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2、當(dāng)我們喜歡工作時(shí),工作便會使我們的生命甜美,使我們有目標(biāo),有收獲。
3、一個(gè)優(yōu)秀的員工必須培養(yǎng)自己對工作的興趣,使工作成為愉快的旅程。
4、興趣是工作激情的來源,也是獲得成功的重要條件。
5、再乏味的工作,只要用心體驗(yàn),也可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
順著這些線索,或能了解到國人在2013年是如何觀察自己國家的。
通過電視、網(wǎng)絡(luò)“看天下”
《新聞聯(lián)播》收視率有提高
電視媒體的公信力“最?!?,這是4個(gè)月前,“2013中國信用小康指數(shù)”之“媒體公信力調(diào)查”的結(jié)果?!缎】怠氛{(diào)查顯示,在這個(gè)新媒體火速崛起的時(shí)代,作為傳統(tǒng)媒體代表的電視依舊排在了“公信力最強(qiáng)的媒體類型”排行榜的第一位;與去年報(bào)紙排名第二、網(wǎng)絡(luò)排名第三不同的是,今年作為新媒體代表的網(wǎng)絡(luò)反超報(bào)紙,排在了第二位,傳統(tǒng)媒體報(bào)紙排名第三。
在剛剛結(jié)束的“2013中國綜合小康指數(shù)”調(diào)查中,同樣印證了電視和網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)大的公信力,在這一年里,中國公眾主要通過電視和網(wǎng)絡(luò)這兩種渠道來觀察國家、獲取信息,并且《新聞聯(lián)播》的收視率比去年有了大幅提高。
“您每周會收看幾次新聞聯(lián)播?”去年年底,在做這項(xiàng)調(diào)查的時(shí)候,46.3%的公眾坦承一次都不看;31.9%的公眾表示每周會看1~2次;17.1%的公眾表示每周會看3~4次;1.6%的公眾表示每周會看5~6次;其余3.1%的人則十分關(guān)心天下大事,他們能夠堅(jiān)持每天都看。
而在今年年底,我們再次做這項(xiàng)調(diào)查的時(shí)候,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播的受訪者占比提高到了26.9%;每周會看5~6次的受訪者占比也提高到了16.2%;每周會看3~4次的人占比14.8%;每周會看1~2次的人占比28.1%;一次都不看的人少了很多,僅占比14.0%,比去年下降了32.3個(gè)百分點(diǎn)。
在四大一線城市北京、上海、廣州、深圳,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播的受訪者占比則更多,達(dá)到了29.7%,這是《小康》聯(lián)合觸動傳媒在36000輛出租車上對87885人進(jìn)行問卷調(diào)查后的發(fā)現(xiàn)。近幾年《新聞聯(lián)播》收視率的提高,與該節(jié)目的不斷“變臉”不無關(guān)系,自1978年1月1日《新聞聯(lián)播》開播以來,在老百姓的眼中,它就代表著國家新聞大事的權(quán)威,給老百姓留下的印象也是嚴(yán)肅、正經(jīng)。然而,自2011年以來,從主播變得“清新”、角標(biāo)煥然一新、字幕也有了改變,到首次在節(jié)目中加入獨(dú)立評論員環(huán)節(jié)、主持人首次拱手作揖向全國觀眾拜年、使用網(wǎng)絡(luò)熱詞、推廣官方微博,等等,一系列變化讓《新聞聯(lián)播》更接地氣了,也更貼近老百姓了。
在不久前召開的2013年中央電視臺智庫論壇上,《滿意度——另一種視角看電視》報(bào)告,其中關(guān)于2013年1~3季度全國觀眾對中央電視臺節(jié)目滿意度的調(diào)查結(jié)果顯示,《新聞聯(lián)播》的滿意度是最高的。
為什么振奮?為什么憂慮?
在2013年1至10月發(fā)生的大事件中,國人關(guān)注并記住了哪些?哪些事情讓他們感到振奮?哪些事情又讓他們感到憂慮?
公眾對于國家大事的關(guān)注程度以及或振奮、或憂慮的情感變化,從一定程度上反映了國民的社會心態(tài)。“社會心態(tài)產(chǎn)生于社會現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。每一個(gè)社會發(fā)展階段,都有不同的主流心態(tài)和主導(dǎo)心態(tài)。當(dāng)前我國社會處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)型、文化轉(zhuǎn)型,當(dāng)然也包括政治方面,因此當(dāng)前社會心態(tài)處于一種不太穩(wěn)定的狀態(tài)?!北本┦猩鐣ㄔO(shè)工作辦公室副巡視員張青之認(rèn)為,“在這個(gè)大背景下,各方對于不同的事件,會有不同的反應(yīng),有的是思想認(rèn)識上的,有的是情感行為上的,有的會變化為實(shí)際行動。因此,一些單一事件看似孤立,實(shí)際上其根基有著深厚的時(shí)代特征和廣泛的群眾基礎(chǔ)?!?/p>
《小康》調(diào)查顯示,在“最讓國人振奮的2013年大事件”排行榜上,排在首位的是“神舟十號載人飛船發(fā)射成功”,其次是“國務(wù)院決定提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平”,再次是“農(nóng)村大病保障擴(kuò)容”。
中科博愛北京心理醫(yī)學(xué)研究院院長傅春勝認(rèn)為,這三大事件都可以增強(qiáng)公民對國家的認(rèn)同感,同時(shí)這種認(rèn)同感的增加還會給公眾帶來尊嚴(yán)感和安全感,提升人們的信心,給人們以力量。
張青之分析說,“如果說‘神舟十號載人飛船發(fā)射成功’能給予群眾自豪感,那么‘提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平’和‘農(nóng)村大病保障擴(kuò)容’,是對廣大弱勢群體的強(qiáng)烈心理不平衡的再平衡,是一項(xiàng)基于大多數(shù)人利益的給予性保障,可以給予群眾一種安全感。這是社會心態(tài)穩(wěn)定中起作用的最基礎(chǔ)部分,也是心理需求中最迫切的問題。”
“農(nóng)村大病保障擴(kuò)容,之所以被看作是比較振奮的消息,是因?yàn)檫@樣的制度滿足了一些特殊人群的醫(yī)療需要?!敝袊嗣翊髮W(xué)醫(yī)改研究中心主任王虎峰對這則關(guān)注度較高的事件評價(jià)道,“可以說基本保障解決了一般性疾病的費(fèi)用問題,而大病保障才能解決重大疾病的醫(yī)療負(fù)擔(dān)問題,前者解決起點(diǎn)公平,后者解決結(jié)果公平,兩者互為補(bǔ)充,才能更好地解決醫(yī)療服務(wù)的公平問題。未來大病保障需要進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮社會各方面的潛力,科學(xué)合理地制定大病目錄,開展精細(xì)化管理和服務(wù),這樣有利于使這項(xiàng)政策的效果充分顯現(xiàn),使我國的社會保障體系更臻完善?!?/p>
在“最讓國人憂慮的2013年大事件”排行榜上,排在首位的是“霧霾天氣頻發(fā)”,其次是“山西男童被挖眼”,再次是“我國首度公布的官方基尼系數(shù)顯示,中國的基尼系數(shù)是比較高的,收入差距問題相當(dāng)嚴(yán)峻”。
“前兩件事涉及到我們的身體,貧富差距的增加涉及到我們的生存現(xiàn)狀。這三件事情的共性是靠我們自身的力量難以駕馭、緩解,所以在一定程度上會降低我們的安全感?!备荡簞俜治稣f。
張青之則重點(diǎn)對后兩個(gè)事件進(jìn)行了解讀,“我國首度公布官方基尼系數(shù),顯示中國的收入差距問題相當(dāng)嚴(yán)峻,是政府對現(xiàn)實(shí)的正視,這是一種唯物主義態(tài)度。正視問題、研究問題、解決問題,把貧富差距縮小,尤其是讓低收入者分享國家發(fā)展紅利,應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)緊迫的現(xiàn)實(shí)問題,這也是當(dāng)前社會心態(tài)調(diào)整的根源。山西男童被挖眼事件是一件震撼人心的惡性事件,該案件初期的影響在于人們對當(dāng)前社會‘人性’泯滅的悲痛,許多人對社會道德淪喪有一種‘天塌下來’的悲傷。其實(shí)單一事件并不可怕,任何社會、任何國家都有惡性案件,但是如果同質(zhì)化案件高發(fā),就非常可怕了,就不能不查找社會根源了。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,對利益的追逐,必然會出現(xiàn)社會道德感下降,而這種下降不能突破底線、不能出現(xiàn)潮流、不能挖出深坑,更不能讓社會無法前進(jìn)?!?/p>
工作上遭遇不公最易引發(fā)心理失衡
對于中國公眾而言,什么樣的事情容易引發(fā)他們的心理失衡?
參與“2013中國綜合小康指數(shù)”調(diào)查的受訪者普遍認(rèn)為,“工作上遭受不公平待遇”最易引發(fā)心理失衡。此外,表示“買不起房”、“無法得到滿意的收入”、“婚姻家庭生活不幸?!焙汀氨蝗似缫暬蛟馐芪耆琛比菀滓l(fā)心理失衡的人也比較多。
一旦遭遇了不公平待遇,50.7%的受訪者表示,自己有時(shí)會產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,但只有想法卻無行動;15.4%的受訪者坦言,自己有時(shí)會產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,并且會付諸行動;10.5%的受訪者承認(rèn)自己一定會產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,但只有想法卻無行動;6.1%的受訪者確信自己一定會產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,并會付諸行動;其余17.3%的受訪者則“陽光”地表示自己完全不會有報(bào)復(fù)心理。
“從心理學(xué)的角度而言,其實(shí)人人都有報(bào)復(fù)心理?!备荡簞俳榻B說,“報(bào)復(fù)心理不見得在任何情況下都是件壞事情,報(bào)復(fù)心理能夠在一定程度上緩解對自我的傷害,因?yàn)楫?dāng)人的自我利益被剝奪后,往往就會用以牙還牙的方式來索取被剝奪走的利益或是等價(jià)的利益,這就是報(bào)復(fù)。無論是想象,還是行動,都是作為報(bào)復(fù)的一種攻擊形式,通過想象的攻擊能緩解自我的焦慮,用這種想法更好地保護(hù)自我,增強(qiáng)自我的安全感?!?/p>
傅春勝也特意強(qiáng)調(diào),當(dāng)公眾對不公平產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理的時(shí)候,可以通過想象的形式緩解一下焦慮,嘗試用一些方法讓自己平靜一下,莫不能把報(bào)復(fù)心理轉(zhuǎn)換為行動。
在張青之看來,這道調(diào)查題目考察的是社會信任和公眾對社會修復(fù)系統(tǒng)的信賴,他告訴《小康》記者,正常人在遭遇到不公正對待時(shí),心態(tài)上會有三種反應(yīng):一是堅(jiān)持說理,與之協(xié)商解決,相信對方能夠遵守社會規(guī)則,對不合理的侵犯給予說明和補(bǔ)償;二是伸冤、上訪,尋求更高一級平臺解決問題;第三種心態(tài)才是報(bào)復(fù),這是一種極端心態(tài),是受到忽視、蔑視后出現(xiàn)的心理壓抑?!皬恼{(diào)查結(jié)果可以看出,50.7%的人有時(shí)會有報(bào)復(fù)心理,但不會行動,說明這部分受訪者雖然心態(tài)不平衡,但沒有喪失理智,對社會公平正義還沒有喪失信心;10.5%的人一定會有報(bào)復(fù)心理,只有想法但無行動,這部分人的心理障礙沒有得到很好解決,只是目前沒有爆發(fā)而已;表示有時(shí)會有報(bào)復(fù)心理、并付諸行動的人和表示一定會有報(bào)復(fù)心理、并付諸行動的人相加,共占比21.5%,這部分人的心理障礙已經(jīng)到了行為階段,介于失控邊緣,需要引起重視?!?/p>
九成受訪者對抱怨不陌生
贍養(yǎng)老人最能傳遞正能量
工作上遭遇不公不僅會引起心理失衡,還會引起抱怨。一項(xiàng)關(guān)于職場抱怨?fàn)顟B(tài)的調(diào)查報(bào)告顯示,在參與調(diào)查的5000余人中,65.7%的職場人表示自己一天抱怨次數(shù)在1~5次。
然而,職場抱怨,只是生活抱怨中的“冰山一角”。有媒體形象地總結(jié)道,“如果要用一個(gè)詞來概括當(dāng)今中國人的情緒,10年前大概還是‘失意’,10年后的今天,‘失意’已被‘抱怨’所替代”,“隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和競爭加劇,抱怨不再是‘弱勢群體’的專利,而漸成一種全民心態(tài)”……
去年從世界銀行卸任回國的學(xué)者林毅夫在今年一次發(fā)言中,感慨回國后發(fā)現(xiàn)社會和輿論界不滿的情緒比以前激增,焦點(diǎn)在于對“國進(jìn)民退”的不滿、對房價(jià)高漲、環(huán)境污染和貧富差距的擔(dān)憂與抱怨。
“2013中國綜合小康指數(shù)”調(diào)查同樣印證了中國人愛抱怨的事實(shí)。44.7%的受訪者經(jīng)常會聽到周圍人的抱怨,54%的受訪者偶爾會聽到周圍人的抱怨,只有1.3%的人沒有聽到過周圍人的抱怨。
“我覺得抱怨是一種憤怒情緒,一個(gè)人的負(fù)性情緒無法釋放的時(shí)候,必須找一個(gè)合適的主體去傾訴。抱怨的人往往是無助的、無奈的,希望得到別人的尊重。通過傾訴來讓別人理解他、認(rèn)同他、尊重他?!泵刻於紩牶芏嗳吮г沟母荡簞僬f,當(dāng)別人向他抱怨時(shí),他會接納、傾聽,以尊重的心態(tài)去包容對方,并給他足夠的時(shí)間去傾訴。
當(dāng)我們的心里充滿怨氣的時(shí)候,自己是否也可以調(diào)整?答案當(dāng)然是肯定的。張青之向《小康》記者介紹了幾種有效的調(diào)節(jié)方法:一是正視現(xiàn)實(shí),二是相信正義,三是走正常渠道,保持理性理智。而公眾對于心中怨氣的緩解模式則更加“生活化”,他們在受訪時(shí)表示,最常用的緩解方式是自我疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)移注意力、參加運(yùn)動唱歌等休閑活動、找親朋傾訴等等。
關(guān)鍵詞:微時(shí)代 宣傳管理 創(chuàng)新
一、把握“微時(shí)代”的特點(diǎn)
一是發(fā)展迅猛。從進(jìn)入中國到擁有數(shù)億受眾,微博只用了不到3年,其內(nèi)容更是包羅萬象,理性與非理性觀點(diǎn)交織,正面信息與負(fù)面?zhèn)餮曰祀s。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2012年湖南省衡陽市登記注冊的微博、微信用戶便達(dá)170多萬。
二是影響廣泛。這種全新的傳播方式凸顯出前所未有的影響力。正如網(wǎng)友所說:微博粉絲超過100個(gè)的博主,是一本內(nèi)刊;超過1000個(gè),是一個(gè)布告欄;超過1萬個(gè),是一本雜志;超過10萬個(gè),是一份都市報(bào);超過100萬個(gè),是一家電視臺;超過1000萬個(gè),就是一家省級衛(wèi)視。
三是制傳便捷。在微傳播中,每個(gè)人都是自媒體,是信息的制造者和消費(fèi)者,一方面通過全民參與的方式來表達(dá)自己、呈現(xiàn)自己;另一方面通過“裂變式”“一對多”“點(diǎn)對面”的方式傳播信息,其快、易、廣的優(yōu)勢,在突發(fā)事件中顯示出十分便捷的制作和傳播特性。
二、加強(qiáng)“微時(shí)代”的輿情引導(dǎo)
微博、微信等已經(jīng)悄然成為建言獻(xiàn)策、促進(jìn)發(fā)展的重要載體,匯聚民意、反映民情的重要渠道,關(guān)注公共事務(wù)、加強(qiáng)社會監(jiān)督的重要途徑,公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要平臺。我們應(yīng)以建設(shè)性的態(tài)度、科學(xué)化的機(jī)制,有效引導(dǎo)微時(shí)代的輿情,積極唱響主旋律、打好主動仗、傳播正能量。
一要學(xué)“微”,融入“微時(shí)代”?,F(xiàn)代社會,廣大黨員干部不學(xué)“微”,就無法及時(shí)了解發(fā)展形勢,成為瞎子;不知“微”,就無法聽到網(wǎng)民心聲,成為聾子;不用“微”,就無法掌握話語權(quán),成為啞巴。黨員干部、新聞宣傳管理者,均要把學(xué)“微”作為一門必修課,堅(jiān)持每天“上網(wǎng)看看”“在線聊聊”“微博逛逛”“網(wǎng)上蹲點(diǎn)”,切實(shí)融入“微時(shí)代”,提高“微素養(yǎng)”。一方面要“外樹形象”,與“微友”密切溝通,做到主動、坦言、交流、回應(yīng);另一方面要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,講求引導(dǎo)藝術(shù),把握引導(dǎo)節(jié)奏,做到關(guān)鍵時(shí)刻不“失語”,重要關(guān)頭不“遲語”,對外不“亂語”。衡陽市今年組織了60名新聞發(fā)言人赴國家行政學(xué)院進(jìn)行專題培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何在微時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)掌握資訊、集中民智、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的相關(guān)知識,通過繼續(xù)深入開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”和“走轉(zhuǎn)改”等教育實(shí)踐活動,切實(shí)提升宣傳干部引導(dǎo)輿情的“微素養(yǎng)”。
二要用“微”,放大“微能量”。微博、微信等是把“雙刃劍”,引導(dǎo)有方,就能為我所用;引導(dǎo)不當(dāng),就會十分被動。近年來,衡陽市充分發(fā)揮微博、微信的陣地作用,大力宣傳市委市政府的決策部署、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就。自2012年起,先后在新浪、騰訊等國內(nèi)知名網(wǎng)站開通官方微博,在微博宣傳、引導(dǎo)輿論、傾聽民意、服務(wù)民眾等方面進(jìn)行了有益探索。衡陽市今年在全省率先成立“網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會”,進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)自律;7月,在全省率先開通“衡陽市政務(wù)微博廳”,12個(gè)縣市區(qū)、34個(gè)市直單位在微博廳集體亮相,目前已有粉絲6萬多個(gè),運(yùn)用微博、微信上傳正面宣傳衡陽的帖文達(dá)3萬余篇,吸引“微粉”跟帖上百萬條,極大地匯聚了“微能量”,傳播了“正能量”。
讀《正能量》有感
裝調(diào)部 李超
現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞語就是“正能量”,到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。其實(shí)通俗點(diǎn)說正能量指的是一起予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
《正能量》這本書是世界級心里讀書,是諸多卓越的的心里學(xué)家共同研究成果的結(jié)晶。其實(shí)要是擁有正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信,充實(shí)也充滿安全感。
《正能量》告訴我們:每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣的人交往他們會將身上的能量傳遞給你,讓你覺得自己每天都很開心很積極向上。自己有越多的正能量身邊也會積攢更多的正能量,無疑對我們是再好不過了。
我們每一個(gè)雷沃人都是一個(gè)能量體,或正或負(fù)。只要我們積極而不消極,自信而不恐懼,敢于面對而不逃避,善于建設(shè)而不破壞,我們便可以煥發(fā)正能量,從而感染身邊的每一個(gè)人, 讓整個(gè)企業(yè)充滿正能量。車間內(nèi),從事工作好多年的員工都快樂的面對自己的工作,即使他們的工作很辛苦,加班加點(diǎn)也從不埋怨。工作也許是枯燥的,但是他們背后的付出和貢獻(xiàn)是生動的,為了保證公司的生產(chǎn)計(jì)劃能夠準(zhǔn)時(shí)完成,為了降本增效,每位員工都兢兢業(yè)業(yè)的從事著自己的工作,這便是一種正能量;辦公室里,不管員工的工作有多繁雜,辦公桌上永遠(yuǎn)都是整整潔潔,地面永遠(yuǎn)都是干干凈凈,員工們堅(jiān)持做到5S標(biāo)準(zhǔn),這同樣是一種正能量。
生活里我們更應(yīng)該去接收陽光豁達(dá)的正能量,凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,其實(shí)一帆風(fēng)順并不一定對自己是好的事情,我們應(yīng)該去品嘗人生中的酸甜苦辣,用自己所具備的正能量去對應(yīng)相應(yīng)的負(fù)能量。同樣的一件事情,用不同的心態(tài)去面對就會有不同的結(jié)果,可能你用正能量的心態(tài)去面對的時(shí)候,所有的難題也會迎刃而解。當(dāng)你用負(fù)面的心態(tài)去面對問題時(shí),你看到的只有負(fù)能量,可能最終也會解決,但是中間的過程會很痛苦,所經(jīng)歷的也會不一樣。
其實(shí)我們身邊就是少了很多的正能量,我們都應(yīng)該多讀這種書增加自己的正能量,身邊帶有正能量的人多了,就會感染周圍的人,這樣可以更好的發(fā)展,可每天更加積極樂觀、對人對事也會有不一樣的態(tài)度,會使我們成長,更加進(jìn)步。
《把信送給加西亞》讀后感
裝調(diào)部
李龍
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在 全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》這本書至今暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是他倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,也是因?yàn)檫@種精神推動企業(yè),單位和社會的發(fā)展。
第一次看這本書的時(shí)候是在我上學(xué)畢業(yè)時(shí),班主任拿著這本書讓我們都必須看看。這本書至今還放在我的床頭柜里。她是一個(gè)很小的書,然而他的內(nèi)容所給我的感覺不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^這本書讓我明白人類最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”在現(xiàn)實(shí)生活中我們隨處可以看見一些人工作態(tài)度不端正,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈慢,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推卸責(zé)任,整天抱怨對自己不公平之類。其實(shí)埋怨和抱怨的同時(shí)為什么不不想一想這些“不幸”為何會落在自己的身上呢?
從書上,讓我們知道想干成一件事,出生的去完成它,除了具有主動性,忠誠度也責(zé)任感外,還必須要專注的盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之于不斷的學(xué)習(xí)有了充分的知識,工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好的完成你想要干的事情。試想一下,如果羅文一味的抱怨領(lǐng)導(dǎo)交個(gè)他的工作難度之大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動的把信送給加西亞。
關(guān)鍵詞:教師素質(zhì);言傳身教;正能量;賞識教育;成人成才
記得一位學(xué)生曾經(jīng)在日記中寫道:“如果我能搏擊藍(lán)天,那正是您給了我騰飛的翅膀?!笨春蟮南矏傊闊o以言表,以致每每念及此事我都不禁感慨:教師的言傳身教對學(xué)生的影響竟如此之大!由此,我告誡自己,一定要傳遞給學(xué)生正能量。
教育的目的是使學(xué)生的正能量增加,負(fù)能量減少。那么,校園中的正能量,就是讓我們的學(xué)生正直、快樂、健康、努力、感恩等。
一、教師要以身作則,傳遞正能力
作為孩子心目中神圣偶像的教師,我們身上就要充滿正能量,充滿活力,用我們的一言一行去影響學(xué)生,不但要傳遞給學(xué)生正能量,還要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的正能量。作為“人類靈魂的工程師”,教師必須擁有健康、陽光、積極的心態(tài),這樣才能潛移默化地去影響學(xué)生。然而,在實(shí)際教學(xué)中,有些教師因生活中的不如意,煩躁、怨天尤人、指責(zé)埋怨,就把這種情緒帶到課堂、帶給學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生無所適從,甚至失去學(xué)習(xí)的興趣和積極樂觀的心態(tài),產(chǎn)生負(fù)能量。教學(xué)中有些教師喜歡攀比,總是拿其他班級比較優(yōu)秀的學(xué)生與自己的學(xué)生對比,長他人志氣,滅自己威風(fēng)。讓學(xué)生覺得自己一無是處,從而萎靡不振,不夠自信。久而久之,他理所當(dāng)然地覺得學(xué)習(xí)是別人的事情,自己是做不到的也更不需要去做。
二、注意語言的表達(dá),不要讓學(xué)生背負(fù)沉重的壓力去學(xué)習(xí)和生活
有些教師經(jīng)常教育學(xué)生要如何如何做,否則,會對不起父母、老師等,讓學(xué)生背負(fù)沉重的心理壓力,讓他們覺得學(xué)習(xí)不好或?qū)⒛臣虑樽霾缓脮芏嗳?。教師以為增加壓力會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。卻不知有些學(xué)生要么無動于衷,要么因而思慮過度,把什么事情都賦予主觀色彩,結(jié)果沒有信心去做或滿懷忐忑去做,更有甚者自暴自棄,頹唐至終!
我主張用欣賞的眼光看待每一名學(xué)生。賞識教育源于父母教孩子“學(xué)說話,學(xué)走路”成功率百分之百的教育現(xiàn)象,是“承認(rèn)差異、允許失敗、無限關(guān)愛”等奧秘的升華。學(xué)校教育中的賞識是尊重學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處,讓學(xué)生在“我是好學(xué)生”的心態(tài)中覺醒和成長;相反,批評和抱怨是在關(guān)注學(xué)生的缺點(diǎn)和短處,使學(xué)生在“我是差生”的念頭中低落、萎靡。正所謂,“道人善,即是善,人知之,愈思勉?!蓖瑫r(shí),恰當(dāng)?shù)呐u也是一種鼓勵(lì),只是一定要注意講究技巧和藝術(shù)性。批評,不是簡單的否定,而是要幫助學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,同時(shí)對錯(cuò)誤中積極合理的一面也要給予適時(shí)、正面的肯定。還要根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、成長背景、生活環(huán)境等不同情況予以區(qū)別對待。教師要全面接納每位富有鮮明個(gè)性的學(xué)生,及時(shí)消除學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中的負(fù)擔(dān)與顧慮,使學(xué)生時(shí)刻想到,有一位大朋友在欣賞、鼓勵(lì)、保護(hù)他們的成長和學(xué)習(xí),在為他們創(chuàng)設(shè)一種安全、舒適、愉快的成長環(huán)境。
教師的授業(yè)解惑固然重要,但言傳身教更不能忽略,他潛移默化地影響著學(xué)生的心理。我們要將學(xué)生塑造成有勇氣、有毅力、真誠、懂得感恩的人,這些都需要教師的正面教育和引導(dǎo)。傳遞正能量是學(xué)生身心健康成長與發(fā)展的重要源泉。
現(xiàn)代意義上的勇敢已經(jīng)超越了戰(zhàn)場上的拼殺,更多的是指道德上的勇敢和心理上的勇敢。要讓學(xué)生懂得“膽大妄為”和“沖動”并不是真正的勇敢,雖然害怕但仍能夠面對危險(xiǎn)才是勇敢。能夠泰然甚至愉悅地面對危險(xiǎn)、逆境、壓力,不為此喪失尊嚴(yán)或成長的機(jī)會。有毅力的人通常表現(xiàn)為有始有終,能承擔(dān)責(zé)任、承受困難,并完成任務(wù)。即使這個(gè)任務(wù)是單調(diào)、枯燥、漫長的,或充滿了艱辛,又有未知的挑戰(zhàn),但他們都能頑強(qiáng)地面對并與之抗衡。真誠體現(xiàn)在實(shí)話實(shí)說,真實(shí)地面對生活。為人真誠,這不僅指真誠地對待別人,更重要的是真誠地面對自己,坦然正視自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。“要成才先成人?!弊屛覀兊膶W(xué)生懂得對別人感激,懂得感恩。不要總是抱怨,把一切錯(cuò)誤歸咎于他人、社會及命運(yùn)。
張嘉譯、孫儷:向前看,從失落中奮起
“視帝”張嘉譯樂于助人,人緣好,他和鄧超、孫儷夫婦是好朋友。
2012年6月15日,十八屆上海電視節(jié)白玉蘭獎(jiǎng)落下帷幕,獲獎(jiǎng)大熱門的張嘉譯沒能蟬聯(lián)“視帝”,而憑借在《甄傳》中的出彩演出而成為獲獎(jiǎng)大熱門的孫儷,也沒能當(dāng)上“視后”,孫儷當(dāng)時(shí)很失落。張嘉譯倒是心態(tài)平和,他覺得自己拿過獎(jiǎng)了,再拿獎(jiǎng)只不過是錦上添花而已,現(xiàn)在不像剛?cè)胄心顷囎有枰膭?lì)的時(shí)候了。對于孫儷未能獲獎(jiǎng),他反而有想法,她戲演得不錯(cuò),又年輕,多么需要一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)她更上一層樓。但他馬上意識到這是一種失落感,要不得,如果朋友以及周圍的人都這樣為她想,甚至把這種想法傳遞給她,就會越發(fā)加重她的失落感,不是反而讓她陷入評獎(jiǎng)的泥坑拔不出來了嗎?
張嘉譯本想馬上去安慰孫儷,但一轉(zhuǎn)念,他覺得此時(shí)最好是通過鄧超去安慰。于是他對鄧超說:“回去多安慰安慰孫儷,別失望,她的戲演得好,觀眾對她認(rèn)可,朋友對她贊賞不已,今后獲獎(jiǎng)有的是機(jī)會,但眼前千萬不能失落。”當(dāng)鄧超把張嘉譯的話轉(zhuǎn)述給孫儷后,孫儷雖然心存感激,但還有疑慮。
過了兩天,張嘉譯撥通孫儷的電話,開口就說:“我就知道你能處理好沒有獲獎(jiǎng)的心態(tài)。其實(shí)《甄傳》的熱播,本身就證明了觀眾對你的認(rèn)可,我們?nèi)?nèi)不少朋友說起這部戲,大家對你的表現(xiàn)都贊不絕口,都說沒想到孫儷能演這樣的角色,這是多高的褒獎(jiǎng)?。∥覀冞€要看到自己的潛力,要看到發(fā)展的美好前景?!睆埣巫g真誠的鼓勵(lì)的話,讓孫儷既感動又開心。她笑呵呵地開起玩笑來:“你是真的不覺得失落呢,還是為了安慰我而故意表現(xiàn)出自己看得開呢?”張嘉譯正經(jīng)地說:“不,不,不,我怎么能‘故意’呢?我真的什么都沒想,就在看劇本,想著演好下部戲?!薄昂玫模蚁蚰銓W(xué)習(xí),向前看,從失落中奮起,相信我吧!”電話那頭傳來孫儷亮亮的聲音。
交際正能量:嚴(yán)以律己,以身作則。希望別人做到的,自己首先做到。張嘉譯能以平和的心態(tài)對待獲獎(jiǎng),沒有失落感,用積極的態(tài)度安慰鼓勵(lì)孫儷,孫儷感到對方是真誠的,受到正能量的感染,也以別人為榜樣,從失落中奮起。
許鞍華、鐘鎮(zhèn)濤:越坎坷,振作精神再干
導(dǎo)演許鞍華執(zhí)導(dǎo)嚴(yán)格,但對人尊重、親和,而關(guān)心助人更是不露聲色。
鐘鎮(zhèn)濤有一段時(shí)間不顧身邊親戚朋友的勸阻,大舉投資房地產(chǎn),卻因?yàn)闁|南亞金融危機(jī)爆發(fā),使香港房地產(chǎn)一落千丈,最終血本無歸,債臺高筑。鐘鎮(zhèn)濤受到沉重打擊,因此消沉,整日閉門不出。許鞍華和一幫朋友前去探望。談話間,眾人七嘴八舌地?cái)?shù)落鐘鎮(zhèn)濤:“你又不懂房地產(chǎn),硬要去折騰那東西干嗎?”鐘鎮(zhèn)濤只是低頭不語。
許鞍華一面及時(shí)制止大家:“現(xiàn)在需要的不是責(zé)備,而是安慰,是鼓氣?!币幻嬗謱︾婃?zhèn)濤說:“人都有錯(cuò)的時(shí)候,這充其量是人生的一個(gè)小挫折,既不是什么丟人的事情,也不是什么邁不過的坎。你從做群眾演員起步,辛苦拼搏到今天,那么多的困難都挺過來了,這次肯定也不在話下。”許鞍華的話,肯定了他過去的拼搏精神,又藐視了眼前的坎坷,像助威的鼓點(diǎn)一樣,聲聲落在鐘鎮(zhèn)濤的心上,讓他激奮不已,連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
許鞍華本想說幫他一把,但為了尊重他的自尊心,話到嘴邊又咽回去了。第二天,她給鐘鎮(zhèn)濤打電話:“我準(zhǔn)備開拍的電影中有一個(gè)角色非常適合你,你趕緊過來支持我一下吧!”接著又補(bǔ)上一句,“非你莫屬,幫幫我吧!”鐘鎮(zhèn)濤心里明白,許鞍華是在幫助自己,于是振作精神,重新出發(fā),不僅還清了債務(wù),事業(yè)也出現(xiàn)新的局面。
交際正能量:澆樹澆根,幫人幫心。氣可鼓不可泄。別人犯了錯(cuò),只顧責(zé)備,只會使人泄氣;給人鼓勵(lì),才會使人長進(jìn)。許鞍華稱贊鐘鎮(zhèn)濤過去的拼搏精神,就是發(fā)掘他自身的正能量,讓他振作精神,越過了眼前的坎坷;同時(shí),善解人意,尊重他人,以求他“支持我”巧妙地幫助他開創(chuàng)事業(yè)的新局面。
吳越、陳建斌:聽忠言,逆耳順心前進(jìn)
青年女演員吳越,為人真誠,性格直爽。出道時(shí),她跑過龍?zhí)祝M(jìn)步很快,2010年獲第10屆中國電視電影百合獎(jiǎng)優(yōu)秀女演員獎(jiǎng)。
演員陳建斌走紅后,常常忙于奔波穿梭在各個(gè)商業(yè)活動之間,而用于研究劇本和鍛煉演技的時(shí)間自然少了許多。一次,圈內(nèi)幾個(gè)好友小聚,席間直言快語的吳越認(rèn)真地對陳建斌說:“我知道你最近參加商業(yè)活動很賺錢,這都是你在演藝事業(yè)上付出的辛勞換來的。但是,人的精力是有限的,咱們絕不能舍本逐末,把看家本事給撂一邊兒。如今演藝圈新人能人迭出,如果你的演技得不到進(jìn)一步的提升,很快就會被別人超過去,到時(shí)候后悔都來不及?!痹捯粢宦洌饲盁狒[的氣氛頓時(shí)變得緊張起來,大家都以為陳建斌會翻臉。然而陳建斌卻面帶微笑,真誠地說道:“多謝吳越的及時(shí)忠告,我今后一定注意。”氣氛才恢復(fù)到先前的狀態(tài)。
人們在與新朋友接觸時(shí),最開始好像都會在潛意識里先接受那些性格活潑開朗的朋友。因?yàn)檫@樣性格的人,好像會更容易相處,他們時(shí)時(shí)刻刻都是快樂的,總會擁有著滿滿的正能量,不知不覺中也會感染身邊的朋友,讓他們從某些不愉快的事情中走出來,恢復(fù)快樂的狀態(tài)。相較來說,那些總是憂慮重重的人,則會把自己的負(fù)面情緒帶給大家,這樣,會讓人感覺到壓抑,甚至?xí)屓烁杏X這樣的人是心機(jī)重重的。
所以,我們不妨調(diào)整自己的心態(tài),做一顆閃閃發(fā)光的小太陽。既照亮了自己前方的道路,又能給身處嚴(yán)寒的旁人帶來絲絲溫暖,利人利己。而且,有一個(gè)積極向上的心態(tài),對于我們自身來說也是益處頗多的,調(diào)節(jié)好了自己的情緒,可以有效的緩解某些心理疾病,擁有一個(gè)更加健康的身體。
正如鄭板橋所說,難得糊涂。凡事沒必要看的那么透徹,糊涂些,或許也就沒那么多的煩心事了。自然而然的,也就減少了許多的負(fù)面情緒。如果根據(jù)情緒的守恒,那么,在負(fù)面情緒減少的同時(shí),會有相同份量的正面情緒的增加。逐漸的,我們也就可以成為一個(gè)充滿正能量的人啦!
做一顆發(fā)光的太陽吧!照亮自我,溫暖別人!
記得有一段時(shí)間,最怕和一個(gè)好友聊天。因?yàn)樗看蔚拈_頭總是,生活過得快痛苦死了。不知道該怎么活著了。每次和你聊天,總是抱怨生活的無可奈何和現(xiàn)實(shí)的冷酷無情。有的時(shí)候,你本來心情好好的,可是,突然間看到這樣的信息,心情瞬間就不好了。時(shí)間久了,就不想再搭理這樣的聊天了。雖然,我們的關(guān)系真的很好。
相比之下,我還是更加的喜歡和哲聊天。每次和她聊天,她總是對生活充滿了樂觀的心態(tài)。無論是對生活還是對感情??偸浅錆M了激情。每次和她聊天完畢,自己總能感到生活的美好,和未來的希望。
想想,自己也是個(gè)經(jīng)常喜歡抱怨的人。生活的無奈,現(xiàn)實(shí)的殘酷。大概,自己在朋友眼中,也是個(gè)愛抱怨的人吧??墒?,自己明明比較喜歡哲這樣樂觀向上的人啊。
看來,自己真的必須得改變自己的心態(tài)了。做個(gè)樂觀的人,不抱怨生活的苦與累,做個(gè)擁有正能量的人。給他人,給自己以滿滿的能量。這樣,我相信,生活一定會越來越美好的!
麗娜,女,26歲,行政文員
下午3點(diǎn),就那么一瞬間,我突然短路了。人一下子像掉進(jìn)了深淵,莫名的悲觀起來,覺得怎么努力工作都那么一回事,對工作,沒有了任何激情?;叵胱约哼^去的成績,四個(gè)字:一事無成。厭倦、煩躁、疲憊,所有的情緒都來了,連平常最喜歡的淘寶購物都不能提起我的興趣。而此時(shí),事情又多,各類報(bào)告要寫,文件要起草,打開WORD,一個(gè)字都敲不出來。我安慰自己,穩(wěn)住穩(wěn)住,集中精力先把手頭的工作完成,再整理自己的情緒??稍郊痹綗┰?,越做不成事。晚上,沒有回家吃飯,而是喊上死黨去吃飯,飯后去K歌。唱了幾首,就覺得沒意思了,似乎有很多工作中的委屈要傾訴,卻又不知怎么說出口。連死黨都看出我的不正常,還擔(dān)心地問我是不是最近跟男朋友吵架了。我說,不是,只是自己跟自己鬧別扭,跟工作鬧別扭,但到底有什么別扭,我也說不清楚。死黨使勁一拍我腦袋,罵了句“你有病吧!”就不再理我了。我也想知道,我是不是有病啊?
黃軍,男,32歲,業(yè)務(wù)員
又跟客戶吵了一架,我不記得這是這個(gè)月第幾次了。總之,過完年回來上班,我就莫名地容易發(fā)火,什么事情都容易讓我動怒。腦子里想的都是過去工作中的一些窩心事,沒有一丁點(diǎn)成就感,感覺沒有一件值得回憶的事情。同時(shí),覺得客戶也越來越刁鉆,芝麻一點(diǎn)的小事,動不動就說要投訴,要向上級反映。要在以前,我肯定是賠著笑臉說對不起,可現(xiàn)在,就不想那么委屈自己了,就跟他們講道理,講著講著就吵起來了。那天,辦公室的飲水機(jī)沒有水了,打電話要?jiǎng)e人送來,對方說忙,沒時(shí)間。我突然爆發(fā)了:“如果不在半小時(shí)內(nèi)送來,今年全年的水都不用送了!”我口氣之重,嗓門之大,連辦公室的同事都被嚇著了。有人通過QQ問我怎么了,是不是被領(lǐng)導(dǎo)批評了。我想了想,沒有呀,可怎么脾氣就突然上來了呢?很多次,我勸自己控制一下,不要總發(fā)火,可說起來容易,做起來好難??!
“天天向上”催生急迫感
心理專家分析,很多人喜歡總結(jié)回顧過去的工作成績,是由于中國人都有“天天向上”的心理,都要求自己這一年一定要比前一年過得好,在此大環(huán)境下,大家都會給自己定過高的期望。一旦沒有達(dá)到自己心目中的標(biāo)點(diǎn),就會產(chǎn)生急迫感和失落感,從而造成情緒上的失控。
調(diào)整心態(tài),產(chǎn)生正能量
那產(chǎn)生這種情緒該怎么辦呢,專家開出了藥方:調(diào)整心態(tài),產(chǎn)生正能量。
目光放遠(yuǎn)一些,讓自己有掌控感。不要太全面地回憶過去的成績,而是多回憶一些具體的,有意義的事情。比如,過去雖然工作表現(xiàn)不是那么優(yōu)秀,但領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),特別是那件艱巨的任務(wù),我完成了,也不錯(cuò)嘛!多想想自己這一年里成功的地方,給自己一個(gè)對事物的掌控感,增強(qiáng)自信心,心情就會慢慢好起來。
用曾經(jīng)的行動暗示自己――我行。本著“謀事在人,成事在天”的心態(tài),回顧自己這一年的行動,來安慰自己,雖然一年整體表現(xiàn)一般,但我努力過、行動過,足矣。比如,上半年工作得還算不錯(cuò),雖說年中丟了工作,可憑著自己的能力,又找到了新的工作,說明自己還是可以立足于社會的。多想想自己為成功付出的行動,多想想自己的努力,慢慢聚積正能量,轉(zhuǎn)變心態(tài),以一個(gè)愉快的心情迎接嶄新的年度。
沮喪、失落,茫然不知所措地想哭,回想過去的工作,你有沒有一種突如其來的小憂郁?易怒、失控,一股無名火燒得自己都不知怎么回事,原本溫和謙讓的你突然變成一點(diǎn)就著的炸藥包。