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三種空間表演藝術(shù)創(chuàng)作同異分析

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三種空間表演藝術(shù)創(chuàng)作同異分析

有論者認(rèn)為:電視劇、電影、話(huà)劇同屬一個(gè)表演體系,三者都要?jiǎng)?chuàng)造活人形象;還有論者認(rèn)為:三者演員所處空間不同,導(dǎo)致創(chuàng)作形式與手段不同,所以,應(yīng)有不同理解和定位。本文對(duì)三種空間表演樣態(tài)進(jìn)行對(duì)比、分析,發(fā)現(xiàn)并挖掘各自在實(shí)踐創(chuàng)作中的規(guī)律性特點(diǎn),試圖對(duì)表演實(shí)踐與理論建設(shè)進(jìn)行更加清晰的梳理。

一、樣態(tài)制約下表演創(chuàng)作屬性、原則的同一性

“屏幕、銀幕、舞臺(tái)表演,都屬二度創(chuàng)作,都以文學(xué)劇本為基礎(chǔ),在導(dǎo)演構(gòu)思制約下,創(chuàng)造真實(shí)、活生生的人物形象?!雹佟霸?huà)劇與影視表演都是以認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、體驗(yàn)與體現(xiàn)、真實(shí)、自然為出發(fā)點(diǎn),都是為了創(chuàng)造好角色。”②“演員以自身為載體,使之變?yōu)閯≈腥耍源藶槊襟w,讓觀眾從中領(lǐng)會(huì)其審美價(jià)值?!雹劭梢?jiàn),三者都是二度創(chuàng)作,受劇本與導(dǎo)演制約,創(chuàng)造鮮活的人物形象,演給觀眾觀看的藝術(shù)。屏幕、銀幕、舞臺(tái)表演都是以演員的“我”創(chuàng)造成為角色的“我”?!澳茄輪T,是構(gòu)思和實(shí)現(xiàn)您的藝術(shù)品的創(chuàng)作人;正是您,您的身體是您必須用以創(chuàng)作的材料;也是您,要當(dāng)作您應(yīng)用的工具;仍是您,借以體現(xiàn)角色形象的個(gè)人整體,歸根到底,您是誕生整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程的藝術(shù)作品?!雹苎輪T以自己作為創(chuàng)作材料、工具,最后創(chuàng)造出演員與角色合二為一的藝術(shù)形象?!叭灰惑w”是一切演員的共同創(chuàng)作屬性。屏幕、銀幕、舞臺(tái)表演的演員都處于劇本所設(shè)定的“假定情境”中。任何演員都要在劇本虛構(gòu)的假定條件下表演。“假定情境”是演員語(yǔ)言、形體、心理動(dòng)作得以展開(kāi)的依據(jù);是表演動(dòng)作的語(yǔ)法規(guī)則;是來(lái)自劇本的指引與限制。它包括外部假定,指劇作包含的情節(jié)與事件,矛盾沖突和構(gòu)成完整作品的外部結(jié)構(gòu);內(nèi)部假定,指劇中人欲望、意志、目標(biāo)、思想、情感表達(dá)的精神生活全貌。外部假定構(gòu)成劇作的外因基礎(chǔ);內(nèi)部假定是演員表演的內(nèi)因根據(jù)。它們構(gòu)成整個(gè)劇本的格調(diào),演員表演不能將其單獨(dú)割裂。如劇本假定演員是醫(yī)生,行動(dòng)是為患者醫(yī)病。演員必須在指定環(huán)境下轉(zhuǎn)化成醫(yī)生展開(kāi)行動(dòng)。電影、電視劇雖然在相對(duì)真實(shí)的環(huán)境中表演,但也是假定條件下建立的。如演員在一個(gè)假定的辦公室辦公;在假定的家庭里處理糾紛;與不熟悉的演員搭檔,建立父子、兄弟姐妹、同事、朋友關(guān)系等。所以,三者創(chuàng)作原則的同一性是演員都在假定情景中進(jìn)行表演。

二、樣態(tài)制約下藝術(shù)審美的共同追求

法國(guó)思想家狄德羅評(píng)價(jià)演員時(shí)曾表示:“任何東西都敵不過(guò)真實(shí)?!毖輪T要真實(shí)反映生活,揭示生活真理和人生意義,表演離開(kāi)真實(shí),便如無(wú)根之木,沒(méi)有了生命力。“電視劇、電影、話(huà)劇表演,都要?jiǎng)?chuàng)作有血有肉、活生生的形象。演員創(chuàng)造的形象是否具有藝術(shù)價(jià)值,要看其審美價(jià)值表現(xiàn)。”⑤電視劇《圍城》中,陳道明、呂麗萍分別飾演方鴻漸、孫柔嘉,再現(xiàn)了特定歷史時(shí)期中國(guó)知識(shí)分子的人生觀、愛(ài)情觀與婚姻觀;展現(xiàn)了二人說(shuō)不清、理還亂的情感生活,使觀眾產(chǎn)生共鳴。電視劇《過(guò)把癮》中,王志文、江珊分別飾演方言、杜梅,通過(guò)兩個(gè)人物折射出現(xiàn)代青年男女對(duì)愛(ài)情和婚姻的不同態(tài)度,讓觀眾既感同身受,也獲得了審美享受。演員于是之在《生活、心象、形象》一文中指出:“演員對(duì)所扮演的角色應(yīng)有自己的設(shè)想,并從思想上進(jìn)行評(píng)價(jià),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要給人以教育或給人以教訓(xùn)?!雹扪輪T表演既要真實(shí),還要融入對(duì)是非、善惡的評(píng)價(jià)意識(shí)。電視劇《圍城》中,演員陳道明在自身儒雅氣質(zhì)的基礎(chǔ)上又賦予人物迂執(zhí)與軟弱;觀眾既能感受到方鴻漸為人處世的正直、善良,又能體會(huì)到他的不諳世事與玩世不恭。他的“幽默得不徹底”這句臺(tái)詞,既是方鴻漸的個(gè)性寫(xiě)照,也映襯出他與幾位女性情感糾葛以及人生不停輾轉(zhuǎn)遭遇的本源;同時(shí),也反襯了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的精神面貌和生活境遇。德國(guó)著名戲劇家歌德論及演員表演時(shí)曾提倡:“演員所塑造的人物形象,不僅要真實(shí),而且還要美。”俄國(guó)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基多次強(qiáng)調(diào):“表演藝術(shù)的目的不僅是要?jiǎng)?chuàng)造角色人的精神生活,還要通過(guò)藝術(shù)的表現(xiàn)形式把這樣的生活表達(dá)出來(lái)?!雹吆玫谋硌菘偸墙o人以真實(shí)的內(nèi)涵揭示,以恰當(dāng)、深刻、完美的形式表現(xiàn)出來(lái)。如《過(guò)把癮》中方言得知自己患了肌無(wú)力疾病,想和杜梅離婚,去親近杜梅好友賈玲,當(dāng)杜梅從誤解中得知真相后,兩人又回到曾共同生活的那間大教室,情感爆發(fā),他們緊緊相擁,愛(ài)與恨交織在這個(gè)擁抱中,他們的相擁也使觀眾產(chǎn)生共鳴,獲得美的感染與體驗(yàn)。

三、樣態(tài)制約下表演創(chuàng)作的差異

話(huà)劇演員在舞臺(tái)上表演,觀眾在臺(tái)下欣賞,觀演關(guān)系較為直接。電影院,觀眾觀看大銀幕,演員表演先通過(guò)攝影機(jī)拍攝再經(jīng)蒙太奇剪輯完成。電視劇與電影相似,但兩者欣賞存在差異,如電影院需安靜觀影、注意力集中于大銀幕;看電視劇可以聊天、喝茶,表演不好便換臺(tái),顯得隨意、自由。欣賞主體與創(chuàng)作主體觀演關(guān)系上的差異,導(dǎo)致創(chuàng)作環(huán)節(jié)也有所不同。

1.觀演關(guān)系導(dǎo)致創(chuàng)作主體地位與互動(dòng)關(guān)系不同

話(huà)劇表演,從創(chuàng)作、演出,到觀眾反饋,演員是舞臺(tái)創(chuàng)作的中心。劇作的思想、導(dǎo)演的風(fēng)格都要通過(guò)演員表演實(shí)現(xiàn),一切創(chuàng)作都圍繞演員表演展開(kāi)。這也是“話(huà)劇舞臺(tái)是演員藝術(shù)”的由來(lái)。在電影中,表演作為畫(huà)面的組成部分被攝影機(jī)記錄,演員表演以導(dǎo)演的畫(huà)面設(shè)想為主導(dǎo),蒙太奇剪輯以導(dǎo)演的意圖為中心。這也是“電影是導(dǎo)演藝術(shù)”的由來(lái)。電視劇觀看距離短,觀眾更關(guān)注演員。電視劇與電影雖然創(chuàng)作形式類(lèi)似,但導(dǎo)演以演員表演為中心,電視劇演員主體相較話(huà)劇被減弱,但與電影相比被強(qiáng)化。觀看話(huà)劇時(shí),觀演是直接的互動(dòng)與交流。如演員情感直接傳達(dá)給觀眾,觀眾以靜默或掌聲反饋,并再次激發(fā)演員的表演熱情,交流通過(guò)直接互動(dòng)持續(xù)不斷。電影和電視劇觀演分離,演員完成表演,觀演以放映或播出的形式建立。

2.特殊交流互動(dòng)引發(fā)創(chuàng)作手段的變化

演員在舞臺(tái)上表演,掌握舞臺(tái)表演規(guī)律,了解舞臺(tái),形成舞臺(tái)表演審美意識(shí)。如舞臺(tái)區(qū)域劃分,中區(qū)屬主觀區(qū),起強(qiáng)調(diào)作用,后區(qū)輔助;演員不能過(guò)分背臺(tái),要建立“舞臺(tái)感”。電影、電視劇演員要掌握攝影或攝像機(jī)的特性,建立“鏡頭感”。它包括:1.攝影與攝像機(jī)紀(jì)實(shí)性特點(diǎn)要求表演必須以生活化形態(tài)呈現(xiàn);2.兩者都以畫(huà)格形式呈現(xiàn),演員對(duì)畫(huà)面效果要有具體的感受;3.攝影與攝像機(jī)的推、拉、搖、移、仰、俯等拍攝手法要求演員要適應(yīng)其運(yùn)動(dòng)變化;4.鏡頭前表演要有分寸感;等等?!拔枧_(tái)感”與“鏡頭感”是三者表演手段不同的根本所在。舞臺(tái)表演是連貫的、完整的,具有審美形態(tài)與體驗(yàn)的完整性。演員從排練到演出,每一次都可以進(jìn)行表演的調(diào)整或補(bǔ)充。電影、電視劇創(chuàng)作過(guò)程中,演員依據(jù)導(dǎo)演對(duì)鏡頭的分割進(jìn)行拍攝,表演是片段式、非連貫性的,時(shí)長(zhǎng)幾分鐘,甚至幾秒不等,一旦被攝錄保留下來(lái),就不可修復(fù),所以,電影、電視劇又被稱(chēng)為“遺憾的藝術(shù)”。舞臺(tái)表演按正常時(shí)間順序進(jìn)行;電影、電視劇按照拍攝場(chǎng)景拍攝,同一場(chǎng)景,拍攝順序可以顛倒,存在時(shí)間上的跨度。演員只有通過(guò)耐心與細(xì)致的準(zhǔn)備,才能在不連貫的表演中建立統(tǒng)一的人物創(chuàng)作感覺(jué),保證人物思想、情感發(fā)展的連貫性。

3.創(chuàng)作規(guī)則規(guī)定了表演創(chuàng)作的方向

話(huà)劇和電影的觀看與放映時(shí)間往往被嚴(yán)格控制在3小時(shí)之內(nèi),如果超過(guò)這個(gè)限定,就會(huì)超出觀眾的心理極限。電視劇將故事情節(jié)分割,并對(duì)不同情節(jié)進(jìn)行不間斷的渲染,也可以在不間斷的場(chǎng)景設(shè)置中對(duì)人物進(jìn)行大量的、細(xì)致的描述。演員表演空間得到擴(kuò)充與延展,人物體現(xiàn)得更加具體、鮮活。話(huà)劇場(chǎng)景數(shù)量通常在十場(chǎng)左右;電影拍攝場(chǎng)景數(shù)控制在幾十或一百場(chǎng)左右;一部電視連續(xù)劇場(chǎng)面數(shù)多則上千場(chǎng),少則也有幾百場(chǎng)。顯然,話(huà)劇與電影觀看時(shí)間同場(chǎng)景的嚴(yán)格限定,使其對(duì)演員的表演限制要大于電視劇?!半娨暺聊槐入娪般y幕小多少呢?以多數(shù)電影放映的情況來(lái)說(shuō),放映鏡頭是120毫米,放映距離就要達(dá)到35米,銀幕面積就要達(dá)到27.13米。一部12英寸電視機(jī)的面積只有0.04539平方米,電影銀幕是其608.4倍?!雹嘤霸河^影距離是15到20米,觀看電視通??刂圃?米之內(nèi),這勢(shì)必會(huì)造成演員表演的差異。如電影以全景和遠(yuǎn)景為主,中近景與特寫(xiě)鏡頭占全片的五分之一,要求演員具有高度精準(zhǔn)的形態(tài)造型力;電視劇以近景和特寫(xiě)為主,約占整部作品的一半以上,表演臺(tái)詞量大,演員也要格外重視內(nèi)心體驗(yàn)與面部表情效果,并以此展現(xiàn)人物性格。

注釋?zhuān)?/p>

①陳志昂:《電視藝術(shù)通論》,知識(shí)出版社,1985年版,第195頁(yè)。

②孫彥軍、于濱:《影視鏡頭前的表演》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2010年版,第8頁(yè)。

③梁伯龍:《電視表演學(xué)》,北京廣播學(xué)院出版社,2002年版,第14頁(yè)。

④[俄]泰伊洛夫:導(dǎo)演札記,出自《俄羅斯名家論演技》,中國(guó)戲劇出版社,1985年版,第190頁(yè)。

⑤梁伯龍:《電視表演學(xué)》,北京廣播學(xué)院出版社,2002年版,第7頁(yè)。

⑥于是之:生活、心象、形象,《戲劇學(xué)習(xí)》,1982年第1期。

⑦鄭雪來(lái)譯:《斯坦尼斯拉夫全集》(第二卷),中國(guó)戲劇出版社,1985年版,第56頁(yè)。

⑧王維超:《電視劇初探》,寶文堂書(shū)局,1983年版,第20頁(yè)。

作者:吳國(guó)華 單位:南京藝術(shù)學(xué)院