體育文化的時(shí)代特征及重要性

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【關(guān)鍵詞】體育文化時(shí)代特征重要性推動(dòng)傳播

一、體育文化的時(shí)代特征

（一）體育文化的多維化、科技化

早先體育文化，其進(jìn)行傳播時(shí)的載體包括電視、廣播、圖書(shū)館、書(shū)籍以及教師等，現(xiàn)今因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用，已經(jīng)轉(zhuǎn)移至智能手機(jī)、信息媒體以及計(jì)算機(jī)等等，在新時(shí)代體育文化的科技化特征十分明顯。另外，就當(dāng)前學(xué)校體育文化傳授的手段以及途徑視角來(lái)看，教師有效運(yùn)用數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行體育文化傳授，運(yùn)用信息媒體進(jìn)行體育文化傳授，有效結(jié)合廣播和書(shū)籍進(jìn)行授課。這些授課模式的多樣性都體現(xiàn)了體育文化的多維化特點(diǎn)。

（二）體育文化的時(shí)效性、開(kāi)放性

以體育文化在校園的傳播為例，在范圍上有了很大的變化。早先體育文化都是在各自的學(xué)校進(jìn)行傳播，現(xiàn)今因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用，不僅能夠在本校進(jìn)行傳播，也能夠傳播至其他院校。由此可以看出，體育文化在當(dāng)前時(shí)代的開(kāi)放性有了很大提升。另外，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，體育文化傳播速度也有了較大提升，早先體育文化傳播需要幾個(gè)小時(shí)、幾天甚至幾個(gè)月，但是因?yàn)橛辛诵畔⒚襟w技術(shù)，傳播速度可以達(dá)到即時(shí)傳播，因此可以說(shuō)體育文化在傳播時(shí)效性方面得到了前所未有的變化。

（三）體育文化的多元化、融合性

現(xiàn)今社會(huì)大眾所了解、認(rèn)識(shí)和接觸的體育文化類型體育文化的時(shí)代特征及重要性研究徐菲菲不斷增多，信息媒體技術(shù)的快速建設(shè)和發(fā)展很大程度上使得體育文化在不同地區(qū)得到快速的傳播和推廣，不同的體育文化也得到相互交融，一定程度上發(fā)展和豐富了體育文化的內(nèi)涵，因此可以說(shuō)體育文化有著融合性特點(diǎn)，并且在新時(shí)代體育文化也有著多元化特點(diǎn)。

二、體育文化的重要性

當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展，我們儼然已經(jīng)進(jìn)入到了信息化和工業(yè)化時(shí)代，但不容忽視的是，當(dāng)前大眾的身體素質(zhì)卻出現(xiàn)了很大下滑，同時(shí)當(dāng)前的一些金錢價(jià)值觀和禮儀價(jià)值觀對(duì)我們的身體和精神有著很大的負(fù)面影響。社會(huì)整體市場(chǎng)化背景下，人們的人文文化、體育文化都一定程度上受到忽視。在此時(shí)代背景下，正確看待體育文化以及將體育文化功能發(fā)揮出來(lái)有著重大而深遠(yuǎn)的意義。

（一）體育文化對(duì)機(jī)體生理的影響

個(gè)體總是在進(jìn)行代謝這一生理活動(dòng)，這是保障機(jī)體不同器官有效運(yùn)轉(zhuǎn)，和外環(huán)境達(dá)成平衡的基本所在。大眾通過(guò)吸收體育文化，開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，能夠使得身體的不同器官機(jī)能向好的方向轉(zhuǎn)變。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，人們的肌肉和骨骼得到發(fā)展，身體靈敏性、速度、力量等身體素質(zhì)都得到提升，進(jìn)而更好地面對(duì)生活中的各種問(wèn)題。

（二）體育文化對(duì)于個(gè)體心理的影響

所謂的機(jī)體心理指的就是大眾在實(shí)際生活和工作中面對(duì)各種問(wèn)題所呈現(xiàn)出的心理反映。當(dāng)前新時(shí)代背景下，一些不良的實(shí)用主義和功利主義使得大眾面對(duì)物質(zhì)和金錢利益過(guò)于貪婪。因?yàn)閮?nèi)心物質(zhì)欲望無(wú)法得到滿足，內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)浮躁惶恐、急躁焦慮等一些負(fù)面心理，進(jìn)而出現(xiàn)心理疾病。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，人們能夠?qū)ψ陨淼慕箲]和煩惱進(jìn)行調(diào)節(jié)，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和激情，進(jìn)而將社會(huì)種種壓力下的內(nèi)心心理問(wèn)題宣泄和釋放出來(lái)，對(duì)自身的意志和心理情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)，感受運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)感，促進(jìn)機(jī)體內(nèi)外環(huán)境平衡以及各方面身體素質(zhì)的提升，對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行凈化。因此可以說(shuō)，體育文化對(duì)于個(gè)體心理有著積極影響。

（三）體育文化對(duì)精神層面的影響

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)快速轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)功利主義以及市場(chǎng)化的對(duì)大眾的影響日益加深，我們更需要接納體育文化。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，人們的意志品質(zhì)得到鍛煉和發(fā)展，面臨各種困難和問(wèn)題也能保持平靜的心態(tài)，提升自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的人文情懷。

（四）體育文化對(duì)大眾社會(huì)適應(yīng)的影響

當(dāng)前，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不斷加深，人們?yōu)榱烁玫剡m應(yīng)社會(huì)，都在抹平自身的個(gè)性，將自己當(dāng)做一般性的工具立足于社會(huì)。新時(shí)代背景下，我們更應(yīng)當(dāng)對(duì)體育文化的內(nèi)涵有充分的把握和理解，這樣才能夠讓體育更好地為大眾服務(wù)。體育文化倡導(dǎo)的是一種文明生活態(tài)度、價(jià)值觀，是一種趨勢(shì)，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)和繼承的精神，它通過(guò)簡(jiǎn)單、普通的手段對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象及問(wèn)題進(jìn)進(jìn)行闡述。人們通過(guò)接納體育文化，參與體育運(yùn)動(dòng)，能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活，關(guān)注和重視自身的身體素質(zhì)和心理素養(yǎng)。

三、新時(shí)代背景下體育文化有效傳播和發(fā)揚(yáng)的路徑

（一）充分彰顯民族本土特色

新時(shí)代背景下，民族文化有了新的理念和發(fā)展模式，體育文化在此背景下也有了很大的轉(zhuǎn)變，其傳播速度更快，范圍更廣，受眾更多，這樣的傳播形式使得體育文化能夠最大化地進(jìn)行傳播，在傳承過(guò)程中的阻礙也很大程度地降低。但需要注意的是，信息媒體技術(shù)快速發(fā)展的今天，大眾一定程度上忽略了維護(hù)和學(xué)習(xí)體育文化的內(nèi)涵，因?yàn)轶w育文化的內(nèi)涵在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播和發(fā)揚(yáng)難度是非常大的。鑒于此，在弘揚(yáng)和傳承體育文化的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)將民族本土文化特色保留和凸顯出來(lái)，要有效保護(hù)體育文化的個(gè)性和趣味性，避免信息媒體技術(shù)破壞傳統(tǒng)體育文化的特色。

（二）深化體育文化內(nèi)涵，拓寬共享

在對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)體育文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)和傳播的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)體育文化的內(nèi)涵進(jìn)行全面的深化，對(duì)傳播的范圍進(jìn)行擴(kuò)展，這樣才能夠讓更多的人對(duì)體育文化有更多了解。應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用信息媒體技術(shù)對(duì)體育文化進(jìn)行傳播，應(yīng)當(dāng)給予體育文化傳播必要的技術(shù)和資金扶持，這樣才能夠讓體育文化更廣泛地傳播，讓我國(guó)民族體育文化精神在全世界發(fā)揚(yáng)。

（三）進(jìn)一步完善和優(yōu)化宣傳機(jī)制

當(dāng)前，體育文化在新時(shí)代背景下應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步地對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行適應(yīng)，立足于大眾實(shí)際需求，對(duì)體育文化項(xiàng)目進(jìn)行編著，如此才能夠得到更多的受眾，爭(zhēng)取更多人們接受和喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。要將傳統(tǒng)元素融入其中，充分發(fā)揮民族文化特點(diǎn)，將大眾的體驗(yàn)欲望充分喚醒，進(jìn)而促使體育文化在更多的地域進(jìn)行發(fā)展和傳承，要引導(dǎo)大眾更好地認(rèn)知體育文化。雖然，當(dāng)前信息媒體技術(shù)為體育文化的發(fā)展所提供的支撐并不是很多，但不可否認(rèn)，這一手段儼然已經(jīng)成為大眾對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化了解和認(rèn)識(shí)的一種工具。

參考文獻(xiàn)

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作者：徐菲菲 單位：南京體育學(xué)院研究生部