上海高中學校精選(九篇)

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第1篇：上海高中學校范文

【導語】

根據(jù)2018年上海市特殊教育高中階段學校招生工作安排，參加今年本市特殊教育高中階段學校（含中職特教班）招生錄取的殘疾考生，應于5月23日（星期三）至25日（星期五），和家長（監(jiān)護人）一起到就讀的初中學校填報《2018年上海市特殊教育高中階段學校招生報考志愿表》并進行書面志愿現(xiàn)場確認。

市教育考試院友情提醒考生和家長：在填報《2018年上海市特殊教育高中階段學校招生報考志愿表》之前，請認真查看《2018年特殊教育高中階段學校（含中職特教班）招生計劃》和《2018年上海市特殊教育高中階段學校和中職校附設特教班招生方案》。

視力殘疾考生可在志愿表中“提前招生錄取志愿”欄填報上海市盲童學校，聽力殘疾考生可在“提前招生錄取志愿”欄填報上海市聾啞青年技術(shù)學校。這兩類考生不填報“統(tǒng)一招生錄取志愿”。

智力殘疾考生、自閉癥、腦癱等殘疾考生可在“提前招生錄取志愿”欄填報上海市鶴琴職業(yè)教育學校，同時可在“統(tǒng)一招生錄取志愿”欄填報考生報考區(qū)舉辦的特殊教育高中階段學校或中職特教班?？忌惶顖蟆疤崆罢猩浫≈驹浮?，或填報后未被錄取，不影響“統(tǒng)一招生錄取志愿”的投檔和錄取。

第2篇：上海高中學校范文

上海從2009年起實施高中學業(yè)水平考試制度，此次主要調(diào)整了高三年級語文、數(shù)學、外語和思想政治4門科目的考試時間和內(nèi)容，考試時間提前至高三年級第一學期期末，考試內(nèi)容限定在課程標準規(guī)定的高中前5個學期基礎型課程內(nèi)容范圍之內(nèi)。語文、數(shù)學兩門科目的學業(yè)水平考試將增加附加題，附加題考試時間各約40分鐘。這一調(diào)整從2012學年的高一年級開始執(zhí)行。

在考試成績認定方面，上海高中學業(yè)水平考試所有筆試科目成績將采用等第制，分為A、B、C、D、F五個等第，其中F等第為不合格。該項調(diào)整從2013學年的高一年級開始執(zhí)行。

上海市教委主任蘇明表示，這一調(diào)整主要意在增加學業(yè)水平考試的區(qū)分度，更精準地辨別不同層次學生的學業(yè)水平，滿足大學人才選拔的需求，讓參加自主招生考試的學生減少多頭備考、疲于應試的壓力。

據(jù)了解，上海市半年前開始研究改革學業(yè)水平考試方案，各高校都表示支持。不過各校自主招生如何將學業(yè)水平考試成績與本校的專業(yè)測試、面試結(jié)合，仍要由高校自主決定。據(jù)悉，復旦和上海交大都表示將積極配合，制定明年自主招生計劃和未來深化改革方案，上報教育部獲批后，盡快向社會公布。

不過，也有高校認為，學業(yè)水平考試的設計是否科學合理、不同高校能否作為自主招生依據(jù)，仍值得研究。一些省市學業(yè)考試不受重視，甚至出現(xiàn)嚴重的抄襲、作弊現(xiàn)象，如果將上海的改革放大，應用到更多高校招生中，很難保證其公正性。

第3篇：上海高中學校范文

 

關(guān)鍵詞：高?！κ鹿省》申P(guān)系　歸責原則　構(gòu)成要件

 

近年來，高校學生傷害事故發(fā)生率呈上升趨勢，學生傷害事故引起的賠償糾紛案件也與日俱增。受害學生家長動輒向?qū)W校索賠幾十萬、甚至上百萬。有的家長為了達到高額賠償目的，甚至采取各種手段擾亂學校的正常教學秩序。這種情況，不僅使高校背上沉重的經(jīng)濟負擔，也影響了學校的正常發(fā)展。加上部分高校對學校與學生之間的法律關(guān)系理解不當，以及對學校在學生傷害事故中的責任認識出現(xiàn)失誤，導致學校在學生傷害事故承擔了諸多不應該承擔的責任，造成了教育資源的浪費和國有資產(chǎn)的大量流失。在這種形勢下，迫切需要正確認識高校在學生傷害事故中的法律責任，以便高校合情、合理、合法地處理學生傷害事故，保護好學校和學生雙方的合法權(quán)益。

一、高校與學生的法律關(guān)系

學校和學生的法律關(guān)系的性質(zhì)是什么?主要存在以下觀點：

1．“監(jiān)護關(guān)系說”

這一觀點認為學校是學生的監(jiān)護人。監(jiān)護是指對無民事行為能力人、限制民事行為能力人的人身、財產(chǎn)及其合法權(quán)益進行保護的法律制度。我國《民法通則》第133條規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護人承擔民事責任。監(jiān)護人盡了監(jiān)護責任的，可以適當減輕他的民事責任。有財產(chǎn)的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財產(chǎn)中支付賠償費用。不足部分，由監(jiān)護人適當賠償，但單位擔任監(jiān)護人的除外。”筆者認為，這一觀點值得商榷。

(1)“監(jiān)護關(guān)系說”于法無據(jù)。我國《民法通則》第16條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母己經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的，由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人：(一)祖父母、外祖父母；(二)兄、姐；(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任，經(jīng)未成年人的父母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意。沒有第一款、第二款規(guī)定的監(jiān)護人的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監(jiān)護人?！睋?jù)此，有資格成為未成年人監(jiān)護人只能是未成年人的近親屬、其他親戚朋友，未成年人父母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門，學校不在其列。教育部出臺的《學生傷害事故處理辦法》第7條明確規(guī)定：“未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱為監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全教育、管理和保護工作。學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責，但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外”作出明確規(guī)定。

(2)監(jiān)護關(guān)系說不符合實際，不能解釋多數(shù)學生與學校之間的關(guān)系。監(jiān)護是對未成年人和精神病人的人身、財產(chǎn)及其合法權(quán)益進行監(jiān)督和保護的一種法律制度，田瞼由此可見，監(jiān)護的對象是未成年人和精神病人。而中國高校在校學生絕大多數(shù)都已經(jīng)年滿18周歲，而且高校不招收精神病人，如果學生入學后患精神病，高?？蓜衿渫藢W。因此，主張高校與學生之間是監(jiān)護關(guān)系在現(xiàn)實面前顯得蒼白無力。

2．監(jiān)護關(guān)系轉(zhuǎn)移說

這一觀點的主要依據(jù)是最高院司法解釋《民通意見》第22條：“監(jiān)護人可以將監(jiān)護職責部分或者全部委托給他人。因被監(jiān)護人的侵權(quán)行為需要承擔民事責任的，應當由監(jiān)護人承擔，但另有約定的除外；被委托人確有過錯的，負連帶責任?！庇腥藫?jù)此認為，監(jiān)護人將孩子送到學校，監(jiān)護人的監(jiān)護責任就轉(zhuǎn)移到了學校。但這里存在一個問題：法律規(guī)定監(jiān)護人可以通過委托，將監(jiān)護職責轉(zhuǎn)移給被委托人。家長如果要把監(jiān)護職責轉(zhuǎn)移給學校，那么雙方之間就要達成一個監(jiān)護職責轉(zhuǎn)移的合意或者契約。現(xiàn)實生活中，沒有哪一所高校在接受學生人學時與家長就監(jiān)護職責轉(zhuǎn)移問題達成任何協(xié)議。因此，在校未成年大學生的監(jiān)護職責不可能從其監(jiān)護人轉(zhuǎn)移至學校，除非校方與監(jiān)護人之間簽訂委托合同(當事人雙方約定一方為他方處理事務的合同)。

3．合同(契約)關(guān)系說

所謂合同關(guān)系是指平等的自然人、法人、其他組織等主體間以設立、變更、終止民事權(quán)利義務為目的而進行的意思表示一致的法律行為。高校與學生之間法律關(guān)系性質(zhì)本質(zhì)上是合同關(guān)系。在整個教育過程中，學校與學生及其監(jiān)護人是平等主體，學生交納學費，學校為學生提供教育服務。雖然高校在授予學士學位時被授權(quán)履行行政職能，但從總體上看并不影響學校和學生之間是平等民事主體這一本質(zhì)。當然，學校和學生之間的契約關(guān)系同一般的合同關(guān)系相比，仍然有其特殊性，這種特殊性在一定的程度上影響到學生傷害事故的處理。所以，筆者認為學校和學生之間關(guān)系是“特殊契約關(guān)系”。對此，筆者將在后文加以論述。

從以上分析可見，多數(shù)家長以及部分教育工作者認為學校及其工作人員應該對學生承擔監(jiān)護責任是完全沒有法律根據(jù)的。認為監(jiān)護人把學生送到學校、監(jiān)護權(quán)即轉(zhuǎn)移到學校，學生在學校期間受到的任何傷害或?qū)嵤┑娜魏蝹?，學校都要承擔責任的觀點于法無據(jù)。

二、學生傷害事故的歸責原則

要準確把握傷害事故的歸責原則，首先要準確把握學生傷害事故適用的法律。如果學生傷害事故適用合同法，那就應該適用無過錯歸責原則；如果適用侵權(quán)法，則一般適用過錯歸責原則。

1．學生傷害事故法律適用的爭論

(1)觀點一：學生在校傷害事故適用合同法

第4篇：上海高中學校范文

摘 要 本文根據(jù)本人多年的基層體育教學經(jīng)驗，對高校體育教學意外事故的發(fā)生原因（造成體育教學中意外傷害事故的人為因素、導致體育教學意外事故發(fā)生的硬件條件因素、環(huán)境因素亦是導致出現(xiàn)體育教學意外傷害事故的重要原因之一、體育運動本身存在著一定的危險性）與如何最大限度的避免體育教學意外事故的發(fā)生做了較為深入的探討與研究，希望可以對廣大基層體育教師在規(guī)避體育教學意外事故方面有所助益。

關(guān)鍵詞 高校體育教學 預防 處理 意外傷害 規(guī)避風險

體育運動隨時會產(chǎn)生運動風險 ，這是由體育活動的本質(zhì)所決定的 沒有風險的運動也就不叫運動了。大部分體育運動都避免不了與他人大量的身體接觸，激烈運動中的身體碰撞與肌肉用力都有可能導致運動意外事故的發(fā)生，除此之外，體育教學中的一部分運動風險是可以被預知并提前排除的，下面就針對體育教學意外事故的成因及預防做一下深入探討。

一、高校體育教學意外事故發(fā)生原因

（一）造成體育教學中意外傷害事故的人為因素

1.課前熱身準備活動不充分。

體育教師專業(yè)水平不高，對體育教學流程的安排缺乏科學合理性，對體育教學課前準備活動的重要性認識不足，在體育教學活動進行之前顯少甚至從來不帶領(lǐng)學生做課前準備活動，在學生身體還沒有進入運動狀態(tài)時就已經(jīng)開始了體育教學，這種情況下若進行較為激烈的體育項目教學則很容易造成學生肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷以及軟組織挫傷等身體傷害。

2.教學組織不夠科學嚴謹。

體育教學組織是指體育教師根據(jù)體育教學特點、任務，對學生、場地器材進行合理安排時所采取的措施，而體育教學意外事故則是在這個組織過程中發(fā)生的突發(fā)事件。而體育教學中很多意外事故的發(fā)生都是因為教師體育教學不夠嚴謹，如體育教師所選擇的體育教學方法或內(nèi)容的選擇不符合當前所教年級學生的身心發(fā)育現(xiàn)狀，若教學活動中教師沒有把握好運動量要求較大的項目時間，那么就極易超出學生的身心承受能力，使學生的身心受到傷害。

3.對學生身心狀況不夠了解。

學生由于成長環(huán)境、先天體質(zhì)水平等各不相同，導致其在運動強度、運動時間等方面的承受能力各不相同，若在教學過程中不對學生這一系列問題進行深入了解，對所有學生采用一刀切的訓練方式，則極易導致一部分學生在這個過程身心受到傷害。

（二）導致體育教學意外事故發(fā)生的硬件條件因素

相關(guān)調(diào)查顯示：體育場地與器材等硬件條件不高也是造成體育教學意外事故發(fā)生的重要原因。當前我國大部分地區(qū)在體育教學方面的投入有限，很多學校存在體育場地空間較小、體育場地不平整、體育器材質(zhì)量不高等安全隱患，在體育教學活動中學生若全部參與其中不僅會略顯擁擠，而且也容易導致體育教學安全事故的發(fā)生。

（三）環(huán)境因素亦是導致出現(xiàn)體育教學意外傷害事故的重要原因之一

在自然環(huán)境惡劣的天氣里如果教師沒有對體育教學活動進行更加合理的安排也是容易出現(xiàn)體育教學事故的。如：在天氣過于炎熱的室外對學生進行較為激烈的體育運動，容易引起學生中暑。而雨雪天地面濕滑則容易導致學生摔倒從而對身體造成傷害。

二、如何最大限度的避免體育教學意外事故的發(fā)生

（一）提高體育教師專業(yè)水平與責任心，降低體育教學風險

前面提到過，很大一部分體育教學事故成因是體育教師專業(yè)水平不高，無法意識不到體育教學準備活動的重要性，在教學準備活動不足甚至沒有任何教學準備活動的情況下，貿(mào)然使學生進入到運動狀態(tài)而導致學生身體出現(xiàn)肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等。因體育教師專業(yè)水平與責任心不強，往往會出現(xiàn)教師自身能力有限無法科學合理地安排教學內(nèi)容與運動量，使學生因超負荷運動而對身體產(chǎn)生損傷。因此，學校及教育部門應定期組織體育教師進行專業(yè)知識的培訓，避免因教學活動組織不合理而導致的意外事故。

（二）對學生加強體育風險意識培養(yǎng)

安全教育工作是體育教學不可或缺的重要組成部分，其主要目的是通過引導讓學生認識安全的重要性，提高學生的風險規(guī)避意識，提高學生預防體育運動以及生活中預防風險的自覺性，教師可在惡劣的自然天氣時組織學生進行自我保護意識的基礎課；通過引導使學生在今后參加體育活動時要量力而為，不做危險行為與動作，同時，學校應將預防體育教學風險問題作為工作重點之一，加強對體育教師、體育場地與設施、學生的組織管理，做好安全防范工作；教師要盡職盡責、合理組織、科學安排、耐心教導，教育學生時刻注意安全，規(guī)避體育活動風險的發(fā)生。

（三）對運動器材及場地進行定期維護排除安全隱患

上節(jié)講到，由于體育教學投入不足，我國有很大一部分地區(qū)的教學場地及設施并不完善，若使用過程中不注重維護容易對學生身體造成傷害，運動場地及器材所造成的安全隱患大部分是可以通過定期的檢修而將其排除的，所以，教師在致力于提高專業(yè)水平的同時也要注重對運動場地及器材的定期檢修，最大限度的排除體育教學中的安全隱患。

（四）加強對學校醫(yī)務管理

完善學校醫(yī)務管理可在體育運動事故發(fā)生后，第一時間對學生進行損傷進行正確處理，將事故傷害與影響降到最低。

參考文獻：

[1] 李莉，周次保.體育教師應重視體育傷害事故的預防與處理[J].教育教學論壇.2011（03）.

[2] 侯柏晨，孫玉琴.高校體育運動風險管理與防范策略研究[J].哈爾濱體育學院學報.2007（02）.

第5篇：上海高中學校范文

上海頒布新中考改革方案：上海市實驗性示范性高中50%至65%的招生計劃將采用名額分配的方式下達到有關(guān)區(qū)和初中學校，以促進初中學校均衡發(fā)展。到2022年，初步建成具有上海特點、體現(xiàn)科學教育質(zhì)量觀，以初中學業(yè)水平考試為依據(jù)，結(jié)合初中學生綜合素質(zhì)評價的初中畢業(yè)和高中階段學校招生錄取制度。

根據(jù)上海市教委新的《上海市進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姟罚舜涡轮锌几母锪咙c是“一依據(jù)、一結(jié)合”，即依據(jù)初中學業(yè)水平考試，結(jié)合初中學生綜合素質(zhì)評價。上海將優(yōu)化招生錄取辦法，整合普通高中現(xiàn)有5種(自薦生、推薦生、零志愿、名額分配、1至15志愿)招生錄取方式，調(diào)整為自主招生、名額分配綜合評價錄取和統(tǒng)一招生錄取3類。

上海市實驗性示范性高中50%至65%的招生計劃采用名額分配的方式下達，由市和區(qū)教育行政部門分別分配到有關(guān)區(qū)和初中學校，并明確這種招生計劃其中的70%將分配給不選擇生源的每所初中學校，并逐步擴大這一比例，以此促進本市初中學校均衡發(fā)展。

第6篇：上海高中學校范文

【報名與報考組織】

報名方式

各區(qū)、后方基地考試招生機構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機構(gòu)”）通過登錄上海市高中學業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。

（1）在校生報名報考

在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。

學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統(tǒng)提供。2019年上海靜安普通高中學業(yè)水考試報名報考和相關(guān)信息確認時間：2019年3月21日至3月28日。各學校根據(jù)所在區(qū)安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統(tǒng)修改要求進行更正。

（2）其他考生報名報考

其他考生由本人通過網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的方式完成報名報考。

2019年上海靜安普通高中學業(yè)水考試網(wǎng)上報名：考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”首頁（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）的“考試報名”欄目進行網(wǎng)上報名報考。

首次報名參加本市高中學業(yè)水平考試的考生須先進行網(wǎng)上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。

已參加過本市高中學業(yè)水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業(yè)考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數(shù)字。

現(xiàn)場確認：考生完成網(wǎng)上報名報考后，須進行報名報考信息的現(xiàn)場確認。若未在規(guī)定時間內(nèi)完成確認，視為本次報名報考無效。2019年上海靜安普通高中學業(yè)水考試現(xiàn)場確認時間為3月27日至3月28日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]到報名的區(qū)招考機構(gòu)辦理現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認地點詳見附件1?？忌图议L應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。

第7篇：上海高中學校范文

【報名與報考組織】

報名方式

各區(qū)、后方基地考試招生機構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機構(gòu)”）通過登錄上海市高中學業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。

（1）在校生報名報考

在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。

學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統(tǒng)提供。2019年上海閘北普通高中學業(yè)水考試報名報考和相關(guān)信息確認時間：2019年3月21日至3月28日。各學校根據(jù)所在區(qū)安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統(tǒng)修改要求進行更正。

（2）其他考生報名報考

其他考生由本人通過網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的方式完成報名報考。

2019年上海閘北普通高中學業(yè)水考試網(wǎng)上報名：考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”首頁（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）的“考試報名”欄目進行網(wǎng)上報名報考。

首次報名參加本市高中學業(yè)水平考試的考生須先進行網(wǎng)上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。

已參加過本市高中學業(yè)水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業(yè)考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數(shù)字。

現(xiàn)場確認：考生完成網(wǎng)上報名報考后，須進行報名報考信息的現(xiàn)場確認。若未在規(guī)定時間內(nèi)完成確認，視為本次報名報考無效。2019年上海閘北普通高中學業(yè)水考試現(xiàn)場確認時間為3月27日至3月28日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]到報名的區(qū)招考機構(gòu)辦理現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認地點詳見附件1?？忌图议L應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。

第8篇：上海高中學校范文

青浦會考報名

各區(qū)、后方基地考試招生機構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機構(gòu)”）通過登錄上海市高中學業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。

所有考生完成報名報考后，學校、區(qū)須統(tǒng)一打印報名報考信息確認表，由學生本人和家長核對簽字確認，信息一經(jīng)確認不得修改。考生簽字后的報名報考確認表由學校、區(qū)保管備查，保存期三年。區(qū)招考機構(gòu)通過考試管理系統(tǒng)，統(tǒng)計本區(qū)報名、報考情況，打印報名、報考匯總表并加蓋公章后于12月7日報市教育考試院中招辦。

（1）在校生報名報考

在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。

學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統(tǒng)提供。2019年1月上海青浦會考報名報考和相關(guān)信息確認時間：2018年12月4日至12月6日。各學校根據(jù)所在區(qū)安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統(tǒng)修改要求進行更正。

（2）其他考生報名報考

其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）由本人通過網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的方式完成報名報考。

網(wǎng)上報名：2019年1月上海青浦會考其他考生可于2018年12月4日10:00至12月5日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網(wǎng)站（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報名”欄目進行網(wǎng)上報名報考。

首次報名參加本市高中學業(yè)水平考試的考生須先進行網(wǎng)上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。

已參加過本市高中學業(yè)水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業(yè)考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數(shù)字。

現(xiàn)場確認：考生完成網(wǎng)上報名報考后，須進行報名報考信息的現(xiàn)場確認。若未在規(guī)定時間內(nèi)完成確認，視為本次報名報考無效。2019年1月上海青浦會考現(xiàn)場確認時間為2018年12月6日至12月7日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]報名的區(qū)招考機構(gòu)辦理現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認地點詳見附件1?？忌图议L應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。

已參加過高中學業(yè)水平考試的其他考生如需更改系統(tǒng)內(nèi)的姓名和證件號碼，需向區(qū)招考機構(gòu)提供變更申請書和公安機關(guān)出具的變更證明原件及復印件。

第9篇：上海高中學校范文

金山會考報名

各區(qū)、后方基地考試招生機構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機構(gòu)”）通過登錄上海市高中學業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。

所有考生完成報名報考后，學校、區(qū)須統(tǒng)一打印報名報考信息確認表，由學生本人和家長核對簽字確認，信息一經(jīng)確認不得修改。考生簽字后的報名報考確認表由學校、區(qū)保管備查，保存期三年。區(qū)招考機構(gòu)通過考試管理系統(tǒng)，統(tǒng)計本區(qū)報名、報考情況，打印報名、報考匯總表并加蓋公章后于12月7日報市教育考試院中招辦。

（1）在校生報名報考

在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。

學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統(tǒng)提供。2019年1月上海金山會考報名報考和相關(guān)信息確認時間：2018年12月4日至12月6日。各學校根據(jù)所在區(qū)安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統(tǒng)修改要求進行更正。

（2）其他考生報名報考

其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會人員，下同）由本人通過網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的方式完成報名報考。

網(wǎng)上報名：2019年1月上海金山會考其他考生可于2018年12月4日10:00至12月5日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網(wǎng)站（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報名”欄目進行網(wǎng)上報名報考。

首次報名參加本市高中學業(yè)水平考試的考生須先進行網(wǎng)上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。

已參加過本市高中學業(yè)水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業(yè)考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數(shù)字。

現(xiàn)場確認：考生完成網(wǎng)上報名報考后，須進行報名報考信息的現(xiàn)場確認。若未在規(guī)定時間內(nèi)完成確認，視為本次報名報考無效。2019年1月上海金山會考現(xiàn)場確認時間為2018年12月6日至12月7日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]報名的區(qū)招考機構(gòu)辦理現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認地點詳見附件1?？忌图议L應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。

已參加過高中學業(yè)水平考試的其他考生如需更改系統(tǒng)內(nèi)的姓名和證件號碼，需向區(qū)招考機構(gòu)提供變更申請書和公安機關(guān)出具的變更證明原件及復印件。