播音主持藝術(shù)魅力的實踐探析

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摘要：播音主持是大眾傳媒中的重要組成部分，是目前傳播比較廣泛的一種傳媒方式。近幾年來，我國各個藝術(shù)學(xué)校開始設(shè)置并重視播音主持專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生不單單要具備豐富的專業(yè)理論知識以及文化素養(yǎng)，同時還要具備較高的藝術(shù)水平以及職業(yè)素養(yǎng)?！耙粚Χ唷笔遣ヒ糁鞒止ぷ鞯闹饕攸c之一，要想將新聞高質(zhì)量、高效率地傳播給大眾，就需要播音主持人員能展現(xiàn)出有別于他人的獨特語言魅力?；诖?，本文主要就播音主持藝術(shù)魅力的實踐展開詳細的分析與探討，以期能夠促進我國傳媒事業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：大眾傳媒；播音主持；藝術(shù)魅力；實踐

近幾年來，我國的國民經(jīng)濟取得了較為顯著的發(fā)展，這也在無形中帶動了大眾傳媒事業(yè)的良性發(fā)展。而廣播電視臺是大眾傳媒領(lǐng)域不可或缺的重要組成部分，已經(jīng)與人們的生活和工作產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系。在廣播電視臺中，播音主持是重要的環(huán)節(jié)。在當今市場競爭日益激烈的背景下，廣播電視節(jié)目也打破了原有的播報模式，向著多元化、質(zhì)量化以及豐富化的方向發(fā)展，這就要求播音主持人員也要不斷提升自身的專業(yè)水平，以適應(yīng)媒體的發(fā)展。從某種意義上來說，播音主持藝術(shù)直接決定著廣播電視節(jié)目的發(fā)展方向，并對其有著重要的影響，同時也決定著廣播電視節(jié)目的宗旨、內(nèi)容以及定位。播音主持人員想要在眾多競爭者中脫穎而出，必須要具備特有的主持風格以及藝術(shù)魅力，并在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自身主持方法以及技能，從而發(fā)揮播音主持真正的藝術(shù)魅力。由此可見，將播音主持藝術(shù)魅力的實踐作為研究重點是很有必要的。

一、播音主持的基本素質(zhì)

播音主持素質(zhì)的高低不僅能夠從很大程度上決定廣播電視節(jié)目的宗旨、定位、發(fā)展方向等，而且還是播音主持能力和水平的具體體現(xiàn)。播音主持的基本素質(zhì)主要包括以下三個方面：首先，良好的思想道德意識。在實際中，播音主持屬于公眾人物，其一舉一動都會對社會群眾產(chǎn)生一定的影響。道德修養(yǎng)直接體現(xiàn)著一個人的道德品質(zhì)，高尚的道德品質(zhì)是一個合格播音主持應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。因為在大眾傳媒事業(yè)的發(fā)展過程中，播音主持扮演的角色是一個傳播者，將新聞高效地傳遞給社會群眾，因此具有廣泛的受眾群體，其影響力不言而喻。只有在道德品質(zhì)較好的基礎(chǔ)之上具備良好的涵養(yǎng)，才能夠?qū)⑽幕?、新聞更好地傳播開來，更好地引導(dǎo)社會群眾正確認識自身的政治立場，為我國的發(fā)展做出一定的貢獻。其次，健康的心理素質(zhì)。一個優(yōu)秀的播音主持需要具備健康的心理素質(zhì)，唯有如此，才能夠在開展播音主持的工作過程中，面對突發(fā)事件，從容不迫地采取有效措施，從而體現(xiàn)出播音主持獨特的藝術(shù)魅力。同時，從播音主持的角度出發(fā)，它的隨機性、靈活性以及挑戰(zhàn)性等特征都較為突出，這就要求播音主持人員能有較為強大的心理承受能力來應(yīng)對各種突發(fā)狀況。也只有這樣，播音主持人員才可以憑借自身出色的心理素質(zhì)和良好的應(yīng)變能力，將最好的播音主持狀態(tài)呈現(xiàn)在社會群眾眼前。最后，較強的業(yè)務(wù)能力。強大的內(nèi)心以及良好的職業(yè)道德僅僅是衡量一名合格播音主持人員的參考標準之一，檢驗一名播音主持人員是否優(yōu)秀還要看他的業(yè)務(wù)能力能否勝任這項工作。播音主持的業(yè)務(wù)能力也是判斷播音主持優(yōu)劣的重要標準之一。對于播音主持人員來說，不僅需要豐富的專業(yè)知識基礎(chǔ)、扎實的文學(xué)功底，而且還需要較高的文學(xué)素養(yǎng)。在播音主持的過程中，表達能力、判斷能力、思維能力的強弱以及言辭是否通順等都會對播音主持質(zhì)量產(chǎn)生重要的影響。只有做好這些，才能夠充分展現(xiàn)出播音主持的藝術(shù)魅力，引起社會群眾的共鳴，為播音主持工作的順利開展提供重要的保障條件。除此之外，播音主持者還需要具備編排、監(jiān)制、采集等方面的能力，這與播音主持者的業(yè)務(wù)能力有著十分緊密的聯(lián)系。

二、播音主持藝術(shù)魅力的分析

“藝術(shù)來源于生活?！彼谌藗兊娜粘Ｉ钪袩o處不在，并具有多種表現(xiàn)形式。而在播音主持領(lǐng)域，藝術(shù)可以是語言，也可以是表演，甚至于播音主持大廳里的燈光或者造型等都屬于藝術(shù)的范疇。一名優(yōu)秀的播音主持人員應(yīng)該能在工作中靈活地將這些藝術(shù)元素融合在一起并加以利用，以此來吸引觀眾的眼球。播音主持不僅能借助語言將信息傳達給觀眾，同時將音樂等元素融入到播音主持中，還能讓主持效果更加生動形象，對氣氛的烘托也更加徹底，一方面向世人展示播音主持的藝術(shù)魅力，另一方面更有益于信息的傳播。一名優(yōu)秀的播音主持人員應(yīng)該從以下幾方面入手，來充分展現(xiàn)其播音主持的藝術(shù)魅力。首先，展現(xiàn)口語魅力。播音主持工作實質(zhì)上就是憑借播音主持人員的語言能力來向觀眾展現(xiàn)其獨特口語魅力的方式。播音主持人員是通過語言來表達思想以及觀念的，而從廣播電視節(jié)目的角度出發(fā)，一檔能為廣大人民群眾所接受并受到追捧和支持的廣播電視節(jié)目，離不開播音主持人員的口語魅力，這就要求播音主持人員需要具備過硬的專業(yè)技能，并在工作中充分展現(xiàn)口語化魅力。播音主持人員口語化語言的獨特性、個性越強，就越能夠展現(xiàn)出播音主持的藝術(shù)魅力。例如在播音主持過程中，播音主持人員的語言比較簡潔，這便是其藝術(shù)魅力的體現(xiàn)形式之一，這樣不僅可以體現(xiàn)出口語化語言的魅力，而且還能夠易于社會群眾的理解，獲得他們的支持以及欣賞。值得注意的是，口語化播報與書面稿存在著很大的區(qū)別，應(yīng)該將書面稿的內(nèi)容盡量用口語化的方式表現(xiàn)出來，以此實現(xiàn)口語化與個性化的有效結(jié)合。其次，開拓觀眾的思維，豐富他們的想象力。播音主持的藝術(shù)魅力應(yīng)該充分調(diào)動觀眾的想象能力。在播音主持過程中，對于播音主持人員來說，與觀眾之間的信息溝通和交流，應(yīng)該建立在觀眾對節(jié)目的感受基礎(chǔ)之上，打開他們的思維，并激發(fā)他們豐富的想象力，讓觀眾能通過觀看節(jié)目進行更深入的思考。從廣播電視臺節(jié)目的受眾群體來看，如果一個廣播電視節(jié)目能在受眾的腦海中留下深刻的印象，那么就充分說明這個節(jié)目取得了成功。但是，從廣播電視播音主持人員的角度來看，他們僅僅只能依靠自身的語言表達，將信息如實傳達給觀眾，圖像、視頻以及音頻等僅僅是一種輔助手段。這就需要觀眾在觀看節(jié)目時，應(yīng)該充分發(fā)揮自身的想象力，根據(jù)播音主持人員傳遞的信息，了解新聞內(nèi)容。最后，立足于實際，創(chuàng)造個性。與其他傳媒人員不同的是，播音主持人員在進行播報時，主要是通過播音主持人員的聲音體現(xiàn)出播音主持的魅力。在節(jié)目中，根據(jù)播音主持人員及其所處的時代、地域、階級等情況，結(jié)合節(jié)目、稿件、個人經(jīng)驗、經(jīng)歷等，才能夠在立足于實際的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)播音創(chuàng)作的個性化。在所有因素中最重要的便是播音主持人員的個人經(jīng)歷，其他因素都是通過播音主持人員的個人經(jīng)歷才能夠?qū)Σヒ魟?chuàng)作產(chǎn)生一定的影響。播音主持的特點和風格的確定必須要充分考慮到個人的客觀條件和性格特征，只有立足于實際，并有效結(jié)合自身的播音主持條件，才能夠充分展現(xiàn)出播音主持的藝術(shù)魅力。

三、播音主持藝術(shù)魅力的實踐

（一）充分展現(xiàn)出語言情感的藝術(shù)魅力

情感無論是在人們的生活中還是在工作之中，都是必不可少的，并且具有十分重要的作用，不僅是加強人們之間聯(lián)系和交流的重要手段，而且還能夠引起人們心靈的共鳴，拉近人與人之間的距離。因此，在播音主持過程中，播音主持人員應(yīng)該加強對情感的運用，這對充分展現(xiàn)播音主持的藝術(shù)魅力有著積極的促進作用。與此同時，情感也是播音主持人員在傳遞信息時的重要媒介。在播音主持的過程中，只有付諸情感才能夠引起播音主持人員與社會群眾的心靈共鳴。對此，播音主持人員應(yīng)該重視語言的情感表達，加強情感藝術(shù)魅力的體現(xiàn)，并提高信息的傳遞效果。

（二）塑造良好的聽覺形象

怎樣塑造良好的聽覺形象也是播音主持人員需要關(guān)注的重點以及核心問題。廣播電視傳媒始終處于大眾傳媒的主要地位，從某種意義上講，聽覺形象的塑造就是播音主持人員內(nèi)在涵養(yǎng)的真實體現(xiàn)。而廣播電視臺對于播音主持人員的內(nèi)在涵養(yǎng)有著較為嚴苛的要求，且播音主持人員很難在短時間內(nèi)實現(xiàn)對聽覺形象的塑造，它需要播音主持人員花費大量的時間以及精力逐漸積累而成。具體來說，在日常工作和生活中，播音主持人員要有計劃地提高自身氣質(zhì)以及綜合素質(zhì)，并加強對人格的培養(yǎng)與塑造，只有這樣，才能在播音主持過程中，始終帶給觀眾一個良好的聽覺形象。衡量一名播音主持人員是否優(yōu)秀，要看他是否具備扎實的文化功底、豐富的專業(yè)知識基礎(chǔ)、獨特的語言表達技巧、較高的藝術(shù)修養(yǎng)以及人格魅力等素質(zhì)。另外，想要確保播音主持人員能有效應(yīng)對突發(fā)事件，還要求播音主持人員要有強大的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是塑造聽覺形象的重要手段。要想靈活應(yīng)對突發(fā)情況，控制好廣播電視臺節(jié)目的流程和狀況，為觀眾帶來愉悅的享受，播音主持人員必須具備良好的心理素質(zhì)。

（三）注重語言表述的藝術(shù)魅力展現(xiàn)

隨著社會時代的變遷，播音主持內(nèi)容也會發(fā)生相應(yīng)的變化，對此播音主持人員應(yīng)該充分了解社會的實時變化，時刻關(guān)注周圍新鮮事物的出現(xiàn)以及時事新聞，才能夠在播主持過程中引導(dǎo)社會群眾樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。換句話說，播音主持人員要運用質(zhì)樸、得體的語言，在社會實際的基礎(chǔ)之上，讓聽眾身臨其境，體驗到播音主持的魅力。在此過程中，播音主持人員可以充分展現(xiàn)出自身獨特的性格特點，讓觀眾感受到不一樣的播音主持，這不僅有利于形成別具一格的主持風格，而且還有利于觀眾正確理解相關(guān)的信息內(nèi)容。與此同時，播音主持人員還需要掌握語言發(fā)聲技巧。對于播音主持人員來說，必須要站在聲音藝術(shù)的基礎(chǔ)之上才能進行審美價值和藝術(shù)性的討論，而廣播電視播音主持的聲音是藝術(shù)審美感受的前提條件。掌握發(fā)音技巧是播音主持人員展現(xiàn)播音主持藝術(shù)魅力的關(guān)鍵。因此，播音主持人員應(yīng)該善于利用自身的聲音條件，塑造播音主持藝術(shù)形象，加強發(fā)音練習。除此之外，要通過不斷的學(xué)習以及交流，來提高自身的語言表達技巧、知識涵養(yǎng)以及對節(jié)目的駕馭能力，從而在滿足聲音、形象、情感等方面和諧統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，形成獨特的藝術(shù)魅力。

（四）正確掌握社會的價值取向

正確掌握社會的價值取向?qū)τ诓ヒ糁鞒侄裕哂惺种匾淖饔?。在播音主持過程中，社會價值取向直接決定著節(jié)目的成敗。這就要求播音主持人員能對當前社會的價值取向有準確的把握，只有這樣，才能在節(jié)目中向觀眾傳達正確的信息，幫助他們樹立正確的價值觀及輿論導(dǎo)向。從播音主持人員形象審美的角度來看，其表現(xiàn)出來的內(nèi)涵已經(jīng)不再局限于播音主持人員本身，而是作為一個整體藝術(shù)形象展現(xiàn)在世人面前。其中，播音主持人員的藝術(shù)內(nèi)涵不僅包含自身的性格特征、知識結(jié)構(gòu)、人生經(jīng)驗、人格魅力等，而且還包括在寬廣的社會文化背景下體現(xiàn)出來的社會學(xué)價值。換句話說，播音主持人員的藝術(shù)形象不僅僅是其自身形象，也不是由其中某個單一因素決定的，而是由不同社會因素綜合作用下而共同塑造的結(jié)果。在目前社會信息、利益追求、價值取向多樣化的背景下，各個播音主持人員應(yīng)該正確認識到社會價值取向在播音主持過程中的重要作用，將專業(yè)知識充分運用于實踐之中，認真做好播音主持工作。

（五）充分利用廣播的傳播規(guī)律

由于廣播電視的播音主持工作容易受到各種因素的制約，所以，在播音主持實踐中，播音主持人員可以在靈活運用廣播傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上進行，從而收到良好的工作效果。由于廣播傳媒與其他大眾傳媒存在著很大的區(qū)別，具有獨特的性質(zhì)，所以，作為一名合格的播音主持人員，在進行播音主持的過程中，實現(xiàn)對廣播傳播規(guī)律的靈活運用，一方面可以確保整個廣播電視臺聲音傳播的連續(xù)性，另一方面還能在充分發(fā)揮語言藝術(shù)魅力的同時，促進播音語言的合理銜接。正確運用廣播傳播規(guī)律，是做好播音主持工作的先決條件，同時也能保證各種有效手段相互滲透以及相互融合。在實際中，廣播傳播不僅僅只是一個部門的工作，它關(guān)系到廣播傳播現(xiàn)象內(nèi)部各個要素之間的聯(lián)系，例如可以將專業(yè)的廣播傳播知識運用于播音主持的實踐之中，將理論與實踐有效地聯(lián)系起來，這樣不僅可以深化理論知識，而且還可以積累播音主持經(jīng)驗，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，各個播音主持人員應(yīng)該綜合利用多種表現(xiàn)手段，充分展現(xiàn)出播音主持的語言藝術(shù)，從而形成自身獨特的播音主持藝術(shù)魅力。

四、結(jié)語

播音主持藝術(shù)魅力的形成和體現(xiàn)，不是一項單純的任務(wù)，而是需要在實際中，經(jīng)過大量的培訓(xùn)和實踐而形成。播音主持人員應(yīng)該根據(jù)周圍的社會生活和工作并結(jié)合傳媒行業(yè)的特點，全面了解受眾群體的需求，有針對性地塑造自身的播音主持形象。除此之外，播音主持人員還應(yīng)該提高自身的專業(yè)技巧和基本素質(zhì)，充分展現(xiàn)出語言魅力、聲音魅力、個性魅力等，以此吸引觀眾，從而提高播音主持的質(zhì)量和效果，繼而促進大眾傳媒事業(yè)健康良好地發(fā)展。

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作者：呂鴻雁 單位：天津武清區(qū)新聞中心