泰戈?duì)柕拿跃x(九篇)

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泰戈?duì)?/a>《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

2、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段，人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。——肖伯納《父母與孩子》

3、我記得，我記得，高高的樅樹(shù)一片蔥蘢；我常想，它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空；那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道，天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn)，這不免使我快快不樂(lè)。——胡德《我記得，我記得》

4、兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

5、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物：這是童年的回憶。——杜伽爾《蒂博一家》

6、孩子一開(kāi)始必須通過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)獲得知識(shí)，隨后他們便會(huì)脫離生活去求得知識(shí)，再往后，他們又會(huì)帶著成熟的智慧重返自己更為充實(shí)的生活。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

7、童年是理智的睡眠期。——盧梭《愛(ài)彌兒》

8、在所有人當(dāng)中，兒童的想象力最豐富。——麥考萊《隨筆集·米特福特的《希臘史〉》

9、誰(shuí)的童年被愛(ài)的陽(yáng)光照耀著（愛(ài)即指不知疲倦的勞動(dòng)），那他就會(huì)互相創(chuàng)造幸福，就會(huì)對(duì)父母的言語(yǔ)、對(duì)他們善良的心意、對(duì)他們的勸導(dǎo)和贈(zèng)言、對(duì)他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基《家長(zhǎng)教育學(xué)》

10、怎樣是幸福的童年呢？是父母之間毫無(wú)間隙，在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí)，同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律，且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度。——安德烈·莫羅阿《人生五大問(wèn)題》

11、呵，幸福的年代，誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德游記》

12、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福。——史文朋《歡迎曲》

13、兒童第一步走向邪惡，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。——盧梭《懺悔錄》

14、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。——盧梭《愛(ài)彌兒》

15、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。——理·斯托達(dá)德《孩子們的祈禱》

16、我以為就是圣賢豪杰，也不必自慚他的童年，自慚，倒是一個(gè)錯(cuò)誤。——魯迅《小說(shuō)二集序》

17、呵，幸福的年代，誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德游記》

18、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。——巴爾扎克《于絮爾·彌羅?！?/p>

19、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

20、兒童的情形，便是將來(lái)的命運(yùn)。——魯迅《南腔北調(diào)集》()

21、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！——泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

22、孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。——《舊約全書(shū)·箴言》

第2篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

 《紙船》是第四單元所選四首托物言志的現(xiàn)代詩(shī)之一，主題是傾訴童年夢(mèng)想，具有抒情性強(qiáng)、形象鮮明、想象豐富、語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。這是一首外國(guó)散文詩(shī)，詩(shī)的作者印度近代偉大的詩(shī)人泰戈?duì)枺彩鞘澜缥膶W(xué)史上的大師，他長(zhǎng)期投身印度民族解放運(yùn)動(dòng)，一生創(chuàng)作了大量的作品。1913年因詩(shī)集《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！缎略录肥撬囊徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉挠⑽纳⑽脑?shī)集，初版于1913年。這些詩(shī)是詩(shī)人從自己1903年出版的孟加拉文詩(shī)集《兒童集》翻譯而來(lái)，詩(shī)集中天真的孩子與母親正是詩(shī)人的愛(ài)子和賢妻?！都埓肥瞧渲杏写硇缘囊皇?。這首詩(shī)充滿童稚的想象，細(xì)膩刻畫(huà)了孩子天真可愛(ài)富于幻想的性格和心理。全詩(shī)以紙船為線索，按時(shí)間順序?qū)懳业募埓兜郊绷髦械男缕娴南敕ê推嫣氐母惺埽缓髮?xiě)我夜來(lái)時(shí)的夢(mèng)幻，充滿神奇色彩，表現(xiàn)童心童趣。詩(shī)人龐德評(píng)價(jià)泰戈?duì)柕淖髌氛f(shuō)：“我在這些詩(shī)中發(fā)現(xiàn)了一種及其普通的感情，使人想起在我們西方生活的煩惱之中，在城市的喧囂之中在粗制濫造的文藝作品的尖叫之中，以及廣告的旋渦之中常常被忽視的許許多多東西……。”在教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生的體驗(yàn)想象，喚起學(xué)生童心童趣的回歸，促成善良美好的人性滋潤(rùn)心靈。

 2.學(xué)習(xí)者分析

 初一學(xué)生有的也許知道泰戈?duì)柣蛩拿洌珜?duì)他的生平和思想可能了解不多，本詩(shī)觸及他們有了解的需要。教師可提供相關(guān)資源庫(kù)名稱，課前讓他們自己收集了解。這首詩(shī)反應(yīng)的兒童內(nèi)心世界正是學(xué)生過(guò)去所感受過(guò)的或現(xiàn)在還可夢(mèng)想的，所以他們有進(jìn)行閱讀交流和傾訴的欲望，有參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情。教師應(yīng)鼓勵(lì)并給學(xué)生提供“自主、合作、探究”的時(shí)空，支持學(xué)生仿寫(xiě)散文詩(shī)。

 3.教學(xué)目標(biāo)

 依據(jù)對(duì)應(yīng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生和環(huán)境情況制定。

知識(shí)與技能：了解本詩(shī)文學(xué)常識(shí)，揣摩修飾性詞語(yǔ)作用。

過(guò)程與方法：熟悉詩(shī)文，通過(guò)查資源教師講授等方法了解本詩(shī)文學(xué)常識(shí)，通過(guò)默讀誦讀等解析詩(shī)意、思路，猜測(cè)詩(shī)情。感受本散文詩(shī)的韻律美，意境美，人性美。

情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)酒饘W(xué)生童心回歸，喚醒學(xué)生童趣，促成學(xué)生對(duì)善良愿望美好情感的體驗(yàn)與追求，催生學(xué)生用散文詩(shī)表現(xiàn)生活。

 4.教學(xué)重難點(diǎn)及解決措施

 重難點(diǎn)：詩(shī)人的奇思妙想，童心童趣。

解決措施：教師導(dǎo)析喚醒，媒體音像刺激，學(xué)生體驗(yàn)表達(dá)。

 5.課時(shí)計(jì)劃

 一課時(shí)

 6.課前準(zhǔn)備

 1、 學(xué)生查閱網(wǎng)址：/view/6259.htm. /databank/zp/fy/tges.htm.

2、 教學(xué)相應(yīng)媒體及課件制作。

 7.教學(xué)設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)思路

 本詩(shī)內(nèi)容學(xué)生大都有些感受，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)生活實(shí)踐性學(xué)科特點(diǎn)，聯(lián)系尊重學(xué)生的感受、體驗(yàn)、夢(mèng)幻，讓學(xué)生把讀詩(shī)和寫(xiě)詩(shī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生帶著自己的生活體驗(yàn)閱讀文本，提高文學(xué)修養(yǎng)、心靈素養(yǎng)。教學(xué)要讓學(xué)生活躍起來(lái)，教師要適時(shí)適情適度發(fā)揮組織引導(dǎo)“打火”作用，營(yíng)造探究氛圍，積聚互動(dòng)內(nèi)涵，蕩漾青春的心旌，放飛師生夢(mèng)想。設(shè)計(jì)思路：預(yù)習(xí)感知——朗讀欣賞——導(dǎo)析探究——?dú)w納遷移——?jiǎng)邮址聦?xiě)。

 8.信息技術(shù)應(yīng)用分析

 知識(shí)點(diǎn)1：文學(xué)常識(shí)（作者、作品、散文詩(shī)）。

學(xué)習(xí)水平：了解《紙船》相應(yīng)文學(xué)常識(shí)。

媒體內(nèi)容與形式：互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源；自制多媒體文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)閱覽教學(xué)課件。

使用方式：課前學(xué)生按網(wǎng)址查詢了解相關(guān)內(nèi)容，課堂教師相時(shí)出示相關(guān)課件。

知識(shí)點(diǎn)2：揣摩修飾性詞語(yǔ)作用，理解本詩(shī)詩(shī)意、思路、情感。

學(xué)習(xí)水平：正確理解本詩(shī)思路，充分理解本詩(shī)意象意境情思。

媒體內(nèi)容與形式：本詩(shī)動(dòng)漫四層次想象及本詩(shī)結(jié)構(gòu)思路演示文稿。

使用方式：相時(shí)出示演示文稿。

知識(shí)點(diǎn)3：泰戈?duì)柮约\或冰心《紙船》

學(xué)習(xí)水平：遷移積累，體驗(yàn)托物言志。

媒體內(nèi)容與形式：自制泰戈?duì)柮约\或冰心《紙船》演示文稿

使用方式：相時(shí)呈現(xiàn)。

使用效果：提供直觀印象，激發(fā)興趣，刺激想象，促成情感體驗(yàn)。

 9.教學(xué)流程設(shè)計(jì)

 9.1 安排預(yù)習(xí)，整體（直觀）感知

 1、 推薦網(wǎng)址/view/6259.htm. databank/zp/fy/tges.htm。課前安排瀏覽了解。

2、導(dǎo)入：清澈明快的小溪上，一個(gè)頑皮的小男孩把心愛(ài)的小紙船一只只放出，看著它們?cè)狡竭h(yuǎn)，你想知道這些紙船承載了小男孩什么樣的奇思妙想嗎？請(qǐng)預(yù)習(xí)《紙船》。

預(yù)習(xí)要求：默看課文、注釋、體驗(yàn)內(nèi)容思路；劃出紙船觸發(fā)的"我"的四個(gè)想象方面內(nèi)容的詩(shī)句。

3、安排預(yù)習(xí)（教師出示相應(yīng)文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)閱覽課件供學(xué)生掌握。板書(shū)課題思路為學(xué)生預(yù)覽導(dǎo)向）。

 9.2 激情引入作者作品文本介紹，疏通字詞

 泰戈?duì)枺?861——1941），印度作家，詩(shī)人，社會(huì)活動(dòng)家。一生創(chuàng)作了五十多部詩(shī)集，1913年因詩(shī)集《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。所作《人民的意志》被定為印度國(guó)歌。

《紙船》選自《新月集》，《新月集》是泰戈?duì)柕囊徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉挠⑽纳⑽脑?shī)集，詩(shī)集中天真的孩子的原型就是作者的小兒子。詩(shī)人依照兒童的心理以樸實(shí)的語(yǔ)言，明快的格調(diào)和瑰麗的比喻描述了兒童種種動(dòng)人情態(tài)和奇思妙想。

字詞：異地 載 子夜 浮泛

 9.3 教師范讀詩(shī)文學(xué)生聯(lián)想欣賞，學(xué)生自由朗讀展現(xiàn)意境詮釋意趣。

 說(shuō)明：意境 兒童口吻 意趣

 9.4 導(dǎo)析詩(shī)文

 1、課文借以表現(xiàn)童心童趣奇思妙想的事物是什么？本詩(shī)這種寫(xiě)法叫什么？

2、紙船觸發(fā)了我哪四個(gè)層次的想象？（ 課后練習(xí)一）

3本詩(shī)結(jié)構(gòu)思路和內(nèi)容分析。（出示動(dòng)漫四層次想象和本詩(shī)結(jié)構(gòu)思路演示文稿）

四層次四部分 導(dǎo)析

 9.5 探究詩(shī)中的”我“是個(gè)什么樣的孩子。

 1、學(xué)生看圖讀文寫(xiě)出。

2、抽生交流，教師做肯定性歸納。

 9.6 本詩(shī)主題特色歸納

9.7 拓展延伸(出示演示文稿)

 泰戈?duì)柮约\或冰心《紙船》比較閱讀。

 9.8 作業(yè)

第3篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

1、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。 ——穆?tīng)?/p>

2、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。——英國(guó)諺語(yǔ)

3、沖擊一次，就忘掉，在新的局面下繼續(xù)生活

4、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特

5、人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。 ——保羅

6、珍惜生命就要珍惜今天。——諺 語(yǔ)

7、君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪。 ——顧況

8、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。——庫(kù)爾茨

9、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。——羅曼·羅蘭

10、上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 ——有島武郎

11、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達(dá)爾文

12、人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。 ——泰戈?duì)?/p>

13、能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。 ——孟德斯鳩

14、在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長(zhǎng)短，行尸走肉地延長(zhǎng)生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

15、人生最大的快樂(lè)是在自己并不需要額外去追求快樂(lè)的時(shí)候。 ——佚名

16、如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。 ——蒙田

17、你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。 ——薩迪

18、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命?！?mdash;—小塞涅卡

19、喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。 ——費(fèi)德

20、雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因?yàn)槿松嵌虝旱模说拿\(yùn)是有限的。 ——歌德

21、如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡

22、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。——愛(ài)默生

23、把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。——羅斯金

24、斗爭(zhēng)是甜蜜的。 ——雨果

25、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯 克

26、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

27、只要有勇氣，生活就會(huì)變得美好。 ——佚名

28、我愛(ài)生活，為了它的美好，我參加了斗爭(zhēng)。 ——伏契克

29、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)?)

30、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。 ——愛(ài)默森

31、沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老，也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟，記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。 ——泰戈?duì)?/p>

32、人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢(mèng)一般的幻滅，而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的；附和真理，生命便會(huì)得到永生。 ——泰戈?duì)?/p>

第4篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

關(guān)于最新《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文   讀書(shū)十?dāng)?shù)年，真正能令我感動(dòng)的往往不是突變的驚險(xiǎn)。一瞬間的刺激所帶來(lái)的往往如流星劃過(guò)，了無(wú)痕跡。有那樣一種文字，淡淡的，柔柔的，初看并不起眼，卻會(huì)如水一般沁入人的心底，喚起人性中最柔軟的那點(diǎn)感悟。

  《飛鳥(niǎo)集》不正是這樣么？一行行字像鳥(niǎo)兒一般掠過(guò)，卻將美麗的倩影深深駐留，再也揮之不去。

  很早就聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)泰戈?duì)?，談起過(guò)《飛鳥(niǎo)集》，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這些詞匯仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的國(guó)度，像個(gè)透明的童話故事，只可能在夢(mèng)中顯出純潔的一角。

  當(dāng)然，那時(shí)習(xí)慣于影視快餐的我連看名著都會(huì)頭痛，又怎肯抽身去讀那本小集子。或許，喜歡快節(jié)奏的我，根本不屑看那樣一本書(shū)吧。

  后來(lái)，在課本上讀到了其中的兩篇，心中便忽地有了一種濕濕的感覺(jué)，只覺(jué)得這些文字似乎不應(yīng)屬于這里。于是，帶著一點(diǎn)莫名的心痛，我向爸爸索到了這本《飛鳥(niǎo)集》。

  在晚自習(xí)的明亮燈光下，松開(kāi)白色校服外套的拉鏈，從眾多沉重的書(shū)中抽出這本集子。翻開(kāi)，便是一行：夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我眼前唱歌，又飛走了……鳥(niǎo)兒的身后，是一句連一句的淡淡的思考，仿佛一種輕霧，又柔得似牛奶，淡淡地將我繚繞，自然、世界，大地、花朵，大與小，神與人，光與影，都在這其中漸漸地旋轉(zhuǎn)，漸漸地融合又分離，幻化出一個(gè)個(gè)美麗的形象，都純凈得如山泉，似乎可以一眼望穿，但在視野的最遠(yuǎn)處，又都隔著一層朦朧如琉璃的色彩。

  我不能說(shuō)出任何一個(gè)字要表達(dá)的感情，亦不愿給它定義，每一只鳥(niǎo)都有其復(fù)雜的心事，所以，我更愛(ài)在不同的心境中感悟聯(lián)想，每一次占據(jù)我腦海的，可能是喜悅抑或哀傷，可能與評(píng)論家的情感大相徑庭，但那時(shí)最真的，只有那些真情，才是鳥(niǎo)兒真正所歌唱的，也是泰戈?duì)栕钕虢o我們的。

  當(dāng)你在淡淡變化的人生中經(jīng)歷了一次愛(ài)與愁怨的旅途中，你的心緒終會(huì)慢慢平定，像落定的煙塵，然后，便能有剛剛沐浴過(guò)的孩童的眼睛，來(lái)看透這被心洗凈的初春與清秋。

  只是，當(dāng)我欣賞地將它拿給同學(xué)們時(shí)，他們卻流露出了不懂或不耐煩的表情，我初時(shí)困惑，后來(lái)也便釋然了，這些比之前的我還要快節(jié)奏的人們，有怎會(huì)有讀它的心境？

  飛鳥(niǎo)的天籟，雖美，卻需慢下來(lái)方能體會(huì)，這，或許是一種遺憾，也許是另一種殘缺的絕美。

  關(guān)于最新《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文

  在這清靜透明的夏天里，我讀完了一本安靜完美的書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》。

  《飛鳥(niǎo)集》由325句詩(shī)組成，句句短小精悍，有的甚至只有一行，卻無(wú)不透出深刻的人生哲理或閑靜愜意的文采。它很薄，薄得能夠隨意塞進(jìn)哪個(gè)旅行包，卻使我們能無(wú)時(shí)不刻地享受到它帶給我們的恬淡甘霖。

  “使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@是譯者放在《飛鳥(niǎo)集》卷首的一句詩(shī)，看見(jiàn)它，我眼前立即呈現(xiàn)出了金光下夏花在閃閃發(fā)光以及秋風(fēng)里落葉翩躚及地的美景。在看見(jiàn)這句話之前，我總覺(jué)得，生是疲累，死是絕望，生和死，無(wú)論哪一樣都不容易。而泰戈?duì)枀s用他曼妙的文字讓我的眼睛豁然明亮。人生只但是匆匆?guī)资?，自己和自己過(guò)不去，到頭來(lái)還不是枉費(fèi)這珍重的一生！因此，體會(huì)生的美麗，也理解死的自然，快樂(lè)、健康地度過(guò)這一生，才是明智的選取。生的寶貴與絢麗，是每一個(gè)幸福地活著的人都清楚并向往的。而死亡也是無(wú)可避免的。我們固然要好好活著，但當(dāng)繁華落盡之時(shí)，我們也終將明白，自然的規(guī)律是超越人類的智慧的，而死也并非是生的對(duì)立面，而是生的一部分。

  除了對(duì)靜謐又優(yōu)美的生死的感悟，泰戈?duì)栠€寫(xiě)了許多激勵(lì)人心的詩(shī)句——“如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外時(shí)，真理也要被關(guān)在外面了。”生動(dòng)的語(yǔ)言，如孩子般天真可愛(ài)，又不乏哲理。我們?nèi)羰裁村e(cuò)誤也不犯，自然也不可能有吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。錯(cuò)誤是邁向真理的臺(tái)階，愛(ài)迪生失敗了無(wú)數(shù)次，才發(fā)明了白熾燈。我們此刻雖不會(huì)像愛(ài)迪生那樣偉大，但是若能從錯(cuò)誤中獲得教訓(xùn)，一步一步做一個(gè)理性、聰慧的人，說(shuō)不定哪一天，就真的獲得了一番成就。偉大的人在偉大之前，也都只是平凡的主角。

  泰戈?duì)柕脑?shī)，不僅僅有光明直白地勉勵(lì)人的，也有好處隱喻的詩(shī)?！暗缆冯m然擁擠，卻是寂寞的，正因它是不被愛(ài)的。”一千個(gè)觀眾眼里有一千個(gè)哈姆雷特。這句詩(shī)讓我想到了那些虛偽的人——朋友無(wú)數(shù)卻無(wú)真心交往，對(duì)人賠笑卻無(wú)坦誠(chéng)相待。又或想到那些心存詭念、善于偽裝的或步入賣(mài)笑生涯的人。群眾的眼睛是雪亮的，真心與否，遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。正如林肯的那句名言：“你能夠一時(shí)蒙騙所有人，也能夠一向蒙騙一些人，但你不可能一向蒙騙所有人?！闭嫘拇?，用誠(chéng)實(shí)、純徹的心靈應(yīng)對(duì)心鏡中的藍(lán)天，將愛(ài)播散人間。這樣，就算道路不擁擠，它也是快樂(lè)的，正因它是被愛(ài)的。

  325句詩(shī)，各有各的風(fēng)采，就如同325位儀態(tài)萬(wàn)千的姑娘。它們共同組成了這本生活的教科書(shū)，教你如何“讓生活慢下來(lái)，讓心靈快活起來(lái)”。

  關(guān)于最新《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文

  進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的'伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前，虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué)，心中只存有一份喜悅。

  很高心，在塵土飛揚(yáng)的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著園主泰戈?duì)柕膶ぢ放疲闹写_實(shí)一片豁然。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)像云，像時(shí)雨，像彩霞般點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方，光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。

  這是一個(gè)神的世界，是飛鳥(niǎo)的樂(lè)土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。

  權(quán)力對(duì)神說(shuō)：“你是屬于我的?！鄙癜褭?quán)力逐出了伊甸。

第5篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

■在命運(yùn)的顛沛中，最可以看出人們的氣節(jié)。（莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》）

一定要經(jīng)得起考驗(yàn)，才能得到好名聲。——巴爾扎克《人生的開(kāi)端》

一向百事順利、頭腦平常的人，所謂本領(lǐng)不過(guò)是日常工作中得來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，遇到患難與共就要現(xiàn)原形了?！蜖栐恕顿惲_·皮羅多盛衰記》

生活，這是一切書(shū)籍中第一本重要的書(shū)。誰(shuí)要是不念這本生活之書(shū)，隨他便。反正每人身上都有這么一本書(shū)，從頭一行到最后一行，寫(xiě)得清清楚楚?？墒牵阋疃@本書(shū)，必須由一個(gè)嚴(yán)厲的老師，生活的考驗(yàn)，來(lái)教你書(shū)中所用的語(yǔ)言?！_曼·羅蘭《母與子》

人世間的許多罪孽和痛苦，都是因?yàn)殄e(cuò)把將來(lái)當(dāng)現(xiàn)在，匆匆忙忙，生怕來(lái)不及，其實(shí)應(yīng)當(dāng)承受考驗(yàn)，安心等待?！郀柣赌岜R什卡》

世界之路并沒(méi)有鋪滿鮮花，每一步都有荊棘。但是你必須走過(guò)那條荊棘的路，愉快，微笑！這是對(duì)人的考驗(yàn)，你必須把憂愁轉(zhuǎn)變?yōu)樗茫研了徂D(zhuǎn)變?yōu)樘鹈??！└隊(duì)枴都彝ブ械奶└隊(duì)枴?/p>

想到自己的苦難別人也曾熬過(guò)，雖不能治愈痛楚，卻使它稍稍緩和?！勘葋啞遏斂他惤z受辱記》

【成功】

■自信和沉著并不在于一個(gè)人的地位顯著，而是有賴于他在所選擇的道路上的成功?！腋埂妒フQ故事集》）

一切受了挫折的、無(wú)邪的愿望，都應(yīng)該得到更深的同情。——狄更斯《圣誕故事集》

一個(gè)人要失敗之后，方始發(fā)覺(jué)他欲望的強(qiáng)烈。——巴爾扎克《高老頭》

任什么也不像成功那樣容易受挫?！队旯麄鳌?/p>

有些人，無(wú)論在什么事情上面，遇到成功的敵手的時(shí)候，馬上不理睬他的一切優(yōu)點(diǎn)，只看到缺點(diǎn)。反之，也有些人，他們頂希望在幸運(yùn)的敵手身上找到勝過(guò)自己的特點(diǎn)，帶著劇烈的創(chuàng)痛專門(mén)尋找長(zhǎng)處?！袪査固栋材取た心崮取?/p>

人間的法規(guī)仿佛有這么一條，應(yīng)得的人得不到，而不應(yīng)得的人卻要什么有什么?！恶R克·吐溫自傳》

■生活就好比打仗，它的規(guī)律很簡(jiǎn)單，不要坐失良機(jī)。（高爾基《可笑的奇聞》）

我們要消除這個(gè)暗礁，就必須等待時(shí)間、機(jī)會(huì)和有利條件?！腋埂痘臎錾角f》

一生中的某些機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)以后，就無(wú)法使后悔來(lái)彌補(bǔ)其損失?！腋埂妒フQ故事集》

機(jī)會(huì)是極難得的，但他具備三大成功的條件，那說(shuō)是：像鹿一樣會(huì)跑的腿，逛馬路的閑工夫，和猶太人

那樣的耐性?！蜖栐恕栋钏咕司恕?/p>

發(fā)生的事件只不過(guò)是一些機(jī)會(huì)或借口。它們充其量只能發(fā)動(dòng)一條彈簧而已，而這條彈簧是由內(nèi)心需要的手慢慢地?cái)Q緊的。——羅曼·羅蘭《母與子》

人一旦倒運(yùn)，他就成了眾人腳下的泥

一旦成泥，就沒(méi)有人肯把它再拾起——莎士比亞《維那斯與阿都尼》

命運(yùn)不玩弄逐漸變化的技術(shù)。它的車(chē)輪有時(shí)轉(zhuǎn)得那樣快，以至難于辨別一次變化和另一變化之間的間隔，昨天和今天的聯(lián)系?！旯逗Ｉ蟿诠ぁ?/p>

道德并不導(dǎo)向幸福，正如犯罪未必引來(lái)災(zāi)禍；良心有一種邏輯，命運(yùn)又有另外一種邏輯，這兩種邏輯是矛盾的，沒(méi)有什么可以預(yù)見(jiàn)?！旯逗Ｉ蟿诠ぁ?/p>

有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)雜技演員拋圓球的，就是看見(jiàn)了命運(yùn)。三只圓球一只落下來(lái)，一只升上去，又一只落下來(lái)，這就是人類在命運(yùn)的掌握中?！旯缎γ嫒恕?/p>

命運(yùn)老是耍弄人的。它會(huì)讓一般粗心大意的人漏網(wǎng)，但決不放過(guò)那些提防的，謹(jǐn)慎的，有先見(jiàn)之明的人。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

第6篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

1、一個(gè)真正而且熱切地工作的人總是有?？吹?mdash;—只有怠惰才是永恒的盡看。——卡萊爾

2、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫

3、人總是要出錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是由于被一股永不停滯的激流推動(dòng)向前才得以保持潔凈。——泰戈?duì)?/p>

4、把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。

5、如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。

6、一個(gè)人要敞開(kāi)心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。

7、任何題目都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的，要是你果真弄到了無(wú)法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。——愛(ài)迪生

8、失看固然經(jīng)常發(fā)生，但總沒(méi)有盡看那么可怕。——約翰遜

9、無(wú)論是別人在跟前或者自己獨(dú)處的時(shí)候，都不要有一點(diǎn)兒卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達(dá)哥拉斯

10、沒(méi)有盡看的處境，只有對(duì)處境盡看的人。——哈爾西

11、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾

12、一個(gè)人如果能懂得知恥，就格外珍惜自尊，就會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

13、堅(jiān)定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。

14、自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪A得他人的尊重，首先要尊重他人。

15、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。——徐特立

16、尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。

17、決心就是氣力，信心就是成功。——列夫·托爾斯泰

18、自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

19、自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。

20、忌妒，是心靈的腫瘤。——艾青

21、無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

22、不存在的事物可以想像，也可以虛構(gòu)，但只有真實(shí)的東西才能夠被發(fā)明。

23、尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊是無(wú)價(jià)的。

24、不怕百戰(zhàn)失利，就怕灰心喪氣。——佚名

25、一個(gè)人有了發(fā)明創(chuàng)造，他對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，社會(huì)也就會(huì)給他尊敬和榮譽(yù)。——羅·特雷塞爾

26、自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕啃嗤著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。——馬克思

27、自尊心是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。——斯特那夫人

28、對(duì)惡意的侮辱與詆毀，則要及時(shí)予以回?fù)簦匾獣r(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。

29、在任何情況之下，天神都不會(huì)用鐐銬來(lái)束縛他所創(chuàng)造的人的；他使他們的生活經(jīng)常發(fā)生變化，從而得到啟發(fā)。——泰戈?duì)?/p>

30、世界上使社會(huì)變得偉大的人，正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新題目的人！——泰戈?duì)?/p>

31、我崇拜創(chuàng)造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。——郭沫若

32、所有存在都是獨(dú)創(chuàng)。——穆勒

33、塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定，贏得集體和社會(huì)的贊揚(yáng)，這就是自尊的表現(xiàn)。

34、假如沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有歡快。——拉羅什夫科

35、自尊的人最看重自己的人格。所謂富貴不能，()貧賤不能移，威武不能屈，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

36、過(guò)度的自尊，則使我們?cè)桨l(fā)敏感，作繭自縛，最終體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。

37、無(wú)論是自己對(duì)自己價(jià)值的肯定，還是他人對(duì)我們價(jià)值的肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂(lè)的。

38、一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

39、人們不太看重自己的氣力——這就是他們軟弱的原因。——高爾基

40、生命是永恒不斷的創(chuàng)造，由于在它內(nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力，它不斷流溢，越出時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。——泰戈?duì)?/p>

41、一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。——毛姆

42、既不要忘自菲薄，又不盲目自夸。——茅盾

43、人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心。——蘇霍姆林斯基

44、對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是生命的主宰。——海倫·凱勒

45、一個(gè)人開(kāi)朗、豁達(dá)，就會(huì)感受到自尊的快樂(lè)。

46、女性需要優(yōu)異的信心，甚于基于道理的信心，男性需要嚴(yán)厲的信心，甚于優(yōu)異的信心。——裘貝爾

47、只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就會(huì)感受自尊的快樂(lè)。

48、盡看是走向死亡的疾病。——吉爾凱高爾

第7篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

1、友誼不是別的，而是一種以善意和愛(ài)心去連接世上一切神俗事物的和諧?！魅_

2、愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜?！_曼.羅蘭

3、我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作?！徒?/p>

4、愛(ài)是理解的別名?！└?duì)?/p>

5、信心是靈魂的防腐劑?！?美國(guó))惠特曼

6、年輕時(shí)，我的生命有如一朵花——當(dāng)春天的輕風(fēng)來(lái)到她的門(mén)前乞求時(shí)，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失?，F(xiàn)在，韶華已逝，我的生命有如一個(gè)果子，已經(jīng)沒(méi)有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負(fù)擔(dān)一起奉獻(xiàn)出發(fā)?！└?duì)?/p>

7、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！——巴爾德斯

8、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)?！投?/p>

9、善待那些具有愛(ài)心的人。——梅特靈克

10、世界上只有一種人，就是需要關(guān)心的人?！獪厥廊?/p>

11、對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！馈?ài)因斯坦

12、一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨，他樂(lè)觀愉快、豁達(dá)、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對(duì)自己的伴侶和親友的不足處，以愛(ài)心勸慰，述之以理動(dòng)之以情，使聽(tīng)者動(dòng)心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡、行動(dòng)上的對(duì)立、心理上的怨恨。——穆尼爾·納素夫

13、當(dāng)人們一旦遇到自己尋找的人時(shí)，心中將會(huì)充滿驚訝和喜悅之感。如果找的時(shí)間越長(zhǎng)，越難找，這種心情就會(huì)越激烈?！晒拧ぢ遽返ぐ?/p>

14、心心相印的人，在悲哀之中必然會(huì)發(fā)出同情的共鳴。——莎士比亞

15、愛(ài)人不以理，這是害人；惡人不以理，這是害己。

16、請(qǐng)記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大?！袪査固?/p>

17、幫自己的忙，幫到后來(lái)，只忙了自己，這是常常要遇到的。——魯迅

18、你可曾想到，失去了愛(ài)，你的生活就離開(kāi)了軌道?！āつ闷苼?/p>

19、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?！上滦抑?/p>

20、真正的同情，在憂愁的時(shí)候，不在快樂(lè)的期間?！?/p>

21、無(wú)論是朋友或是生人遭到了危險(xiǎn)，我們都要大膽地承擔(dān)下來(lái)，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價(jià)?！R克·吐溫

22、愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。——梵高

23、感謝是愛(ài)心的第一步。——西諺

24、人生是花，而愛(ài)是花蜜?！旯?/p>

25、愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡。喬邁被摧毀的愛(ài)，一旦重新修建好，就比原來(lái)更宏偉，更美，更頑強(qiáng)?！ⅰど勘葋?/p>

26、愛(ài)是自然而來(lái)的，不是買(mǎi)得到的?！馈だ寿M(fèi)羅

27、存在著一種出自內(nèi)心的禮貌。它是變換了形式的愛(ài)心。由此產(chǎn)生出一種外部表現(xiàn)出來(lái)的最適宜的禮貌?！璧?/p>

28、聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人?！！す?/p>

29、愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲?！R莎公爵夫人

30、那種只愿聽(tīng)順耳之言的人，對(duì)他人又有什么幫助？——伊麗莎白·比貝斯科

31、地球無(wú)愛(ài)則猶如墳?zāi)??！ⅰげ蕦?/p>

32、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。

33、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。——英·莎士比亞

34、愛(ài)是美德的種子。——但丁

35、有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{

36、只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀?！_曼·羅蘭

37、奉獻(xiàn)乃生活的真正意義?！⒌吕?/p>

38、有的人覺(jué)得能夠舍身，能夠用犧牲來(lái)對(duì)人類表示深切而毫無(wú)私心的同情，是一種快樂(lè)?！_曼·羅蘭

39、有人問(wèn)我們的行為會(huì)產(chǎn)生什么后果，能走多遠(yuǎn)而不至出錯(cuò)，我們應(yīng)該歡迎他，把他當(dāng)作朋友。——泰戈?duì)?/p>

40、一個(gè)人的力量是很難應(yīng)付生活中無(wú)邊的苦難的。所以，自己需要?jiǎng)e人幫助，自己也要幫助別人?！耐?/p>

41、愛(ài)是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。(左拉)

42、它(愛(ài))叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫?！勘葋?/p>

43、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久?！商?/p>

44、父子兄弟間相愛(ài)，本出于天性，而要講究利害，就失去了家庭的溫暖。夫婦結(jié)合，本出于情愛(ài)，而要以經(jīng)濟(jì)為條件，就失去了相愛(ài)的本意。——希臘·蘇格拉底

45、信心是：抱著足可確信的希望與信賴，奔赴偉大榮譽(yù)之路的感情。——(古羅馬)西塞羅

46、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！└?duì)?/p>

47、愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在。有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人。——法·彭沙爾

48、愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大?！隆は?/p>

49、愛(ài)人者不阿，憎人者不害，愛(ài)惡各以其正，治之至也。

50、一切真摯的愛(ài)，是建筑在尊敬上面的?！捉鸷?/p>

51、不被任何人愛(ài)，是巨大無(wú)比的痛苦；無(wú)法愛(ài)任何人，則生猶如死?！隆じ窳重惪?/p>

52、應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲?！_佐夫

53、信心是積極的，在此時(shí)此地充實(shí)人生。疑慮是消極的，剝奪人生的熱情與意義。因此，我雖對(duì)不朽并不了解，我寧信心不朽?！?美國(guó))韋勃 格立遜

54、不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，使卵石臻于完美。——泰戈?duì)?/p>

55、希望被人愛(ài)的人，首先要愛(ài)別人，同時(shí)要使自己可愛(ài)?！馈じ惶m克林

56、為著品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一件很美的事?！ＥD·柏拉圖

57、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。——達(dá)爾文

58、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們?！獧丫銊?/p>

59、沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！腋?/p>

60、應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的?！郀柣?/p>

61、德行善舉是惟一不敗的投資。——梭洛

62、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一起變成弱者。——羅曼·羅蘭

第8篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

今天，就讓我們來(lái)回顧一下那些與感恩相關(guān)的名人故事與金玉良言。

經(jīng)典【感恩的名人名言】

沒(méi)有人天生該對(duì)誰(shuí)好 所以我們要學(xué)會(huì)感恩

——喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》

對(duì)順境逆境都要心存感恩，讓自己用一顆柔軟的心包容世界。柔軟的心最有力量。

——林清玄

我感謝這個(gè)變化的時(shí)代，我感謝無(wú)數(shù)人的抱怨，因?yàn)樵趧e人抱怨的時(shí)候，才是你的機(jī)會(huì)，只有變換的時(shí)代，才是每一個(gè)人看清自己有什么要什么該放棄什么的時(shí)候。

——馬云

感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。

——魯迅

不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

——居里夫人

卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分

——雨果

感恩即是靈魂上的健康。

——尼采

沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。

——盧梭

感恩是精神上的一種寶藏。

——洛克

蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

——泰戈?duì)枴缎略录?/p>

人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>

——華羅庚

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，

一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

——王符

用感恩的心，用報(bào)恩的心，來(lái)做服務(wù)的工作，便不會(huì)感到倦怠與疲累。

——海濤法師

學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B;因?yàn)橛辛烁卸?，生命之間才能和睦相處。

——夏洛蒂·勃朗特《簡(jiǎn)愛(ài)》

感恩的名人名言

1、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?mdash;—華羅庚

2、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。——王符

3、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮《后出師表》

4、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。

5、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

6、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

7、蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。——泰戈?duì)?/p>

8、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女

9、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

10、忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。——英國(guó)諺語(yǔ)

11、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。——雨果

12、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語(yǔ)

13、如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義。——薩克雷

14、感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的。——英國(guó)諺語(yǔ)

15、無(wú)知的人本想做點(diǎn)好事，結(jié)果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報(bào)答了養(yǎng)育之恩。 ——藏族諺語(yǔ)

16、父母之恩，水不能溺，火不能滅。——蘇聯(lián)諺語(yǔ)

17、父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語(yǔ)

18、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語(yǔ)

19、養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩。 ——日本諺語(yǔ)

20、從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。 ——日本諺語(yǔ)

21、不當(dāng)家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。 ——中國(guó)諺語(yǔ)

22、孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。——孟子

23、哀哀父母，生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》

24、一日為師，終身為父。

25、吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。

26、知恩圖報(bào)，善莫大焉。

27、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

28、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

第9篇：泰戈?duì)柕拿苑段?/h2>

1、愛(ài)情原如樹(shù)葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾?！纹浞?/p>

2、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。——莎士比亞

3、愛(ài)是絕對(duì)沒(méi)有模式和規(guī)律的，愛(ài)也是不可能說(shuō)清楚的。說(shuō)得清楚的即不是愛(ài)，而只是一種利益的結(jié)合。我從來(lái)不相信門(mén)當(dāng)戶對(duì)的婚姻會(huì)幸福，更不相信年齡匹配，學(xué)識(shí)相似，男才女貌的姻緣會(huì)幸福。愛(ài)應(yīng)該象一泓清馨的甘水?！R森

4、友誼與愛(ài)情一樣，只有生活在能夠與之自然相處，無(wú)需做作和謊言的朋友中間，你才會(huì)感到愉快?！鍋?/p>

5、愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡、喬邁被摧毀的愛(ài)，一旦重新修建好，就比原來(lái)更宏偉，更美，更頑強(qiáng)?！勘葋?/p>

6、愛(ài)是不知足的。有了幸福，還想極樂(lè)園；有了極樂(lè)園，還想天堂——雨果

7、人生是花，而愛(ài)便是花的蜜——雨果

8、為著品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一件很美的事。——柏拉圖

9、為著品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一件很美的事。--（希臘）柏拉圖

10、愛(ài)能夠創(chuàng)造一切?！?/p>

11、愛(ài)情就等于……生活，而生活……是一種責(zé)任，義務(wù)，因此愛(ài)情是一種責(zé)任。——岡察洛夫

12、人只有在戀愛(ài)里才能顯示個(gè)性的閃耀，才能發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)性?！栏衲?/p>

13、愛(ài)如果為利己而愛(ài)，這個(gè)愛(ài)就不是真愛(ài)，而是一種欲。---愛(ài)德門(mén)

14、愛(ài)情是一位偉大的導(dǎo)師，教我們重新做人?！锇?/p>

15、愛(ài)是苛求的，因?yàn)榭燎蠖虝?。友誼是寬容的，因?yàn)閷捜荻L(zhǎng)久?！?chē)?guó)平

16、你們之間存在著這種問(wèn)題，那你要先問(wèn)問(wèn)自己，是否真正在愛(ài)才好。——羅蘭

17、人人有享受人生幸福的權(quán)利，而獲得愛(ài)情就是人生的一種幸福。---（法）司湯達(dá)

18、在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝——白居易

19、如果一個(gè)人沒(méi)有能力幫助他所愛(ài)的人，最好不要隨便談什么愛(ài)與不愛(ài)。當(dāng)然，幫助不等于愛(ài)情，但愛(ài)情不能不包括幫助。——魯迅

20、你可以疑心星星是火把；你可以疑心太陽(yáng)會(huì)移轉(zhuǎn)；你可以疑心真理是慌話；可是我的愛(ài)永沒(méi)有改變?！?/p>

21、愛(ài)情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時(shí)還能激發(fā)別的美德?！鼱柼?/p>

22、將愛(ài)情當(dāng)作理想的人，不會(huì)有真正的理想?！?/p>

23、單憑美貌而獲得的愛(ài)，那愛(ài)情是非常脆弱的。----里海爾

24、愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲?！舴蛉?/p>

25、我的靈魂緊緊地依附在你的身上，你的愛(ài)情是我生活中的燦爛之光——歌德

26、我是幸福的，因?yàn)槲覑?ài)，因?yàn)槲矣袗?ài)?！桌蕦?/p>

27、愛(ài)是女人出行的勇氣，愛(ài)是女人凝視的星星，愛(ài)是女人航行的羅盤(pán)?！ǖ拢┒】死?/p>

28、對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。——愛(ài)因斯坦

29、人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)滅?！旯?/p>

30、那種用美好的感情和思想使我們升華并賦予我們力量的愛(ài)情，才能算是一種高尚的熱情；而使我們自私自利，膽小怯弱，使我們流于盲目本能的下流行為的愛(ài)情，應(yīng)該算是一種邪惡的熱情?！獑讨巍ど?/p>

31、愛(ài)情是一位偉大的導(dǎo)師，教我們重新做人。---（法）莫里哀

32、愛(ài)情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。----（英）莎士比亞

33、沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄?！郀柣?/p>

34、愛(ài)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫?！勘葋?/p>

35、人生如花，而愛(ài)便是花的蜜。——莎士比亞

36、愛(ài)情是生活中的詩(shī)歌和太陽(yáng)——蘇霍姆林斯基

37、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。---（印度）泰戈?duì)?/p>

38、真的愛(ài)情是永不凋謝的——雨果

39、愛(ài)是美德的種子?！?/p>

40、如果你愛(ài)一個(gè)人，先要使自己現(xiàn)在或?qū)?lái)百分之百的值得他愛(ài)，至于他愛(ài)不愛(ài)你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強(qiáng)去追求。——羅蘭

41、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛(ài)的那種愛(ài)神才是美，才值得頌揚(yáng)。--（希臘）柏拉圖

42、愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡。---（英）莎士比亞

43、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘?！_(dá)爾文<

44、金錢(qián)攪在愛(ài)情一塊兒，不是太丑惡了嗎？——巴爾扎克

45、沒(méi)有一種服裝比愛(ài)更合身；沒(méi)有一種裝飾比愛(ài)更迷人。有人說(shuō)無(wú)美就無(wú)愛(ài)，實(shí)際正相反：無(wú)愛(ài)才無(wú)美?！?/p>

46、父子兄弟間相愛(ài)，本出于天性，而要講究利害，就失去了家庭的溫暖。夫婦結(jié)合，本出于情愛(ài)，而要以經(jīng)濟(jì)為條件，就失去了相愛(ài)的本意。——蘇格拉底

47、愛(ài)情使人心的憧憬升華到至善之境?！?/p>

48、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮——秦觀

49、抓住幸福的時(shí)機(jī)，去愛(ài)和被愛(ài)吧——列夫托爾斯泰

50、愛(ài)情是發(fā)生在兩個(gè)人之間的一種共同的經(jīng)驗(yàn)。——卡森·麥卡勒斯

51、愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則、為了愛(ài)，我們才存在、有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人?！砩碃?/p>

52、真誠(chéng)的愛(ài)情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。——盧梭

53、有了真誠(chéng)，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開(kāi)自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛(ài)，才不是盲目的愛(ài)?！道?/p>

54、愛(ài)整個(gè)人類可能是一件易事；認(rèn)真地去愛(ài)上一個(gè)人卻很難?！V語(yǔ)

55、愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮?！蟾?/p>

56、地球無(wú)愛(ài)則猶如墳?zāi)埂?--（英）勃朗寧

57、感謝是愛(ài)心的第一步。——西諺

58、人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)死——雨果

59、愛(ài)情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤、它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖?！勘葋?/p>

60、愛(ài)如果為利己而愛(ài)，這個(gè)愛(ài)就不是真愛(ài)，而是一種欲。——愛(ài)德門(mén)

61、友誼要像愛(ài)情一樣才溫暖人心，愛(ài)情要像友誼一樣才牢不可破?！?tīng)?/p>

62、幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯(cuò)誤?！徒?/p>

63、愛(ài)是戴著眼鏡看東西，會(huì)把黃銅看成金子，貧窮看成富有，眼睛里的斑點(diǎn)看成珍珠?！ㄋ_爾丹

64、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛(ài)的那種愛(ài)神才是美，才值得頌揚(yáng)。——柏拉圖

65、愛(ài)是理解的別名。---（印度）泰戈?duì)?/p>

66、愛(ài)是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛(ài)是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。——安恩·拉德斯

67、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！└?duì)?/p>

68、了解愛(ài)情的人往往會(huì)因?yàn)閻?ài)情的升華而堅(jiān)強(qiáng)了他們向上的意志和進(jìn)取的精神。——培根

69、愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜?！_曼、羅蘭

70、心靈不在它生活的地方，但在它所愛(ài)的地方?！?guó)諺語(yǔ)

71、愛(ài)情是兩個(gè)親密的靈魂在生活及忠實(shí)，善良，美麗事物方面的和諧與默契。——?jiǎng)e林斯基

72、真誠(chéng)的愛(ài)情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。--（法）盧梭

73、作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌?！_素

74、愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜?！_蘭

75、愛(ài)是理解的別名?！└?duì)?/p>