互文性視閾下文學(xué)與非文學(xué)的關(guān)聯(lián)

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摘要：美國(guó)華裔作家伍琦詩(shī)2017年新作《小小小小的火》獲得眾多嘉譽(yù)。這是一部關(guān)于階級(jí)、種族、家庭、夢(mèng)想、藝術(shù)等方面的小說(shuō)。作家充分運(yùn)用“互文性”，不僅將作品與經(jīng)典文學(xué)作品并置，還與非文學(xué)形式如廣告、攝影、音樂(lè)、新聞、應(yīng)用文體等等關(guān)聯(lián)，呈現(xiàn)出不同主題和多樣人物形象，從而形成了一個(gè)立體、多維的互文體系。

關(guān)鍵詞：伍琦詩(shī)；《小小小小的火》；互文性；關(guān)聯(lián)

1文學(xué)與藝術(shù)的互文性

藝術(shù)是藝術(shù)家對(duì)世界及其存在方式的思考和呈現(xiàn)。米蘭昆德拉在談?wù)摗靶≌f(shuō)的藝術(shù)”時(shí)，也論及“小說(shuō)就是通過(guò)一些想象的人物對(duì)存在進(jìn)行的思考”。藝術(shù)和小說(shuō)文本具有共通性。這一共通性匯集在人物形象米婭身上，她終其一生，都在以創(chuàng)作藝術(shù)作品的方式，不斷探尋自己和唯一喜愛(ài)的藝術(shù)的存在形式。她創(chuàng)作的幾套藝術(shù)作品系列出現(xiàn)在小說(shuō)中，每幅作品都有其特殊的含義，獨(dú)特的所指。作者對(duì)這些藝術(shù)作品進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě)和解讀，不僅能將米婭這一形象表現(xiàn)得更豐富，還能將小說(shuō)文本與藝術(shù)形式組合成一個(gè)有機(jī)整體。在米婭所有的攝影作品中，最細(xì)膩?zhàn)钅荏w現(xiàn)主旨的莫過(guò)于小說(shuō)最后她送給里查德森家每個(gè)人的照片禮物。這些藝術(shù)品“承載著讓人無(wú)法忍受的隱私，就像在鏡子里瞥見(jiàn)自己的裸體一樣令人尷尬?！泵讒I以藝術(shù)家的敏銳和智慧，觀察出房東家里每個(gè)人的軟肋；再以攝影家的構(gòu)思和精巧，將每個(gè)人丟棄的廢物進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、加工和創(chuàng)作，最終改造成攝影藝術(shù)品，其實(shí)質(zhì)是影射每個(gè)人不經(jīng)意間遺失掉了的自我。萊克西冒充米婭女兒純潔的珀?duì)栔櫶ィ淖运胶蛯?duì)米婭母女的傷害被米婭看在眼里，但是米婭并沒(méi)有直接指出來(lái)，更沒(méi)有指責(zé)，而是將萊克西撕碎丟棄的墮胎出院證明做成藝術(shù)品，暗喻萊克西對(duì)新生命和應(yīng)該承擔(dān)的負(fù)重的放棄，以此喚回她對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。接下來(lái)的藝術(shù)照片是對(duì)崔普脆弱的展示和對(duì)他的鼓勵(lì)，對(duì)穆迪美好的肯定和對(duì)他未來(lái)的希冀，對(duì)里查德森先生人生方向的提示。而里查德森太太得到的禮物非常特殊，一只用刊登了她自己的文章的報(bào)紙剪出來(lái)的鳥(niǎo)籠，籠子上有個(gè)破口。盡管她對(duì)米婭的自我追尋不認(rèn)同，甚至把米婭母女趕走，但是這份禮物卻表達(dá)出米婭對(duì)她理解和指引，甚至祝福，由此可以體現(xiàn)出米婭精神境界中的大度和睿智。伊奇就好比照片里黑色的玫瑰花，掉落在破裂的路面，暗示她的環(huán)境對(duì)她的束縛。顯然，米婭的每一幅攝影作品都是她對(duì)世界、他人、自己以及存在等方面的思考和呈現(xiàn)。通過(guò)這些藝術(shù)品，米婭這個(gè)人物形象更加深邃、立體、豐滿(mǎn)，同時(shí)她對(duì)世界的探討、對(duì)他人的啟示意義和指引作用一覽無(wú)余。不同人物形象，對(duì)藝術(shù)的看法也不盡一致，而這些看法恰好體現(xiàn)出人物形象的一些特色。在她眼中，“攝影無(wú)非是一種工具”，其“本質(zhì)是記錄”。因而她并不把自己當(dāng)作攝影師，更不會(huì)以藝術(shù)家自居。在米婭看來(lái)，她的攝影創(chuàng)作只是她觀察、思考所得，是她人生的一部分。但在女兒珀?duì)柕恼J(rèn)識(shí)里，卻完全不同。她一直為母親驕傲自豪。當(dāng)穆迪詢(xún)問(wèn)珀?duì)枮槭裁疵讒I不去找一份真正的工作時(shí)，珀?duì)柡敛华q豫地回答“她是個(gè)藝術(shù)家”。她對(duì)母親的藝術(shù)創(chuàng)作非常崇拜和支持，堅(jiān)信她的母親總有一天會(huì)進(jìn)入著名藝術(shù)家行列，總有一天“每個(gè)人都會(huì)看到她母親的才華”。正因?yàn)閷?duì)藝術(shù)的執(zhí)念和對(duì)母親毫無(wú)條件的愛(ài)戴，她從小到大都能心甘情愿地跟隨母親漂泊，過(guò)著極度清苦的日子。對(duì)于常人尤其是西克爾高地理性的人來(lái)說(shuō)，米婭這樣的藝術(shù)生活簡(jiǎn)直就不是生活，是他們的想象難以企及的。就連被“藝術(shù)”吸引的穆迪，都有些迷惑，對(duì)他而言，米婭和珀?duì)枴澳概畟z的存在方式突破了他的想象”。畢竟他們對(duì)“世界存在”的觀看和體驗(yàn)明顯不同。

2文學(xué)與音樂(lè)

文學(xué)和音樂(lè)之間的關(guān)系也是互文性的一個(gè)重要范疇。正如克里斯蒂娃在演講中所說(shuō)“互文性既是文學(xué)文本之間的關(guān)系，也是文學(xué)與繪畫(huà)、文學(xué)與音樂(lè)之間的關(guān)系。”在文本里，文學(xué)與音樂(lè)互為補(bǔ)充，相得益彰，形成一個(gè)綜合的統(tǒng)一體。小說(shuō)中對(duì)音樂(lè)做了不同角度不同程度的敘述和描寫(xiě)。既涉及流行歌曲，又關(guān)乎傳統(tǒng)交響樂(lè)。每一首歌曲或樂(lè)曲的出現(xiàn)，對(duì)故事的推動(dòng)和人物形象的刻畫(huà)都有奇特的作用。伊奇從四歲就開(kāi)始學(xué)拉小提琴，進(jìn)中學(xué)后是校樂(lè)隊(duì)的第二小提琴手。她的性格、做事風(fēng)格和相應(yīng)的音樂(lè)結(jié)合最為緊密。當(dāng)珀?duì)栐凇皩m殿”般的里查德森家和朋友們一起看電視時(shí)，她的出身受到萊克西妄加猜測(cè)的評(píng)論，此時(shí)二樓的伊奇正在用小提琴拉《西班牙交響曲》，著名作曲家拉羅的代表作。此曲標(biāo)題指向“交響曲”，而實(shí)際上是一首小提琴協(xié)奏曲，有些“名不副實(shí)”；萊克西對(duì)珀?duì)柹硎赖暮闷孀穯?wèn)也是在探尋珀?duì)柕摹皩?shí)”，因?yàn)樵谌R克西口里，珀?duì)柧褪恰靶」聝骸保麑?shí)不符。此外，曲子旋律奇特、結(jié)構(gòu)龐大。并且它最大的特點(diǎn)是節(jié)奏的控制，從第一樂(lè)章到第五樂(lè)章，依次是快板、詼諧曲、間奏曲、行板、回旋曲；這樣一來(lái)節(jié)奏，變化不斷變化，但都在可控范圍。伊奇這首小提琴曲在文本中也應(yīng)照著情節(jié)節(jié)奏的變化。幾個(gè)孩子都在看電視節(jié)目，這和樂(lè)曲的第一部分快板相對(duì)應(yīng)；然后萊克西對(duì)珀?duì)柕纳硎腊l(fā)問(wèn)，并且做了幾種玷污珀?duì)柲赣H的猜測(cè)，這是萊克西無(wú)心說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，是在開(kāi)玩笑，好比詼諧曲部分；接下來(lái)崔普對(duì)珀?duì)柕淖⒁?、體貼、關(guān)愛(ài)，就如間奏曲般短暫并且不常見(jiàn)；珀?duì)栆恢毙膬x崔普，他突然對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，讓她出汗心跳，這好似行板部分，而最后大家目光及注意力又返回到電視節(jié)目，最后就如回旋曲般，回到主線(xiàn)索。小小的一段故事，其逆轉(zhuǎn)起和隨著伊奇的曲子而變化，文學(xué)和音樂(lè)達(dá)到了完美結(jié)合?？吹截惐纫?yàn)槭ヅ畠旱膿狃B(yǎng)權(quán)而痛不欲生的樣子，伊奇心里很難受，這時(shí)她循環(huán)播放的是托里阿莫斯的歌曲。在里查德森太太看來(lái)，這些歌曲“總是令人沮喪和憤怒”。而這些音樂(lè)在此時(shí)最能表達(dá)伊奇善良、公正、有同理心和同情心的內(nèi)心世界。在學(xué)校樂(lè)團(tuán)，樂(lè)隊(duì)練習(xí)前，她自己在練習(xí)圣桑的協(xié)奏曲。圣桑是十九到二十世紀(jì)法國(guó)著名的浪漫作曲家、演奏家。他的協(xié)奏曲難度較大，由此可以表現(xiàn)出伊奇的音樂(lè)天賦以及她骨子里追求浪漫元素的個(gè)性。樂(lè)隊(duì)老師彼得斯夫人帶領(lǐng)大家練習(xí)奧芬巴赫的《奧菲歐》，這首曲子也叫《地獄中的奧菲歐》，具有調(diào)侃的喜劇色彩。彼得斯夫人不受歡迎，她刻薄、挑剔、喜怒無(wú)常。她對(duì)黑人小提琴手德雅的刁難讓伊奇憤怒，進(jìn)而伊奇有了反抗舉措。隨后彼得斯夫人一系列滑稽的行為，如諧劇般，剛好契合這首曲子的氣氛。青少年穆迪有想法但卻孤獨(dú)。當(dāng)他認(rèn)識(shí)志同道合的珀?duì)柡?，完全呈現(xiàn)出另外一種狀態(tài)。他整天陪著珀?duì)?，帶他“往點(diǎn)唱機(jī)里投幣點(diǎn)歌，聽(tīng)《大火球》和《嘿，裘德》”。眾所周知，前者是美國(guó)經(jīng)典流行歌曲，表達(dá)熾熱的愛(ài)情及其焚燒般的狂熱；而后者是披頭士樂(lè)隊(duì)的一首經(jīng)典樂(lè)曲，是關(guān)于男孩成長(zhǎng)的音樂(lè)。剛好是穆迪此時(shí)此刻的反應(yīng)：對(duì)珀?duì)柍錆M(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇、依戀及情感，又體現(xiàn)出成長(zhǎng)中小男孩的青澀。

3文學(xué)與應(yīng)用文

此外，作品中還有一系列應(yīng)用文文體，與文學(xué)文本形成互補(bǔ)互涉。扉頁(yè)上引用了西克爾高地的一則廣告，以及《大都會(huì)》雜志上的文章《西克爾高地的美好生活》，為小說(shuō)預(yù)設(shè)了獨(dú)特的故事場(chǎng)域，一下子就把讀者帶入一個(gè)現(xiàn)代烏托邦之境。而這樣的世外桃源居然發(fā)生了火災(zāi)！一開(kāi)篇就帶來(lái)了懸念。里查德森太太在調(diào)查米婭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙上的一份米婭弟弟意外身亡后的訃告。對(duì)訃告一字不落的借用，揭開(kāi)了米婭過(guò)去生活的冰山一角，也為米婭形象的完整性做了補(bǔ)充。人們時(shí)時(shí)拿總統(tǒng)的緋聞進(jìn)行調(diào)侃，不管是市民還是中學(xué)生，都因?yàn)榫p聞增添了不少談資，甚至衍生出一些特別有關(guān)“性”的新詞。就連“新聞都受到了污染，《今日秀》的一位主持人整天拿總統(tǒng)的緋聞?wù)f事，還……”。電視節(jié)目《斯普林格秀》反復(fù)出現(xiàn)，借著節(jié)目里的故事、人物、時(shí)事評(píng)論等等形式，各個(gè)人物形象的觀念、性格得以不同程度地呈現(xiàn)。米婭在求學(xué)期間，收到學(xué)校的來(lái)信，也完完全全出現(xiàn)在小說(shuō)中。通過(guò)信件，米婭生活的艱辛躍然紙上，這也為她后來(lái)選擇代孕來(lái)掙學(xué)費(fèi)做下了鋪墊。中國(guó)女孩貝比生活窘迫，她的生活開(kāi)支詳情記錄得非常詳細(xì)清楚。小說(shuō)中引用了三個(gè)月的開(kāi)支清單，從中能看出貝比生活的拮據(jù)，從而了解進(jìn)而理解她不得不放棄自己孩子的無(wú)奈和痛苦。當(dāng)她的經(jīng)濟(jì)情況有所好轉(zhuǎn)，作為母親的本性、對(duì)女兒的天然情感，又讓她鼓起勇氣去尋找女兒。在另一位母親米婭的幫助下，她敢于和中產(chǎn)階層白人打官司爭(zhēng)奪女兒的撫養(yǎng)權(quán)。不過(guò)，也正因?yàn)樗愀獾慕?jīng)濟(jì)狀況，最終讓她從法律上失去了女兒。

4總結(jié)

《小小小小的火》中不僅與眾多文本有能指的交匯，同時(shí)還與一些非文學(xué)形式形成互文性。盡管存在如此多樣的互文性，但作者伍琦詩(shī)并沒(méi)有刻板照搬，而是根據(jù)人物塑造、故事推動(dòng)、主題深化等需求有所選擇取舍，正如克里斯蒂娃所認(rèn)為的“從來(lái)就不是單純的或直接的,而總是按某種方式加以改造、扭曲、錯(cuò)位、濃縮或編輯,以適合講話(huà)主體的價(jià)值系統(tǒng)”。通過(guò)借鑒和改造，充分表達(dá)了小說(shuō)主題的核心思想：探索生活選擇、個(gè)人存在的自由度。在現(xiàn)代小說(shuō)尤其是后現(xiàn)代小說(shuō)中，對(duì)小說(shuō)形式的可能性的探索，是作家們的目標(biāo)之一。小說(shuō)《小小小小的火》蘊(yùn)含的豐富的非文學(xué)形式，對(duì)音樂(lè)、攝影、應(yīng)用文體的大量植入，將文學(xué)性與非文學(xué)性結(jié)合，形成有效關(guān)聯(lián)。這一方面展示了小說(shuō)的多樣性，更重要的是有自己的獨(dú)創(chuàng)特點(diǎn)。因而既突破了傳統(tǒng)文學(xué)自我的體系,比如文本內(nèi)部世界，還擴(kuò)大了讀者閱讀和思考的空間，重新從不同角度詮釋文本的文學(xué)性。

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作者：李雪松 單位：重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院