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節(jié)約型高校校園的景觀設(shè)計(jì)

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節(jié)約型高校校園的景觀設(shè)計(jì)

摘要:從節(jié)約理念出發(fā),根據(jù)我國(guó)國(guó)情,提出符合我國(guó)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)和科技水平的高校校園景觀,總結(jié)出節(jié)約型校園景觀設(shè)計(jì)概念,針對(duì)高校校園景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,提出自己的設(shè)計(jì)思路,為推動(dòng)我國(guó)節(jié)約型校園景觀設(shè)計(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞:節(jié)約;校園景觀;設(shè)計(jì)原則;設(shè)計(jì)思路

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和城市化的加劇,人們更加追求生活的舒適度,對(duì)城市化建設(shè)要求越來(lái)越高。然而由于在城市化進(jìn)程中,盲目注重建設(shè)速度而忽略城市建設(shè)質(zhì)量,導(dǎo)致很多建筑設(shè)計(jì)不合理,存在許多盲區(qū)和缺陷,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。一些園林設(shè)計(jì)只追求園林景觀外觀的高端、光鮮,不根據(jù)城市特點(diǎn)和需求而建,造成資源浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,2006年,建設(shè)部首次提出了節(jié)約型園林的概念。高效校園景觀與城市其它景觀不同,其是校園環(huán)境的重要組成部分,設(shè)計(jì)要符合大學(xué)文學(xué)氛圍,承載著塑造大學(xué)生形象的作用,是學(xué)生接受知識(shí)的場(chǎng)所,其必須典雅、莊重。校園通過(guò)環(huán)境景觀建設(shè),對(duì)校內(nèi)師生產(chǎn)生潛移默化的作用,師生可以在景觀內(nèi)交流、娛樂(lè),開(kāi)展一些活動(dòng),放松心情。

1節(jié)約型校園景觀概念

節(jié)約是杜絕浪費(fèi),在建設(shè)過(guò)程中要盡可能節(jié)約資源。節(jié)約型景觀是指,建設(shè)景觀時(shí)在滿足人們各方面要求的基礎(chǔ)下,將投入資本壓縮到最小,提高資源利用率,注重人與自然和諧相處,充分發(fā)揮景觀自然環(huán)境的作用。節(jié)約型校園景觀主要遵循以下要求:首先,節(jié)約型校園景觀要能夠滿足全校師生學(xué)習(xí)和生活需要。除此之外,還要注意避免破壞其它建設(shè)和周?chē)鷳B(tài)環(huán)境。其次,和其它景觀建設(shè)相比,校園景觀建設(shè)更注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在達(dá)到校園使用效果的同時(shí),要求投入更少成本的資源,以減少維護(hù)成本。最后,校園景觀建設(shè)要注重融合學(xué)校自身特質(zhì),能夠體現(xiàn)高校文化精神,在節(jié)約資源的同時(shí),能夠更加突出高校的精神內(nèi)涵,需要設(shè)計(jì)者在此基礎(chǔ)上多加嘗試。

2節(jié)約型校園景觀設(shè)計(jì)原則

2.1經(jīng)濟(jì)性原則

節(jié)約型校園景觀也要遵循經(jīng)濟(jì)性原則,在滿足使用者物質(zhì)和精神需要的同時(shí),也要注重節(jié)約型景觀建設(shè)和后期維護(hù)過(guò)程中所消耗的資源,這也是節(jié)約型校園景觀最重要的設(shè)計(jì)理念。因此,節(jié)約型校園景觀從設(shè)計(jì)到建設(shè),再到后期維護(hù),都要堅(jiān)持和遵循經(jīng)濟(jì)性原則,這是節(jié)約型校園景觀的首要要求。

2.2以人為本原則

校園景觀設(shè)計(jì)首先要先滿足高校老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要。依照美學(xué)原則,創(chuàng)造一個(gè)讓人心理感到舒適的校園環(huán)境,其次,注重環(huán)境生態(tài)規(guī)律,依照以人為本原則,劃分傳統(tǒng)校園景觀功能區(qū),增加一些開(kāi)放性休閑娛樂(lè)空間,能夠滿足師生一些課外活動(dòng)需求,讓校園環(huán)境景觀多樣化,除了觀賞價(jià)值外,更增加了校園的使用價(jià)值。因此,校園景觀建設(shè)和規(guī)劃在環(huán)境友好型基礎(chǔ)下,將校園師生的學(xué)習(xí)和生活需要作為景觀規(guī)劃的重點(diǎn)。

2.3美觀性原則

節(jié)約型校園景觀不是只注重成本節(jié)約。在追求資源節(jié)約的同時(shí),也要注重校園景觀效益,校園景觀外觀要符合美學(xué)原則,讓人們賞心悅目,否則就失去了景觀的作用。外觀建設(shè)避免復(fù)雜化,在細(xì)節(jié)上要體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的匠心獨(dú)運(yùn)。如樹(shù)木和花草的點(diǎn)綴等,充分利用現(xiàn)有資源,將景觀自然融入到環(huán)境中。

3節(jié)約型校園景觀設(shè)計(jì)思路

3.1總體控制概念

校園景觀設(shè)計(jì)首先要根據(jù)地理環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃,整體設(shè)計(jì)要有大局意識(shí),不論是整個(gè)框架設(shè)計(jì),還是空間上植物的點(diǎn)綴,在建筑規(guī)劃開(kāi)始時(shí)就應(yīng)規(guī)劃好空間布局。除此之外,節(jié)約理念要貫穿景觀建設(shè)始終,但是主次景觀成本投入要有所區(qū)別。而且,校園景觀規(guī)劃要符合學(xué)校師生生活習(xí)慣,滿足現(xiàn)實(shí)功能需求,還要能夠適應(yīng)未來(lái)變化。因?yàn)樾@景觀的主要使用者是學(xué)校的師生,校園景觀功能性更加重要,在保證實(shí)用性的基礎(chǔ)上,降低成本投入。

3.2景觀建材的選擇與加工

首先,校園景觀在建造過(guò)程中,要考慮校園所在地的地理環(huán)境、氣候條件、運(yùn)輸條件等,參考當(dāng)?shù)乇容^有特色的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格,結(jié)合校園精神文化底蘊(yùn)設(shè)計(jì)景觀,不僅要體現(xiàn)學(xué)校特色,也要把成本控制在一定范圍內(nèi)。其次,對(duì)材料的選擇要體現(xiàn)環(huán)保性能。施工材料質(zhì)量必須符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),除此之外,在品種的選用上也力求簡(jiǎn)單大方,避免出現(xiàn)俗氣的設(shè)計(jì)效果。根據(jù)現(xiàn)有的地理空間狀況,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,注重校園景觀視覺(jué)上的豐富變化,使校園景觀整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,提高景觀的觀賞性。

參考文獻(xiàn)

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[3]丁櫟達(dá),劉秀梅.關(guān)于節(jié)約型校園景觀設(shè)計(jì)的思考[J].科技傳播,2012(8)

作者:曾國(guó)鳳 單位:瓊臺(tái)師范學(xué)院