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【摘要】目的觀察品管圈在手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法以2018年3—9月該院手術(shù)室醫(yī)護216人為對象,比較實施品管圈活動前后手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)的效果。結(jié)果有形成果:手術(shù)室護士理論考核合格率由63.0%提高到84.7%,操作考核合格率由60.2%提高到86.6%,目標達成率分別為109.6%、123.9%。無形成果:圈員的團隊凝聚力、積極性和責(zé)任心方面有明顯提升。結(jié)論品管圈活動提高了手術(shù)室全體人員的消防安全意識及操作,有效提高了手術(shù)室醫(yī)護的團隊凝聚力、積極性和責(zé)任心。
【關(guān)鍵詞】品管圈;手術(shù)室;火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)
安全管理是手術(shù)室管理的重要部分。而火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)的效果并不樂觀。我院手術(shù)室于2018年3—9月應(yīng)用品管圈對手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)進行改進,現(xiàn)將情況報道如下:
1資料與方法
1.1一般資料
選取我院手術(shù)室醫(yī)護216人,年齡22~49歲,平均(32.6±3.6)歲;工作時間1~30年,平均(10.4±7.6)年;手術(shù)醫(yī)生151人(69.9%),麻醉醫(yī)生30人(13.9%),手術(shù)室護士35人(16.2%);學(xué)歷:大專25人(11.6%),本科128人(59.3%),碩士53人(24.5%),博士10人(4.6%);職稱:初級18人(8.3%),中級140人(64.8%),高級58人(26.9%)。
1.2品管圈活動
1.2.1組圈由麻醉醫(yī)生、手術(shù)醫(yī)生、手術(shù)室護工共19人組成品管圈活動小組,設(shè)置該品管圈的圈名為“同心圈”。由護士長擔(dān)任輔導(dǎo)員,圈員平均年齡(29.0±1.4)歲。
1.2.2確立活動主題通過頭腦風(fēng)暴,對手術(shù)室工作現(xiàn)狀進行剖析,將問題一一列出,采用評價法,從上級政策、可行性、迫切性、圈能力等進行打分排序,最終選定本次品管圈的主題為“提高手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)的合格率”。
1.2.3現(xiàn)況調(diào)查①理論知識考核:運用自制考核試卷,對進入手術(shù)室的人員進行火災(zāi)應(yīng)急知識的現(xiàn)況調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放問卷,考核內(nèi)容包括手術(shù)室火災(zāi)的基本知識、防范意識、應(yīng)對措施,滿分100分,80分為合格。收回有效問卷216份,其中合格136份(63.0%)。②操作考核:根據(jù)醫(yī)院護理部、科室及消防人員共同制訂的手術(shù)室護士火災(zāi)應(yīng)急操作評分表考量技能成績(滿分100分,≥90分為合格),合格130人(60.2%)。
1.2.4原因分析圈員對理論和操作培訓(xùn)合格率低的原因進行分析,通過頭腦風(fēng)暴,得出特性要因圖,根據(jù)二八原理,培訓(xùn)少和流程職責(zé)分工不明確為主要原因,也是本次的改善重點。
1.2.5解析圈員繼續(xù)通過頭腦風(fēng)暴和特性要因圖對培訓(xùn)少和職責(zé)分工不明確的原因進行深層次的剖析,按照人員、設(shè)備、方法、物品,環(huán)境來分類。①人員方法方面:重視程度不足,認為手術(shù)室發(fā)生火災(zāi)的概率很小,導(dǎo)致多數(shù)人員應(yīng)急能力低。培訓(xùn)時師資力量不足,培訓(xùn)的配套內(nèi)容少,方法枯燥。應(yīng)急演練時醫(yī)生參與度低。②機制流程方面:手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案不健全,處置流程過于簡單,可操作性低。發(fā)生火災(zāi)時缺乏相應(yīng)的職責(zé),分工不明確。組織演練難度大,受手術(shù)影響。培訓(xùn)和演練難以定期按時開展。③物品設(shè)備方面:手術(shù)室只配備了平面圖而缺乏相應(yīng)的疏散通道平面圖。在培訓(xùn)時,滅火器材只能模擬動作而無法實際操作,這使得培訓(xùn)流于形式。
1.2.6目標設(shè)定目標值=現(xiàn)況值+改善值=現(xiàn)況值+(標準值-現(xiàn)況值)×改善重點×圈能力。改善重點80.0%,評估圈能力為67.0%,得出理論考核和操作考核目標值分別為82.8%、81.5%。
1.2.7對策擬定與實施針對解析后的原因,圈員頭腦風(fēng)暴提出10條對策,通過分值量表考量每一條對策的可行性、經(jīng)濟性、圈能力,主要改進方案如下:①建立多樣化的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案理論培訓(xùn)資料,圖文并茂,整理成冊,便于翻閱。采用多媒體結(jié)合現(xiàn)場培訓(xùn)。在現(xiàn)場培訓(xùn)中運用workshop教學(xué)模式,手術(shù)室內(nèi)走一走疏散通道,用一用模擬滅火工具,認一認消防手報,加深印象,提高消防意識。且將消防培訓(xùn)列入新護士、實習(xí)生、規(guī)培醫(yī)生的入科培訓(xùn)內(nèi)容。②修訂手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,分火勢大小分別制作流程圖。運用國際通用滅火原則RACE原則,模擬手術(shù)過程中起火,從救援、報警、限制、滅火或疏散,制定手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急站位圖,將各個人員的職責(zé)標準化。將制定的預(yù)案和流程與麻醉科、醫(yī)務(wù)科商討、協(xié)調(diào),并請醫(yī)院保衛(wèi)科和消防培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)人士指導(dǎo)和修正。③針對不同位置制作了相應(yīng)的火災(zāi)人員安全疏散圖,分別張貼在對應(yīng)的區(qū)域。疏散圖上標注有逃生通道、滅火器的位置及當(dāng)前位置。滅火器和消防栓的使用方法用提取首字的方法,如滅火器即拉-拉-壓,消防栓即開-按-拿-拉-開,便于記憶,且制作成標識粘貼于放置處。④火災(zāi)應(yīng)急演練不定時進行,實行手術(shù)間原班人員參與演練的模式,手術(shù)結(jié)束后,全體人員利用碎片時間,由應(yīng)急小組成員使用成冊的培訓(xùn)資料現(xiàn)場培訓(xùn),培訓(xùn)后立即演練。由于不同人員職責(zé)各不相同,圈員們制作了一種手術(shù)室用消防應(yīng)急指示牌,演練和火災(zāi)時都可使用。該指示牌主體上繪制有手術(shù)室火災(zāi)應(yīng)急站位圖,不同站位上描述有其不同職責(zé)。為了更加直觀,還設(shè)置指示燈與語音播放功能。
2結(jié)果
2.1有形成果
手術(shù)室護士理論考核和操作考核合格率分別為84.7%(183/216)、86.6%(187/216)。根據(jù)公式,目標達成率=(改善后數(shù)據(jù)-改善前數(shù)據(jù))÷(目標設(shè)定值-改善前數(shù)據(jù))×100%,本次品管圈理論培訓(xùn)和操作培訓(xùn)目標達成率分別為109.6%、123.9%。
2.2無形成果
將圈員的解決問題能力、責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、自信心、團隊凝聚力、積極性、服務(wù)意識、和諧度8個方面進行活動前后對比,通過本次品管圈活動,圈員的團隊凝聚力、積極性和責(zé)任心方面有明顯提升。解決問題能力還有待加強。
3討論
運用本次品管圈不僅使全員切實掌握了消防的基本知識,更重要的是意識到了火災(zāi)對手術(shù)室的危害性,火災(zāi)重在預(yù)防,全員意識提升了,必將降低火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險。手術(shù)室的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練需要多部門合作方能完成,本次活動受眾面廣,圈員和研究對象都有手術(shù)醫(yī)生和麻醉醫(yī)生的參與,使培訓(xùn)和演練真正落到實處。新型培訓(xùn)方式的應(yīng)用、手術(shù)室用消防應(yīng)急指示牌的應(yīng)用,都對保障患者安全,最大限度減少火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險及發(fā)生火災(zāi)時減少財產(chǎn)損失起到了非常至關(guān)重要的作用。通過本次品管圈活動,手術(shù)室火災(zāi)預(yù)案培訓(xùn)的合格率理論和操作考核合格率均明顯提升。
作者:楊程煒 邱幼桃 孫凱麗 單位:寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院手術(shù)室