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高校會計制度下會計基礎(chǔ)論文

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高校會計制度下會計基礎(chǔ)論文

一、目前高校會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化面臨的問題

1.、會計機構(gòu)和會計人員設(shè)置和配備不合理,會計人員未定期輪崗

由于高校管理的行政化,高校管理層往往忽視《會計法》對財務(wù)機構(gòu)負責人任職專業(yè)性的具體規(guī)定,將專業(yè)從業(yè)資格要求高的財務(wù)機構(gòu)和一般的行政部門視為一體,任用財務(wù)機構(gòu)負責人只看重個人政治素質(zhì)、行政職務(wù),忽視法規(guī)對從業(yè)資格、年限和職務(wù)任用資格的規(guī)定。仍有部分高校的財務(wù)機構(gòu)負責人不是財會專業(yè)人員、無會計從業(yè)資格、無三年以上從業(yè)年限且無會計師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,本身不熟悉財務(wù)管理和會計業(yè)務(wù)。高校內(nèi)部的部分財會人員業(yè)務(wù)知識落伍、財會管理水平層次差異大,對出現(xiàn)的新業(yè)務(wù)和新問題,只會奉命處理,不能依據(jù)財經(jīng)法規(guī)和業(yè)務(wù)規(guī)定,進行正確的實務(wù)操作。會計人員基礎(chǔ)工作自覺性和責任感淡化,部分人員工作態(tài)度消極懈怠,缺乏職業(yè)道德意識。會計人員定期輪崗制度沒有嚴格執(zhí)行,會計人員崗位長期固定不變,會計內(nèi)部控制制度流于形式,存在較大的財務(wù)風險隱患,阻礙了會計人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,影響了會計工作的有序運行,會計工作人員職業(yè)惰性嚴重。

2.、會計核算不規(guī)范造成會計信息失實

會計基礎(chǔ)工作中,會計核算具有十分重要的地位。當前高校在會計處理過程中,會計核算混亂、賬務(wù)處理不正確,使得會計報表數(shù)據(jù)失真,直接造成了會計信息的失實,主要問題體現(xiàn)在:

(1)報銷票據(jù)不合規(guī),報銷票據(jù)

類型差異大。目前高校除了教學(xué)業(yè)務(wù),還有很大部分是科研業(yè)務(wù),審核報銷的各類票據(jù)數(shù)量龐大、品種繁雜,差異較多,既有會議、住宿、餐飲等服務(wù)業(yè)發(fā)票,又有飛機、火車、客車、出租車、公路通行、汽油費等交通運輸發(fā)票,還有增值稅專用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票、非稅收入統(tǒng)一票據(jù)、行政事業(yè)單位非經(jīng)營服務(wù)性收入收款收據(jù)等等,這些發(fā)票收據(jù)來源渠道復(fù)雜,真假識別難度大,報銷票據(jù)內(nèi)容、摘要填寫隨意性大,不能正確反映報銷業(yè)務(wù)事項,簽字及簽章不規(guī)范,至于報銷人員與外單位勾結(jié)舞弊、虛構(gòu)經(jīng)濟業(yè)務(wù)虛開票據(jù)套取現(xiàn)金,就更難發(fā)現(xiàn)了。

(2)記賬憑證不規(guī)范,審核標準不統(tǒng)一,賬務(wù)處理隨意性大。

記賬憑證的摘要編制不科學(xué),表述不準確,憑證摘要的填寫不準確,有的模棱兩可,無法完整反映該筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容;遇到附件數(shù)量大的業(yè)務(wù),審核人員就借口工作繁忙,不認真清點附件的數(shù)量,往往憑報銷人員填寫的附件數(shù)量直接記賬,經(jīng)常漏蓋經(jīng)辦人、出納、復(fù)核等人的簽章;高校雖制訂了具體的審核報銷制度,但會計人員由于各自業(yè)務(wù)水平的差異,其對政策、規(guī)定的把握存在不同認識,常常出現(xiàn)不同的會計人員審核同一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),結(jié)果卻會明顯不一致。有的會計審核嚴格仔細,而有的會計審核寬松潦草,有些經(jīng)濟業(yè)務(wù)即使存在明顯違規(guī)、超標等內(nèi)容,或缺少詳細合同、資料,照樣能夠順利支付報銷;有的高校由于業(yè)務(wù)量太大,人手不足,不能在規(guī)定時間內(nèi)裝訂憑證,憑證的封面和側(cè)面內(nèi)容填寫不齊全,缺少裝訂、保管人的簽章,甚至在裝訂過程中出現(xiàn)憑證丟失現(xiàn)象。

(3)會計賬簿登記不規(guī)范、對賬盤點工作草率。

實際業(yè)務(wù)工作中,一些高校未按規(guī)定做到每日對現(xiàn)金日記賬的盤點對賬,甚至不作定期盤點;沒有及時做往來款的對賬及賬務(wù)清理的工作;銀行日記賬各賬戶對賬不及時,甚至讓簽發(fā)支票人自行處理銀行賬戶對賬業(yè)務(wù);與資產(chǎn)管理部門缺乏溝通,資產(chǎn)賬目不能定期盤點,資產(chǎn)賬實不符的情況普遍存在,沒有及時處理財產(chǎn)清查中出現(xiàn)的問題。

3、會計監(jiān)督和內(nèi)部審計能力不足

目前政府財政、業(yè)務(wù)主管部門往往側(cè)重于對高校的預(yù)決算管理及績效考核,忽視了最為基礎(chǔ)的會計規(guī)范化工作;而大部分高校由于面臨資金緊張或高額債務(wù),主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)忙于籌集資金、運作銀行貸款,更沒有精力抓好會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè);高校會計人員則沉湎于日常審核報銷業(yè)務(wù),在財務(wù)管理上難以提升管理水平,校內(nèi)預(yù)算的執(zhí)行流于形式,預(yù)算指標經(jīng)常變換,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)的隨意性較大,導(dǎo)致預(yù)算監(jiān)督失控;許多高校對內(nèi)部審計不重視,內(nèi)審機構(gòu)編制緊張,審計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不強,校內(nèi)外環(huán)境干擾因素大,審計工作難度高,難以發(fā)揮審計監(jiān)督的重要作用,更難以獨立行使對會計工作的監(jiān)督職能。高校的財務(wù)管理由于缺少了這些強有力的內(nèi)外部監(jiān)督的制約,其存在的會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范問題就更不容易暴露出來,也就更加失去了自身加以糾正、規(guī)范的機會。

二、強化會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的有關(guān)措施

1、加強監(jiān)督管理,強化學(xué)習(xí),提升對會計基礎(chǔ)工作的認識高度

作為政府財政、業(yè)務(wù)主管部門,應(yīng)認真按照《會計法》規(guī)定的要求,加強指導(dǎo)高校的財務(wù)會計工作,根據(jù)財政部《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》督促高校在執(zhí)行財政、會計制度的同時,高度重視會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化,并構(gòu)建高校會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的常規(guī)檢查機制,及時查處糾正檢查工作中暴露出的問題,促使高校認真糾正提高;要制訂獎懲措施,按照《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定,由主管部門牽頭,定期組織各高校業(yè)務(wù)骨干人員相互檢查、相互評價各校的會計基礎(chǔ)工作,并將規(guī)范化的評價考核結(jié)果列為增減預(yù)算撥款和財務(wù)機構(gòu)負責人業(yè)績考核的重要條件。高校管理層要認真學(xué)習(xí)《會計法》,高度重視會計基礎(chǔ)工作,從防范腐敗、規(guī)避財務(wù)風險的高度理解、強化會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的重要性,把會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)提升到依法治校、內(nèi)涵建設(shè)的高度不斷深化;要嚴格財務(wù)機構(gòu)負責人的職務(wù)任用資格,在強調(diào)政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力的同時,重視依法任用符合會計專業(yè)技術(shù)資格和年限的人員擔任財務(wù)機構(gòu)負責人;要促使財務(wù)部門為學(xué)校的發(fā)展提供真實、及時、完整的會計信息,滿足管理層決策的需要。財務(wù)機構(gòu)負責人、會計人員,要結(jié)合實際工作,不斷加強職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化作為常規(guī)性的工作,提高認識水平,《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為會計人員提供了行動指南,也是對其進行事后監(jiān)督評價的標準。增強高校內(nèi)部審計監(jiān)督力度,提高審計人員業(yè)務(wù)水平,通過審計部門經(jīng)常性地對會計工作進行審計監(jiān)督,從而形成對腐敗舞弊的威懾力量,促使校內(nèi)各部門重視會計基礎(chǔ)工作;高校還可以定期聘請審計力量強的會計師事務(wù)所對財務(wù)會計的重要環(huán)節(jié)進行審計或進行內(nèi)部控制測試,依靠社會審計找出會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范、不健全的漏洞所在,并予以糾正,從而有效地防范財務(wù)風險。

2、提高會計人員綜合素質(zhì),培養(yǎng)會計復(fù)合型人才

各高校要采取宣傳教育與檢查、獎懲相結(jié)合的方式,促使會計人員注重自身職業(yè)道德修養(yǎng),恪守良好的職業(yè)道德操守,提升職業(yè)技能,做到愛崗敬業(yè),誠實守信、廉潔自律、堅持準則、提高技能、客觀公正、文明服務(wù);會計人員要積極參加會計繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),與時俱進,及時汲取新知識、新技能,特別要加強新《高等學(xué)校會計制度》的學(xué)習(xí),引進國內(nèi)外高校先進的財務(wù)管理模式,開拓會計人員的工作思路,要在遵守財經(jīng)法規(guī)的前提下勇于創(chuàng)新;會計人員要適應(yīng)信息化時代的要求,加強信息網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的學(xué)習(xí),把會計工作與信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更好地結(jié)合起來,不斷優(yōu)化自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),使自己成為既精通財務(wù)管理又熟悉信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高素質(zhì)會計復(fù)合型人才,滿足高校財務(wù)管理現(xiàn)代化的新要求;財務(wù)部門要改變只錄用會計專業(yè)人員的片面觀念,要把今后的人員引進重點轉(zhuǎn)向會計專業(yè)與信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)相結(jié)合的復(fù)合型人才,提高財務(wù)管理信息化水平;要明確獎懲制度,提高會計人員不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的工作積極性,將薪酬待遇、職稱職務(wù)晉升與會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化相結(jié)合,關(guān)心會計人員的身心健康,消除職業(yè)惰性,有效提高會計工作效率。

3、健全內(nèi)部會計控制制度,確保會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化

如果內(nèi)部會計控制制度薄弱,會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化就無從談起。因此,高校應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定健全內(nèi)部會計管理制度:如預(yù)算管理制度、收入和票據(jù)管理制度、支出管理制度、科研經(jīng)費管理制度、國庫集中支付管理辦法、政府采購管理制度、財務(wù)決算分析制度、會計工作崗位輪換制度、現(xiàn)金管理制度、會計電算化管理制度、會計檔案管理制度等制度、辦法,使會計基礎(chǔ)工作有章可循、依制而行;要簡化報銷審批流程,在不違反相關(guān)規(guī)定和內(nèi)部控制的前提下,精簡審批手續(xù),簡化報銷審核程序,減輕報銷人員和會計人員的工作量,提高會計工作效率;要制訂切實可行的考核和獎懲制度并加以嚴格執(zhí)行,各有關(guān)部門要緊密合作,積極主動,按照規(guī)定認真檢查各項管理制度、辦法的執(zhí)行情況,一旦查出漏洞,必須立即處理糾正,以最大限度地降低風險,消除隱患,確保會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的全面實施。

4、嚴格憑證的審核和管理,規(guī)范會計賬務(wù)處理

原始憑證的填制和審核是會計核算的第一步基礎(chǔ)工作,其正確與否直接關(guān)系到財務(wù)管理和經(jīng)濟決策的方向和成效。財務(wù)部門要嚴格審核,杜絕使用假票據(jù),禁止不合理票據(jù)報銷、與經(jīng)濟業(yè)務(wù)無關(guān)的費用報銷、使用記賬聯(lián)票據(jù)或票據(jù)復(fù)印件報銷等違規(guī)報銷行為;原始憑證必須具備金額正確、要素齊全、審批手續(xù)完備等條件才能作為報銷入賬的憑據(jù)。要加強復(fù)核,統(tǒng)一報銷審核標準,規(guī)范人員經(jīng)費的發(fā)放。記賬憑證必須根據(jù)審核無誤的原始憑證為依據(jù)填制,這是編制反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的會計分錄、登記賬簿的直接依據(jù),記賬憑證必須確保名稱和填制單位正確完整、填制日期準確、編號有序、憑證內(nèi)容摘要簡明扼要、會計分錄編制正確、所附原始憑證的張數(shù)清點準確標記、會計主管人員及復(fù)核、審核、填制人員的簽章齊全,并裝訂成冊。賬簿登記要符合內(nèi)容完整、數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡清楚等基本規(guī)則,做到賬證相符、賬賬相符、賬表相符,并要及時對賬,會計電算化單位則要注意定期打印賬本裝訂成冊;要定期盤點,將存貨、貨幣資金、有價證券、應(yīng)收應(yīng)付賬款等與會計賬簿進行仔細核對,做到賬實相符。要做好每月的銀行存款余額調(diào)節(jié)表編制核對工作,及時處理未達賬項。要引進先進的網(wǎng)絡(luò)電算化管理技術(shù)來提高會計基礎(chǔ)工作的效率和質(zhì)量,財務(wù)軟件的配置必須經(jīng)過財政部門認定,確保會計網(wǎng)絡(luò)信息化的安全實施。

三、總結(jié)

會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化是一項需要花費大量精力、長期堅持才能取得顯著成效的工作,高校必須常抓不懈,建立長效機制,并取得全體師生員工的理解、配合和支持,才行業(yè)探討能在實施新《高等學(xué)校會計制度》的過程中,確保會計信息的準確及時,促進高校的依法治校和可持續(xù)發(fā)展。

作者:俞海剛 單位:浙江工業(yè)大學(xué)計劃財務(wù)處