中小學(xué)生安全知識(shí)競賽精選(九篇)

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第1篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

為切實(shí)提高全縣中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力，xx縣安監(jiān)局、教體局結(jié)合第23個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，共同組織開展“三個(gè)一”安全教育日主題活動(dòng)。主要有：

一是組織開展一次疏散演練。各學(xué)校將邀請(qǐng)公安、消防、交警、安監(jiān)等部門專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)，在3月的最后一周開展一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事后有評(píng)估、有總結(jié)，希望通過演練活動(dòng)使中小學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

二是進(jìn)行一次專門安全教育。各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，在3月26日通過國旗下講話、安全知識(shí)競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座等多種形式組織系列安全教育活動(dòng)，通過各類教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

三是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各學(xué)校給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。

各學(xué)校充分發(fā)揮各類媒體作用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)校報(bào)?？?、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等方式，對(duì)安全工作進(jìn)行一次集中宣傳，營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心中小學(xué)生的安全工作。

第2篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

一、20__年全國中小學(xué)生“安全教育日”定為3月28日(星期一)。今年安全教育日的主題是：“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。

二、各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真研究、分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)生發(fā)生交通事故的特點(diǎn)，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展學(xué)生遵紀(jì)守法、預(yù)防交通事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。在日常工作中，各級(jí)教育行政部門、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識(shí)競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓(xùn)練營等形式多樣的活動(dòng)，教育廣大師生提高交通安全意識(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)法、守法和自我保護(hù)的能力，自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。

三、公安交警部門要結(jié)合開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校周邊交通安全存在的問題，加大整改力度，確保交通安全。要普遍對(duì)中小學(xué)幼兒園周邊交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線、過街天橋、人行道、隔離防護(hù)欄等交通安全設(shè)施設(shè)置情況，集中進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)增加和完善相關(guān)設(shè)施。在日常工作中，各地公安機(jī)關(guān)要增派警力，加強(qiáng)對(duì)城市中小學(xué)、幼兒園周邊道路，尤其是易發(fā)生交通事故的時(shí)段、路段和重點(diǎn)部位的巡邏；要指導(dǎo)和督促中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)交通安全教育，促進(jìn)學(xué)校安全工作管理水平的不斷提高。

四、各級(jí)各類學(xué)校要積極開展好中小學(xué)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。安全教育日前后，中小學(xué)校要突出交通安全教育的內(nèi)容，充分運(yùn)用校內(nèi)板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地，通過競賽、征文、演講等靈活多樣的教育方式，普遍對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次深入細(xì)致的交通安全知識(shí)和安全常識(shí)教育。安全教育日活動(dòng)期間，學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，將交通法規(guī)教育納入課堂教學(xué)活動(dòng)中，提倡以班級(jí)為單位召開一次以安全教育為主題的班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，也可采取聽報(bào)告和講座的形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)期間，各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)與公安交警部門聯(lián)系，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，公安交警部門要有計(jì)劃有組織地開展交通民警宣傳小分隊(duì)進(jìn)校園活動(dòng)，再次組織學(xué)生觀看《關(guān)愛生命，安全出行》光碟，要求每位學(xué)生寫出觀后感，集中裝訂成冊(cè)，并通過具體生動(dòng)的交通案例，宣講交通法規(guī)，傳授交通安全知識(shí)，提高廣大師生的交通安全意識(shí)。

五、各縣區(qū)教育行政部門、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視中小學(xué)“安全教育日”活動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。在活動(dòng)中要注意總結(jié)并探索學(xué)校安全工作的保障機(jī)制，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的日常監(jiān)督和管理，堅(jiān)持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度、交通安全卡制度，并形成長效工作機(jī)制，鞏固和發(fā)展“安全教育日”的成果。請(qǐng)各單位于4月2日前將活動(dòng)情況報(bào)送市教育局政策法規(guī)科或市交警支隊(duì)宣教科。

附：全市中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)內(nèi)容安排表

淮南市教育局

淮南市公安局

二五年三月二十四日

全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)內(nèi)容安排表

一、全市安排8個(gè)流動(dòng)宣傳站（宣傳車）進(jìn)入校園，展出“關(guān)愛生命、安全出行”圖板。

二、在市區(qū)主干道學(xué)校安排播放“關(guān)愛生命、安全出行”光碟，撰寫觀后感。

三、召開“建立中小學(xué)生交通安全教育機(jī)制”座談會(huì)。

四、各交警大隊(duì)宣傳民警到轄區(qū)學(xué)校上一堂交通法規(guī)及交通安全常識(shí)課。

五、組織部分紅領(lǐng)巾小交警、小黃帽路隊(duì)上路換位，體驗(yàn)交警工作，協(xié)助維護(hù)交通秩序。

六、組織大、中專院?！爸驹刚叻?wù)隊(duì)”上街宣傳交通法規(guī)。

七、組織開展“我為人民管交通”活動(dòng)。

八、舉行“告別交通陋習(xí)、安全從我做起”師生簽名活動(dòng)。

第3篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

【關(guān)鍵詞】 運(yùn)動(dòng)活動(dòng)；創(chuàng)傷和損傷；干預(yù)性研究；農(nóng)村人口；學(xué)生

【中圖分類號(hào)】 R 179 G 478.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1000-9817(2009)01-0063-03

經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村地區(qū)學(xué)?；顒?dòng)場地、體育設(shè)施的改進(jìn)及經(jīng)費(fèi)的投入相對(duì)欠缺，中小學(xué)生發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生率明顯高于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)［1］。為進(jìn)一步探討預(yù)防和控制農(nóng)村學(xué)校青少年運(yùn)動(dòng)傷害的有效策略和方法，筆者于2006年6月至2007年6月開展了以學(xué)校為基礎(chǔ)的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的干預(yù)研究。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 選取廣東省某二類農(nóng)村縣1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)對(duì)所有全日制小學(xué)19所、中學(xué)4所進(jìn)行研究(鑒于應(yīng)答能力和畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)的影響，小學(xué)抽選三～五年級(jí)學(xué)生，初中和高中分別抽選一～二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查)。其中小學(xué)生3 607名，初中生2 295名，高中生2 933名。干預(yù)前后為同一人群。干預(yù)前回收有效問卷8 647份，其中小學(xué)生3 424份，初中生2 295份，高中生2 928份，有效率為97.9%，男∶女＝1∶0.963；干預(yù)后回收有效問卷8 485份，其中小學(xué)生3 340份，初中生2 255份，高中生2 890份，有效率為96.0%，男∶女＝1∶1.005。

1.2 方法

1.2.1 問卷調(diào)查 統(tǒng)一使用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，先在小范圍內(nèi)(1所小學(xué)，1所初中)進(jìn)行預(yù)調(diào)查，根據(jù)現(xiàn)場反饋的情況進(jìn)一步修改調(diào)查問卷和確定調(diào)查方式。調(diào)查人員均參加上崗培訓(xùn)。在干預(yù)前后由調(diào)查員組織在班上統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查表，學(xué)生在調(diào)查員指導(dǎo)下以無記名方式自填，獨(dú)立完成, 答題完畢當(dāng)場收回。對(duì)問卷中預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害知識(shí)問題賦分： 答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)或不知道得0分，滿分5分。運(yùn)動(dòng)傷害行為問題賦分：答沒有發(fā)生得1分，不知道得0分，有時(shí)發(fā)生得-1分，經(jīng)常發(fā)生得-2分，總分范圍為-14～7分。

1.2.2 干預(yù)措施 在所有選取學(xué)校進(jìn)行1 a的綜合干預(yù)。(1)健康教育活動(dòng)：每個(gè)學(xué)生至少觀看1次安全知識(shí)動(dòng)漫；發(fā)放《運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)》小冊(cè)子，學(xué)生人手1冊(cè)；《運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)》小折頁每學(xué)期發(fā)放1次，學(xué)生人手1本；每2周1次校園廣播，每月1次宣傳板報(bào)，每班張貼海報(bào)1個(gè)學(xué)期，宣傳安全知識(shí)；在學(xué)期中旬開展1次運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)競賽；對(duì)學(xué)校體育教師、校醫(yī)開展1個(gè)學(xué)期傷害急救技術(shù)培訓(xùn)班；假期發(fā)放《給家長的一封信》，發(fā)學(xué)生家長手機(jī)短信，要求家長配合學(xué)校和衛(wèi)生部門做好子女的安全教育。(2)場所整治：每周1次校內(nèi)場所檢查，保證體育/運(yùn)動(dòng)場所平整，清除廢棄物品、石頭、金屬、玻璃碎片等；每月檢查1次運(yùn)動(dòng)器械和運(yùn)動(dòng)場所銳利的邊、角，做保護(hù)性處理；在樓梯的收邊處作止滑條處理，寬1.5 m以上的樓梯中間劃黃線分界上行、下行，并每月檢查1次。(3)建立傷害登記、報(bào)告制度：以班為單位，每周登記1次，由校醫(yī)或保健教師綜合統(tǒng)計(jì)，每月向縣疾病預(yù)防控制中心上報(bào)1次。(4)制定體育課安全制度：由班長落實(shí)檢查體育運(yùn)動(dòng)時(shí)身上不攜帶尖銳物品；發(fā)生運(yùn)動(dòng)受傷事件，要求體育教師進(jìn)行事故原因分析及反饋預(yù)防的意見。

1.2.3 質(zhì)量控制措施 縣疾病預(yù)防控制中心對(duì)實(shí)施工作中各項(xiàng)措施執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，每月不少于2次，及時(shí)反饋出現(xiàn)的問題，并根據(jù)措施的執(zhí)行情況和活動(dòng)質(zhì)量作進(jìn)一步完善處理；問卷調(diào)查時(shí)，調(diào)查員必須經(jīng)過培訓(xùn)；對(duì)于不能自行完全回答問卷的小學(xué)生，應(yīng)由熟悉情況的人協(xié)助回答；調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行雙錄入，并進(jìn)行邏輯檢錯(cuò)。

1.2.4 數(shù)據(jù)分析 收集資料時(shí)剔除回答字跡潦草、未回答性別的不合格問卷。采用EpiData 3.0軟件建立數(shù)據(jù)庫，采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)單題錯(cuò)答或缺失者，單題不予分析。

2 結(jié)果

2.1 預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害知識(shí)回答正確率 干預(yù)后中小學(xué)生預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害知識(shí)總的知曉率（46.7%）比干預(yù)前（24.8%）提高(χ2=888.87,P=0.000)，女生的知曉率提高幅度（90.4%）比男生（86.7%）更為明顯，提高幅度隨學(xué)段的上升呈減少趨勢 (小學(xué)生為138.7%，初中生為99.3%，高中生為64.6%)。無論干預(yù)前、后，中小學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)過程中如何減輕運(yùn)動(dòng)損傷及夏天運(yùn)動(dòng)怎樣穿衣知識(shí)掌握較好，但對(duì)于預(yù)防和認(rèn)識(shí)容易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷知識(shí)回答正確率較低，其中投擲最易受傷的部位正確回答率干預(yù)前只有38.9%，干預(yù)后提高至52.9%；如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷正確回答率干預(yù)前只有27.9%，干預(yù)后提高至38.2%。見表1，2。

2.2 預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害知識(shí)、行為得分情況 預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害知識(shí)得分干預(yù)后比干預(yù)前明顯提高(t=36.22,P＜0.01)；女生提高率（25.8%）比男生（23.9%）更為明顯；提高幅度隨學(xué)段的上升呈減少趨勢（小學(xué)生為32.3%，初中生為26.5%，高中生為18.8%）。預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害行為得分干預(yù)后比干預(yù)前明顯提高(t=36.22,P＜0.01)；男生提高率（87.6%）比女生（38.6%）更為明顯；不同學(xué)段中，提高幅度以初中學(xué)生最高（100.1%），其次是高中生（64.6%），小學(xué)生最低（27.1%）。見表3。

2.3 運(yùn)動(dòng)損傷情況 運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生比例干預(yù)后（12.0%）比干預(yù)前（23.6%）明顯下降(χ2=387.07,P=0.000)；女生下降幅度（146.0%）大于男生（78.9%）；不同學(xué)段中，下降幅度以初中學(xué)生最大（131.9%），其次是小學(xué)生（110.3%），高中生最低（69.1%）。人均受傷次數(shù)干預(yù)后（1.81次）比干預(yù)前（1.95次）下降了7.3%，下降幅度男生（9.8%）比女生（3.7%）大，隨學(xué)段的上升呈減少趨勢（小學(xué)生9.4%，初中生8.2%，高中生6.5%），但差異均未達(dá)到顯著性水平(χ2=3.92,P＞0.14)。

干預(yù)后運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生率仍然是男生高于女生（χ2=281.70,P=0.000），以高中學(xué)生最高，其次是小學(xué)學(xué)生，最低是初中學(xué)生（χ2=55.07,P=0.000）。見表4。

3 討論

本研究干預(yù)的綜合措施主要以健康教育為主，并針對(duì)學(xué)校體育場地不平整進(jìn)行場所整治，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)護(hù)。研究結(jié)果顯示，干預(yù)后學(xué)生預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害知識(shí)知曉率和知識(shí)、行為得分均明顯提高，發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的比例明顯下降，表明干預(yù)措施能收到預(yù)期的效果，有效地預(yù)防和減少了學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。干預(yù)措施推行1 a，各學(xué)校反映良好，并能取得學(xué)生、家長及學(xué)校的配合與支持，未見措施無法落實(shí)的現(xiàn)象。實(shí)施干預(yù)投入少、效益大，符合我國國情，比較切合農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際，說明具有很高的可支付性［2-3］和推廣性。

研究發(fā)現(xiàn)，干預(yù)措施對(duì)運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)的提高效果小學(xué)生優(yōu)于中學(xué)生，女生優(yōu)于男生，可能與健康教育存在性別、年齡的影響有關(guān)。小學(xué)生年齡小，健康教育比思想、行為相對(duì)獨(dú)立的中學(xué)生尤其是男生較易統(tǒng)一，也再次說明學(xué)校健康教育應(yīng)從早從小抓起，不僅需要系統(tǒng)性，還需要具有針對(duì)性。另外，初中學(xué)生干預(yù)后運(yùn)動(dòng)傷害行為的改變比知識(shí)提高的改變更明顯，運(yùn)動(dòng)損傷率下降的幅度也最大。說明實(shí)施相同的綜合干預(yù)措施在不同學(xué)生群體中干預(yù)效果也不盡相同，在中小學(xué)校中實(shí)施傷害危險(xiǎn)行為干預(yù)，初中學(xué)生取得的效果是最好的。

干預(yù)地區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害總發(fā)生率由23.6%降至12.0%，下降幅度（97.6%）大于1998年廣東省江門市開展的傷害干預(yù)研究（76.70%）［4］，但干預(yù)后中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生率仍高于國內(nèi)一些研究結(jié)果［1，5］；男生發(fā)生率高于女生，高中生高于小學(xué)生、初中生，與李新龍［6］報(bào)道結(jié)果相似。由此可見，農(nóng)村學(xué)校傷害預(yù)防工作的現(xiàn)狀是令人擔(dān)憂的，應(yīng)引起重視；干預(yù)措施雖能顯著降低學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生，但不能完全杜絕。研究發(fā)現(xiàn)，干預(yù)后學(xué)生對(duì)于預(yù)防和認(rèn)識(shí)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷相關(guān)知識(shí)的回答正確率仍較低，可能與干預(yù)時(shí)間仍較短、干預(yù)措施普及的深度和廣度還存在一定差距有關(guān)。說明預(yù)防和控制中小學(xué)生傷害發(fā)生是一項(xiàng)細(xì)致而持久的工作，不能靠短期突擊而奏效；同時(shí)，又是一項(xiàng)社會(huì)工程，需要政府重視與扶持，落實(shí)保障措施。另外，運(yùn)動(dòng)損傷相關(guān)知識(shí)與行為這類問題屬于運(yùn)動(dòng)技術(shù)的范疇，與學(xué)校體育教師有很大關(guān)系，即與教師在教學(xué)中能否給予學(xué)生正確的引導(dǎo)有關(guān)。從行為學(xué)或心理學(xué)的觀點(diǎn)看，知識(shí)對(duì)于行為有決定性的意義，健康教育就是灌輸有關(guān)知識(shí)，改變?nèi)藗儾唤】敌袨?，通過知識(shí)與行為的轉(zhuǎn)化，有效地預(yù)防/糾正不良行為；學(xué)生年齡越小，這種知識(shí)與行為轉(zhuǎn)變的可塑性越大。由此可見，實(shí)施干預(yù)措施能否收到預(yù)期效果，在很大程度上取決于措施是否抓住了關(guān)鍵的行動(dòng)，必要時(shí)還應(yīng)該與一定的強(qiáng)制性措施如與獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合會(huì)更奏效。廣東省傷害的預(yù)防工作仍處于初期階段，目前廣東省農(nóng)村中小學(xué)生特別是男生傷害發(fā)生率高達(dá)39.6%，是傷害發(fā)生的高危人群；其中運(yùn)動(dòng)傷害就占了28.3%［7］。切實(shí)做好農(nóng)村中小學(xué)生傷害的預(yù)防與控制工作，把傷害的發(fā)生控制到最低限度，當(dāng)務(wù)之急是提高民眾對(duì)傷害的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到傷害是可以預(yù)防和控制的。

4 參考文獻(xiàn)

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［5］ 段輝濤. 湖北省少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析. 湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版,22(3):86-88.

［6］ 李新龍. 蘭州市學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)損傷狀況的調(diào)查研究. 山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào),2007,22(2):142-144.

第4篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

為了貫徹落實(shí)市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的重要指示精神，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，確保師生人身安全，學(xué)校決定組織開展第十七個(gè)“全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日”暨海南省第四個(gè)“學(xué)校安全教育月”活動(dòng)。為了使活動(dòng)取得成效，特制訂如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

以市、區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展第十七個(gè)中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個(gè)“學(xué)校安全教育月”活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以人為本，牢記“安全第一，預(yù)防為主”理念，以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主線，深入貫徹依法治校目標(biāo)的具體工作要求，落實(shí)規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化教育和管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護(hù)能力，防止各類安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng) “平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育日”“安全教育活動(dòng)月”為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作，為促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：

今年3月28日是第十七個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

四、活動(dòng)時(shí)間： 2011年3月26日——4月26日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，開展安全教育月活動(dòng)（3月26日—4月26日），活動(dòng)內(nèi)容為 “十一個(gè)一”活動(dòng)。

1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2.舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育。

3、進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動(dòng)中，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

4、。 出一期安全教育黑板報(bào)

5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會(huì)。

7、進(jìn)行一次安全知識(shí)競賽。

8、開展一次法律、交通知識(shí)講座。

9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長會(huì)。

11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。

六、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂工作，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師”四落實(shí)，確保學(xué)生安全教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié)。

七、活動(dòng)安排：（“十一個(gè)一”活動(dòng)）

1、一次安全教育總動(dòng)員會(huì)：周一升國旗儀式，由王副校長對(duì)全體師生進(jìn)行以《平安伴我在校園，我把平安帶回家》主題的國旗下講話，并對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：待定

2、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，下周，辦公室負(fù)責(zé)。

3、一次安全教育班會(huì)：（下周一）各班召開一次以“安全教育”（交通安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、校園突發(fā)事件、緊急疏散等等）為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。

4、一場安全教育知識(shí)比賽：組織開展安全知識(shí)競賽。（已進(jìn)行）

5、一次安全隱患大檢查：下周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)區(qū)教育局。時(shí)間：3月28日

6、出一期安全教育黑板報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全安全教育黑板報(bào)，搬到教學(xué)樓后進(jìn)行。

7、召開一次家長會(huì)。（三、四、五、六年級(jí)已進(jìn)行，一二年級(jí)在四月上旬和中旬進(jìn)行）

8、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。（已進(jìn)行）

9、組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。四月中旬進(jìn)行。

10、進(jìn)行緊急疏散演練。四月下旬。

11、開展一次法律、交通知識(shí)講座。四月中旬。

八、領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了加強(qiáng)對(duì)安全教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)和組織，使活動(dòng)落到實(shí)處有成效，學(xué)校成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張建平

副組長：王日大 林忠川

成 員：陳愛轉(zhuǎn) 葉青 王當(dāng)琪 黃小蓮

李成嬌 譚貞杰 龔智豪 王崇芬

黃彬彬 王少梅 林慧 各年級(jí)組長

科組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，由王日大副校長兼任辦公室主任。

通過開展本次“安全教育月”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

第5篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

暑假安全活動(dòng)方案一一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及書香家庭建設(shè)活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會(huì)公德，不接觸、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí)，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。

2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教育接力，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí)，保證學(xué)生假期安全。

3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識(shí)，積極開展小手拉大手活動(dòng)，排查安全隱患，帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長提高安全意識(shí)，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開展以平安假期 幸福生活為主題的讀讀寫寫畫畫活動(dòng)，一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級(jí)采用作文的方式，寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。

1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。

2.開展我的金點(diǎn)子、小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出金點(diǎn)子或者提供生活中低碳節(jié)能方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。

3.開展四小系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成護(hù)綠小衛(wèi)士、保潔小衛(wèi)士、愛心小天使、文明小使者四個(gè)活動(dòng)小組，可在家長委員會(huì)的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū)，參加義工服務(wù)，體驗(yàn)生活，

做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如夜市小主人城市美容師大眼睛小隊(duì)等活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會(huì)實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開學(xué)后以班級(jí)為單位上交，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。

4.繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾心向黨主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展紅領(lǐng)巾心向黨紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 書香家庭實(shí)施方案，重點(diǎn)開展 紅色經(jīng)典伴我成長少年兒童讀書、和書香家庭建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評(píng)注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后，以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。

四、活動(dòng)原則和要求

(一)堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長配合、就近就便、保障安全的原則開展活動(dòng)。

(二)開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行多彩假期，快樂生活活動(dòng)總結(jié)。

(三)9月6日放學(xué)前，以級(jí)部為單位將體現(xiàn)平安暑假，精彩生活的各類作業(yè)按要求交政教處。

暑假安全活動(dòng)方案二為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法制安全意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實(shí)關(guān)于開展全國校園法制安全知識(shí)普及活動(dòng)的通知要求，牢固樹立珍愛生命 安全地一的意識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，將公共安全知識(shí)的普及作為今后安全教育工作的重點(diǎn)之一。切實(shí)做好安全教育工作，確保師生的生命安全，特制定學(xué)校安全教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

指貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《全國校園法制安全知識(shí)普及教育活動(dòng)》，在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識(shí)宣傳的長效機(jī)制，有針對(duì)性地開展法制安全教育，著眼于全面提高在校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力及安全意識(shí)。將主題教育活動(dòng)與其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過主題宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)做好法制安全教育工作，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù);

排查安全疑點(diǎn)，消除事故隱患，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)生平安。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校學(xué)生對(duì)安全教育要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動(dòng)主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容，它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識(shí)，把自然災(zāi)害的自救知識(shí)和突發(fā)公共安全事件的急救常識(shí)融為一體，學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，具體內(nèi)容如下：

學(xué)習(xí)法制安全知識(shí)方面：讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》，

實(shí)踐法制安全知識(shí)方面：讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，

展示法制安全知識(shí)方面：通過開展征文、演講比賽、知識(shí)競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭當(dāng)安全小衛(wèi)士等活動(dòng)，展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中的成果，為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。

宣傳法制安全知識(shí)方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行法制安全知識(shí)宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。

四、主要措施和要求

(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展起來。新市一小開展校園法制安全教育主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組 長：劉x

副組長：魯x

成 員：鄧x

(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍，依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)道校園法制安全教育活動(dòng)，要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、?？嚓?duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教職工，每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)要開展多種行之有效的實(shí)踐活動(dòng)，安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽、主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識(shí)教育輔導(dǎo)課等。

(三)堅(jiān)持三加強(qiáng) 一堅(jiān)持：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè)，為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通，通過家長的配合，讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識(shí)。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，突出安全發(fā)展這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識(shí)，著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識(shí)。

(四)注重五結(jié)合：校園法制安全教育與課堂，與小學(xué)生日常行為規(guī)范，與豐富多彩的活動(dòng)，與校外德育活動(dòng)基地，與社區(qū)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

(五)要分層次，分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級(jí)學(xué)生勒索錢財(cái)，與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育，中年級(jí)安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，高年級(jí)教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識(shí)，如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人，重在安全意識(shí)的形成。

(六)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動(dòng)開展情況，學(xué)生安全意識(shí)形成的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評(píng)比工作，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，要評(píng)出在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。爭當(dāng)安全教育示范班。

四：活動(dòng)安排

2月份：

制定活動(dòng)方案，各班進(jìn)行思想動(dòng)員，啟動(dòng)校園法制安全教育主題教育活動(dòng)。

暑假安全活動(dòng)方案三一、活動(dòng)主題

本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題是強(qiáng)化安全意識(shí) 健康快樂成長，同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。

二、參加對(duì)象

全省中小學(xué)生(幼兒)和家長。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月1日8月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

專項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容：

模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長版。學(xué)生版主要內(nèi)容：包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長版主要內(nèi)容：暑期十大危險(xiǎn)，家長如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長學(xué)習(xí)完成后，簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。

模板二：中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。測試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生，幼兒段學(xué)生無需參與安全素養(yǎng)測試。

五、活動(dòng)方式

本次專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學(xué)生登錄福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)點(diǎn)擊活動(dòng)頁面，或到我的作業(yè)中完成。學(xué)生和家長可利用電腦或手機(jī)參與，具體流程詳見附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)。

六、活動(dòng)要求

1.精心組織。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究部署，并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)按要求全覆蓋，切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)和能力。

2.加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門要加大對(duì)各學(xué)校活動(dòng)開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會(huì)、假期《告家長一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動(dòng)活動(dòng)開展，充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

七、數(shù)據(jù)反饋

1.各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育行政部門可通過專項(xiàng)活動(dòng)頁面點(diǎn)擊查看完成情況欄目，詳細(xì)查看各校學(xué)生(幼兒)及家長的作業(yè)完成情況。學(xué)生(幼兒)及家長也可以查看自已的作業(yè)完成情況。

第6篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

2016年小學(xué)學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)一

今年3月xx日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校根據(jù)上級(jí)的通知精神，及時(shí)召開全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)文件精神，制定出切實(shí)可行的《方案》，切實(shí)開展好以普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、全體動(dòng)員、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神，組織開展好全國安全教育日活動(dòng)，使廣大師生牢固樹立加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

二、依托載體，擴(kuò)大宣傳。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月30日(周一)升國旗儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全伴我成長專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語，各班出一期以安全教育內(nèi)容的板報(bào)，召開發(fā)以安全教育為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動(dòng)成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。

少先隊(duì)在安全周宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機(jī)，針對(duì)近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動(dòng)：

1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動(dòng)。

2、3月26日4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識(shí)。

3、3月26日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間，召開安全在我心中主題班會(huì)。將安全教育日時(shí)間及主題必須背誦下來，2015年3月30日是全國第二十個(gè)中小學(xué)生安全教育日，主題是：我安全、我健康、我快樂。

4、3月27日，組織師生開展小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

5、3月264月中旬，組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看關(guān)愛生命，安全出行、中小學(xué)生交通安全等專題教育視頻。

6、3月28日，知識(shí)守護(hù)生命為主題，安全教育心得征文，(3-6年級(jí))每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的心中，時(shí)時(shí)將安全放在第一位。

8、班級(jí)觀摩安全手抄報(bào)長廊活動(dòng)。結(jié)合安全教育周的安全手抄報(bào)制作展示活動(dòng)，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長廊活動(dòng)，使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí)，提高自護(hù)自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識(shí)競賽。

四、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。

1、學(xué)校成立了安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員制定活動(dòng)方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

2、配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實(shí)、抓好。

五、安全檢查，防范未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進(jìn)行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時(shí)整改，防范于未然。在檢查中對(duì)學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。

2、加強(qiáng)上下樓梯的檢查工作，切實(shí)杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保學(xué)生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

2016年小學(xué)學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)二

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使我校119消防日活動(dòng)得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20xx11月9日，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了全國中小學(xué)消防教育日活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由友會(huì)校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開專題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校消防安全教育日活動(dòng)方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)到位

1、開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。

各班圍繞安全教育為主題，開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。 。

第7篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

關(guān)鍵詞：安全教育；健康；成長

一、凈化校園周邊環(huán)境，營造良好育人氛圍

古有“孟母三遷”，今有“子女擇校”，都說明了環(huán)境對(duì)人的影響是至關(guān)重要的。學(xué)校是培育人才的一方凈土，學(xué)校及周邊秩序的好壞，對(duì)學(xué)生的成長有著直接影響。凈化校園周邊環(huán)境，營造良好育人氛圍，是保障學(xué)生健康成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，學(xué)校要主動(dòng)緊密配合好當(dāng)?shù)氐墓?、工商、文化等有關(guān)部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊文化、娛樂等場所的管理，為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。要?jiǎng)訂T和組織各方面力量，運(yùn)用教育、法律等多種手段進(jìn)行綜合治理，堅(jiān)持打防并舉、標(biāo)本兼治的原則，從根本上解決存在的安全隱患問題。積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活。同時(shí)，還要充分發(fā)揮校園保安的作用，做好門衛(wèi)工作和外來人員的登記管理，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良思想和人員對(duì)學(xué)生的影響。

二、提高服務(wù)意識(shí)，做學(xué)生健康成長的守護(hù)者

教師是一種特殊的職業(yè)，我們既是給學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”的師者，又擔(dān)任著細(xì)致周到照顧學(xué)生的“保姆”角色，學(xué)生在校期間的一切瑣事都由我們教師照顧。服務(wù)對(duì)象和任務(wù)的特殊性決定了教師要承擔(dān)更多、更大的責(zé)任。因此，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以崇高的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待學(xué)生，永遠(yuǎn)把學(xué)生的健康、安全放在第一位，保護(hù)學(xué)生平安、健康成長，這既是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。建立平等和諧的師生關(guān)系，亦師亦友，做學(xué)生心目中最親近的人，得到學(xué)生的充分信任和認(rèn)可，使學(xué)生有心里話主動(dòng)對(duì)老師說，有事不撒謊、不隱瞞。這樣我們才可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題和安全隱患，做到防微杜漸，將可能出現(xiàn)的意外或安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)

由于中小學(xué)生的年齡原因，他們普遍表現(xiàn)為自我約束力差，遇事不冷靜，意氣用事，安全意識(shí)較為薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)；加之他們生活的圈子一般僅限于家庭和校園，與社會(huì)接觸少，對(duì)社會(huì)不夠了解，辨別是非的能力差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，缺乏社會(huì)責(zé)任感等。因此，在中小學(xué)生中發(fā)生安全事故的概率往往較大。有資料顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死亡，這其中除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約80%的非正常死亡，本來是可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免的。這一串觸目驚心的數(shù)字令我們心酸，更使我們?yōu)橹痼@：一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣悄然離去，兇手是誰？責(zé)任在誰？這難道不值得我們深思嗎？

“一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校，一個(gè)沒有安全責(zé)任意識(shí)的老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化其安全意識(shí)，保障學(xué)生平安、健康成長既是我們每一位教師的義務(wù)，更是我們義不容辭的責(zé)任。意識(shí)決定行動(dòng)。教育家第斯多惠說過，教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。因此我們要通過各種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，讓學(xué)生懂得各方面的安全知識(shí)，掌握自救自護(hù)的安全技能，做到防患于未然。一是加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。二是要充分利用學(xué)校集會(huì)（周一升旗儀式“國旗下講話”、周末集合等）、板報(bào)、宣傳欄、班（隊(duì)）會(huì)等形式宣傳、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《預(yù)防未成年人犯罪法》等及有關(guān)行為準(zhǔn)則或法律法規(guī)，教育學(xué)生從小樹立法制意識(shí)，提高明辨是非的能力，自覺遠(yuǎn)離違法犯罪行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，如聘請(qǐng)專人開展 “法制教育專題講座”“消防知識(shí)講座”“交通安全知識(shí)專題講座”或舉行“安全知識(shí)競賽”等活動(dòng)，豐富安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。三是建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體安全教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，共同抓好學(xué)生安全教育工作，在全社會(huì)營造一個(gè)“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。四是把公共安全教育融于各學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)受到安全教育。

四、豐富學(xué)生情景體驗(yàn)，提高安全自護(hù)能力

在日常生活中，有很多事情都是我們難以預(yù)料的。一念之間，就有可能發(fā)生安全事故。開展公共安全教育的最終目的是教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。為此，我們要有目的地創(chuàng)設(shè)情境，訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)變能力。只有提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓學(xué)生自己去面對(duì)，自己去學(xué)會(huì)處理突發(fā)事故，才能真正讓學(xué)生得到安全。

（一）定期組織師生參加安全演練和安全技能培訓(xùn)，使全體師生都能基本掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護(hù)方法，從而形成技能，提高自我保護(hù)的能力。如，定期舉行舉行防震、消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前，要認(rèn)真制定方案和預(yù)案，在組織開展師生疏散演練中，要求師生要按規(guī)定的疏散地、疏散路線、疏散時(shí)間和順序，做到快速、有序、安全撤離危險(xiǎn)地帶，防止學(xué)生由于緊急疏散而發(fā)生踩踏事件。同時(shí)要現(xiàn)場指導(dǎo)、教會(huì)學(xué)生在發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí)如何避險(xiǎn)、自救逃生的方法。

（二）利用日常生活中發(fā)生的意外事件情景豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。如，學(xué)生在校園中發(fā)生的扭傷、摔傷或因吃不衛(wèi)生食品而出現(xiàn)肚子疼等小意外，我們就可以抓住這些機(jī)會(huì)現(xiàn)場教給學(xué)生處理方法，在處理時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)間互相幫助，相互協(xié)作，共同體驗(yàn)自救、互救的過程；發(fā)現(xiàn)學(xué)生身帶打火機(jī)或一些管制刀具之類等禁止的危險(xiǎn)物品，我們可以抓住機(jī)會(huì)，以點(diǎn)帶面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白這樣做的危險(xiǎn)性，養(yǎng)成自覺守紀(jì)的良好習(xí)慣。

第8篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

一、地區(qū)活動(dòng)方案

1、組織開展好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)

各地方要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要帶頭參加宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。咨詢?nèi)栈顒?dòng)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，參與要廣泛，重視實(shí)際效果，不能走過場。

活動(dòng)主題：以人為本，安全第一

活動(dòng)時(shí)間：6月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：本地區(qū)城市中心地帶、主要繁華街道、廣場等公眾場所

環(huán)境布置：

①在各城市主要公共場所以及街道、社區(qū)懸掛“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語、旗、橫幅、條幅、氣球和戶外廣告；

②張貼各類安全招貼畫、宣傳掛圖等；

③在公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊組織內(nèi)容豐富的“安全生產(chǎn)月”專題宣傳；

活動(dòng)內(nèi)容：組織政府有關(guān)部門、企業(yè)、社團(tuán)單位以及新聞媒體在咨詢?nèi)宅F(xiàn)場開展各種形式的宣傳咨詢活動(dòng)。

①組織現(xiàn)場游藝活動(dòng)、知識(shí)競賽等活動(dòng)；

②組織文藝團(tuán)體進(jìn)行現(xiàn)場安全生產(chǎn)文藝演出活動(dòng)；

③組織有關(guān)單位進(jìn)行現(xiàn)場消防、急救、防護(hù)、逃生等技能表演；

④設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)、展板，發(fā)放宣傳品等。

2、地方媒體宣傳活動(dòng)

①由地方政府主要負(fù)責(zé)同志通過發(fā)表電視、廣播講話和署名文章等方式，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳動(dòng)員；

②各地方電視臺(tái)播出安全生產(chǎn)文藝演出節(jié)目、電視安全專題系列短片等；

③選拔安全形象大使，開展公益宣傳，采取電視訪談或座談的形式，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、安全專家與大眾一起針對(duì)某個(gè)安全問題進(jìn)行交流探討；

④地方媒體宣傳報(bào)道各類“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況及有關(guān)新聞事件；

⑤在各類媒體上刊播安全公益廣告；

⑥各地電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、刊物開辦“安全生產(chǎn)月”專題欄目；

⑦開展“趣味安全”系列活動(dòng)，如趣味故事連載、趣味小品展演、志愿者行動(dòng)

在線、電視演講比賽、安全知識(shí)競賽等。

3、組織安全生產(chǎn)巡回宣講活動(dòng)。

4、配合在全國開展的“以人為本，安全第一”??百城百萬人簽名活動(dòng)，組織好本地的簽名活動(dòng)，動(dòng)員公眾廣泛參與。

5、面向社會(huì)公眾設(shè)立安全隱患舉報(bào)電話、信箱以及安全知識(shí)、法律幫助熱線電話等，推動(dòng)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”社會(huì)風(fēng)尚的形成。

二、行業(yè)部門活動(dòng)方案

1、各行業(yè)部門可結(jié)合各自領(lǐng)域安全生產(chǎn)中心工作，根據(jù)“以人為本，安全第一”的主題，開展各具特色的安全生產(chǎn)月主題宣傳活動(dòng)。

2、舉辦安全生產(chǎn)法律法規(guī)及國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(以下簡稱《決定》)專題研討會(huì)。

召集本行業(yè)、本部門負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、安全生產(chǎn)方面專家和業(yè)內(nèi)人士，就國務(wù)院《決定》和全國安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)情況展開專題討論，研究落實(shí)開創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面的新思路和具體措施。

3、抓好《安全生產(chǎn)許可證條例》的宣傳和實(shí)施，礦山、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、民用爆破器材和煙花爆竹等行業(yè)要開展《安全生產(chǎn)許可證條例》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

通過舉辦學(xué)習(xí)班、研討班、培訓(xùn)班等多種形式，將《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》和國務(wù)院《決定》的學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)一步引向深入，落到實(shí)處。

4、召開行業(yè)部門安全專項(xiàng)整治現(xiàn)場會(huì)。

礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、民用爆破器材和煙花爆竹、道路和水上交通運(yùn)輸、公眾聚集場所消防以及石油、石化、建筑、鐵路、民航、林業(yè)和教育等行業(yè)系統(tǒng)和部門可召開安全專項(xiàng)整治現(xiàn)場會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)典型。

5、開展行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查。

安全生產(chǎn)月期間，各行業(yè)、各部門要根據(jù)實(shí)際情況，圍繞宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和國務(wù)院《決定》、落實(shí)全國安全和平工作會(huì)議的部署情況，組織安全生產(chǎn)大檢查。

6、開展具有行業(yè)特點(diǎn)的“安全生產(chǎn)月”文藝宣傳活動(dòng)。

行業(yè)自行組織，通過來自基層豐富多彩、寓教于樂的文藝宣傳形式，傳播“以人為本，安全第一”的安全理念，通過征文、展覽、演出(包括巡演、匯演以及組織到基層演出)等活動(dòng)，宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，增強(qiáng)職工安全知識(shí)和安全意識(shí)。

7、在各行業(yè)領(lǐng)域報(bào)刊雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開辦安全生產(chǎn)月專題宣傳欄目、節(jié)目、版塊等，集中宣傳“以人為本”的安全理念，傳播安全知識(shí)和安全文化。

三、企業(yè)活動(dòng)方案

1、主題宣傳活動(dòng)

發(fā)動(dòng)全體職工參與，安全生產(chǎn)月期間分階段、有針對(duì)性地開展“以人為本，安全第一”主題宣傳活動(dòng)。

①第一周為動(dòng)員學(xué)習(xí)周：

主要是做動(dòng)員。布置安全月期間廠區(qū)、車間環(huán)境，張貼安全宣傳招貼和宣傳掛圖，懸掛標(biāo)福、條矚、彩旗、氣球等；召開安全生產(chǎn)月動(dòng)員會(huì)、發(fā)放安全學(xué)習(xí)資料、提出活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)、組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與職工代表安全生產(chǎn)座談會(huì)和召開意見征詢會(huì)、簽定安全管理責(zé)任書等，正式拉開安全生產(chǎn)月活動(dòng)序幕。

②第二周為宣傳教育周：

主要是開展各種形式的安全宣傳教育活動(dòng)。如舉辦安全生產(chǎn)展覽(包括安全警示教育展覽、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)程教育展覽、職工安全文化作品展覽等)；組織安全生產(chǎn)方面的系列講座、演示活動(dòng)；組織職工自編、自導(dǎo)、自演安全文藝節(jié)目演出活動(dòng)，邀請(qǐng)全體職工及家屬觀看；舉行安全法律、安全知識(shí)等競賽、征文活動(dòng)；舉企業(yè)安全文化研討會(huì)；交流座談“我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害”的做法和經(jīng)驗(yàn)；舉辦企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)技術(shù)、操作規(guī)程及安全常識(shí)培訓(xùn)班，組織重點(diǎn)崗位工作人員參加培訓(xùn)等。

③第三周為監(jiān)督檢查周：

主要是組織職工開展安全生產(chǎn)大檢查。如開展崗位安全自查、互查及隱患整改活動(dòng)；開展職工反“三違”活動(dòng)。

④第四周為成效驗(yàn)收周：

主要是開展活動(dòng)成效、隱患整改及經(jīng)驗(yàn)交流推廣等活動(dòng)。如開展企業(yè)內(nèi)部安全示范崗及安全模范操作員競賽、評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)行安全隱患整改情況通查；組織職工安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流急召開安全班組命名授旗大會(huì)召開安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)等。

2、開展職工“我為安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)；

3、開展應(yīng)急救援預(yù)案演練；

4、開展崗位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)；

5、開展“安全連著你我他??以人為本，安全第一”主題系列活動(dòng)；

6、開展“高高興興上班來，平平安安回家去”親情向?qū)Щ顒?dòng)；

7、組織企業(yè)間安全管理及安全文化交流活動(dòng)。

四、社區(qū)活動(dòng)方案

1、安全生產(chǎn)普法宣傳

充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等載體開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和宣傳。

2、安全月社區(qū)環(huán)境布置

①張貼各類安全招貼畫、安全標(biāo)語、口號(hào)、條幅等；

②布設(shè)各類安全標(biāo)志講解其意義的展板；

③布置安全安康主題園。

3、組織“以人為本，安全第一”主題社區(qū)活動(dòng)，如書畫、圖片、手工藝品、安全防護(hù)用品展覽，安全知識(shí)、技能競賽，集體舞蹈表演，有關(guān)部門設(shè)臺(tái)咨詢等活動(dòng)。，

4、由社區(qū)和有關(guān)部門組織緊急疏散演習(xí)，讓群眾積極參與，在親身體驗(yàn)中了解各種應(yīng)急措施，學(xué)會(huì)各種救生技能和使用各種救護(hù)工具。

5、聘請(qǐng)社區(qū)義務(wù)宣傳員開展義務(wù)宣傳活動(dòng)

6、家居安全守則簽約、發(fā)放安全卡片活動(dòng)

由社區(qū)負(fù)責(zé)組織所轄每個(gè)家庭就遵守日常生活安全條款簽約行動(dòng)，并發(fā)放安全卡片。

五、校園活動(dòng)方案

1、開展中小學(xué)生安全知識(shí)教育活動(dòng)

①開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)；

②發(fā)放中小學(xué)生安全知識(shí)宣教材料，舉行安全知識(shí)、安全技能競賽；

③舉辦“爸爸聽我說安全”演講比賽活動(dòng)；

④組織“生命??我們共同呵護(hù)”征文活動(dòng)；

⑤利用學(xué)校宣傳專欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式開展“以人為本，安全第一”的主題宣傳。

2、開展大專院校安全專題宣傳教育活動(dòng)

①結(jié)合本專業(yè)實(shí)際召開“職業(yè)安全健康”主題班會(huì)；

②組織以“安全生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展”為題材的研討會(huì)；

③開展“安全??我們共同的責(zé)任”專題討論。

3、開展校園安全(包括住宿、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室等安全方面)大檢查。

4、組織消防演習(xí)以及人員密集場所突發(fā)事件人群緊急疏散和逃生、救生演練。

第9篇：中小學(xué)生安全知識(shí)競賽范文

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人：

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名***中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：

1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4） 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

（5） 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）．知識(shí)問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

（三） 主持人：

同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：（開門，讓d進(jìn)來）

d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家

，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。