體育社團校園文化建設(shè)研究

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1體育社團建設(shè)對校園文化建設(shè)的意義

在大學是一個社會重要的階段,形成一個前后之間的連接與大學校的一個重要社會規(guī)范教育的地方。體育社團可以分配給學生“社會角色”,提供社會角色的機會,社會規(guī)范的實踐,引導學生進入社會的共同價值體系,促進個性的形成和發(fā)展。高職院校在不同地方和條件的群體是學生社會化、社會群體,和校園社區(qū)學生的社會化根本不可能實現(xiàn)。體育社團的群體規(guī)范是為了實現(xiàn)自身發(fā)展的目標,采取聯(lián)合行動。所以體育社團必須制定行動準則和行為等等,可以對成員進行社會教化，規(guī)范成員的行為，發(fā)展群體觀念，增強社團成員之間的凝聚力。

2建議

（1）各高職院校加強學生體育社團的宏觀管理高校應(yīng)積極參與學生社團的管理

從宏觀角度對學生社團的活動進行調(diào)控，以提高學生社團活動的有效性，從而促進學生體育社團的發(fā)展。促進學生積極主動的鍛煉身體，培養(yǎng)學生的健康意識。應(yīng)系統(tǒng)的將體育類社團納入學校體育教育管理體系，并在資金上給予支持，加大學生活動經(jīng)費的投放力度。為社團活動筑牢經(jīng)濟基礎(chǔ)。

（2）高職院校應(yīng)加強對學生體育社團的專業(yè)技術(shù)指導

學校體育職能部門應(yīng)為高校學生體育社團配備專業(yè)指導人員，對社團成員的活動提供技術(shù)指導和理論支持，使學生形成正確的體育健康觀，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生積極參與體育運動的意識，有利于學校體育與社會體育的銜接。

（3）高職院校學生體育社團也應(yīng)加強自身的組織與管理

制定完善的規(guī)章制度，保障社團活動的有序開展，滿足社團成員活動的要求；與其他社團協(xié)調(diào)安排活動時間與地點，以提高場地設(shè)旆的利用率；提高社團的知名度。加大宣傳力度，吸引更多的學生加入社團，擴大體育社團的規(guī)模。通過各種措施提高學生體育骨干的綜合素質(zhì)，有利于增強學生社團的凝聚力，有利于學生體育社團健康發(fā)展。

（4）加強學生體育社團的健身鍛煉效應(yīng)體育社團成員具有共同的興趣、愛好

他們會自發(fā)的參加體育鍛煉，并具有自覺性和主動性，為增進學生的健康起到了積極的推進作用。借助于學生社團的影響力，在高校中加強宣傳，吸引更多學生加入，使學生社團的健身鍛煉效應(yīng)進一步加大。

3結(jié)語

高職院校體育社團是現(xiàn)代化教育發(fā)展的產(chǎn)物，是高職體育教育系部需要將體育社團納入科學的管理體系。成為管理制度的一個組成部分。以保證其正常運行。學生體育社團不但為大學生鍛煉身體提供了環(huán)境條件和組織保證，而且為學生全面發(fā)展、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、適應(yīng)社會發(fā)展提供了平臺。體育社團活動的開展，潛移默化提高了學生的思想道德素質(zhì)，弘揚了主旋律，使愛國主義、集體主義在社團建設(shè)中得到繼承與發(fā)揚。近年來，隨著我國高等職業(yè)院校規(guī)模的不斷擴張，在校大學生人數(shù)驟增，高職院校體育社團在豐富校園文化，促進高職學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)終身體育意識，綜合素質(zhì)提高，能力拓展，構(gòu)建和諧校園等方面將要起著越來越重要的作用。

作者：馬慧 單位：巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院