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摘要:現(xiàn)行的高等職業(yè)教育,要求學(xué)生學(xué)以致用,能適應(yīng)當(dāng)下用人單位的需要,精品課程建設(shè)順應(yīng)國(guó)家高職教育發(fā)展新趨勢(shì),增強(qiáng)了教學(xué)吸引力,給高等職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:公路;造價(jià);精品課程;必要性
1課程定位
1.1課程定位
貴州高速公路平均每公里的造價(jià)高達(dá)1.2個(gè)億,面對(duì)如此高昂的費(fèi)用,我們的行業(yè)人員都應(yīng)具備造價(jià)知識(shí),在保證質(zhì)量的前提下重視控制成本。造價(jià)工作貫穿公路全建設(shè)過(guò)程,覆蓋建設(shè)一線崗位群。從崗位職業(yè)能力、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展這三方面綜合分析,我們將課程定位為路橋?qū)I(yè)必修課程。
1.2課程目標(biāo)
課程目標(biāo)就是讓學(xué)生形成重視造價(jià)、控制成本的職業(yè)素養(yǎng),理解造價(jià)相關(guān)知識(shí),獲得運(yùn)用造價(jià)的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。
2課程現(xiàn)有基礎(chǔ)
“十三五”交通發(fā)展轉(zhuǎn)型對(duì)懂造價(jià)的人才需求更加迫切,行業(yè)專家、企業(yè)、學(xué)生都給予課程高度評(píng)價(jià);課程有較好的前期積累,2009年成為省級(jí)精品課程,從2009年至今一直參與全國(guó)道橋共享教學(xué)資源庫(kù)中該課程的建設(shè),去年又新建設(shè)了一批微課。2.1較為完善的課程內(nèi)容本課程現(xiàn)有的課程內(nèi)容是通過(guò)面向全國(guó)的學(xué)生職業(yè)能力調(diào)研,并結(jié)合貴州山區(qū)公路建設(shè)特點(diǎn)確定的.2.2豐富的教學(xué)資源已有的教學(xué)資源有課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方案、教學(xué)課件、電子教案、flash動(dòng)畫(huà)資源、部分課程錄像資源、習(xí)題資源、學(xué)習(xí)案例資源、學(xué)習(xí)參考資料等,依托貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年新開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),在線課程的資源正在陸續(xù)上網(wǎng)和更新。2.3成熟的“校企合作”平臺(tái)(1)校外實(shí)訓(xùn)基地。充分利用本行業(yè)典型生產(chǎn)企業(yè)的資源,進(jìn)行校企合作,建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)踐工學(xué)交替。(2)校企合作開(kāi)發(fā)教材。本課程目前選用的教材為我系專業(yè)教師主編、貴州省公路勘察設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師主審、貴州大中至正軟件有限公司技術(shù)支持,校企合作共同編寫(xiě)的工學(xué)結(jié)合特色教材《公路工程造價(jià)》,人民交通出版社2010年9月出版,并于2012年完成第一次修訂。
3課程建設(shè)的必要性
3.1行業(yè)及人才需求
貴州地處祖國(guó)西南,交通建設(shè)任重道遠(yuǎn)。2009年2月14日,《貴州省高速公路網(wǎng)規(guī)劃》獲貴州省人民政府批準(zhǔn),并請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施,總規(guī)模近7000公里,投資總規(guī)模約4620億元,力爭(zhēng)2020年完成國(guó)家高速公路建設(shè)項(xiàng)目,到2030年建成貴州高速公路網(wǎng),這必然對(duì)交通職業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量提出更高的要求。每個(gè)工程都會(huì)需要造價(jià)工作者,我們培養(yǎng)的路橋人需要具備工程造價(jià)的知識(shí)和技能,在施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程監(jiān)理、招投標(biāo)咨詢機(jī)構(gòu)等從事工程預(yù)結(jié)算、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程審計(jì)等造價(jià)工作。
3.2專業(yè)及課程優(yōu)勢(shì)分析
我院道路與橋梁工程系始創(chuàng)于1958年,是學(xué)院重點(diǎn)系部之一。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,為交通行業(yè)培養(yǎng)了上萬(wàn)名高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專業(yè)人才,路橋?qū)W生為中國(guó)交通建設(shè)事業(yè)樹(shù)立了壩陵河大橋、江界河大橋、丫髻沙大橋等一座座不朽的豐碑。57年來(lái),路橋系始終準(zhǔn)確把握行業(yè)(產(chǎn)業(yè))發(fā)展方向,緊扣行業(yè)人才需求,合理進(jìn)行專業(yè)整合,目前開(kāi)設(shè)了道路橋梁工程技術(shù)、公路監(jiān)理、公路工程檢測(cè)技術(shù)、高等級(jí)公路維護(hù)與管理、公路工程造價(jià)管理、地下工程與隧道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、市政工程技術(shù)8個(gè)專業(yè),其中,道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持的國(guó)家級(jí)高職高專示范專業(yè),《公路工程造價(jià)》課程在示范期間成功申報(bào)省級(jí)精品課程,在全省同類課程中處于領(lǐng)先水平。
3.3順應(yīng)國(guó)家高職教育發(fā)展新趨勢(shì)
精品在線開(kāi)放課是適應(yīng)我國(guó)高職教育發(fā)展的新趨勢(shì),通過(guò)采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向以大學(xué)生為主體的社會(huì)公眾免費(fèi)開(kāi)放的優(yōu)質(zhì)課程資源。近年來(lái),大規(guī)模在線開(kāi)放課程(“慕課”)等新型在線開(kāi)放課程和學(xué)習(xí)平臺(tái)在世界范圍迅速興起,拓展了教學(xué)時(shí)空,增強(qiáng)了教學(xué)吸引力,激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性和自主性,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,正在促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式和教學(xué)管理體制機(jī)制發(fā)生變革,給高等職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程系.《公路工程造價(jià)》省級(jí)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)方案.
作者:胡嘉 林林 單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院