多媒體技術(shù)中警察體育教學(xué)應(yīng)用

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摘要：本文主要講的是多媒體技術(shù)與警察體育教學(xué)之間結(jié)合的必要性，并且分析了如何利用多媒體技術(shù)加強(qiáng)了警察院校體育教育的策略。

關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)；警察；體育教學(xué)；學(xué)習(xí)興趣；目標(biāo)

隨著科技不斷的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷提高，大部分學(xué)校的教學(xué)方式已經(jīng)由黑板粉筆的摩擦改為多媒體式。多媒體教學(xué)更容易讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，提高學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，使更多的學(xué)生積極主動(dòng)的思考。警察和別的專業(yè)學(xué)習(xí)完全不同，他們?cè)谑覂?nèi)的課程比較少，大部分時(shí)間都在上著訓(xùn)練課，在訓(xùn)練場(chǎng)上在實(shí)踐中去領(lǐng)悟課堂課所講的內(nèi)容。課堂課與實(shí)踐課如何有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，并且起到相輔相成的作用。不僅有理論知識(shí)、技術(shù)知識(shí)，多媒體直觀的演示、還有個(gè)人的演練和實(shí)踐中得到的感受。所以適度的使用現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物教學(xué)顯得特別重要。

1多媒體技術(shù)在警察體育教學(xué)中的概述

多媒體教學(xué)是運(yùn)用好幾種教學(xué)媒體技術(shù)和現(xiàn)代科技化的教學(xué)方式如電視、錄像、幻燈片、投影等多種方式在課堂上講解警察體育動(dòng)作的姿勢(shì)與技術(shù)要領(lǐng)及需要注意的要點(diǎn)，這樣可以使學(xué)員掌握的動(dòng)作更精確到位，而這種方式即簡(jiǎn)單又方便?，F(xiàn)代化的聲像技術(shù)將視頻、音頻、音樂(lè)等與警察體育相關(guān)的內(nèi)容制作為體育教學(xué)視頻，再加上各種技術(shù)難點(diǎn)使用動(dòng)畫(huà)特效的形式表達(dá)出來(lái)使學(xué)員有種身臨其境、直觀現(xiàn)實(shí)的效果，這樣可以使學(xué)員更加容易的領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)。對(duì)于處在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，錄像帶、VCD、DVD等早已過(guò)時(shí)，只要?jiǎng)觿?dòng)手便可以找到各種想要的視頻，就目前而言，現(xiàn)代化的技術(shù)多媒體教學(xué)已然是最受歡迎的、最有效果的教學(xué)手段。

2多媒體技術(shù)在警察體育教學(xué)中的必要性

警察學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，都需要有強(qiáng)健的體魄、強(qiáng)壯的身體、良好的心理素質(zhì)，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)之后將會(huì)面臨著超負(fù)荷的工作量，大腦時(shí)常處于高度緊張，精神處于疲憊，并且可能會(huì)有危險(xiǎn)的情況，所以警校畢業(yè)的學(xué)生心理承受能力需要極強(qiáng)。為了更好的適應(yīng)今后的工作，為了鍛煉出學(xué)生良好的身體素質(zhì)和強(qiáng)大的心理承受能力，警察院校的體育教學(xué)內(nèi)容要比普通高校的體育教學(xué)課程更多，訓(xùn)練強(qiáng)度也更大。在警校學(xué)生眼里，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。事實(shí)上，每個(gè)人都是普通人，都會(huì)有那么些缺點(diǎn)或不敢突破的障礙。但是在警校這種高度緊張的狀態(tài)下學(xué)習(xí)肯定可以突破的。警察學(xué)院為了培養(yǎng)出學(xué)生堅(jiān)忍不拔的性格及建立堅(jiān)強(qiáng)的人格，會(huì)在教學(xué)中通過(guò)各種測(cè)試讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)艱苦、激烈、緊張、疲憊、失敗的過(guò)程，使其接受意志力和體能上的鍛煉，從而達(dá)到訓(xùn)練的目的。因此，警校教育主要以體能素質(zhì)為主，鍛煉過(guò)程會(huì)先以體能訓(xùn)練為首要基本功，接著掌握基本動(dòng)作要領(lǐng)，然后從一般的體能訓(xùn)練逐步轉(zhuǎn)向技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)方向?yàn)閷?shí)戰(zhàn)，核心內(nèi)容為對(duì)抗，目的是實(shí)踐應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)法律、技術(shù)以及戰(zhàn)術(shù)方面的教育，強(qiáng)化學(xué)生的心理素質(zhì)，通過(guò)訓(xùn)練將所學(xué)知識(shí)完美應(yīng)用，將理論與實(shí)踐完美結(jié)合，在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出優(yōu)良的警察氣度，同時(shí)訓(xùn)練方式也可以不斷創(chuàng)新。多媒體教學(xué)作為應(yīng)用最廣泛的教學(xué)模式，它包括電子信息學(xué)，心理學(xué)和教育學(xué)等學(xué)科相輔相成，共同組合起來(lái)的。在現(xiàn)代化的教育中，多媒體技術(shù)在教育中起著相當(dāng)重要的作用。對(duì)于警校體育教學(xué)來(lái)說(shuō)，掌握多媒體技術(shù)傳播知識(shí)是走向現(xiàn)代化的標(biāo)志，如果可以充分地利用多媒體技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)肯定可以使警察院校教學(xué)質(zhì)量大大提高，使教學(xué)方式更加簡(jiǎn)潔、實(shí)用、高效。

3多媒體技術(shù)教學(xué)在警察院校體育教學(xué)中的應(yīng)用

第一，優(yōu)化教學(xué)目的，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是跨時(shí)空的，不管在什么地方，什么學(xué)校，使用多媒體教學(xué)對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。老師也應(yīng)該很清楚教學(xué)的目的并不是簡(jiǎn)單的講授知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力以及在社會(huì)實(shí)踐中處理事情的能力。應(yīng)該將傳統(tǒng)的教學(xué)模式單純的講授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代信息社會(huì)相適應(yīng)的，借助于網(wǎng)絡(luò)媒體的現(xiàn)代化教學(xué)。使用多媒體可以讓學(xué)生產(chǎn)生視覺(jué)沖擊，給他們一種體驗(yàn)式的新型教學(xué)方式。但是大多體育教師并不知道教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育和學(xué)習(xí)的能力，而是為了讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)，所以合適的教學(xué)方法才可以達(dá)到學(xué)以致用的目的。其實(shí)組織學(xué)生觀看相關(guān)視頻資料可以讓學(xué)生更加確切的知道自己的所做的是否正確，興趣這種東西來(lái)了擋都擋不住，還怕學(xué)生思想不集中嘛！第二，優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在警察院校體育教學(xué)中，老師們應(yīng)采取多媒體技術(shù)帶來(lái)的具有科學(xué)性、藝術(shù)性的方式為學(xué)生提供能讓他們產(chǎn)生興趣的材料，從而積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，去思考，并且高效率的完成每次的訓(xùn)練。在播放視頻過(guò)程中可以一邊慢放，暫停，一邊講解動(dòng)作的關(guān)鍵所在，引導(dǎo)學(xué)生分解動(dòng)作的能力及模仿能力，以便更快地掌握動(dòng)作要領(lǐng)，使得學(xué)習(xí)效率成倍增高。第三，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。在信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，使用多媒體教學(xué)的老師不僅要提升自我素養(yǎng)，還要學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)基本操作和網(wǎng)絡(luò)。就計(jì)算機(jī)使用來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)軟件安裝、文件信息處理等；網(wǎng)絡(luò)方面的話是用網(wǎng)絡(luò)收集有用的資料，溝通交流等。將搜集到的信息進(jìn)行加工、處理也是寧一種能力，教會(huì)學(xué)生這種能力是非常重要的，這將會(huì)影響學(xué)生處理生活中的一種方式，一種習(xí)慣。學(xué)生對(duì)于每種課程的喜愛(ài)與否很大程度上都取決于對(duì)體育是否感興趣，學(xué)習(xí)任務(wù)的重難點(diǎn)對(duì)于講課老師來(lái)說(shuō)也是一種測(cè)試，而使用多媒體教學(xué)可以是知識(shí)系統(tǒng)、直觀，化抽象為具體，化無(wú)形為有形，可以讓學(xué)生更容易理解。當(dāng)然，清晰規(guī)范的動(dòng)作是形成技能的基礎(chǔ)，它不僅來(lái)源于老師的講解、分析、示范等，但是在體育教學(xué)中有些動(dòng)作很難用言語(yǔ)表達(dá)清楚，講解起來(lái)比較費(fèi)勁，示范時(shí)的感覺(jué)總是傳達(dá)不了。這時(shí)，多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)就表露無(wú)遺了，它不僅可以示范各種動(dòng)作，可快可慢，還可以可重復(fù)幾遍，直到完全掌握。但對(duì)于體育老師來(lái)說(shuō)，電腦操作可能相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，在上課的時(shí)候也不太愿意使用多媒體教學(xué)。他們會(huì)覺(jué)得多媒體教學(xué)與他們所接觸的有距離。他們單純的認(rèn)為體育教學(xué)就應(yīng)該只是在訓(xùn)練場(chǎng)上，正因?yàn)樗麄冞@種錯(cuò)誤的想法才會(huì)使得他們的信息素養(yǎng)比較低。其實(shí)，在信息時(shí)代的我們，不應(yīng)該讓課時(shí)、專業(yè)的限制，阻擋學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的腳步。體育教師們應(yīng)該樹(shù)立正確的教學(xué)觀念，提升自己的能力，掌握多媒體教學(xué)的方式，創(chuàng)新教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)教學(xué)的方式，幫助警校的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代化，讓他們的知識(shí)理論應(yīng)用與時(shí)代的腳步同行。第四，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)技能培養(yǎng)。警校體育教學(xué)中，畢竟都是老師面對(duì)一群學(xué)生，所做的動(dòng)作也不一定每次都那么準(zhǔn)確無(wú)誤，優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)，也不可能給每個(gè)學(xué)生都示范一次。因此多媒體教學(xué)是他們最好的選擇，如果在講述過(guò)程中有什么沒(méi)有解決的疑問(wèn)，可以將課件拷回去自己慢慢琢磨，慢慢領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)。對(duì)于警察來(lái)說(shuō)，必須要有辨別力、洞察力、綜合分析能力和想象能力。這些能力在以后的工作中顯得有優(yōu)其重要。在使用多媒體教學(xué)中看視頻不僅可以提高想象力，分析力，觀察力，而且可以提高教學(xué)效率。這樣不管是對(duì)老師，還是對(duì)學(xué)生，都是一個(gè)很好的教學(xué)方式。第五，優(yōu)化教學(xué)設(shè)備，明確目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展，警校教育已經(jīng)現(xiàn)代化，從某種意義上來(lái)說(shuō)，警校體育作為一個(gè)重要組成部分應(yīng)該立刻現(xiàn)代化。讓警察體育教學(xué)現(xiàn)代化，為的是更好的實(shí)現(xiàn)警察體育教學(xué)的目標(biāo)，提高學(xué)生身體鍛煉的效率，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌品質(zhì)，提高戰(zhàn)斗精神，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力。為警校現(xiàn)代化服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，第一，要鍛煉出強(qiáng)健的體魄，這是為社會(huì)服務(wù)的最基本的要求；第二，學(xué)習(xí)的知識(shí)一定要精，要準(zhǔn)；第三明確學(xué)校的教育是要讓所有學(xué)生掌握系統(tǒng)、全面的警察體育知識(shí)，學(xué)會(huì)用課本上的知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活中的事情。做到學(xué)以致用的層次。本文主要講的是多媒體技術(shù)與警察體育教學(xué)之間結(jié)合的必要性，并且分析了如何利用多媒體技術(shù)加強(qiáng)了警察院校體育教育的策略。在警校體育教學(xué)中，首先我們要明確警校體育教學(xué)與多媒體技術(shù)之間的關(guān)系，多媒體教學(xué)可以減短知識(shí)點(diǎn)講述的時(shí)間，可以節(jié)約出來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。以前，課時(shí)由于教學(xué)計(jì)劃而受到限制，現(xiàn)在，理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)應(yīng)該得以平衡，這樣可以使得多媒體教學(xué)與警校體育教學(xué)相結(jié)合。事實(shí)上，多媒體技術(shù)并不只是在體育教學(xué)中應(yīng)用，在普通高校平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中，還有音樂(lè)、美術(shù)等各方面均在使用多媒體教學(xué)。然了，在使用高科技的同時(shí)，一些傳統(tǒng)的教學(xué)方法也不能撇棄，畢竟那是多少年來(lái)許許多多人用親身體驗(yàn)的產(chǎn)物。所以，我們要利用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)方法相結(jié)合的方式，這樣我們才可以提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

參考文獻(xiàn)：

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[2]趙長(zhǎng)明.警察職業(yè)化教育的定位和發(fā)展方向[J].法制與社會(huì)，2017(19).

作者:郭蕾 單位:陜西警官職業(yè)學(xué)院