社會(huì)化、融合化中得主流作用凸顯，普及化中的有序性漸顯”。國(guó)家十分重視新媒體公共平臺(tái)的建設(shè)，正組織實(shí)施重大工程推動(dòng)廣播、電視、出版、數(shù)字出版等新媒體平臺(tái)的建設(shè)。新媒體的技術(shù)支撐體系已經(jīng)比較成熟，使用新媒體的消費(fèi)者越來(lái)越多，新媒體的終端已經(jīng)相當(dāng)普及，新媒體傳播的內(nèi)容正在日益豐富。

CNNIC的《第28次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》指出，截至2011年6月底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.85億，互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至36.2%。我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為3.18億，手機(jī)網(wǎng)民在總體網(wǎng)民中的比例為65.5%。家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.90億人，占家庭電腦上網(wǎng)網(wǎng)民的98.8%。2011年上半年，我國(guó)微博用戶數(shù)量達(dá)1.95億，半年新增微博用戶1.32億人，增長(zhǎng)率高達(dá)208.9%，其中，手機(jī)網(wǎng)民使用微博的比例為34.0%。

數(shù)字新媒體在我國(guó)得到了較好的發(fā)展同時(shí)，也存在一些需要解決的問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：

1、思想認(rèn)識(shí)不足觀念落后。面對(duì)新媒體的崛起，對(duì)新媒體發(fā)展的認(rèn)識(shí)不足，在思想上缺乏足夠的重視。盡管不少傳統(tǒng)媒體行業(yè)正在積極探索把網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線通訊作為新的業(yè)務(wù)空間，充分利用數(shù)字化技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)揮內(nèi)容市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)由平面媒體向多元化、綜合性媒體的轉(zhuǎn)變，但不少?gòu)臉I(yè)人員仍然抱有“內(nèi)容為王”的觀念，只是把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成既有內(nèi)容分發(fā)的工具和渠道，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到傳媒業(yè)巨型信息終端的趨勢(shì)和讀者閱讀個(gè)性化的趨勢(shì)，沒(méi)有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳媒業(yè)的巨大改變。因此，傳統(tǒng)媒體行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)急需統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、分析利弊，看清新媒體發(fā)展的必然趨勢(shì)，增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)改造傳統(tǒng)媒體的緊迫感，加快發(fā)展新媒體。

2、適應(yīng)新媒體發(fā)展的管理體制未能形成。傳統(tǒng)媒體按照信息形態(tài)和內(nèi)容差異實(shí)行廣播電視、電信、新聞出版等部門(mén)分頭管理的方式。在國(guó)家對(duì)現(xiàn)有的管理體制沒(méi)有調(diào)整之前，仍然按原有體制對(duì)新媒體實(shí)行分頭管理。例如，互聯(lián)網(wǎng)的接入由工信部和工商部門(mén)監(jiān)管，安全由公安部門(mén)監(jiān)管，內(nèi)容則由中央和地方的新聞辦公室和對(duì)外宣傳辦公室監(jiān)管，其他則由文化部門(mén)、新聞出版部門(mén)、廣電部門(mén)等監(jiān)管。這種管理方式不能適應(yīng)對(duì)新媒體的發(fā)展要求，導(dǎo)致現(xiàn)有的各部門(mén)行業(yè)之間的利益和權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)，管理效率低下，執(zhí)行責(zé)任不明確，監(jiān)管成本加大，必然影響到新媒體的發(fā)展。

3、傳統(tǒng)媒體行業(yè)內(nèi)部信息化程度較低。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)電視、移動(dòng)電視、手機(jī)電視、手機(jī)報(bào)、手機(jī)刊、數(shù)字出版各種形態(tài)的新型媒體不斷涌現(xiàn)，新媒體業(yè)出現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。但手機(jī)報(bào)、手機(jī)刊、手機(jī)電視、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)電視、數(shù)字出版等新型媒體的研發(fā)單位主要是通信公司和IT公司，如騰訊公司、搜狐、新浪、，中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等，傳統(tǒng)媒體單位（出版單位和新聞單位）自主研發(fā)的卻很少。除了觀念落后等外，出現(xiàn)這種局面一個(gè)重要原因就是傳統(tǒng)媒體行業(yè)內(nèi)部信息化程度較低，信息技術(shù)人才儲(chǔ)備不足，缺乏對(duì)數(shù)字信息獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息存儲(chǔ)技術(shù)、數(shù)字信息處理與輸出技術(shù)、數(shù)字信息管理與安全技術(shù)等數(shù)字新媒體關(guān)鍵技術(shù)的研究和儲(chǔ)備。

第2篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)字短片;認(rèn)識(shí)原則;媒介特性;媒介素養(yǎng)教育

【中圖分類號(hào)】G420【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【論文編號(hào)】1009―8097(2010)06―0045―03

引言

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字技術(shù)的不斷革新,數(shù)字短片逐漸成為人們熱議的話題。我國(guó)的數(shù)字短片作為一種新媒介文化逐漸被關(guān)注,大量數(shù)字短片被生產(chǎn)出來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播,影響很大。由于是新興的媒介,關(guān)于數(shù)字短片的界定一直沒(méi)有確定的范疇,所涵蓋的范圍甚廣,對(duì)數(shù)字短片進(jìn)行清晰的認(rèn)識(shí)與界定顯得很有必要。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn),數(shù)字短片的主體以年輕人尤其是年輕大學(xué)生為主,他們既是數(shù)字短片的主要接受者也是數(shù)字短片主要的創(chuàng)作者和傳播者,所傳播與傳達(dá)的信息質(zhì)量好壞取決于主體的媒介素養(yǎng)。文章探析數(shù)字短片的內(nèi)涵及根據(jù)施拉姆認(rèn)識(shí)媒介的八條原則,深入認(rèn)識(shí)數(shù)字短片,并根據(jù)其主體特點(diǎn)總結(jié)數(shù)字短片對(duì)當(dāng)今大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的啟示。

一“數(shù)字短片”內(nèi)涵界定

數(shù)字短片是數(shù)字技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,在媒介大量擴(kuò)張的時(shí)代成為新媒體重要內(nèi)容。數(shù)字短片在年輕創(chuàng)作者的手中很快形成消解意義、邊界模糊、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)碎片化生存的特點(diǎn)。數(shù)字短片也是影視工作者為了稱謂一批特定的電影電視作品而創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)概念,它屬于新媒體藝術(shù)的范疇。事實(shí)上,在所有與影像有關(guān)的詞典中都沒(méi)有“數(shù)字短片”這一詞條,只有《電影詞匯》對(duì)短片有這樣的定義“正式文件只提出了長(zhǎng)片(1600米以上)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)制短于1599米的短片兩種概念。在實(shí)踐中,分為短于30分種的短片、短于4分種的超短片(不足100米)和在30分種到1小時(shí)之間的中長(zhǎng)片(900米到1600米)等類別?！盵1]關(guān)于數(shù)字短片,業(yè)內(nèi)也有學(xué)者在文章中做了相關(guān)界定:

“數(shù)字短片是遵循一定的創(chuàng)作方式和審美特點(diǎn),運(yùn)用數(shù)字化創(chuàng)作手段所創(chuàng)作的具備單獨(dú)流通信息的包括多種動(dòng)態(tài)影像表現(xiàn)形式的影視作品?！?/p>

“數(shù)字短片是用數(shù)字技術(shù)制作的短片,它屬于新媒體藝術(shù)的范疇,包括了很多動(dòng)態(tài)影像的表現(xiàn)形式,如DV直拍的短片、實(shí)物動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、平面動(dòng)畫(huà)、Flas等藝術(shù)形式?！?/p>

其中比較有代表性的當(dāng)如臺(tái)州學(xué)院?jiǎn)稳饰繉W(xué)者從數(shù)字短片的制作、播放平臺(tái)和市場(chǎng)化渠道角度,認(rèn)為“數(shù)字短片是隨著數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步,多媒體時(shí)代的到來(lái),電影電視藝術(shù)的發(fā)展,借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、移動(dòng)電視等多種播放媒介盛行起來(lái),在短時(shí)間內(nèi)播放的數(shù)字影視內(nèi)容。”[2]數(shù)字短片包括影視短劇、藝術(shù)短片、網(wǎng)絡(luò)短片、MV、專題片、廣告短片、手機(jī)短片等。

筆者根據(jù)前人對(duì)數(shù)字短片的界定,結(jié)合專家、學(xué)者以及普通民眾對(duì)數(shù)字短片的認(rèn)識(shí),認(rèn)為數(shù)字短片應(yīng)兼具如下內(nèi)涵:

第一,從創(chuàng)作到傳播均采用數(shù)字化手段;第二,經(jīng)由一定的藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)創(chuàng)作;第三,使人產(chǎn)生審美的愉悅并具有一定主題表現(xiàn);第四,聲畫(huà)兼具的動(dòng)態(tài)影像。

數(shù)字短片因?yàn)槠渲谱骱蛡鞑バ问讲煌?有很多類型,不同學(xué)者之所以對(duì)數(shù)字短片界定各異,源自于各自從不同層面對(duì)數(shù)字短片進(jìn)行界定。在此,筆者從題材、制作方式、傳播載體三個(gè)層面分別列舉當(dāng)前數(shù)字短片類型。

根據(jù)題材表現(xiàn)不同,數(shù)字短片類型可分為:影視短劇、藝術(shù)短片、MV、專題片、廣告短片、宣傳短片等。

按所選制作手段的不同,數(shù)字短片在類型上又可分為:DV短片、實(shí)物動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、平面動(dòng)畫(huà)、flash短片等藝術(shù)形式。

從傳播載體角度也可將數(shù)字短片類型分為網(wǎng)絡(luò)短片、電視短片和移動(dòng)數(shù)字短片(包括手機(jī)、mp4、公交移動(dòng)電視)等。

二 數(shù)字短片特性分析

1 媒介認(rèn)識(shí)原則角度分析數(shù)字短片

為了更深入了解作為新型媒介的數(shù)字短片的媒介特性,根據(jù)威爾伯•L•施拉姆認(rèn)識(shí)媒介的八條媒介認(rèn)識(shí)原則[3],下表列出數(shù)字短片和傳統(tǒng)媒體代表廣播、報(bào)紙的比較。

(1)從刺激感官角度

媒介符號(hào)的通道通常包括聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)或是其他,數(shù)字短片和電影、電視一樣是從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面刺激感官,而傳統(tǒng)媒體廣播、報(bào)紙刺激感官的通道均只有一種,分別為聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。

(2)從各種媒體接受反饋的渠道和速度不同角度

數(shù)字短片接受反饋的渠道和速度明顯要多與廣播和報(bào)紙的反饋渠道和速度。無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)字短片或者是手機(jī)數(shù)字短片,都能獲得在線的評(píng)論或者及時(shí)的反饋。

(3)不同媒介對(duì)傳播活動(dòng)可控性不同角度

在大眾傳播中,總體而言網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字短片也和報(bào)刊一樣可控性要強(qiáng)于廣播和電視。對(duì)于數(shù)字短片和報(bào)紙,可以靈活控制續(xù),而廣播和電視可控性差,只能被動(dòng)接受。

(4)不同媒介使用不同的訊息代碼

從訊息代碼角度區(qū)分不同的媒介,數(shù)字短片的訊息代碼主要以聲音圖像等形式出現(xiàn),比以文字或者語(yǔ)言形式出現(xiàn)的傳播媒介直觀、形象。從訊息代碼看,數(shù)字短片和電影電視類似。

(5)不同媒介的信息增值能力不同

媒介的信息增值能力,即有不同的信息覆蓋和信息分享能力。數(shù)字短片和廣播、報(bào)紙相比,不但能夠被許多人分享,而且視聽(tīng)媒介還可以為文盲提供一定的便利。

(6)不同媒介保存信息的能力不同角度

廣播傳播轉(zhuǎn)瞬即逝,而印刷媒介在保存信息方面占有優(yōu)勢(shì),數(shù)字短片如果處理得當(dāng)也具有較強(qiáng)的保存信息的能力,如可以以數(shù)字光盤(pán)的形式保存或者存儲(chǔ)于電腦硬盤(pán),但和報(bào)紙相比,數(shù)字短片保存信息能力具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。

(7)不同媒介克服棄取的力量不同

不同媒介克服棄取力量不同,即不同媒介的傳授雙方管理緊密度不同。例如,我們可以打斷閱讀報(bào)紙的活動(dòng),一定情況下可以打斷正在觀看的數(shù)字短片,打斷正在收聽(tīng)的廣播的活動(dòng)卻要費(fèi)勁的多。

(8)滿足專門(mén)需要的能力不同

大眾傳播媒介在滿足社會(huì)的一般需要方面迅速而且有效,但在滿足特殊、專門(mén)的需要方面較差,尤其是視聽(tīng)媒介。

2 冷、熱媒體角度分析數(shù)字短片

根據(jù)麥克盧漢對(duì)媒介的分類,媒介有冷、熱之分,通過(guò)這樣的區(qū)分,他強(qiáng)調(diào)了運(yùn)用媒介的重要性。熱媒介是能夠“高清晰度”地延伸人體某個(gè)器官的媒介,清晰度是指媒介所提供的信息充分、完善的程度。根據(jù)他的分類,數(shù)字短片可看作是熱媒介,他們沒(méi)有留下很多空白讓受眾去補(bǔ)充和完成,接收者不需要?jiǎng)佑酶嗟母泄俸退季S活動(dòng)就能理解,因此,熱媒介需要受者參與其中的參與其中的程度低。冷媒介,傳遞的信息少而且模糊,在理解之際需要更多的感官和思維活動(dòng)的配合,如補(bǔ)充、聯(lián)想等,受眾參與其中的程度高。電視電話漫畫(huà)談話等屬于冷媒介,數(shù)字短片不屬于其中。

三 數(shù)字短片主體情況分析

數(shù)字短片是新媒體技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,如雨后春筍般出現(xiàn)在我們的生活中,有著獨(dú)有的媒介特性。由于拍攝數(shù)字短片需要一定的文化藝術(shù)修養(yǎng),以及需要掌握一定的數(shù)字技術(shù),目前數(shù)字短片制作者主要以青年群體為主。對(duì)國(guó)內(nèi)最大的數(shù)字短片網(wǎng)站,三杯水DV文化網(wǎng)進(jìn)行深入分析之后發(fā)現(xiàn),DV創(chuàng)作以青年為主,其中創(chuàng)作者主要為大學(xué)生,即便是民間DV其內(nèi)容也是大多以大學(xué)生活為主線[4],或者創(chuàng)作者是已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。

另外,從北京電影學(xué)院國(guó)際學(xué)生短片大賽的舉辦到各大高校電影協(xié)會(huì)的成立,投入到數(shù)字短片創(chuàng)作中的青年學(xué)生逐年遞增。從南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院網(wǎng)站了解到,“高校數(shù)字短片大賽暨數(shù)字短片創(chuàng)作學(xué)術(shù)研討會(huì)”2007年舉辦以來(lái),至今已舉辦三屆,參賽作品數(shù)幾乎呈倍數(shù)增長(zhǎng)。

雖然這只是一個(gè)省級(jí)的比賽,吸引的是省內(nèi)一些高校大學(xué)生,以及部分省外高校學(xué)生參加,但還是能夠看出越來(lái)越多的青年學(xué)生投入到數(shù)字短片的創(chuàng)作中來(lái)。數(shù)字短片的主體為青年,尤其是大學(xué)生,他們既是數(shù)字短片內(nèi)容的主要接受者,也是數(shù)字短片的主要?jiǎng)?chuàng)作者和傳播者,所傳播和傳遞內(nèi)容的優(yōu)劣、積極與否取決于主體的媒介素養(yǎng),因此,數(shù)字短片的特性對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育有著深刻的意義。

四 數(shù)字短片對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的啟示

1 我國(guó)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育現(xiàn)狀

所謂媒介素養(yǎng)教育是指教育學(xué)生了解熟悉大眾傳播資源的內(nèi)容,理解大眾傳媒的本質(zhì),掌握運(yùn)用傳媒的基本技能,學(xué)會(huì)管理自己的傳媒事務(wù)和傳媒生活,建立與傳媒合理互動(dòng)的關(guān)系。我國(guó)對(duì)媒介素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)教育的關(guān)注始于1997年中國(guó)社科院副研究員卜衛(wèi)發(fā)表的論文《論媒介教育的意義、內(nèi)容和方法》。[4]2004年9月,上海交通大學(xué)首開(kāi)《媒介素養(yǎng)》專業(yè)課。上海交通大學(xué)、上海師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、安徽大學(xué)等高校已經(jīng)開(kāi)設(shè)“媒介素養(yǎng)”課程。

復(fù)旦大學(xué)媒介素質(zhì)研究中心主任陸曄教授指出:“相對(duì)于歐美和港臺(tái)地區(qū)由民間組織、教育研究機(jī)構(gòu)、公共媒介、政府組織等共同推動(dòng)的社會(huì)運(yùn)動(dòng),目前中國(guó)內(nèi)地所開(kāi)展的有關(guān)媒介教育的嘗試,其社會(huì)影響力和效果都還十分有限?！盵5]因此,對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的深入關(guān)注任重而道遠(yuǎn)。

2 數(shù)字短片對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的啟示

數(shù)字短片是新媒體技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,其所特有的媒介特性,以及多元化的傳播渠道,自由的拍攝手法等都對(duì)青年尤其是大學(xué)生進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育啟示頗多。

(1)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,強(qiáng)化媒介教育的體驗(yàn)性

媒介素養(yǎng)是人的實(shí)際素質(zhì)和能力,單純依靠理論說(shuō)教和道德教化很難提高,一定要結(jié)合實(shí)際展開(kāi)教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)媒介運(yùn)用的切身體驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中,說(shuō)教式的教學(xué)方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以學(xué)生、學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)活動(dòng)有效。[6]制作數(shù)字短片的過(guò)程是大學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)的良好途徑,因?yàn)橹谱鲾?shù)字短片涉及到視頻、音頻等媒體技術(shù)的操作和使用,以及內(nèi)容正確和積極與否的判斷。大學(xué)生制作數(shù)字短片也可幫助其大致了解新聞媒體的工作性質(zhì),幫助其確立理性的批判性思維。通過(guò)數(shù)字短片的制作實(shí)現(xiàn)媒介素養(yǎng)教育中理論與實(shí)踐的結(jié)合,強(qiáng)化媒介教育的體驗(yàn)性。

(2)鼓勵(lì)數(shù)字短片創(chuàng)作,強(qiáng)調(diào)媒介教育的多元性

大學(xué)生思維活躍,富于創(chuàng)造性和想象力,對(duì)媒介發(fā)展中的新鮮事物具有強(qiáng)烈的興趣。一部數(shù)字短片的制作,不僅涉及到技術(shù)的運(yùn)用,聲音的感知,也包括劇本的創(chuàng)作,大學(xué)生有著良好的創(chuàng)造力,若能各司其職,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處不僅可以創(chuàng)作出符合審美的優(yōu)秀作品,也有助于開(kāi)發(fā)各自的優(yōu)勢(shì)智能。同時(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及媒體技術(shù)的發(fā)展,不可避免得成為人們交流的重要平臺(tái),尤其對(duì)于青年而言,這是展示自我必不可少的工具。大學(xué)生是自我表現(xiàn)欲望較強(qiáng)的人群,數(shù)字短片的出現(xiàn),再加上數(shù)字短片的非專業(yè)性和制作成本的低廉,使得它被眾多有思想的大學(xué)生所青睞,通過(guò)這種方式,他們可以用自己獨(dú)特的眼光去詮釋這個(gè)世界,表現(xiàn)自我感知的魅力,從而幫助大學(xué)生找到自我。

(3)采用多種教學(xué)形式,發(fā)揮媒介教育的探究性

目前多數(shù)學(xué)校媒介教育的師資來(lái)源于新聞?lì)惢蚪逃夹g(shù)專業(yè),師資的緊缺必然會(huì)影響課程開(kāi)始情況。在媒介素養(yǎng)教育中,可以定期聘請(qǐng)媒介從業(yè)人員開(kāi)展講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)。通過(guò)選修課、競(jìng)賽、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、媒體參觀、媒體見(jiàn)習(xí)等多種教學(xué)形式,營(yíng)造積極的氛圍,引起大學(xué)生的重視和興趣。當(dāng)然,在媒介教育中數(shù)字短片也有不可忽視的作用,大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上流行的數(shù)字短片了解頗多,若能借由數(shù)字短片自身的力量,不僅能夠引起興趣,更因?yàn)檫@些數(shù)字短片主要由青年制作,容易引起共鳴。若內(nèi)容不健康或者思想傾向不正確會(huì)引起大學(xué)生的反感,從而起到良好的教育效果。

當(dāng)然,大學(xué)里進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育更重要的是教學(xué)的設(shè)計(jì)以及物質(zhì)保障、制度建設(shè)、人力資源等方面的投入。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,數(shù)字短片對(duì)其的啟示只是冰山一角,無(wú)論是對(duì)數(shù)字短片的深入研究還是對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的探討都值得相關(guān)人員長(zhǎng)期關(guān)注。

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第3篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)；信息傳播；傳播媒體數(shù)字技術(shù)

一、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的興起

科學(xué)的每一次進(jìn)步，都會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的變革產(chǎn)生巨大的影響，同時(shí)也成為藝術(shù)形式繁榮的發(fā)展動(dòng)力。在整個(gè)藝術(shù)的發(fā)展歷程中我們可以看到，醫(yī)學(xué)和人體解剖學(xué)的研究，為素描、雕塑提供了重要的創(chuàng)作理論參考；幾何與透視學(xué)的發(fā)展，為繪畫(huà)提供了符合人體視覺(jué)原理的透視理論；顏料化學(xué)的進(jìn)步，為油畫(huà)家提供了明亮而富有層次的顏色表現(xiàn)空間；光學(xué)原理研究的進(jìn)一步發(fā)展，使印象派畫(huà)家遵循光學(xué)的原理，分析和組織物象的各種關(guān)系，同時(shí)光學(xué)應(yīng)用的研究還促成了攝影技術(shù)的誕生，從而對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響，這一切都體現(xiàn)著科技對(duì)于藝術(shù)的重要推動(dòng)作用。

進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，科技對(duì)藝術(shù)的影響變得更加強(qiáng)烈和迅猛，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為藝術(shù)創(chuàng)造了更廣闊的表現(xiàn)空間，上世紀(jì)80年代初，計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)成為現(xiàn)代尖端的視覺(jué)表現(xiàn)手段和形式，快速迅猛地出現(xiàn)在電視、電影、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等大眾傳播媒介和視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域之中。WWw.133229.cOm計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的出現(xiàn)，被稱為第三次圖像革命，其意義甚至大于從無(wú)聲到有聲、從黑白到彩色的前兩次圖像革命…。從上世紀(jì)90年代至今，“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)”以一種全新的方式出現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，它融合了“藝術(shù)學(xué)”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)性質(zhì)完全不同的學(xué)科。數(shù)字媒體藝術(shù)是基于數(shù)字科技的快速發(fā)展而產(chǎn)生的一種新生的藝術(shù)形式，關(guān)于新媒體藝術(shù)的特點(diǎn)新媒體藝術(shù)先驅(qū)羅伊·阿斯科特(royascot)說(shuō)：“新媒體藝術(shù)最鮮明的特質(zhì)為連接性與互動(dòng)性?！睆膰?guó)際學(xué)術(shù)界和教育界對(duì)數(shù)字化“設(shè)計(jì)”的諸多稱謂及科學(xué)內(nèi)容的設(shè)定來(lái)看，數(shù)字媒體藝術(shù)主要涉及到視覺(jué)藝術(shù)、人機(jī)界面、信息傳播、多媒體、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫(huà)、廣告、游戲、虛擬環(huán)境，虛擬產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，其主要范疇都在2l世紀(jì)數(shù)字化“設(shè)計(jì)”的“數(shù)字媒介”囊括之中，由此就可以比較明確新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵和范疇。

進(jìn)入2l世紀(jì)，全球范圍內(nèi)以新媒體、數(shù)字影像、cg特效、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作行業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)業(yè)，在美國(guó)、日本其產(chǎn)值超過(guò)了傳統(tǒng)的汽車(chē)工業(yè)，而韓國(guó)更是將游戲?yàn)榇淼臄?shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)作為立國(guó)之本，并已成為韓國(guó)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的新動(dòng)力。目前全球數(shù)字內(nèi)容還在不斷地向更深更廣的領(lǐng)域擴(kuò)展，而這個(gè)產(chǎn)業(yè)也必將成為

三、目前數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題

數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及其產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展給國(guó)內(nèi)外視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)界帶來(lái)了很多問(wèn)題。最突出的就是跨學(xué)科人才的知識(shí)分離化現(xiàn)象嚴(yán)重，其次是人才需求和教育模式的問(wèn)題，傳統(tǒng)的藝術(shù)教育體系在設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)定位方面存在著不同程度的兩極分化現(xiàn)象。

以上問(wèn)題的出現(xiàn)，其根本原因是由于在認(rèn)識(shí)新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)和培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)人才的過(guò)程中存在著幾個(gè)方面的問(wèn)題而產(chǎn)生的：

首先是認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用大致可以歸納三個(gè)大的方面：①計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)。②數(shù)碼新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(包括網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子產(chǎn)品、動(dòng)畫(huà)、游戲等方面)。③非商業(yè)化藝術(shù)類數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作在平面、環(huán)境等一些學(xué)科方面，數(shù)字技術(shù)是一種輔助手段，而在廣告、新聞等方面它是傳媒的載體和形式，或是一種工藝和創(chuàng)作手段。④數(shù)字媒體設(shè)計(jì)是隨著數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展和藝術(shù)相結(jié)合的新型學(xué)科，同其他的藝術(shù)學(xué)科相比，它具有實(shí)用性、時(shí)代性、跨學(xué)科和復(fù)合性的特點(diǎn)。對(duì)于新媒體藝術(shù)需要有新的思考和理解，如果還保持原有對(duì)藝術(shù)類理念的認(rèn)識(shí)，它既不符合學(xué)科的發(fā)展，也不符合市場(chǎng)的需求，因此正確地認(rèn)識(shí)理解和探索新媒體藝術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域?qū)τ跀?shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。

其次是人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)問(wèn)題。數(shù)字藝術(shù)是一門(mén)跨學(xué)科、多學(xué)科結(jié)合的復(fù)合型學(xué)科，培養(yǎng)和訓(xùn)練既懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)律，又懂得計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)，能操作相關(guān)應(yīng)用和后期制作軟件的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，已成為當(dāng)今數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)迫在眉睫需要解決的課題。數(shù)字技術(shù)人才和創(chuàng)意人才都是社會(huì)急需的，但是需求的比重卻有很大的差別，因此需要根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)制定培養(yǎng)不同層次的技術(shù)人才和創(chuàng)意人才的教育目標(biāo)。

最后就是培養(yǎng)對(duì)象問(wèn)題。隨著普及教育的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)入到藝術(shù)類學(xué)科，隨之而來(lái)就產(chǎn)生了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)專長(zhǎng)的相互矛盾的問(wèn)題，學(xué)生的綜合修養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)錯(cuò)位是普遍存在的問(wèn)題，這對(duì)于新媒體專業(yè)的教學(xué)和培養(yǎng)帶來(lái)了很大的困難，這種現(xiàn)象在藝術(shù)類院校表現(xiàn)得尤為突出，可以考慮數(shù)字媒體教育不要只限于文科的藝術(shù)類學(xué)生。

四、根據(jù)新媒體藝術(shù)的特征來(lái)完善人才培養(yǎng)

為了新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展和新媒體藝術(shù)人才的培養(yǎng)我們應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面：1．在人才培養(yǎng)院校建立各個(gè)學(xué)科間的交流和資料的資源共享、學(xué)科間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)體系。2．開(kāi)設(shè)學(xué)科間的資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的學(xué)習(xí)教學(xué)的立體化平臺(tái)。這樣有利于形成循序漸進(jìn)的教育思想和方法，培養(yǎng)扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)功底和熟練的數(shù)字工具操作能力、充分利用各方面有用的信息資源。3．與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，建設(shè)教學(xué)資源立體化平臺(tái)和教學(xué)模式的創(chuàng)新。將傳統(tǒng)藝術(shù)教育與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)教育有機(jī)融合，構(gòu)建新的教學(xué)模式，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，創(chuàng)建教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的工作室，以及數(shù)字人才培養(yǎng)創(chuàng)新工作室。4．同時(shí)為培養(yǎng)高層次的教師隊(duì)伍提供了更好師資環(huán)境，更好的保證教學(xué)質(zhì)量。5．加強(qiáng)教學(xué)體制在選材階段就提出相對(duì)較高標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具備較高綜合素質(zhì)的選材將更符合新媒體專業(yè)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，就更有利于培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。面對(duì)新媒體藝術(shù)的發(fā)展，發(fā)揮社會(huì)和院校之間的各自優(yōu)勢(shì)，可以更好的解決數(shù)字藝術(shù)人才在培養(yǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題，培養(yǎng)出真正適合社會(huì)需求的數(shù)字藝術(shù)人才。當(dāng)然數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)的完善是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，既不能只埋頭研究教學(xué)的建設(shè)，也不能只是應(yīng)付市場(chǎng)的需求。

第4篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

(一)數(shù)字媒體。伴隨媒體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，數(shù)字媒體已經(jīng)進(jìn)入全球化的管理模式，但是，在數(shù)字媒體發(fā)展過(guò)程中，雖然在不斷引進(jìn)國(guó)外管理理念，但是，仍舊存在很多問(wèn)題。例如，沒(méi)有建立健全人才管理機(jī)制，媒體技術(shù)與媒體藝術(shù)不能有機(jī)地結(jié)合在一起，缺少專業(yè)的藝術(shù)性人才等等。然而，伴隨科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字媒體將會(huì)在眾多媒體經(jīng)濟(jì)中脫穎而出，因此，人們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字媒體發(fā)展的重要性，以不斷加快數(shù)字媒體的發(fā)展進(jìn)程。

(二)經(jīng)濟(jì)報(bào)紙。在媒體經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)報(bào)紙發(fā)揮重要作用，長(zhǎng)期以來(lái)，在經(jīng)濟(jì)報(bào)紙服務(wù)于讀者過(guò)程中，雖然已經(jīng)能夠滿足讀者不斷變化發(fā)展的需要，但是，仍舊存在很多問(wèn)題，不能夠?yàn)樽x者提供滿意的服務(wù)。例如，記者在選題過(guò)程中，不能依據(jù)外部市場(chǎng)環(huán)境變化報(bào)道人們最關(guān)心的問(wèn)題，只是憑借自己的主觀經(jīng)驗(yàn)，并且報(bào)道的內(nèi)容視角狹窄，信息量較少等等，此外，在經(jīng)濟(jì)類報(bào)紙中，娛樂(lè)新聞?wù)紦?jù)的比重逐漸增多，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)類內(nèi)容的報(bào)道相對(duì)較少。

二、完善媒體經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)功能的對(duì)策

(一)數(shù)字媒體

1．重視科技?，F(xiàn)階段，在數(shù)字媒體發(fā)展過(guò)程中，雖然我國(guó)也在不斷完善科學(xué)技術(shù)，但是，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，仍舊存在較大差距，因此，這就要求在數(shù)字媒體發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)重視科技創(chuàng)新，加大科技投入力度，以不斷加快數(shù)字媒體的發(fā)展進(jìn)程。

2．注重培養(yǎng)人才。伴隨數(shù)字媒體的快速發(fā)展，大部分高等院校都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了相關(guān)專業(yè)，并且學(xué)校也在不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，因此，我們可以看出，數(shù)字媒體專業(yè)的形成，能夠與時(shí)展相適應(yīng)。現(xiàn)階段，企業(yè)對(duì)動(dòng)畫(huà)人才的需求逐漸增多，進(jìn)而出現(xiàn)了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雖然培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展空間在不斷擴(kuò)大，但是，調(diào)查顯示，數(shù)字媒體專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，不能達(dá)到企業(yè)發(fā)展的要求。因此，對(duì)于此種現(xiàn)象，在數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)不斷擴(kuò)展數(shù)字媒體的服務(wù)范圍，并且在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)逐漸加入創(chuàng)新元素，進(jìn)而建立、健全我國(guó)數(shù)字媒體服務(wù)體系，以使數(shù)字媒體在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。

(二)經(jīng)濟(jì)報(bào)紙

1．服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大部分報(bào)社已經(jīng)認(rèn)識(shí)到報(bào)紙的社會(huì)地位逐漸降低，因此，基于此種情況，為使經(jīng)濟(jì)報(bào)紙能夠受到讀者的喜愛(ài)，應(yīng)使報(bào)紙服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展，以確保經(jīng)濟(jì)報(bào)紙的可持續(xù)發(fā)展。這就要求報(bào)社應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面:首先，應(yīng)為企業(yè)創(chuàng)建自由競(jìng)爭(zhēng)以及輿論環(huán)境，以維護(hù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益為準(zhǔn)，通過(guò)經(jīng)濟(jì)報(bào)紙的宣傳，政府以及社會(huì)會(huì)對(duì)企業(yè)有正確的認(rèn)知，以不斷加快企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。此外，企業(yè)也能夠認(rèn)識(shí)到自身在社會(huì)中的地位，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并且找到解決對(duì)策，進(jìn)而使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)收益與社會(huì)效益。其次，經(jīng)濟(jì)報(bào)紙應(yīng)為企業(yè)提供個(gè)性化服務(wù)，通過(guò)新聞報(bào)道，向國(guó)家和政府反映企業(yè)存在困境，融資難、用地難等現(xiàn)狀，進(jìn)而加大宣傳力度，反映民營(yíng)企業(yè)的呼聲。

2．報(bào)道社會(huì)最關(guān)心的問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)報(bào)紙發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持以滿足人們需求為主，因此，在報(bào)道經(jīng)濟(jì)新聞過(guò)程中，在選擇報(bào)紙內(nèi)容方面，應(yīng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的通俗化、大眾化，以逐漸擴(kuò)大讀者群體，進(jìn)而滿足大眾需求，為大眾提供滿意的服務(wù)，以不斷加快經(jīng)濟(jì)報(bào)紙的發(fā)展進(jìn)程。3．轉(zhuǎn)變會(huì)議報(bào)道理念。在報(bào)道會(huì)議內(nèi)容時(shí)，大部分讀者會(huì)反感，讀者認(rèn)為報(bào)道的會(huì)議內(nèi)容較多，并且枯燥乏味，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是:記者在參加會(huì)議過(guò)程中，沒(méi)有關(guān)注人民群眾關(guān)心的問(wèn)題，在進(jìn)行會(huì)議報(bào)道時(shí)，沒(méi)有表達(dá)人民群眾內(nèi)心的呼聲。因此，這就要求記者應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，在報(bào)道會(huì)議內(nèi)容過(guò)程中，應(yīng)熟悉和了解人民群眾關(guān)心的問(wèn)題，以充分體現(xiàn)報(bào)道內(nèi)容的人文性，逐漸擴(kuò)大讀者群體，進(jìn)而為報(bào)社獲取更多的經(jīng)濟(jì)收益。

三、結(jié)論

第5篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

一直領(lǐng)先,在于“半步智慧”

中國(guó)廣告行業(yè)的發(fā)展速度猶如每年房?jī)r(jià)的增長(zhǎng),華揚(yáng)聯(lián)眾做到今天的成功,在于蘇同所謂的“半步智慧”。聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)不合邏輯:領(lǐng)先一大步,但只是快半步。

蘇同這樣解釋:“做東西需要搶占先機(jī),但是你只能比別人快半步,不能快一步兩步,不然容易出現(xiàn)問(wèn)題。羅馬不是一天建成的,做東西不能靠融資或短時(shí)間的低價(jià)去搶占市場(chǎng)。廣告每天都要去做,客戶得用時(shí)間積累,跟客戶的磨合是需要時(shí)間的,做廣告公司是靠時(shí)間和耐心,靠錢(qián)是砸不出來(lái)的?！?/p>

總結(jié)蘇同的這番話,其實(shí)是每一個(gè)半步,通過(guò)時(shí)間的累積,也就不再只是半步了。華揚(yáng)聯(lián)眾就是靠很多的半步成就了現(xiàn)在的領(lǐng)先位置。另外,“快半步”,可以看出蘇同做事穩(wěn)重,走在最前面,往往冒的風(fēng)險(xiǎn)也是最大的,所以,快半步,以防摔倒。

記者還了解到華揚(yáng)聯(lián)眾的一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)型,其中也蘊(yùn)含“半步智慧”。人們都知道“定性”和“定量”的差異。兩個(gè)字組合成詞,所以也就是半個(gè)詞的差異。而蘇同看到的就是這“半個(gè)詞”的差異。電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體,只能根據(jù)用戶群的定性分析來(lái)做視頻廣告或者平面廣告;而互聯(lián)網(wǎng)新媒體,具有記憶、互動(dòng)、存儲(chǔ)、及時(shí)等特點(diǎn),是可測(cè)量的,每一個(gè)消費(fèi)者在什么時(shí)間、什么節(jié)點(diǎn)、什么區(qū)域都是可以查到的,在這方面互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)的電視,它可以做數(shù)據(jù)整合,形成定量分析。發(fā)揮這個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),很好地和測(cè)量,廣告的價(jià)值會(huì)高出許多。鑒于“定性”和“定量”的差異化思考,2002年,華揚(yáng)聯(lián)眾轉(zhuǎn)型到全面的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)廣告領(lǐng)域,成功也就由此開(kāi)始。

看透廣告公司,貴在用人得力

在當(dāng)今中國(guó)廣告業(yè),比拼硬件是永遠(yuǎn)無(wú)法贏的,因?yàn)槿魏稳硕贾烙布恰八馈钡?。蘇同的思維是“活”的,而且他懂得怎么利用團(tuán)隊(duì)這個(gè)“活”的生產(chǎn)力,所以他贏了。

為什么把團(tuán)隊(duì)放在第一位?很多媒體采訪蘇同,往往講互聯(lián)網(wǎng),講廣告,其實(shí)團(tuán)隊(duì)才是蘇同的法寶。道理很簡(jiǎn)單――員工的成功就是華揚(yáng)聯(lián)眾的成功。

華揚(yáng)聯(lián)眾在全國(guó)重要的三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域的中心城市擁有辦公室,全國(guó)近300名員工。蘇同的團(tuán)隊(duì)管理理念著重在“人”上。

“我希望每個(gè)人都看得見(jiàn)自己的空間,每個(gè)人每天都在成長(zhǎng),不僅僅是打一份工,而是涉及每個(gè)人的發(fā)展。每天都在進(jìn)步,一年下來(lái),你的能力就提高了,這是對(duì)員工最有價(jià)值的東西,同時(shí)這也是在管理上最有價(jià)值的?！彼唧w說(shuō)道,“管理的東西并不靠多么嚴(yán)格的制度。什么叫資深的人,資深的人是不需要另一個(gè)資深的人盯著,每個(gè)人知道自己的空間在哪。作為領(lǐng)導(dǎo)要去做的是,引導(dǎo)員工做自己的規(guī)劃。讓每個(gè)人看到自己在不斷地往前發(fā)展,這才是最有效地管理。廣告公司是關(guān)于人的公司,而不是像在流水線上那樣多一個(gè)少一個(gè)無(wú)所謂。廣告公司對(duì)于人的管理不是靠制度的管理而是靠引導(dǎo),讓每個(gè)人看到自己的長(zhǎng)處。”

精辟之詞,也許值得很多領(lǐng)導(dǎo)者思考,對(duì)于現(xiàn)在的企業(yè),團(tuán)隊(duì)管理起著關(guān)鍵性作用。財(cái)富是人創(chuàng)造的,用好人,乃是成功的必經(jīng)之路。蘇同的“不是靠制度,是靠引導(dǎo)”值得一思。

領(lǐng)頭羊的視野,慧眼識(shí)“機(jī)會(huì)”

什么時(shí)候才能發(fā)展,在于機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你是否能抓住。當(dāng)國(guó)務(wù)院提出“三網(wǎng)合一”的主張后,蘇同仔細(xì)分析,得出一個(gè)結(jié)論:“三網(wǎng)合一是一個(gè)數(shù)字化的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于華揚(yáng)聯(lián)眾來(lái)講,未來(lái)的機(jī)會(huì)將越來(lái)越大?！?/p>

他分析說(shuō):“以前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展比較慢,大家還沒(méi)認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)于傳播的強(qiáng)大力量。雖然認(rèn)識(shí)到新媒體會(huì)從從屬地位逐漸變成主流地位,但從沒(méi)有想到它可能變成一個(gè)核心的平臺(tái)。三網(wǎng)合一就是全部的數(shù)字化,數(shù)字媒體徹底變成一個(gè)平臺(tái),一個(gè)大的融合。數(shù)字這個(gè)平臺(tái)可以融合國(guó)內(nèi)所有的媒體。”

換個(gè)說(shuō)法說(shuō),“從垂直變成橫向,物流匹配就是靠信息流的處理,在其他行業(yè)其實(shí)早就這樣了。以后所有的宣傳,媒體介質(zhì)其實(shí)就是數(shù)字,數(shù)字給我們帶來(lái)的東西完全不一樣。以后投放廣告可能都不按電視的體系去投放,而是按與之適應(yīng)的新模式。”

網(wǎng)絡(luò)媒體機(jī)會(huì)在哪,還得通過(guò)對(duì)比顯現(xiàn)。數(shù)字這個(gè)平臺(tái)融合國(guó)內(nèi)所有媒體,其中就包括電視媒體。蘇同認(rèn)為:“電視媒體的成長(zhǎng)將會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)媒體介質(zhì)。光靠現(xiàn)在的廣播電視網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到用戶需求。比如當(dāng)你想一口氣看完一部電視劇,可是電視做不到馬上給你播完,你想查一些資料,電視也是無(wú)法做到給你資料。這些需求只有互聯(lián)網(wǎng)能做到,不過(guò)內(nèi)容還是電視臺(tái)的內(nèi)容?，F(xiàn)在很多的電視能插優(yōu)盤(pán)了,這樣發(fā)展下去,電視就是伴隨性媒體”。

一直被譽(yù)為“中國(guó)經(jīng)濟(jì)晴雨表”的央視招標(biāo),招標(biāo)額總在不斷飆升,今年更是成為16年歷史上的新高,以“2010,看我看中國(guó)”為主題的中央電視臺(tái)2010年黃金資源廣告招標(biāo)競(jìng)購(gòu)大會(huì)總額達(dá)109.6645億元。作為互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專家,蘇同認(rèn)為央視招標(biāo)現(xiàn)象只是“特定時(shí)期的特定產(chǎn)物。

他預(yù)言:“三網(wǎng)合一數(shù)字型平臺(tái)發(fā)展起來(lái)的時(shí)候,央視招標(biāo)的能力會(huì)越來(lái)越弱,而那時(shí)才是中國(guó)廣告業(yè)上升的時(shí)候。好比早年間用糧票一樣,不能說(shuō)它落后,只能說(shuō)它適合那個(gè)年代。在原來(lái)的廣電系統(tǒng)里,電視的覆蓋是最好的,央視的資源相對(duì)稀缺,自然他的價(jià)值就很高。在數(shù)字平臺(tái)上,任何一個(gè)受眾都可以按自己的需要去看東西。未來(lái)的中央電視臺(tái)一定不是現(xiàn)在的中央電視臺(tái)。”蘇同的預(yù)言可以從側(cè)面反映出,未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)廣告市場(chǎng)會(huì)不斷升溫,并且會(huì)慢慢搶占電視廣告份額。

機(jī)會(huì)提供,還得看準(zhǔn)市場(chǎng),蘇同是這樣看待中國(guó)數(shù)字廣告市場(chǎng)的:“從國(guó)家的角度,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)是一個(gè)大的概念。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)跟北美歐洲最大的不同就是,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)是個(gè)分級(jí)市場(chǎng)。有一線、二線、三線、四線;北美市場(chǎng)就只有一二級(jí)市場(chǎng)。分析透徹才能有的放矢地向互聯(lián)網(wǎng)廣告市場(chǎng)進(jìn)攻?！?/p>

蘇同的慧眼看到數(shù)字廣告市場(chǎng)的未來(lái)機(jī)會(huì),也就有了他未來(lái)三年甚至以后的路線,凌厲的語(yǔ)氣透出一份堅(jiān)定。心中有數(shù),才能可持續(xù)成長(zhǎng)。

前行,堅(jiān)定“數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)方案”路線

眾所周知,華揚(yáng)聯(lián)眾的定位是在“數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)方案提供”上,融合中國(guó)優(yōu)勢(shì)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及未來(lái)發(fā)展道路時(shí),蘇同透露:“在未來(lái)三年,華揚(yáng)聯(lián)眾更趨向成為一個(gè)真正給客戶提供數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)解決方案的廣告公司,朝著這個(gè)方向發(fā)展,而不是僅僅是簡(jiǎn)單投放廣告?！?/p>

第6篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

一、電視宣傳檔案管理工作中存在的問(wèn)題及思考

（一）忽視電視檔案的多次開(kāi)發(fā)

許多檔案往往只側(cè)重于某個(gè)主題的素材應(yīng)用，其實(shí)，許多聲像檔案都具有多重開(kāi)發(fā)的可能，換一個(gè)角度，換一個(gè)主題，就會(huì)有更豐富的聲像素材進(jìn)入編輯視野，而且這些電視檔案多是電視臺(tái)耗費(fèi)了大量的人力、物力、財(cái)力形成的工作成果，如果只用于一個(gè)主題，未免太過(guò)浪費(fèi)。因此，根據(jù)主題，重新定位，多次開(kāi)發(fā)，不僅有現(xiàn)實(shí)意義，也有經(jīng)濟(jì)效益。

（二）管理人才的缺乏

電視檔案管理并非是一種普通的資料管理，它對(duì)其管理者具有特殊的技能要求，管理者必須具備多個(gè)方面的技能，他既要熟悉編輯技術(shù)流程，又要具有檔案管理的專業(yè)技巧，要善于對(duì)資料進(jìn)行歸納整理，分門(mén)別類，編研開(kāi)發(fā)。而電視臺(tái)作為檔案資料的最終持有者，更應(yīng)該對(duì)檔案管理人員進(jìn)行專業(yè)的管理培訓(xùn)，在人員上規(guī)范管理制度，保證管理質(zhì)量。

（三）忽視檔案管理軟件的開(kāi)發(fā)

電子技術(shù)的蓬勃興起，為各種資源的管理提供了便捷的手段。因此，運(yùn)用先進(jìn)的軟件，對(duì)自身資源進(jìn)行有效地管理，開(kāi)發(fā)出適合自身特點(diǎn)的管理軟件，建立起強(qiáng)有力的檔案收集、整理、立卷、歸檔、保存、查詢、開(kāi)發(fā)與利用的組織管理機(jī)制和運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是每個(gè)城市臺(tái)今后面對(duì)的重要課題。

（四）宣傳檔案管理理念的滯后

廣電媒體宣傳檔案、節(jié)目資料在數(shù)字化時(shí)代的延伸和擴(kuò)展。在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)，“節(jié)目”長(zhǎng)期以來(lái)被視為宣傳檔案來(lái)進(jìn)行收藏和保管。把“節(jié)目”作為資料來(lái)管理是改革開(kāi)放以后的事情。導(dǎo)致的后果是：對(duì)“節(jié)目”———這一廣播電視特有產(chǎn)物的管理更加混亂，檔案部門(mén)、資料部門(mén)、制作播出部門(mén)都想管理，實(shí)際陷入無(wú)政府狀態(tài)。把分別屬于不同部門(mén)、不同頻率單位，甚至散落在編輯記者個(gè)人手中的節(jié)目、采訪記錄、錄音素材等等一系列與節(jié)目?jī)?nèi)容有關(guān)的信息數(shù)字化轉(zhuǎn)儲(chǔ)后，作為媒體資產(chǎn)全臺(tái)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理，才能保證將已播出的、分散的、零碎的節(jié)目及其衍生資源收全、收齊，將無(wú)序變?yōu)橛行颉?/p>

（五）在當(dāng)今的信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要信息技術(shù)與文化

內(nèi)容的交融匯合技術(shù)是手段，內(nèi)容是核心。在當(dāng)今時(shí)代里內(nèi)容為王，電視臺(tái)即是內(nèi)容生產(chǎn)大戶。媒體資產(chǎn)這一新興的數(shù)字化內(nèi)容將會(huì)借助現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)手段，使之成為內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重要組成部分。在新聞宣傳行業(yè)里，宣傳檔案所涉及的又輕重不一。對(duì)于為數(shù)眾多的各個(gè)紙質(zhì)媒介而言，例如報(bào)社、雜志社、通訊社，其各種各樣的信息資料等，都是當(dāng)今信息社會(huì)以及網(wǎng)絡(luò)社會(huì)所不可忽視的數(shù)字資產(chǎn)。對(duì)于廣電系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，大量數(shù)字化的音頻、視頻內(nèi)容就是資產(chǎn)。當(dāng)今社會(huì)是信息、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到信息及網(wǎng)絡(luò)的重要性，而數(shù)字化內(nèi)容更是需要網(wǎng)絡(luò)社會(huì)強(qiáng)有力的支持，需要各種各樣有價(jià)值的內(nèi)容來(lái)支撐，空洞、沒(méi)有內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)便是短命的泡沫。

二、廣播電視檔案管理工作的主要對(duì)策

宣傳檔案也被稱之為媒體資產(chǎn)。媒體資產(chǎn)就是以媒體產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品為形式的知識(shí)性的財(cái)產(chǎn)。媒體資產(chǎn)就是具有保留價(jià)值的音頻、視頻、資料、數(shù)據(jù)、文本、圖片等。現(xiàn)代媒體資產(chǎn)都以數(shù)字形式保存在計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)中，在交互式服務(wù)中轉(zhuǎn)化成財(cái)富。[1]所以，針對(duì)以上的不足，筆者認(rèn)為，要建立健全城市臺(tái)電視檔案的管理，需要做好以下幾個(gè)方面。首先是要在思想上增強(qiáng)檔案管理意識(shí)，既重視聲像檔案的拍攝與制作結(jié)果，也要重視拍攝過(guò)程中有價(jià)值資料的保存和整理，形成聲像資料及時(shí)上交檔案管理機(jī)構(gòu)的機(jī)制，避免檔案資料流入個(gè)人手中白白浪費(fèi)，因此，建立健全管理制度，提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)是首當(dāng)其沖的改革。具體來(lái)說(shuō)，包括以下幾個(gè)方面的改革。

（一）認(rèn)清先行城市臺(tái)區(qū)域化的發(fā)展方向，以此指導(dǎo)檔案管理“規(guī)?；?jīng)營(yíng)是城市廣播電視臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)，但是，也有一些城市臺(tái)卻逆勢(shì)而行，……條塊分割的結(jié)果必將導(dǎo)致有限資源的分散與浪費(fèi)，這對(duì)原本規(guī)模就不大、實(shí)力就不強(qiáng)的城市臺(tái)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)致命的陷阱?！盵2]從規(guī)模和經(jīng)濟(jì)實(shí)力上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在地方城市臺(tái)的發(fā)展面對(duì)的是主流媒體和品牌媒體的強(qiáng)力競(jìng)爭(zhēng)，主流媒體和品牌媒體在廣告資源上的搶占，不斷蠶食地方城市臺(tái)的市場(chǎng)份額，壓縮城市臺(tái)的生存空間，在這種形式下，區(qū)域臺(tái)的發(fā)展模式將成為地方城市臺(tái)的重要出路，這需要不同地區(qū)的城市臺(tái)之間加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)資源的共享，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。其次，提防城市臺(tái)也需要和本地的各種媒體機(jī)構(gòu)，如網(wǎng)絡(luò)公司、平面媒體、報(bào)刊雜志加強(qiáng)互動(dòng)。在這樣的背景下，就必須將單一城市臺(tái)的電視檔案管理升級(jí)為跨區(qū)域，跨類別的共享管理，形成區(qū)域性的檔案信息資源體系。要應(yīng)用快捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)與地方網(wǎng)絡(luò)的無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)資源傳播范圍的擴(kuò)大化。從而滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)聲像資料的需求?！霸诶镁W(wǎng)絡(luò)媒體方面，可以通過(guò)網(wǎng)站節(jié)目信息，開(kāi)設(shè)聊天室、BBS，以拓展觀眾參與渠道。要想成功地塑造具有鮮明個(gè)性特征、清晰的形象識(shí)別系統(tǒng)的廣播電視品牌形象?！盵3]

（二）數(shù)字化管理系統(tǒng)的建立如今，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化為標(biāo)志的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在不斷席卷全球，它改變了人們的生活方式及生產(chǎn)方式，也改變了存儲(chǔ)、傳遞、利用信息的方式。[4]現(xiàn)代電子軟件技術(shù)發(fā)展迅猛，它為電視臺(tái)的聲像檔案保存提供了技術(shù)支持，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)以及多媒體技術(shù)的引進(jìn)為廣播電視檔案提供了新的形態(tài)。目前，有一些廣播電視媒體已經(jīng)建立辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體采編系統(tǒng)，這為開(kāi)發(fā)聲像檔案的采集、檢索和應(yīng)用系統(tǒng)打下了良好的基礎(chǔ)。以上所述皆為管理軟件的數(shù)字化，在實(shí)現(xiàn)了軟件數(shù)字化以后，下一步要做的就是完成檔案存儲(chǔ)從信息化到數(shù)字化的轉(zhuǎn)變。先行的電視臺(tái)聲像檔案保存方式，一般還是以磁帶為主，城市電視臺(tái)建立起資料龐大的帶庫(kù)，但是磁帶保存的缺點(diǎn)也是明顯可見(jiàn)的，磁帶的保存具有時(shí)間期限，超過(guò)一定時(shí)間，磁帶的質(zhì)量就會(huì)下降，直接影響到檔案的保存質(zhì)量，如影像模糊，聲音撕裂等。所以，廣電系統(tǒng)下一步要做的就是實(shí)現(xiàn)檔案信息存儲(chǔ)的數(shù)字化，以數(shù)字記錄的方式將磁帶的資料轉(zhuǎn)移到光盤(pán)、磁盤(pán)各種較為持久的載體上。對(duì)于已經(jīng)損害的珍貴磁帶信息，要進(jìn)行修復(fù)搶救。當(dāng)然，數(shù)字化的存儲(chǔ)方式也存在一些問(wèn)題，比如存儲(chǔ)越多的檔案信息，磁盤(pán)空間的占用也越大，成本也越高，所以，核算存儲(chǔ)成本是數(shù)字化檔案存儲(chǔ)必須解決的問(wèn)題。其次，需要專業(yè)人員對(duì)聲像檔案進(jìn)行甄別整理，才能最大限度，最合理地壓縮存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)效率存儲(chǔ)。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)如上所述，不管是進(jìn)行區(qū)域化資源共享和存儲(chǔ)，還是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化存儲(chǔ)，都需要相關(guān)從業(yè)人員來(lái)進(jìn)行操作。目前，在一些地方臺(tái)中，檔案管理人員還是相對(duì)缺乏的，有許多管理人員甚至直接就是臺(tái)辦公室，或者后勤部門(mén)的工作人員，缺乏正確的管理技巧和管理意識(shí)。因此，“提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道檔案工作的依法管理。做好新聞宣傳報(bào)道檔案工作，既是廣播電視部門(mén)義不容辭的職責(zé)，也是新聞宣傳報(bào)道檔案管理者的法定義務(wù)。”[5]廣播電視聲像檔案的管理，本身就是一個(gè)很專業(yè)的行業(yè)，它需要從業(yè)人員從根本上認(rèn)識(shí)檔案管理的重要性，掌握先進(jìn)的資料收集、整理、立卷、歸檔、查詢、調(diào)用等技巧，掌握先進(jìn)的軟件操作技能。注重培訓(xùn)，提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。選拔一些政治文化素質(zhì)高，事業(yè)心強(qiáng)的同志，在抓好檔案工作的同時(shí)，加強(qiáng)其學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使之能夠勝任新聞宣傳報(bào)道檔案工作的各項(xiàng)要求。

第7篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞 高職；數(shù)字媒體；視覺(jué)素養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-489X（2013）12-0067-02

隨著數(shù)字媒體的發(fā)展，讀圖時(shí)代讓視覺(jué)文化成為當(dāng)代文化的主流。人們對(duì)于視覺(jué)素養(yǎng)的要求也越來(lái)越迫切。視覺(jué)素養(yǎng)教育是高職院校提升學(xué)生博雅教育的主要途徑之一。以視覺(jué)表征和數(shù)字媒體技術(shù)相融合的數(shù)字媒體媒介文化已成為在高職院校之中數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的關(guān)鍵性技能與素養(yǎng)之一。如何在讀圖時(shí)代的今天提升和培養(yǎng)數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的視覺(jué)素養(yǎng)，是數(shù)字媒體專業(yè)教育工作者在第五媒體飛速發(fā)展的今天需要審視的重要課題。

1 關(guān)于視覺(jué)素養(yǎng)

視覺(jué)素養(yǎng)的研究從20世紀(jì)60年代以來(lái)陸陸續(xù)續(xù)引起世人的關(guān)注。

被譽(yù)為“視覺(jué)素養(yǎng)之父”的美國(guó)研究者John Debes在The Loom of Visual Literacy（1969）一文中指出：“Visual literacy refers to a group of vision-competencies a human being can develop by seeing and at the same time having and integrating other sensory experiences. The development of these competencies is fundamental to normal human learning. When developed， they enable a visually literate person to discriminate and interpret the visible actions， objects， symbols， natural or man-made， that he encounters in his environment. Through the creative use of these competencies， he is able to communicate with others. Through the appreciative use of these competencies， he is able to comprehend and enjoy the masterworks of visual communication.”

美國(guó)天普大學(xué)傳播與戲劇學(xué)院終身教授，媒介素養(yǎng)美國(guó)聯(lián)盟（AMLA）創(chuàng)建人之一，著名媒介素養(yǎng)教育專家Renee Hobbs在Media Literacy and the “Big Tent”一文中指出：“Media literacy is the process of accessing， critically analyzing media messages and creating messages using media tools. The goal of media literacy is to promote autonomy through the development of analysis， reasoning， communication and self-expression skills.”

國(guó)內(nèi)知名研究者，南京師范大學(xué)視覺(jué)文化研究所張舒予教授在《視覺(jué)文化與媒介素養(yǎng)》（2011）一書(shū)中指出：“視覺(jué)素養(yǎng)是利用各種視覺(jué)形象，以認(rèn)知的方式參與搜索、分析、評(píng)價(jià)和交流信息的能力?！彪S著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，視覺(jué)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)緊密融合，水融。然則與生俱來(lái)的“看的能力”并不一定是“看懂的能力、看好的能力”。張舒予教授認(rèn)為，關(guān)鍵在視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)的過(guò)程中，在眼睛與心靈之間搭建一座橋梁，探析“看”的秘密，開(kāi)發(fā)“看”的資源，創(chuàng)造“看”的條件，從而實(shí)現(xiàn)提高“看”的素養(yǎng)和培養(yǎng)“看”的能力。

2 高職院校數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的視覺(jué)素養(yǎng)現(xiàn)狀

2.1 入學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和媒介基礎(chǔ)薄弱

目前高職院校數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生主要分為兩個(gè)方向，即數(shù)字媒體技術(shù)和數(shù)字媒體藝術(shù)兩個(gè)專業(yè)。對(duì)于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生而言，招生實(shí)施的是文理兼招，很多學(xué)生在入學(xué)之前根本就沒(méi)有接觸過(guò)藝術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)教育。同時(shí)由于學(xué)生來(lái)源不同，對(duì)于媒介教育的程度也存在較大的差異，“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象依然嚴(yán)峻。而數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生雖然在高考前經(jīng)歷了藝術(shù)方面的培訓(xùn)，在圖片欣賞、色彩把握、總體視覺(jué)把握上要優(yōu)于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，但由于入學(xué)成績(jī)總體不高，他們對(duì)于視覺(jué)文化的理解與其他本科院校的專業(yè)學(xué)生相比還存在一定的距離。

2.2 對(duì)視覺(jué)文化的總體理解偏弱，對(duì)視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)渴求高

通過(guò)入學(xué)教育階段對(duì)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生做出調(diào)查，84.3%學(xué)生認(rèn)為，對(duì)于視覺(jué)文化僅僅限于大眾認(rèn)識(shí)的美術(shù)和音樂(lè)，他們獲取視覺(jué)素養(yǎng)的主渠道就是QQ、網(wǎng)上圖片、卡通漫畫(huà)和傳統(tǒng)電視媒體；98.7%的數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生認(rèn)為提升視覺(jué)素養(yǎng)對(duì)于自身專業(yè)學(xué)習(xí)和未來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)有著直接的促進(jìn)作用。

2.3 視覺(jué)信息解讀和評(píng)價(jià)能力薄弱

在對(duì)專業(yè)學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，68%以上的學(xué)生對(duì)于視覺(jué)信息的解讀出現(xiàn)過(guò)扭曲，甚至不能正確認(rèn)識(shí)出現(xiàn)在生活中的相關(guān)信息的真實(shí)性與藝術(shù)性，不愿意理會(huì)那些與自己不甚關(guān)聯(lián)的視覺(jué)信息，認(rèn)為“事不關(guān)已，高高掛起”。

2.4 高職院校視覺(jué)素養(yǎng)資源的建設(shè)不足

隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，目前很多高職院校在培養(yǎng)數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的視覺(jué)資源方面準(zhǔn)備不足：一是缺乏相應(yīng)的專業(yè)師資；二是學(xué)院的硬件設(shè)施跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐，不少設(shè)備過(guò)于陳舊；三是對(duì)于視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)的引導(dǎo)性不強(qiáng)，不少學(xué)生限于自?shī)首詷?lè)，系統(tǒng)性引導(dǎo)與培養(yǎng)力度欠缺。

3 培養(yǎng)高職院校數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生視覺(jué)素養(yǎng)的途徑與策略

3.1 確立高職數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)

以數(shù)字媒體和信息技術(shù)為支點(diǎn)，充分開(kāi)發(fā)視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)的平臺(tái)和資源，以培養(yǎng)學(xué)生的視覺(jué)閱讀能力、視覺(jué)解讀能力、視覺(jué)表達(dá)能力、視覺(jué)創(chuàng)造力為目標(biāo)。當(dāng)前，學(xué)生容易產(chǎn)生對(duì)于視覺(jué)形象的“圖像依賴癥”，容易停留在消費(fèi)的低層次階段，易于產(chǎn)生視覺(jué)的“低水平滿足”。因此，要迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思維習(xí)慣，積極探索新型的適合高職學(xué)生特點(diǎn)的突破時(shí)空局限的素質(zhì)培養(yǎng)策略，以提高教育效率。

3.2 因材施教，選擇合適的視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)模式

根據(jù)數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，充分運(yùn)用好視覺(jué)藝術(shù)、信息技術(shù)載體以及傳播學(xué)的理論和方法，以感悟家園為教學(xué)起點(diǎn)，結(jié)合身邊的圖像，采用比較教學(xué)和情景教學(xué)法，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、虛擬教學(xué)、攝影或攝像的方式將傳統(tǒng)文化資源轉(zhuǎn)化為讓學(xué)生可以感知的視覺(jué)文化的教育資源，將先進(jìn)文化與民族精神傳承相融合，以“學(xué)習(xí)與生活貼近、與教育貼近、與社會(huì)貼近”為目標(biāo)，體現(xiàn)文化藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)相融合的教學(xué)模式。

3.3 課程開(kāi)設(shè)提升學(xué)生綜合視覺(jué)素養(yǎng)

在數(shù)字媒體專業(yè)開(kāi)設(shè)綜合的人文課程，如大學(xué)生美育教程、視覺(jué)文化與媒介素養(yǎng)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字?jǐn)z影、電視攝像、影視編導(dǎo)、非線性編輯、影視視聽(tīng)語(yǔ)言等，從視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課程到專業(yè)化課程，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)提升視覺(jué)素養(yǎng)的實(shí)踐性活動(dòng)，系統(tǒng)化提升學(xué)生的視覺(jué)素養(yǎng)。

3.4 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是提升高職數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)水平的重要環(huán)節(jié)

俗話說(shuō)：給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。要實(shí)現(xiàn)學(xué)生視覺(jué)素養(yǎng)的提升，教師必須踐行蘇霍姆林斯基所說(shuō)的“提高教育素養(yǎng)的辦法就是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)”，要緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)制定和開(kāi)展相關(guān)專業(yè)教師視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)培訓(xùn)，提高數(shù)字媒體專業(yè)教師隊(duì)伍的整體視覺(jué)素養(yǎng)水平。同時(shí)，教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中要廣泛借助數(shù)字媒體設(shè)備來(lái)增加視覺(jué)化教學(xué)資源，因?yàn)榧訌?qiáng)高職院校的視覺(jué)文化硬件建設(shè)是創(chuàng)造視覺(jué)文化環(huán)境的保證。

3.5 結(jié)合高職特色，創(chuàng)新視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑

在教學(xué)過(guò)程中，高職院校可以充分發(fā)揮高職與企業(yè)的校企合作優(yōu)勢(shì)，以工作室模式進(jìn)行視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，引競(jìng)賽模式到教育教學(xué)活動(dòng)之中，改革傳統(tǒng)課程教學(xué)，引入大量影視公司的視覺(jué)性材料進(jìn)行教學(xué)，把視覺(jué)文化的思想融入課堂設(shè)計(jì)中。同時(shí)，提高視覺(jué)創(chuàng)作表達(dá)、視覺(jué)思維能力，視覺(jué)文化實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié)。在人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)上活躍數(shù)字媒體專業(yè)的社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展專業(yè)間交流與沙龍等，通過(guò)攝影比賽和展覽、微電影導(dǎo)演大賽、DV創(chuàng)作大賽等形式，營(yíng)造濃濃的視覺(jué)文化環(huán)境，在活動(dòng)中注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較性學(xué)習(xí)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)，使學(xué)生在感受文化氛圍、領(lǐng)悟和解讀文化內(nèi)涵的過(guò)程中受到潛移默化的影響，最終實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的綜合視覺(jué)素養(yǎng)的目的。

3.6 引導(dǎo)學(xué)生利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富學(xué)生視覺(jué)素養(yǎng)培養(yǎng)渠道

互聯(lián)網(wǎng)資源豐富、形式多樣、傳播便捷，易于實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)交流。在教學(xué)過(guò)程中積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建適合自身專業(yè)的視覺(jué)文化網(wǎng)站，同時(shí)不斷向目前頗具特色的優(yōu)秀高校視覺(jué)文化網(wǎng)站學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)的視覺(jué)資源。例如，目前南京師范大學(xué)優(yōu)秀的視覺(jué)文化與媒介素養(yǎng)支持與拓展平臺(tái)為廣大的高職數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的視覺(jué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)與提高提供了有益的幫助。

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第8篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

[關(guān)鍵詞]數(shù)字新媒體數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)跨媒體出版

一、數(shù)字新媒體的概念及特征

“如今的新媒體是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)等傳播渠道，以及計(jì)算機(jī)、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)?！币苿?dòng)電視、數(shù)字電視等都是數(shù)字新媒體的表現(xiàn)形態(tài)，從信息傳播角度看，它具有多媒體化、集成性、交互性、超鏈接性的特點(diǎn)。

二、數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈

數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈的組成包括內(nèi)容提供商、軟件及技術(shù)提供商、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、平臺(tái)提供商和終端提供商。

內(nèi)容提供商指內(nèi)容的制作者和提供者，數(shù)字新媒體的內(nèi)容提供商主要源于四個(gè)方面：擁有傳統(tǒng)內(nèi)容資源優(yōu)勢(shì)的專業(yè)內(nèi)容提供商;提供通道的電信運(yùn)營(yíng)商和移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商;實(shí)力強(qiáng)大的門(mén)戶網(wǎng)站;新媒體受眾。

軟件技術(shù)提供商是在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作中服務(wù)、資費(fèi)、管理等環(huán)節(jié)的軟件提供者和技術(shù)提供者。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商擁有骨干和核心網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)建立虛擬網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)服務(wù)，為平臺(tái)提供商提供網(wǎng)絡(luò)支持，包括無(wú)線網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、固網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商、數(shù)字廣播網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商等。平臺(tái)提供商提供內(nèi)容呈現(xiàn)平臺(tái)，為網(wǎng)絡(luò)交易、分享等服務(wù)提供空間、技術(shù)支持、服務(wù)支持的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者。終端提供商指提供數(shù)字終端工具的廠商。

在數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈中處于內(nèi)容提供商位置的傳統(tǒng)出版社要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地就必須做好做強(qiáng)自己的本分。雖然同時(shí)作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的電信和移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商也介入內(nèi)容提供商的行列并且在與傳統(tǒng)內(nèi)容提供商的合作中顯示出極大的強(qiáng)勢(shì)，但與在這個(gè)領(lǐng)域努力多年的出版社而言么無(wú)論是作者資源還是編輯經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)相形見(jiàn)絀。

數(shù)字新媒體技術(shù)和數(shù)字新媒體服務(wù)平臺(tái)的迅猛發(fā)展，催生和推動(dòng)了數(shù)字新媒體內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的崛起與發(fā)展數(shù)字新媒體技術(shù)和數(shù)字新媒體服務(wù)平臺(tái)為內(nèi)容傳送提供更多渠道的同時(shí)，也對(duì)內(nèi)容提出了更高的質(zhì)和量上的要求。傳統(tǒng)形式的內(nèi)容形態(tài)不能簡(jiǎn)移到數(shù)字新媒體的內(nèi)容形態(tài)上，需要針對(duì)不同數(shù)字新媒體服務(wù)平臺(tái)的形態(tài)特征設(shè)計(jì)相應(yīng)的內(nèi)容創(chuàng)意和制作流程。

因此，數(shù)字新媒體環(huán)境下的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)應(yīng)該是“依托先進(jìn)的信息基礎(chǔ)設(shè)施與各類信息產(chǎn)品行銷(xiāo)渠道，向用戶提供數(shù)字化的圖像、字符、影像、語(yǔ)音等信息產(chǎn)品與服務(wù)的新興產(chǎn)業(yè)類型，它包括軟件、信息化教育、動(dòng)畫(huà)、媒體出版、數(shù)字音像、數(shù)字電視節(jié)目、電子游戲等產(chǎn)品與服務(wù)等，是智力密集型的、高附加值的新興產(chǎn)業(yè)?！?/p>

三、數(shù)字復(fù)合工程的開(kāi)啟將拉動(dòng)傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)的升級(jí)

復(fù)合出版，又稱跨媒體復(fù)合出版，是指對(duì)內(nèi)容文本經(jīng)過(guò)一次編輯、加工、標(biāo)記之后，既可以以圖書(shū)、雜志、報(bào)紙等形態(tài)出版，又可以以游戲、卡通、動(dòng)漫等方式呈現(xiàn)，一次加工，多次使用。復(fù)合出版是未來(lái)出版的重要形式。

2008年7月16日，上海張江國(guó)家數(shù)字出版基地掛牌成立。作為新聞出版總署批準(zhǔn)建設(shè)的第一個(gè)數(shù)字出版基地，該工程的順利實(shí)施必將促進(jìn)傳統(tǒng)出版發(fā)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)我國(guó)數(shù)字出版的發(fā)展壯大，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步與變革。國(guó)家數(shù)字復(fù)合出版系統(tǒng)工程在實(shí)現(xiàn)出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的同時(shí)，將大力帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，特別將推動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。數(shù)字復(fù)合出版將為內(nèi)容產(chǎn)業(yè)注入豐富的高質(zhì)量出版內(nèi)容資源，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的深度開(kāi)發(fā)和多維應(yīng)用，同時(shí)，數(shù)字復(fù)合還將為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供多樣化的表現(xiàn)平臺(tái)。傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)經(jīng)數(shù)字復(fù)合出版系統(tǒng)工程改造后，將實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，從而將出版生產(chǎn)力和產(chǎn)業(yè)化提高到一個(gè)嶄新的高度。

四、傳統(tǒng)出版社應(yīng)加強(qiáng)數(shù)字出版意識(shí)

首先，要對(duì)數(shù)字出版有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。“數(shù)字出版在數(shù)字新媒體浪潮中更應(yīng)稱為數(shù)字內(nèi)容管理或數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)”。對(duì)于出版單位這種具有內(nèi)容生產(chǎn)特點(diǎn)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，并不是單純生產(chǎn)某一介質(zhì)的產(chǎn)品，而是生產(chǎn)“內(nèi)容”。數(shù)字新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展對(duì)于作為文化產(chǎn)業(yè)的出版業(yè)并不是毀滅性的沖擊。相反，由于數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈的逐漸清晰，專業(yè)化分工更加細(xì)化的基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)出版商將更加趨于其文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)。數(shù)字出版對(duì)于傳統(tǒng)出版商就是要做好選題的原創(chuàng)性開(kāi)發(fā)、內(nèi)容的數(shù)字化管理，為數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈提供可供多種媒體傳播的內(nèi)容。“在數(shù)字出版的時(shí)代，誰(shuí)擁有具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容，誰(shuí)就有了話語(yǔ)權(quán)”。各出版社在結(jié)合特色定位的同時(shí)，要進(jìn)行立體開(kāi)發(fā)，掌握內(nèi)容資源的主導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)在數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈中的控制地位。

其次，要做好數(shù)字內(nèi)容管理。數(shù)字內(nèi)容管理對(duì)出版單位而言，意味著對(duì)產(chǎn)品內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一的數(shù)字化加工和生產(chǎn)。今后的出版，出版單位將演變?yōu)閮?nèi)容提供商(ContentProviders)，進(jìn)行復(fù)合出版，對(duì)內(nèi)容一次加工完成，以不同媒體形式出版。內(nèi)容管理的目的是把非結(jié)構(gòu)化的信息，制作成圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)、網(wǎng)頁(yè)等產(chǎn)品，供用戶以各種媒體形式進(jìn)行閱讀、檢索、查詢、分析和共享。當(dāng)出版單位采用了以數(shù)字內(nèi)容為核心的管理系統(tǒng)以后，傳統(tǒng)的編、印、發(fā)環(huán)節(jié)將被改變，這就是所謂的“流程再造”。出版單位可以通過(guò)流程再造，打通產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)真正意義上的跨媒體出版。

最后，要加強(qiáng)出版產(chǎn)業(yè)的縱向和橫向合作。出版產(chǎn)業(yè)的縱向合作是指各個(gè)出版單位和企業(yè)之間的信息溝通和內(nèi)容資源的集合。數(shù)字新媒體時(shí)代，內(nèi)容的同質(zhì)化現(xiàn)象也難以避免。為避免資源的浪費(fèi)和同行的惡意競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)出版單位應(yīng)時(shí)刻關(guān)注業(yè)內(nèi)風(fēng)向，結(jié)合本單位實(shí)際情況進(jìn)行選題開(kāi)發(fā)，切忌不切實(shí)際的跟風(fēng)。數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的一個(gè)特點(diǎn)就是內(nèi)容的集成性，越是擁有海量?jī)?nèi)容資源的出版社，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中越有優(yōu)勢(shì)。在縱向合作上就表現(xiàn)為出版社之間的重組、并購(gòu)。出版產(chǎn)業(yè)的橫向合作是指在數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈中擁有獨(dú)自核心競(jìng)爭(zhēng)力的各個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)之間的合作，包括出版企業(yè)與軟件開(kāi)發(fā)商、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商、終端運(yùn)營(yíng)商之間的項(xiàng)目合作，也包括與這些企業(yè)之間的重組、并購(gòu)，形成大型的傳媒集團(tuán)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張文俊.數(shù)字新媒體概論.上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2009.

[2]曹勝玫.當(dāng)前數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)問(wèn)題及思考.編輯之友，2009.

[3]數(shù)字內(nèi)容管理與出版流程再造.

第9篇：對(duì)于數(shù)字媒體的認(rèn)識(shí)范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字出版；互聯(lián)網(wǎng)；信息技術(shù)；

中圖分類號(hào)：G239.19 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2014）-08-00-01

進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，信息技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)。使得人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以自由便捷地獲取各種信息。人們的生活、工作、交流的方式都發(fā)生了深刻的變化?？梢哉f(shuō)，信息時(shí)代的到來(lái)一下子改變了世界模樣。人們認(rèn)識(shí)世界、了解世界的途徑大大地簡(jiǎn)化了、快捷了。人們通過(guò)借助各種終端產(chǎn)品，可以在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)獲取任何信息并進(jìn)行交流互動(dòng)。借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和手段，人們可以?shī)蕵?lè)，可以交際，可以學(xué)習(xí)，可以從事商務(wù)活動(dòng)。

所以說(shuō)，同工業(yè)化革命一樣，信息化時(shí)代是人類歷史上又一次技術(shù)革命。如果說(shuō)傳統(tǒng)出版業(yè)是工業(yè)化時(shí)代的產(chǎn)物，那么數(shù)字出版業(yè)就是信息化時(shí)代的新產(chǎn)物。

圖書(shū)，作為承載和傳播人們智慧，思想的載體，已經(jīng)存在了數(shù)千年的時(shí)間。其間，圖書(shū)的形態(tài)也是在不斷地發(fā)生著變化，從最初的甲骨、石鼓到竹簡(jiǎn)……一直到后來(lái)紙質(zhì)媒介，其形態(tài)和面貌一直也沒(méi)有停止過(guò)改變。其實(shí)，今天我們的閱讀載體也已經(jīng)發(fā)生了重大的改變。人們已經(jīng)不僅僅是通過(guò)紙媒介來(lái)閱讀了。PC電腦、Ipad、智能手機(jī)等已經(jīng)成為人們獲取信息主要手段。媒體傳播的載體在改變著，傳播方式在改變著，人們獲取信息和交流的方式也在改變著。

2007年以前，全球紙質(zhì)圖書(shū)的銷(xiāo)售額年增長(zhǎng)率是10%。2008年以后只有5%。2012年出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)1.5%。傳統(tǒng)出版物面臨更新?lián)Q代的時(shí)代。我們隱約可以看到未來(lái)的“圖書(shū)”用“屏”取代“紙”將成為常態(tài)?！捌灵喿x”文體結(jié)構(gòu)將大行其道。

資料顯示，英國(guó)的《大不列顛百科全書(shū)》在2012年底已經(jīng)全面停止紙質(zhì)版的出版發(fā)行?！堵迳即壭侣剤?bào)》已經(jīng)關(guān)閉?！都~倫堡晚報(bào)》申請(qǐng)破產(chǎn)。2012年全球電子書(shū)的盈利由上一年的17%上升到25%。亞馬遜電子書(shū)的發(fā)行量超過(guò)了紙質(zhì)圖書(shū)......

從國(guó)內(nèi)同行業(yè)來(lái)看，很多傳統(tǒng)出版單位紛紛登場(chǎng)數(shù)字出版舞臺(tái)。時(shí)代傳媒、鳳凰傳媒都已經(jīng)投入了相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪拓?cái)力，開(kāi)發(fā)出了一系列的數(shù)字產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了多終端跨平臺(tái)閱讀，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)形成了產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

從全球出版業(yè)界來(lái)看，數(shù)字化是無(wú)法阻擋的時(shí)代潮流，我們不能回避，更不能逃避。只有迎頭趕上才是正道。傳統(tǒng)出版行業(yè)如不隨著時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展，將會(huì)面臨危機(jī)。國(guó)家在傳統(tǒng)出版單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型這件事上也是積極地在應(yīng)對(duì)。面對(duì)目前紛繁復(fù)雜多變的信息化時(shí)代，國(guó)家新聞出版總局堅(jiān)信，未來(lái)的數(shù)字出版領(lǐng)域，傳統(tǒng)出版企業(yè)應(yīng)該成為數(shù)字出版領(lǐng)域的主力軍，這就要徹底改變紙質(zhì)出版的單一模式。我們應(yīng)該立足于內(nèi)容提供商和內(nèi)容加工商的地位。技術(shù)上我們可以用現(xiàn)有的成熟的產(chǎn)品作為支持。

與前兩年相比，許多出版單位對(duì)于數(shù)字化的認(rèn)識(shí)和需求，已從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，許多單位通過(guò)調(diào)研和走訪，對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)識(shí)普遍提高，且觀念更新，思路明確，確定了較為實(shí)際的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)。在具體任務(wù)上加強(qiáng)部署，加快推進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)入數(shù)字出版領(lǐng)域，積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型道路。

例如，浙江大學(xué)出版社提出“積極出擊數(shù)字出版領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)出版社戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”的指導(dǎo)思想，將“數(shù)字化”戰(zhàn)略列入“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展。重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)按照“整合資源”的原則，大力推進(jìn)傳統(tǒng)平面媒體向全媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，形成集報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、音視頻等多種現(xiàn)在傳播手段為一體、全媒體發(fā)展和產(chǎn)業(yè)集群的格局。海峽出版發(fā)行集團(tuán)制定了《集團(tuán)數(shù)字出版工作戰(zhàn)略規(guī)劃》，提出建立數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的總體支撐架構(gòu)。引領(lǐng)傳統(tǒng)出版進(jìn)入全新的數(shù)字服務(wù)內(nèi)容領(lǐng)域。云南教育出版社確立了立足自身現(xiàn)有資源，突出區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以項(xiàng)目實(shí)施帶動(dòng)體系構(gòu)建，做強(qiáng)以教育為主業(yè)的數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的總體思路等。

目前，我們國(guó)家數(shù)字出版領(lǐng)域正在悄然發(fā)生著重大變化。主要體現(xiàn)在一下幾方面：

一、數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)

原國(guó)家新聞出版總署《關(guān)于加快我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》提出：到“十二五”末，我國(guó)數(shù)字出版總產(chǎn)值力爭(zhēng)達(dá)到新聞出版產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值的25%，整體規(guī)模居于世界領(lǐng)先水平。到2020年，傳統(tǒng)出版單位基本完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型，數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)的運(yùn)營(yíng)份額在總份額中占有明顯優(yōu)勢(shì)。數(shù)字化正成為提升我國(guó)傳統(tǒng)出版業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的必然趨勢(shì)。

二、數(shù)字化閱讀比率逐漸增長(zhǎng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端和云存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展，閱讀渠道日益多元化，并體驗(yàn)到多終端無(wú)差別的閱讀。國(guó)民數(shù)字閱讀率不斷提高，出版業(yè)已經(jīng)初步形成了數(shù)字出版細(xì)分市場(chǎng)快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。我國(guó)新聞出版研究院國(guó)民閱讀調(diào)查閱讀調(diào)查顯示，2013年我國(guó)國(guó)民數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為50.1%。比2012年增長(zhǎng)了9.8個(gè)百分點(diǎn)。

三、全媒體出版成為數(shù)字出版行業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)

數(shù)字出版呈現(xiàn)出由單一形態(tài)到全媒體，由產(chǎn)業(yè)概念到規(guī)模出版，由傳統(tǒng)出版到傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版并重的的局面。

在培養(yǎng)用戶閱讀習(xí)慣的過(guò)程中，“一種內(nèi)容、多種媒體、同步出版”的全媒體出版模式逐漸成熟。全媒體出版可以綜合利用資源，一部?jī)?yōu)秀的作品可以同時(shí)通過(guò)紙質(zhì)書(shū)、手機(jī)、手持終端、互聯(lián)網(wǎng)等媒體同步出版，并可以改編為影視劇、動(dòng)漫、游戲作品等，來(lái)滿足不同的用戶的需求，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容資源版權(quán)價(jià)值的最大化，全媒體出版模式已成為未來(lái)出版市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。

四、手機(jī)閱讀已成為發(fā)展最快的數(shù)字出版新業(yè)態(tài)

手機(jī)閱讀是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的典型應(yīng)用之一，它受閱讀時(shí)間和地點(diǎn)的限制較小。目前中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信均已推出手機(jī)閱讀業(yè)務(wù)，手機(jī)閱讀已經(jīng)成為發(fā)展最快的數(shù)字出版新業(yè)態(tài)，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)均不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2013年12月底，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為5億，較上一年增加約8009萬(wàn)人，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的人群占比率由74.5%提升至81.0%。

綜上所述，我們作為地處西部邊陲的文化大省，作為有知名品牌的優(yōu)秀出版企業(yè)，在數(shù)字時(shí)代大潮的裹挾下。必須迎頭而上，迎難而上。力爭(zhēng)在未來(lái)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的一塊陣地。

參考文獻(xiàn)：

[1]《數(shù)字出版理論與實(shí)踐》（人民教育出版社 陳生明著）