播音主持表演技巧培養(yǎng)探究

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摘要：新時(shí)期下，社會(huì)在不斷發(fā)展以及進(jìn)步的同時(shí)，公眾對(duì)媒介的需求也發(fā)生了一定的變化，而電視作為應(yīng)用非常廣泛的大眾傳媒之一，也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，迎合時(shí)代的發(fā)展，跟上社會(huì)發(fā)展潮流，加大表演元素在播音主持中應(yīng)用的重視程度，保證可以進(jìn)一步提升電視節(jié)目的效果，進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)主持事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。播音主持與表演在一些地方有相同性，例如主持人和播音員需要提高自身的自信心，消除緊張的情緒，同時(shí)在播音時(shí)集中注意力。所以主持人和播音員也要注意提升自身表演方面的能力，為以后自身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文針對(duì)這一共性探究了表演技巧在播音主持專業(yè)的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：表演技巧；播音主持；應(yīng)用

隨著社會(huì)的進(jìn)步和媒體的迅速發(fā)展，主持人越來(lái)越受到關(guān)注。在當(dāng)今的社交媒體環(huán)境中，主持人需要將表演融入到自身專業(yè)中，不斷提高主持能力，并適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。換句話說(shuō)，主持藝術(shù)和表演藝術(shù)之間是有聯(lián)系的。盡管主持所需的表演與實(shí)際表演略有不同，但將適當(dāng)?shù)谋硌菰靥砑拥讲ヒ糁鞒诌^(guò)程中將顯著提高該節(jié)目的整體有效性，并使該節(jié)目的內(nèi)容合理地傳遞給觀眾。因此，在將來(lái)的播音主持過(guò)程中，主持人需要更好的將表演融入到主持中，以豐富自己的主持風(fēng)格，同時(shí)使節(jié)目更加有效。

一、主持與表演之間的關(guān)系

（一）兩者的差異性。表演是一種通過(guò)音頻設(shè)備，結(jié)合了行為、面部表情、音樂(lè)以及劇本來(lái)表達(dá)角色的內(nèi)心感受的展示行為。主持則是通過(guò)自身的語(yǔ)言以及舞臺(tái)掌控能力，來(lái)有效實(shí)現(xiàn)節(jié)目目的的執(zhí)行力。這兩種舞臺(tái)表現(xiàn)方式都含有演出的內(nèi)容。但是，在表演中，演員可以自由地在演員本身和所扮演角色之間進(jìn)行切換。然而，主持人身份必須符合現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的需要，不同類型的節(jié)目對(duì)于主持人的要求是不同的，無(wú)論是形象還是主持風(fēng)格、主持語(yǔ)言，都需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行調(diào)整，主持人不可隨意切換。因此，主持和表演是兩種不同的舞臺(tái)行為。

（二）兩者的相似性。主持與表演又有著一定的相似性。首先，二者都是需要根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或者角色需要進(jìn)行身份的調(diào)整，以期獲得更佳的節(jié)目效果。其次，并不是所有主持人都需要時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，例如娛樂(lè)節(jié)目主持人，往往給人以輕松活潑的印象。再次，對(duì)于一些小型的電視臺(tái)或者縣市級(jí)電視臺(tái)，主持人也不是一成不變的。他們不會(huì)像央視一樣固定節(jié)目有固定的主持人，往往是哪里需要就去哪里。同一名主持人可能會(huì)擔(dān)任多檔節(jié)目的主持人。這時(shí)的主持人，就需要根據(jù)節(jié)目的類型來(lái)調(diào)整自身的角色定位，就像演員表演不同人物時(shí)一樣。

二、表演技巧對(duì)主持專業(yè)的重要性

（一）符合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。表演藝術(shù)與播音主持主要都體現(xiàn)在聲音和藝術(shù)表達(dá)方面，不論是表演還是播音主持都對(duì)聲音藝術(shù)有一定的要求，主持人和演員可以利用聲音對(duì)表演和主持內(nèi)容進(jìn)行再次創(chuàng)作，為觀眾帶來(lái)豐富的藝術(shù)體驗(yàn)。結(jié)合二者之間的共性，在播音主持中應(yīng)用表演藝術(shù)可以快速地進(jìn)行角色定位，使節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富。隨著播音主持行業(yè)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)很多“跨界”的現(xiàn)象，許多演員、歌手開(kāi)始從事主持工作，在這種情況下，播音主持領(lǐng)域與音樂(lè)演唱、表演等領(lǐng)域相互融合，實(shí)現(xiàn)了多元化發(fā)展。

（二）契合主持內(nèi)容。表演在播音主持中有著廣泛的應(yīng)用，尤其是在娛樂(lè)節(jié)目之中，主持人不僅需要扎實(shí)的主持基礎(chǔ)，更要在一定程度上熟悉表演藝術(shù)。在社會(huì)的快速發(fā)展之中，一些綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目越來(lái)越能夠吸引大眾的眼球，娛樂(lè)節(jié)目的主持人要具有一定的表演素質(zhì)，通過(guò)表演技術(shù)進(jìn)一步提高節(jié)目效果。而且通過(guò)藝術(shù)表演可以很好地契合節(jié)目的主題。例如，在之前很火的《創(chuàng)造101》中，張藝興作為主持人具有很高的表演藝術(shù)和歌唱、舞蹈藝術(shù)，這樣可以更加容易地將觀眾帶到節(jié)目主題之中。

（三）促進(jìn)主持人與電視節(jié)目完美融合。隨著新媒體的興起，越來(lái)越多網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的興起，對(duì)于主持人的主業(yè)技能提出很高的要求，播音主持人需要將表演技術(shù)進(jìn)行靈活地運(yùn)用以提高節(jié)目效果和節(jié)目質(zhì)量。在播音主持過(guò)程中，利用表演技術(shù)加強(qiáng)主持人與節(jié)目之間的契合度。比如，在《聲臨其境》節(jié)目之中，主持人凱叔是專業(yè)的配音演員，他對(duì)配音專業(yè)有很深的造詣，在主持節(jié)目的過(guò)程中甚至要多次加入配音工作之中，與電視節(jié)目完美融合，為觀眾帶來(lái)更高的觀看體驗(yàn)。

三、表演技巧在播音主持專業(yè)的應(yīng)用

（一）在播音主持中適當(dāng)表演。主持人在播音主持之中可以利用表演技術(shù)豐富節(jié)目的內(nèi)容，從而達(dá)到意料之外的效果。電視節(jié)目中的主持人表演技術(shù)與表演并不完全相同，但是會(huì)根據(jù)節(jié)目的效果放大表演因素，使觀眾可以盡快地進(jìn)入電視節(jié)目氛圍之中。同時(shí)，要掌握好分寸和尺度，在保證節(jié)目效果的同時(shí)給觀眾良好的觀看體驗(yàn)。并且要避免由于表演過(guò)度影響節(jié)目效果的現(xiàn)象。在一場(chǎng)節(jié)目之中，主持人在主持節(jié)目的環(huán)節(jié)中可以通過(guò)表演藝術(shù)提升整體節(jié)目的效果。比如在《歡樂(lè)喜劇人》第二季總決賽時(shí)，主持人郭德綱同樣穿上大褂在臺(tái)上進(jìn)行表演，一段《大實(shí)話》將節(jié)目效果提升到了高潮。通過(guò)主持人這樣的表演，可以凸顯節(jié)目主題，更好地促進(jìn)節(jié)目的傳播。利用現(xiàn)場(chǎng)表演有效調(diào)節(jié)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，比如朱軍主持的《藝術(shù)人生》，巧妙運(yùn)用了道具、布景、分幕等元素，并利用表演藝術(shù)為觀眾營(yíng)造出情境，更好地將觀眾拉入特定的情感氛圍之中。在這樣的氛圍之中，更能夠觸動(dòng)嘉賓的情感，更好地實(shí)現(xiàn)嘉賓之間感情的交流，從而吸引大量觀眾的關(guān)注。

（二）利用專業(yè)確定表演內(nèi)容。在播音主持之中，主持人選擇的表演形式和表演內(nèi)容應(yīng)該以自身的專業(yè)為基。例如，具有表演專業(yè)背景的主持人需要充分利用他的表演才能來(lái)代表節(jié)目的內(nèi)容；聲樂(lè)專業(yè)的主持人可以利用現(xiàn)場(chǎng)歌唱的方式提升節(jié)目的豐富性；舞蹈專業(yè)出身的主持人可以在現(xiàn)場(chǎng)即興舞蹈來(lái)提高節(jié)目的豐富性。比如，在費(fèi)玉清支持的《龍兄虎弟》節(jié)目中，費(fèi)玉清常常靠自己的歌唱才能和模仿才能，對(duì)知名歌手進(jìn)行模仿，不僅可以將嘉賓帶入節(jié)目氛圍之中，還可以為觀眾帶來(lái)更好的觀看體驗(yàn)，更關(guān)鍵的是，費(fèi)玉清在歌唱方面的才能，使他不論模仿誰(shuí)都可以做到惟妙惟肖，既能豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，又不會(huì)出現(xiàn)脫離節(jié)目效果的現(xiàn)象。

（三）即興表演提高觀賞性。在電視節(jié)目之中，會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的現(xiàn)象，這對(duì)主持人的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐技能提出了很高的要求。沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他就無(wú)法更好地提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)將舞臺(tái)藝術(shù)應(yīng)用于廣播和主持，可以提高性能，同時(shí)展示自己的廣播和主持能力。因此，可以根據(jù)計(jì)劃的需要提高即興演奏的性能，提升自身的表演能力和主持能力。比如在《快樂(lè)大本營(yíng)》這檔綜藝節(jié)目之中，主持人何炅、謝娜、維嘉經(jīng)常帶領(lǐng)觀眾一起進(jìn)行“你動(dòng)我猜”游戲，一個(gè)人根據(jù)提示進(jìn)行表演，另一個(gè)人根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)，輸?shù)娜艘邮軕土P。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于主持人的表演能力有一定的要求，同時(shí)大大提升了節(jié)目的不確定性和可視性，達(dá)到意想不到的效果。

（四）借鑒舞臺(tái)表演的形式。在播音主持中，往往需要借助舞臺(tái)表演的形式，加強(qiáng)主持與表演之間的聯(lián)系。廣播主持人需要結(jié)合其節(jié)目的不同特征，例如新聞節(jié)目、綜藝節(jié)目、娛樂(lè)節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)表演，可以根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)乇硌荨２ヒ糁鞒趾捅硌菹嗤?，主要分為播音和主持兩個(gè)方面，播音主要靠聲音傳遞情感和信息，主持需要利用聲音、表情、動(dòng)作等方式進(jìn)行信息和情感的傳遞，但不論播音還是主持，主要都要以聲音為主，而表演主要也依靠聲音進(jìn)行表演，因?yàn)閷儆诒硌菟囆g(shù)系，所以在廣播和主持時(shí)可以利用舞臺(tái)表演來(lái)增強(qiáng)廣播和主持的內(nèi)容。綜上所述，在播音主持工作中，主持人要靈活運(yùn)用表演藝術(shù)對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行豐富。通過(guò)聲音、肢體、表情等元素對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋硌荩梢蕴嵘?jié)目的不確定性和可視性。主持人要以自己的專業(yè)為基礎(chǔ)，靈活的進(jìn)行即興表演，為觀眾帶來(lái)多元化的觀看體驗(yàn)。

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作者:余尚嬌 趙雨堯 單位:西藏民族大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué)