平面公益廣告論文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的平面公益廣告論文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：平面公益廣告論文范文

好的廣告詞必須是提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)、提出一個(gè)問題、給出利益承諾，又或者什么都不說。最最重要的，一個(gè)品牌形象的樹立離不開廣告詞的魅力。今天小編跟大家分享一則經(jīng)典的公益廣告語：

Cancer Cures Smoking.(Cancer Patients Aid Association)

“癌癥治愈煙癮。”2003年坎城平面大獎(jiǎng)。用賴致宇的話說，“不需要拍攝，不需要道具，也不需要演員。只是一排英文字，一個(gè)簡單想法上的小轉(zhuǎn)折?？此瓢察o的一句話，對那些老煙槍們卻是重重的一巴掌!”這就是文案的力量。

以上就是小編推薦的經(jīng)典的公益廣告語，更多精彩優(yōu)質(zhì)的范文、散文、作文及論文，盡在文章屋，歡迎您查閱欣賞!

第2篇：平面公益廣告論文范文

論文關(guān)鍵詞：車體廣告，內(nèi)容，文本內(nèi)容，形式

 

公交車體廣告是以汽車車身為載體的廣告形式。它作為戶外媒體的新型代表，正日益引領(lǐng)著各個(gè)城市的廣告新趨勢，創(chuàng)造著各城市新的一道風(fēng)景線。其日益增長的效益和影響，使其逐步成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。本文以2010年4月北京街頭的公交車體廣告為對象，對其廣告內(nèi)容和形式進(jìn)行分析，以展現(xiàn)目前北京地區(qū)車體廣告的風(fēng)貌。

一、 研究資料的獲取

2010年4月17-19日，筆者使用數(shù)碼相機(jī)，在北京街頭，主要是航天橋、花園橋、外文印刷廠附近公交站點(diǎn)，對經(jīng)過的車輛進(jìn)行街拍，共拍攝到39幅公交車體廣告。

二、 流動風(fēng)景線——車體廣告內(nèi)容及文本內(nèi)容分析

（一） 廣告類型

任何形式的廣告，從效益上都可以分成兩種類型，一類是商業(yè)廣告，一類是公益廣告。車體廣告作為廣告形式的一種，當(dāng)然也不例外，筆者街拍的廣告中，有37幅屬于純經(jīng)濟(jì)效益型的廣告，只有2幅“2010年國際長跑節(jié)”“少年NBA挑戰(zhàn)賽”廣告算得上公益類型的廣告，公益廣告作為為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計(jì)的廣告，其傳達(dá)的摘要求，但還不能突破資金和體制方面的限制，真正獨(dú)立發(fā)展，純社會效益的公益廣告還很欠缺。公交車作為流動的媒體內(nèi)容，受眾范圍廣泛，投放公益廣告可以取得良好的社會效果，如何加大政府出資的公交公益廣告投放，也許是大幅提高公交廣告的未來前景。

（二） 文本的符號學(xué)分析

在符號學(xué)研究中，瑞士語言學(xué)家索緒爾把符號解釋為一種二元關(guān)系，即能指和所指。[1]符號是能指和所指的統(tǒng)一體，亦即形式和內(nèi)容的結(jié)合，根據(jù)索緒爾的解釋，我們很容易理解符號，公交車體廣告作為一種流動的媒介形式，可以說是創(chuàng)造出了一種新型的能指和所指關(guān)系，即流動的符號學(xué)，公交車體的每一種能指在流動中也就創(chuàng)造了內(nèi)蘊(yùn)更加豐富的所指。這種新的能指具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力，文字簡潔，運(yùn)用大畫幅的圖片，這種能指以流動的形式展現(xiàn)，并且以公交車車體作為載體，形成“視覺經(jīng)濟(jì)”的所指，同時(shí)也形成人們關(guān)注戶外流動媒體，達(dá)到放松視覺的所指。有了車體廣告的公交車，可以說已經(jīng)不是簡單的公交車，它成了一種“視覺經(jīng)濟(jì)”的代表，一種“自我消遣”的代表。

（三） 人物文本分析

筆者街拍到的廣告中有18幅涉及選用人物作為廣告文本的一部分，通過對出現(xiàn)人物的廣告進(jìn)行了人物年齡層的劃分統(tǒng)計(jì)，以人物或是人群作為產(chǎn)品廣告的，青年人即實(shí)際年齡在18-40歲的人占據(jù)的比例接近百分之七十，青年群體會在廣告人物選擇中受到如此的偏重，一方面， 青年群體作為社會中最具創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、最活躍的一部分，選取這樣的群體成員做廣告的“代言人”，可以增添產(chǎn)品的吸引力、感染力，另一方面，廣告的商業(yè)性意味著廣告的背后有著經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動，廣告公司在廣告的前期策劃中，必然考慮到受眾群體以及廣告中人物的選取，不僅會考慮到廣告受眾與廣告中所選取的人物在年齡層上的貼近性，而且會把產(chǎn)品消費(fèi)者的消費(fèi)能力充分考慮進(jìn)來，以獲得最大的利潤。

在12幅在青年群體這個(gè)年齡選取“代言人”的廣告中，有5幅是以外國人為“代言人”的，這幾乎占據(jù)了青年群體這個(gè)年齡層廣告代言的百分之五十。跨越了那個(gè)閉關(guān)鎖國的年代，自改革開放以來中國就以以極大的寬容度吸納外國文化的進(jìn)入，文化的全球化，使各種文化在中國融合，國人也開始接受西方的文化，中西文化鴻溝進(jìn)一步縮小，外國人的形象越來越多的出現(xiàn)在各種媒介上。另一方面，看慣千人一面的相同面孔內(nèi)容，使得皮膚黝黑，或是藍(lán)眼睛金頭發(fā)的西方面孔在車體廣告中更容易引起人們的關(guān)注。北京作為一個(gè)國際化的大都市，成為吸引外國人聚居的地方，車體廣告在投放中也需要適當(dāng)關(guān)注這部分群體的需求，這種車體在流動中，展現(xiàn)新北京的國際風(fēng)貌，異彩紛呈。

（四）、文字文本

車體廣告作為流動媒體，穿流在城市的大街小巷，人們不會像讀報(bào)紙一樣仔細(xì)閱讀廣告中的每一串文字，因此，車體廣告文本內(nèi)容應(yīng)力求言簡意賅，以最有表達(dá)分量的“字眼”抓住最大數(shù)量的受眾。車體廣告中的文字文本也展現(xiàn)出不同的文化內(nèi)涵。

1、 中英文對照文本

本研究中，有14幅廣告文本內(nèi)容中英文對照，即在中文文本內(nèi)容下以小字號或是相同大小字號形成內(nèi)容的對照，增加了廣告文本的信息含量。這種中英文對照形式的出現(xiàn)，一方面可以擴(kuò)大廣告的受眾的覆蓋范圍，使外國人也可以讀得懂中國的廣告，將外國人納入到廣告的受眾范圍之內(nèi)，提升廣告效果。另一方面，中英文文本的對照出現(xiàn)體現(xiàn)了一種國際化的文化內(nèi)涵，英語作為世界通用語言，在中國廣告中的運(yùn)用，充分說明了中國與國際接軌的文化發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)也以公交車體廣告展示出中國北京作為國際大都市的精神風(fēng)貌，反映出北京為滿足這座城市的外國人的身心訴求所做的努力，體現(xiàn)出北京這座城市的兼容、負(fù)責(zé)的風(fēng)范。

2、 網(wǎng)址文本

從街拍到的廣告統(tǒng)計(jì)中，有7幅廣告中刊登了企業(yè)或是產(chǎn)品的網(wǎng)址作為文字文本的一部分。雖然這個(gè)比例在所有廣告中僅占到約百分之十八的比例，但是這種在文本中運(yùn)用網(wǎng)址背后的文化發(fā)展情況卻值得我們給以更多的關(guān)注，正如有的品牌廣告會包括企業(yè)或產(chǎn)品的廠址或是電話號碼一樣，產(chǎn)品網(wǎng)址作為文本內(nèi)容的加入，說明了文化的跨媒體發(fā)展趨勢，互聯(lián)網(wǎng)作為當(dāng)下不可忽視的媒體力量，越來越成為媒體的主力軍，它強(qiáng)大的輿論和宣傳效果不容小覷。隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，以及規(guī)范化程度的加強(qiáng)，相信越來越多的車體廣告的文字文本將會把網(wǎng)址囊括進(jìn)來，同時(shí)也會促進(jìn)那些沒有自己網(wǎng)站的企業(yè)認(rèn)識到建立企業(yè)網(wǎng)站所蘊(yùn)含的宣傳價(jià)值和商機(jī)……

三、 車體廣告形式分析

公交車車體廣告作為固定戶外媒體的延伸，不僅具有固定戶外媒體的一般特性——受眾范圍廣，視覺沖擊力大。而且，憑借其流動性大的特點(diǎn)，公交車體廣告可以接觸更廣泛的受眾，作為流動的戶外媒體，車體廣告無論在色彩和布局上也都有其特定的形式。

（一）、新型流動載體戶外廣告

公交車作為一種公共交通工具，在車體形狀、輪胎、排氣管道、車窗等的布局上都與其他類型的交通工具有著一定的差別，公交車車體廣告作為以公交車體為載體的廣告，受到公交車體布局的限制，車體廣告一般布局在車體的左右兩側(cè)和車體的尾部。

單層車和雙層車在車體廣告布局上也存在差異內(nèi)容，一般公交車車體呈長方形，單層的公交車以車窗下沿為界限，劃分為兩個(gè)部分，而車體廣告主要布局在車窗以下部分的車體外圍，車體廣告或依照車輪的布局，利用除車輪部分以外的全部車體外圍，車體廣告整體呈不規(guī)則形狀，或車體廣告呈規(guī)則的長方形，利用車體外圍部分，居中展示車體廣告占整車的一部分；雙層的公交車體廣告則利用了除車窗以外的全部車體部分（除車頭外），車體廣告呈不規(guī)則形狀。

（二） 色彩形式的運(yùn)用

色彩的運(yùn)用作為美工技法的一種，在平面廣告的創(chuàng)作中更是占據(jù)著無可取代的地位。公交車車體平面廣告作為以公交車為媒介載體的平面廣告，具有很強(qiáng)的流動性，因此公交車體廣告要想抓住有效的受眾，就必須能在流動的瞬間抓住受眾的眼球，因此在車體廣告創(chuàng)作中要特別重視視覺的沖擊力，這種視覺沖擊力充分體現(xiàn)在“色塊”的運(yùn)用和“冷難色調(diào)”的選取上。

1、色塊的運(yùn)用

公交車體廣告的創(chuàng)作，偏向于以某種主色調(diào)為背景色進(jìn)行，此處，為了方便敘述，筆者將其稱為“色塊”。在筆者街拍到的39幅車體廣告中，對色塊的典型運(yùn)用有35幅之多，占街拍的廣告整體比例的89.74%，車體廣告作為一種流動性極強(qiáng)的廣告戶外廣告類型，要想提高受眾到達(dá)率，抓住受眾的眼球，就必須符合受眾觀察移動物體的視覺習(xí)慣，色彩的面積分布決定著畫面色調(diào)的形成和色彩主次關(guān)系的調(diào)整。成塊的色彩剛好符合這種在瞬間“吸引眼球”的需要，能夠在流動的瞬間引起受眾的有意注意，如果色彩過于繁復(fù)、復(fù)雜，不但不能引起受眾的有意注意，反而會給受眾帶來視覺疲勞。因此，車體廣告設(shè)計(jì)中，對色塊形成整體的把握，并運(yùn)用到車體廣告的設(shè)計(jì)中，顯得尤為重要。

2、色調(diào)及明暗的運(yùn)用

色彩本身沒有感覺，無法感覺冷暖，只有人的器官感覺才能給人們溫暖、涼爽或是寒冷的感覺，這與人們對客觀世界的經(jīng)驗(yàn)是分不開的。一般來說，暖色指黃、黃橙、橙、紅橙、紅和紅紫：冷色指黃綠、綠、藍(lán)綠、藍(lán)、藍(lán)紫。中間色是白和灰。通過對街拍的車體廣告中色塊的冷暖色調(diào)選取進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，在車體廣告中，暖色調(diào)的色塊相對于其他色調(diào)的色塊來說，受到更多的重視，占到總數(shù)的46.15%，在街拍到的屈臣氏車體廣告中，車體整體粉紅色，這種暖色調(diào)不僅利用整體色塊抓住眼球內(nèi)容，同時(shí)帶來溫馨的感覺，這很容易使人對屈臣氏那種同樣如家一般溫馨的購物環(huán)境產(chǎn)生心理上的同感，從而激發(fā)購物的欲望。暖色調(diào)諸如紅、橙、黃給人火熱的感覺，且能給人的感官帶來更大的刺激，冷色調(diào)諸如藍(lán)、藍(lán)綠，給人清涼的感覺，雖然從筆者的粗略統(tǒng)計(jì)中，廣告設(shè)計(jì)中暖色調(diào)的運(yùn)用比例相對較大，但是，廣告設(shè)計(jì)中冷暖色調(diào)的選取，也要根據(jù)產(chǎn)品的定位適當(dāng)?shù)倪x取色調(diào)，不能一概而論，諸如飲品的廣告，就要適當(dāng)?shù)倪x取冷色調(diào)，這樣可以給人帶來清爽的，如果盲目的選取暖色調(diào)作為主要色調(diào)，反而會適得其反。

四、 小結(jié)

以上是筆者對公交車體廣告進(jìn)行的分析和研究，通過研究，筆者對車體廣告這種媒介形式有了更深的認(rèn)識，公車車體廣告作為流動的戶外媒體形式，具有覆蓋面廣、受眾量大、沖擊力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，不僅充分利用車身資源，且大量運(yùn)用“色塊”，重視暖色調(diào)，文本多媒體、中西融合現(xiàn)象明顯，同時(shí)也存在不足，例如商業(yè)廣告比重過大，公益廣告投放相對不足等。

參考文獻(xiàn)：

[1].阿雷恩·鮑爾德溫等著,陶東風(fēng)譯.《文化研究導(dǎo)論》[M].高等教育出版社,2004版

[2].王友江著.《平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》[M].中國紡織出版社,2007年版

[3].王肖生、姜智彬著.《現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年版

第3篇：平面公益廣告論文范文

通過“關(guān)聯(lián)法”將不同教學(xué)層面進(jìn)行整合，從而明晰教學(xué)理念、統(tǒng)率教學(xué)步調(diào)、連貫教學(xué)行為、爭取教學(xué)實(shí)效。“關(guān)聯(lián)法”思路的分解（1）課程設(shè)置關(guān)聯(lián)依據(jù)培養(yǎng)方案進(jìn)行課程的理性設(shè)置是開展教學(xué)工作的首要保障，我們在廣告學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的導(dǎo)向下，從課程設(shè)置的各方面來強(qiáng)化設(shè)計(jì)課程的教學(xué)。首先，保證設(shè)計(jì)類課程從基礎(chǔ)到專業(yè)的必要課程門數(shù)和授課時(shí)數(shù)。從設(shè)計(jì)基礎(chǔ)到軟件課程再到專業(yè)設(shè)計(jì)課程，需要課程在漸進(jìn)中保持其學(xué)科系統(tǒng)的集中度，同時(shí)還要保證授課時(shí)數(shù)，否則一味減少課程量，帶來的只是教學(xué)的無法正常運(yùn)行。越過“因人設(shè)課”的階段，進(jìn)入到“因需設(shè)課”、“因課設(shè)人”、“因需變課”的階段。①其次，依照實(shí)際情況將課程合理安排至各個(gè)年級的各學(xué)期。比如《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程，為保證基礎(chǔ)的扎實(shí)度，在修正培養(yǎng)方案時(shí)將該課程覆蓋大一整個(gè)學(xué)年，采用循序漸進(jìn)的方式使學(xué)生獲得潛移默化的設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練；《平面廣告設(shè)計(jì)》和《影視廣告》課程則設(shè)置在大二下學(xué)期，通過各類別的競賽進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)；《CI設(shè)計(jì)》課程設(shè)置在大三上學(xué)期，配合每年的“四川外語學(xué)院廣告藝術(shù)節(jié)”在11月舉辦。最后，適當(dāng)增加設(shè)計(jì)藝術(shù)類限選或公選課程，如《裝飾設(shè)計(jì)》《會展設(shè)計(jì)》《動畫設(shè)計(jì)》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》《服飾美學(xué)》《中國民間美術(shù)賞析》等。通過一定數(shù)量的限選或公選課程的跟進(jìn)，對設(shè)計(jì)保有興趣和參與性的學(xué)生就有了繼續(xù)在專業(yè)道路上學(xué)習(xí)的機(jī)會。（2）教學(xué)關(guān)聯(lián)①教學(xué)理念關(guān)聯(lián)理性把握設(shè)計(jì)教學(xué)在傳播類廣告學(xué)專業(yè)課程體系中的定位，不能拔高也不能輕視，具體體現(xiàn)如下。一是課程教學(xué)理念與專業(yè)理念一脈相承，堅(jiān)持一致的專業(yè)培養(yǎng)方向和設(shè)計(jì)教學(xué)在專業(yè)教學(xué)中的融合度?！霸O(shè)計(jì)在廣告?zhèn)鞑チ鞒痰奈恢脹Q定了廣告設(shè)計(jì)作品不是獨(dú)立的藝術(shù)作品，而是傳播過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的是為了傳播的需要?！雹谝虼耍铝⒁曈X傳達(dá)設(shè)計(jì)的課程教學(xué)融合進(jìn)整合傳播的大框架和體系內(nèi)。二是將課程教學(xué)理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)行為。比如在廣告類競賽“時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)”、“重慶市公益廣告大賽”和“四川外語學(xué)院廣告藝術(shù)節(jié)”中，我們采用廣告提案的方式來比稿或競標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生采用調(diào)研、消費(fèi)者分析、策略分析、創(chuàng)意和表現(xiàn)提案的整合路徑來處理視覺設(shè)計(jì)的最終表現(xiàn)。②教學(xué)模式關(guān)聯(lián)教學(xué)模式是在教學(xué)理念指引下，所采用的教學(xué)實(shí)施辦法，在實(shí)際教學(xué)中我們采用了“案例教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)+課程群”三合一的模式。

在教學(xué)案例選擇和內(nèi)容組織上注重與廣告專業(yè)其他課程的聯(lián)動，使教學(xué)既有重點(diǎn)又具包容性。實(shí)踐教學(xué)方面：平衡好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的課時(shí)分布和比例，根據(jù)廣告學(xué)專業(yè)和設(shè)計(jì)類課程特點(diǎn)將重心放在訓(xùn)練學(xué)生審美能力與設(shè)計(jì)思維、提高表現(xiàn)技能的實(shí)踐教學(xué)上。比如《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程的“藝術(shù)沙龍”和“原點(diǎn)訓(xùn)練”模式，《電腦圖文設(shè)計(jì)》課程的“任務(wù)性設(shè)計(jì)”模式，《平面廣告設(shè)計(jì)》課程的“以賽促教”模式，《CI設(shè)計(jì)》的“個(gè)人推廣設(shè)計(jì)”模式等，都收獲了很好的成效。再通過各類活動和賽事、項(xiàng)目和業(yè)務(wù)，將不同課程和教學(xué)統(tǒng)合起來。課程群方面：“課程群是由許多基本教學(xué)內(nèi)容相互貫通、可以規(guī)劃綜合并形成有機(jī)整體的相關(guān)課程組成的。各門具體課程，從內(nèi)容上看，相互之間的內(nèi)容縱向有傳承關(guān)系，橫向有內(nèi)在的聯(lián)系，但又自成體系?！雹芪覀儗⒃O(shè)計(jì)類的專業(yè)課、限選課、任選課與公選課多線并行，授課教師共擔(dān)教學(xué)和科研課題，教師與業(yè)界專家共同承擔(dān)一門課程的講授。同時(shí)通過集體討論、備課、教學(xué)實(shí)踐等資源和信息共享，避免了教師知識結(jié)構(gòu)單一和行業(yè)實(shí)踐深度不足的問題。③教學(xué)考核關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)考核，既要建立在廣告學(xué)專業(yè)體系的大標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，又要具有其考核方式的獨(dú)立性和針對性。我們以“成績+能力”作為課程教學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)：一方面，實(shí)施傳統(tǒng)的“平時(shí)作業(yè)+期末考試”分值比例評判標(biāo)準(zhǔn)；另一方面，加入了“能力測試”的考核形式，以商業(yè)競標(biāo)、專業(yè)比賽或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目為題，以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主來考察學(xué)生的綜合能力。課程結(jié)束后，將學(xué)生教學(xué)成果和教學(xué)過程記錄以展覽的形式做課程匯報(bào)，并通過反饋環(huán)節(jié)為今后的課程教學(xué)作出調(diào)整。

工作室制視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)工作室是為課程教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)演練更有機(jī)結(jié)合，為具有較強(qiáng)設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)從業(yè)愿景的學(xué)生而設(shè)置的。通過從模擬實(shí)驗(yàn)到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、從課程教學(xué)到專業(yè)認(rèn)知、從理論共享到學(xué)術(shù)討論的多向度運(yùn)行，目的在推行“產(chǎn)、學(xué)、研”三位一體有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，培養(yǎng)“學(xué)生學(xué)術(shù)能力＋個(gè)人管理能力＋團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力＋信息分析和研究能力＋商業(yè)能力”等綜合能力。首先，工作室固定人員的涉及面小，共3組12名學(xué)生，整體運(yùn)行和活動、議題安排皆由學(xué)生自行完成，教師僅作為活動指導(dǎo)和效果評判的角色出現(xiàn)。因?yàn)楣ぷ魇页蓡T皆為有志于設(shè)計(jì)行業(yè)且設(shè)計(jì)能力較好的學(xué)生，因此運(yùn)行時(shí)組織和協(xié)調(diào)性好，團(tuán)隊(duì)和競爭意識強(qiáng)。同時(shí)還帶動了一大批學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)施打開了更有利的局面。其次，工作室有較為完善的管理和監(jiān)督制度。每學(xué)期末工作室成員會集體審核一次，看是否完成既定的任務(wù)，比如一學(xué)期之內(nèi)工作室成員必須有設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)（省部級以上）或威客任務(wù)中標(biāo)或論文在正式期刊發(fā)表或項(xiàng)目引進(jìn)（有一定金額規(guī)定）或在屢次活動中有突出貢獻(xiàn)者，如果審核沒通過的同學(xué)就視為自動退出工作室。第三，工作室以課程教學(xué)和職業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)性，縮短畢業(yè)后的職業(yè)適應(yīng)期。通過校內(nèi)外資源的整合，使教師、學(xué)生與業(yè)界能有充分的接觸，并通過洽談、競標(biāo)等方式來獲得項(xiàng)目，予以實(shí)施并執(zhí)行驗(yàn)收。第四，為學(xué)生指引了更具體、明確的專業(yè)學(xué)習(xí)方向?！敖逃椒ǖ母母镆獜呐囵B(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力入手，從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)，從記憶性學(xué)習(xí)變成參與性學(xué)習(xí)，體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)?！雹菖囵B(yǎng)學(xué)生形成完整、完善的設(shè)計(jì)觀念，加強(qiáng)以操作技能、工藝實(shí)習(xí)、項(xiàng)目成本核算、施工管理以及招投標(biāo)等為主的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

以期改變設(shè)計(jì)教學(xué)的生存困境，同時(shí)在學(xué)生的專業(yè)與就業(yè)、理論與實(shí)務(wù)、通才與專才間尋求平衡和突破?！八囆g(shù)設(shè)計(jì)類課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的完善有利于復(fù)合型、實(shí)用型廣告人才的培養(yǎng)，也有利于廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)生更好地適應(yīng)未來的就業(yè)需要?！雹抟虼耍枰獙W(xué)校與業(yè)界、教師與學(xué)生的共同配合，從多層面多視角來凸顯設(shè)計(jì)教學(xué)的優(yōu)勢，打造具有綜合社會適應(yīng)力和專業(yè)能力的復(fù)合型人才。

作者：李佳

第4篇：平面公益廣告論文范文

1．1為專業(yè)碩士生的“實(shí)踐性”要求提供了平臺實(shí)驗(yàn)室對于新聞傳播類專業(yè)碩士生的重要性，是由其培養(yǎng)目標(biāo)決定的。學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)“理論性”，重點(diǎn)培養(yǎng)其認(rèn)識世界、探究規(guī)律的能力，為大專院校、科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)教學(xué)、科研的理論研究人才；專業(yè)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐性”、“應(yīng)用性”，重點(diǎn)培養(yǎng)其分析問題、解決問題、改造世界的能力，為新聞傳播媒體培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型、操作型人才。這樣，僅僅有高深的理論教學(xué)是不夠的，必須有足夠的現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室才能滿足培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐性要求。實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了動手操作的環(huán)境和平臺，專業(yè)型研究生可以進(jìn)行廣播電視節(jié)目的拍攝和剪輯、網(wǎng)頁的編輯與制作、平面與視頻廣告的設(shè)計(jì)與制作等。

1．2完善實(shí)習(xí)機(jī)制，彌補(bǔ)媒體實(shí)習(xí)資源的緊缺狀況專業(yè)型研究生實(shí)行“雙導(dǎo)師”制，一名校內(nèi)的理論型導(dǎo)師，一名校外媒體實(shí)際部門的實(shí)踐型導(dǎo)師。校外實(shí)踐型導(dǎo)師大多是資深的編輯、記者和管理人員，雖然其在本單位人脈廣泛、“控制力”較強(qiáng)，能夠?yàn)樽约核鶐У难芯可峁?shí)習(xí)機(jī)會，但媒體的容納量畢竟有限，再加上權(quán)威媒體“喉舌”的“特別重要性”，實(shí)習(xí)學(xué)生也只是看得多，做得少，很少能真正上手，對實(shí)習(xí)崗位只起一個(gè)輔助的作用，學(xué)生實(shí)習(xí)回來后多有一知半解之感。新聞傳播學(xué)實(shí)驗(yàn)室可以“模擬”并“重現(xiàn)”媒體工作的過程，從而使學(xué)生消化實(shí)習(xí)中的問題，化解困惑，彌補(bǔ)媒體實(shí)習(xí)的不足。

1．3充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室教學(xué)、科研、服務(wù)的三大功能與學(xué)術(shù)型研究生相比，專業(yè)碩士生更重視實(shí)驗(yàn)課程。雖然學(xué)術(shù)型研究生也有一些類似的實(shí)驗(yàn)課程，但教學(xué)效果的優(yōu)劣往往不會引起教師和學(xué)生的足夠重視（重視程度甚至低于本科生），有些甚至流于形式。原因在于其更重視理論和學(xué)理性的探究，技能性的課程只是了解一下而已。專業(yè)碩士生則不同，學(xué)會技能是其就業(yè)的“看家本領(lǐng)”之一，因而學(xué)生和教師都格外重視。實(shí)驗(yàn)室精良的設(shè)備、完善的服務(wù)、科學(xué)規(guī)范的管理為教師課堂演示、操作和學(xué)生實(shí)際模擬、操作提供了客觀條件。實(shí)事求是地說，良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)新聞傳播學(xué)專業(yè)型碩士的重要硬件之一。實(shí)驗(yàn)室也是完成科研成果的重要場所。專業(yè)型研究生可以承擔(dān)或參與媒體或?qū)煹牟糠终n題，并在實(shí)驗(yàn)室完成。教師的涉及實(shí)驗(yàn)的課題也可以在實(shí)驗(yàn)室完成，甚至本科生的有關(guān)傳媒的課題絕大多數(shù)也是在實(shí)驗(yàn)室完成的，傳媒實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生和教師科研成果的重要出產(chǎn)地和科研的基本場所，為學(xué)生和教師的科研發(fā)揮了重要的作用。實(shí)驗(yàn)室也同樣很好地發(fā)揮了服務(wù)的功能。除了服務(wù)師生的教學(xué)科研以外，至少還包括對內(nèi)和對外兩個(gè)服務(wù)。對內(nèi)，專業(yè)型研究生可以在本校的新聞中心兼職做主持人、編輯、記者，通過策劃、采訪、攝像、剪輯、制作、播出等環(huán)節(jié)，展示了學(xué)校的風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，服務(wù)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。對外，專業(yè)型研究生可以把實(shí)習(xí)崗位的部分工作轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)室來做，或是承擔(dān)的媒體的課題也拿到實(shí)驗(yàn)室來完成，這既緩解了社會媒體的資源緊張狀況，又使社會媒體受益，同時(shí)也達(dá)到了服務(wù)社會的目的。

1．4專業(yè)碩士生有研究成果，增加了學(xué)生就業(yè)前自信心相對于學(xué)術(shù)型的碩士來講，專業(yè)碩士生似乎更容易在媒體找到工作。這是因?yàn)槊襟w固然需要學(xué)有專長的研究人員，但更需要上手快、會操作的復(fù)合型人才，且這部分人占媒體聘用人的大部，如編輯、記者等。專業(yè)型研究生在實(shí)驗(yàn)室制作的作品，可以參加省里組織的“DV作品大賽”、“專題片大賽”、“圖書裝幀設(shè)計(jì)大賽”、“雜志封面大賽”、“廣告創(chuàng)意大賽”、“網(wǎng)頁制作大賽”等，獲獎(jiǎng)作品可以作為就業(yè)求職的成果，用人單位自然愿意錄用有成果的應(yīng)聘者。也就是說，在學(xué)校就實(shí)現(xiàn)了由“校園傳媒人”向“社會傳媒人”的轉(zhuǎn)變。專業(yè)碩士生有自己的獲獎(jiǎng)成果，就為求職增加了自信心，增加了“命中”的可能，從而緩解了以往許多研究生由于手里沒有“過硬的成果”，面對用人單位的種種提問，倍加忐忑的尷尬狀況。

1．5倒逼了導(dǎo)師的實(shí)踐能力專業(yè)型研究生的實(shí)驗(yàn)課一部分由校外實(shí)踐型導(dǎo)師來上，但大部分實(shí)驗(yàn)課是由校內(nèi)理論型導(dǎo)師和一部分非導(dǎo)師來上。校內(nèi)導(dǎo)師一般理論水平較高，但媒體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、操作技能相對缺乏，帶學(xué)術(shù)型的研究生還能湊合過關(guān)，帶專業(yè)型的研究生就明顯地表現(xiàn)出自己的缺陷和短板。因此導(dǎo)師必須適應(yīng)專業(yè)碩士生的培養(yǎng)要求，強(qiáng)化技能。新聞?lì)惖膶?shí)驗(yàn)課要掌握電視片的拍攝、剪輯、配音、制作等全部技能。傳播類的實(shí)驗(yàn)課要掌握廣告的設(shè)計(jì)和制作，圖書的裝幀設(shè)計(jì)、排版和印刷等技能，報(bào)紙、雜志的排版，雜志的封面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁的制作等相關(guān)技能，這對學(xué)術(shù)型的導(dǎo)師來說并非輕而易舉的事情，需要虛心學(xué)習(xí)并付出艱苦的努力才能達(dá)到。專業(yè)碩士生的培養(yǎng)目標(biāo)倒逼理論型導(dǎo)師強(qiáng)化自己的實(shí)踐技能，使導(dǎo)師自身實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的雙贏。

2新聞傳播學(xué)實(shí)驗(yàn)室在專業(yè)碩士生培養(yǎng)中的實(shí)施方案

2．1實(shí)驗(yàn)室的配備要實(shí)現(xiàn)全媒體模擬培養(yǎng)職業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型的人才，沒有裝備精良的實(shí)驗(yàn)室是難于奏效的，實(shí)驗(yàn)室必須達(dá)到一定的規(guī)模和水平。一是從規(guī)模上看，實(shí)驗(yàn)室要實(shí)現(xiàn)全媒體模擬。也就是說媒體有什么設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室也要有什么設(shè)備。媒體大體有哪些工作流程、工作環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)室也需要具備同樣的工作流程、工作環(huán)節(jié)，只是程度、精準(zhǔn)度不同而已。二是從水平上說，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的型號、參數(shù)、配置要與現(xiàn)代媒體同步，至少要不低于當(dāng)下媒體的水平。具備了這2個(gè)要件，學(xué)生才能把媒體的工作拿到實(shí)驗(yàn)室來做，才能實(shí)現(xiàn)媒體與實(shí)驗(yàn)室的“兼容”。實(shí)驗(yàn)室的全媒體模擬，為相關(guān)高校提出了硬性要求，相關(guān)高校要高度重視，舍得投入，要像建設(shè)工科實(shí)驗(yàn)室一樣建設(shè)新聞傳播學(xué)實(shí)驗(yàn)室。如果仍然沿用培養(yǎng)學(xué)術(shù)型研究生的方法來建實(shí)驗(yàn)室，專業(yè)碩士生的培養(yǎng)目標(biāo)便無法實(shí)現(xiàn)。

2．2完成平時(shí)作業(yè)、結(jié)課成果和社會實(shí)踐分析問題、解決問題的能力是對專業(yè)碩士生考查的重點(diǎn)，因而教師在布置平時(shí)作業(yè)和結(jié)課成果時(shí)，一般是選一些實(shí)踐性較強(qiáng)的題目供學(xué)生選擇，既可以是媒體或?qū)熣n題的一部分，也可以自擬題目完成一項(xiàng)應(yīng)用性的成果，而這些都是在實(shí)驗(yàn)室完成的。實(shí)驗(yàn)室又為專業(yè)碩士生進(jìn)行社會實(shí)踐提供了重要平臺和必備條件。學(xué)術(shù)型研究生的社會實(shí)踐往往流于形式，甚至個(gè)別研究生找個(gè)單位開個(gè)證明蒙混過關(guān)。專業(yè)型研究生的社會實(shí)踐就不能敷衍了事，必須扎扎實(shí)實(shí)做好。依托實(shí)驗(yàn)室這個(gè)平臺可以很好地完成社會實(shí)踐的任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室既是學(xué)校的一部分，也是社會的一部分，專業(yè)型研究生可以在學(xué)校的新聞中心兼職，擔(dān)任主持人、編輯、記者，通過在實(shí)驗(yàn)室拍攝制作節(jié)目，為校報(bào)、雜志社排版，承擔(dān)校報(bào)和雜志社的部分編輯任務(wù)，設(shè)計(jì)、校園公益廣告等社會實(shí)踐活動，使研究生親身感受校園傳媒的實(shí)際情況，增長見識，積累經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)入社會媒體崗位實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2．3完成畢業(yè)論文專業(yè)碩士生的畢業(yè)論文大致分為畢業(yè)設(shè)計(jì)和調(diào)研報(bào)告2類。其中畢業(yè)設(shè)計(jì)可以采取“作品＋報(bào)告”的形式，如新聞學(xué)專業(yè)的可以是“新聞?wù){(diào)查片＋報(bào)告”，廣播電視學(xué)專業(yè)的可以是“專題片＋報(bào)告”，廣告專業(yè)的可以是“廣告設(shè)計(jì)＋報(bào)告”，編輯專業(yè)的可以是“圖書裝幀設(shè)計(jì)＋報(bào)告”等，這些離開了實(shí)驗(yàn)室是難于完成的。調(diào)研報(bào)告可以以媒體在工作中或管理中遇到的實(shí)際問題作為選題，重點(diǎn)考查研究生分析問題、解決問題的能力。調(diào)研報(bào)告不僅要有調(diào)研采訪，更要有相關(guān)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)分析，這些內(nèi)容也離不開實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室是畢業(yè)論文的出產(chǎn)地和加工廠。

2．4吸納社會資源，建立聯(lián)合培養(yǎng)基地為保障新聞傳播學(xué)實(shí)驗(yàn)室在專業(yè)碩士生培養(yǎng)過程中的長遠(yuǎn)發(fā)展，學(xué)校要樹立服務(wù)意識，切實(shí)加大投入，提供和保障開展實(shí)踐的條件。如實(shí)驗(yàn)室與社會媒體建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)等提供良好條件；吸納和使用社會資源，建立“實(shí)驗(yàn)室＋媒體”聯(lián)合培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士研究生，這是實(shí)驗(yàn)室在專業(yè)碩士生培養(yǎng)過程中需持之以恒的長效機(jī)制。另外，聯(lián)合培養(yǎng)基地不能僅僅停留在表面文章上，應(yīng)該在掛牌之后切實(shí)發(fā)揮基地的培養(yǎng)作用。導(dǎo)師在平時(shí)作業(yè)、崗位實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等多個(gè)環(huán)節(jié)要加強(qiáng)和社會媒體培養(yǎng)基地的合作，多吸納先進(jìn)的社會經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)。

3結(jié)束語

第5篇：平面公益廣告論文范文

【論文摘 要】地鐵是現(xiàn)代城市的一個(gè)重要標(biāo)志,地鐵不僅每天給廣大的市民帶來便捷的出行服務(wù),還給城市節(jié)能減排做出巨大的貢獻(xiàn)。隨著國內(nèi)城市地鐵建設(shè)的不斷擴(kuò)大,地鐵電視的傳播價(jià)值也在不斷地增加,其傳播影響力在特定的范圍內(nèi)也將超過傳統(tǒng)電視,在新媒體中具有強(qiáng)有力的生命力。 

 

北京目前開通運(yùn)營的地鐵線路已經(jīng)達(dá)到了9條,日均客流量已經(jīng)突破500萬人次。目前負(fù)責(zé)運(yùn)營北京地鐵電視的主要是有北廣傳媒對節(jié)目進(jìn)行提供,華視傳媒對廣告業(yè)務(wù)進(jìn)行運(yùn)營。在傳輸技術(shù)上主要是通過無線傳輸和定期更新兩種。通過對乘客的觀察顯示,目前地鐵電視所播放的內(nèi)容與乘客的期望還是存在較大的差異。本文試圖從北京地鐵電視節(jié)目內(nèi)容的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,對北京地鐵電視內(nèi)容的優(yōu)化進(jìn)行探討,以達(dá)到提升地鐵電視傳播效力的目的。 

1 地鐵電視受眾群體分析 

來自央視市場研究公司ctr數(shù)據(jù)顯示地鐵人群以公司白領(lǐng)、政府機(jī)關(guān)干部、私營企業(yè)主等為主體;地鐵人群年齡跨度主要集中在18歲到45歲,其中26至35歲占據(jù)最大比例;地鐵人群大專以上學(xué)歷占71%,其中碩士學(xué)歷占地鐵總體人群2.8%;地鐵人群擁有較高的收入,白領(lǐng)占到41%,2000元以上的收入人群占地鐵總體人群67%,收入3000元以上的人群占地鐵總體人群的36%;地鐵人群大多又有固定的乘坐習(xí)慣,較高的乘坐頻次。面對如此龐大的一個(gè)受眾消費(fèi)群體,如何將流動的乘客轉(zhuǎn)化為有效的購買力是在商業(yè)定位中需要給予高度關(guān)注的內(nèi)容。對于這個(gè)轉(zhuǎn)化提升地鐵商業(yè)價(jià)值的重任,地鐵電視在信息傳播中起到的作用是至關(guān)重要的。 

央視市場研究公司 (ctr) 在2009年完成對數(shù)碼媒體集團(tuán) (dmg) 地鐵視頻媒體上海、南京、天津、重慶、深圳5個(gè)城市的大規(guī)模專項(xiàng)地鐵乘客習(xí)慣調(diào)查結(jié)果顯示:在地鐵環(huán)境中,地鐵視頻媒體到達(dá)率96%以上,最高達(dá)到100%,乘客明確表示喜歡這個(gè)媒體,平均留意觀看達(dá)到74%,最高達(dá)到97%,而同環(huán)境中其它媒體留意觀看平均為16%,最高只有33%,同時(shí),表示愿意接受地鐵視頻上播放廣告的人數(shù)超過50%,成為最受歡迎的媒體。 

2 北京地鐵電視內(nèi)容現(xiàn)狀分析 

目前北京地鐵電視節(jié)目內(nèi)容主要由北廣傳媒進(jìn)行提供;華視傳媒對廣告業(yè)務(wù)進(jìn)行運(yùn)營;地鐵公司對播放的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)管。 

由于所采取的電視傳輸方式的差異,以及2009年華視傳媒并購數(shù)碼媒體集團(tuán)(dmg)的影響,北京地鐵線路所播放的內(nèi)容也存在著一定的差異。但是就目前播放的內(nèi)容來看,通過無線自動傳輸技術(shù)的線路,目前接收的信號是與公交移動電視相同的節(jié)目,在節(jié)目內(nèi)容的多樣性上還是比較豐富的,但是節(jié)目內(nèi)容的吸引力還有很大的提升空間。通過半自動傳輸?shù)牡罔F線路,由于沿襲數(shù)碼媒體集團(tuán)節(jié)目的風(fēng)格,在節(jié)目內(nèi)容的吸引力以及時(shí)尚型都占有比較大的優(yōu)勢,但是在節(jié)目內(nèi)容的量上要比無線自動傳輸?shù)木€路要差一些。當(dāng)?shù)罔F乘客在一定的時(shí)間內(nèi)對這些電視內(nèi)容不是太喜歡以及在一周之內(nèi)節(jié)目內(nèi)容更新不滿意的情況下產(chǎn)生逆反心理是必然的。這樣對地鐵電視的傳播價(jià)值將大打折扣。 

在地鐵電視廣告方面,由于華視傳媒構(gòu)建了廣告聯(lián)播網(wǎng),擁有北京地鐵公交電視的廣告權(quán),并且運(yùn)營北京地鐵所有線路的廣告權(quán),所以在廣告方面不做太多的分析,主要還是在廣告檔次方面華視傳媒自身進(jìn)行把關(guān)。 

3 地鐵電視節(jié)目內(nèi)容的重要性 

地鐵電視作為移動新媒體的一個(gè)重要分支,在傳播影響力上將在市民生活中起到越來遠(yuǎn)大的作用。地鐵電視將以是政府的公共信息平臺、城市的應(yīng)急服務(wù)平臺以及百姓的生活資訊平臺。地鐵電視要扮演好這三個(gè)角色,充分發(fā)揮該媒體的作用,就必須加強(qiáng)地鐵電視內(nèi)容的建設(shè)與創(chuàng)新。 

地鐵電視與傳統(tǒng)的電視不同,在車廂內(nèi)沒有選擇頻道的余地,屬于被動接收移動電視節(jié)目,在這種電視接收狀態(tài)下,如果不能很好的保證收視效果,那么乘客就會對地鐵電視產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,對于地鐵電視廣告運(yùn)營商以及廣告主無疑是巨大的損失;不僅如此,地鐵電視的傳播效力也會受到巨大的影響。因此,只有提供優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目,讓廣大的地鐵乘客對地鐵電視的認(rèn)可,才能順利實(shí)現(xiàn)地鐵電視媒體的真正價(jià)值。另外地鐵電視廣告運(yùn)營商在對廣告的選擇上不僅僅是廣告主是“上帝”,更重要的是地鐵電視受眾才是廣告主的“衣食父母”。 

4 地鐵電視內(nèi)容改進(jìn)重點(diǎn)分析 

4.1 電視內(nèi)容的創(chuàng)新 

 具有生命力的媒體在對節(jié)目的選題與創(chuàng)作一定是有所創(chuàng)新的。特別是在一個(gè)具有高到達(dá)率的地鐵電視這樣一個(gè)新媒體,要讓更多的受眾去喜歡這個(gè)媒體并且接受這個(gè)媒體每天帶來的咨詢,對于媒體運(yùn)營者以及節(jié)目內(nèi)容制作者不能說是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了要做好這個(gè)工作對節(jié)目制作者的要求也是相當(dāng)高。 

 提到節(jié)目的創(chuàng)新,不僅僅需要考慮的是節(jié)目制作的成本以及與廣告收入之間的比例,畢竟廣告的收入在一個(gè)媒體總收入中所占的比重是相當(dāng)可觀的。那么要做好廣告與節(jié)目內(nèi)容之間的權(quán)衡關(guān)系,讓節(jié)目在播放的過程中受眾能夠更好的接受廣告似乎是一個(gè)很矛盾的難題。在對地鐵乘客的受眾心理進(jìn)行研究之后,通過創(chuàng)新的形式將廣告和節(jié)目結(jié)合在一起,推出全新的節(jié)目廣告模式。在這個(gè)過程中電視節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)作者得到的不僅僅是廣告主實(shí)現(xiàn)其產(chǎn)品宣傳目的,同時(shí)受眾在看到這些節(jié)目之后同樣也能夠很好接受。而這一模式dmg在其運(yùn)營地鐵電視期間,先后推出的三部地鐵媒體短劇《背著你跳舞》、《晴天日記》、《星光依舊燦爛》中得到了完美的體現(xiàn)。 

 由于地鐵電視與傳統(tǒng)電視所處的環(huán)境存在很大的差異,處于對地鐵運(yùn)營的安全、地鐵乘客觸及地鐵時(shí)間以及廣告時(shí)間的權(quán)衡考慮:地鐵是一個(gè)人流量巨大的城市交通出行工具,巨大的人流量能夠在短時(shí)間內(nèi)得到快速的疏散是對于公共安全最好的措施;地鐵乘客在觸及地鐵的平均時(shí)間根據(jù)各個(gè)城市的實(shí)際情況有差異,但是平均觸及時(shí)間一般都能達(dá)到25分鐘;地鐵電視要在25分鐘內(nèi)將資訊得到有效的傳播,實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值,這就要求地鐵電視內(nèi)容要短小精悍的特點(diǎn)。而這幾點(diǎn)則要求地鐵電視內(nèi)容在制作和選擇題材的時(shí)候具有吸引乘客的聲音、具備乘客感興趣的節(jié)目內(nèi)容以及能夠讓乘客感覺舒服的電視畫面。 

在對地鐵電視節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)新需求上,dmg實(shí)際已經(jīng)點(diǎn)亮了一盞路燈。

 4.2 地鐵節(jié)目內(nèi)容的設(shè)置 

 地鐵電視節(jié)目內(nèi)容合理設(shè)置的前提還是需要對地鐵電視的受眾群體進(jìn)行精準(zhǔn)的分析。根據(jù)央視市場研究公司提供的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,地鐵乘客具有高學(xué)歷、高收入、高消費(fèi)的特點(diǎn),這一受眾群體在對信息的選擇上根據(jù)個(gè)人興趣以及職業(yè)的差異不盡相同,但是在新聞時(shí)事資訊的選擇上都具有較強(qiáng)的認(rèn)同。其次是天氣資訊的選擇,目前北京地鐵電視在這一資訊具有很大的完善空間,同時(shí)對于天氣資訊的完善對于北京地鐵電視也是非常有必要的。根據(jù)北京地鐵電視的規(guī)劃以及北京地鐵站點(diǎn)的設(shè)置,涵蓋了北京四大鐵路客運(yùn)站點(diǎn),每天運(yùn)送到全國各地的旅客數(shù)量是相當(dāng)可觀的,為此,在對天氣資訊節(jié)目的時(shí)候可以選擇部分全國主要城市的天氣情況進(jìn)行播報(bào);在地鐵電視實(shí)現(xiàn)天氣資訊類節(jié)目在一定程度上也能夠起到提高地鐵電視美譽(yù)度的目的。在18—45歲這個(gè)年齡段的男性對體育類節(jié)目關(guān)注度一直都比較高,特別是在北京成功舉辦北京奧運(yùn)會的大環(huán)境下,體育一直受到人們的廣泛關(guān)注。制作體育類節(jié)目的應(yīng)該包括最新的體育賽事結(jié)果、預(yù)告、精彩看點(diǎn)回放等內(nèi)容,節(jié)目時(shí)長控制在2分鐘左右。時(shí)尚消費(fèi)類節(jié)目也是地鐵乘客關(guān)注度比較高的,這類節(jié)目在節(jié)目制作的成本可以與相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)進(jìn)行分擔(dān)。流行時(shí)尚類節(jié)目可以給廣大的乘客帶來海外以及港澳正在流行或者即將盛行的時(shí)尚風(fēng)格,可以讓地鐵電視成為流行風(fēng)向標(biāo)的最佳傳播途徑。而最新最熱的唯美的音樂mtv,將會給廣大的地鐵乘客在聽到動聽的音樂的同時(shí)欣賞到唯美m(xù)tv,這將為流行樂壇最新音樂專輯的起到很好的宣傳傳播作用。

最新娛樂資訊的填充,不僅僅能夠讓廣大的乘客了解最新的音樂影壇電視最新動態(tài),還能夠?yàn)樽钚伦顭岬碾娪捌鸬叫麄髟靹莸淖饔?這些話題也將成為地鐵乘客在工作之余的熱點(diǎn)話題。例如在電影《杜拉拉升職記》在北京地鐵的宣傳就與平面廣告以及傳統(tǒng)電視宣傳起到相輔相成的作用。設(shè)置互動類節(jié)目將有助于讓地鐵乘客參與到地鐵節(jié)目中來,目前在地鐵電視播放的《精彩在途中》就是一個(gè)很好的例子,地鐵乘客通過uutuu網(wǎng)站將自己在旅行中拍攝的照片上傳到網(wǎng)上,節(jié)目制作人員在進(jìn)行甄選之后選擇比較優(yōu)秀的照片制作成節(jié)目供大家在分享。cctv移動傳媒也進(jìn)行過乘客互動類節(jié)目的嘗試,在2009年春節(jié)期間,cctv移動傳媒推出《祝福直通車》,通過街上隨機(jī)采訪,給親人好友在鏡頭前說出祝福的話,另外廣大的乘客也可以登錄央視網(wǎng)在制定板塊進(jìn)行留言,在節(jié)目制作的過程中將隨機(jī)采訪畫面與網(wǎng)站留言相結(jié)合。在該節(jié)目播出后,央視網(wǎng)在節(jié)目播出期間點(diǎn)擊率得到了很大的提高,并且給廣大的電視受眾提供了一個(gè)參與到電視節(jié)目的機(jī)會。

 隨著國家對電視節(jié)目內(nèi)容“制播分離”制度的不斷深化,在一定程度上給地鐵電視節(jié)目制作者減輕了一些壓力。例如在北京地鐵電視播出的廣為大家熟知的《綠豆蛙》,廣大的乘客在看了《綠豆蛙》在笑過之后也為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣起到了積極的促進(jìn)作用。在中央電視臺電視指南頻道播出的《數(shù)字飆榜》節(jié)目,通過簡單的包裝制作也是很適合作為休閑娛樂類節(jié)目在地鐵電視播出的。另外在中央電視臺的新聞?lì)l道中正點(diǎn)之前一分半鐘的《新聞地圖》欄目,是新聞的表現(xiàn)形式是一個(gè)很好的創(chuàng)新。《數(shù)字飆榜》和《新聞地圖》相對于地鐵乘客來說,很難在傳統(tǒng)電視的播放時(shí)間看到。如果能夠通過地鐵電視進(jìn)行二次傳播,不僅能夠提高節(jié)目的知名度還可以提升地鐵電視平臺的關(guān)注度。 

另外在這些節(jié)目的制作過程中,節(jié)目制作者可以根據(jù)節(jié)目內(nèi)容的實(shí)際情況,適時(shí)適量加入合適的流行音樂元素,也將為節(jié)目的有效達(dá)到起到促進(jìn)作用。 

 4.3 地鐵節(jié)目編排與更新 

地鐵電視的節(jié)目編排與更新與地鐵客流高峰有著密切的聯(lián)系。在地鐵早高峰時(shí)段,在節(jié)目的安排上應(yīng)該以新聞資訊類、音樂類為主,在早高峰時(shí)段乘坐地鐵的受眾群體不能通過傳統(tǒng)的媒體在第一時(shí)間內(nèi)獲取新聞資訊。目前北京地鐵乘客在地鐵車廂內(nèi)獲取資訊的主要途徑有三種:報(bào)紙、手機(jī)報(bào)以及通過無線傳輸?shù)牟糠志€路的整點(diǎn)播報(bào)。為了更好的讓乘客獲取新聞資訊,在地鐵電視新聞資訊類節(jié)目可以壓縮節(jié)目時(shí)長,以北京地鐵四號線曾經(jīng)采用的圖片標(biāo)題新聞的形式進(jìn)行播報(bào),在高峰時(shí)段每半個(gè)小時(shí)進(jìn)行更新,節(jié)目時(shí)長控制在2分鐘左右,這樣就可以讓受眾群體在第一時(shí)間獲更多的新聞資訊。天氣資訊類節(jié)目盡量安排在新聞資訊類節(jié)目之后進(jìn)行播出。固定的節(jié)目播出順序模式有利于受眾在掌握地鐵電視的播出規(guī)律,提高受眾的關(guān)注程度。在新聞資訊、天氣資訊類節(jié)目播出之后安排輕松mtv能夠讓乘客的心情得到很好的放松,對擁擠的乘車環(huán)境給出行的乘客心理上起到一定的調(diào)節(jié)作用。需要特別注意的是,在生活資訊以及生活技巧類的節(jié)目在早高峰時(shí)段盡量避免出現(xiàn)。而在晚高峰時(shí)段安排生活資訊以及生活技巧類節(jié)目則適合受眾群體的心理接受需求。 

在平時(shí)時(shí)段的節(jié)目編排與更新與高峰時(shí)段的節(jié)目編排設(shè)置則可以考慮適量增加互動類節(jié)目以及消費(fèi)類資訊信息節(jié)目的播出,在新聞、天氣資訊類節(jié)目的播出可以調(diào)整到以小時(shí)為單位進(jìn)行編排播出。平時(shí)時(shí)段編排體育類節(jié)目的播出對地鐵電視的播出也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 

由于在節(jié)目播出的過程中節(jié)目量的限制,如果對節(jié)目重播編排的不好,很容易產(chǎn)生逆反心理。針對這一情況,在安排重播時(shí)主要注意節(jié)目每小時(shí)播出的頻率和周期。 

媒體的社會責(zé)任感和受眾美譽(yù)度的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)在于媒體對公益事業(yè)的關(guān)注,公益廣告的播出對于一個(gè)媒體形象的提升會起到積極的作用。目前一些商業(yè)廣告在播出過程中就夾雜著公益元素,我們熟悉的農(nóng)夫山泉和芬必得就是一個(gè)成功的典范,并且在今后的商業(yè)廣告創(chuàng)意中,這是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。 

4.4 影響地鐵電視傳播效力的其他因數(shù) 

 地鐵電視信號的傳輸自然離不開技術(shù)的支持,一項(xiàng)好傳輸技術(shù)方案同時(shí)也是節(jié)目播出安全的重要保證,好的地鐵電視信號目前使用的傳輸技術(shù)方案主要包括漏纜泄露方案和wlan覆蓋方案,這兩種方案各有利弊,在實(shí)際應(yīng)用中,部分線路將兩種方案相結(jié)合,以確保節(jié)目播出的安全。在地鐵電視建設(shè)的過程中,國家相關(guān)部門出臺一系列地鐵電視傳輸技術(shù)方案標(biāo)準(zhǔn),將為地鐵電視的建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用,也是地鐵電視節(jié)目安全播出的重要保障。 

 地鐵電視信息的丟失很大程度上在于受到地鐵電視聲音的影響。一個(gè)好的節(jié)目如果沒有聲音光看電視字幕的信息,務(wù)必會影響電視的傳播效果。而將地鐵電視聲音同意規(guī)范在一個(gè)合理的范圍,對地鐵電視的傳播將起到積極的推動作用。國家相關(guān)部門到目前為止對地鐵電視的音量還沒有一個(gè)參考值,唯一能夠參考的只有2008年10月1日開始實(shí)施由環(huán)保部和國家質(zhì)檢總局聯(lián)合頒布的《生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的公共場所的聲音需低于55分貝。而這個(gè)參考值能否適用于地鐵電視還是值得商榷的。 

地鐵電視作為一個(gè)新型大眾媒體的出現(xiàn),目前還處于發(fā)展時(shí)期,國家相關(guān)部門對地鐵電視的內(nèi)容和技術(shù)方面都還沒有具體的標(biāo)準(zhǔn),這就要求地鐵電視運(yùn)營商與監(jiān)管方積極考慮地鐵電視發(fā)展的方向,提高地鐵電視的傳播效力,為廣大的市民提供更加便利的服務(wù)和帶來更加豐富多彩的資訊。而要做到這一點(diǎn)地鐵電視不僅要在節(jié)目內(nèi)容、廣告創(chuàng)意上花功夫,而且在地鐵電視信號傳輸上也要有新的技術(shù)做支持,以確保好的電視內(nèi)容得到有效的傳播。另外在國家有關(guān)部門也要加緊研究制定地鐵電視的標(biāo)準(zhǔn),為地鐵電視的發(fā)展做出指導(dǎo)作用。地鐵電視在得到國家部門的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上一定能夠充分發(fā)揮其傳播效力,創(chuàng)造新媒體的價(jià)值。 

參考文獻(xiàn): 

[1] 胡正榮 21世紀(jì)初我國大眾傳媒發(fā)展戰(zhàn)略研究中國廣播電視出版社 2007年 

[2] 胡正榮 傳播學(xué)總論 北京廣播學(xué)院出版社1997年 

[3] 吳若文 廣州地鐵電視發(fā)展初探東南傳播2008年第5期